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法制教育征文活动开展情况总结 小学法制教育活动总结

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【 – 小学作文】

篇一:《法制征文活动小结》

“法制在我心中”征文比赛活动小结

奇台三小五年级组

为进一步推动“法律进学校”活动的深入开展,增强广大学生遵纪守法意识,促进学生健康成长,在校园内掀起学法用法的高潮,让学生从小崇尚法治、遵纪守法。五年级全体学生举行了“法在我心中”为主题的小学生学法征文比赛活动。

这次小学生学法征文比赛,以“法在我心中”为主题,畅谈学法心得体会,充分表达学生的真情实感,力求体现各自特色和各班法制宣传教育的成果。

这次征文活动,318名学生参加征文比赛活动。通过学生撰写征文,共评选出一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名,分别给予表彰奖励。

通过这次小学生学法征文比赛活动,可以看出我校五年级学生法律素质有了大幅提升,集中表现为:一是学生掌握的法律知识范围不断扩展,学生法律知识范围逐步从单一的违法犯罪预防教育领域向多个领域扩展,二是基本上反映了当前学生法制教育的重点内容,三是社会法制热点问题全面进入学生视野,四是学生获取法律知识信息手段多样化,除课堂教学外,计算机网络和电视成为学生法律知识信息的来源,极大地激发学生学法的积极性,反映出我校五年级法制宣传教育工作的成果以及学生奋发进取、昂扬向上的精神风貌,有力地促进“法律进校园”活动的深入开展。

篇二:《学校法制教育活动总结》

法制教育活动总结

“遵纪守法、珍爱生命”

根据省市及区教育局《关于开展培育和践行社会主义核心价值观主题法制教育第一课活动的通知》文件精神,结合我校实际,我们深入有效地开展了为期一周的“法制教育第一课”活动。共举办法制教育报告会一场,学生行为规范教育讲座一场,全校20个教学班举办了“安全法制教育”主题班会, 20个教学班换写了法制教育内容的黑板报,发放法制宣传材料700余份,全校学生积极参与安全法治知识竞赛和法制在我心中征文活动。现总结如下:

一、对学生进行法制教育

对学生进行法制教育是构建平安校园的重要保证。学校聘请了千河派出所走进学校为全校师生做法制教育报告。根据学生不同年龄的特点以及针对中学生容易发生的一些安全事故产生的原因及对策等,重点讲解了法律知识的有关章节及典型案例,并和学生进行了问答式的交流,会场气氛热烈,学生听讲认真。为提高广大师生法制意识、安全意识、自我保护意识起到有益的帮助。

二、召开“安全法制教育”主题班会,同时进行了班级法制演讲比赛,让学生达到自我教育的目的。全校20个班级举办了“安全法制教育”的主题班会,各班都进行认真准

备收集了大量的资料,以多种形式表现了班会的主题。展示了交通安全,课间安全的图片,以校园内的事和发生在身边的事为内容结合学习相关的法律知识,组织了模拟法庭以身边的事展示法律过程,通过辩论达到了分清是非的能力加深了对某些法律条款的理解。主题班会教育学生自觉知法、守法、用法、护法。要引导学生慎重交友,增强学生明辨是非的能力,让学生学会正确处理友谊与法、友谊与法制的关系。主题班会进一步加强了师生安全法治意识,提高师生的自我保护意识和能力。

三、坚持抓学生的常规训练,以《中学生日常行为规范》为标准加强养成教育。

中学生良好的行为习惯是构建平安校园的支柱,举办一场讲座,讲座的主题是《如何做合格的中学生》。讲座有以下内容:第一、你到千河中学来学习的目的是什么;第二、你作为一个合格的中学生在学校首先应该牢记什么(学习中学生守则,中学生日常行为规范,中学生礼仪规范)等,以及校园安全知识、校园违纪事件。

四、把广播、教室黑板作为宣传法制教育的阵地

全校20个班级换写了教室内的黑板报宣传“安全法制教育”的内容。同时发放法制宣传材料700余份。

五、进行了安全法治知识竞赛

我校结合实际开展了安全法治知识竞赛,以竞赛活动为载体,让学生了解和掌握交通安全知识、饮食卫生安全知识法规法律知识等,增强学生遵纪守法的责任感,提高学生安全法治意识。

“法制教育活动”落下帷幕,通过活动加强了学生法制教育。教育学生知法、学法、用法、守法。但法制教育今后会坚持不懈以各种形式进行下去。相信我校法制教育工作再上新台阶。

篇三:《开展法制教育征文活动的实施方案》

开展法制教育征文活动的实施方案

为进一步加强学校法制教育,大力推进“法律进校园”工作,提高我校学生学法、守法和用法的意识和水平,学校决定开展法制教育征文活动,特拟定此实施方案:

一、指导思想

以科学发展观为统领,全面落实“六五”普法规划,坚持以提高学校法治化管理水平为目标,以提高青少年法律素质为重点,大力开展“法律进学校”活动,将法制教育与道德教育有机结合,进一步推进依法治教、依法治校工作。

二、活动目标

通过开展本次征文活动,展示学校多年来在法制教育工作中取得的成绩和进步;展示法制教育和普法工作的开展,对学校依法治校和依法执教工作的促进。

三、征文范围

全校学生。

四、具体要求{法制教育征文活动开展情况总结}.

1、征文要以“深化法律进校园、服务教育科学发展”为主题,紧密结合身边实际及对法制宣传教育工作的切身感受和深刻理解独立撰写。

2、要突出法治意识,侧重法律带给学校、师生个人的作用和影响。征文应主题鲜明、观点正确、举例适当、言简意赅。作品体裁不限、字数一般在2000字以内。

3、征文严禁网络抄袭,保证质量。

4、各班级根据本方案确定的具体内容组织本班学生开展征文竞赛活动,每班上报征文不少于2篇,于2013年6月10日前以上报。

五、相关要求

开展优秀征文评选活动,能有效增强广大学生知法、懂法、守法意识,大幅提高法律素质和维护自身权益的能力,也是提升“法律进学校”工作水平的有效途径。希望各位教师和学生踊跃参加,高质量完成优秀征文评选工作的各项任务。{法制教育征文活动开展情况总结}.

永胜中学

2014年5月26日

篇四:《幼儿园法制教育活动总结》{法制教育征文活动开展情况总结}.

2013年度法制教育活动总结

本年度,我园根据上级的指示精神,结合本园实际,开展一系列的法制教育活动。学习法制宣传活动采取多种形式,取得了实效,做到了学习人员、学习内容、学习时间、学习效果四落实。现将开展情况总结如下:

1.营造良好氛围

结合“平安校园”活动的开展,进一步加强幼儿园安全教育及宣传工作,努力营造依法治教、依法行政、依法管理、依法办事的良好氛围。我们还将在宣传橱窗设立相应的栏目,向家长社会进行宣传,以弘扬宪法精神,增强大家的法制观念。围绕安全教育工作的开展,引导教师创造性地进行教育教学、开展家长工作,使全园形成认真学法、严格守法的积极态度。引导教师立足本职,依法诚信,树立良好的人民教师形象,不但能够依法行使权力、履行义务,更要以自己的实际行动来引导幼儿,感染家长。

2.加强思想建设{法制教育征文活动开展情况总结}.

在全园教职工中开展“学法、守法,做文明市民活动”。结合我园教育工作实际,利用业务学习、政治学习时间进行法制教育宣传活动。组织教职工学习《宪法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法规和相关安全知识,并撰写学习心得体会。除利用家园联系宣传栏宣传法律法规知识外,还利用网络优势组织教师观看中央电视台的法制教育专题栏目《法律讲堂》的系列录像,并开展“学法、守法,从我做起”讨论会,引导教师将法律法规与实际工作相结合、与生活实践相结合。让幼儿园全体教职工要学法、知法、懂法,做到有法可依、有法可循、依法办事,养成守法的品质,使教职工再次觉得“安全重于泰山”,更加规范教育教学行为,使幼儿园法制教育工作向社会、家庭延伸,有效构筑 “幼儿园、家庭、社会”一体化的法制教育格局。

3.进行教育实践

将法制教育宣传活动融入园本课程中,我们将粗浅的法律常识贯穿于幼儿一日教育教学活动中,各班教师结合班级幼儿年龄特点从幼儿生活入手,从身边入手进行法律法规的宣传与指导,开展“我做学法、守法小公民”活动。如:“我是安全小卫士”、“走在马路上”等主题活动,使幼儿对“法”有比较形象地认识,知道“法”就在我们身边,并初步形成从小做起,遵守法律法规的意识。法制安

全图片展览、法制安全讲座、防火、防震演练等形式,给小朋友讲解一些和生活密切相关的法制常识,告诫小朋友做一个文明的守法者,做一个“小小法制宣传员”,教育小朋友们如何保护好自己。另外还通过学儿歌、讲故事,做游戏等多种形式,教育幼儿从小爱祖国、爱家乡、遵纪守法,做懂礼貌、有道德、守纪律的好孩子;各班利用“家园联系栏”设立法律宣传驿站,创设法律宣传版块,广泛向家长宣传《宪法》、《未成年人保护法》等,使家长进一步了解父母在教育子女中应履行的职责和义务,树立了正确、科学的教育观。

通过开展法制宣传教育活动,进一步提高了全园教职工的法律意识,增强了法制观念,为构建平安、和谐校园营造了良好的法治氛围,也为幼儿园开展好全面工作奠定了扎实的基础。

2014年7月6日

篇五:《小学法制教育活动总结》

小学法制教育活动总结

防未成年人犯罪是学校教育工作的重要组成部分。小学生是祖国的未来和希望,从小培养法律意识,进行法律素质培养教育,不仅可以预防和减少违法犯罪,更重要的是促使他们养成依法办事,遵纪守法的良好习惯。为加强我校法制教育工作,确保法制教育经常化、规范化,根据区教育局开展“12.4”法制宣传活动的要求,我们努力做到“四落实”,并开展形式多样、内容丰富多彩的法制教育活动,取得可喜成绩。{法制教育征文活动开展情况总结}.

一、加强领导,明确分工,落实任务

为加强对法制教育的管理,我校成立了法制教育领导小组,由张金科书记担任组长,刘建兵主任担任副组长,组员由少先队辅导员和班主任任组成。形成了校长负总责,政教主任负责组织安排教育工作,其他成员负责具体实施的教育。领导小组组织召开会议,讨论研究制定实施方案和解决法制教育中出现和存在的新问题,并充分发挥法制副校长对学校法制教育工作的宣传、指导、监督协调作用,以确保我校法制教育的水平和效果。

{法制教育征文活动开展情况总结}.

二、召开法制教育动员大会,举行法制教育讲座。

为了更好地开展法制教育活动,增强活动的教育效果,我校召开全校师生动员大会。宣传贯彻上级有关文件精神,使全体师生明确目标,增强意识。此外,我校举行了一场以“弘扬法治精神,促进社会和谐”为主题的法制教育讲座。由法制副校长为全体师生上一堂法制教育课。他在讲座中通过许多具体的案例向广大师生揭示了未成年人犯罪的社会危害性。它不仅扰乱了违法犯罪者和受害者正常的生活、学习秩序,而且扰乱了公共秩序,破坏了社会的稳定,给自身及其家庭带来不幸。讲座使师生增强了法律意识和法制观念。

三、加强德育队伍建设,提高教育者的自身素质。

通过各种政治学习、业务培训,通过对《教育法》、《教师法》、《未成年保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《中小学教职业道德行为规范》等法律法规的学习,使广大教职工增强了依法治校,依法执教的自觉性,杜绝了体罚、变相体罚学生等违反师德行为的现象,明确了学校在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。帮助教师确立了转化一个后进生比培养一个优生更重要的意识,加强帮教转化工作。对于行为习惯较差的后进生,建立了帮教转化制度,充分发挥政教处及班主任队伍的作用,每人都当后进生的促进者。在工作中多给后

进生一份理解,一份关心,一份爱心,为他们创造一个和谐、宽松的转化环境。

四、开展“学法、知法、守法”活动,提高学生法律水平。

在法制教育工作中,我校除了利用每周一升旗仪式上校长讲话和保证每周一节法制课外,我们还开展了形式多样,内容丰富多彩的法制教育活动。

{法制教育征文活动开展情况总结}.

1.在班级中开展主题班会。我们开展了以 “珍爱生命”、“做文明守纪好学生”、“马路不是游戏场”等主题班会。活动中,学生各抒己见,气氛热烈,从中懂得从小应树立正确的荣辱观,不断提高明辨是非的能力;促进养成良好的行为习惯,发现不良行为倾向及时纠正;不断增强道德和法律观念,努力提高自身的法律常识和法律素质。

2.法制教育与行为规范相结合。开展争创“达标班级”、“流动红旗”活动。几年来,我校把学生行为规范教育作为一个重点,并制订了一系列操作规程、进行量化评分,将学生行为规范细化为国旗、国歌、国徽的认识教育及进校、离校、对人有礼貌、走楼梯要求、保护校园环境、爱护公共财物、见垃圾就检等行为,收到良好效果。

3.充分利用学校现代教育技术条件,组织学生在观看交通安全教育专题片,提高学生交通安全知识水平、促进其自觉遵守交通规则、避免发生交通事故。

4.组织学生参观交通事故图片展,以直观形象的形式增强守法意识。

5.发挥班级“学习园地”宣传作用,出一期法制内容的黑板报。

6.利用学校的校园广播及墙报和宣传栏等阵地对学生进行法律宣传教育,为学生营造一个良好的法制教育环境。

五、取得的效果

由于学校领导重视,全体师生员工的共同努力,法制教育成效显著。全校师生员工人人自觉遵纪守法,在校做文明师生,在社会做守法公民,几年来,全校师生刑事案发率为零。学生学法、用法、守法意识得到进一步增强。

总之,学校法制教育是一项长期的任务,只有不断地把法制教育制度化、规范化,才能收到成效。我们将不断努力、勇于开拓创新,探索加强未成年人法制教育工作的新途径,以提高工作的实效。

篇六:《集中开展法制宣传教育活动的总结》

观音溪初级中学

关于在学校集中开展法制宣传教育活动的总结 我校在上级领导和镇政府的指导之下,法制教育工作开展得井然有序。在全校教师的努力工作下,全校已经确立了一个良好的学法、守法、用法的氛围。在这一个多月以来,我校紧紧围绕法制宣传教育规划,积极稳定的推进依法治校和依法执教工作,基本完成了各项工作任务,为进一步推进学校法制教育工作创下了良好的环境。现将工作总结如下:

一、为推进学校的法制教育教学工作,学校成立了由胡顺中校长为组长,李良国为副组长,杨远锐、王炳云为成员的学校法制教育工作领导小组。

二、加强教师的法制教育,积极推动依法执教和依法治校工作。

1、加强法制知识学习。组织教师学习了关于《未成年人保护法》、《教师法》的相关知识,并进行了热烈的讨论。

2、在每周的教师例会上,及时的学习了关于依法治校的知识。如关于如何对待学生的心理问题,如何处理问题学生,如何处理课堂突发事件等,同时学习报刊杂志上的相关法制知识。

3、组织教师观看了法制影片,及时提升教师的依法执教能力。

4、加强对教育教学环节的检查和督促。教导处、政教处和校领导定期、不定期的对教师课堂教学、班主任工作和处理学生的方式方法进行严格的、经常性的检查,以确保依法执教,推进普法工作。

5、认真做好各种报刊、杂志等普法学习材料的征订工作,为教职

员工的学习提供条件。

6、完善学校的规章制度和班级管理制度,做到事事有法可依,处理教师和学生问题严格依法办事,逐步从人治走上法治,积极推进依法治校工作。{法制教育征文活动开展情况总结}.

三、加强学生的法制宣传工作。

1、围绕学校中心工作,突出宣传重点,坚持正确的舆论导向,充分发挥各种宣传媒介的作用,多形式多渠道搞好舆论宣传工作。

2、充分利用品德与社会教学课堂,集中有序的组织学生学习相关法制知识。

3、组织各班利用黑板报、班会的形式开展法制宣传。

4、充分利用每周的国旗下讲话和每天的校园广播时间,及时对学生传达信息,进行法制教育和宣传。

5、组织学生学习《公民道德建设实施纲要》,开辟公民道德建设栏目,加强未成年人思想道德建设,宣传中华传统,以抵制不良思想和不法行为。

6、加强与派出所的合作,邀请他们给学生做法制讲座。

总之,在学校集中开展法制宣传教育活动以来,教职工的依法执教能力有了进一步的提高,校园的学习气氛明显改善,为以后的法制教育工作打下了扎实的基础。但同时也看到了存在的问题,说明了法制教育工作的艰巨性,长期性,任重而道远。

观音溪初级中学

2011年5月24日

篇七:《(2015)寨南中心学校开展法制教育活动情况汇报》

开展预防青少年违法犯罪法制教育活动情况汇报

我校一直以来高度重视法制教育宣传工作,充分认识法制教育的必要性和紧迫性,有计划做好师生的法制教育宣传工作。

1、成立了由校长为组长、政教主任为副组长、班主任为成员的法制宣传领导小组,按计划定期研究、布置、检查,及时解决工作中的实际问题。

2、加强教职工对各种法律知识的学习。从领导到教师及教职工都重视对各种常见的重要的,与我们密切相关的法律、法规条例的学习、探讨。我们组织教师学习了《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《计划生育重要任务》、《预防青少年犯罪法》,学习了《清远市干部职工学法读本》中的《禁毒法》、《刑事诉讼法》、《环境保护法》、《突发事件应对法》、《三打两建相关法律条文》、《职业病防治法》等一系列法律。

3、各班充分利用班会课上好主题班会对学生进行法制宣传教育。美术课通过写美术字对学生进行安全、守法教育。以思想政治科教学为主渠道,以上好政治课,学好课文法律知识为突破口,进行法制宣传教育。

4、出版以安全教育、宣传法律知识为主的学习园地和黑板报,使其成为普法主要场地。

5、利用学生阅报栏张贴《法制日报》等有关法制宣传的报纸进行法律知识、典型案例等法制教育宣传。

6、利用每周一的升旗后时间进行对师生法制教育,结合学生上一周的行为表现,指出其危险行为及有可能触犯哪些法律,从而使法制宣传教育更有针对性。

7、邀请寨岗交警中队人员到校进行《道路安全交通法》等法规的讲座。

8、密切联系寨岗派出所人员到校共同研究如何加强法制宣传的教育。

9、组织学生进行紧急疏散演练和消防演练,使学生更明白遵纪守法的重要性,违纪犯法的严重性。

10、要求学校领导、教师以身作则不打麻将,禁止校内外赌博,不参与黄赌毒。做到依法治校、以法传教。

我校通过开展系列法制教育宣传活动工作,极大地提高了师生法制意识,有力的维护了师生的合法权益。

连南县寨南中心学校

二〇一五年一月九日

附:校园法制教育宣传图片

{法制教育征文活动开展情况总结}.

篇八:《2015年法制宣传活动总结》

为了深入学习宣传宪法,大力弘扬法治精神,深入推进法制宣传教育,增强师生的宪法意识和法制观念,提高师生的法律法规知识水平和自觉运用法律法规来规范自身行为的能力。让全体学生明确学法、用法、知法、守法的重要性和必要性,全面推进我省教育系统“六五”普法规划和依法治校进程。在上级主管部门的正确领导下,结合我校实际,紧紧围绕稳定社会大局、保障师生生命和学校财产安全,维护学校正常教学秩序的宗旨。以今年的“12.4”全国法制宣传日为契机,开展了一次以全校师生为主要对象的法制宣传教育活动,营造了浓厚的法制舆论,为构建安全、和谐校园,营造良好的社会环境和法治氛围。经我校全体教职员工共同努力,取得了良好的社会效果,让大家都充分感受到宪法教育和法制宣传的重要性,使法治的精神深入人心。现将我校开展的20xx年12.4法制教育活动情况总结如下:

一、活动目的

以今年“12.4”全国法制宣传日为契机,开展一次以全体师生为主要对象的法制宣传教育活动,营造浓厚的法制舆论氛围,继续推动我校“六五”普法工作深入开展,进一步提高我校全体师生的法律意识和法制观念,为构建安全、和谐校园,营造良好的社会环境和法治氛围。

二、活动主题

20xx年“12.4”全国法制宣传日的活动主题为:“弘扬宪法精神,服务科学发展”。

三、活动时间

12月3日至12月9日。

四、宣传重点

(一)突出学习宣传党的十八大有关社会主义民主法治建设的重要论述。宣传党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一的社会主义民主政治制度,引导全体师生树立社会主义法治理念,牢牢把握社会主义法制建设发展的方向。

(二)突出开展以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系的宣传。宣传宪法确立的国家基本政治制度、经济制度和公民基本权利、义务以及国家生活的基本原则等内容,宣传中国特色社会主义法律体系的基本构成、基本特征和主要内容,进一步坚定走中国特色社会主义道路的信心。

(三)突出宣传法律在推动教育科学发展中的规范、引导和保障作用,增强教育行政部门依法执政、依法行政、依法决策和学校依法治校的能力和水平。

(四)突出学习加强和创新社会管理、维护社会公平正义等相关法律法规的宣传。引导广大师生树立权力和义务相统一的观念,依法理性表达利益诉求,维护社会和谐稳定,促进社会公平正义。

(五)突出宣传“六五”普法规划的目标任务,把领导干部和青少年学生作为六五普法的重中之重,宣传对青少年学生进行法制宣传教育的重要作用,确保教育系统“六五”普法规划的顺利实施。

六、活动措施及效果

1、高度重视,认真组织。认真组织好各项法制教育宣传活动,做到参与度高、有声势、效果好。

2、围绕中心,紧扣主题。活动紧扣主题,精心设计宣传内容和形式,合理安排好宣传活动。

3、注重创新,务求实效。学校结合自身实际和特点,以“12·4”法制宣传活动为契机,充分利用社会资源,切实增强法制宣传效果。

4、开展形式多样的法制宣传活动。通过悬挂宣传标语横幅、张贴宣传画、出版法制宣传教育专栏、展出了近两年“法律进学校”图片资料,并利用教育网站、校园网宣传报道好本次活动的开展情况,努力营造良好的法制宣传氛围。如:在校门口及人口集中地方悬挂“弘扬宪法精神,服务科学发展”;“弘扬法治精神,促进社会和谐”;“学习贯彻党的十八大,全面落实“六五”普法规划”等横幅标语;在校园内出刊了一期“12.4”法制宣传日活动法制教育

宣传教育专栏和展出了近两年“法律进学校”图片资料等形式开展法制宣传教育活动。

5、及时召开全体教职工大会,总结本校“六五”普法工作情况,宣传“六五”普法成就,组织学习宣传教育部《“六五”普法规划》全力营造学法、用法、知法、守法和文明氛围。

6、举行“12.4”法制宣传日活动仪式。利用升旗仪式开展“12.4”法制宣传日宣誓活动,做好法制宣传日活动的宣传、动员工作,为“12.4”法制宣传日活动营造良好活动氛围。

7、举办“法律进校园”报告会。结合宣传贯彻党的十八大精神,邀请法制辅导员面向师生举办了专场法制教育活动。

8、组织师生积极利用网络观看影片等形式学习法制知识等。

9、在活动期间,每周一的班会课为法制教育课时间,班主任都能要求每位同学都要到位。以“法伴我成长”为主要内容,组织学生学习了宪法及相关法制知识,提高学生的宪法意识和法制观念,为学生“学法、用法、知法、守法”打下坚实的基础。

10、教务处如期指导语文科组开展了以“法伴我成长”为主题的征文活动,使得法制教育学习得以巩固。

11、校团委、年级组在活动期间组织各班团支部出刊了一期以“法伴我成长”为主题的黑板报,并进行了评比。还利用“校园之声”广播站进行了宪法知识的宣传,营造了良好的教育氛围。

12、政教处、团委、年级组积极开展“小手拉大手”法制宣传活动,通过发放告家长书,让家长参与到本次法制教育活动中来,得到广大家长的参与和支持。

13、班主任通过电访、个别谈话或家访等活动对问题学生、尤其是生活在特殊家庭中的学生,开展有针对性的帮助教育工作,使他们能够得到学校、班集体和师生的关怀,引导他们及时纠正缺点和改正不良的行为倾向。

在为期一个月的法制教育活动中,经过我们全体师生的共同努力,今年的12.4法制宣传日教育活动取得了较好的效果及成绩。虽然仍有不足之处。但我们有决心、有信心继续开展好法律法规的学习宣传活动,上好法制课,利用各种宣传载体,搞好宣传,将“弘扬宪法精神,服务科学发展”这一活动主题深入人心,为顺利启动我省教育系统“六五”普法规划的进程增砖添瓦。使广大师生在学习中不断增强宪法意识,公民意识、爱国意识、国家安全和民主法制意识,形成学法、用法、知法、守法和文明的良好氛围,为推动我省教育科学发展营造了良好的法治环境。

南溪职业技术学校

篇九:《开展法制教育征文活动的实施方案》

东都中学法制教育征文活动的实施方案

为进一步加强学校法制教育,提高我校学生学法、守法和用法的意识和水平,学校决定开展法制教育征文活动,特拟定此实施方案:

一、指导思想

以科学发展观为统领,坚持以提高学校法治化管理水平为目标,以提高青少年法律素质为重点,大力开展“法律进学校”活动,将法制教育与道德教育有机结合,进一步推进依法治教、依法治校工作。

二、活动目标

通过开展本次征文活动,展示学校多年来在法制教育工作中取得的成绩和进步;展示法制教育和普法工作的开展,对学校依法治校和依法执教工作的促进。

三、征文范围

全校学生。

四、具体要求

1、征文要以“深化法律进校园、服务教育科学发展”为主题,紧密结合身边实际及对法制宣传教育工作的切身感受和深刻理解独立撰写。

2、要突出法治意识,侧重法律带给学校、师生个人的作用和影响。征文应主题鲜明、观点正确、举例适当、言简意赅。作品体裁不限、字数一般在2000字以内。

3、征文严禁网络抄袭,保证质量。

4、各班级根据本方案确定的具体内容组织本班学生开展征文竞赛活动,每班上报征文不少于2篇,于2015年11月25日前以上报。

五、相关要求

开展优秀征文评选活动,能有效增强广大学生知法、懂法、守法意识,大幅提高法律素质和维护自身权益的能力,也是提升“法律进学校”工作水平的有效途径。希望学生踊跃参加,高质量完成优秀征文评选工作的各项任务。

东都中学政教处

2015年11月10日

篇十:《安全法制教育周活动开展情况汇报》

安全法制教育周活动开展情况汇报

为使本期教育工作顺利进行,确保安全工作万无一失,学校在开学之初特地安排了一次安全教育周活动,具体情况如下:

1、 九月九日中午,丁校长召开全校师生安全法制教育动员会,又聘请丁新成为校外安全法制辅导员,定期为师生做安全法制报告。

2、 强调了学生在家的安全教育与隐患,确保学生快乐、健康成长。

3、 强化安全意识,消除上学、放学路上可能发生的不安全事故。

4、 加强学校饮食安全,绝不姑息一切可能发生的安全隐患。 总之,一切工作防患于未然,安全警钟长鸣,确保每位学生健康成长。

小天鹅学校 2014年9月1日

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