【 – 高中作文】
篇一:《[百强中学]2015届贵州省贵阳市一中高考适应性月考一理科语文试卷X》
1.根据课文内容填空。（8分）
（1）商女不知亡国恨，。（杜牧《泊秦淮》）
（2）__________，铁马冰河入梦来。（陆游《十一月四日风雨大作》）
（3）感时花溅泪，。（杜甫《春望》）
（4）__________，两句已成为远隔千山万水的朋友之间表达浓情厚谊的不朽名句。（王勃《送杜少府之任蜀川》）
（5）__________，一览众山小。（杜甫《望岳》）
（6）人生自古谁无死，。（文天祥《过零丁洋》）
（7）__________，谁家新燕啄春泥。（白居易《钱塘湖春行》）
2.根据提示，写出相应的古诗文。（每空1分，共8分）
（1）两岸连山，。（郦道元《三峡》）
（2）__________，铜雀春深锁二乔。（杜牧《赤壁》）
（3）稻花香里说丰年，。（辛弃疾《西江月》）
（4）兔从狗窦入，。（《十五从军征》）
（5）__________，不悱不发。（《论语》）
（6）差之毫厘，。（《礼记》）
（7）古诗词中描写春雨的句子很多，请你写出其中的一句：
__________，。
1.阅读下文，按要求完成后面小题。
（1）但我是向来不爱放风筝的，不但不爱，并且________（①嫌恶 ②憎恶 ③憎恨）他，因为我以为这是没出息孩子所做的玩艺。和我相反的是我的小兄弟，他那时大概十岁内外罢，多病，瘦得不堪，然而最喜欢风筝，自己买不起，我又不许放，他只得张着小嘴，呆看着空中出神，有时至于小半日。远处的蟹风筝突然落下来了，他惊呼；两个瓦片风筝的缠绕解开了，他高兴得跳跃。他的这些，在我看来都是笑柄，________（①可怜 ②可恶 ③可鄙）的。
（2）有一天，我忽然想起，似乎多日不很看见他了，但记得曾见他在后园拾枯竹。我恍然大悟似的，便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去，推开门，果然就在尘封的什物堆中发见了他。他向着大方凳，坐在小凳上；便很惊惶地站了起来，失了色________（①蜷缩 ②瑟缩 ③萧瑟）着。大方凳旁靠着一个胡蝶风筝的竹骨，还没有糊上纸，凳上是一对做眼睛用的小风轮，正用红纸条装饰着，将要完工了。我在破获秘密的满足中，又很愤怒他的瞒了我的眼睛，这样苦心孤诣地来偷做没出息孩子的玩艺。我即刻伸手（）断了胡蝶的一支翅骨，又将风轮（）在地下，（）扁了。论长幼，论力气，他是都敌不过我的，我当然得到完全的胜利，于是傲然走出，留他绝望地站在小屋里。后来他怎样，我不知道，也没有留心。
（3）然而我的惩罚终于轮到了，在我们离别得很久之后，我已经是中年。我不幸偶而看了一本外国的讲论儿童的书，才知道游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。于是二十年来毫不忆及的幼小时候对于精神的虐杀的这一幕，忽地在眼前展开，而我的心也仿佛同时变了铅块，很重很重地堕下去了。
（4）但心又不竟堕下去而至于断绝，他只是很重很重地堕着，堕着。
（5）我也知道补过的方法的：送他风筝，赞成他放，劝他放，我和他一同放。我们嚷着，跑着，笑着。然而他其时已经和我一样，早已有了胡子了。
（6）我也知道还有一个补过的方法的：去讨他的宽恕，等他说，“我可是毫不怪你啊。”那么，我的心一定就轻松了，这确是一个可行的方法。有一回，我们会面的时候，是脸上都已添刻了许多“生”的辛苦的条纹，而我的心很沉重。我们渐渐谈起儿时的旧事来，我便叙述到这
一节，自说少年时代的胡涂。“我可是毫不怪你啊。”我想，他要说了，我即刻便受了宽恕，我的心从此也宽松了吧。
（7）“有过这样的事吗？”他惊异地笑着说，就像旁听着别人的故事一样。他什么也不记得了。
（8）全然忘却，毫无怨恨，又有什么宽恕之可言呢？无怨的恕，说谎罢了。
（9）我还能希求什么呢？我的心只得沉重着。
（10）现在，故乡的春天又在这异地的空中了，既给我久经逝去的儿时的回忆，而一并也带着无可把握的________（①哀痛 ②悲伤 ③悲哀）。我倒不如躲到肃杀的严冬中去罢，——但是，四面又明明是严冬，正给我非常的寒威和冷气。
【小题1】文中横线上应填写的词语的应是（）（2分）
（1）但我是向来不爱放风筝的，不但不爱，并且________他，因为我以为这是没出息孩子所做的玩艺。（①嫌恶 ②憎恶 ③憎恨）
（2）他向着大方凳，坐在小凳上；便很惊惶地站了起来，失了色________着。（①蜷缩 ②瑟缩 ③萧瑟）
（3）他的这些，在我看来都是笑柄，________的。（①可怜 ②可恶 ③可鄙）
（4）既给我久经逝去的儿时的回忆，而一并也带着无可把握的________。（①哀痛 ②悲伤 ③悲哀）A．②①③③B．①③②②C．①②③③D．①②③②【小题2】文中括号里应填的动词应是（）（2分）
①拉 ②抓 ③掷 ④扔 ⑤踩 ⑥踏A．②③⑥B．①④⑤C．②④⑥D．①③⑤【小题3】联系上下文，下列各项对加点词分析不正确的是（）（2分）A．二十年来毫不忆及的幼小时候对于精神的虐杀的这一幕""
分析：“精神的虐杀”具体是指“我”扼杀儿童喜欢游戏的天性，将小兄弟做的风筝折断踏扁。
B．我的心也仿佛同时变了铅块，很重很重地堕下去了。
分析：“铅块”这一比喻写出了“我”极度后悔、内疚、自责，心情感到万分沉重。C．我不幸偶而看了一本外国的讲论儿童的书""
分析：后悔自己不该看那本外国的讲论儿童的书，使自己心情一下子沉重起来，受到“惩罚”，对旧“我”来说，良心遭受了谴责，可谓“不幸”。D．我们会面的时候，是脸上都已添刻了许多“生”的辛苦的条纹""分析：“生”一指脸上条纹的形状像“生”的字型，二指生活的艰辛体现在了他的脸上。
【小题4】不能直接表现出小兄弟确实受到了“精神的虐杀”的一项是（）（2分）A．很惊惶地站了起来B．失了色瑟缩着C．绝望地站在小屋里D．苦心孤诣地来偷做【小题5】找出下列对《风筝》一文分析不当的一项（）（2分）A．鲁迅严于解剖自己，严于自省，知错必改，郑重其事，这种精神非常可贵B．作者对故乡二月风筝季节佳境的诗一般的描绘和着意渲染，既是作者追求美的一种表现，又是小兄弟追求美的一种反映。C．《风筝》就是一篇用充满深情的笔调，形象地再现了鲁迅严于自责和反省的品格与情怀的散文。D．《风筝》主要运用描写和抒情的表达方式，主题明确，思想深刻，情词真切，有强烈的艺术感染力。
2.阅读下面选文，然后作答。（16分）
北京喜获2008年奥运会主办权
得票数比第二名多34票
新华社莫斯科7月13日电（记者许基仁、刘广、林榕）①把所有的矜持都抛掉，让热泪尽情地流淌。在国际奥委会主席萨马兰奇用平稳的语调宣布北京成为2008年奥运会主办城市后，聚集在莫斯科世界贸易中心的中国人眼睛湿润了。
②北京在国际奥委会第112次全会选定2008年奥运会主办城市的投票中，第二轮就以过半数
优势赢得了奥运会主办权。在这轮投票中，北京获得了56票，多伦多为22票，巴黎为18票，伊斯坦布尔为9票。
③在投票前各申奥代表团作陈述报告时，中国国务院副总理李岚清再次重申中国政府坚定支持北京申办2008年奥运会的立场。他说，中国政府将信守在北京陈述报告中所作的所有承诺，并将尽一切努力帮助北京实现其承诺。
④北京在首轮投票中获得了44票，多伦多、伊斯坦布尔、巴黎和大阪分别得20、17、15和6票。大阪第一轮被淘汰。
⑤今天共有118名国际奥委会委员参加了投票。首轮实际上有104名委员投票，有效票为102张。第二轮有106名委员实际参加投票，有效票为105张。
⑥风度翩翩的何振梁噙住了泪水。面对排着队上前祝贺的国际奥委会委员，何振梁只有用默默的拥抱来感谢支持北京、支持中国的朋友们。
⑦何振梁在来莫斯科前接受本社记者的专访时说，现在的北京比八年前有了很大的进步，北京应该赢得2008年奥运会举办权。
【小题1】填空。（1）、导语和通常是一则消息中不可缺少的部分。这则消息的导语部分是选文的第段。（3分）
（2）从这则消息中，你可以了解到：北京于（时间）在（地点）在（会议）上赢得2008年奥运会主办权。北京的竞争对手有。（4分）
【小题2】画横线的几个语句都用了确凿的数字，说说这样写有什么作用？（3分）
【小题3】第③段中李岚清副总理的报告的核心内容是什么?（3分）
【小题4】试分析第⑦段最后一句话中的“应该”一词的饱含着怎样的情感。（3分）
1.阅读下面一段文言文，然后回答问题。（4分）
班超立志
为人有大志，不修细节①。然内孝谨，居家常执勤苦，不耻劳辱。有口辩而涉猎书传。家贫，常为官佣书以供养，久劳苦。尝辍业投笔叹曰：“大丈夫无它志略，犹当效傅介子、张骞立功异域，以取封侯，安能久事笔研②间乎？”左右皆笑之。超曰：“小子安知壮士
志哉！”【注释】①细节：小事情。 ②研：通“砚”，砚台。
【小题1】下列加点词语解释不正确的一项是（）（2分）A．尝辍业投笔 （扔）B．安能久事笔研间乎（怎么）C．常为官佣书以供养（用来）D．不耻劳辱（耻辱）【小题2】对短文分析不正确的一项是（）（2分） A．就本文而言，班超值得我们学习的精神是“为人有大志，不修细节。”B．班超成才的主要原因是“家贫”。C．上面短文的主旨是逆境使人成才。D．“班超的大志”可用原文“犹当效傅介子、张骞立功异域，以取封侯”来表述。
2.阅读下文，完成下列各题。（12分）
华歆、王朗俱乘船避难，有一人欲依附，歆辄难之。朗曰：“幸尚宽，何为不可？”后贼追至，王欲舍所携人。歆曰：“本所以疑，正为此耳。既已纳其自托，宁可以急相弃邪？”遂携拯如初。世以此定华、王之优劣。
【小题1】下面句中加点词与“世以此定华、王之优劣”中“之”的意思相同的一项是（）（2分）A．歆辄难之B．默而识之C．不能称前时之闻D．友人惭，下车引之【小题2】解释下列加点的词。（4分）
①俱乘船避难（）②幸尚宽（）
③纳其自托（）④遂携拯如初（）
【小题3】翻译句子。（2分）
①有一人欲依附，歆辄难之。
②本所以疑，正为此耳。
【小题4】分析故事经过，说说华歆与王朗的做法有什么不同？（2分）
【小题5】你从本文中得到了什么启示？（2分）
1.过故人庄（2分）
孟浩然
故人具鸡黍，邀我至田家。
绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。
待到重阳日，还来就菊花。
9．下面理解有误的一项是（）（2分）A．首联写朋友准备好丰盛的饭菜，邀请诗人做客。B．颔联写出了农村优美、恬静的风光特色，“绿树村边合”是远景，“青山郭外斜”写近景，表现出一种和谐的自然之美。C．颈联写山村生活情趣。朋友间畅谈农事十分亲切自然。D．尾联表明诗人深深为农庄生活所吸引，急切地约定下次相聚之时。
1.文题：请以“因为有了你，所以我快乐”为题写一篇文章。（其中“你”可以是人，是物，也可以是事。）
要求：文体不限；不少于600字（若写诗歌，不少于20行）；文中不得出现真实的人名、校名和地名；不得抄袭。
篇二:《2013-2014学年浙江省绍兴市一中高二下学期期末考试理科语文试卷X》
1.补写出下列名句的上句或下句。(只选做三小题)(3分)
【小题1】________________，为有源头活水来。（朱熹《观书有感》）
【小题2】择其善者而从之，___________________。（《述而》）
【小题3】几处早莺争暖树，___________________。（白居易《钱塘湖春行》）
【小题4】子曰：“____________________，思而不学则殆。（《为政》）
2.用课文原文填空。（10分）
【小题1】__________，夜泊秦淮近酒家。 （杜牧《泊秦淮》）
【小题2】__________，似曾相识燕归来。 （晏殊《浣溪沙》）
【小题3】正入万山圈子里，。 （杨万里《过松源晨炊漆公店》）
【小题4】__________，误入藕花深处。（李清照《如梦令》）
【小题5】？为有源头活水来。（朱熹《观书有感》）
【小题6】__________，青山郭外斜。（孟浩然《过故人庄》）
【小题7】何当共剪西窗烛，。（李商隐《夜雨寄北》）
【小题8】__________，风正一帆悬。（王湾《次北固山下》）
【小题9】__________，潭影空人心。（常建《题破山寺后禅院》
【小题10】《钱塘湖春行》中通过植物的变化描写早春景象的句子是：__________，。
1.阅读下面短文。（共11分）
我们在田野散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。
母亲本不愿出来的。她老了，身体不好，走远一点就觉得很累。我说，正因为如此，才应该多走走。母亲信服地点点头，便去拿外套。她现在很听我和话，就象小时候我很听她的话一样。
天气很好。今年的春天来的太迟，太迟了，有一些老人挺不住。但春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。
这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的绿芽也密了；田野里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切使人想起一样东西——生命。
我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来：“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。”我们都笑了。
后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。不过，一切都取决于我。我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外边，她总是听我的。一霎时我感到了责任的重大。我想一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长。我说：“走大路。”但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧。”她的眼随小路望去：那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方你就背着我。”母亲对我说。这 样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻：但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。
【小题1】下列句中加点的词语能否与括号内的词语换用?为什么?（2分）
春天总算来了，我的母亲又熬（度）过了一个严冬。
【小题2】“她现在很听我的话，就像我小时候听她的话一样”这句话的意思是：（2分）
【小题3】“我的母亲老了，她早已习惯听从他强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从高大的父亲”这句话里的“早已”与“还”、“强壮”与“高大”能否互相调换？为什么？（3
分）
【小题4】“但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界”这句话的含意是什么？（2分）
【小题5】这篇短文反映了一家人之间怎样的思想感情?并谈谈你的感悟？（2分）
2.阅读下文，完成后面小题（10分）
善读可医愚
关于读书的话题，前人已讲过许多。几乎人人都能讲出一套为什么要读书的道理。近来又出现一种的“读书无用论”，说什么“打开互联网，能知天下事，还看什么书？”诚然，互联网可以给人很多信息和知识，也可以达到实用的目的。但我认为不能全代替读书。为什么要读书？我想起了我国汉代大学者刘向的一句话。他说：“书犹药也，善读之可以医愚。”我认为，这话切中要害，颇有深意。刘向是位大学者，也是位大编辑家。他是汉高祖刘邦的弟弟刘交的四世孙。他一辈子的主要工作是当编辑，读书。应该说，刘向读了很多书，对读书的意义和作用有深刻领悟，他关于读书的警语是有很深刻意的。
刘向说的“善读之可以医愚。”我认为包含两层意思：“医愚”讲的是作用，“善读”讲的是方法。“善读”这点很重要。从古至今，书籍之多，用“如山”、“如海”形容并不过分。人生有限，就是超世天才，也很难把天下的书读尽读完。因此，每个人特别是对主要职业不是与书打交道的人来说，读书还应该有自己的选择。各人应该根据各自需要从不同的典籍中吸收不同的知识，以丰富自己的营养。英国思想家培根说过：“读史使人明智，读诗使人聪慧，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞学使人善辩""”每一类书籍有不同的作用和功能。因此，每个想读书的人都可以而且应该根据自己的不同需要，选择自己借书、购书、读书的目标。这些书就像“药”一样，“对症下药”，就可以治疗自己缺乏知识的“愚”的毛病，使自己变得聪明和充实起来。
过去人们常说：“开卷有益”，一般来说这话不错，但对于一些涉世不深，头脑还很单纯的青少年来说，“善读”还是读书中的重要一环。图书就像朋友一样，会给人以善与恶的不同影响。英国一位作家说：“不好的书也像不好的朋友一样，可能会把你坑害。”在我们目前的社会生活中，被坏书、坏影视作品和有害网站坑害，从一个单纯无知的青少年走上犯罪道路的例子着实还不少。许多人都是因为缺乏知识，特别是缺乏法制方面的知识造成的恶果。因此，我们的社会各界，老师、家长，在教育青少年勤于读书的同时，还要帮助他们善于择书，选择有益的书，充实他们，引导他们，正像选择好药一样，医治他们的缺乏知识的“愚言”之症。此所谓“善读之可以医愚”也！
《人民日报》 （ 2006-04-22 第07版 ）
【小题1】本文的论点是什么？（2分）
【小题2】作者将“善读”与“医愚”结合起来论述，从论述的重点来看，作者主要论述的是__________，主要采用的论证方法是。（2分）
【小题3】本文从哪两个方面论述了“善读”的必要性？还指出该怎样有选择地读书？（4分）
【小题4】依照下面的例句，运用相同的修辞手法，写出你对书的认识（2分）
书是益友——臧克家说：“读过一本好书就像是交了一个益友。”
书是钥匙——托尔斯泰说：“理想的书籍是撕开智慧之门的钥匙。”
书是——我说：“。”
1.阅读下面的文段