【 – 高中作文】
篇一:《2016四川高考二本调档线》
2016四川高考二本院校调档线汇总 （排名不分先后）
成都理工大学：理科538，文科540；
西南民族大学：理科531，文科547；
成都信息工程大学：理科532，文科539；
成都中医药大学：理科528，文科533；
成都大学(微博)：理科522，文科534；
成都医学院：理科525，文科520；
成都师范学院：理科509，文科529；
川大锦城学院：理科493，文科519；
川大锦江学院：理科480，文科504；
西南财经大学天府学院：理科479，文科503；
四川电影电视学院：播音主持专业（专业线231，文化线375）表演专业（专业线330，文化线320），
舞蹈专业（专业线256，文化线260）；
川外成都学院：理科477，文科499；
四川传媒学院：理科470，文科491；
成都理工大学工程技术学院：理科470，文科499；
成都信息工程大学银杏酒店管理学院：理科462，文科484。
篇二:《2016年考研人数逐年减少 去年辽宁招生缺额2259人》
2016年考研人数逐年减少 去年辽宁招
生缺额2259人
“专业课考数学吗?”“2016年招生计划公布了吗?”""9月6日，由教育部主办的2016年全国研招咨询会，在沈阳工业大学迎来全国巡回的第7场。来自全国各地的80余家研招单位为学生和家长进行面对面答疑。同时，发布了《2015年全国研究生招生数据调查报告》，对辽宁近些年研招进行了数据分析。
数据1——降幅约6.56%
辽宁省研究生报名连续两年下降
研招咨询会吸引了不同学校的学生前来咨询。但权威统计，实际上“考研热”已开始降温。2014年，辽宁省硕士研究生报考人数为67271人，比2013年减少5175人，降幅约7.1%，是辽宁在连续五年考研人数增长后的首次下降。2015年全省考研人数再次下降，减少4416人，下降幅度约6.56%。
从全国来看，“考研热”同样出现“降温”。2015年全国硕士研究生招生考试报名人数为164.9万人，较2014年减少6.5万人。这是继2014年考研报名人数下跌以来，再次明显下降。报名下降省份包括辽宁、黑龙江、内蒙古、甘肃、河南、河北分别下降6.56%、6.14%、5%、3.88%、3.36%、2.97%。
“大学毕业生比以往更冷静，不再选择以考研的方式作为就业缓冲。”专家分析，现在本科就业形势多样，就业、创业都是不错的选择。研究生就业并没有显现出更多优势，同样要面对一定的就业压力。
数据2——缺额2259人
去年辽宁高校出现生源短缺
当日，很多考生关心招生院校的2016年总计划。“目前各校招生计划还没有确定，但从这几年趋势来看，研招规模在逐年扩大。”专家表示。据“调查报告”显示，全国研究生招生总规模从2005年的367184人一直扩大到2014年的631020人，十年间我国研究生招生总规模增长近72%。2010年招生规模增幅最大，达到13.7%。近年硕士研究生招生规模年增幅保持在4%左右。
“每年研招录取比例大概是3:1。虽然录取率不高，但考生青睐名牌院校、学校所在地域等方面，很多省市出现未完成招生计划的现象。其中包括辽宁省。”据统计，辽宁省2014年硕士研究生招生出现多年未见的生源严重短缺情况。全省50个招生单位招生总规模30594人，录取28335人，缺额2259人，其中省属34个招生单位招生规模为21404人，录取19325人，缺额2079人，超过1/10。“辽宁出现招生不足的专业以理工科为主。主要原因一是本科阶段就业前景不错，另一方面多数理科专业考研难度也较大。”业内人士分析。 数据3——50%
报考京沪津苏鄂的考生占到一半
考研生更青睐报考什么专业?“调查报告”显示，考生对经济管理类的专业报考热度一直未减。工商管理、会计、法律等专业报考热度较高，而对历史学、文学等专业报考热度较低。从院校属性来看，考生报考多集中于985高校、211高校、34所自划线高校，报考学校呈集中化局面。另外，报考专业呈现两极分化趋势，考生对经济管理类专业报考热度一直未
减，工商管理、会计、法律等专业报考热度较高;报考学校呈现集中化趋势，调查显示报考人数位列前五的地区为北京市、江苏省、上海市、天津市、湖北省，这五个地区的考生占报考总数的50%左右。
数据4——30.3%
三成学生选考研
不为躲就业为提升{四川2016二本院校招生人数减少了吗}.
“我们专业就业形势是很好的，考研主要是想提升自己。”沈阳工业大学机械设计制造及其自动化专业大四学生苏齐莹这样说。现场，不少准备报考研究生的考生都很坦然：没有躲就业的意思。
在问及大学毕业后有何打算时，仅有30.3%的大学生表示会选择考研，51.6%选择找工作就业，而选择直接创业的比例高达9.3%，选择出国深造的则占到4.3%。
随着天气渐渐转凉，秋季的脚步临近，考研人告别酷热的8月，在不知不觉中进入到秋季强化阶段。在这一关键时期，不论从身心上还是复习备考，考生都进入了疲惫时期，因此一定要学会适当调节自己的情绪，考研人从不言放弃。凯程考研特为广大学子推出2016考研秋季集训、专业课一对一、精品网课、vip1对1、系列备考专题，针对每一个科目要点进行深入的指导分析，欢迎各位考生了解咨询。同时，凯程考研一直为大家推出考研直播课堂，足不出户就可以边听课边学习，为大家的考研梦想助力 ！
凯程教育：
凯程考研成立于2005年，国内首家全日制集训机构考研，一直从事高端全日制辅导，由李海洋教授、张鑫教授、卢营教授、王洋教授、杨武金教授、张释然教授、索玉柱教授、方浩教授等一批高级考研教研队伍组成，为学员全程高质量授课、答疑、测试、督导、报考指导、方法指导、联系导师、复试等全方位的考研服务。
凯程考研的宗旨：让学习成为一种习惯；
凯程考研的价值观口号：凯旋归来，前程万里；
信念：让每个学员都有好最好的归宿；
使命：完善全新的教育模式，做中国最专业的考研辅导机构；
激情：永不言弃，乐观向上；
敬业：以专业的态度做非凡的事业；
服务：以学员的前途为已任，为学员提供高效、专业的服务，团队合作，为学员服务，为学员引路。
如何选择考研辅导班：
在考研准备的过程中，会遇到不少困难，尤其对于跨专业考生的专业课来说，通过报辅导班来弥补自己复习的不足，可以大大提高复习效率，节省复习时间，大家可以通过以下几个方面来考察辅导班，或许能帮你找到适合你的辅导班。
师资力量：师资力量是考察辅导班的首要因素，考生可以针对辅导名师的辅导年限、辅导经验、历年辅导效果、学员评价等因素进行综合评价，询问往届学长然后选择。判断师资力量关键在于综合实力，因为任何一门课程，都不是由一、两个教师包到底的，是一批教师配合的结果。还要深入了解教师的学术背景、资料著述成就、辅导成就等。凯程考研名师云集，李海洋、张鑫教授、方浩教授、卢营教授、孙浩教授等一大批名师在凯程授课。而有的机构
只是很普通的老师授课，对知识点把握和命题方向，欠缺火候。
对该专业有辅导历史：必须对该专业深刻理解，才能深入辅导学员考取该校。在考研辅导班中，从来见过如此辉煌的成绩：凯程教育拿下2015五道口金融学院状元，考取五道口15人，清华经管金融硕士10人，人大金融硕士15个，中财和贸大金融硕士合计20人，北师大教育学7人，会计硕士保录班考取30人，翻译硕士接近20人，中传状元王园璐、郑家威都是来自凯程，法学方面，凯程在人大、北大、贸大、政法、武汉大学、公安大学等院校斩获多个法学和法硕状元，更多专业成绩请查看凯程网站。在凯程官方网站的光荣榜，成功学员经验谈视频特别多，都是凯程战绩的最好证明。对于如此高的成绩，凯程集训营班主任邢老师说，凯程如此优异的成绩，是与我们凯程严格的管理，全方位的辅导是分不开的，很多学生本科都不是名校，某些学生来自二本三本甚至不知名的院校，还有很多是工作了多年才回来考的，大多数是跨专业考研，他们的难度大，竞争激烈，没有严格的训练和同学们的刻苦学习，是很难达到优异的成绩。最好的办法是直接和凯程老师详细沟通一下就清楚了。
建校历史：机构成立的历史也是一个参考因素，历史越久，积累的人脉资源更多。例如，凯程教育已经成立10年（2005年），一直以来专注于考研，成功率一直遥遥领先，同学们有兴趣可以联系一下他们在线老师或者电话。
有没有实体学校校区：有些机构比较小，就是一个在写字楼里上课，自习，这种环境是不太好的，一个优秀的机构必须是在教学环境，大学校园这样环境。凯程有自己的学习校区，有吃住学一体化教学环境，独立卫浴、空调、暖气齐全，这也是一个考研机构实力的体现。此外，最好还要看一下他们的营业执照。
篇三:《2016四川高考》
2016年四川省高考录取分数线
及文理科分数段
理科：本科第一批532分；本科第二批453分。 （二）高职（专科）所有考生均可填报高职（专科）志愿。为便于引导考生填报高职（专科）志愿，确定文科190分、理科180分为参考线。根据考生志愿和招生计划，经省招考委审定后，专科提前批除省属院校免费师范生专科外的各特殊类别录取控制分数线将于7月上旬向社会公布，专科第一批和专科第二批录取控制分数线将于8月初向社会公布。省属院校免费师范生小学教育专科执行专科第一批录取控制分数线。 文科：普通类 （一）本科文科：本科第一批540分；本科第二批480分。 (二本480分，高职（专科）参考线190分；理科：二本453分，高职（专科）参考线180分 华西都市报讯（记者 张峥）记者昨日从省教育考试院获悉，6月22日下午，经四川省高等教育招生考试委员会全体会议审议通过，我省2016年普通高校招生考试各类别录取控制分数线已经确定。
藏、彝文一类：1、本科藏文专业：文科：274 分；理科：226 分； 彝文专业：文科：426 分；理科：433 分。 本录取控制分数线根据考生高考实考成绩划定，考生以实考成绩参加录取。2、藏、彝文一类模式本科预科、专科、专科预科录取分数线在本科录取结束后，根据招生计划、考生志愿及成绩分别划定。 3、藏、彝文一类模式考生报考普通高校非藏、彝文专业，享受我省现行普通高校招生少数民族考生加分录取照顾政策，按照省定普通高校录取各批次控制分数线执行；报考普通高校艺术、体育类专业，按我省2016年普通高校艺术、体育类专业的相关政策和办法执行。 对口招生类 （一）职教师资班（本科）：农林牧渔类613分；土木水利类610分；经商贸类634分；信息技术一类609分；信息技术二类603分；加工制造类552分；旅游服务一类552分；旅游服务二类514分。 （二）高职班（专科）：农林牧渔类507分；土木水利类 333 分；财经商贸类331分；信息技术一类398分；信息技术二类270分；加工制造类311分；公共管理与服务类219分；旅游服务一类394分；旅游服务二类415分；轻纺食品类367分；医药卫生一类297分；医药卫生三类364分；材料类301分。 艺术体育类各批次文化录取控制线另行划定后再向社会公布。
分数段及人数：
篇四:《2016高考招生录取四大改革》
让学生和学校的选择都宽广
——聚焦2016高考招生录取四大改革
合并录取批次、直接招录到专业、一档多投、参考“素质评价”""近期，各省（区市）陆续公布了今年的高考招生政策，一些省（区市）的普通高校招生政策作出较大调整。
高考招录变化能给考生带来哪些利好？能否让更多考生就读到心仪的学校和专业？又能否让高校招录到更多合适的人才？
录取批次调整能否给考生更多实惠？
记者梳理已公布的各省（区市）高考改革方案发现，不少地方提出了合并或取消录取批次。浙江改革方案提出，录取不分批次；从2016年起，上海合并本科第一、第二招生批次。
一些省（区市）提出合并二、三批次：河北自2016年起本科第三批录取院校与第二批合并；辽宁从2016年起三批本科合并到二批本科；江西从2016年起合并文史、理工类本科第
二、第三批次，合称为本科第二批次。
与此同时，四川、吉林、天津、青海、宁夏、黑龙江、广东等地提出，创造条件逐步减少高校招生录取批次。
【专家观点】辽宁大学副教授姜海峰表示，根据国家要求，未来高考逐步取消录取批次。取消批次后，考生心理上不再有一本、二本、三本的界限和障碍，所有高校在同一个起跑线上招生，更有利于高校的优质专业招录到优质生源。
吉林大学招生办公室主任刘鹤认为，录取方式改革改变了以往部分高校“一些专业扛旗、部分专业搭顺风车”的现象，对提高教学质量和学科质量、促进各学科均衡发展有促进意义，鼓励各类大学办出特色。
复旦大学招办主任丁光宏教授表示，取消一、二本批次差别，对考生而言是利好，“过去分数档比较高的学生关注点就在一本的学校，在一本的学校中纠结，选择余地少，现在选择更宽更广，是看得到的实惠”。
但这项招录改革也让一些高校招办人员感到担忧。武昌工学院招办相关负责人分析，二三本合并后，最直接影响是今年二本批次分数线会下降，在增加学生选择余地的同时，难度实则更大，应进一步增强制度的科学性。
高校“大门”转到专业“小门”倒逼高校提质？
浙江高考改革方案提出，考生志愿由“专业＋学校”组成。记者发现，不少地方的改革方案都突出了专业在高考志愿选择中的作用。
广西提出，考生志愿由“学校＋专业”组成；河北也提出，积极探索“专业＋院校”的录取方式。
为了迎合未来按专业选择志愿淡化学校因素的趋势，四川提出，进一步完善以学校为单位按专业大类划线投档。
【专家观点】吉林大学高等教育研究所所长、教授赵俊芳表示，录取方式的调整，实际上是取消了一些高校的优先录取权，可能会倒逼高校打造更多特色学科和高质量品牌学科，有利于提高高等教育整体发展水平。
刘鹤说：“以后学生填报志愿时，可能更多考虑专业的质量和影响力，学校成为次要因素。”
上海师范大学附中校长严一平认为，改革使考生关注的焦点，将由高校的“大门”转为专业的“小门”，未来应引导考生更多关注自己的志趣专长和进入高校后所学专业的匹配度，根本改变考生录取的学校和专业“学非所长”和“学非所趣”的不对称现象。
专家提醒，在这样的改革方式下，很多考生会对各院校专业排名比较关心，目前社会上已有很多机构对专业排名进行评估。为保证排名参考的科学性，应引入国际先进的专业排名模式，建立客观的评价体系提供给考生和家长作为参考。
探索“一档多投”能否让学校、学生实现“双向选择”？
记者在采访中了解到，在目前大部分省（区市）实行平行志愿录取的基础上，在今年的招录政策中，湖北、福建、天津、海南等地提出，实行“一档多投”“多次选择”“按专业投档”，力求增加高校与学生双向选择的机会。
山东提出探索实行考生一档多投、多次选择的投档模式；重庆提出，加快研究“按专业投档、一档多投”的投档录取模式并适时推行。这意味着，未来考生将可能向多所学校投档，自己决定选择哪所学校。{四川2016二本院校招生人数减少了吗}.
【专家观点】一些教育专家表示，“一档多投”把选择的主动权交回考生手里，考生根据学校水平、院系和专业的质量作出选择，将倒逼高校提高专业建设水平，以更高的学术水平和更强的教学能力来吸引考生。
东北大学学生处副处长李海雄表示，实行一档多投、双向选择对考生有利，对高校招办等部门提出了更高要求。招办应该与高校充分沟通，就投档的标准、方式等细节商议好。
“目前一般院校招办人数少、力量薄弱，应及时增派力量，应对未来录取方式改变带来的挑战。”李海雄说。
参考“素质评价”多元录取能否让素质教育真正落地生根？
今年的招生政策中，广东、辽宁、黑龙江等大部分省（区市）提到，将建立基于统一高考和学业水平考试成绩、参考综合素质评价的“两依据、一参考”的多元录取机制。
四川提出，高校招生参考综合素质评价情况（包括思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践等5个方面），择优录取。
记者了解到，去年复旦、上海交大率先试行的综合评价录取改革试点，已经传递出积极导向，今年上海综合评价录取改革试点高校数量扩大到了9所。
【专家观点】专家认为，全面推进高考改革后，高校正在逐步将综合素质纳入人才的选拔过程中，更加关注学生的全科成绩、综合素质和自身的实践和体验经历。
同济二附中校长刘友霞说，改革进一步拓宽了特色化发展的空间。学校可以根据学生兴趣特长和社会对不同人才的成长需要，创建本校特色；也有助于缓解应试压力，深入推进素质教育。
上海财经大学副校长刘兰娟表示，实施综合评价录取，可扭转“唯分数论”“一考定终身”等广为诟病的问题，通过采取“高考成绩＋面试成绩＋学业考成绩”的录取方式，促进高校公平、科学选材。（新华社记者 刘硕 廖君 王莹 仇逸）
19省市高考新方案落地，都有哪些门道？
4月18日，四川省政府印发《四川省深化考试招生制度改革实施方案》，至此，包括上海、浙江两个高考综合改革试点在内，全国已有19个省份先后出台本地区招考改革实施方案，这也意味着此次招考改革进入实操阶段。
从各地公布的方案来看，总体改革方向大体一致，绝大多数省份明确要改革高考科目设置、考生录取机制，促进学生全面而有个性发展；而多地也根据地方实际情况出台了有针对性的具体实施办法。
考什么，怎么考——
文理不分科，多地实行“3+3”模式，外语一年两考
在高考新方案中，文理不分科已成各地高考改革趋势，高考科目“3+3”也成众多省份未来高考的新模式。
“3+3”模式是指，报考普通本科院校的考生，其高考成绩将由语文、数学、外语3门统一高考成绩和考生选考的3门普通高中学业水平考试等级性考试科目成绩构成。学生不再分文理科，可以自主选择选考科目。就3门选考科目而言，各地多采用“6选3”模式，即从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6个科目中自主选择3科作为考试科目。值得注
意的是，浙江采取的是“7选3”模式，除了以上所提到的6科，还多了“技术(含通用技术和信息技术)”这项科目。
在分值设置上，绝大多数省份明确统一高考的语文、数学、外语每科满分150分，学生自选3门科目每
转载请注明：中小学优秀作文大全_作文模板_写作指导_范文大全 » 四川2016二本院校招生人数减少了吗 2016年四川二本院校