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【 – 高中作文】

篇一:《2012年高考满分作文:我的时间(浙江)》

2012年浙江高考满分作文:我的时间

我的时间

给时光以生命,而不是给生命以时光。帕斯卡尔如是说。

正如周国平《时间》中论道,我们站在时间与空间的交汇点上,我们徘徊于永恒与瞬间的交轨处。时间是这样一个永远无法触摸的抽象,却又这样真实地存在,一如哲学中所

提到的“我们都是矛盾的结合体”。

瞬间无法停留,永恒不可企及。我该如何在时光的隧道中,缓缓滑行,不至落后也不至刺眼伤人。

诗人曾认为是时间的记录者,他们在笔下记录春夏秋冬,四时更替。然而,他们越是奋力,就越像是挣扎,在时间里摆脱时间。

在孩子的世界里,时间是无穷无尽的。曾经,我也一度拥有永恒,在生命中绽放美丽,但却是曾经。

身前身后,在历史长河中起起伏伏,成功人士一浪推一浪。古人陈胜佣耕立下鸿鹊之志,喊出“王侯将相宁有种乎”的石破天惊,成就自己在时光中的生命。今有何祥美从初

中文化到现在的射击神手表明了时光中生命的异彩纷呈。也有海子“面朝大海,春暖花开”,以梦为马,在夕阳的壮烈中完成自己同样壮烈的生命。

然而,他们的成功很难复制,因为时间在变,万物在变,一个人成功的路子也在变。

我该如何将我的时间一寸一尺地好好握在手心?

我无法看穿掌心的纹路,正如人无法看穿命运的安排。我无权忘记过去,但我必须坚定前进的步伐,给我的时间以生命。

流年中的悲喜推叠,错错对对,使我慢慢、慢慢地了解到,没有什么不朽,谁能保证心不变,看得清世事沧桑。我们呐喊,我们彷徨,都只有一个期限,那就是一生。一生何

其短,又何其长。一花一世界,一佛一如来。唯有在这一生中,把握好自己的时间,如何做人,如何在合适的时间里做好该做的事才是真正思考的事。我真愿在我的时间里,像徐

怀谦笔下的文字那样,又柔软,又坚强。

给我的时光以我的生命,让生命在时光中缓缓流淌。

(浙江考生)

{我看时间高中作文}.

满分剖析

文章15妙地以帕斯卡尔的一句名言为核心,把时光与生命勾连起来,思考层层深入,逻辑推进严谨,使文章浑然一体。开篇以名言引发自己对时光与生命的思考;进而以陈胜

与海子言明他们的成功很难复制,使思考又进一层;最后在思考中进一步表明“给时间以生命”,将自己的时间一寸一尺地好好握在自己手心。该文语言老练,既

有平实思考之上

的追问,又有诗意的情理阐释;既有深化情理的名人名言的引用,又有禅意十足的形象表达。

阅卷现场评分:内容分25分+表达分25分+发展分10分=总分60分 我的时间

时间是虚无的,看不见也摸不着。时间是实在的,一分一秒都堆砌着我们的未来!

时间人人都有,这是上天赐予我们每一个人平凡而珍贵的礼物。然而每个人拥有的时间又是各不相同的。无论是它的长短还是价值,都掌握在我们自己的手中。

正值年少的我,总感叹岁月如梭,时光飞逝,却又不知不觉中让宝贵的时光悄无声息地溜走。总是听闻各种名人的成功,总是羡慕成功人士的光鲜亮丽,却不知我与他们本拥

有同样的财富。总是下定决心从明天开始我要发奋图强,却不知海子的“从明天起,喂马砍柴,面朝大海,春暖花开”其实是一种悲伤至极的表达,也未曾发现自己那些关于“明

天”的决心其实只是给自己在今天懒惰的借口。

时间是一条长河,在这条巨大的长河中,我的时间是微小的,我所能发出的光和热亦是渺小的,可这并不意味着渺小的就可以被放弃,任何的时间都是唯一的。历史的长河中

,有多少英雄的伟大成功令人赞叹,更有千万的劳动人民在辛勤奋斗,正是这些看似渺小的成功,才造就了中华五千年灿烂的文明啊!

我的时间,我的筹码。过去那些流逝的时光已成为定格的历史,无法挽回;未来的我会拥有怎样的时光,是否还在蹉跎,无法预测。可是今天,现在,却实实在在地把握在我

的手中!也许我不能像盖茨那样利用技术创造财富,也许以我犹豫的性格不能像巴怍特那样成为股市神话,也许以我害怕寂寞的个性不能像居里夫人那样潜心于研究几十年如一日

。可是谁能说那样才是成功呢?准说平凡不伟大呢?

我想我的人生不一定在于流芳百世,永垂不朽。别人的成功无法复制,别人的时间无法掠夺。即使没有轰轰烈烈,没有大起大落,即使不能成为伟人,载人史册,只要我把握

好自己的时间,认真走好每一步,又何惧平凡呢?时间是自己的,路亦是自己的,时间再长,若是虚度,也无价值;时间再短,若是充实,何惧死亡?

前人的经验也许能给我们提醒,但路是我们的,我们要用自己的时间,去闯自己的未来。不惧风雨,不畏骄阳。

(浙江考生)

满分剖析

该文立意深刻,论证充实;思考逐层深入,符合认识规律;体验细腻真实,不虚情假意;句式灵活,语言清新而深刻。文章沿着“我的时间”这一中心点,去思考前人成功的

不可复制之处,思考要想赢得自己的成功,那就需要用自己的时间,去闯自己的未来,创造属于自己的价值。内容上扣住了命题所给的材料和题目,写得具体充实,即使是思考自

己的时间,也有海子、盖茨、巴菲特、居里夫人等人的成功作对照,相互印实参证,使文章内容丰富、主题深刻。阅卷现场评分:内容分25分+表达分24分+发展分10分:总分59分

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我的时间(2011年浙江高考满分作文)4

作者: admin 来源: 未知 时间: 2012-02-15 21:22 阅读

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我的时间

{我看时间高中作文}.

未来是白纸,时间便是墨水,等待我们去涂抹。不论白描,还细描,是工笔花鸟,或是水墨山水,是中国风骨,或是中西合璧,都等着我们去创造。

记得有一本书《我的成功可以复制》,争论颇多。的确,万事万物都在改变,时间在向前奔跑,看似在“我”的时间里,强行插入别人的“子丑寅卯”,显得那么不搭调。但

同时,许多事并未随时间而褪色,百人之道可益人,千人之道可成人。在我们的时间里,我们有个性,有自己的色彩,但并不排斥对我们有益的经验。前人之鉴,后人之师,这并

不相悖。这便如春有桃,夏有莲,秋有菊,冬有梅一般,虽然花有千般娇容,但却总归有合适的季节方才会盛开,总遵着些常理,这桃不会有莲的模样,便是如此,由此可见,成

功可以复制,也不可复制。

我们的时间,我们任意涂抹,也总归要有几分规矩,几点约束的。画梅有梅的风骨,画桃有桃的娇媚,总归是要有的。

但时间在向前奔跑,我们也不能落后。“江山代有才人出,各领风骚数百年”,新时代要有新气象。“宜将胜勇追穷寇,不可沽名学霸王”,人要向着目标前进,不可为一些

“常理”拉了后腿。适度师古、中庸之道不正是如此?

人生之路,有各种色彩,也不能为了成功,而执念于此。画些梅兰,也要有些鸟兽虫鱼,方才显得生动。无心插柳柳成荫,漫步林中,找几些闲适,说不定,更会有几番所得

。我们的时间,很长,很久,也很短,很急。有太多需做之事,但若只是这样,

为了一些目标,而放弃、忽视一些外物,又与鸟兽何异?欣赏那莲花之盛,也不可脱了那时,脱了

那湖,否则便显得苍白。

未来是一张白纸,任时间任意涂抹,我宁愿步行,也不会去坐火车、汽车。我要任意遨游,不要有轨道,不要有道路。但有时,坐上一段汽车、火车,也是好的,那不断向前

的风景,也是好的。要渡江海,便要有船,要飞上天空,也需借力飞机。跛而望矣,不若登高之博见。在那美丽的图画中,有些属于过去,有些属于现在,有些属于未来,这便是

生活。属于我的时间,不一样,也有些一样。

(浙江考生)

满分剖析

该文以画画作喻,把未来比作白纸,时间是涂抹的墨水,新颖而巧妙;以“我们的时间,我们任意涂抹”,“也总归要有几分规矩,几点约束”作为文章的立意点,辩证而深

刻。文章前半部分以一本书的说法切入,思考成功是否可以复制,进而得出我们的时间任由我们涂抹的思考;后半部分则进一步深入,谈适度师古,谈规矩约束,使文章在辩证中

走向深刻。语言形象自然,善于运用比喻、排比等修辞,整齐之中不乏灵动。阅卷现场评分:内容分24分+表达分24分+发展分9分=总分57分

我的时间

窗前,一只紫色的蝴蝶在痛苦地挣扎,把细软的触角一次又一次撞向那冰冷透明的玻璃。外面的世界那么近,却那么遥不可及。

翩然起舞的幽蓝紫色身影,穿梭于时间的枷锁。时间是一种毒药,将信念与毅力磨失不见。

而我是局外人,却一不小心跌人这画卷。目光翩然于鲜艳而又惨淡的紫色,问自己,曾经是否也是这样一只再怎么努力也找不到冲过出口的渺小而又平凡的蝴蝶?时间白白地

流淌,却只换来了痛和伤。

我的时间,流淌在茫茫的黑夜,那些带着痛的伤疤在每一根神经上跳动。为什么自己总是那么懦弱胆小,为什么所办的事情总是一团糟,为什么该做的没有做,为什么失去了

才知道叹息。小时候,以为生活简单得就像1+1,渐渐长大,渐渐明白,现实是不折不扣的一张滤纸,把你的所有能力一点点剥析。“滴嗒,滴嗒……”数雨的声音,是无与伦比的

美丽,还是无声无息的游离?

我的时间,斑驳在晨曦微露的早晨,火红的跑道上记录着每一滴汗水,每一滴眼泪,每一次跌倒,每一次挣扎。从不知道,越过哪一个点,才算成功,但失败却像时间一样无

限不循环。迈开步伐,挥舞着双臂,如紫蝶般翩然而过的身影,是持之以恒的魅力,还是无济于事的挣扎?{我看时间高中作文}.

我不知道,但我相信时间会答复我:

之后的时间会印证我走的每一步,是对,还是错?我不后悔走在现在的道路上,我知道理想很近,只要我一伸手,就能触摸到它丰满的羽翼。但是它在哪里,我不知道,我只

有用头磕碰每一扇关闭着的窗,才能找到那唯一开着的门。

我的时间在这里,绕了三圈,又打了一个结。在这里,不后悔,不迟疑,纵使青春失色,年华逝去,我依然停留在这里,坚持我最初的梦想。{我看时间高中作文}.

也许,这真的是一个枷锁,禁锢了新鲜的空气与美好的年华,但我依然愿意相信,它是一个茧,下一秒,我就能破茧成蝶,演绎美丽。

{我看时间高中作文}.

靠近窗,轻轻地推开,花香涌人的那一刻,翩翩然的紫色旋转而出,飞舞成一条紫色的旋律,然后消失于天际。抬起头,嘴角漾起好看的弧度,时间的右下角盖上了一个浅浅

的水印-2011年6月7日。

(浙江考生)

满分剖析

本文是记叙类文章的佼佼者,能够融历史与未来于一瞬,借一紫色的蝴蝶巧妙地喻示自己人生破茧成蝶的“时间”,构思新颖独特,立意小巧深刻。以窗前的“蝴蝶”穿梭于{我看时间高中作文}.

时间的枷锁,自然地引出了对自己的生命出口的思索;流逝的过去与现实的困惑让我陷入抉择的的矛盾之中,现在的奋斗是“持之以恒的魅力”,还是“无济于事的挣扎”?又由

现实中“蝴蝶”启发自己“用头磕碰每一扇关闭着的窗,才能找到那唯一开着的门”,明白了生命的真谛——在属于自己的时间里破茧成蝶,演绎美丽。巧妙地运用比喻手法彰显

哲思,深入浅出;语言运用新颖活泼,尤其是数学符号和真实的生活浑然一体。阅卷现场评分:内容分24分+表达分24分+发展分9分=总分57分

的时间{我看时间高中作文}.

时间就像我的掌中沙,无论是攥紧双拳抑或伸张双掌,都会倾泻到那满地金黄之上,没有留下一道痕迹,却在我心上刻画出万丈沟壑。

余秋雨先生在《文化苦旅》中曾写道,历史的时间可谓是由那莫高窟的壁画累积起来的,累积得多了也便成了文化。也许吧,我觉得我的时间亦是如此,虽然我无法掌控时间

篇二:《关于时间的作文》

珍惜你 “当我凝神沉思的时候,时间已从我凝然的双眼前过去”——朱自清

与你相处,已有17年。而我却从未凝视你,小时候的我天真,幼稚。从未意识到你的存在。青春期的我渐渐成熟,可正当我放慢脚步,耐心的思考你的意义时。你又匆匆离去。

时间是平凡的,它属于一切。 时间是高贵的,它无视一切。小时候的我,或是看到父母脸上日益渐多的皱纹。或是无意中碰到父母粗糙的手掌。或是瞥见一两根白头发。都会感到好奇,当时的我对人的生理变化并不是很了解。也完全不懂大人们所说的“童年是最快乐的时光”。渐渐的,我长大了。渐渐的,父母也变老了。小时候父亲会骑车带我。而现在我长到了可以骑够自行车的身高。父亲骑车带我也会很吃力。而更多的时候是我骑车带父亲。是时光,白了父母的头。是时光,粗糙了父母的手。是时光,替换了我与父亲在自行车上的位置。时光让父母苍老,却让我成熟。鞭策着我告别曾经无忧无虑的童年。促使我分担家庭的的一部分责任。成为一名青春期的高中生。

高中是人生中重要的一站,而作为一名高2的学生。更是知道自己处在“关键期”。石板路上都是大家急匆匆的身影。教室里都是一个个埋头苦干的同学。同学们都为自己的理想而拼命奋斗。他们知道,时光只会不停的流逝。但青春期的我,对外面世界充满着向往。对彼此充满着好奇。对过去充满着回忆。对未来充满着渴望。对现在则是一片迷茫。今天我在这里,2年后我会在哪儿?迷茫的我,看着身边一个个匆忙的身影。自己的脚步越来越慢。而时光却不等我。是啊,时光没有等我!迷茫的我渐渐清醒。其实你可以不必知道自己的目的地。只需向着那个方向不断航行。时光会一路陪伴着我们。并见证一切。

时光驱动着整个世界,它可以使人成熟,更可以使人苍老。它可以见证你最幸福,最辉煌,最开心的时刻。并成为你永恒的记忆。它会一直陪伴着我们,有时我们害怕它,有时我们又喜欢它。但却不知道它是那么的奇特,属于一切,却又不服从与任何事物。在许多人眼里时光是金钱,时间如速度,如力量。在我眼里,试管更如十六世纪神秘诗人安格卢斯-希列修斯的诗句里的描述的那样,“时间是你自己的创造物,它的时钟在你的脑中滴答作响,一旦你停止思考,时间亦随之死亡“。是啊,时光是我们最宝贵的东西。你能用多少钱购买自己的青春和父母的年华?无论付出什么你一定不希望自己最宝贵的记忆被遗忘。我们只能尽我们最大的努力去珍惜它。因为我们不希望数年后的自己回想起当初。只是一声长叹。更何况处于青春期的学子。更应珍惜。

过去你陪伴着我,现在我珍惜你。将来我依然珍惜你。

2 1{我看时间高中作文}.

朋友是金,朋友是银,朋友是阳光,朋友是月亮.朋友是星星.朋友是在你走向黑岸的时候,为你点亮明灯的那个人.朋友不会因为你现在处于困难时期,而离你远去的人.朋友不会因为你处在人生低谷的时刻而抛弃你的人.

真正的朋友不会人云亦云,不会在你受伤的伤口上再洒上一把盐的人.朋友不会因为小人对你 的栽赃,而远离你的人,而是在这个时候,伸出援助的手来关心你,关怀你的人.

真正的朋友不会见利忘义.不会随风倒,不会对有用的人就阿虞奉承,对无用

的人就一脚踢开的人.真正的朋友不会因为一点私利,就把朋友的情谊抛开了一边. 真正的朋友不会有私心的,他会在你需要帮助的时候,不顾一切的对你呵护的人,他会一直对你最忠诚的人,他会承诺你们以前的一言一行,不会因为你暂时的不顺利,而把你忘掉的人.

真正的朋友是有道德的,在你有困难的时候,他不会对你施加任何的压力,对你施加让你喘不过气的做法的.真正的朋友会是理智的,会是有头脑的.他不会看到你此时的不顺,他不会是袖手旁观的.他会在背地里解劝你,他会私下里与你交流,他绝对不会把对你看法直接说给别人的听的.也就是说,他会给你留面子的. 真正的朋友可以为朋友两肋插刀,为朋友可以呼风唤雨,为朋友可以是阳光般的心情,会是对你百般呵护.

我喜欢与朋友相处,我喜欢与朋友结交, 我喜欢与朋友做心与心的交流,我希望与朋友做真心的交往.

谁的处世都有自己的方法,你要求别人这样做,也不能强求人家非要按照你的方法来做,何况父母也没有这样要求的,何况你是一个外人啊,谁也不可能把自己的方法强加于别人的头上.所以友谊和与朋友的交往更不要强加于人家. 为人处世你有你的想法,你的想法别人也不一定接受的,所以与朋友交往上,不能千篇一律的,你有你的方法,我有我的追求.{我看时间高中作文}.

结交朋友要靠诚心和真心,结交朋友要靠自己的为人,是真朋友不会因为你有难处的时候,离开你,不是你的真正的朋友,即使在你最困难的时候,离开了你,你也不必懊恼,因为你可以认清了什么是真正的朋友,在与朋友交往的问题上,要多结交朋友,在朋友最需要你的时候,你不要袖手旁观,不要对朋友远离,这样的朋友才是真正的朋友. 我喜欢真正的朋友,我喜欢与真正的朋友结交,这是我一贯的原则,结交朋友在你最关键的时候,才会识破什么是最真正的朋友,什么是最真正的友谊.

友谊是一个人的需要的 ,友谊是一个人必须的,友谊是一个人向往的,友谊是一个人在人的一生中不可缺少的.我们都渴望友谊.我们都珍视友谊.

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朋友是真诚的,朋友是真心的.有朋友的人生是幸福的人生.

心中明月清风.坐看风云变化.雄辩是银,沉默是金.

北大方正专业选择评估系统(简称:z-map)是北大方正教育心理研究院开发的"方正测评系列"心理测验之一。它以心理测量学为基本方法,通过评估中学生与专业选择相关的兴趣、价值观、个性等因素,并将其与各学科专家评估的专业特征结构模型进行比较,得出该中学生关于专业发展方向的指导性参数,进而帮助为他们立志、升学提供参考意见,帮助学生迈好职业生涯规划的第一步。

2 3

勤 奋

2 刻 苦 不 骄 傲 坚 持 细 心 4

篇三:《高考满分作文 – 时间在流逝》

时间在流逝

时间太瘦,指间太宽。时间总是这样不知不觉地从我们的手指缝里溜走,等到我们回过神来的时候,抓住的只剩下空气。时间是一条单行道,我们在这条单行道上奔走着,时而欣喜的且歌且行,时而忧伤地裹紧衣服默然前行。十几年,一晃而过,我们在时间这条单行道上遗失了很多,错过了很多,也学会了很多。人随着时间的流逝在成长,思想随着时间的流逝在成熟,梦想随着时间的流逝在清晰,爱随着时间的流逝在增长。

时间在流逝,我们已经从小不点变成了大姑娘、大男孩。那些香醇的小熊饼干,甜甜的橙汁,在角落散落着尚未整理好的积木都已经不再属于我们。我只是看着它们留在那一段时间内对着我永远的微笑。我们将要离开,去向该去的地方。曾经生活过的校园里不会再有我们清脆悦耳的读书声,操场上不会有我们嬉戏打闹的声音,更不会有我们因为上课铃响了半天冲刺般地撞进教室的破门声,也不会有因为下课铃响了半天老师还沉醉书中我们无奈的叹息声。但是不管过了多少时间,我们都会记得我们走过的每一段路程。青春无悔。

时间在流逝,目标越来越清晰。在很小的时候,想要当一个杂货店的老板,当时只是单纯的羡慕当杂货店的老板可以拥有吃不完的零食和玩不厌的玩具,还可以和小伙伴们分享。再后来,大概是10岁的时候,真真切切的希望自己能够当画家,可以描绘出好多好多魅力的事物。嗯,15岁的时候强烈的想要成为一名教师,那样就可以和孩子们在一起,青春永驻,换了永驻。再到现在,想要当教师兼职自由撰稿人。想要过平平淡淡的日子,想要真情实意的感情,想要让生活一直平凡下去,从平凡中学会珍惜和发现美丽。随着时间的流逝,思想越来越成熟,梦想越来越接近真实。

时间在流逝,对爱的认识已经从曾经的年少不懂事到现在的懂得和珍惜。父亲笑起来眼角不知道从什么时候开始出现了深浅不一的细纹,母亲的两鬓不知道从什么时候开始有了连黑发也遮掩不住的霜白。我开始后悔和自责。后悔曾经与他们争吵,自责自己做了很多不应该的事情。可是,如今我是多么不舍他们老去,多么不想自己长大。如果可以,我希望自己一直是那个小不点,还要在他们的臂弯里撒娇,希望他们笑起来还是那么年轻,系wag他们不会有白发。只是,时间在流逝,我们都无能为力。如果可以,我会做一个温柔体贴的女儿,陪着母亲看八点档的电视剧,听她手足舞蹈地为我分析剧情;给父亲斟一杯酒,在饭桌上听他给我讲礼仪。

时间在流逝,这一切都在过去,这一切都会过去。我们会成长、成熟,我们会越来越繁茂。记住走过的每一段路,珍惜所有该珍惜的,自信勇敢地迈向未来,就能到达那个梦想的彼岸。

名师点评:

本文把单调的生活写得那么传神,这么细腻,是非得下一番功夫不可。成长离不开时间,但一个高中生的成长经历又有什么好写的呢?太普通太琐碎。可作者从三个方面铺开,先写“身体的成长”,然后写“思想与梦想的成长”,最后写懂得和学会“爱”,层层推进,步步挖掘,原本庸常的东西变得深刻了。这既能避免了按时间顺序来写“成长”的老套,又使得文章结构紧凑。

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