最新消息:学生作文网,您身边的作文指导专家!

当时只道是寻常初中记叙作文结尾 当时只道是寻常作文

高中作文 zuowen 2浏览

【 – 高中作文】

篇一:《《当时只道是寻常》读后感》

解雅婷

合肥市第六中学

高二(十)班

《当时只道是寻常》读后感 你自幼天资聪颖,读书过目不忘,骑马射箭样样精通;你的词以“真”字取胜,写情真挚热烈,写景逼真传神,但细读又感淡淡忧伤;你对朋友极为真诚,不仅仗义疏财,而且敬重他们的品格和才华,如同“平原君食客三千”一样······你,“满清第一词人”——纳兰容若。

“知君何事泪纵横,断肠声里忆平生。”庭院里的残雪映衬着月光折照在花屏上,绘有画的屏看上去也显得凄冷。夜已三更,帘外月色朦胧,人声寂绝。幼抱捷才,仕途虽平顺,却因父亲的权势身不由己成为皇帝和自己父亲政治较量的牺牲品,任你有“经济之才,堂构之志”也只得匍匐于皇权之下。志向远大,满腹经纶的你想过反抗吧!可是那又可以改变什么呢?莫不过螳臂当车而已。

“沉思往事立残阳,被酒莫惊春睡重。赌书消得泼茶香,当时只道是寻常。”繁花落尽,往日不复。当从容大度,温柔娴淑的妻子离你而去时,你是否后悔过呢?与妻子在一起时一心纠结于旧梦,却未有想过枕边人的感受。聪慧如她,会不知道自己丈夫心里有别人吗?无论何时总以笑示人,将所有苦痛埋于心底,幻想有一天你心里会只有她一人。可惜,幻想与现实总是有差距的。“背灯和月就花阴,已是十年踪迹十年心。”岁月苍苍,凄凉意深深蔓延。其实真正的忧伤不需要堆砌辞藻,不需要玩弄文字技巧,只需将自己内心真实的哀伤付诸纸上。我想,当你立于回廊花荫,忆起过往的曾经心中一定充满沧海桑田的遗憾吧! 暮春,枯藤早已长出枝桠,原来的时光已翩然轻擦。坐卧席中,煮一壶酒,抱病与好友一聚,一醉,从诗词歌赋谈到人生理想,然后一病不起,七日后便阖然长逝,时年仅三十一岁。 对于爱情,你留下“一生一代一双人,争教两处销魂”的感叹;面对命运的捉弄,你低唱“瞬息浮生,薄命如斯,低徊怎忘”;终于,在你31岁时,魂归清虚府。

少有壮志不被重用,贤妻在旁不懂珍惜,朋友纷纷离散,你的一生难道会因为这些而悲吗?你有一个懂你爱你的妻子,一个仰慕你的小妾,一个至死不渝的情人,一群相濡以沫的朋友,你还有显赫的家世,高贵的血统,疼爱你的父母······作为一个男人该有的一切,你都拥有了。

你被人记取,不因你是权相之子,不因你有显赫的家世,而因你是横绝一代的词人。纳兰,做自己就好,放开眷恋,放下包袱吧!在天堂里尽情抒发胸中情绪,不要考虑那么多,与妻子一起重忆美好时光吧!

篇二:《以“当时只道是寻常”为标题的例文(整理精校版)》

以“当时只道是寻常”为标题的例文

作文辅导

0501 1640

以“当时只道是寻常”为标题的例文

阅读下面的文字,根据要求作文。

浣溪沙

谁念西风独自凉,萧萧黄叶闭疏窗。沉思往事立斜阳。

被酒莫惊春睡重。赌书消得泼茶香。当时只道是寻常。

{当时只道是寻常初中记叙作文结尾}.

以上是纳兰性德的词作。词中所叙只是纳兰性德与妻子生前的寻常生活情景,在妻子逝世后却成了词人生命中最美好的追忆。

我们又何尝没有类似的生命感悟呢?很多看似平常的生活情景,我们在拥有时总会等闲视之,而一旦成为追忆,我们往往也会发出“当时只道是寻常”的慨叹,别有一番滋味在心头。

请以“当时只道是寻常”为标题写一篇文章,你可以讲述故事,抒发情感,也可以发表见解。除诗歌外文体不限,要求不少于800字。

经典例文

当时只道是寻常

赌书消得泼茶香,当时只道是寻常。 题记

读纳兰词,时常为一些惊心的句子所绊倒,像这一句流传甚广的“当时只道是寻常”,读来仍有震悚之感。像四月里的小雨淅沥地下着,一下一下打在我的心头,最是温柔,却叫人战栗。

这震悚是被窥破了秘密的讶异,这战栗是追忆流年的虚脱。我们又何尝不是这样,因为逝去的时光而慨叹,却又忘了珍惜当下的寻常?

我们常像普鲁斯特那样,追忆起似水年华。书中玛德琳蛋糕与红茶的香气缠绕氤氲,我们透过那一个个装饰迥异的房间,一座座别具特色的花园,还有一张张熟悉陌生的脸庞,仿佛也看到了一幕幕专属于自己的场景流转,像掬起了时间长河里的一汪清水,当时是那么的等闲视之,习以为常,但现在,只能眼睁睁地看着这原本属于自己的欢愉从指缝间溜走。

我们也像张岱一般,懊悔过当日的荒唐。那引张岱寻梦的西湖,也许就是落第者心中理应苦读却终荒于嬉的寒窗;也许就是失败者眼里理应奋斗却终止于思的退缩;也许就是张爱玲笔下那相遇在月下的男女本应坦白的勇敢然后我们只能懊丧,却再换不回那一桩桩的“寻常”。

然而我们中鲜有人能像那诗人般睿智,懂得“如果你为错过月亮而哭泣,那么你也将错过群星璀璨”的道理。诚然,已逝去的往昔固然美好,也极易让人因当时的不在意而造成终生的不能忘,但眼下拥有的,手中把握的,不正是可供明日追忆的“寻常”?写下“满目山河空念远,落花风雨又伤春,不如怜取眼前人”的纳兰性德没有真正释怀和明白,他追忆恋人的耳鬓厮磨,写下“天上人间俱怅惘,经声佛火两凄迷”;他感念亡妻的温婉柔顺,写下“人生若只如初见,何事秋风悲画扇”。他回顾自己的短暂光阴,写下“我是人间惆怅客,知君何事泪纵横”。但他却从没有看着当下,没有看见那初为人妇的卢氏娇羞的模样,没有看见续娶的官氏也有同样的温柔,没有看见自江南来的才女沈宛为他在北国伫立,相思愁肠。

执念被这些诗句与血泪一一击破。与其一味攥着“当时只道是寻常”,倒不如珍惜当下的寻常,不再让自己的追忆满是苦涩的悔恨,椎心的痛苦。

流年暗中偷换,岁月有着不动声色的力量。眼前的人事,转瞬即是明日最应珍视的寻常。

当时只道是寻常{当时只道是寻常初中记叙作文结尾}.

不经意间,总会发现幸福的痕迹,稍纵即逝。稍纵,即逝。

题记

世界太忙碌,连带着我们也变得忙碌起来,日光洒在高楼大厦的窗户上,闪动着诡异的光芒,却似失去了一抹自然。夜深人静时,我们躺在床上却总会多愁善感地感叹内心的疲惫。那些快乐的记忆不再轻易被翻起,徒留人们在生活中自怨自艾。

忙碌的我们何时才会清醒,幸福只是隐匿在寻常小事中,那些我们几经忽略的寻常小事。

清晨的阳光照射进厨房,印在那个早早起床热牛奶煮鸡蛋的人的身上。那迷蒙的美丽却往往被忽略在我们的迷蒙睡眼中,当时只道是寻常。

拖着略显疲惫的身体打开家门,自然地换上门边那双早已放好的拖鞋,抄起那杯温热的水解去口渴之急却不曾想过这些是谁准备的。当时只道是寻常。

自在地讲述校园故事,自然地接过递来的纸巾擦拭嘴角的油渍,没说一句“谢谢”,转身走入自己的小世界,却不曾注意那关爱的眼神。当时只道是寻常。 我们可曾想过,某一天早上醒来,那忙碌的身影不见;打开家门却没有发现预备好的拖鞋和温水;吃完饭后没有人递来擦拭嘴角的纸巾时,那时的日子又是怎般的不自在?这时,我们是否会慨叹“当时只道是寻常”呢?当一切都失去时,我们还有机会醒悟和落泪么?不,那只是为梦碎献出自己的哀悼,用无尽的后悔和遗憾祭奠那些“寻常”。

我们不想深陷这种痛苦的“试想”中,那么让我们开始倒带,在“当时只道是寻常”中填补我们的空缺。

清晨的阳光射进厨房,印在那个早早起床热牛奶煮鸡蛋的人的身上。我们睁开迷蒙的睡眼,微笑着道声“亲爱的妈妈早上好!”

拖着略显疲惫的身体打开家门,自然地换上门边的那双摆好的拖鞋,抄起那杯温热的水解去口渴之急,想起此刻应在忙碌的身影,再倒了一杯温热的水,递给你周围那个最爱你的人。

自在地讲述校园故事,微笑地抽出纸巾递给他们,拉着妈妈的手让她欣赏一下自己的小创作,靠着爸爸的肩膀撒娇地让爸爸给自己解答难题,在互道晚安声中结束幸福的一天。

{当时只道是寻常初中记叙作文结尾}.

卧在床上追忆过去,这时的我们是否会露出一抹幸福的笑容,“当时只道是寻常”的慨叹消散在甜蜜的幸福之中?

当时只道是寻常

再一次合上书页,心底却依常有一些凄凉。却久久不愿离开这个真实的故事。 他是以一种怎样的勇气写完这卷书的?那些记忆以一种跳跃的文字侵入人的眼底却始终无法让人快乐起来。或者,是这样的文字魅力打动了我。还是说,是他的故事让我同情更是无奈?我应该是这样才认识周国平的吧。因为他已逝去的妞妞。

如果说妞妞的命运是一场悲剧,那身为她父亲的周国平呢?他又该如何又该用怎样的心情面对,甚至是写下当时的寻常事?

当时只道是寻常,寻常到看女儿吱哑地喊着爸爸,女儿在摇篮边轻轻地挪动着手指,女儿把被子踢得远远地,女儿向爸爸眨了眨眼太多的寻常事,在当时是多么的微不足道,不值一提,而当它们消失不见时却又是另有一种滋味。 想到席慕容为纪念她的外婆写下的一句话。“在这个世界上,你一定感到你有无数个明天等着你,你可以在明天完成你今天做到一半的蛋糕,在明天准时赴约你最亲爱的人,在明天去看一场电影,在明天但你是否想过,会有一个明天截至到最后的今天。在那个今天以后,你可能再也无法睁开眼,或者,你身边也已出现了极大的变动。”是啊,或许,在某个时间点,你会发现,你要赴约的那个人可能已不在,你或许会无法接受这场突如其来的意外,但你必须承认这个事实。

“当时只道是寻常”,这句话掩藏着多少无奈和伤痛啊!当你发现你已无法做着这些寻常不过的寻常事时,该有多么痛苦和无奈!纳兰性德在妻子逝世后才明白,原来当时如此烦琐的寻常事却是最美好的追忆!

当时只道是寻常。并非为了让你更加感伤那逝去的美好,而是为了让你明白原来你的寻常生活是那么的美好。

正如周国平在追念女儿的同时,只是珍惜了身边的事,席慕容在痛苦于逝去的外婆的残酷事实的同时,更加珍惜与家人的美好生活,这些便是足够了。过往的寻常成了最美的追忆,依然活着的人最终明白,生活的真谛在于这些寻常事。

当时只道是寻常。我们不应只是停留于当时的寻常,伤感于当时的寻常,而是应该把生命的全部放在今日,享受寻常生活的美好,珍惜这些美好的寻常事。

篇三:《当时只道是寻常》

当时只道是寻常

{当时只道是寻常初中记叙作文结尾}.

一次偶然间,在整理自己衣柜时,发现了那一条牛仔裤。上面那用针丝密密缝出的痕迹,使我不禁想起了往事。

那是两年前的事。

自己用积攒已久的零花钱买了一条浅色的牛仔裤。缺少在裤上铰出几个大洞的勇气,但划几道小口子还是敢的。我在裤角以及膝盖处划了一道小口子,潇洒地走在大街上。

一次回家,不小心被母亲发现了。你这裤子是怎么回事啊?我当然不敢说是自己故意型破的。“这,这是我不小心摔了一跤,弄破了。”我编了一个谎言。“都这么大的人了,还这样。”母亲带有一点责怪的口气说。之后,我把换下来的裤子随手丢进了衣柜中,希望母亲不再在意这件事了。母亲跑了过来又把它从衣柜中.“妈,你这是干什么?”我说。“都这样了,我帮你洗洗补补好。”妈妈语重心长地说。我一把抢过妈妈手中的牛仔裤说:“这种小事交给缝纫店就行了,何必自己亲自动手。您还是去休息吧。”

晚上我看见妈妈拿出针线,在台灯下一针一线地缝着。台灯发出金黄色的光在妈妈身上笼罩着。看到那情景,让我想起了《游子吟》中的“慈母手中线,游子身上衣。”

第二天,妈妈便把裤子还给了我。我看着那裤子哭笑不得。我随手把它扔进了衣柜中,之后,我一直没有再穿它,觉得这样子穿出去很丢人。

直到今天,我再把它拿了出来,想再把它弄出几个小口子,可怎么用力拉都弄不开。翻开针脚,露出了一排排密密的针线缝补后的痕迹。再次想起了妈妈给我补裤子的场景,两滴眼泪悄无声息地划过脸庞,留下两道没有轨道,紊乱的痕迹。

那一排排线中,蕴含着母亲对我的爱。

可是当时的我却把它遗弃在了一个角落中。当时只道是寻常,其实在寻常中有许多真挚的感情。

篇四:《当时只道是寻常》

当时只道是寻常

人生若只如初见,何事秋风悲画扇。

——题记。

人生若只如初见,你我若只是对方心中的过客,那此时的我恐怕也不会在这样的季节里想念你、怀念你。人生若只如初见,我就不会日日挂念!

早已忘记你我是因为什么原因相识相知,只是一直记得,别人都说我们的友谊实在难得,因为我们一动一静居然还能玩的那么要好,其实我也曾纳闷,如此好动的我为什么不偏不倚和你坐同桌,并能够有那么好的关系?呵呵!也许正如一首歌里唱的“我们一个像夏天,一个像秋天,却总能把冬天变成春天”

和你在一起的日子,我是那么的开心,从来都不会为任何事担心,从来都不曾想过,没有你,日子会怎样过,可是现实就是那么的残酷,如今却让我真切的去领悟这种日子,没有你的日子,我才发现,整个世界都天昏地暗,曾经我认为的寻常事,原来都是那般的刻骨铭心。 亲,没有你的日子里,我过的是那般的艰辛,一切我曾以为寻常的事,都变得那般复杂和难以处理,没有你的日子里,我才明白曾经的你为我做的事有多么的艰辛,也正是在没有你的日子里,我才明白你对我有多么的重要和必不可少,只怪当时我只道是寻常。

你知道吗?现在的我,已经不爱生病了,我学会了照顾自己。我会在抽屉里常备着退烧药和护胃药,因为我知道,再也没有人会在我饱一餐饿一顿时为我送来食物和一杯热腾腾的午时茶;再也不会有人会在我

深夜发烧时背着我去敲诊所的门,更不会有人,会一整夜为我换湿毛巾,守护我直到天明。没有你在身边时,我常常会不自主的端起杯子,只是杯子里再也不是你为我泡好的奶茶,我时常会拿着杯子发呆,直到眼泪流下来。

曾经的我,从来都不会记得下雨天要带雨伞,因为我知道,只要有你在,下再大的雨,我也不会被淋湿。因为下雨的时候,无论我是在校内还是校外,你总能第一时间找到我,会及时把雨伞送到我手里,我只知道,只要我感觉到雨砸在脸上的时候,肯定就是我能见到你的时候,每当这个时候你总会恶狠狠地警告我如果下次还不带伞,就让我淋成落汤鸡,可是每次我没带伞时,你总是比大雨跑的更快!现在,每当下雨的时侯,我总会习惯性的回头寻找你的身影,只是视野里再也没有出现你拿伞奔向我的身影,我总是朝那个你时常出现的路口凝望,直到雨水把我彻底淋湿。

亲,没有你的日子里,我学会了按时吃饭,学会了下雨天带伞,学会了一个人去医院,没有你的日子里,我会自己泡好茶,我会知道数学书在左边抽屉,试卷和笔在我右手能及的地方,没有你的日子里,我不再去桥上看星星,不再去河边吼压力,没有你的日子里,我

亲,原谅曾经的我是那么的不懂得珍惜,不懂得在乎,当时只道是寻常,如今让我悔断肠!

亲,人生若只如初见,我愿遇你千万遍!

篇五:《当时只道是寻常》

文案

离别,从来都不是一个好相与的词汇。雪山之巅,年轻的他转山转水转佛塔,不为修来世,只求一瓢弱水苦自尝:西湖侧畔,无奈的她诵经诵悔诵衷肠,不求列仙班,惟愿璧人一双儿在旁:贾府雕栏,死心的他,悟情悟道悟远方,不愿家堂皇,只盼葬花佳人心无伤。停留只是刹那,而转身,便是天涯茫茫。(牛奶咖啡 蝶恋花)

红尘陌上独行客,浅痕依稀留两行,青萝拂袖犹未觉,琉璃点眉闪银光

终于,山水两相忘,日月无瓜葛。只一个人的浮世清欢,只一个人的细水流长。(音频怪物 浮生未歇)

白驹过隙,日久年深,过去激情燃烧的岁月,渐渐在岁月的剥离下,褪去他鲜明的色彩。成为一个符号,一个那个人曾经来过的印记。

无数次地幻想,再相逢,又是怎样。是青丝变暮雪后对旧日模样的黯然神伤,还是感恩那些苍茫的岁月与流年(苏打绿 再相逢)

篇六:《中考作文范文》

中考作文常见问题及对策

我们先看一下2007年河北省中考作文试题(50分)。

孔子的学生曾子说:我每天多次地反省自己。一位智者说:如果每个人都能把反省提前几十年,便有50%的人可能让自己成为一名了不起的人。{当时只道是寻常初中记叙作文结尾}.

他们的话都道出了反省对于成长的意义。请你以反省为话题,写一篇文章。 要求:①所写内容必须在话题范围之内;②题目自拟;③文体自定;④不少于600字(写成诗歌应不少于20行)。{当时只道是寻常初中记叙作文结尾}.

今年河北省中考作文是一个话题作文,并且带有提示性语言,告诉了考生“反省”对于成长的意义。有利于说真话,写实感,抒真情。我们生活中有太多的值得我们“反省”的东西,每一个人都会有话可说,有内容可写。从实际的判卷来看,学生的写作水平较之去年,确有提高。在同样的评分标准下,高分作文数量有所上升。但是,我在今年中考作文阅卷中还是发现了一些普遍性的问题,值得广大师生关注,简单概括如下:

1.偏题离题,背离主旨。 2.立意肤浅,选材陈旧。 3.拙于构思,叙事虚假。 4、表达平淡,毫无文采。 5、卷面潦草,不合规范。

这些“不应成为问题的问题”在阅卷中却普遍存在。面对这些问题,我认为,解决它的策略是:

一、仔细审题 审明题意

审题一定要做到准确、全面,不偏不漏、不折不扣。首先明确提示中题眼是什么、关键词的含义、命题者基本意图。然后认真解析要求中的每一句话,每一个词,构思成熟后,最后再下笔。比如:本次作文要求以“反省”为话题,而一位考生却写了在中考前的一次模拟考试,他作为课代表,语文成绩没有及格,心情很复杂。老师看在眼里,急在心上,对他开导安慰,终于使其走出心理的阴影的过程。在这篇文章中,表面上写自己从成绩下降到终于“反省”的过程,而实际上重点写了老师的无私的帮助,是“老师的赞歌”。并没有写自己如何“反省”,这样就不知不觉地跑题了,偏离了主旨。

二、立意要深 选材要新

立意要避浅俗、出新意、求深刻。选材要真实、新颖。这里着重强调的是真实,选择材料要真实、可信,写真人、叙真事、抒真情。另外如果写成记叙文叙述要具体、不空泛;如果写成议论文议论事理要结合。例如后面附文中的《给心灵注射一支清醒剂》,小作者用古今中外的三个典型的例子告诉我们人要时时反省自己,小心谨慎地走好每一步的道理。对人们熟知的材料稍作处理加工,显得角度很新颖,议论事理相结合很具有说服力。

后面附文中《飘落的叶》这篇状物抒情作文,写了作者看到一片飘落的叶所引发的联想。联想到落叶具有“反省”的品质,“反省”使落叶投进大地的怀抱,启发“我”坦然面对生活!立意很深刻。而且“一粒沙里见世界,半瓣花上说人情。”小作者从一片落叶写起,重新审视生活,感悟到生活的真谛。罗丹说过:“生活不是缺少美,而是缺少发现。”有了发现,有了感悟,平凡的内容我们也能写出新意。

需要强调的是,中考作文坚决反对抄袭他人作品;反对简单模仿;反对宿构文章。保定阅卷点对抄袭是这样规定的:“以熟知故事或雷同事例为文章主体的记叙文,一般在四类,最高进三类下;抄袭试卷阅读材料或范文、歌词,视作者思想成果多寡酌情打0-9分。” 中考作文判卷都是很严密的,同学们千万不要存在侥幸心理,抄袭的文章一般不会逃出阅 卷老师的法眼。所以,千万不要抄袭,一定要有自己的创见。想走捷径,最终吃亏的是自己。

三、构思精巧 注重文采

构思是指文章思路,常言说:;车行有道路,文行有思路”,文章没思路等于车离轨而行,虽然可以前行,但随时有翻车的危

转载请注明:中小学优秀作文大全_作文模板_写作指导_范文大全 » 当时只道是寻常初中记叙作文结尾 当时只道是寻常作文