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【 – 高中作文】

篇一:《大方三中申报表》

附件1:

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– 4 –

附件2:

大方县语言文字工作规范化示范学校

申 报 表

申报学校

主管部门

申报日期:

大方县语言文字工作领导小组办公室制

5

篇二:《大方三中2016年高考监考安排》{大方三中官网军训}.

大方三中2016年高考监考安排

主考:宣善功

副主考:罗克勇 安迎春 张 劲

考务:张 弢 周 勇 朱祖林 田德锋 赵 凯

播音:刘兴钧

指挥中心:唐 茂

后勤:胡君贤 梅益军 祝龙新 赵连国 张之伦 杨立春 吴道友曾加明等16人

车辆:郑鑫(贵F23322)

去一中(45人)

1.臧诗蕾2.陈 梅3.杨文美4.张 琴5.殷寻峰6.吉 莉7.张 梅

8.张 娟9.李 琴10.杨 燕11.刘 兰12.李 婧13.刘玉霞14.卢 梅

15.蒙玉梅16.晏雪芳17.熊 华18.万 娟19.廖德艳20.陈芹惠21.李 雪

22.田立芳23.林 娅24.安 艳25.赵 佳26.杨 丽27.徐 静28.游利娜

29.勾文碧30.蒋道贤31.彭焕芬32.张云青33.袁丽华34.李 丽35.杨 琴

36.陈 英37.李 丹 38.赵 妙39.蒙 丹40.李国琴41.罗富兰42.周蔓丽

43.周 弦44.汤忠怀45.王 娇

三中(66人)

1.王应贤2.吴道元3.王大荣4.赵华英5.沈长甫6.靳 修7.杨玉荣

8.谢国祥9.杨 俊10.王 振11.祝朝荣12.杨世模13.黄 华14.李义元

15.刘基成 16.张忠宝17.李灿学18.李光进19.陈名松20.赵 忠21.张 勇

22.张德忠23.孙全辉24.祝朝军25.杨 军26.林 刚27.蔡 兵28.黄家应

29.文应奎30.彭良文31.王 宇32.陈远军33.陆关龙34.王思银35.明长生

36.张 华37.罗毅斌38.万文杰39.项 亮40.罗 宇41.龙 应42.方 杰

43.卢昌远44.邱太刚45.姚 勇46.杨孟明47.罗志江48.杨学荣49.肖凌云

50.冯邦静51.颜登杰52.肖成顺53.皇甫超春54.陈德喜55.雷 华56.林义雄

57.杨毓祥58.李良平59.李斌60.李先祥61.吴昌明62.颜永63.周燚

64.王家明65.吴光毅 66.朱江

注:1、请各监教师务必于6月6日上午9:00准时到各考点参加考务培训会,去一中的请卢梅领队。2、吴昌明、颜永、周燚、王家明、吴光毅、朱江六位老师为听力考试监考回头的老师,如有疑问请到张劲处查对。

篇三:《大方三中2016年7月学业水平考试监考安排》

大方三中2016年7月学业水平考试监考安排 主考:安迎春

副主考:章 越 张 弢

考务:安 刚 朱祖林 彭基智 赵 凯 李灿学 田德锋

流动监考:张永荣 陈英 勾文碧 赵佳 杨世模 郑奎举

播音:罗童

视频监控:唐 茂

后勤:龙 应 曾加明 赵连国 吴道友等6人

安全保卫:魏建荣

医务:杨涛

车辆:谢咏华(贵F23322)

三中(64人)

1. 廖德艳 2. 陈芹惠3. 杨 丽 4. 徐 静 5. 游利娜 6. 蒋道贤 7. 彭焕芬

8. 张云青 9. 李丽 10.杨琴 11.李丹 12.赵妙 13.蒙丹 14.李国琴

15.罗富兰 16.周蔓丽 17.周弦 18.汤忠怀 19.王娇 20.靳亚梅 21.林娅

22.安艳 23.杨黔 24.王应贤 25.王振 26.张光学 27.张忠宝 28.李光进

29.赵忠 30.蔡兵 31.明长生 32.杨学荣 33.颜登杰 34.肖成顺 35.陈德喜

36.李斌 37.吴昌明 38.赵志杰 39.陈刚 40.龙永德 41.熊杰 42.姜芳荣

43.王大荣 44.张勇 45.张华 46.皇甫超春 47.雷华 48.王家明 49.黄家应

50.冯邦静 51.杨孟明 52.肖凌云 53.项亮 54.张忠德 55.李德军 56.汪俊

57.宋先桥 58.杨广 59.陈廷远 60.杨玉荣 61谢国祥 62.杨俊 64.黄华

65.田勤

实验高中(55人)

1. 靳 修 2. 柯长勇 3.张正楷 4. 吴 赟 5. 罗永当 6. 吴 毅 7. 万开平

8. 杨守宏 9. 吴道元 10.赵华英 11.祝朝荣 12.刘基成 13.陈名松 14.张德忠

15.祝朝军 16.杨军 17.林刚 18.彭良文 19.陆关龙 20.王思银 21.方杰

22.卢昌远23.姚勇24.罗志江25.杨毓祥26.李先祥27.颜永 28.周燚

29.吴光毅 30.汪维 31.陈伟 32.万文杰 33.冷邦杰 34.周洪永 35.孙全辉

36.王宇 37.陈远军 38.罗毅斌 39.邱太刚 40.林义雄 41.李良平 42.朱江

43.陈志刚 44.金天勇 45.刘江 46.谭文进 47.杨先武 48.王顺 49.王品国

50.刘国良 51.吴长安 52.张青松 53.袁诗伟 54.叶厚宇 55.李义元

注:1、请各监教师务必于7月7日下午14:30准时到各考点参加考务培训会,去实验高中的请靳修领队。2、本次外派教师是去实验高中,路途有点远,都是尽量安排本次轮到监考的教师中有车的,请我们老师相互照顾一下,没车的主动联系一下。3、对本次监考安排有疑问的请到张劲处查对。

篇四:《大方三中简介》

第一章 学校风貌演变

第一节 学校的沿革与发展

一、大方三中的前身及大方三中的建立

大方三中的前身是原贵州省大方县教师进修学校(简称大方进校),1958年9月,为培养小学教育迅速发展所急需的小学教师,经省、地规划和批准,大方简易师范学校(简称大方简师)在大方中学(现大方二中)校址正式建立。之后迁至大方县城东门外现大方一中后面,1961年5月因国家财政经济困难而停办。大方简易师范学校存在的4年间(1958-1961)为大方教育事业培养出309名小学教师(2届初师和中师毕业生)。1971年,根据国家关于师范学校展至每县一校的规划建校,在筹建期间,地区拨基建款、县负责修建校址于大方县城南郊余家塘,1972年8月10日,经毕节地区革命委员会批准,大方师范正式成建立,属中等专业学校,招收普通中等师范学生,承担以培养小学合格师资为目标的师范教育任务。1980年12月,全国师范教育工作会议对师范学校进行调整,根据会议精神,毕节地区行署报经贵州省人民政府批准,于1982年将大方师范更名为大方进校,招收在职的小学教师,承担以培养小学在职教师为目标的培训任务,但按地区规划还继续承担师范教育的任务,每年(1984年未招生)仍继续招收普通中师学生至1988年停止,1986年,在招收普通中师学生的同时,招收成人中师学生(至1991年停止)。1972-1990年的19年中,共招普通中师、成人中师学生18届(其中普通中师15届,成人中师3届)计1520名,在此期间,招收数百名在职的小学校长、小学语文、数学、英语、美术、体育、音乐、幼儿教育等学科的小学教师进行短期培训,还为大方的“普九”任务招收2个初中班和2个高中班, 1985年起,又承担贵州省中师广播函授学校(简称中函)学员的辅导任务以及小学教师各种专业合格考试的辅导等等。学校办学规模,由1972年的1个班50名学生11名教职工发展到1988年的11个班520名学生和学员(其中有6个班270名中师学生)名教职工。1988年首次评聘教师职称的29名教师中:中专高级讲师4名;中专讲师5名;中教一级教师3名;中专助理讲师12名;中专教员5名,当时的师资力量是雄厚的。1991年停招成人中师生改招初中学生6个班,1992年7月第三届成人中师班毕业,大方进校完成了师范教育的历史任务,从此,除继续承担培训小学教师任务外还承担大方的“普九”任务。1994年6月大方县第三中学(简称大方三中)在此基础上建立,学校实行“两块牌子”(大方三中和大方进校并存)、“一个摊子”(师资及设备全一)的办学体制。

二、发展中的大方三中

贵州省大方县第三中学(简称大方三中)建立之初,按照当时的计划,学校的办学规模为24个教学班,教职工编制109人,使用的是上世纪70年代修建的18间教室,由于学校地处城郊结合部,办学条件差,师资配备弱,资金投入少,当时的在校学生仅538人,且70%来自农村,教职工也仅有64人。

由于各种客观条件的制约,学生从进校到离校没有做过实验,没有课外书籍可借阅,教

师没有课间休息室,也没有固定的活动场所,更谈不上现代教育媒介的掌握和运用有的仅是1500元的办学经费和数不清的困难。但是,三中人有在艰苦条件下辛勤耕耘,默默奉献与拼搏的勇气,他们勇于拼搏,艰苦奋斗,凭着献身教育事业的信心和决心,齐心协力,一步一步地走过了17年的艰苦岁月。

1999年,在大方县委、县政府的高度重视下,大方三中新一届领导班子,知难而进,狠抓以教学为中心的各项工作的科学化和规范化管理,内强素质,加强管理,向管理要质量,以质量求生存,以成绩谋发展。从1999年秋季开始,在全县教育内率先进行“教职工上岗聘任制”,“岗位结构工资制”和“岗职目标管理责任制”的“三制一管理”的改革试验,强化教育教学管理,进行学科教师优化组合,打开了“铁饭碗”的口子,动摇了资历、文凭、职称的位子,实行“德、能、责、量、勤”的月量化考评定绩的计划,积极探索薄弱学校提高教育教学质量的新路子。2000年,学校终于走出低谷,教育教学质量得到大幅度的提高,高考升学率位居大方县第二位。同年,大方三中“三制一管理”的经验得到了大方县人民政府的肯定并在全县范围内推广。

2000年秋季学期,大方县人民政府行文明确大方三中为全县教育系统“三制管理”改革试点校。2007年又确定大方三中为县人事制度改革试点单位,教育系统试行校内工资分配制度改革试点校。从1994年到2010年,大方三中先后获国家“德育科研先进学校”“毕节地区全国统一考试先进考点”“地区‘三五’‘四五’普法先进单位”“国防教育先进单位”“地区残疾人工作先进单位”“地区诗教工作先进单位”“大方县学校综合管理一等奖”“大方县学校综合管理二等奖”“教学常规管理奖”“教育常规工作目标考核一等奖”“教育工作目标考核综合奖”,同时学校还被评为“教育综合督导评估优秀学校”“教学常规管理先进学校”“大方县三星级文明示范校”,学校党支部被评为大方县“先进党支部”“示范党组织”,学校团委被评为毕节地区“五四红旗团委”、大方县“青年志愿者工作先进集体”等的殊荣。学生在各级各类的学科竞赛中,获奖159人次;教师在论文评比活动中,获奖76人次;并在各级各类刊物上发表文章136往篇。

至2010年,大方三中共有教师210人,其中中学特级教师1人,高级教师35人,一级教师101人,省级名师培训对象1人,地级名师1人,省级骨干教师2人,地级骨干教师4人;具有研究生学历的5人,本科学历的115人;初中教师学历合格率为100%,高中教师合格率为85%。学校现有教学班66个,学生4752人,是全县学生人数最多的学校。

建校17年来,学校已发展成为占地面积近5万平米的学校,现有校舍建筑面积10119平米,其中普通教室4348平米,实验室174平米,图书室96平米,微机室155平米,行政办公用房1410平米,生活用房3780平米。配置图书28925册,配有2350套新购置的课桌凳和历年来购置的老课桌,另外,学校还配置有理化生实验室各2个,计算机教室2个,图书室、阅览室各一个,学生的体育活动场所有足球场1个,篮球场2个,排球场1个,乒乓球台10个;音体美器材已按上级规定标准进行配置。新的教学楼、综合实验楼、图书馆、学生公寓将拔地而起,绿树成荫,花香四溢,一所花园式的学校即将建成。

为了全力构建合作、学习型学校,全面提高教师的综合素质,学校先后派老师到重庆、浙江、深圳、成都等地学习先进的教学理念和教学方法。并与深圳市西乡中学结成友好学校,开展广泛的校际交流活动;与深圳市高级中学达成师资培训、贫困生帮扶的牵手学校,让100多名贫困生重返校园;与深圳梅山中学结为友谊学校,让老师们懂得了新教改、新理念,形成了全校教师努力学习探讨教学理念,大胆创新教学方法,充分调动学生自主学习积极性的科研氛围;与“文友”基金会达成帮扶、牵手兄弟单位,让我校近两百名贫困生得到了资助;还与成都七中成功联办了网校班。学校派老师到这几所学校培训学习已达64人次。

通过全校老师的共同努力,学校的教学质量得以提高,2000年高考录取率从全县完中之末跃居第二,中考实现了零的突破。从此学校的中、高考升学率稳步上升,高考上线率连续八年居全县完中前列,有些班级的语、数、外、文综、理综等学科均分超过了省均分;2010年大方三中的高考升学率名列全地区第十一位,张琪同学以629分的优异成绩考入南京大学。

{大方三中官网军训}.

年轻的大方三中生机勃勃充满希望,面对21世纪的机遇和挑战,学校将与进俱进,坚持以人为本,坚持科学发展观,全面推进以可持续发展为核心的素质教育,积极投入新课程改革,努力探索科研兴校之路,继续加大“三制管理”力度,真正做到教书育人,管理育人,服务育人,环境育人;力争把学校建设成为环境花园式、发展阶梯式,管理规范化、人文化的学校。

第二节 学校发展规划

一、大方三中的发展规划及其成果

大方三中自建校以来,始终坚持层次教育和科学发展的观点,以“三个代表”和科学发展观的重要思想为指导方针。采取科学审慎的态度,精心规划学校发展,认真落实

“三

制管理”,将学校发展规划和办学目标有机结合起来,明确学校发展的中长期规划和短期计划,合理分解办学目标,明确学校的发展规划及发展步骤,扎扎实实进行教育教学管理;遵循党和国家的教育方针,认真落实层次教育目标,加大校本研究和新课程改革的力度,力求从根本上达到不断超越、不断创新的可持续发展目标,争取在五年之内“申示”成功。

在中长期“规划”建设期间,大方三中先后完成了校园扩建工程的两次征地工作,修建了一个足球场(含300米环形跑道)、10个乒乓球台、一幢教学楼——义教楼(即现在1号教学楼),配置了1间多功能教室、4间多媒体教室、两间微机室、1间图书室、1间阅览室、6间实验室(理、化、生各2间)并配备相关的设备。2008年获得了高中扩招建设的专项拨款,建成了2号教学楼。同时,以集资的方式建成了104套教师宿舍,预计于2011年建成塑胶篮球场和塑胶跑道,2012年建成综合楼。学生宿舍、学生食堂和多功能学术报告厅也在积极拟建中。

二、重大工作步骤

第一阶段 (1994年至2003)

1、完成第一次征地工作。

2、义教楼全面竣工,并配置了多功能教室、多媒体教室、微机室、图书室、阅览室、理化生实验室,设施设备到位,并全部投入使用。

3、集资修建教师宿舍。

第二阶段 (2004年至2010年)

1、完成第二次征地工作,完成学校的整体规划。

2、取得主管部门的财政拨款,开始修建新教学楼。

3、集资修建教师宿舍。

4、准备申请地级语言文字示范学校。

5、2010年新教学楼基本完工,经大方县教育局、大方县质量监测管理局初步验收,学校观察使用。

6、教师宿舍基本完工。

7、着手准备新校园环境的建设。

第三节 办学目标及任务

一、办学目标

大方三中自建校以来,始终高举教育现代化和素质教育两面旗帜,解放思想、与时俱进,力争做优、做强学校教育品牌,全面提升学校的综合办学质量与水平,把学校打造成为一所内涵发展、均衡发展、持续知名的学校。

二、主要任务{大方三中官网军训}.

建校17年来,大方三中不断深化学校管理体制改革,按照依法治校、以人为本的理念,按照“明理崇真、严谨善诱、好学勤思”的要求,强化对教育者、受教育者和教育环境影响三要素的管理,营造学校可持续发展的良好体制。

不断创新实施素质教育,把德育、智育、体育和美育等有机地统一在教育活动的各个环节,努力形成“德育为首、教学为主、彰显特色”的素质教育模式,实施素质教育的措施和效果具有较强的实验性。

始终务实地推进“名师工程”,以骨干教师推进教育教学改革、名师支撑学校发展的理念,实施干部教师队伍建设 “一把手”工程,建立一支具有优良师德与精湛业务的专业化师资队伍。

坚持高标准推进办学条件现代化。积极促进体育活动场地和学校水泥路面硬化建设,完成厕所修建、学校绿化,高标准改建校门,高起点建设运动场,拆除旧教学楼和教师宿舍楼(即原老办公楼)。以校舍、设备利用效率的最大化作为学校 建设和管理追求的目标,以适用、安全、高效为原则,继续添置新设备,努力实现实验设备与实验手段的现代化,开发和建设新型的实验教学体系,满足各科实验教学的需要,为学生富有个性的探索性学习和创新性实验提供环境和设备支持。促进后勤服务优质化,对校园管理、财物管理逐步优化,严格学校的财产管理,使后勤管理岗位职责清晰、工作任务落实、奖惩分明,促使后勤工作与教育教学工作有机协调发展;加强后勤工作量化考核管理,依据岗位工作职责和考核评估要求,根据工作实绩或工作质量,加大奖惩比重。

不断推进信息化校园建设工程。学校的发展规划,是学校加快发展的基础,是学校开拓创新的关键,需要共同树立“发展是第一要务、创新是第一理念、务实是第一职责”的意识,需要学校行政领导干部科学决策、勇于奉献、率先垂范,更需要全体教职员工爱岗敬业、团结奋进、真抓实干。只要我们始终保持昂扬奋发的精神状态,学校的发展规划一定能实现。

篇五:《大方县第三中学2015 年秋季开学工作暨“护校安园”行动落实情况自查报告》

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