【 – 高中作文】
篇一:《回忆中的高中生活》
回忆中的高中生活
夜，像一幅淡青色的幕布罩住了黄浦江岸。整个大地似乎都沉睡过去了，只有风儿在轻轻的吹着，渐渐的把我的思绪吹向回到以前，桃花盛开，花儿含苞欲放，树是那样的绿""大家一起学习，一起玩耍，一起为了高考梦而奋斗。
草儿绿了又黄了，花儿开了又谢了，杨树绿了又黄了，叶子长了又落了。高中的生活就这样结束了，回想一起走过的时间，我们经历了许许多多的事情，留下了数不清的回忆，每一幕似乎都刻骨，但又模糊。说是刻骨铭心，是因为每一件事情都在我的心里烙下了深深的印记，说是模糊，是因为当初的同学现在各奔东西，只留下模糊的身影。虽说雁过无痕，但那里却永恒地记录下了我们生活中的点点滴滴，那里就是我的母校。
高中的生活总是那么的单调。每天，似乎千篇一律：上课、午饭、上课、晚饭、睡觉。白天，语文、数学、物理、化学。。。。。。走马灯一样轮番上演，恩师们的谆谆教诲在耳边抑扬幽远，早晨，我们吟着屈原的《离骚》，背着“子在川上曰：逝者如斯夫”的旷世感言！“路漫漫，其修远兮，吾将上下而求索”！的无奈慨叹。夜幕降临，教室亮如白昼，静静的我们，依然在静静的冥思苦想。想着掉在牛顿身边的那个苹果；一天基本上维持着“生态系统”的稳定性，让我想到初中数学老强调了又强调的三角形——好稳定。每天走在规定的行程上，思考着停止它的办法——无解。于是，此程序框图的有限循环最终将终止在高考的战场上。
高中的生活紧张也充实。虽然高中生活很紧张，也很辛苦，但是我很充实，起码我们不会盲目地学习，因为我们都有了学习的目标；高中生活虽然很紧张，但却很充实，虽然很难艰辛，但却很难忘，虽然有很多难题，但却能磨练自己。同学们更加团结友爱，在一起讨论习题，讨论未来，每到讨论到有趣处，不免也会有欢笑，这也是在高中生活中的另一道风景线。
高中生活很漫长也很短暂；很伤感也很期待；很枯燥但也充满快乐。。。。。 难忘尊敬的老师，敬业精神可嘉。那样艰苦的环境，不曾听到他们的一声抱怨。一年四季，寒暑更迭，依旧是春蚕吐丝、红烛泣血、默默耕耘。难忘纯真的同学，真诚友谊久长。运动场上，追逐嬉戏，满头热汗，气喘吁吁；新年献歌，婉转激扬，心情放飞。难忘校园旁的那一片小树林，周日里，我们漫步在林荫小路，披着透过树荫斑驳洒在我们身上的细碎阳光。心存片刻宁静，舒展惬意满天。至今犹在回味那一刻的美好，那一刻的幸福！仰躺在软软的绿草地上，暖暖的阳光温柔地照在脸上、照在身上，暖在心上！三年的高中生活，就这样艰难度过。虽然有几多辛苦在其中，但是那一段历练为我们今后的人生，奠定了坚毅和刚强！几年以后回想起来，酸甜苦辣，荆棘坎坷，一路风雨，一路走过。静静的长夜，一个人在网上神游，无尽的思绪漫天飞翔，回忆起当年的高中生活，还是难忘曾经的青春激昂！
篇二:《最难忘的高中生活》
最难忘的高中生活 河南 洛阳 周卷
每当微信铃声响起，我总会打开微信浏览一番，尤其是那“中学同窗”，它是我上中学时代的几十位同学最近组建的微信群，大家借此平台来抒发着自己的所见所闻和对已逝岁月的留恋的情感。面对同学的感言，我不禁感慨万千，高中时代的许多往事在眼前浮现。尽管岁月变迁而它依然清晰，历经风雨仍格外耀眼。
我是1973年春季进入孟津县横水高中的。那时正是文化大革命后，正直邓小平二次复出，后来把那段时间定性为修正主义教育路线回潮时期。各校招生凭分数择优录取。由于平时在小学、初中散漫惯了，刚一走进这所学校，就被这所学校的校风校纪所震慑。校长是威震孟津教育的孙景云校长。应当确切地说他是一位治校有方，德高望重的教育工作者。他属于那种性格直爽、办事认真、是非分明、但脾气暴躁、办事从不拖泥带水的那种豪爽之人。所带的一班人马在人们的心目中是“文武全才，德才兼备。”学校课程全面开设，德智体美劳全面发展。在这些老师正确引导下，学生在追梦的路上茁壮成长。这里既有朗朗的读书声，又有那悠扬动听的歌声。是横水每天最早苏醒的地方，也是每天最晚熄灯的院落。
那时的老师责任心特别强，纪律非常苛刻，只要你违反纪律，等待你的将毫不留情的惩罚。无论严冬酷暑，夜里只要熄灯的钟声响过，校园里必须保持肃静。也就在这时是校长检查就寝的时刻，在检查的过程中，如果发现有同学没有盖好被子，他会轻轻地为你盖好。如果
走近寝室发现有人说话，他会立即制止：开始轻声说“谁在说话”，如果说话的同学立即承认错误，他会“赶快睡觉”。就算了事。如果知错不认错，那他的第二声将抬高八度，再不应声，轮到第三声，那这一片的人都将倒霉（在弄不清楚是谁说话的情况下）。会被全部轰起来去劳动。那时，学校正在修建工字房（教学、办公用房），让这些同学到距学校十余里的桐树坑去背沙，或搬砖。第二天在早操期间面向全体同学作深刻检查，检查彻底一笔勾销。如果敷衍应付，那将受到加倍的惩罚。为严肃考试纪律，对那些投机取巧，照抄别人。一经发现，本次考试记为零分，并通报全校。同时还会利用每天早、中、晚餐的时间里，让这些违纪同学在喇叭上对自己所犯错误作深刻检查悔过，让你威风扫地。那时这一整套的校纪校规确实是有些过分，但也起到了一定的震慑作用，对我们的学习也起到了不用鞭打自奋进的效应。当时我们都感动一种恐惧感，对学校的苛刻纪律无比愤恨。后来我们渐渐明白了校长这样做的良苦用心，纪律是苛刻了点、过分了点。正是这种苛刻，是我们养成了一种好的习惯，成就了我们这一代人的学业。为我们以后的工作奠定坚实的基础。
那时候由于温饱问题还没有解决，生活以红薯、玉米为主粮，一年里和很少见到白面。学校食堂实行交粮加伙食费的方法。当然也是玉米面、玉米糁、红薯面、白面（很少）这四种。每星期天的下午，学生会背上家长为自己准备的一兜摸（红薯面馍、条件好的玉米面交红薯面馍）和红薯面做成的饸漏面条。带着些干粮的计划够一星期吃，在学校里吃的当然是玉米糁稀饭、红薯面疙瘩、红薯面膜（电光摸）
玉米面膜了，面条每星期会吃上一次，算是改善生活了。但多数同学还吃不起。就用从家里带来的饸漏面条，用热开水冲几次，然后倒上盐、辣椒油等佐料，吃得我们现在都直眼馋。每星期的伙食费按计划有一元钱就足够用了。条件差、生活艰苦，但我们没有人怨天尤人。从没因吃喝而争得面红耳赤，而且是互相谦让，无论谁有了好吃的都会拿出来共享。正是这种艰苦的生活锻炼了我们的意志，培养了我们能吃苦勤俭的品质，我们在磨练中成长。并把这种品质融入以后的生活的每一个细节里，正像外界评价我们这一代人是最能吃苦的一代人。
1973年的下半年，随着全国的大势学校也卷入了批林批孔运动，几近停课。进入高二，也就是1974年，我们学校新调来了张郃老师、杨克瑜老师，张郃老师教数学兼二甲班主任，杨克瑜老师教英语。张老师为人正直、善良、责任心强，工作一丝不苟。整个学校是边搞运动、边上课、边搞勤工俭学，我们经历了编织、炼铁、开荒等学习以外的活动。炼铁，就是把那时副业上车床加工零件时撤下来的钢屑，回火进行高温处理，重新铸成铁块，再卖给国家。学校采用的管理方式是以班组为单位自己找原料，自己加工。时间一般在夜里进行，不影响正常学习。那时各大队均有副业，原料应该不愁，时间久了，附近的找不到，同学们只好到较远的地方去去找。记得一个天晴月明的夜晚，我们班的十几个同学拉两辆架子车到寒亮大队的副业加工厂拉钢屑。路上我们把两辆车前后连在一起，所有的人全部坐在上面，一个人坐在后面车上当驾驶员，用双脚掌握方向，凭借下坡的惯性，开{回忆高中生活的作文}.
车前往。随着下坡路程的延伸，车速越来越快，坐在前面的杨驭石同学不小心掉了下来。驾驶员来了个脚刹车，但紧刹慢刹车已向前滑出了十几米，也就是说杨驭石在车下被拖了十几米，我们都吓坏了，当我们把它拉了出来，都成了土人，脸檫烂了，胳膊也跐烂了，我们扶他站起来走了几步，腿一瘸一瘸的看来是很痛苦的，我问他，他笑笑“没事儿，活动活动就会好。”他拍了拍身上的灰，又和我们一起上路了。当时的场面是那样的惊心动魄，又是那样的触目惊心。这就是我的同学。他那坚韧的毅力和顽强精神，让我折服，至今在我的脑海里记忆犹新。也正是这种坚强的毅力和顽强精神激励我的人生。
回来后已是夜里十点多，我们草率吃了点东西，便投入哪紧张的炼铁操作中，生活、扇风、下料、掌钳、执锤各司其职。火候一到，我们把钢屑投入那熊熊的火炉中，我们看着炉火中的钢屑变红、呈紫红，这时掌钳的同学把烧得通红的钢屑从炉火中夹出来放在已准备好的铁板上，两个执锤同学快速的捶打烧熔的钢屑，这时钢花四溅，在这漆黑的夜晚，犹如节日的礼花，显得异常壮观。也就在这时旁边的同学唱起了“快把那炉火烧得通红，趁热打铁才能成功”为我们加油助威。这歌声使我们忘记疲劳，鼓舞我们劳动的情绪。直至将钢屑捶打成正四立方体的铁疙瘩为至。整个过程女同学也不甘示弱，干些力所能及的活儿，给我们运料、送茶送水。这种团队的精神永远鼓舞着我。
说到开荒，那是四五月份的事，我们背上背包，带上锅灶，拿上劳动工具来到横水公社西沟大队柳树沟生产队。我们住的是羊圈，土
窑，后面顶通天，张河老师风趣地说“想不到来到这里还能住上露天俱乐部”，说的大家都哈哈大笑。开荒、送粪、帮助农民担水、铡草以及那些力所能及的活对我们这些农家出身的孩子来说并不陌生，只要肯出力，会吃苦、不怕累，没有干不了的事。劳动你追我赶，热火朝天，向荒山要良田。劳动中我们的手摸出了血泡，但我们坚持不下火线。血泡不破还好受些，一旦破了，那钻心的疼痛简直难以形容，但我们忍了。渴了啃口干馍，饿了河口泉水。傍晚，我们会在那那“日落西山红霞飞，战士打靶把营归……”的歌声里愉快归来。生活虽苦，劳动很累，但我们没有退缩，坚持到最后。那种劳动的场面以及劳动结束后的那种快乐让我永远难以忘怀。
我们的毕业时间正是学制改革的时期，由春季改为秋季的过渡年代，所以我们很侥幸又多上了半年高中。在毕业的前夕，我们搞了联欢晚会，两个班都出了文艺节目。当时我们二甲班自编、自导、自演了现代曲剧《下乡》。乐队都是来自于同学之间。主演由畅桂荣、刘天星、畅小堆、韩海军、韩海交等同学，应该说还有几位，现在已经记不起来，合唱时同学们齐上阵。那阵势、那场面、那歌声仿佛就在昨天。
四十年前的高中生活，在我们灵魂深处打下深深的络印。它是我们这代人最为复杂的人生经历，也是一种别具一格的浪漫，一种青春燃烧的激情。我们所经历的与众不同，当我和几位同学交谈，提起往事，都有一种自豪感，优越感。它是时代的进步的缩影，天地的造化。我们要感谢刚入学时那段经历、那个时势，给于了我们的学习的机会；
篇三:《关于高中生活的作文》
关于高中生活的作文
关于高中生活的作文（一）
转眼间，我从一个初中生变为一个高中生。
高中，对我来说是多么的陌生。老师是陌生的，同学是陌生的，连环境也是陌生的。对于这陌生的高中生活，我很迷茫。
刚来学校的那天，我就对那新发的32本课本产生恐惧感。看着那32本课本，我不知道该先看哪一本，不知道该从哪学起。
我能上高中是走后门的，所以让我觉得自卑。但是我发现，高中与初中不同，高中是一个新的的开始。虽然我的中考成绩不好，但是已是过去，而我应该关心的是现在和将来。现在，我和同学们是站在同一起跑线上的。只要我不再像读初中那样贪玩、懒惰、不肯吃苦，我相信我也能读好。我会给自己更多的信心，因为我坚信我不比别人笨。
但是，接下来的高中生活辛苦得使我的信心减少了很多。除了数学、语文、物理这三科我听得懂，其他科目我几乎听不懂，这让我想放弃原来要把书读好的念头，也让我又开始认为我与其他同学不同。毕竟他们要中考已经经历过辛苦的复习，所以上高中后的辛苦也比较快适应。而我，初三时是请长假悠闲的玩了一年。他们在紧张的复习时，我却在家里上网。我，又陷入迷茫中。
我总是认为我来读高中时个错误，但是每当想起我答应爸爸妈妈要来读高中时他们脸上欣慰的笑容，我就想坚持下来。想把听不懂的科目弄懂，把听的懂的科目读得更好。我想了很久，要让爸爸妈妈的笑容更灿烂些，我只有更努力的学习，拿出好成绩让爸爸妈妈骄傲的笑，即使那样很辛苦，我也觉得很值得。
从进高中以来，我的思想一直在进行激烈的斗争，让自己很矛盾。所以经常反反复复，一会认真，一会懒散。但现在我不会再那样反反复复的了，因为我知道爸爸妈妈为什么看到我去读书会有那么欣慰的笑容了–他们看着我去读书，就好像看到我未来的美好生活一样。虽然读书不是唯一的出路，但读书却是出路最多的一条路。为了报答爸爸妈妈对我的爱，为了我今后的美好生活，这条路我会一直走下去。{回忆高中生活的作文}.
高中生活，我会让你变得不再陌生！
关于高中生活的作文（二）
不知不觉中，我已成为一名高中生。当第一次踏进高中教室的那一刻，一张张陌生的脸庞三年的初中生活就这样悄悄地远去了，留给我的只有回忆，回忆那些人，那些事，那间伴随我三年一千多个日日夜夜的教室。没想到操场上那些曾经嬉戏的、奔跑的身影，那些熟悉的面孔现在已经成为幻影。如花的校园，已物是人非，不禁生出不尽的感慨。
进入我的视线，我比起初中生活，高中生活就像一幅神秘的画卷，让人猜不透，看不清，只能一步步脚踏实地走下去，认清方向，明确目的，不断反思自己曾经走过的路。
既然选择了高中，便义无返顾、风雨兼程。高中是让我进入大学的阶梯，是我们走进社会的一道门槛，但前行的道路可能荆棘丛生，我们只要有风的精神，就能穿过这些荆棘和困难。
我的高中生活才刚刚开始，我不能它将发展的如何，但发展的方向和主动权掌握在我们手中。
实际中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多。我总是将初中的思维定势不自觉地搬到高中学习中来，显然，没有什么效果。高中生活不同于初中生活，高中学习内容也不同于初中。高中更注重自学，预习、复习、练习，均需要同学们主动来完成，老师的作用只是引导罢了，那种完全依赖于老师“包打天下”的学习念头已经如“黄鹤一去不复返”。
上了高中，似乎很多同学没有了初中时的积极主动，比如很少有人抢着回答问题。现在，每天都觉得时间紧，加上作业有很多。因此，我们更要安排好时间，有计划 的完成学业，否则，忙到最后，只是竹篮打水一场空，什么也没有学到。我们不能一味只会埋头苦干，而不思考，不总结 ，那么，只是做无用功。
高中生活就是那么短暂的三年，如果不能好好计划、不会好好珍惜，我们心中所有的理想和憧憬都会无情地破灭，我门将像空袋子一样，难以立足于将来充满竞争和挑战的社会。读书虽苦，但就像咀嚼橄榄，是先苦后甜。只要认真、踏实，相信我们一定回拥有一个灿烂的明天！同学们，让我们相约，三年的高中生活，扎扎实实打造一个美丽的大学梦想。{回忆高中生活的作文}.
有些欢喜，也有些失落""
关于高中生活的作文（三）
给我你的心作纪念，这份爱 何时打开都新鲜，有我的陪伴多苦都变成甜，睁开眼就看见永远。'三年的初中生活 就像歌词一样匆匆地流过了，毕业了，大家曾经承诺的永远都不复存在，转眼间，我们在不知不觉中>长大了，我们带着遗憾和憧憬来到高中，开始了另一个五彩缤纷的学习 生活 .还记得去年夏天，我们祈祷着明年的今天还能够保持这样无忧的笑脸，可是，这些都已经改变了，忽然发现，高中的生活与初中的生活截然不同。我选择了一所全寄宿的学校――明珠，在这里，每天的时间都安排的很充实，作息时间，学习 时间都发生了改变。虽然，每天走着同样的路，做着同样的事，遇着同样的人。但在这个偌大的校园 却找到了一个属于自己的角落，那个让我忘乎所以的地方，而我也渐渐的改变了。{回忆高中生活的作文}.
每当下午放学，独自坐在教室，静静地听着广播传来的音乐，细细地在日记里记着每一件细微的小事，有时，笔尖会不经意地划过一些伤感，心中有着百般无奈，学习压
力真的很大，但想起和同学 一起许过的诺言，为了自己的前途，便让自己勇敢一点，风浪在大，我也要勇往直前。每当晚休时，悄悄地靠在墙上，抬头仰望着星光闪烁的夜空，原来，天空真的好大，而自己只是那无垠的天空中的一朵白云，在弯弯的月亮 中穿梭着，努力的吸取着大自然的精华。高中的我，已经长大了，待人处事更加三思而后行，合理的支配着自己课余的生活，改掉了许多不好的习惯，我知道，
往日的快乐已经成为了回忆，而我不能回到过去。在这个大家庭里，经历着千奇百怪的事，结识了各种各样的人，当大家一起畅谈心事时，那便是一天中最愉悦的事，大家一起分享着属于我们的酸甜苦辣。每个夜晚，我都做着同一个梦，在梦里旋转着，溶在梦里，是落英缤纷的最后一幅画面，未来的三年，是幻想的，是希望的，是拼搏的，雨 后的蓝天载者>我的梦想飘向远方，而我在我的云端里漫步着。
篇四:《回忆高中生活》
梦想的距离{回忆高中生活的作文}.
记得刚分文理班时，班主任老师给班上几个同学做了几张励志海报。很荣幸，我也得到了一张，并且还在班上的后墙上贴了近半年。海报上面的内容确实很鼓舞人心：一张我的照片，应该算是PS过了。因为照片经过处理多了几个大字“只要我努力就行”。然后是西南政法大学的简介以及尽几年的录取分数线。
励志归励志，少了行动一切是空谈。海报是人为的，可事实是人捏造不出来的，班主任的美好祝愿我是终究没能实现。{回忆高中生活的作文}.
自从高二分科我选择了文科在老师那里得到了这样一个观念：要有理想，再向着理想的方向去奋斗。现在想来这观念太对了！当时班主任不止一次的给班里同学灌输了这个观念，大家听得不亦乐乎而我却还在复旦竹园迷茫。不听老师的教导，对父母表示叛逆，对学习反感。自己周围的每个同学都开始加速奔跑，而我却任然做在大树下，不知道干什么，守株待兔么？我不禁想坐时光机回去问问当时的自己。
而那张贴在教室后面的海报“我要考西政”似乎也是对我的讽刺。
梦想，“西政”从理想变成的“梦想”。
高二就在迷茫中混过去了。
08年的7月，就是去年那个夏天，永远不会忘记。
首先数学老师换了，教了2年的尤老师走了，淡淡的悲伤；其次6位老师顶着40多度的高温每天往返于学校和家之间，还记得老师每天都要站80分钟给我们上课，她们额头上的大滴大滴的汗珠，她们通红的面颊，还有她们嘶哑的声音……再次是我自己的反省，最后的一年，是继续沉沦还是站起来同同学们一起战斗去迎接高考以及以后的日子，经过40天的漫长日子，幸运的我慢慢的步入的正轨。
老师们对我的关怀打大大的解决了我2年的债，父母得知我的决心为我在校外租了一间小房子给我提供安静的复习环境，同学们也无时无刻都在鼓励我不要灰心，前进前进再前进。 暑假的40天每天的数学课我几乎天天站着上，一是可以防止瞌睡，二是给自己打气；每天晚上10点“回家”，我都拿一个半小时复习文综3科；每天2篇英语阅读。这些付出是应该的，因为以前欠的确是太多了。
每当做题遇到麻烦，上课想打瞌睡，晚上复习力不从心，考试不理想的时候，我都会想起高一的倒数第二，数学25分，和老师谈话的场景。告诉自己那样的日子不好过，自己心里难以承受，父母在同事老师面前提起儿子没面子，长大后没出息。然后就顿时有了精神和动力区战胜困难和懒惰了。
高考成绩下来那一天，有点兴奋但是也夹杂着失望。兴奋的是自己的努力得到了回报，没有想象中那么糟糕，失望的是7分，只有7分就实现自己的梦想了。
也许，梦想永远是梦想，一个人无法实现的就是梦想。
上帝用了7天造就了这个完美的世界，“7”代表着完美。上帝没有把“完美”赐予我，因为如果他给了我“完美”，那么我的人生不是就没多大的前进动力了，不是吗？
篇五:《中学时代生活的回忆》
中学时代生活的回忆
庐隐
只要一回忆道学生时代的生活，心头便不禁有一种顽皮的跳动，过去的童年，也似乎
复活了。