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梦想之于人生 人生梦想清单

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【 – 高中作文】

篇一:《【高考调研】2015届高考语文二轮复习作业4]》

【高考调研】2015届高考二轮复习语文作业4

(时间:45分钟 总分:46分)

一、语基知识(9分,每小题3分)

1.下列各句中,加线的成语使用恰当的一项是 ( )

A.位于美国亚利桑那州科罗拉多河两侧的深深的峡谷是最让人流连忘返的,那里的岛屿、湖泊以及高山景行将让每个游览的人大饱眼福,心旷神怡。

B.“少了一根铁钉,丢了一个马掌,丧了一匹战马,亡了一个国家。”这个谚语告诉我们:做任何事情都不能大而化之。

C.在作为时尚风向标的东京涩谷街头,我们每天都能看见戴着各式口罩的年轻人,认为戴口罩显得更为时尚的年轻人不一而足。

D.朴实的莫言在公众场合表现出的谦逊赢得了大众对他的敬重。他的微博中,满是热心粉丝的溢美之词。

答案 B

解析 B项,“大而化之”原指美德发扬光大,进入化境;现常用来表示做事疏忽大意、马马虎虎。A项,“高山景行”指崇高的德行。望文生义。C项,用错对象。“不一而足”多形容事、物的数量多。一般不用于人。D项,“溢美之词”指过分吹嘘的话语。褒贬失当。

2.(2014·大纲全国)下列各句中,没有语病的一句是 ( )

A.有的人看够了城市的繁华,喜欢到一些人迹罕至的地方去游玩,但这是有风险的,近年来已经发生了多次背包客被困野山的案情。

B.他家离铁路不远,小时候常常去看火车玩儿,火车每当鸣着汽笛从他身边飞驰而过时,他就很兴奋,觉得自己也被赋予了一种力量。

C.新“旅游法”的颁布实施,让很多旅行社必须面对新规定带来的各种新问题,不少旅行社正从过去拼价格向未来拼服务转型的阵痛。

D.哈大高铁施行新的运行计划后,哈尔滨至北京、上海等地的部分列车也将进一步压缩运行时间,为广大旅客快捷出行提供更多选择。

答案 D

解析 A项,动宾搭配不当,“发生""案情”不能搭配,应为发生“险情”或“意外”。B项,语序不当,应改为“每当火车鸣着汽笛从他身边飞驰而过时”。C项,成分残缺,“正从过去拼价格向未来拼服务转型的阵痛”缺谓语,应改为“正经历从过去拼价格向未来拼服务的转型的阵痛”。

3.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是 ( )

我国先民从新石器时代开始已织造和使用丝织品,________,________,________,

________。________,________。

①但至秦统一六国前,因产量有限,一般只有官僚和贵族才有条件使用丝织服饰

②秦汉时期,我国进入了大一统社会

③秦汉时期,丝织品在人们生活中的使用越来越广泛

④普通百姓的服饰仍以麻、葛为主

⑤特别是在汉代,社会经济有了快速发展,丝织业也进入了一个新的发展时期

⑥由于丝织品具有柔滑细腻、轻薄飘逸、实用美观的特点,是其他纺织品所不能比拟的

A.①④②⑤⑥③ B.①②④⑤③⑥

C.⑤①④③②⑥ D.⑥①④③②⑤

答案 A

解析 综观这段文字,叙述的是古代丝织品使用的历史沿革。时间上的延续性表现在从新石

器时代到秦统一六国前再到秦汉时期,丝织品使用的不断成熟。故可得出①④②⑤的排序。最后用⑥③总结秦汉时期丝织品流行的原因。

二、文字运用(12分)

4.仿照下面的例句,自选话题,另写两句话,要求使用比喻的修辞手法,句式与例句相同。(6分)

例句:梦想之于人生,正如星光之于黑夜,即使一点,也会驱走黯淡;

梦想之于人生,正如色彩之于白纸,即使一抹,也会带来绚烂。

______________________________________

______________________________________;

______________________________________

______________________________________。

答案 梦想之于人生,正如清风之于炎夏,即使一缕,也会驱走烦躁

梦想之于人生,正如甘泉之于沙漠,即使一汪,也会带来生机

解析 对于仿写类试题,如果题干提供了两句以上的被仿写示例,那就需要首先研究这两个语句的同与异,然后再根据内容的需要和题目的要求进行仿写。就本题而言,被仿写语句的句式特点为:梦想之于人生,正如A之于B,即使一C,也会D。其中B是A存在的环境,C是量词,一C说明A的力量微弱,D是说A能改变B的状况。需要说明的是,题干中的自选话题是针对A来说的。

5.(2014·浙江)在某班宣传交通文明的文艺节目中,李华扮演的志愿者对路萍扮演的违规行人进行了耐心劝导。下面是表演的对话片段,请补写出其中的空缺部分。要求:符合情境,简明得体,正确使用标点符号。(6分)

李华:①______________________________________

路萍:哟,红灯啊?我没注意。

李华:阿姨,您看,②______________________________________

路萍:嗯,是不该跟着别人抢。

李华:③______________________________________

路萍:小伙子,你讲的在理。下次我会注意的。

李华:谢谢您,再见!

路萍:也谢谢你,再见!

答案 ①阿姨,您好!刚才是红灯,您怎么就过来了?

②跟车抢红灯,多危险啊!再说,大家这样抢红灯,也容易影响交通;这不,堵上了。 ③人人遵守交规,大家出行才会安全、顺畅。阿姨,您说我的话对吗?

解析 该题考查的是简明、连贯、得体。答题时要扣住对话的情境,内容的补充要注意两人对话意思的进程,前后要能衔接得上,不能“答非所问”;还要得体,要符合说话的情境和说话者的身份、语气,要有礼貌等。第①处从路萍的答话可推知李华应该是针对路萍闯红灯的情况发问的;第②处从路萍的回答中可知“跟着别人抢”的情况;第③处从路萍的回应中推知李华说的是不要闯红灯的道理。

三、文言文阅读(25分)

阅读下面的文言文,完成6-9题。(22分){梦想之于人生}.

送张叔夏西游序

(元)戴表元

玉田张叔夏与余初相逢钱塘西湖上,翩翩然飘阿锡之衣,乘纤离之马,于是风神散朗,自以为承平故家贵游少年不啻也。垂及强壮,丧其行资,则既牢落偃蹇。尝以艺北游,不遇,失意。亟亟南归,愈不遇。犹家钱塘十年。久之,又去,东游山阴、四明、天台间,若少遇者。

既又弃之西归。

于是余周流授徒,适与相值,问叔夏何以去来道途若是不惮烦耶?叔夏曰:“不然,吾之来,本投所贤,贤者贫;依所知,知者死;虽少有遇而无以宁吾居,吾不得已违之,吾岂乐为此哉?”语竟,意色不能无沮然。少焉饮酣气张,取平生所自为乐府词,自歌之,噫呜宛抑,流丽清畅,不惟高情旷度,不可亵企,而一时听之,亦能令人忘去穷达得丧所在。

盖钱塘故多大人长者,叔夏之先世高曾祖父,皆钟鸣鼎食。江湖高才词客姜夔尧章、孙季蕃花翁之徒,往往出入馆谷其门,千金之装,列驷之聘,谈笑得之,不以为异。迨其途穷境变,则亦以望于他人,而不知正复尧章、花翁尚存,今谁知之,而谁暇能念之者!

嗟乎!士固复有家世材华如叔夏而穷甚于此者乎!六月初吉,轻行过门,云将改游吴公子季札春申君之乡,而求其人焉。余曰:唯唯。因次第其辞以为别。

6.对下列句子中加线词语的解释,不正确的一项是(4分) ( )

A.垂及强壮,丧其行资 丧:失去

B.余周流授徒,适与相值 适:合适

C.迨其途穷境变 迨:等到

D.因次第其辞以为别 别:送别

答案 B

解析 适,恰好。

7.以下各组句子,全都表明张叔夏“怀才不遇”的一组是(4分) ( )

①自以为承平故家贵游少年不啻也

②尝以艺北游,不遇,失意

③东游山阴、四明、天台间,若少遇者

④语竟,意色不能无沮然

⑤虽少有遇而无以宁吾居,吾不得已违之

⑥迨其途穷境变,则亦以望于他人

A.①②③ B.②④⑤

C.②③⑤ D.③⑤⑥

答案 C

解析 ①是说张叔夏认为自己的风度不亚于太平时代世家贵族的公子;④是说张叔夏的神色;⑥是作者的议论,感慨世事多变与人情冷落。

{梦想之于人生}.

8.下列对原文有关内容的理解和分析,不正确的一项是(4分) ( )

A.作者记述了张叔夏少年时代家境富足时的翩翩风度和中年漂泊潦倒、怀才不遇的境遇,重点叙写了酒中高歌、令人忘怀穷达的豪情。

B.张叔夏的家世显赫,他的高祖、曾祖是当时的豪门大户,江湖高才词客姜夔、孙季蕃都曾依附于张家,没想到张叔夏失意落魄之时,姜夔等人没有帮助他。

C.作者记叙了与张叔夏三次相遇的情景,对他的文采精华,“风神散朗”,其乐府词的“流丽清畅,不惟高情旷度,不可亵企”都给予了极高的赞赏。

D.在这篇赠序中,作者简要叙述了张叔夏坎坷的人生经历,字里行间流露出对他怀才不遇的深切同情,并表达了对其人生态度的赞赏。

答案 B

解析 姜夔、孙季蕃和张叔夏不是同时代的人,在张叔夏落魄时,是无法帮助他的。

9.请把文中画横线的语句翻译成现代汉语。(10分)

(1)虽少有遇而无以宁吾居,吾不得已违之,吾岂乐为此哉?(4分)

答:__________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

(2)今谁知之,而谁暇能念之者!(3分)

答:__________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

(3)嗟乎!士固复有家世材华如叔夏而穷甚于此者乎!(3分)

答:__________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

答案 (1)虽然稍微有一些被赏识提拔的机会,但是没有什么用来使我的生活得到安定,我没有办法才离开那里,难道我愿意做这样的事吗?

(2)现在谁还了解他,而且谁还能有空闲顾念他呢!

(3)唉!士人本来就还有家世才华和叔夏一样,但是比他这样还要贫困的啊!

【参考译文】

玉田的张叔夏和我第一次相遇是在杭州西湖上,叔夏风度翩翩,身穿细布做的衣服,乘着有名的好马,在这个时候,他风度不凡潇洒飘逸,自认为不亚于太平时代世家贵族的公子。将要到壮年的时候,失去了路费,于是无所寄托,困顿失意。曾经凭借本领北上谋生,没有遇到被赏识提拔的机会,不得意。急匆匆地回到南方,更遇不到被赏识提拔的机会。还在杭州安家住了十年。过了一段时间,又离开了,向东到山阴、四明、天台等地出游,好像很少被赏识提拔。又放弃了这次出游回到西边了。

在这个时候,我四处流转教授弟子,恰好和他遇上,问叔夏为什么像这样到处出游不害怕烦扰呢?叔夏说:“不是这样,我来,本来是要投靠自认为贤良的人,贤良的人贫困;依靠了解的人,了解的人死了;虽然稍微有一些被赏识提拔的机会,但是没有什么用来使我生活得到安定,我没有办法才离开那里,难道我愿意做这样的事吗?”话说完,脸上显露出悲伤失意的样子。过了一会儿,喝酒喝得很痛快意气舒张,拿出有生以来自己写的乐府词,自己唱了起来,感伤不已,郁结低沉,流畅华美,不是才情高妙胸怀旷达,不能亲近企及,而且一时听到这个,也能让人忘掉困厄与显达、获得和失掉这类事情。

杭州原来就有很多官居高位和长厚的人,叔夏已故的高祖、曾祖,都是豪门大户。江湖高才词客姜夔、孙季蕃这类人,经常进进出出在他家里吃住做张家的门客,价值千金的衣装,车马众多的聘礼,说笑之间就得到了,也不认为很特别。等到他走投无路境遇改变,那么也来期望别人,不知道如果正好又遇到姜夔、孙季蕃等人还活着这种事的话,现在谁还了解他,而且谁还能有空闲顾念他呢!

唉!士人本来就还有家世才华和叔夏一样,但是比他还要贫困的啊!六月初一,他轻装到我的家门来拜访,说将要再去吴国公子季札、春申君黄歇的家乡一带周游,并且去寻找那个知遇之人。我说:是是。于是顺着他谈话的次序写下了这篇文章来给叔夏送别。

10.请用斜线(/)给下面短文中画线部分断句。(不超过6处)(3分)

宋之野人耕而得玉,献之司城子罕,子罕不受。野 人 请 曰 此 野 人 之 宝 也 愿 相 国 为 之 赐 而 受 之 也 子 罕 曰 子 以 玉 为 宝 我 以 不 受 为 宝 故 宋 国 之 长 者 曰:“子罕非无宝也,以所宝者异也。”{梦想之于人生}.

答案 野人请曰/此野人之宝也/愿相国为之赐而受之也/子罕曰/子以玉为宝/我以不受为宝/故宋国之长者曰

解析 根据文段意义和文言断句的一般规律,“请曰”后文紧跟着“野人”说的话,所以此处有一停顿;两个“也”均为表语气的虚词,均应该停顿,且后一个“也”后转变了说话的人;“子罕曰”后是“子罕”的话,因而也要停顿;子罕的话从“子”“我”两方面谈对“宝”的态度,所以两个“宝”后也需停顿。(野人请曰:“此野人之宝也,愿相国为之赐而受之也。”子罕曰:“子以玉为宝,我以不受为宝。”)

【参考译文】

宋国的一位农夫在耕田时得到了一块玉,献给司城子罕,子罕不接受。农夫请求说:“这是我这个乡下人的宝贝,希望相国赏我个脸,收下它吧。”子罕说:“您把玉当成宝,我把不接受它作为宝。”所以宋国有德行的人说:“子罕不是没有宝,而是他认为的宝与众不同啊。”

篇二:《梦想让人生绽放光芒》

梦想,让人生绽放光芒

上海交通大学校长、中国科学院院士 张杰

关键字: 上海交通大学2016上海交大毕业典礼张杰交大校长张杰张杰毕业致辞

7月3日上午,上海交通大学2016年本科生毕业典礼暨学位授予仪式在闵行校区新体育馆举行。上海交大校长张杰风趣地说:“今天,公元2016年7月3日,正是农历丙申年,猴年马月的最后一天,你们竟然真的在这个日子毕业了!”

本次以“梦想”为主题的演讲,是上海交通大学校长张杰继此前分别发表“独立”“热爱”的主旨讲演之后,继续结合交大人新时代特征“感恩、责任、激情、梦想”的系统思考而形成的。“独立-热爱-梦想”系列演讲内容进而构成了他关于大学精神与青年学子价值观的核心思想。

梦想,让人生绽放光芒

——在2016届本科生毕业典礼上的演讲

上海交通大学校长 张杰

亲爱的毕业生同学们:

大家好!

四年前,我在这里迎接同学们的到来,并为大家上了第一堂课,

期待你们“闻道、问道、悟道”,在交大度过充实而有意义的大学时光。对当时的你们而言,大学四年是很长的时间,于是你们开玩笑说你们将在猴年马月毕业。当时的你们还不知交大有梦想成真的神奇,当时的你们还想象不到你们的玩笑话竟然会真兑现。今天,公元2016年7月3日,正是农历丙申年,猴年马月的最后一天,你们竟然真的在这个日子毕业了!让我们永远牢记这个专属于你们的毕业纪念日,让我们一起为你们走过的这段求学之路,为新的人生起点而喝彩鼓掌! 同学们,经历了毕业典礼这最后一堂课,你们就要离开交大,开启自己人生的新境界。此时此刻,作为你们的师长和朝夕相处的“杰哥”,我最关心的是,怎样才能使你们在未来生活得更加快乐、坚强而有成。我想是梦想,只有梦想才能让人生绽放光芒,乐在其中、坚不可摧、终有所成。

先说快乐。快乐是心灵的愉悦,精神上的振奋与满足。这是我最希望的大家今后的生活状态。快乐看似容易,但是随着年龄越增长,却似乎越难获得。只有不停地追逐梦想的人才会收获人生中最大的快乐。这是两天前,在交大致远学院的毕业典礼上,2012届毕业生谈安迪告诉我们的。在过去的四年时间里,他们一直在四川锦屏山中2400多米埋深的地下实验室里,夜以继日地追寻暗物质直接探测的梦想。很多人都钦佩他们,夸奖说:“你们真了不起,一年三百六十五天中,三百多天待在山里,没有周末没有假期,经常几个月都见不到太阳,因为早上进实验室的时候太阳还在东边的大山背后,半夜出实验室时,太阳已在地球的另一边。”对于这样的赞叹,谈安迪开玩

笑地说,夸得还不够,让赞美来得更加猛烈一些吧!因为,别人只看到了他们的艰辛,却无法感受到他们的快乐—那种源于热爱、源于梦想、发自内心的快乐!高强度的生活状态从未让他们感到身心疲惫,相反却让他们时常感到无比亢奋。他告诉我说,当他躺在床上闭上眼睛,回想起他们设计的探测器中氙127电子俘获的整个衰变过程时,他的理解与实验的观测哪儿哪儿都符合,哪儿哪儿都能对上时,他感觉自己真正洞见了这个宇宙的某些运行机理!还有什么能比这样的生活方式更快乐呢?每一次实验,背后都可能隐藏着大自然的奥秘和规律。每一个数据、每一次进展,都会给他带来在点滴中日益接近梦想的快乐。这是一种无与伦比的感觉,甚至可以说深刻而永恒的感觉。对于学者来说,这种感觉就是最大的快乐,因为它源于内心深处的需要,源于对人生梦想的追求。谈安迪说:“每天都能体会到被梦想叫醒的幸福,这就是人生最大的快乐!”

再论坚强。虽然快乐的人生令人向往,但未来并不总是一片坦途。一旦期待化为泡影,现实把你深深地刺伤,拿什么来支撑你的坚强?是梦想,敢于梦想的人始终坚强。在这里,我想推荐大家看一部电影,名字叫《我的诗篇》,去年荣获上海国际电影节金爵奖最佳纪录片,片子的导演是交大媒设学院2003届毕业生吴飞跃。影片讲述了这样一群工人,他们是叉车工、充绒工、爆破工、洗衣工、制衣工,同时他们还是一群特殊的诗人。他们在地心幽暗处工作,终日难见阳光;他们与炸药打交道,时时面对生死考验;他们日夜奔走,只为一份养家糊口的生计。然而无论生活为他们套上多么沉重的枷锁,无论前途

有多少荆棘,看似“无用”的诗歌,却始终是他们内心朴实的梦想。于是,在空旷寂寥的荒山、在潮湿闷热的厂房,诗歌与每一个怀揣梦想的心灵相遇,让他们在艰苦磨难中变得坚强。1984年出生的制衣女工邬霞,年龄上只能算你们的大姐,但她从四川农村到深圳打工已经整整19年。在这19年里,贫穷和艰辛一直跟随着她,却从来没有将她打倒。上班时,她在车间一干就是10个小时,裁剪、缝纫、熨烫、折叠""车间里总是弥漫着湿漉漉的蒸汽和劳作的汗味。少女时代洁白光润的双手早已在日复一日的辛勤劳作中变得粗糙难看。下了班,回到不足十平米的小屋,她还要照顾年幼的女儿,精打细算为重病的父亲治病。然而,即使是挣扎着生活,邬霞也从来没有忘记她的梦想,她读诗写诗,在10多年的时间里,创作了300多首诗歌,字字浸润着对美好生活的向往和热爱。终于有一天,她穿着地摊上买来的70元钱的吊带裙,从容优雅地走上了上海电影节的红地毯,向整个世界诉说着她诗歌中蕴藏的美好理想。她在电影中的一句话让我深感震撼:“就算是有块石头压着我,我也一定要倔强地推开那块石头,昂起脑袋,向着阳光生长。”人之所以身处逆境而不屈,面对困难而坚强,不是因为期盼眼前的利益,而是因为人们心中拥有梦想。正如马丁·路德·金所说,“如果你的梦想仍然站立,那就没有谁能让你倒下”。

三看有成。人类因梦想而伟大。人生总是期待梦想有成。所谓梦想有成,不论小有所成,还是终成大器,总是充满了阳光和色彩,无一例外地会使人生充盈,境界升华。这些年来,我有幸接触过不少真

正梦想有成的校友,比如年届九旬的卢燕学长,就是其中的集大成者。她为人亲和,业内都亲切地称她“大姐”。她坚韧执着,在舞台和银幕上诠释人生是她的梦想和一生的挚爱。卢燕学长1945年就读于交通大学财务管理系,在校读书时,她就钟情于表演,出演话剧《雷雨》获得巨大成功,让她心中的演艺梦想生根发芽。1947年赴美,由于形势变化,求学梦碎,为了生计,她不断地在图书馆管理员、报馆记者、国语教师等各种角色间切换,后在檀香山最大的医院找到了一份出纳的工作,此后,凭借在交大读书时打下的专业基础,四年时间便升任医院的财务总监。那时的她已过而立之年,养育了三个儿女,日子过得富足、平淡而充实,但是在她内心深处儿时即植根的演艺梦想却不可遏制地迸发出来力量。当然,转行意味着面对一切尽属未知的前途,但更意味着一个不辜负平生的交待。于是,经历了刻苦钻研,她迅速成长为巴莎迪娜戏剧学院最优等生,担纲毕业大戏主演。她去各个剧组应征,不放弃任何可以提升演技的小角色,赢得了“one take lisa(一条过)”的美誉;她和詹姆斯·史都华、马龙·白兰度等奥斯卡影帝合作拍摄电影,她还是当时最热播美剧的常驻演员,开创了华人演员在好莱坞的新时代。在那个东西方文化隔阂很深的年代,卢燕不屈从程式化表演,常为华人形象的客观塑造据理力争。为了获得更多的出演机会,卢燕走进华语电影,她主演了《董夫人》《倾国倾城》《十四女英豪》等影片,赢得三座金马奖。她在表演艺术上的成就和东西方文化交流上的贡献,使她在国际电影界获得了崇高的声誉和地位,但她却说,梦想最闪亮的地方不是因为成功,而是坚持一直在场。

篇三:《【高考调研】2015届高考语文二轮复习作业4]》

【高考调研】2015届高考二轮复习语文作业4

(时间:45分钟 总分:46分)

一、语基知识(9分,每小题3分)

1.下列各句中,加线的成语使用恰当的一项是 ( )

A.位于美国亚利桑那州科罗拉多河两侧的深深的峡谷是最让人流连忘返的,那里的岛屿、湖泊以及高山景行将让每个游览的人大饱眼福,心旷神怡。

B.“少了一根铁钉,丢了一个马掌,丧了一匹战马,亡了一个国家。”这个谚语告诉我们:做任何事情都不能大而化之。

C.在作为时尚风向标的东京涩谷街头,我们每天都能看见戴着各式口罩的年轻人,认为戴口罩显得更为时尚的年轻人不一而足。

D.朴实的莫言在公众场合表现出的谦逊赢得了大众对他的敬重。他的微博中,满是热心粉丝的溢美之词。{梦想之于人生}.

答案 B

解析 B项,“大而化之”原指美德发扬光大,进入化境;现常用来表示做事疏忽大意、马马虎虎。A项,“高山景行”指崇高的德行。望文生义。C项,用错对象。“不一而足”多形容事、物的数量多。一般不用于人。D项,“溢美之词”指过分吹嘘的话语。褒贬失当。

2.(2014·大纲全国)下列各句中,没有语病的一句是 ( )

A.有的人看够了城市的繁华,喜欢到一些人迹罕至的地方去游玩,但这是有风险的,近年来已经发生了多次背包客被困野山的案情。

B.他家离铁路不远,小时候常常去看火车玩儿,火车每当鸣着汽笛从他身边飞驰而过时,他就很兴奋,觉得自己也被赋予了一种力量。

C.新“旅游法”的颁布实施,让很多旅行社必须面对新规定带来的各种新问题,不少旅行社正从过去拼价格向未来拼服务转型的阵痛。

D.哈大高铁施行新的运行计划后,哈尔滨至北京、上海等地的部分列车也将进一步压缩运行时间,为广大旅客快捷出行提供更多选择。

答案 D

解析 A项,动宾搭配不当,“发生""案情”不能搭配,应为发生“险情”或“意外”。B项,语序不当,应改为“每当火车鸣着汽笛从他身边飞驰而过时”。C项,成分残缺,“正从过去拼价格向未来拼服务转型的阵痛”缺谓语,应改为“正经历从过去拼价格向未来拼服务的转型的阵痛”。

3.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是 ( )

我国先民从新石器时代开始已织造和使用丝织品,________,________,________,

________。________,________。{梦想之于人生}.

①但至秦统一六国前,因产量有限,一般只有官僚和贵族才有条件使用丝织服饰

②秦汉时期,我国进入了大一统社会

③秦汉时期,丝织品在人们生活中的使用越来越广泛

④普通百姓的服饰仍以麻、葛为主

⑤特别是在汉代,社会经济有了快速发展,丝织业也进入了一个新的发展时期

⑥由于丝织品具有柔滑细腻、轻薄飘逸、实用美观的特点,是其他纺织品所不能比拟的

A.①④②⑤⑥③ B.①②④⑤③⑥

C.⑤①④③②⑥ D.⑥①④③②⑤

答案 A

解析 综观这段文字,叙述的是古代丝织品使用的历史沿革。时间上的延续性表现在从新石

{梦想之于人生}.

器时代到秦统一六国前再到秦汉时期,丝织品使用的不断成熟。故可得出①④②⑤的排序。最后用⑥③总结秦汉时期丝织品流行的原因。

二、文字运用(12分)

4.仿照下面的例句,自选话题,另写两句话,要求使用比喻的修辞手法,句式与例句相同。(6分)

例句:梦想之于人生,正如星光之于黑夜,即使一点,也会驱走黯淡;

梦想之于人生,正如色彩之于白纸,即使一抹,也会带来绚烂。

______________________________________

______________________________________;

______________________________________

______________________________________。

答案 梦想之于人生,正如清风之于炎夏,即使一缕,也会驱走烦躁

梦想之于人生,正如甘泉之于沙漠,即使一汪,也会带来生机

解析 对于仿写类试题,如果题干提供了两句以上的被仿写示例,那就需要首先研究这两个语句的同与异,然后再根据内容的需要和题目的要求进行仿写。就本题而言,被仿写语句的句式特点为:梦想之于人生,正如A之于B,即使一C,也会D。其中B是A存在的环境,C是量词,一C说明A的力量微弱,D是说A能改变B的状况。需要说明的是,题干中的自选话题是针对A来说的。

5.(2014·浙江)在某班宣传交通文明的文艺节目中,李华扮演的志愿者对路萍扮演的违规行人进行了耐心劝导。下面是表演的对话片段,请补写出其中的空缺部分。要求:符合情境,简明得体,正确使用标点符号。(6分)

李华:①______________________________________

路萍:哟,红灯啊?我没注意。

李华:阿姨,您看,②______________________________________

路萍:嗯,是不该跟着别人抢。

李华:③______________________________________

路萍:小伙子,你讲的在理。下次我会注意的。

李华:谢谢您,再见!

路萍:也谢谢你,再见!

答案 ①阿姨,您好!刚才是红灯,您怎么就过来了?

②跟车抢红灯,多危险啊!再说,大家这样抢红灯,也容易影响交通;这不,堵上了。 ③人人遵守交规,大家出行才会安全、顺畅。阿姨,您说我的话对吗?

解析 该题考查的是简明、连贯、得体。答题时要扣住对话的情境,内容的补充要注意两人对话意思的进程,前后要能衔接得上,不能“答非所问”;还要得体,要符合说话的情境和说话者的身份、语气,要有礼貌等。第①处从路萍的答话可推知李华应该是针对路萍闯红灯的情况发问的;第②处从路萍的回答中可知“跟着别人抢”的情况;第③处从路萍的回应中推知李华说的是不要闯红灯的道理。

三、文言文阅读(25分)

阅读下面的文言文,完成6-9题。(22分)

送张叔夏西游序{梦想之于人生}.

(元)戴表元

玉田张叔夏与余初相逢钱塘西湖上,翩翩然飘阿锡之衣,乘纤离之马,于是风神散朗,自以为承平故家贵游少年不啻也。垂及强壮,丧其行资,则既牢落偃蹇。尝以艺北游,不遇,失意。亟亟南归,愈不遇。犹家钱塘十年。久之,又去,东游山阴、四明、天台间,若少遇者。

既又弃之西归。

于是余周流授徒,适与相值,问叔夏何以去来道途若是不惮烦耶?叔夏曰:“不然,吾之来,本投所贤,贤者贫;依所知,知者死;虽少有遇而无以宁吾居,吾不得已违之,吾岂乐为此哉?”语竟,意色不能无沮然。少焉饮酣气张,取平生所自为乐府词,自歌之,噫呜宛抑,流丽清畅,不惟高情旷度,不可亵企,而一时听之,亦能令人忘去穷达得丧所在。

盖钱塘故多大人长者,叔夏之先世高曾祖父,皆钟鸣鼎食。江湖高才词客姜夔尧章、孙季蕃花翁之徒,往往出入馆谷其门,千金之装,列驷之聘,谈笑得之,不以为异。迨其途穷境变,则亦以望于他人,而不知正复尧章、花翁尚存,今谁知之,而谁暇能念之者!

嗟乎!士固复有家世材华如叔夏而穷甚于此者乎!六月初吉,轻行过门,云将改游吴公子季札春申君之乡,而求其人焉。余曰:唯唯。因次第其辞以为别。

6.对下列句子中加线词语的解释,不正确的一项是(4分) ( )

A.垂及强壮,丧其行资 丧:失去

B.余周流授徒,适与相值 适:合适

C.迨其途穷境变 迨:等到

D.因次第其辞以为别 别:送别

答案 B

解析 适,恰好。

7.以下各组句子,全都表明张叔夏“怀才不遇”的一组是(4分) ( )

①自以为承平故家贵游少年不啻也

②尝以艺北游,不遇,失意

③东游山阴、四明、天台间,若少遇者

④语竟,意色不能无沮然

⑤虽少有遇而无以宁吾居,吾不得已违之

⑥迨其途穷境变,则亦以望于他人

A.①②③ B.②④⑤

C.②③⑤ D.③⑤⑥

{梦想之于人生}.

答案 C

解析 ①是说张叔夏认为自己的风度不亚于太平时代世家贵族的公子;④是说张叔夏的神色;⑥是作者的议论,感慨世事多变与人情冷落。

8.下列对原文有关内容的理解和分析,不正确的一项是(4分) ( )

A.作者记述了张叔夏少年时代家境富足时的翩翩风度和中年漂泊潦倒、怀才不遇的境遇,重点叙写了酒中高歌、令人忘怀穷达的豪情。

B.张叔夏的家世显赫,他的高祖、曾祖是当时的豪门大户,江湖高才词客姜夔、孙季蕃都曾依附于张家,没想到张叔夏失意落魄之时,姜夔等人没有帮助他。

C.作者记叙了与张叔夏三次相遇的情景,对他的文采精华,“风神散朗”,其乐府词的“流丽清畅,不惟高情旷度,不可亵企”都给予了极高的赞赏。

D.在这篇赠序中,作者简要叙述了张叔夏坎坷的人生经历,字里行间流露出对他怀才不遇的深切同情,并表达了对其人生态度的赞赏。

答案 B

解析 姜夔、孙季蕃和张叔夏不是同时代的人,在张叔夏落魄时,是无法帮助他的。

9.请把文中画横线的语句翻译成现代汉语。(10分)

(1)虽少有遇而无以宁吾居,吾不得已

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