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篇一:《雅思写作大作文参考范文:商业文化交流的增加是否有益》
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雅思写作大作文参考范文:商业文化交流的增加是否有
益
摘要: 下面就是小马过河在线雅思频道为大家收集整理的雅思写作大作文参考范文:学生是否应该评价老师,供大家参考,希望大家通过本章内容的学习,能在原有的基础上提高一个档次,让自己的雅思考试成绩有所提高。
题目:Some people claim that the increasingly frequent business and cultural communications are positive whereas others hold a different opinion. Discuss.
范文:Although a slight mention of the past pastoral life arouses a nostalgia and reminiscent beauty, which is unexceptionally characterized by isolation and somewhat disconsolation, various and frequent communications in business, education, scientific research, and even the daily life are flooding the existent values, ideas, and ideals. Inevitably, this social phenomenon provokes a storm of commendation and criticism as well.{文化交流作文800字}.
Frequent communications in various fields among cultures and people undoubtedly benefit individuals’ life. Almost every citizen becomes the beneficiary of the communications. People around the world today are able to enjoy
otherwise unavailable products and services. For instance, it is due to the international communication in business that people in China can such high quality products as Mercedes Benz from Germany, Titoni watch from Switzerland, and IBM computers. All these cases demonstrate one thing: communications contribute human beings.{文化交流作文800字}.
Not only are diverse array of communications in the international spectrum positive to individuals, they also have been exerting significant favorable influences on family life. It was virtually incredible to imagine an international family five decades ago, but today on account of the rapid development of communications and transportations, religion and racial discriminations have almost entirely “gone with the wind”. It is no longer an “abnormal” thing that a Chinese husband with a Japanese wife. Such international family, as scientific research warrants, is a welcome development in terms of both biological and political elements.
In fact, the advantages of communications are also shaping and reflecting the general human civilization
development. If God, as Bible says, created different languages among men, then men all over the world today are able to work together, pray together, and struggle for freedom together. The communications are actually a process of
globalization. This is the trend of sustainable development. With communications, people become brothers and sisters rather than enemies. With communications, there will be peace rather than war. With communications, the mundane mortals will eventually retrieve the paradise that our forefathers lost and get renascence.
Admittedly, the communications might have some negative influences. But the advantages far outweigh the
disadvantages. Therefore, the communications should be advocated and encouraged with the utmost enthusiasm.
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篇二:《考博英语作文模板文化交流类》
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考博英语作文复习,考生们都知道套用模板,然而最重要的是利用考博英语作文模板多仿写,多总结,使自己有写作的框架及思路。考博英语作文题材也就大概几类,大家多练练相信要攻克作文大关并不难,下面新东方在线考博频道分享几类作文题材万能模板,大家可以看看。
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While people belong to nations, cultures know no boundary. ……is not only featured by…… ,but more importantly, by…… . I firmly believe that is contributing, and will contribute more to the world’s peace, development, and prosperity.
篇三:《小学生文明美德伴我成长作文800字》
小学生文明美德伴我成长作文800字
没有了浪花,大海就不会有它的波澜壮阔;没有了绿树,群山就不会有它的一碧万顷;没有了文明美德,人就难以在社会上立足。
文明美德是自身修养的体现,它可以衡量一个人的素质高低,如果一个人失去了文明美德,他就失去了做人的原则。文明待人,可以拉近人与人之间的关系;讲究文明礼仪,可以为我们创造良好的生活环境;遵守公共文明,可以形成良好的社会影响。
文明美德就像一条纽带,拉近心与心的距离。
帮助他人,拾金不昧是种文明美德。有时候自己的一个小小举动就有可能帮别人省去很多麻烦。这样的例子就在我们身边。不久前,我们北中的胡洹铭同学上学时在路边发现一个钱包,他见无人认领,便冒雨走下车把钱包拾起,面对金钱,他没有被诱惑,回到学校后,他毫不犹豫地把钱包交给老师处理,并协助寻找失主,将其归还。那钱包中不仅有一千余元,还有身份证,医保卡等重要证件,如果没有被归还,那么失主的必定会遇到很多不便与困扰。胡洹铭同学的行为是解人之困的行为,是良好文明美德的体现,值得我们敬佩与学习。在校园中,有些同学为了节省时间而在饭堂插队,他们没有考虑到别人的感受,更不顾忌身后同学的不满,冒然插队。他们节约了自己的转载自中国作文网,请保留此标记时间,省去了麻烦,但却浪费了别人的时间,给别人造成困扰,这对于那些耐心等待的同学是不公平的,所以像插队这种不文明行为,我们一定要杜绝!
如果每个人都能遵守文明美德,多为他人考虑,遇到麻烦的时候说句“对不起”,在别人困难时伸出自己的援助之手,人与人之间就可以少一分埋怨,多一分感动;朋友同事见面的时候说一句“你好”,平日里互相体谅,不做损人利己的事,心与心的距离就可以更近,社会氛围就可以更温暖。这就是文明的魅力。
文明就像一汪清澈的泉水,把我们生活、工作的环境过滤得更明净,让人舒心。
我们校园的草地上通常会竖着“爱护花草,人人有责”之类的标牌,大而显眼。有的同学却视而不见,坦然地、习惯式地从草坪上踏过,似乎并不认为这是不文明不道德的行为。他们没有意识到被他们踩在脚下的花草也许会因此枯萎死去,原本和谐舒适的校园环境会因此被破坏。我曾见过一些值周班的同学扫完包干区后在绿化带里帮忙清理垃圾。也许在很多人看来,这是费力且没有奖赏的事情,但这些同学是在遵循着自己的良公德心做事,做有助于推动校园文明美德建设发展的事,他们用辛勤的劳动为我们创造了洁净舒适的校园环境。在汗水的折射下,他们那一颗颗装满文明美德的心闪闪发亮。
小学生文明美德伴我成长作文800字
如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。{文化交流作文800字}.
如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。{文化交流作文800字}.
如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。
文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序。
说到文明礼仪,我想到了一个故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么?
这里我不想过多地举伟人的例子,因为这很容易令大家产生一种错觉:认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者认为即使践行了文明的要求,也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物,我们更需
要一群有道德的民众。
一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。 = WWW.T262.COM
公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下,如果有人不注重自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起。所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平;认知到达一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力,就要端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一转载自中国作文网,请保留此标记行都符合道德的标准,自己的修养便得到完善。这就是古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基础。
而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。为什么这么讲呢?相信有的同学去过欧洲或日本,就很有亲身体会。大的不说,只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯,纵使马路上一辆车都没有,外国人绝不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共文明。试问,在如此的氛围中,有谁会肆无忌惮的闯红灯呢?这就是社会氛围的力量所在。但再想一想,如果我们不是从自身做起,这社会氛围又从何而来呢?
小学生文明美德伴我成长作文400字
众所皆知,我国是一个有着五千年悠久文化历史的国家,是一个以礼着称的国家,是“礼仪之邦”。古人就有云:“不学礼,无以立”。就是说,你不学习“礼”,就没法在社会中立足。作为龙的传人,我们应该时刻做到以礼待人,做个讲文明懂礼仪的人。
记得有一次,我急匆匆地准备到大嫂家去,路上不小心撞上了一个小伙子。我正准备道歉时,只听到“你这个冒失鬼,没事撞上本大爷,你找死啊!他妈的!”这样一句话。听了这话,我非常气愤,抬头看了看那人,长得还挺人模人样的,怎么就这么不文明呢?我本想骂回去,可看见胸前迎风飘扬的红领巾,它好像在提醒我不能这样做。我心想:我是个少先队员,不能骂粗话,应讲文明,怎么可以骂人呢?想到这里,我恭敬地向他鞠了一躬,微笑地对他说:“对不起,我不是故意的,请你原谅!”这位小伙子白了我一眼,神气地走掉了。我也继续走上了去大嫂家的路。可刚走没几步,就听见后面有人在议论纷纷:一位大爷说:“这位姑娘真是个讲文明的人,遇到像那种狂妄自大的人还跟他说对不起,真是个优秀品质的少先队员呀!”一位大婶接着说道:“那个小伙子真是个没文明、没素质的人,不知道他的父母是怎么管教他的。”还有一位大妈说:“肯定也像这位小伙子一样狂妄自大。”说完三人都向小伙子瞟了一眼。听了各位的议论,我为我刚才的行为感到自豪,为我是一个讲文明有礼貌的少先队员而感到自豪。
我真希望我们每个人都能在遇到事情的时候,三思而后行,不冲动,做个讲文明懂礼貌的人;真希望文明能陪伴着你,我,他""
美德,美德,我们如何能在品德上更加美丽?
小时候,妈妈就给讲很多很多品德的故事,孔融让梨、黄香温席、司马光砸缸救人、诚实的列宁、处处做好事的雷锋、赖宁救火、张海迪姐姐的坚强事迹,一个一个的美德故事都在陪伴着我长大。现在,我长大了,妈妈带我参加郑州阳光义工活动,无数次的参加让我更加进步,我要在这里面成长,高尚我的品德,做一个真正有用的人。
“让阳光把爱传给所有人,有爱就有希望,希望总在最前方”,阳光义工的哥哥每次都向我们讲述这句话。 我们在网络上了解到有一位气球奶奶非常坚强,为了帮助儿子看病,带着一大捆的卡通气球在麦当劳门前卖。她不需要任何人为她捐款,因为气球奶奶知道每个人挣钱是不容易的。气球奶奶坚强的自力更生的美德深深感动了我们阳光义工的每个人。我热情积极地去帮助气球奶奶卖气球,宣传气球奶奶的故事,让更多人有一个美德的心灵。
星期六,在敬老院里,许多年老的奶奶躺在床上,坐在轮椅上,她们都非常需要大家的关心和爱心。她们都想出去看看新世界,可是年纪大了,走不动了,我来到奶奶们跟前,给她们表演许多才艺,还把我看见的有趣的事情和奶奶一起分享。她们是我们的长辈,她们为子子孙孙付出了很多辛苦和努力。我们应该帮助老人,孝敬老人。“关爱今天的老年人,就是关爱明天的自己”,敬老大家一起来。
星期天,来到手语岛,我们学习不同意思的手语,和聋哑人交流,让他们感觉更加温暖,让他们知道大家都很关心他们。可是大部分的人都不会手语,没法和他们交流,也不能很好地了解他们,我要好好学手语,把更多希奇的事情让他们感觉到,让他们去发现。关心每个人,阳光义工在行动。
为了帮助白血病李梦洁姐姐得到更多的钱治病,恢复健康、快乐成长,我们去义卖大河报。虽然空中还飘扬着雪花,可是我们依然没有退缩。我们坚强地在雪中向一个个行人义卖报纸,虽然有些行人不要,但是我相信他们是因为家里有报纸或有急事急着赶路。我们要帮助需要帮助的人,让更多的人得到快乐。 尘土飞扬的天气,我们急忙赶到陇东小区募捐图书,把别人看过的不需要的图书收集起来,建立“阳光阅览室”,给农村和边远山区的小朋友们一起分享读书的快乐。虽然风沙很大,但是我们仍然不停地向行人募捐图书。虽然我募捐的图书不多,但是我尽力的那份心情是永远不会放弃的。我愿意募捐更多的图书,让那些贫困的同伴和我们一起有更多的知识,让他们一起在书的世界里成长。
清明时节,我们来到烈士陵园。先烈们为我们奉献生命,使我们得到幸福生活,我们应该尊敬他们,感谢他们对我们的贡献。我和义工的哥哥姐姐们一起向烈士墓敬献花篮,敬拜他们。我们要知道感恩,因为有他们的付出,我们心存感激。
尊敬老师、关心同学、拾金不昧、尊老爱幼、爱护花草、节约水源、保护动物、春天植树、保护卫生环境……,品德与生活是好伙伴,两个成长分不开,美好的品德让我们的生活更加美好。
篇四:《读文化苦旅有感800字》
读文化苦旅有感800字
读万卷书行万里路,读了《文化苦旅》这本书,我感受最深,也是最大的,作为一名教育工作者在读完这本书后也从中找出了丝许的感觉。
作者余秋雨先生从九三年开始从上海戏剧学院辞职后,便慢慢地行走在青史曾经驻足的角角落落。用他独具的慧眼和感悟纂写着一段段亲身感悟。或许作为我们是没有这样的机会去尝试这样的一种体会,这种苦行僧般的高尚,我们只是以另一种特殊的方式在传承着这样一种精神。
读《文化苦旅》,是读行走的哲学。在游历山水之间,去感悟出一些人生的真谛。我们去到了某一个地方参观旅游,总是会不自觉地回想那里发生过的一切,曾经在我们所站的这个地方有谁走过,又发生过的什么样的历史事件呢,又是谁在这里修建的呢,修建的目的又是什么呢等等。就在这样的一瞬间里,那所有的一切都会很自然浑沌地交融在一起,历史的沧桑感与人生的沧桑感便会油然而升,历史古迹所蕴藏着的精神与文化重燃而生,使参观者都好像亲身经历过了一般。那我们的教书育人又何尝不是如此,在日常的教学过程中,我们与学生们做着不同的互动,在同他们的交流中,我感觉到他们对知识的渴望,此时作为一名教育工作者我感觉自己是无比的自豪。我们在默默耕耘的同时,看到学生们快乐成长,在知识的海洋中畅快的游历着,我感觉到无比欣慰,感觉我们的付出都是值得的。
读《文化苦旅》并不是在欣赏山水风景,而是在对历史的沧桑的一种回顾,叹息和哀伤,也是对人生的一种激励。一次次的漂泊旅程,都是在增长我们的智慧,洗涤着我们的心灵。这一次又一次的跋涉又能让我们得到一种启迪,一种精神的寄托。文化的传承,历史的见证在这里留下了最真实的写照。岁月的
流逝,让历史的沧桑在人们的记忆中早已经是越磨越淡,渐渐地淡出人们的生活圈子,时间磨损了最值得深藏的记忆,或许也只有当我们身临其境的那一刻才能将这些诠释出来。教学的过程中,我们同样也会遇到这样那样的难题,教学是一种十年如一日的工作,孜孜不倦,我们看不到呐喊声,没有欢呼声,更加没有掌声。学生是学习的主人,是发展的主体。教师面对的是学生的未来,而不是个人眼前的荣誉和利益,要立足于学生的成长。因此教书育人不可急功近利,需从大处着眼。更不能因长久以来受应试教育理念的影响而习惯于只看眼前,不顾将来,以剥夺学生个性为代价换取教师的师道尊严,以牺牲学生的学习兴趣为代价,过分苛求学生的成绩,换取暂时的高分。教学的工作任重而道远。
读着《文化苦旅》,让我渐渐地明白了很多东西。我想,读一本书除了能够获得理性和知识的收获之外,最大的享受可能是那种喜悦,有所思有所悟的那种喜悦。读《文化苦旅》并不是一件舒心的事,因为需要用全部的心去感悟。但是读着读着,便会有所收获。犹如在教学的过程中我们可以清楚的发现学生的成长和发展有其阶段性,不能强求一致,更加无法整齐划一。而真正能够给学生以伟大启迪和深刻影响的往往是一些教育的细节。要知道学生们真正的想要的是什么,想听的是什么,感兴趣的是什么,然后引导学生自读、自悟。发现学生的闪光点,给予及时的表扬,真诚地赏识他们。在教学的过程中,教师仅仅有责任心还是不够的,变单纯的“责任”为丰富的“情感”,才是真正的关键之所在。这些是我在读完《文化苦旅》后的所思,所想,所感。
篇五:《2017考研英语作文模板:文化交流》
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2017考研英语作文模板:文化交流 距离2017考研初试只有70多天时间,在这个阶段,突击提分项,把握重点得分科目很重要。而对于英语而言,要提分无疑要看作文,这是短时间提分的突破点,大家要把握。练习作文,无非就是要用模板,多仿写,多总结了,而历年的作文题材也就大概几类,大家多练练相信要攻克作文大关并不难,下面凯程考研频道就分享几类作文题材万能模板,大家可以看看。
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篇六:《我心中的网络文化 作文》
我心中的网络文化
—–1014 孙丽华
在网络时代,多媒体与网络技术已逐渐融入到作文教学过程中,在很大程度上改变了传统的作文教学。作文教学不仅仅为了提高学生的写作能力,训练学生反映生活表情达意,其终极目的在于育人,在于提高学生的全面素质。
—–题记
当今世界科学技术迅猛发展,高新技术尤其是信息技术发展一日千里,日新月异。21世纪无疑是一个高度信息化的时代。随着计算机网络的日益普及,我们已经进入网络时代。
现代意义上的多媒体是以计算机作为支撑,它不仅具有计算机所固有的存储记忆,高速运算、逻辑判断、自动运行等功能,还采用了图形窗口、交互界面、语音识别和触摸层等先进方式,使计算机不仅具有了处理文本、图形、音频、视频的能力,并能够用人类习惯的方式、图像、声音生动逼真地传播和表达信息,与人类交流。网络的出现与发展,使以Internet为主要标志的网络技术形成了现代技术文化的重要部分,联系上亿人的因特网将人类带入了一个全新的数字化时代,拓展了人类的第二生存空间——网络社会。
我们都知道,任何社会的教育都不可能脱离当前科技的支持与制约。现今多媒体网络技术的广泛应用促动了多媒体语音室、电子图书室、多媒体教学等的蓬勃发展。而当“多媒体”与“网络”结成联盟便产生了“多媒体网络教学”。这一教学形式扩展了单机多媒体系统的功能,实现了网上多媒体信息的传递与多媒体信息资源的共享。作为信息时代的教学媒体——多媒体网络技术所具有的集成性、交互性、可控性的信息空间立体化等特点使其与黑板、粉笔、挂图、幻灯等传统媒介有着质的区别。多媒体与网络技术特有的优势使其成为在作文教学中实施素质教育的有效手段。
网络信息的匿名性传播总会给人不可信的印象,网络文化可信度的提高有赖于网站的把关,各版主的责任意识。如不发布虚假广告、不可靠信息等。只有持续的发布高可信度的信息才能赢得网民的信任,才能获得高点击率,也才有生存的空间。反之,靠哗众取宠,拿花哨的或者是欺骗的标题骗取点击率都是短视行为,很快就会被网民所抛弃和唾骂。
人本与关怀。文化层面上有可看性,体现一定的艺术性,体现人本思想,理性与思考。网络“恶搞”只能满足网民短时的浅层娱乐需要,网民看了行如过眼烟云。确缺乏深层的理性思考,也是不能产生网民内心的激荡,达到文化积淀的作用,不能够对于人们的日常生产,生活有不同程度的帮助和指导。
总之,网络文化是一种新兴文化形式,它可以是传统文化形式的延伸、转化,也可以是网络媒体自由滋生的次文化样态,但不论怎样界定,其作为文化的本质属性是相通的。其绿色的属性也是共同的。只有创新的、积极向上的、诚实的、注重人性回归的文化才是有意于个人和社会的健康稳定的发展,也才会赢得网民的信任和接受,这样的网站才能得以长足发展。