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怀念一起走过的日子 怀念 你我走过的日子

高中作文 zuowen 3浏览

【 – 高中作文】

篇一:《一起走过的日子、我很怀念》

这两天看回了以前在高中照过的相、走过的足迹,很怀念很怀念,怀念高三七班的同学……看着曾经的自己,感觉…… 以前觉得自己总是那么的忙碌,每天为了高考忙碌,过的那么的辛苦,不过现在却很怀念很怀念,总觉得自己好累好累。那时的我总害怕离开害怕毕业,那时总是感觉很不安,会觉得自己会熬不下去,呵呵……那时的我好傻啊,总以为那些就大过很多东西,其实事实上不是那样的,现在不是都过去了吗?都过去了……现在的同学看着我以前的照片说,你那时看起来好小哦,呵呵,我面对他们的说总觉得很无语。不过现在生活的很好啊,每天做一些大学生都会做的事。不过还是会很想念他们,很想念一齐走过的日子。和他们走过我人生当中最值得怀念的一段日子,高中是我人生当中一个很重要的驿站,在这三年里面,我学会了很多,他们也教会了我很多。有人说,我变了很多,真的变了很多很多。是啊……是变了很多,如果经历那么多还不会改变的话就……有人说我经历的可以写成小说了。呵呵……其实我是这么觉得的。高二的时候,一位很好的同学的好朋友割脉自杀,我听过她的声音,却一直都没有机会见她人,很遗憾。很记得那时同学向我求助,我帮她出意见,很害怕很害怕,拼命的跟着同学劝。不她还是做了,还好还好,最后她没事……想起来真的觉得好恐怖,那时候在晚上做梦都会梦到,呵呵,很难忘的经历……在高中毕业后,还没出成绩的时候,很记得很记得,在7月初的时候,堂哥失踪了,去报警了,找了。可是还不是警察找到的,是我们找到的,那时我还出去别的地方玩,傍晚回到家的时候,突然听到这个消息,受不了,很难受很难受,胸口很闷很闷。前几天看到的是一个活生生的人,可是在找到的时候却已经天人永隔了。而且找到的时候都差不多面目全非了,很伤心很伤心……送殡的时候很想去,不过我爸妈不让我去,他们说:你会受不了的,你不要去了。最伤心的应该是嫂子了,她那时候都快生了,她哭得很厉害很厉害,听了真的很难受……警察说几个星期后能有那个化验结果的,可是很久很久了,都没有消息。警察是用来摆了嘛,那么没用……现在还是很想他……再后来,就去梅州的嘉应学院医学院上大学了。自从堂哥去世之后,我会做很多很多噩梦。来到学校的第二天就去了解剖楼,看了那些人体标本,看着那些零碎的尸体,很难受,说真的。然后每天晚上都会做恶梦,每天晚上都睡不着,更害怕闭上眼睛,闭上眼睛就是解剖楼那些标本。再然后有一天晚上,就在解剖楼附近呆了一下下,然后貌似见到堂哥…我说我好像看到我过世的堂哥,他们不信,以为我是说笑的。后来霭玲说给他们听,才知道我是真的没有骗他们。我开始接受不了我是学医的,接受不了解剖楼里面的那些。然后很多人都说,你要接受事实,你改变不了东西,你要学会接受。后来就慢慢的学会接受,现在就没之前那么大反应了……现在都会加油了,很努力很努力的在学……加油……

篇二:《怀念一起走过的日子》

家庭教育方法建议

各位家长:

您好!

{怀念一起走过的日子}.

首先衷心感谢您对吉林师大实验高中的关心和信任!

高中教育是孩子健康成长的关键阶段,在这一阶段能否受到良好的教育,很大程度上关系到孩子的终身发展。目前许多家长面临孩子的教育问题,很是茫然,为加强与家长的沟通,共同对孩子实施科学的教育,现就有关教育的方式方法简单和家长交流:

一、父母对孩子的期望值要适度

父母对孩子的期望,可以成为促进孩子成长、进步的巨大动力,也可以成为伤害孩子身心的沉重压力。如果父母对孩子的期望值适当,符合社会的需要和子女自身的条件问题,并能够根据孩子自己的意愿,引导孩子通过循序渐进的努力,逐步积累成功的记录,这样父母的期望值就有希望变为现实。但是实际生活中父母对孩子 “望子成龙,望女成凤” 的心理,有时会得到适得其反的效果,家长则由期望变为失望。从而让孩子产生 “我真的不行” 的消极心理,把失败和困难看成是对自身能力的一种威胁,尽量逃避困难和失败,以致对任何事情都有退缩倾向。

二、父母要了解高中生心理发展特点

{怀念一起走过的日子}.

青春期是青少年的心理断乳期,他们的独立意识和成人感开始出现,而成人往往还把他们看成小孩子,在教育观念和方法上不能适应高中生的心理需要,就会引起严重心理冲突,并导致亲子关系的危机。处于青春期阶段的高中生有以下几个方面的心理需要:脱离成人而独立的需要、塑造自己的需要、学习各种知识的需要、闲暇时间的需要、社交的需要、情感交流的需要、得到尊重和理解的需要。

在现实生活中,许多父母常以十分矛盾的态度对待孩子:一方面急切地望子成龙,处处以高标准要求孩子,期望值常常超过了孩子的年龄和理解能力;另一方面,家长们又往往不能洞察孩子的内心,妨碍孩子的正常心理发展,造成他们心理失衡。 如果家长能够了解孩子青春期的心理需要,就应遵循 “正确引导,引其所动,助其所成” 的原则。经常地进行沟通交流,家庭教育才可能奏效

1、父母要及时帮助孩子从焦虑中解脱

2、父母要帮助孩子调整心态

3、让孩子感受到父母的付出和爱,培养孩子的感恩意识

4、宽容与严格要求相结合,培养孩子的责任感{怀念一起走过的日子}.

5、民主平等的交流,培养孩子的独立自主意识{怀念一起走过的日子}.

6、帮助孩子认识自己,打造孩子的核心竞争力

我们真诚的希望家长随时向我们反馈孩子在成长过程中的变化,我们共同努力去打造孩子美好的未来!

吉林师范大学实验高中

2012年4月30日

篇三:《怀念一起走过的日子》{怀念一起走过的日子}.

怀念一起走过的日子

有一种感觉总在难眠时才承认是相思

有一种缘分总在梦醒后才相信是永恒

有一种心情总在离别后才明白是失落

有一种目光总在分手后才相信是眷恋

从6124点到现在,有5年的时间了,我也要告别这个让我伤心让我痛,让我魂牵梦绕,让我贪婪,让我恐惧的市场了,有那么一点无奈,有那么一点感伤。{怀念一起走过的日子}.

虽然它折磨着我,伤害着我,让我身心疲惫,吞噬着我的钱财,蚕食着我的自信,但我依然对它如痴如醉,带着些许病态的溺爱,红红绿绿的K线,沾满了我的脑海,控制着我的情绪,让我欲罢不能,欲走还留,欲说还休,真是为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔。

回想几年来的日日夜夜,分分秒秒,有欢喜、有失落,有冲动、有悔恨;兴奋过,迷茫过,多少个辗转之夜,夜不能寐,学习,思考,实践,再学习,总结,再实践,实践是检验真理的唯一标准。犹豫过,动摇过,几多欢乐几多愁,为赋新词强说愁。

为了它,我学易经,读孙子,念禅学,参佛经,强筋骨,俄体肤,怎奈何,市场是强大的,个人是渺小的,更何况是一个不对等的、不规范的、受操控的市场呢!虽然理想很丰满,但是现实更骨感啊,在别的

行业,一份耕耘一份收获,付出总有回报,在这里,有的只是欺诈,伤害,把你养肥了杀掉,付出和收获不成正比,努力了却没见成果。十年来走了一个轮回,现实和我开了一个冷酷的玩笑,人的一生又有几个十年,坐地日行八万里,三千六百五十天,52560000分钟,我却回到了原点,以前一起起步的朋友,身价已是以n位数来计了,怎能不让我感伤万千。

日子还要一天天的过,路还要一步步的走,如今我家领导发话,干什么都不能再碰股票了。老大命令,哪能不听,否则别在家混了,收好行囊,整好心情,再战江湖。

篇四:《怀念我们一起走过的日子》

怀念我们一起走过的日子

以前收到信时我们一起开心的分享,现在却是收到你的信息我一个人默默的想念,想念的可以忘记周围的一切,把自己置身于只有我们的世界里,我们手牵手一起大笑,我们拥抱着彼此肆意的哭,我们一起天南地北的说着不着边际的话,分享着属于我们的秘密,你的拥抱永远那么贴心,成为我记忆里最温暖的安慰,可是现在每当我很想哭的时候拥抱我的就只剩下空气,和我的影子,我试着把这当作是你,却觉得自己的谎言是那么的苍白与单调,我再也找不到可以像你一样了解我的人。

发现原来记忆可以被时间沉淀的如此清晰,清晰到我可以清楚的回想起我们之间发生的点点滴滴。记得有一次我们吵架后都哭了,不知道为什么,第二天却像什么也没发生过一样,又黏在了一起,似乎我们之间从来不需要什么解释。记得冬天我们戴着同样手套,但是你的手套总是比我的暖和,我总是喜欢在你把手套戴暖和了以后换过来戴,而你总是好脾气的这样顺从我,肉麻的对我说,亲爱的,我就是你冬天最贴心的小棉袄!我Too…

想念你的时候觉得好孤单,我都怀疑人是不是越长大越冷血,难道美好的东西都只能在回忆里待续吗?是不是你和我也会有同样的感受。我总是会突然想起你,想起有关你的日子,想起我们在一起的日子,感觉你距离我怎么那么远,那么远却又那么清晰…

最近这段时间心情很不好,于是我把时间都拿来睡觉,醒来后我会看看窗外的阳光,那种耀眼的色彩可以让我有种瞬间明媚的感觉,看着楼下来往的人群,他们为了各自的追求忙碌着,每个人脸上的表情都伴着说不出味道,是不是也有一种笑的很大声的表情把落寞的心震得很清脆?是不是微笑也有枯竭的时候,到了面无表情也能把这个动作表现的浑然不知?你是不是也有那样的时候,如果我在,你会不会告诉我,我会像你安慰我一样安慰你,X X我在想你,一个人静静的,静静的想你……

篇五:《一起走过的日子》

一起走过的日子【写作导航】 本题要求写一篇以记事为主的 回忆性记叙文。文题是一个偏正短 语,中心语是“日子”。“日子”一 词在表示有关时间的意义上有两种 含义:一是一个固定的时间;二是时 间(指天数)或一段时间。文题中的 “日子” 应指一段时间, 所记叙的 “日 子”应该是“一起走过的”。对这一 文题完整的理解应该是:我与同学、 伙伴、老师一起走过的那段日子。这 一文题选材范围很宽, 选择的事件可{怀念一起走过的日子}.

以发生在家庭里、学校里、社会上, 内容上可写师生之情、同学之情,可 写课堂上的学习,也可写课外活动、 集体生活、文体活动等;可写生活的 苦,也可写生活的甜。切不可面面俱 到, 流水账式地去记录过去生活的每 个细节。 古人云, “感人心者莫先乎情。 ” 要使文章感人,必须抒发真实的感 情。写好这篇回忆性的文章,更要注 意这一点,要尽可能以情感人,以情 动人,这种情必须是发自内心的,是 朴实的。

{怀念一起走过的日子}.

一起走过的日子 一起走过的日子,很美,象一 朵开在夜间最灿烂的花,静静的绽 放,温暖了我孤寂的心;一起走过的 日子,很纯,象一阵午后轻柔的风, 轻轻的吹过, 拂过我那微笑而伤感的 脸庞;一起走过的日子,很…一起走过的日子 回首一起走过的日子,真是令 人回味无穷,感慨万千。回首我们走 过的日子,有欢乐,有泪水,有一起 合作的快乐, 也有互相竞争的残酷事 实。 在走过的日子我们那样的执著和 真挚…可以说,在走过的…{怀念一起走过的日子}.

一起走过的日子 翻书的时候,一片银杏叶悄 然滑落,我弯腰拾起,惊觉,这是毕 业时同桌送给我的,背面写着“珍重 朋友”。不记得当时是否有种想哭的 冲动,只是现在…一起走过的日子 这时,一片片思念,落在我的面 前,湿润慢慢是泪花的感染,止不住 前去的脚步, 回顾从前我们一起走过 的日子.每一次春秋,树叶慢慢滑过 我的窗前,等待下一个春秋,等待枫 叶被红透,让那指针…一起走过的日子

窗外,风轻轻地吹过,仿佛又听 到了你那熟悉的声音。瞬间,三载时 光已悄然逝去, 但你的叮咛仍在我的 耳边萦绕。忘不了你那欢声笑语,忘 不了你那可爱的脸庞, 更忘不了我们 一起…一起走过的日子 一起走过的日子,很美,象一 朵开在夜间最灿烂的花,静静的绽 放,温暖了我孤寂的心。一起走过的 日子,很纯,象一阵午后轻柔的风, 轻轻的吹过,拂过我那微笑而伤感的 脸庞,一起走过的日子,很赞,象一

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