【 – 高中作文】
篇一:《高考前老师对学生的寄语》
员轩：前程似锦，勇攀书山甘洒汗水放飞心中梦想；志存高远，泛游学海竞逐群雄一朝金榜题名。一路风雨征程磨砺意志，三载苦乐同享铸就辉煌。六月的角逐为你而设，高考的桂冠等你去摘。
彭雅兰：学习如春起之苗，不见其增，日有所长；辍学似磨刀之石，不见其减,时有所亏。天下断无易处之境遇；人间哪有空闲的光阴。愿你自强不息怀壮志以长行，祝你厚德载物携梦想而抚凌。
刘杰易：美梦成真，怀揣大学美梦迎接冲锋号角；自强不息，彰显青春活力挥洒苦涩汗水。勇往直前意志坚定不留任何遗憾，风华正茂豪气冲天必是状元儿郎。今朝灯火阑珊处，何忧无友。它日折桂古蟾宫，必定有君！
安宁：月考分数高低何足挂齿，平时名次浮动纯属正常。六十同窗同甘共苦齐拼搏，十二春秋风雨兼程共努力。力争上游，展你龙腾虎跃蓬勃朝气；壮志凌云，愿你比学赶超尽显实力。
祁亚楠：唯有努力，向梦想进军百炼成钢唱出青春无悔；一马当先，圆人生梦想半载奋斗笑吟三年等待。功能技成，应效庖丁解牛久练而技进乎道；路在脚下，唯听荀子劝学博学则青出于蓝。览前贤思己任铁杵磨针只求倾己全力，念亲情感师恩悬梁刺股但愿无愧我心。
武安：砺志报亲，拼十年寒窗挑灯苦读不畏难；笑书人生，携双亲期盼背水勇战勇争先。再苦再难，也要坚强，只为那些期待的眼神。张扬乐学乐思的个性，坚守不骄不躁的心态。拼搏高考，今生无悔；走过高三，追求卓越！
肖妍：读书改变命运，刻苦成就事业，态度决定一切。挑战人生是我们无悔的选择，决胜高考是我们不懈的追求。愿你立志高远，脚踏实地；刻苦钻研，勤学苦思；稳定心态，不馁不弃；全力以赴，夺取胜利。
任豪：鹰击天风壮，鹏飞海浪春。你是那搏击苍天的鹰，你是那翱翔碧海的鹏，借天风直上九霄，穿海浪远行千里。相信你在学业和人生的征途上不会停止振翅飞翔，祝愿你越飞越高，越飞越远！
吴桐：你想是怎样的人，你就是怎样的人；你想成为怎样的人，你就会离这个目标不会太远。要自信、要乐观、要坚强。凡事贵在坚持、难在坚持、成在坚持。我相信你是一个深谙此理之人，也坚信你会在成功的路上走得很远。
谷金凤：乐学实学，挑战高考；勤勉向上，成就自我。坚守“争分夺秒巧复习，勤学苦练创佳绩”的信念，满怀“攀蟾折桂，舍我其谁”的豪情，走好脚下的每一步路，迎接每一个崭新和充满希望的明天，微笑着静待高考的那一刻，静待成功的那一刻!
张静：有志者自有千方百计，无志者只感千难万难。勤学，勤思，勤问，苦钻，何愁学业不精，何愁前路不宽，何愁事业不成！我们现在唯一要做的就是“让结局不留遗憾，让过程更加完美”！
常璞：为了六月金黄的梦想，为了十八年不变的渴望，为了数十双灼灼的目光，青春即将绽
放，不是遥远的憧憬，不是飘渺的梦幻，清流激荡，梦想飞扬，汗水铸就荣耀，智慧洒遍疆场，青春的阵地战斗已打响。
陈仕鑫：用积极的心态去迎接高考前的每一天，去拥抱那份属于你自己的辉煌吧！一分耕耘一分收获，勤奋吧，努力吧，希望你在高考时，能够“会当凌绝顶，一览众山小”。
周爱朝：你像花儿一样盼望春的气息，果实般渴望秋的爱意，沙漠般期望流彩的绿州，草原般盼望及时的雨露。一个有一个期盼，追求，梦想，编织着人生的路，让你对前方充满期待.
刘卓卓：当你埋头，微风吹动花苞；当你若思，春雨拍打枝条；当你微笑着迎来六月，太阳花已然绽放，全世界的阳光将你的梦想照进现实。
吴琼：勤奋铸就了你坚实的基础，拼搏成就了你不屈的意志，梦想的种子已经在你心中生根，你定会用汗水浇灌出胜利之花，今朝奋斗，明日一展雄风。
李雨桐：我相信天道酬勤，不论成功与失败，我们都拼尽全力，六月八号以前，一切都未注定，一切都有变数！不是有句话说：“当你感到煎熬难耐时，便是你成功之时。”相信成功定属于你。
卢路：每朵花都有自己的美丽，每个人都有自己的精彩。让我们击掌相约：从明天起，乐观渐强地面对每一天，让自信取代怀疑，让乐观洗去消极，让对话融化对抗，让泪水绽放笑容！既然选择了绽放，就要让青春开成一片绚丽的风景！
李晓楠：努力吧！后面没有回头的路了，加油吧！前方才是你该去的地方，三年的磨砺铭记了你的成长，1000多天的快乐诠释了你笑容的芬芳，在干净而安详的天空下，回首这一段时光，是你这一生的黄金时光。
祁帆：抬起头，看看天上的星星仍在闪耀，你有什么理由灰心绝望？握紧手，感觉仍有力量在流动，你有什么借口自卑、退缩？不要怕，你就是英勇的火炬，没有什么能让你为之叹息;大步走，你就是无言的奋斗，只有一个目的能让你为之奔走，那就是理想！
张亚茹：你的学习是班里的领头羊，你的欢笑是大家的开心果，你的勤俭是我们的榜样，你的勤恳是无私的奉献。希望在成长的路上，你都是一路笑着走来，展示我们的宽容，展示我们的心态，展示我们的生活信心，笑对一切吧。
何希：微笑是一种神奇的力量，生活中，用微笑面对每一天，学习中用微笑攻克每一关，乐观开朗的你，人生总会是晴天。去享受生活中的苦难营养，在痛苦中如凤凰涅槃，最终享受甘甜与美好，期待更美的微笑。
习晓丽
自爱，使你端庄；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自强，使你奋发；自信，使你坚定""这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。愿你是风，鼓起白色的帆；愿你是船，剪开蓝色的浪。晓丽，生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，将彩色的人生拥抱！
李川
愿你是一棵树：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，洒一抹如泉的凉荫；秋天，举一树甜甜的青果；冬天，做一个养精蓄锐的好梦！李川，愿你像一颗种子，勇敢地冲破泥沙，将嫩绿的幼芽伸出地面，指向天空。
胡施展
你的天赋好比一朵火花，假如你用勤勉辛劳去助燃，它一定会变成熊熊烈火，放出无比的光和热来。你有着最令人羡慕的年龄，你的面前条条道路金光灿灿，愿你快快成长起来，去获取你光明的未来，施展——-你的才华。
郝家玮
愿你像那小小的溪流，将那高高的山峰作为生命的起点，一路跳跃，一路奔腾，勇敢地、勇敢地奔向生活的大海""竖起青春的桅，扬起信仰的帆，把好前进的舵，家玮，划起自强的桨——即刻把青春的船启航！
张曼文
废铁之所以能成为有用的钢材，是因为它经得起痛苦的磨练。你是一匹永远奔腾的千里马，愿你永葆一往无前精神，用你的努力和拼搏、才智与学识、明智和果敢博取明天的收获。
李策
你有涌泉一样的智慧，如果能配合一双辛勤的手，不管你身在何处，幸运与快乐都会时刻陪伴着你！你是泊于青春的港口的一叶小舟，愿你扬起信念的帆，载着希望的梦幻，策鞭扬帆驶向辽阔的海洋！
王康飞
生活的海洋已铺开金色的路，浪花正分列两旁摇动着欢迎的花束。勇敢地出发吧！前进，已吹响出征的海螺；彩霞，正在将鲜花的大旗飞舞""有人说：“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿你在前行的道路上，用自己的双手建造幸运的大厦。
赵会硕
知识海洋的底层，与生活海洋的底层一样，是一片无比神奇的世界，勇敢而勤奋的人才可以潜到那儿去，去探求这神秘世界的无穷奥秘！愿你珍惜生命征途上的每一天，让每天都朝气蓬勃地向前进！让时间在知识的枝条上、智慧的绿叶上、成熟的果实上留下它勤奋的印痕！
张润涛{教师给参加高考学生鼓励}.
润涛，我深深地懂得，前进的路上，你耗费了多少时间，战胜了多少困难，请相信，在你追求、拼搏和苦干的过程中，我将永远面带微笑地站在你的身旁。当你孤独时，风儿就是我的歌声，愿它能使你得到片刻的安慰；当你骄傲时，雨点就是我的警钟，愿它能使你获得永恒的谦逊。
刘子寒
如果明天是一幢摩天大厦，今天就是决定那大厦寿命的基石。只有珍惜今天这一分一秒，才能把这大厦的基石打得无比坚实。假如你曾有过虚度的时光，请不要以叹息作为补偿；明天的路途毕竟长于逝去的岁月。快迈步，前面相迎的是幸福的曙光！
1李佳鹏
有多少力量，都让它喷发吧！你是执着、幸福的赶路人。铿锵的脚步、沉静的心情，用心去体味成长与蜕变，用高昂的头去迎接挑战。相信你一定能赢得高考，在大学里羽化成自由飞翔的雄鹰！
2高玉钊
你思维敏捷，聪明睿智。高三的你更加沉稳与理性，学习更加专注。生活的海洋已铺开金色的路，浪花正分列两旁摇动着欢迎的花束。相信你一定能在高考中完美胜出，用智慧和毅力，
开辟出一块属于自己的土地！
3宋婷婷
学无止境处处是境，生逢其时贵在惜时。在高三，你通过潜心求知，奋力拼搏，不断进取上升，相信你通过高三的砺炼，你会用汗水、激情浇灌理想之花，用毅力与坚强迎接挑战，靠细致、实力铸就辉煌。
4崔博洋
如果把生命看作是一段生长的过程，那么此刻地你们正处在一次蜕变的关键点上；之后还有许多次历炼在等着你们。而生命就是从这一次次蜕变中走向了成熟和圆满。“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿你在走向生活的道路上，用双手建造属于自己的幸福大厦！
5贾子康
有梦想的日子，最幸福。纵然，路上会有接连不断的挫折、打击，但是，为了梦想付出的每一滴汗水、每一次跌倒后的爬起，每次失败后的东山再起，每一次迷惘后的坚定，每一次徘徊后的勇往直前，都将成为我们人生中最为辉煌的记录。每朵花都有自己的美丽，只要持之以恒，不懈努力，你就一定能够创造属于自己的奇迹！
6李天宇
成功的秘诀，在于对目标坚忍不拔。天道酬勤，人世间没有不经过勤劳而成为天才的。成长是一种美丽的痛，经历也是一种财富，相信自己，路就在脚下。生活如一条长河，愿你是一叶执著的小舟，生活如一叶小舟，愿你是一名风雨无阻的水手！
7樊鑫
静谧的天宇，每颗星都有自己的轨迹，让我们在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也会变得和谐而安宁。把黄昏当成黎明，时间会源源而来；把成功当作起步，成绩就会不断涌现。只要心中有一片希望的田野，勤奋耕耘将迎来一片翠绿！
8张超
梦想因执着与坚毅而渐渐变成理想，理想因奋力的搏杀和勇敢的行动而成为现实！有一颗平凡的心去看待一切，就是不平凡！愿你像那小小的溪流，将那高高的山峰作为生命的起点，一路跳跃，一路奔腾，勇敢地、勇敢地奔向生活的大海！
9周鹏博
永不言弃的品质，执着追求的信念，再大的困难也不能阻碍勇士前进的脚步，再大的挫折也不能熄灭智者理想的火焰。心中有理想相随、行动与追求同行，坎坷就是伙伴，磨难也是挚友，这就是成长的要素。回首，是一段青春无悔的岁月，前望，必有一个繁花似锦的前程！
10樊林玗
有梦想在心、有责任在肩；有希望在前、用努力铺垫。你积极的付出，全身心的投入，昭示了一个坚定信念：年轻的战场上，为理想而战！无论过去、现在、还是将来，胜利终将属于最有耐力的人。祝愿你的人生道路平稳、坚实、铿锵、辉煌！
11吴雨晴
“黎明即起，孜孜为善。”愿你热爱生命的春天，珍惜时间的清晨，学那梅花，争作“东风
第一枝”。 你面前那生活之海的沙滩，是一张金色的稿笺。愿你在这张无边的素笺上，用理想的霞光写出人生的诗篇！
1张月明：成功源于自己。只要你想做，只要你有了坚强的毅力，再大的困难也无法让你退缩！虽然你的成绩偶有起伏，但是永远不要因为这一点而气馁，你要用自己的毅力和勇气谱写出求学生涯的华章！
2张梦瑶：成功的人成功在永不停歇的脚步，永不放弃的追求，即使失败了一千次，也还会进行第一千零一次的努力。你一定要有成功者的这种精神，千万不能半途而废。我相信：六月的考场，你一定会成功。
3蔡子峰：出色的成绩在于一贯的坚持，你具备这样的品质；出色的成绩还在于默默无闻的实干，你具备这样的作风。细心认真地完成每一件事情，为你的成功之路打好坚实的基础！ 4许媛：人都是在跌倒与爬起之间学会坚强，都是在风雨与阳光之间慢慢成长。高中三年的酸甜苦辣，使你愈来愈坚强。所有的付出都不会白费，金色的六月，你必将收获属于自己的梦想。
5韩开轩：向最坏处着想，向最好处努力。顺风时扬帆远行，逆风时拉纤前进！我相信你是个有理想有抱负的男孩儿，只是不强的自制力使你离优秀还有一点点距离。在剩余的时间里，一定要管理好自己，刻苦努力，在高考考场上把自己的那份精彩展现出来！
6白冬冬：人生中的许多事情，只要想做，都能够做得到；再大的困难，只要坚定信念，一定可以克服。不要沉默，机会会在沉默中流失。在适当的时候要发出属于自己的声音，因为这代表着你的气势！
7解怡然：高考这场马拉松已近尾声，越临近终点，越应该加快自己冲刺的步伐。坚持到不能坚持的时候再坚持一下，六月的鲜花和掌声就会属于你！
8王嘉宇：面对六月高考，信心绝对重要；每天好好睡觉，不必紧张煎熬；答题状态要好，始终面带微笑；付出终有回报，等你高考捷报！
9刘晓琳：努力苦读，只为今朝一刻；平和心态，施展全部才能。平日里你的踏实勤奋有目共睹，相信天道酬勤，六月考场你一定能出色发挥，所有的人都会为你骄傲。
10卢玉凯：成功不是随随便便就能得到的，它来自彻底的自我管理和毅力。希望你志存高远、胸怀天下，高标准要求自己，用勤奋的汗水浇灌成功的人生，成为一个能影响社会进程的人。
李莹：都说字如其人，从娟秀整洁的笔记、作业中映射出你应该是条理清晰、办事一丝不苟、为人谨慎、心性坦荡的人。心态是战胜一切的关键，保持一种乐观的心态，充满信心的踏实学习，成功就在前方。
翟佳佳：高考的征程上，你是一个倔强的追梦者。你虽是一个不善言辞的学生，但你的日常行为，待人接物方面都体现了你是一个很有教养的孩子。你在学习上肯下功夫，在你的身上，
篇二:《鼓励教师参与学生指导工作的政策与措施》
应用化学与环境工程系鼓励教师参与学生指导工作的政策与措施 为培养适应社会需要的具有创新素质和实践能力的高素质人才，动员全系广大教师关心学生成长成才，发挥第二课堂在学生成长成才中的重要作用，促进学风建设，根据实际，现对我系教师参与指导学生工作有如下政策：
一、教师指导学生进行科学研究、撰写学术论文和组织、指导学生课外兴趣小组开展活动等一切有利于培养学生创新精神和实践能力、提高学生全面素质的工作。
二、系鼓励、支持学生在教师的具体指导下积极开展科学研究、撰写研究论文，参加一切积极、健康的小组活动。系每年组织开展“优秀兴趣小组”和“课外学术科技活动先进个人”评比表彰活动。
三、系鼓励、支持广大教师指导学生进行论文写作和组织、指导兴趣小组的活动。特别鼓励教师出面组织旨在培养学生创新精神和实践能力的专业学习、学术研究性学生兴趣小组。
四、鼓励、支持教师指导学生参加大学生创业竞赛、数学建模竞赛、挑战杯科技竞赛、大学生创新研究项目及辅导各类学科竞赛。
1、教师组织学生课外兴趣小组的程序为：
（1）教师向系学生工作领导小组提出申请，填写组织、成立学生课外兴趣小组申请表；
（2）系学生工作领导小组审核批准后，由教师公开向全系学生招聘课外兴趣小组成员；
（3）招聘成员满15人后，填报成立学生课外兴趣小组登记表，按学校有关规定办理必要手续。
2、教师在组织成立的学生课外兴趣小组中的义务：
（1）负责所成立的学生课外兴趣小组的具体管理；
（2）制定课外兴趣小组活动计划并具体组织实施；
（3）协助系做好所组织课外兴趣小组成员的思想政治教育工作，教育成员遵纪守法，勤奋学习，积极参加课外兴趣小组活动；{教师给参加高考学生鼓励}.
（4）根据学院、系部要求组织本课外兴趣小组参加有关活动、比赛，努力创造好的成绩，为学院和系争光。
3、教师在所组织的课外兴趣小组中的权利：
（1）在遵守学院和系有关规定的前提下，组织开展本兴趣小组的活动；{教师给参加高考学生鼓励}.
（2）决定和上报兴趣小组成员名单；
（3）根据本兴趣小组实际情况聘任、解聘兴趣小组的负责人；
（4）根据本兴趣小组实际情况作出对本兴趣小组成员的处理决定；
（5）决定本兴趣小组推荐上报系表彰的成员名单；
（6）负责系下拨的本兴趣小组活动经费的支出。
五、鼓励教师指导学生论文写作和组织学生课外兴趣小组的措施：
1、凡经批准正式成立的学生课外兴趣小组，根据所成立兴趣小组的性质和规模在学生工作经费中每年资助500-1000元作为基本活动经费；遇因学院和系要求承担有关比赛任务的情况，由所属兴趣小组负责教师提出经费预算报告再另行追加。
2、教师组织、指导学生兴趣小组活动，经考核，完成兴趣小组年度工作计划，达到规定要求的，按每年20课时计算工作量，其酬金由系在有关经费中支付。
3、系对参加全国、全省大学生学术科技文化竞赛活动取得优秀成绩的学生（团队）及指导教师予以表彰，并给予适当物质奖励（参照院字〔2013〕53号 蚌埠学院大学生课外学术科技文化活动管理办法）。
六、系每年3月对教师组织、指导的学生课外兴趣小组工作进行考核。考核主要内容包括：
1、完成课外兴趣小组年度工作计划情况；
2、完成系布置的任务情况；
3、课外兴趣小组成员取得成绩的情况，其中学术性课外兴趣小组至少有成员公开发表研究论文1篇以上，创新活动类课外兴趣小组在遇国家、省创新活动比赛年份至少有1件作品在比赛中获三等奖以上。
七、系党总支、团总支、学生会、各班级要大力支持教师指导学生论文写作和组织课外兴趣小组开展活动。团总支、学生会要协助教师加强对课外兴趣小组的管理。各辅导员、班主任协助教师做好学生报名工作，动员学生积极参加教师组织的课外兴趣小组活动，努力为学生参加课外兴趣小组活动创造必要的条件。
九、本规定经系党政联席会议讨论通过，于2013年2月起执行。
十、本规定的解释权属于系学生工作领导小组。
篇三:《高三老师对学生说的话》
作者是一名语文教师，曾做过二十年的班主任工作，带了十届高三，在有关高三的方方面面有一点点经验，希望对大家能有一点点帮助。
同学们，高三、高考，已经不再是遥远的事情，不论你是否意识到，不论你在不在学习状态，高考都在悄悄地逼近你。请大家从现在开始，把轨道切入高三，进入高三、适应高三，从心理到行动，完成角色上的转换。
高三是特殊的时期，天下高三一般黑，都会是脑神经累得迷迷糊糊，生物钟扭得乱七八糟，身心忙得疲惫不堪，每天感到天昏地暗。告别了喜欢的篮球场，离开了诱人的电视机，会有成打的试卷，成摞的草纸，使你整天背朝天棚，脸朝书桌的。只要生命不息，就得奋斗不止；只要高考没完，就得做题不停。
很苦，没关系，这就是高三；很累，应该的，这就是高三；不要命，这才对，这就是高三；想偷懒，没机会，这就是高三。
选择了高三，你就选择了在风雨中前行，放弃了艳阳高照；选择了高三，你就选择了在崎岖中攀登，放弃了平坦大道；选择了高三，你就选择了在失败中前进，放弃了温暖舒适。如果你做不到，那就请你选择放弃，放弃高三，放弃高考。
人生就是一个不断选择与不断放弃的过程。同学们，你现在正在为自己的前途、命运和发展做着准备，国家给了你一个利用高考规划自己人生的机会，你是要抓住并利用，还是逃避并放弃，选择权就掌握在你的手中。
高三是大苦与大乐的结合点，惟有大苦，方能大乐。看看我校历届高三学长们吧：他们的眼神是疲惫的，但疲惫里有坚定；他们的脚步是匆忙的，但匆忙里有沉稳。面对挫折，他们更坦然；面对进步，他们更清醒。为了心中的梦想，心甘情愿地以苦为乐，在失败与拼搏中成长；为了胸中的理想，宁愿伤痕累累，也不怕困难阻挡。看到他们，就会想到一句话——自己的命运掌握在自己的手中。
同学们，面对人生，你会做出怎样的选择？刚迈入高三的同学们，一定会感受到高三气氛的紧张，同学们的思想也会出现很大的波动，我想主要会存在以下几种状态，请同学们自我对照，及时调整。
（一）迷茫：始终无法清楚地认识自己的现状，处于无目标、无计划的状态。
高尔基说："一个人追求的目标越高，他的才能就发展得越快，对社会就越有益 尼采的话很有道理：“人需要一个目标，人宁可追求虚无，也不能无所追求。"同学们，如果你不知道自己要去哪里，那么无论从哪个方向吹来的风，对你来说，都不会是顺风。
只有目标明确，才会让我们拥有了希望和执著，就像是长夜中远方的一盏明灯，让我们
知道自己的位置和方向。目标明确，才能让我们有了明确的选择，无论它有多高。任何时候都要看准这个目标，用它来激励自己，让它作为一种永远的动力。比如说你定一个喜欢住的城市，喜欢去的学校，喜欢学的专业，然后用这一年你去苦拼。
目标既要有恒定性又要有渐进性。哪个是长期目标，哪些是短期目标，要制定清楚。我的大学是什么？每次考试我进步几名？同学们，你们要知道，长期而远大的目标就是靠着一个个短期目标的实现而逐步实现的。《韩非子·喻志》上说：“天下之难事必作于易，天下之大事必作于细。”意思是远大的目标必须从小处做起才能实现。毛泽东的军事思想核心就是集中优势兵力，个个歼灭敌人。虽然我们看起来比较弱，但我们集中优势兵力，一个一个消灭，就能实现大目标。
有了目标就如盖房子有了图纸，接下来就是实实在在的行动。古人说：凡事预则立，不预则废。兵法上也讲：谋动而后行。意思是做事情要成功，必须要有计划性，否则就会失败。
同学们，在你们树立了一个远大的高考目标后，接着就应该制定一份详实的计划来保证这个目标的实现。
胡志红，中国科学院首届“十大女杰”，她认为她的成功得益于一位前苏联生物学家，这位生物学家几十年如一日非常严谨地生活，把每天要做的事和做过的事都有计划地、完整地记录下来。目标、计划，充实、有序铸就了生物学家和胡志红的成功。实际上很多同学都体验过计划带来的高效。
（二）焦虑：许多的考试，许多的挫折与失败；对自己过去的学习不满意、后悔；迫切地想改变目前的状态，但是却不知道从何处做起；当苦拚过一段后考试成绩依旧，觉得付出了努力收效甚微，白付了辛苦，觉得生活欺骗了你；看到父母脸上的担忧与关注，就会内疚、有负罪感等等，导致许多同学整天紧张兮兮、烦恼不安，焦虑，浮躁。
我先给同学们讲一个“猴子为什么没变成人”的故事吧。猴子想变成人，它知道要想变成人，一定要砍掉自己的尾巴，因为人没有尾巴。于是猴子拿起刀，决定动手砍掉尾巴，但动手之前，猴子被三件事困扰住了：
一是砍尾巴的时候会不会很疼？
二是尾巴砍了以后身体还能不能保持平衡？能不能保持灵活性？能不能活的长久？
三是尾巴一生下来就和自己在一起，跟了自己很多年了，不忍心抛弃它。自己能适应没有尾巴的生活吗？
同学们明白其中的道理了吗?故事告诉我们：蜕变和完美需要痛苦的挣扎，恐惧和顾虑太多是前进的大忌。在破茧而出的前一刻，蝴蝶将经历毕生最大的痛苦和孤寂，只有那些能忍受到最后，不放弃的，才能最终领略朝阳和甘露的美好，才能享受翩翩而飞的美妙。同学们要想突破自我,实现质的飞跃,必须先彻底斩断自己的“尾巴”!
（三）自卑：认为自己的基础差，脑袋笨，即使高三很刻苦，恐怕也无法有很大的突破。
何况高三还有来自老师、父母以及自身的压力，有考试、成绩、名次的压力，自己觉得承受不起，非常缺少自信。
俗话说：油无压力不出，人无压力不进。说的就是这个道理。就像水，如果没有压力就不会形成美丽的喷泉。同学们适度的压力是可行的而且是必要的。《灌篮高手》中安西教练曾说过：“一个人心都死了，那么比赛就提前结束了。”我们应该相信“天生我才必有用”。成才之路千万条，必定有一扇成功的大门会对你开放。同学们听说过“生态位”理论吗？任何生物都有自己的生存竞争的时间和空间。关键是你要客观的尽快找准属于你自己的生态位。把自信带进每一天，用乐观对待每一天。甚至，面对自己的缺点，你都能机智风趣地开玩笑，那你就是一个非常自信、非常了不起的人。邓小平很矮，但是，他会说“浓缩的都是精华”。苏格拉底在遭受了粗暴妻子的“河东狮吼”与“一盆冷水”后，幽默地说“我早知道打雷之后必定要下雨”。敢于拿自己的缺点开玩笑，是一个人自信和心理健康的表现。不去想身后会不会袭来寒风冷雨，不去想前面的道路是平坦还是泥泞，充满自信，脚步不停，一点点地努力，去靠近我们的目标。
高三的学生应该是这样的：
一、能持之以恒
大哲学家苏格拉底有一天给他的学生上课。他说：同学们，我们今天不讲哲学，只要求大家做一个简单的动作，把手往前摆动300下，然后再往后摆动300下，看看谁能每天坚持。过了几天，苏格拉底上课时，他请坚持下来的同学举手，结果，90%以上的人举起了手。过了一个月，他又要求坚持下来的同学举手，只有70%多的人举手。过了一年，他又同样要求，结果只有一个人举手，这个人就是后来也成为了大哲学家的柏拉图。甩手固然甩不出一个哲学家，但在那些人们看似平淡、枯燥的重复中，柏拉图能认准目标、执着追求、始终坚持，相反那些目标游移、耐不住寂寞、不能持之以恒的人是很难有大的作为的。
有一个法国谜语，也是一道的数学推理题，叫“荷花塘之谜”是这样说的：如果池塘中有一朵荷花，每天的面积扩大两倍，30天后就会占满整个荷塘，那么第28天的时候荷塘里会有多少面积的荷花？我们可以算出来：从四分之一面积扩大到整个面积需要两天，也即第28天，荷塘里会有四分之一面积的荷花。
题目很简单，但它背后蕴含的道理却不简单。对每一朵荷花而言，它们的变化速度是一样的，在第29天到来之前，它们费心尽力，也只完成目标的四分之一；而最后的两天却如有神助，拓展了绝大多数。
其实我们生活中的许多事情的发展变化都是这个道理。量的积累达到一定的程度才会发生质变的飞跃的。而这个量变的积累过程是艰苦的缓慢的，是一定要学会持之以恒、循序渐进的，要远离浅尝辄止，千万别奢望一步登天！越是接近顶峰，就越是困难重重；越是到了高三，学习就越不容易。拿破仑有句名言：“当最困难的时候，就是离成功不远了。”第29天，也许是最困难的时候，但也正是离成功最近的时候，只有努力坚持，只有对目标锲而不舍地追求，才能迎来荷花满塘。我们在紧张的备考中，要胸怀自己的目标，凭每日细小的进步和成功去创造高考的辉煌，驽马十驾，功在不舍；牛步虽迟，可达千里！行百里路半九十，让我们谨记：不要输在第29天。
二、要学会坚强
高三这一年，注定是乏味的，劳累的，甚至是痛苦的。到了高三才能真正体会到什么叫夜以继日，什么叫收效甚微，什么是屡战屡败，什么是屡败屡战。面对挫折，选择放弃还是坚定不移地继续前行，取决于你对成功的向往与渴望，取决于你的执着与顽强。成功是蕴含在失败的苦闷和不懈奋斗的汗水中的。在失败面前要学会坚强，要有斗志和勇气，才可以享受到真正的奋斗的乐趣。我们要与自己的胆怯与懦弱、虚荣与懒惰战斗。我们每个人都有潜在的力量，只不过被时间埋没，被意志影响，被习惯消磨了。有这么一个故事：在大海上，有一片礁石，在礁石的背面，风平浪静，藏在其中的珊瑚虫显得死气沉沉，毫无生机，而且死亡率极高；在礁石的外面，巨浪翻滚，生存于此的珊瑚虫却显得生机勃勃，光彩夺目，并快速地生长繁殖。巨浪的冲击无疑就是珊瑚虫生存的必要条件。人在一定的程度上与珊瑚虫是一样的，也需要冲击、磨擦、锻炼，高考是我们成长道路上第一次大的考验，经受住了这次考验，你也将像珊瑚虫一样光彩照人。高三会有许多不如意，同学们，当你笑的时候,全世界的人都在和你一起笑；当你哭的时候,全世界只有你自己在哭!欢乐可以同享,而痛苦必须你自己勇敢坚强地承受，即使最爱你的父母也替代不了你，也没有办法。你一定要把它看成是历练生命的机会，要义无反顾地迎上去。只有走好高三，羽翼才能丰满，才能振翅高飞。
三、懂勤奋刻苦
最慢的学习方法，就是最快的学习方法；最笨的学习方法，就是最聪明的学习方法；最踏实的学习方法，就是最有效率的学习方法。每天按照计划去做，要始终严格要求自己，把规范当作一种习惯。要重视细节，最忌眼高手低，一看就会，一做就错。
俗话说：熟能生巧。想要考得好，就得多做题。卖油翁的故事，同学们耳熟能详，“此无它，唯手熟尔。”贝克汉姆的球技很好，怎么练出来的呢？方法也很简单，就是在整个球队集训完之后，他一个人再练半个小时，一脚一脚的冲着球门踢。想取得成功，方法只有一个，就是一次一次反复地去做，一直做到娴熟自如，没有人比得上你，你就是领军人物。 四、要讲方法、摸规律
用最短的时间做最多的事，并把它做好。多错一道会做的题就等于浪费了你双倍的时间。学习本身也是一门学问，有方法可找，有规律可循。经过摸爬滚打，探索思考，总结经验，不断探求正确的方法。掌握了方法，具备了能力，摸清了规律，就会提效率高，就能驾御知识，就一定会大有收获。这是学习的最高境界。
五、宁静才能致远
高三是宁静而寂寞的，因为少了欢声笑语，少了丰富多彩，少了悠闲、逍遥和惬意，而这恰恰是我们需要的。岂不闻：宁静致远，淡泊明志，专心致志，心无旁骛吗？环境的安静是我们读书所需，心灵的安静更是读书所需。更何况这种寂寞与安宁又是相对而言的。在别人眼里你也许是寂寞的，但你身处其中，