【 – 高中作文】
篇一:《作文素材(外国篇)》
高考作文素材
（外国篇）
第一部分 感动世界十大人物
一、伽利略
获奖名片：坚守真理的科学战士
【评价】
木星的四颗卫星，木卫一、木卫二、木卫三和木卫四被命名为伽利略卫星。因为：“哥伦布发现了新大陆，伽利略发现了新宇宙。”伽利略不仅打开了自然的新宇宙，也打开了科学认识与发展的新宇宙。他是一个追求真理并坚守真理的科学战士。
【颁奖词】
教会的压迫摧不垮探索的决心，世人的误解挡不住真理的追求。他是坚守真理的科学战士，他是不屈不挠的真理斗士。不管困难多大，他都能冲破障碍，打破旧说，创立新说。他是一个巨人，他精神的光辉将永远传承！
【主要事迹】
伽里列奥·伽利略，意大利天文学家、力学家、哲学家、物理学家、数学家。青年时，伽利略便在物理学界显露锋芒，通过对落体运动进行细致的观察，他从实验和理论上否定了统治千余年的亚里士多德的“落体运动法则”，确立了正确的“自由落体定律”。面对传统他毫不畏缩，面对压迫他从不低头，面对权威他勇于挑战。伽利略曾非正式地提出过惯性定律和外力作用下物体的运动规律，这为牛顿正式提出运动第一、第二定律奠定了基础。牛顿曾说：“如果我所见到的更多，那是因为我站在巨人的肩膀上。”伽利略以他勇于探索的精神和坚持不懈的努力，成为这样一个当之无愧的巨人。他是利用望远镜观测天体并取得大量成果的第一位科学家。他用实验证实了哥白尼的“日心说”，彻底否定了统治千余年的亚里士多德和托勒密的“地心说”。他敢于质疑，他坚持真理，他勇于挑战，他不畏一切，他是历史大河中一颗不朽的明星。
二、罗布林
获奖名片：不屈不挠的追梦人
【评价】
从一开始的被人否定的梦想，到13年后浩大宏伟的布鲁克林大桥，是你，让天堑变通途，是你为世界架起永不放弃的精神桥梁。你那坚定不移的目光，让我们看到了一个坚韧不屈的灵魂！
【颁奖词】
横刀立马于艰难险阻，孤军奋战于砖瓦之间；非信念无以持之以恒，非勇气无以力挽狂澜。那永不言弃的精神指引着你的灵魂，也让布鲁克林成为你的无字丰碑！
【主要事迹】
在19世纪60年代晚期，天才工程师约翰·罗布林突发奇想，想要在曼哈顿和布鲁克林之间的河上建一座大桥连接两岸。当时所有的桥梁建设专家都认为这是一个不可能完成的事。但是，罗布林无法忘掉这个梦想，他一直苦苦寻找其他志同道合的人。经过多次交谈后，他
终于说服了他的儿子华盛顿·罗布林，一个积极向上且思想开明的工程师。两人反复探讨，苦苦追寻，终于想出了建造这座大桥的独特的方法，并在会议上力排众议，使得这项计划得以实施。
二人互相鼓励，互相支持，工程进展一切顺利，但是老罗布林由于事故突然去世。哀痛之余，小罗布林勇挑重担，继续追梦。或许是天妒英才，小罗布林又患了重病，全身瘫痪，甚至不能走哪怕一步路，说哪怕一句话。工程被迫停止。“真是一个疯狂的人和一个疯狂的工程”，当时人们这样评价。然而小罗布林没有放弃梦想，没有失去信心，躺在医院的病床上，他用仅能移动的一根手指在他妻子的胳膊上有节律地敲打（发密电时的敲击节律），继续燃烧着他那无穷无尽的激情。
终于，13年后，他实现了梦想，建成了这座堪称“世界第八大奇迹”的布鲁克林大桥。这一对父子兵就是这样，即使受到命运无情的打击也决不屈服，他们一直在用那疯狂的顽强和疯狂的毅力去追逐疯狂的梦想！
三、娜塔莉·杜图伊特
获奖名片：理想与坚持
【评价】
理想是石，敲出星星之火；理想是灯，照亮夜行的路。理想是火，点燃熄灭的灯；理想是路，引你走向黎明。 当然，理想也是一股动力，推动着我们前进，永不气馁。
【颁奖词】
人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯；失去了这盏明灯的照耀，就会迷失方向，失去生活的勇气。不幸降临时，娜塔莉〃杜图伊特没有放弃自己的梦想，目标给她勇气，坚持让她成功。
【主要事迹】
“人生的悲剧不在于是否实现目标，而在于没有目标。”这是娜塔莉墙上的一首诗，这首诗给了娜塔莉无数的鼓励。
娜塔莉·杜图伊特曾经是南非最有天赋的游泳运动员。２０００年悉尼奥运会时，她就跻身３个项目的奥运资格赛决赛。2001年2月，在一次游泳训练之后，她骑着小型摩托车回家，路上遭遇车祸，她的左腿膝盖以下被截除。一场不幸让杜托伊特经历了３个月的灰暗，苦难是身体上的，更是精神上的。正如哈姆雷特面对的生与死的问题的折磨，她的心中也在问着自己：坚持还是放弃？放弃了梦想，就等于放弃了生命的意义。身体和心灵的磨难，让她更加坚定与成熟，她很快又燃起了心中的理想之火。娜塔莉重新投入泳池，在游泳中找到了自己的价值与快乐。她很快就选择参加残疾人运动会，同时也没有放弃和普通人一起比赛。
娜塔莉在雅典残奥会上一人独揽五金，并赢得了“单腿美人鱼”的称号。
北京奥运，为了能够实现自己的目标，杜托伊特在奥运前就开始了魔鬼训练，她说：“来到北京前，我和南非的不少运动员都前往韩国进行最后的训练，我每天都会游１６到１７公里。”她在北京残奥会上参加5个项目比赛的争夺，分别是50米自由泳，100米自由泳，200米自由泳，100米蝶泳和200米个人混合泳。最后，她包揽了这5个项目的金牌。
她永远不会收起梦想的翅膀，她说：“下一个目标当然是伦敦，我不会让自己停下来。” 记住吧，没能成为明星并不丢人，丢人的是没有成为明星的愿望。
四、玛丽·居里
获奖名片：淡泊名利 醉心科学
获奖名片：
【评价】
1、很少有人一生中两次获得诺贝尔奖，但是她做到了。巾帼不让须眉，她是真正的科学家，醉心科学，不慕名利。
2、在工作卓有成效的同时，镭射线也在无声无息地侵蚀着她的肌体，她美丽的容颜在渐渐衰老，她健康的身体在淅渐虚弱。但是她走进了科学与文明的人类永恒天空，她变成教科书里的新名词“放射线”，变成物理学的一个新计量单位“居里”，变成一条条科学定理……玛丽〃居里，人类科学史上一块有永远的里程碑！
【颁奖词】
一生奉献只为造福人类，两度获奖生活依旧俭朴。她是科学史上少有的杰出女性。她，不慕名利，呕心沥血，在成吨的矿渣中提炼出了0.1克镭。她坚定、刚毅，有远大执着的追求。凭谁问长短，漫将浮名换了精修细研，居里夫人让自己永现光芒。
【主要事迹】
她从小就刻苦勤奋，表现出一种顽强的进取精神。在完成学业的过程中，她一直保持着热情。终于，她以优异的成绩成为巴黎大学的一员，这为她在更加广阔的科学天空中翱翔做出了坚实的铺垫。
1897年，她选定了自己的研究课题——对放射性物质的研究。这个课题的研究，将她带进了科学世界的新天地。经过不懈努力，居里夫人终于完成了近代科学史上最重要的发现——放射性元素镭。奠定了现代放射化学的基础，为人类做出了伟大贡献。
她一生共得到10项奖金、16种奖章、107各名誉头衔，特别是两次诺贝尔奖。她却视名利如粪土，将奖章送给6岁的女儿当玩具。淡淡地生活，静静的思考，执着的进取，直进到智慧高地，自由驾驭规律，而永葆一种理性的美丽。
她将自己的一生都献给了伟大的科学事业，她就是这样一位挺立在智慧高地的伟人。
五、文森特·凡高
获奖名片：孤傲狂徒，献身艺术
【评价】
1、他狂，他痴，他用生命去冒险，唤醒良知，改造世界；他孤，他悲，他用灵魂去绘画，表达内心，诠释生命。
2、一个人绝不可以让自己心灵里的火熄灭，而是要让它始终不断地燃烧。
【颁奖词】
一个天才，一个疯子；一颗陨落的星，一块闪耀的金子；一个无法理解的精神患者，一个用燃烧生命来表达对艺术热爱的艺术家。他，就是文森特〃凡高，一个用心灵作画的大师！
【主要事迹】
梵高是一位令人怀念和感动的画家，他的悲剧性生涯造就他那与众不同的传奇色彩。梵高出生于农村牧师家庭，做过美术商和教员，在青年时期还当过牧师。如果说一生过得最充实的人才能算是真正的伟大的人的话，燃烧自己一切的梵高，应是名副其实的伟人之一。他遭受过最深的苦恼，经历过最多的挫折。事业上的失败，情感上的失意，癫痫病的时常发作，使得周围的人和自己的亲戚都以为他是疯子。他的人生饱尝寂寞孤独，他一直在痛苦的边缘挣扎，他是悲剧的主角，但他心中燃烧着大爱，他是大众的画家。梵高自杀时年仅三十七岁，
他生前一直不被艺术界理解接受。但是死后，他以其震撼人心而富于想象力的绘画赢得了整个世界，成为人类历史中的一座丰碑。
六、维克多·雨果
获奖名片：浪漫人生
【评价】
他是法国做著名的浪漫主义作家，他是法国史上最卓越的资产阶级民主斗士，他是十九世纪全法国浪漫主义文学运动的代表。法国——一个浪漫的国度，造就了雨果浪漫的一生，孕育了“法兰西的莎士比亚”。
【颁奖词】
他出身贵族，却深入民众；他手握一支笔，道尽民生疾苦，写尽社会的黑暗。雨果以其精湛的手法，叙写出法兰西式的浪漫诗篇，绘制着自己的浪漫人生。
【主要事迹】
出生在法国东部小城的雨果是一个诗人、作家，还是个哲学家。他天资聪颖，9岁时便开始写作。像多数年轻有为的作家，雨果20岁时便发表了他的第一部诗集《颂诗集》，此后便进入了他创作的巅峰时期。
他对法国浪漫主义文学的发展起了很大的推动作用。剧本《克伦威尔》及其序言的发表，让人们欣赏到了一部文学史上划时代的巨著。
他是一个爱国主义者。在法国“七月革命”后，他热情赞扬革命，哀悼在巷战中牺牲的英雄。革命后的第二年，他便发表了最具浪漫主义的小说《巴黎圣母院》。普法战争的爆发后，他用著作和朗诵诗歌得来的报酬买了2门大炮以卫祖国。他还是一个无畏的正义之士。他坚持正义，曾公然与政府里的反动派在报刊上“唱反调”，险些为此丧命。但是，什么也阻挡不了他拳拳的正义之心！
他的文学生涯长达六十年之久，著作经久不衰。是对艺术的执着，让他一步步走向文学领域的最高端。他去逝后，法国举国哀悼。
七、尼克·胡哲
获奖名片：半身奇迹
【评价】
许多身体完好的人在报怨上帝的不公，天生没有四肢的你却在感谢上帝的眷顾。不把人生设限，而把世界放在心中，你将有限的人生活出了无限的可能。
【颁奖词】
没有双脚的人用双手书写梦想，没有双手的人用双脚敲响希望，没有四肢的你，用微笑展开最美丽的翅膀。上帝不曾赐你一个你想要的奇迹，你用乐观将自己活成了别人心目中的奇迹。
【主要事迹】
澳大利亚人尼克胡哲出生时就患有罕见的“海豹肢症”而没有四肢，只有左侧臀部以下位置有一个带着两个脚趾的短肢，父母直到他出生四个月后才敢抱他。而他却没有因此怨天尤人，而是勇敢面对生活，在自己称之为“小鸡腿”的短肢的帮助下，他不仅学会了穿衣、刷牙、洗头""而且还会踢球，骑马，游泳，高尔夫""甚至是冲浪。另外，他还获得了双学位。
行遍五大洲，到过34个国家，讲演1500多场，如今的他用自己的亲身经历鼓舞着那些身处阴影中的人们。他时刻保持着脸上最阳光的笑容，立志要为失意的人们重新点燃生活的勇气。他的自传性文字《人生不设限》，激励着全世界无数的人们。
尼克曾说：“即使你知道会失败也要去尝试，因为你知道这件事值得你去失败。”所以，不要轻言放弃，尤其是在你没有尝试时。你不知道下一秒你会遇到什么事，你不知道下一秒你会遇到什么人，你更不知道，下一秒你是会失败还是成功。
只要用心的爱自己和这个世界，再大的困境都能超越。上帝给了尼克胡哲不完整的肢体，却让他在以后的生活中逐渐成长为一个拥有完整人格，并将爱播撒到世界各地的人。他不仅获得了会计和财务规划的双学位，更是创造了一个又一个生命的奇迹。他的生命比一个四肢健全的人更加完整、更加魅力四射！
八、海伦·凯勒
获奖名片：自强不息，无私奉献
【评价】
无声无光，她生活在一个黑暗的世界里，可她凭借坚韧的毅力，点燃心中的太阳，燃烧自己、照亮世界！
【颁奖词】
生命的缺陷让她学会坚强，人生的苦难让她学会自强不息。她点亮内心的火炬，她坚信这个世界需要她。于是，她用行动改变世界，让世界充满“光明”！
【主要事迹】
海伦·凯勒，19世纪美国盲聋女作家、教育家、慈善家、社会活动家。她在19个月的时候因为一场高烧，失去了视力和听力。在这黑暗而又寂寞的世界里，她自暴自弃，但在导师安妮·莎莉文的帮助下，海伦学会用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。在她导师的盲人教导和盲人学校的教学下，她热爱生活并从中得到许多知识，学会了读书和说话，并开始和其他人沟通。以优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克利夫女子学院，成为一位学识渊博，掌握英语、法语、德语、拉丁语、希腊语五种语言的著名的作家和教育家。她走遍世界各地，为盲人募集资金，把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。她获得了世界各国人民的赞扬，并得到许多国家政府的嘉奖。
一个盲人取得这么大的成就是何等令人惊讶！如果海伦屈服于不幸的命运，那么她将成为一个可怜而又愚昧的寄生者。然而她没有向命运低头，她以惊人的爆发力，顽强的精神，走完了人生的道路，为人类做出了巨大的贡献，成为一个知识广博，令天下人尊敬的人。
海伦的一生是不平凡的，她给予人们极大的鼓舞，使那些虚度光阴的人万分悔恨。记得海伦曾提出这样一来的问题：“假如你的眼睛明天将要失明，你今天要看什么？”这使我懂得一个道理：我们健康人，不能迟疑，不能虚度光阴，应该珍惜这美好的时光，珍惜这美好的生活。
九、亚伯拉罕·林肯
获奖名片：坚持到底，永不退缩
【评价】
他是钢铁铸成的硬汉，有着像钻石一样的意志力。他是美国最伟大的总统，用永不退缩的精神为世人作出表率。
【颁奖词】
篇二:《外国高考作文题一览》
外国高考作文题一览
.cn 2009年06月17日 10:34 《羊城晚报》
□兰 心
一如往年，高考第一科———语文刚结束，各种媒体的目光立刻就聚焦在了今年的作文命题上。接着便辣评酷评不断，赞许批评齐出，好不热闹。咱们不妨把目光从国内移到国外，看看国外的高考作文是怎样命题的———
美国西北大学作文题
1、谁是你们这代的代言人？他或她传达了什么信息？你同意吗？为什么？
2、有种理论认为：伟大的领袖人物都是由他们所处的具体的时代创造产生的。照你的看法，伟大人物的产生，是由于所处的环境，还是由于个人的特质？试举出一位人物来支持你的观点。
3、在愚蠢的错误和聪明的失误之间总是存在着极大的不同。请说一说你的一个聪明的失误，并且解释一下它怎么给你或他人带来益处。
4、罗马教皇八世Boniface要求艺术家Giotto放手去画一个完美的圆来证实自己的艺术技巧。何种看似简单的行为能表现你的才能和技巧？怎么去表现？
美国芝加哥大学作文题
1、想像你是某两个著名人物的后代，谁是你的父母呢？他们将什么样的素质传给了你？
2、假如一个平常的日子被加上了4小时35分钟，你将会做什么不同的事？
3、开车进芝加哥市区，从肯尼迪高速公路上能看到一个表现著名的芝加哥特征的建筑壁饰。如果你可以在这座建筑物的墙上画任何东西，你将画什么，为什么？
美国普林斯顿大学作文题
1、你认为什么思想、发明、发现或创造到目前为止对你的人生产生了最大的影响？请简要说明。
2、你曾经不得不作出的最困难的决定是什么？你是怎么做的？
3、到目前为止，有什么具体的成功给了你最大的满足？
法国高考作文题
文科：
1、感知能力是否可以来自教育？
2、对于活体的科学认知是否可能？
3、评述萨特《伦理学笔记》中的一段文字。
理科：
1、艺术是否改变我们的现实意识？
2、演示是否是确认现实的唯一手段？
3、评论叔本华《意志与表象的世界》中的一段文字。
经济社会科：
1、人们是否可以不受磨难而满足欲望？
2、认识他人是否比认识自己更容易？
3、评述托克维尔《论美国的民主》中的一段文字。
2009年高考满分作文
湖北卷：站在__门口
请以《站在____的门口》为题写作文。（60分）
要求：1）请先将题目补充完整，并写在答题卡上，然后作文；
2）立意自定；
3）文体不限，可以记叙经历、抒发感情、发表议论展开想象；
4）不少于800字。
站在老屋的门口
一座低矮的小木房，只在屋顶披着一层灰色的瓦，时光侵蚀了老屋的门。而我徘徊在门口，想着那些平常小事。
先前是爷爷守着老屋。他喜欢坐在门口，一口又一口优哉游哉地抽着自卷的旱烟。而当每次呛得满脸通红时，便急急地招我给他捶背。那场景重复了几年。而我印象中染红老屋门口的那一抹残阳，落了又起，起了又落。不经意中，爷爷便没了。老屋的那扇门吱呀吱呀地在风中摇曳，担摇出的只是一阵又一阵凄凉的心痛，终究，没了坐在老屋门口的人了。
后来迁了新居，奶奶却执意要呆在那所老房子里。她也不解释，只是如爷爷一样沉默地坐着，大家违拗不了她。但稍稍懂事的我想，这老屋的门，承载了太多太多。放学回家，我喜欢伏在老屋门口的小板凳上写作业，一来那儿安静，二来也可与奶奶做伴。奶奶喜欢唠叨，唠叨那些我好奇的往事。偶尔也有三三两