【 – 高中作文】
篇一:《以荣誉为话题的作文》
篇一：【高考作文素材】作文好题“荣誉”
作文好题（2）荣誉如阴影，空虚了无痕
——材料作文“荣誉”指导
【题目】假如美德需要通过荣誉来体现，那它就是轻浮空虚和没有意义的东西。命运在让人得到荣誉的事情上真是太轻率了。我经常看到命运让人无功受禄，往往给一个人的荣誉要大大超过他的实际功绩。第一个将荣誉比作阴影的人也许只是随口说说，他并未认识到这句话所达到的深度：荣誉和阴影同样空虚；荣誉也像人的影子那样，有时走到了身体的前面，有时则要比身体长好多。
——蒙田
【写作指导】蒙田，文艺复兴时期法国人文主义思想家，以《尝试集》三卷留名后世。著述上以散文见长。题目材料出自蒙田所写的一则随笔，认识深刻，见解独到，蕴含着丰富的思想内涵和人生哲学。
以名言警句为命题材料，也是目前高考作文命题的一个选择，以2013年为例，安徽卷以萧伯纳的名言为命题材料，福建卷以顾城的一首诗为命题材料，上海卷的命题材料也可看成是一则警句。这些名言警句往往寓意丰富，思想深刻。在审题上需要考生具备一定的哲学思辨能力，但又不能仅限于玄而又玄的纯哲学思考，而要把这种思考和一定的社会现实相结合，这是名言警句类材料作文的审题的重点。这个文题材料的主题是“荣誉”，现实感较强，切中流弊。现实生活中，我们不断奔跑追赶，追名逐利，虽荣誉加身，内在却是空洞而缺乏内涵，名不副实，这是现代人的一种精神病。在这个浮躁的社会背景下，这样兼顾思想性和现实性的
文题无疑是我们作文备考的重点。
【立意一】莫让荣誉遮望眼
荣誉，往往和成就、地位有关，是身份的象征与标识，但荣誉本是身外之物，只是个人的外在附加，我们往往容易被那看似诱人，实质虚无的头衔所迷惑，为荣誉而求索。如此追逐荣誉，实质是对名与利的迷恋，是功利主义的一种表现。
【备考素材】城市的面子与里子入汛以来，一些城市遭遇暴雨袭城、行车如行船的消息纷至沓来。平日里光鲜亮丽的城市在暴雨后瞬间竟变成“水城”，事实上，城市也是有生命的：建筑是他的骨骼肌肉，通讯电力是他的神经，道路是血管，下水管道垃圾处理是排泄系统。然而，中国的大多数城市肌肉像打了激素的青年，打扮奢华无品；内里却梗塞一片，如垂垂老人。我们的城市规划、建设与管理存在着严重的表里不一问题，面子工程毫无节制地畸形发展，而内里却早已病入膏肓。150多年前，法国作家雨果曾说，下水道是“城市的良心”。城市内涝严重、逢雨必“瘫”，正是对城市建设者良心的考验。在城市的发展中，决策者不能只热衷于地面上的绿化、亮化、美化等看得见的“面子工程”，而忽略了城市排水系统等看不见的“里子工程”
【运用片段】社会在进步，城市在发展，可谓是一日千里，好像一夜之间满是高楼大厦、灯红酒绿。gdp的快速飙升，城市名片的不断更新，“中国魅力城市”“全国文明城市”“中国优秀旅游城市”“中国品牌之都”“国家森林城市”等等，不一而足。这些城市名片固然是城市发展所获得的荣誉，这些轻浮空虚的荣誉，我们却看不到一个城市民生的改善，幸福感的增强。君不见，近年来，不少城市在一场场暴雨面前，被冲刷得繁华去尽，面目全非。没有了面子的掩饰，真正的底子也就显露无疑。所以，即使浓妆淡抹，但总不能掩饰内在的苍白。只关注面子，而忽略底子，只重视那些空虚飘渺的荣誉，而漠视城市的内涵发展。须知，一个下水道的建设与完善对老百姓而言，远比比一个光鲜的荣誉头衔来的实际。所以，莫让荣市发展的长远之计。
【立意二】放下荣誉，回归本真
对荣誉的追求固然不是一无是处，一个对生活、未来完全绝望的人是不会在乎荣誉的，正如“哀莫大于心死”。重视荣誉，起码证明其尚有进取之心，能得到荣誉的人，大多也会有其过人之处，非凡之功。但荣誉过多，有时也会成为重压，而且，过分的追求荣誉也会令人迷失自我，而忘记了最初的
【备考素材】季羡林请辞三顶桂冠
已故国学大师季羡林被称为“国宝、大师、泰斗”，对于这样当之无愧的殊荣，老先生不仅没有沾沾自喜，反而坚决请辞，并且有一个经典的自述，“三顶桂冠一摘，还了我一个自由自在身。身上的泡沫洗掉了，露出了真面目，皆大欢喜”。这样的态度，恐怕得让那些争着往自己头上戴桂冠，拼命往身上擦泡沫的所谓学者们愧煞。
【运用片段】荣誉本身外之物，生不带来，死不带去。有的人一生执着，孜孜以求，最终荣誉加身，但跑的却很累，一个个荣誉除了带来名与利之外，也带来了重重的负担，最终就如藏身于外壳中的蜗牛一般，举步维艰。我们敬重那些胸前挂满军功章的垂暮英雄，但更钦佩那些卸下一身戎装后淡然处世的睿智老者。对荣誉的恋与舍，体现的是一篇二：以精彩为题的作文
以精彩为题的作文
[写作提升]话题作文写作精彩技巧(一) 精彩世界杯 精彩进球视频
所谓话题作文，指的是以提供一个有约束力话题的方式，限定写作范围、启发思考、激活想像的一种命题形式。话题作文的本质是鼓励创新，是让习作者在同一个谈话中心下，陈述各自从不同角度、不同立场产生的观点，或联想到的经历、体验。
1、 解析话题作文的构成
话题作文一般由四个部分组成，即：材料 + 提示语 + 话题 + 要求。比如 2004 年 x 市中考作文试题中：
在非洲大草原上，每天早晨，羊睁开眼睛所想的第一件事就是：我必须比跑得最快的狮子跑得还快，否则我就会被狮子吃掉。而就在同一时刻，狮子从睡梦中醒来，首先闪现在脑海里的第一个念头是：我必须比跑得最慢的羊跑得快，要不然我就会饿死。于是，几乎是同时，羊和狮子一跃而起，迎着朝阳跑去。――这是“材料”。{我的荣誉作文}.
生存的压力，使羊成了奔跑“健将”，狮子成了草原“猎手”。在生活中，我们虽然没有像羊和狮子那样的生存压力，但学习、工作的压力仍然存在，正是这样的一些压力，使我们不断成功，不断进步。――这就是“提示语”。
请以“成长需要压力”为话题，――显然是“话题”。
写一篇 600 字以上的文章，题目自拟，文体不限。――这就是“要求”。许多话题作文没有材料，比如：
阅读下面的材料，按要求作文。
生命是一个奇迹，在这个星球上相聚、相守、相处也是一个奇迹。但是世界给予我们的还有更多的忧虑和不安：战火纷飞、环境污染、瘟疫蔓延??
对此你一定有自己的体验或思考。请以“共享生命”为话题写一篇文章。立意自定，文体自选，题目自拟，不少于 600 字。
本题中“生命是一个奇迹，在这个星球上相聚、相守、相处也是一个奇迹??”，这不属于材料，而是提示语。有些话题作文则有材料却没有提示语，比如 2004 年辽宁省中考作文题.从下面两则材料中，任选其中的一则，然后按要求作文。
材料一：
在一个大花园里住着一个盲人，他把所有的时间都用来照料这个花园。一年四季，花园里总是一片姹紫嫣红。一个过路人非常惊奇地观赏这漂亮的花园，不解地问盲人：“你这样做的理由是什么？你根本就看不见这些美丽的花呀！”盲人笑了，他说：“我可以告诉你四个理由：
第一，我喜欢园艺工作；第二，我可以抚摸我的花；第三，我可以闻到它们的香味；至于第四个理由，是因为总有像你一样的人从这里经过，会因为我美丽的花园而心情愉快！”盲人的花园是他的精神领地，苦心经营以后，他有了比花更美丽的理由。 [nextpage]请结合你的生活实际，以“理由”为话题，写一篇作文。
材料二：
据说爱因斯坦来到普林顿高级研究所的第一天，管理员问他需要什么用具，他回答说：“我看，一张桌子或台子，一把椅子和一些纸张、钢笔就行了。啊，对了，还要一个大废纸篓。”管理员奇怪地问：“为什么要大的？”爱因斯坦答道：“好让我把所有的错误都扔进去。”这个世界从来都是这样，每个平凡或伟大的人都会犯错误。只有像爱因斯坦那样的人，不断丢弃错误，才能看到一条向上的路。
请结合你的生活实际，以“丢弃错误”为话题，写一篇作文。
要求： 1 、文题自拟，文体不限。不少于 600 字。 2 、思想感情积极向上。 3 、文中不要出现真实的姓名和学校名称。
“理由”和“丢弃错误”两个题目都是直接从材料到话题，中间没有提示语。可见，构成话题作文的四个部分中，“材料”和“提示语”不必兼备，但“话题”和“要求”是不可少的。其中“话题”是核心，是审题立意的对象；“材料”是作用主要是引出话题，同时对话题起注释和说明作用；“提示语”的作用是启发审题、立意和明确写作的范围。“要求”则是写作时的注意事项，也要认真审读。
话题作文与以往的材料作文相比，最大的差别是：“话题作文的核心是话题”（教育部考试中心 张伟明 先生语）。话题作文提供的材料，不像以往的材料作文那样，是立意的出发点和归宿点，它只是命题者所作的“作前指导”，是引发考生思考的一个“由头”，是启发考生打开思路的一个“例子”，是“举一反三”的“一”；而材料作文行文的主旨要与材料相吻合。如果考生不了解这一区别，抛开话题，随意从材料中自行引出一个观点作文（比如写上面列举的话题“理由”，把文章主旨确定为“快乐了别人，也就愉快了自己”），那么很可能下笔千言，离题万里。此外，从文体上说，话题作文淡化了文体，只要没有特殊限制，除了记叙文、议论文外，写成散文、诗歌、小说、剧本等都是允许的；而材料作文常常是写记叙文或议论文。再从结构上看，材料作文中的“料”是必须使用的，如果是议论文，一般应放在文章的开头作为引出论点的依据，而话题作文的材料，用不用它无所谓。[nextpage]
2、 分清话题作文的类别
从内涵的显隐看，有显豁类和含蓄类，前者如“成长需要压力”、“理由”、“兴趣”等；后者如“风”、“忘忧草”、“人生没有草稿”等。一般含蓄类的话题除了“字面义”外，须挖掘其“深层义”，如引申义、比喻义、象征义，等等。
从语言形式看，有词、短语与句子之别，比如：“杂”、“诚信”、“合作”，这是词；“人生的价值在于奉献”，“完美是残酷的”，这是句子。一般来说，话题的字越少，外延可能就越大；字越多，外延可能就越小。字多的话题观点比较明确，容易下笔；字少的话题可在话题前补上一些限定语，以缩小其外延，从而精选一个角度来作文。
从范围的大小看，有窄、宽之分，比如：“人生的价值在于奉献”，“完美是残酷的”等，就比较窄；“风”、“杂”、“理由”、“角色”等，就比较宽。
3、 打破审读题目的顺序
考生往往习惯于这样的审读顺序：材料――提示语――话题――要求。这种“先看话题”的顺序，实际上是材料作文审题顺序的惯性使然，因为材料作文审题立意的中心是“材料”。而话题作文的审读顺序最好是：话题――材料――提示语――要求，即“先看话题，后看材料”。这是因为话题作文审题立意的中心是“话题”，而非材料或提示语。不少考生审题时出现偏差，原因可能正是忽视了这一点。像面对试题“共享生命”。部分考生围绕提示语中“生命”、“战
争”、“环境”、“瘟疫”等内容立意，而没有看到话题中“共享”一词的“题眼”作用，没有在关键词上做文章，以致严重偏离了题意。
作文1
奥运是窗口，我是守望者。
这是一扇极大的窗，被擦得极透亮。透过它，看到的是崭新的世界。窗外的事物每天都在变，这里每天都有新兴事物在更替。我也每天在密切地每天都在关注它，希望能多了解它。 奥运是路口，我是行人。
这个路口总是川流不息，每天路过这里的人很多：有亚洲人、有欧洲人{我的荣誉作文}.
非洲人这里是交通要塞，连接着五湖四海的朋友。我只是路过这里的亿万分之一，虽然来自不同的地方，但人们心里想的却是一致的：穿过它，到新的世界去。
奥运是赛场，我是东道主。来参加比赛的人有很多，他们肤色各异，谁也不认识谁。但通过这个赛场，他们可以尽情展现自己，甚至成为要好的竞争对手。我是这里的主人，我为是这里的主人自豪。我要尽东道主之谊，让来客感受到热情与欢乐。
奥运是一个舞台，我是观众。
它展现着力量、意志、技巧和自然的美，挑战生理上的极限，赢得了数以亿计观众的青睐。人们为胜利所鼓舞，为失误而遗憾，为参与而自豪。每一枚奖牌，都超过奥斯卡、金熊的奖杯。
奥运是圣地，我是志愿者。
这是片圣洁的土地，始终都有圣火在旁边陪伴。正因为这样，我愿意为了它付出，我要尽我的力量让这片土地更加洁净，不让它受到玷污，让更多人了解它，也像我一样愿意献身于它。我还要给这里的人以帮助，让他们享受这片圣地的快乐。
奥运是人类的圣会。
除了它，人类的哪一项社会活动能在如此公正、祥和、欢庆的气氛中进行！我祝愿奥运精神永驻人间，给世界带来和平、带来欢乐、带来繁荣、带来希望
作文2
精彩生命
造物主创造了生命，使得世间有了活力。生命在历史的长河中繁衍，绽放了绚丽夺目的光彩。生命自产生起就是为了精彩而存在。
塞内卡说过：“生命如同寓言，其价值不在长短，而在内容。”生命只有焕发光彩，方不辱没生命的意义。
历史长河中，无数英烈为了使生命变得精彩而做出了生与死的抉择。屈原为了使自己的生命变得精彩投入了泪罗江中；一代大侠荆轲，为了生命的精彩，高吟着“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”而血洒咸阳殿；以“人生自古谁无死，留取丹心照汗清”千古绝唱而流芳百世的文天祥，为了生命的精彩躺倒在蒙古人的大刀之下；“一腔碧血勤珍重”的鉴湖女使秋瑾为了生命的精彩，命丧清狗之刀下。无数的英雄儿女，不甘平凡，舍生取义，使生命绽放出耀眼的光芒。
生命需要精彩，精彩燃烧出生命的辉煌。
巴斯德说：“生命在最危险的环境中，方是真正的生命”。小草生长在瓦砾之中，才显出它生命的精彩；苍松矗立于绝壁之上，才显出它生命的精彩；骆驼奔走于沙漠之中，才显出它生命的精彩。只有精彩的生命才能在宇宙之中永生不灭。
生命有意义才会精彩，精彩的生命才会有意义。{我的荣誉作文}.
凡高的一生融入了向日葵，把艺术的精华留给了人类，他的生命是精彩的；贝多芬的一生奉献给了音乐，用生命之曲唤醒人类，他的生命也是精彩的；马克思把他的一生奉献给了共产主义事业，他的生命也是精彩的；孔繁森把他的一生奉献给了兰考人民，他的生命同样是精
彩的巴金说过：“寒冷寂寞的生，不如轰轰烈烈的死。生命如果没有意义，那么尽早就结束它”。
小草把绿色献给春天，使它的生命变得精彩；清泉，把它的甘醇流淌入干渴者的心田，使它的生命变得精彩；红日，把它的温暖传递到严寒的隆冬，使它的生命变得精彩。
花开不是为了凋谢，而是为了结果，结果也不是为了终结，而是为了更生。生命亦是如此！ 让生命精彩起来！
作文3 精彩的配合
万棵青松的配合成就了茫茫的森林，万株小草的配合成就了辽阔的草原，万朵鲜花的配合成就了灿烂的花园，万朵浪花的配合成就了浩瀚的海洋配合可以成就精彩，给人以美的享受。
“云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。”寂寞的嫦娥已苦守广寒宫多年，但从2007年10月24日18时05分起，这一历史被彻底改写，嫦娥不再寂寞。在这一刻，由中国人自主研发设计的“嫦娥一号”探月卫星发射升空，她将承载着中华民族千年的梦想飞向神秘的夜空，飞向月球。蓝天、青山和徐徐上升的火箭配合成了一幅精彩的画卷。“嫦娥一号”的成功发射是无数科研工作者夜以继日、废寝忘食潜心钻研的结果。他们默默无闻，不图名利，他们精彩的配合创造了今日的辉煌！
人与人的配合可以成就精彩，创造辉煌。人文与自然的配合同样可以谱写一曲壮丽的乐章。 早在建国初期，党中央就下达了修建青藏铁路这一指令，但因众多的技术难题难以攻克迟迟没有开工。2006年7月1日，在党的生日这一天，青藏铁路的建设者们给党和人民交上了一张满意的答卷，青藏铁路正式通车，西藏不通火车的历史从此画上了句号。从这一天起，青藏高原上多了一道亮丽的风景线，越过山川，穿过草原，青藏铁路和青藏公路交错盘旋，通往天堂，将汉藏两族人民的心紧紧连在一起。十万建设大军的精彩配合铸就了一条钢铁巨龙，蓝天、白云、雪山、草原与铁路的精彩配合描绘了一幅精彩的画卷，谱写了一曲完美的乐章！ 生命因配合而缤纷，大自然因配合而绚烂。配合，是走向成功之路的基石；配合，是攀登人生巅峰的天梯；配合，是描绘精彩人生的画笔
朋友们，让我们学会配合，用精彩的配合描绘人生最精彩的画卷！
作文4 生命需要精彩’
“两耳不闻窗事一心只读圣贤书”此时的我正在“寒窗苦读”猛然一抬头，蓦然发现一颗嫩绿小草“抬头挺胸”屹立田间小路。他是那样脆弱，那样不显眼，人的一不留神，它便会丧失弱小的生命，然而，他却不在乎依然开得那样灿烂。他用坚强的意志，微笑而执着的力量，打败了婀娜多姿的鲜花，战胜了不可战胜的“美”。
它没有骄人的身姿没有迷人的芳香，却有百折不挠的头颅毫不屈服的在黑暗中成长，用自己不堪一击的生命创出一条精彩的人生之路，向世人显示了自己存在的价值，一颗弱小的生命的伟大。不仅让世人深感震撼、惭愧，并由衷感叹生命的伟大。
雷锋说：“把有限的生命投入到无限的为人民服务中。”他做到了，它显示了自己生命的价值；夸父虽渴死在追日途中，但他将生命献给了他追求的事业，他无怨无悔；普罗米修斯虽被钉在悬崖上，打给人们带来了生命的火种，人们永远记住了他；一代大侠荆轲为生命之精篇三：以发现为题的作文
以发现为题的作文
以发现为题的作文（一）
一年级的时候，妈妈给我报了一个数学兴趣班，目的是让我在数学方面超过同学，让老师更加喜欢我。
上了兴趣班以后，我开始广泛接触数学，习题也做了不少。渐渐地，我感到做题很辛苦，但是我并没有放弃继续上数学兴趣班，而是发现了数学那种特有的美。四年级时，我开始接触
篇二:《荣誉的拼搏作文》
荣誉的拼搏作文 三年一班 杨泽惠 当同学们知道学校要举行才艺展示的时候，全班同学都兴奋起来。大家认真、刻苦、努力地准备着，不厌其烦地练习，一遍一遍的······瞧，课间教室里，朗读表演的同学正读给周围的同学听，就像预演一样，可是却很是认真。大家都是那么积极，像战斗中的小战士给抢装满了子弹，时刻准备着奋勇杀敌一样。那投入的样子，那股劲我至今还忘不了。 先说说我自己吧，我参加了汉字书法和英语书法的展示，为了练好字，也为了班级荣誉，我尽力观察每一个字的字形并模仿它们。可是离比赛时间很近了，我总是写不好。练习的时候，我的心一直都是悬着的，就像在比赛的赛场上一样。为了练好字，我努力再努力，可是紧张就像一个“魔鬼”，折磨着我，不让我安心练字。光阴似箭，终于让我即紧张又害怕的日子到了。 中午，我们被领进了赛场，按顺序坐下之后，我发现每个桌子上都有好多缝隙，这对写字会有很大影响的。坐好后，我紧张极了，传纸的手还在抖。开始比赛了，我稳了稳情绪，便写了起来。我很专注，有人拍我我都不知道。我发现大家也都是那么认真，一丝不苟地写着。 我也认真地写着，尽量模仿每一个字，每一个笔画。我一笔一笔地写着，不求快。心里想：一定要拼尽全力，为班级争取荣誉，不让老师和同学失望。为了这，我要加油、加油再加油！但是万一写不好······不，不，不，我一定能写好，我要相信自己······想着想着，在不知不觉中我发现自己已经写完了，和字帖上还有很大的差距，有一点点泄气，不过我已经尽力了。 当回到教室，我感觉很轻松，好像完成了一件重大任务一样。看着其他同学的样子，仿佛和我一样，像是刚从战场上凯旋而归的战士，一脸的轻松。 这次我虽然只得到了二等奖，但是却是对我胆量的一次测试。妈妈说紧张是“魔鬼”，以后我会远离“魔鬼”，勇敢地面对接下来的每一个挑战。
篇三:《小学作文：荣誉》
荣誉
“哗哗哗…”福田会堂里响起了一阵雷鸣般的掌声。刘老师站在领奖台上。我们学校??黄埔小学得到了深圳市第五届读书日.福田区第二届中小学生诗歌朗诵会的一等奖。回忆以前，这一等奖是来之不易的……{我的荣誉作文}.
修改
这首诗诉说并赞美了特区的老师对同学的无私关怀.所谓好作文是改出来的。不错，是这样，许多作家不都是虚心吸取大家的意见，一遍一遍的对自己的文章进行修改吗。所以光这首诗就不知改过多少遍。这首诗本来是赵校长写的《心海飞歌》，又被刘老师改成了《为我加油》，后来又因超时把老师的话和最后一段删除掉了，然后又把题目改成了《心灵的安枕》……
排练
要想在全区52所学校得第一名，谈何容易，而且只有两个星期训练，还要上课，训练的时间就很少很少了，所以我门一定要抓紧时间苦练。哎！训练的滋味，够你受了。在教室里一站就是好几个小时，而且经常下午不上课，一连一个下午。放学后看见别的同学都在外面玩，心跟着飞出去，和他们玩起来，但转过头，面对的还是灰暗的教室。通常每天回到家都累得腰酸腿痛，躺在床上再也不肯起来。老师也累得后嗓子都哑了，但仍给我没训练，许多同学也都带病训练。甚至比赛那一天中午只是在学校简单吃了点，就 又练了。还要知道朗诵诗歌可不是普通的说话，要有感情，一起训练的老师和同学都认
真极了。记得那个星期日，老师又把我们叫到学校练，本来说好练到12：00就好的，但因为有几个同学读的不好，练到了12：30了还在练，我一点钟还有课呀，眼看时间一分一秒过去了，我的眼泪都快流出来了，终于解放了，我立刻飞奔回家。
比赛
激动人心的时刻终于到了，我们想起了几个星期的奋斗，马上要经受考验，心里即害怕又紧张。训练时的一幕幕在我们眼前浮现。我们决心发挥出最好的水平。时间过的真快呀，不一会儿，就轮到我们上台了，我们参赛的各个都精神抖擞，占在讲台上，紧张和害怕顿时烟消云散了。比赛中，我们声音洪亮，吐字清晰，感情浓厚，充分表达出了同学对老师的敬仰和感谢。
整个比赛结束之后，经过评委的认真评选之后，我们的节目被评为小学组一等奖的第一名，当我们听到这一喜讯时所有参赛的队员和老师都高兴的欢呼起来“我们的第一了！！”面对着这一喜讯多日的辛苦，被忘到了脑后，带之而来时激动，是骄傲，是自豪！因为我们为学校争得了荣誉。
篇四:《关于“荣誉”的作文素材》
关于“荣誉”的作文素材
一、理论论据
1、无瑕的名誉是世，间最纯粹的珍珠。——莎士比亚
2、荣誉不会给予一个专门追寻他的人，然而，他自己会走向一个不向往，却诚恳地为公共福利而劳作的人。——箴言
3、美满的名声如呆不加修整，就不能经久。——乔支
4、队奖状对于一个真正的英雄，永远不是一张毕业证书，而是攀登途中的一座座里程碑。——格言{我的荣誉作文}.
5、人不可因人生的名声与荣誉而成为盲目，因为所有得来的东西都是外物。
二、事实论据
正例
1、举世闻名的西班牙画家毕加索的女儿巴鲁玛·毕加索，不用她父亲的遗产和声望来抬高自己的身价。作为服装、珠宝设计师的巴鲁玛，十八岁时就毅然改就自己的姓名，将"毕加索"的字样抹去了。她常常嗤笑道："‘毕加索’的名字确曾使我轻易地克服了各种障碍，办事极为方便。"然而，她叉’庄重地说："实际上，我不认为金钱和声誉能使一个人最终获得成功。我认为，成功，始终应该靠自己的不懈努力来达到。"
2、26岁北京市五金工具五厂工人欣然，小时候因高烧致聋，他立志
刻苦学习美术，后来，在哥伦布比亚举行的第二届世界残疾人职业技能锦标赛中，获得广告艺术银牌，为祖国赢得了荣誉。
3、有个俄国青年想一举成名。他去请教列夫.托尔斯泰，列夫·托尔斯泰诚恳地对年轻人说："人好比分数，而分母就是他把自己想象的那么大小。分母越大，分数就越小，如果分母是无穷大，分数就等于零了。"
4、我国著名的军事家王树声，一九五五年被授予大将军衔。他在一九三五年间由四方面军的副总指挥改任为下属的三十一军军长。降职后，他愉快地服从分配。他说："职务大小，都是为人民服务。我只有为人服务的义务，没有争荣誉和地位的权利。，，
5、一九三六年，华罗庚到号称世界数学中心的英国剑桥大学学习。到校后，他被告知：可以在两年内获得博士学位。在短短的两年时间里，他刻苦学习，掌握了广泛的数学知识，发表了十凡篇论文，提出了关于塔内问题的"数学之王"高斯提出的完整三角合计问题。因此，轰动了剑桥，被誉为"剑桥的光荣。"然而一九三八年，他告别了剑桥，回到了祖国。他抛弃了博士学位，获得了广博的知识。
6、一九八一年三月，童非参加巴黎体操大奖赛时，在到达巴黎后去旅馆的途中不幸发生车祸，头部受伤，再做复杂的空翻动作有危险，大家劝他不要上，可他却说："国家派我个人来参加比赛，我的成绩就是中国的成绩，既然来了，就要参加比赛。"童非用他那顽强的毅力，高超的技巧和优美的造型，为祖国争得了荣誉。他一共夺了三枚金牌，二枚银牌，一枚铜牌。{我的荣誉作文}.
7、1949年10月1日，乌鲁术齐万名同胞拥上街头，欢庆解放。沸腾的人流里，出现了毛泽东、朱德、周恩来、彭德怀的画像，还有高呼"万岁"口号，并立即有无数群众相呼应。这时，彭老总也在街头，他看见自己的画像，眉毛拧了起来，心里告诫自己："胜利了，要警惕。胜利是人民的胜利，党的胜利!"于是彭总迎到一排巨幅画像前，亲手将画架上自己的像扯下来，撕了。
-8、老山主峰主攻排排长曹杰，在战斗中身先与战友一道闯雷阵，越弹雨，连取两个高地，拔掉14个敌火力点，毙敌35名，占领了老山主峰，为整个战斗的胜利立下了功劳，可是，当部队来调查时，他竟"躲"开了。他说J胜利属于人民，功劳归于烈士，我不过尽了军人的职责。"
9、一家出版社给马卡连柯去信，向他索取照片，因为即将出版的《教育诗》的扉页要印上作者像。"我究竟做了什么了不起的事情值得把我的照片登出来!"马卡连柯回信拒绝了。可是出版社又来信了："因为读者在读过这样一本好书时，他们必然想要看看作者是谁，"在出版社的再三要求下，马卡连柯给出版社寄跑了一张他曾经领导的那所儿童教养院全体教师和流浪儿的合影。他在信中说："请印上这张照片，因为他们才是《教育诗》的真正工作者。
10、英国生物学家弗兰西斯·克里克成名以后，名人、记者纷纷来访，文件、请柬象雪片似地飞来，弄得他简直没法从事研究工作。为了摆脱这种困境，他设计印刷了一种特殊的复信。信上这样写z"克里克博士对来函表示感谢，但十分遗憾，他不能应您的盛情邀请而给您签名;
赴宴作演讲;参加会议;赠送像片;充当证人;担任主席;为您治病;为您的事业出力;充当编辑;接受采方;阅读您的文稿;接受名誉地位"对方的来信提什么要求，在里克就在相应的地方作个记号。后来，这复信被人们称为"万能的复信。"
11、英国物理学家法拉第，建树卓绝，萤声科坛，荣誉奖章接踵而至。他一生中得到九十四个荣誉头衔，奖章、勋章不计其数。可是他把奖章藏起来，从来不愿意佩戴。得到荣誉时，他从不喜形于色。他说："我不能说这些荣誉不珍贵，不过我从来不是为了追求这些荣誉而工作。"
12、1956年9月，毛泽东同志在党的第八次全国代表大会上致开幕词。开幕词短而精，文字简练，内容丰富。这个开幕词的初稿是毛泽东同志起草的。但是，他很不满意，就请秘书代为修改。秘书毫元顾忌地从文字到内容都作了较大的修改。毛泽东同志对修改稿十分满意，连声称赞："改得好!改得好!"参加大会的代表也一致认为开幕词写得好。
13、欧阳修和宋祁写《新唐书》，欧阳修只写纪、志部分，宋祁写列传部分，书成之后，按旧例，作者只署官职最高者一个的姓名。欧阳修官职最高，可欧阳修坚决反对这种做法。于是分别署名，纪、志题欧阳修撰，列传题宋祁撰。
14、一九三六年春，《作家》编辑部要在创刊目录上端印一排世界著名文学家的头像，为此去信征求鲁迅的意见，并建议把他的头像也印在上面，鲁迅婉言谢绝。
15、一九一九年，爱因斯坦创建了’广义相对论，震惊了世界。当时，两个美国大学生互相打赌：从美国发一封信，信封上只写"阿尔伯特·爱因斯坦收"，看能否寄到。爱因斯坦收到这封信后，他的朋友赞扬道："亲爱的阿尔伯特，您的名声之大，到了难以相信的范围""不，不，"爱因斯坦谦逊地说："这只能说明邮局工作得好。"
16.肖伯纳到苏联度假，一天，他在公园里遇到一个小姑娘。他同她玩了半天，分别时对她说："你回去告诉你妈妈，今天同你玩的.就是世界上有名的肖伯纳。"天真的小姑娘立刻仿照他的口吻说："你也回去告诉你妈妈，今天和你玩的是苏联姑娘玛莎。"肖伯纳把这件事当作一次教训，深深印在脑海里。
17、刘适兰十二岁学棋，十七岁夺得全国冠军，十八岁成为我国第一个世界女子象棋大师，后来又成为欧洲人之外的第一个世界女子特级大师，各种荣誉接踵而来：市劳模、全国新长征突击手等等。但在刘适兰的脑子里没有比这更使她感到肩上的担子更重，从而迫使自己奋力向前。
18、张海迪得到的奖状、奖品、纪念品不计其数。可是她的房间里，二张桌子上堆满了中文和外文书籍，成叠的国内外来信，还有正在整理的几本大书稿，至于象征荣誉的物品一件也看不到。
19、凡尔纳的小说誉满全球以后，有个轮船公司老板去找凡尔纳，请求凡尔纳在小说中，让主人公乘坐他们公司的轮船环游世界，只要答应了，就给凡尔纳一大笔钱。但是，凡尔纳拒绝了。
20、岳飞的养子岳云，每当作战，他都身先士卒，多次立下重大的战
篇五:《【高考作文素材】作文好题“荣誉”》
作文好题（2）荣誉如阴影，空虚了无痕
——材料作文“荣誉”指导
【题目】假如美德需要通过荣誉来体现，那它就是轻浮空虚和没有意义的东西。命运在让人得到荣誉的事情上真是太轻率了。我经常看到命运让人无功受禄，往往给一个人的荣誉要大大超过他的实际功绩。第一个将荣誉比作阴影的人也许只是随口说说，他并未认识到这句话所达到的深度：荣誉和阴影同样空虚；荣誉也像人的影子那样，有时走到了身体的前面，有时则要比身体长好多。
——蒙田
【写作指导】蒙田，文艺复兴时期法国人文主义思想家，以《尝试集》三卷留名后世。著述上以散文见长。题目材料出自蒙田所写的一则随笔，认识深刻，见解独到，蕴含着丰富的思想内涵和人生哲学。
以名言警句为命题材料，也是目前高考作文命题的一个选择，以2013年为例，安徽卷以萧伯纳的名言为命题材料，福建卷以
顾城的一首诗为命题材料，上海卷的命题材料也可看成是一则警句。这些名言警句往往寓意丰富，思想深刻。在审题上需要考生具备一定的哲学思辨能力，但又不能仅限于玄而又玄的纯哲学思考，而要把这种思考和一定的社会现实相结合，这是名言警句类材料作文的审题的重点。这个文题材料的主题是“荣誉”，现实感较强，切中流弊。现实生活中，我们不断奔跑追赶，追名逐利，虽荣誉加身，内在却是空洞而缺乏内涵，名不副实，这是现代人的一种精神病。在这个浮躁的社会背景下，这样兼顾思想性和现实性的
文题无疑是我们作文备考的重点。
【立意一】莫让荣誉遮望眼
荣誉，往往和成就、地位有关，是身份的象征与标识，但荣誉本是身外之物，只是个人的外在附加，我们往往容易被那看似诱人，实质虚无的头衔所迷惑，为荣誉而求索。如此追逐荣誉，实质是对名与利的迷恋，是功利主义的一种表现。
【备考素材】城市的面子与里子
入汛以来，一些城市遭遇暴雨袭城、行车如行船的消息纷至沓来。平日里光鲜亮丽的城市在暴雨后瞬间竟变成“水城”，事实上，城市也是有生命的：建筑是他的骨骼肌肉，通讯电力是他的神经，道路是血管，下水管道垃圾处理是排泄系统。然而，中国的大多数城市肌肉像打了激素的青年，打扮奢华无品；内里却梗塞一片，如垂垂老人。我们的城市规划、建设与管理存在着严重的表里不一问题，面子工程毫无节制地畸形发展，而内里却早已病入膏肓。150多年前，法国作家雨果曾说，下水道是“城市的良心”。城市内涝严重、逢雨必“瘫”，正是对城市建设者良心的考验。在城市的发展中，决策者不能只热衷于地面上的绿化、亮化、美化等看得见的“面子工程”，而忽略了城市排水系统等看不见的“里子工程”
【运用片段】社会在进步，城市在发展，可谓是一日千里，好像一夜之间满是高楼大厦、灯红酒绿。GDP的快速飙升，城市名片的不断更新，“中国魅力城市”“全国文明
城市”“中国优秀旅游城市”“中国品牌之都”“国家森林城市”等等，不一而足。这些城市名片固然是城市发展所获得的荣誉，这些轻浮空虚的荣誉，我们却看不到一个城市民生的改善，幸福感的增强。君不见，近年来，不少城市在一场场暴雨面前，被冲刷得繁华去尽，面目全非。没有了面子的掩饰，真正的底子也就显露无疑。所以，即使浓妆淡抹，但总不能掩饰内在的苍白。只关注面子，而忽略底子，只重视那些空虚飘渺的荣誉，而漠视城市的内涵发展。须知，一个下水道的建设与完善对老百姓而言，远比比一个光鲜的荣誉头衔来的实际。所以，莫让荣市发展的长远之计。
【立意二】放下荣誉，回归本真
对荣誉的追求固然不是一无是处，一个对生活、未来完全绝望的人是不会在乎荣誉的，正如