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点滴诚信铸就灿烂人生作文 点滴铸就成功作文

高中作文 zuowen 5浏览

【 – 高中作文】

篇一:《2015年高考作文预测 [1500字]》

2015年高考作文预测(福建)

【怎么写好高考作文】在高考作文中要想取得好的成绩,创新绝对是一个很好的办法,第一审题立意要新颖,要知道从不同的角度去剖析高考作文题目,第二标题要创新,吸引阅卷老师的眼球就成功一半了,第三体裁要新,除了诗歌之外,高考作文是文体不限的,我们可以用书信体来写议论文等等,用一些创新的问题也能给人一种耳目一新的感觉。以下是出国留学网高考频道就为预测了2015年[标题:shengfen]高考作文题目以供参考。

作文题目预测一:“精细与精致”

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章(60分)

曾有许多人向一个从偏远大山走出来的青年才俊讨教成功的经验,这位年轻人总是会说起自己的母亲。尽管生活贫困,他的母亲也总是把家里家外收拾得干干净净,从不允许孩子乱扔乱放自己的东西。母亲经常对他说:“生活可以简陋,但却不可以粗糙。”这位年轻人说,母亲的话让他受益匪浅。

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟题目;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

参考范文

精细与精致,铸就人生辉煌

生活,是由点点滴滴的细节所组成的,生活的意义,亦在于品味这点滴之间。再长的路,都是一步一步走完的,人生的成功与失败,都源自脚下的一步步。品味点滴之间,走好每一步,注重每一个细节的精致与精细,才能明白生活的真谛,才能铸就人生的辉煌。

正如成功青年的母亲所言:“生活可以简陋,但却不可以粗糙。”生活中,尽管她们贫困,她却要求孩子的行为举止行为有规有矩、有张有弛、有粗有细。其实这一严格的要求已印迹在孩子的心中,当孩子成功的这一刻,

精致的人生细节这颗种子已在他心中生根发芽,处于浮华社会中的人们,难道不更应该严于律己,注重生活中的每一个细节的精致吗?

细节,决定成败。古之今成大事业者,无不注重每个细节之精细。细节,是他们迈向成功清晰的足迹,是他们攀上巅峰的真实的台阶。注重细节的精致,就是让岁月流过我们手中而熠熠发光,我们亦因注重细节的精致而走向成功,甚至光宗耀祖,名垂千古。电话的发明,只因那多拧了半圈的螺丝;兰博基尼的创立,只因突破了法拉利发动机中细微的差错,挑战者号航天飞机的失事,缘于一个胶皮项圈的松动没被关注……太多的失败,都来源于细微之处。细节的精致,能铸就辉煌,细节的粗糙,也能导致失败。真是成也细节,败也细节。

细节,反馈生活。生活可以简陋,却不可以粗糙。贫困,只作用于肉体,并不阻碍精神的发扬,生活的每一个细节,都是生活最真实的写照。古人贫困之时,却依旧是生活的有滋有味,有板有眼,中规中矩,因为他们懂得了品味生活中每一个细节的精致,细微之处见精神。“南阳诸葛庐,西蜀子云亭”,正如陋室铭所言,“何陋之有?”生活的细节让他们感悟人生的真谛,从而让他们精神的草庐,屹立于风雨中而不倒。注重细节,铸就新的高度,也就铸就了生活的辉煌。

细节,构筑明天。明天是美的,每个有梦想的人都会这么想,都会这么做。对追梦者而言,人生细节,是寻觅梦想的不竭的动力。佛经中有言:芥子纳须弥。以小见大,细节反映了太多,也构筑了每一个对生活充满希望的人的明天的大厦。我想,只有今天注重细节的精致,避免细枝末节的粗糙与草率,明天的大厦才会坚固屹立,明天的航船才会乘着梦想远航。注重细节的精致,让我们明白拥有什么,我们需要什么,面对梦想我们该做什么,放弃什么。生活就在这细微之间,我们点点滴滴地构筑着明天,铸就着辉煌。每一个人都需要成功,渴望人生赛场的一场胜利,每个人都倾心于生活,每个人都会幻想那灿烂的明天。注重细节吧,它决定了成败,让他反馈生活,构筑明天,圆青春的梦,铸就了生命的辉煌。

有时候影响我们千里征程的,不是一座座山一条条河,而是我们鞋子里的一粒细沙。信乎?

作文题目预测二:参与旁观,人生之常态

阅读材料,根据要求写一篇不少于800字作文

莎士比亚说过,世界只是一个戏台。世间人有生来是演戏的,也有生来是看戏的。演戏要置身局中,时时把“我”抬出来,实现自我的价值。看戏要置身局外,时时把“我”搁在一旁,始终维持一个观照者的地位。因为有这个分别,演戏要热要动,看戏要冷要静。演戏人往往为着饱尝生命的跳动而失去流连玩味,看戏人往往为着玩味生命的形象而失去“身历其境”的热闹。古今中外的名人对于人生理想费过许多摸索,许多争辩,他们所得到的人生理想不过是三个结论:一个是在看戏,一个是在演戏,一个是同时在看戏和演戏。

参考范文

参与旁观,人生之常态

莎士比亚说:“世界只是一个戏台,有人生来就是演戏的,有人生来就是看戏的。”在这演和看之间,人生就有了不同。演戏的是人生的参与者,要置身于局中,时时把“我”抬出来,实现自我的价值,热烈而精彩;看戏的是人生的旁观者,要置身局外,时时把“我“搁在一边,平静而淡定。不管是参与者,还是旁观者,都是人生之常态。

做人生的参与者,实现自己的价值。我们的人生需要我们参与,需要我们自己把握和做主,不能随意的放肆人生。不要以为自己很渺小,要知道,每个人都有存在的价值和意义,都是自己的一种享受方式。鲁迅曾说过:“远方的人与远方的事都与我有关。”无论他身在何方,无论他处境如何,他都坚持用笔杆做武器,用知识作力量,参与到对敌人的“战争”中。也许在当时的中国,他的作用表面看似不很大,但他仍关心国家的人和国家的事,带动中国的知识分子,力争在混乱的时代,实现自身的价值,用笔做刀枪,同敌人做斗争,唤醒民众。其实,人生的参与并不是很难,只是认真积极地参与现实生活,使其充实又富有价值。经历过腿伤手术,奥运退赛的刘翔又

毅然的返回赛场,他实实地参与到自己的人生中,没有放弃自己的梦想,他要再次实现自己的价值,要在人生的赛场再次上演华美乐章。

做人生的旁观者,享受平淡的生活。在人生的戏台上,有人演戏就必须有人看戏。看戏人虽然没有光环笼罩,没有赞美簇拥,但平淡的生活何,用真诚去鼓励表演者,何尝不是一种精神的享受呢?有这样一个女孩,她实在太普通了,没有一样傲人的特长,但她却能成为全班最受同学喜欢的女孩。原因就是她喜欢做人生的旁观者。她总是能体贴的为他人着想,关心他人,解决同学之间的矛盾。在别人成功时,为他开心;在别人沮丧时,给他安慰。有人会说,这不会太平凡了么?她却说:“做一个旁观者,当一个在路边鼓掌的人不好么?”她的生活虽然平淡,但却丰富多彩,虽然外表朴实,但精神却奢华。

参与和旁观,在生活中却不可或缺。只做一个参与者,你无法享受在台下的平静和轻松。只做一个旁观者,你无法感受在台上的精彩与绚丽。其实,你完全可以在适当的时间,作适当的角色。在当今日益被污染的环境下,你会只以旁观者的姿态生活下去么?我们的吃穿用都被污染,你还能坐得住吗?起来,要共同参与,用我们的行为去影响别人,减少排放,不要乱扔乱弃,爱护环境,从我做起,从身边做起,从小事做起。在热烈的运动会上,你看似旁边的加油者,但实际上,你的鼓励和呐喊,带动了赛场上的运动员,鼓励他们顽强拼搏,其实,你也是赛场上的参与者啊。有时,不妨以一个旁观者的角度,重新审视问题,也许你会发现,问题就会被迎刃而解了。

青年朋友,在人生的戏台上,我们既要做一名参与者,也要做一名旁观者。孤单时,站在戏台,尽情演绎自己的大戏,迷茫时坐在一旁冷静思考。人生之戏,定会完美开落大幕。

点评

1.题目,“参与旁观,人生之常态”从材料的两个方面解读,任何单一的解读都是片面的,只有将两者联系起来看,才是全面地看问题,这是作者高明之处。

篇二:《诚信为人》

诚信为人

诚实守信是我国传统道德大厦的根基,诚信铸就中华民族道德之魂。古有“所守者道义,所行者忠信,所惜者名节”今有“以诚实守信为荣,以见利忘义为耻。”在社会发展的今天,我们大学生都应该明白诚实守信的重要性,都应该从自己做起!

对一个人来说,诚实守信既是一种道德品质和道德信念,也是我们大学生的道德责任,更是一种崇高的”人格力量“。诚信二字说来容易,要做到实则很难。周恩来总理曾到以图书馆借书,规定三日后归还。但当日瓢泼大雨,总理依然冒雨还书。这便是诚信。在如今的社会中,各行各业的发展都需要诚信做保障,这一显示就是要求我们当代大学生讲求诚信。让诚信伴随我们的大学生活。

诚信是伟大学生全面发展的前提。 诚信,于个人而言,是最起码的道德准则,有人甚至将它视为人生的底线,代表着一个人的人格!“诚”在当代更多地指向“内诚于心”,“信”则偏向于“外信于人”。“诚”更多地体现主体内在的道德修养,而“信”则体现为主体社会化的道德行为。因此可以说,“信”是“内诚”的外化。如宋代理学家张载所说的“诚故信,无私故威”。“一言既出,驷马难追”、“一言九鼎”、“一诺千金”等典故,无不说明诚信对个人的重要性。

大学生只有以诚实守信为重点加强思想道德修养,讲诚信,讲道德,言必信,行必果,诚心做事,诚实做人,言行一致,表里如一,自觉端正态度,监守道德规范,才能不断提高思想道德素质,科学文化素质和健康素质,实现全面发展。

篇三:《《点滴铸就习惯 习惯成就未来》主题班会》

{点滴诚信铸就灿烂人生作文}.

一、班会背景

开学一个月以来,学生们又一次感受到了学校生活的紧张和快节奏,大部分学生对学校生活表现出不适应,但每一个学生都不愿意在这样一个新的开始就掉队,同学们都很努力,班级已经形成积极向上的气氛,可是他们身上的习惯非常不好,所以特别需要老师的指导。

二、班会目的:

1、通过本节主题班会课让学生进一步了解什么是良好的行为习惯,习惯对人的一生有哪些重要的影响;

2、让学生进一步反思自己平时的习惯,重视对自己习惯的养成,进一步完善自己的习惯,为自己成功的人生奠基;

3、在全班形成“人人讲习惯,人人重视习惯”、“以好习惯为荣”的良好班级氛围,为创建和谐校园环境注进新的活力。

三、活动要求:

注重人人参与,讲究活动秩序,联系实际。

预备工作:

①、收集简单易懂的好习惯名人故事。

②、整理学生自己在学习方面的好习惯,以及好习惯对自己的影响。

③、小节目:筷子令等。

④、好习惯的儿歌。

⑤布置黑板。

四、活动重点:

通过主题班会活动,让学生养成良好的学习习惯。{点滴诚信铸就灿烂人生作文}.

五、活动过程:

师:同学们好!中国著名教育家叶圣陶的说:“教育是什么?就单方面讲,只须一句话,就是要养成良好的习惯”。什么是习惯呢?请同学们看这样一个故事:{点滴诚信铸就灿烂人生作文}.

在一个山村里,父子俩住山上,天天都要赶牛车下山卖柴。父亲较有经验,坐镇驾车。山路坎坷,弯道特多,儿子的眼神好,总是在要转弯时提醒道:“爹,转弯啦!”有一次父亲

生病没有下山,儿子独自驾车下山。行至途中,到了弯道,牛怎么也不肯转弯,儿子用尽各种方法,下车又推又拉,用青草诱之,牛一动不动。到底是怎么回事?儿子百思不得其解。最后只有一个办法了,他左右看看无人,贴近牛的耳朵大声叫道:“爹,转弯啦!”牛应声而动。固然这个故事有些短小,但是给我们一些启发。牛之所以如此,是因为什么呢? 生:因为每次到转弯的时候,儿子都会喊:“爹,转弯了,时间久了牛习惯了。”

师:是啊,由于条件反射,牛习惯了每天主人的吆喝方式。习惯又是指什么呢?

生:习惯是指我们在很长的时间里逐渐养成的一些言行。

生:我以为习惯是我们在长时间里养成的不会改变的行为。

师:习惯是我们在长时期里逐渐养成的、一时不容易改变的行为、倾向或社会风尚。每个人都会有很多的习惯,有些好,有些不好。好的习惯让我们终生受益,不好的习惯常给我们的生活带来风险和苦恼。所以,我们需要经常审阅一下自己,特别是已经习以为常的那些言行,也许有些成功的因子,发扬它;也许有些危险的因子,抛弃它。今天我们班会的主题就是《点滴铸就习惯习惯成就未来》。

师:掌声请出我们今天的主持人。

甲:我不是你的影子,但我和你最亲密。

乙:我不是你的手脚,但我最听你的话。

甲:对成功的人来说,我是功臣。

乙:我到底是谁?

全班齐:我就是好习惯。{点滴诚信铸就灿烂人生作文}.

甲:因为有了阳光的照耀,大地才充满勃勃生机。

乙;因为有了父母的养育,我们才如此幸福安逸

甲:我们有幸走进了幸福的校园{点滴诚信铸就灿烂人生作文}.

乙:我们有幸踏进了知识的殿堂

甲:我们是幸福的,因为我们有最好的老师

乙:我们是快乐的,因为我们有最好的同学

甲:当你陶醉在幸福的愉悦中时,同学你做的好吗?

乙:当你面对父母、老师、伙伴时,同学你做的好吗?

合:四年二班主题班会《点滴铸就习惯 习惯成就未来》现在开始。

甲:当你踏进我们美丽的校园,幸福的歌声就在耳边飘荡,你听这歌声已经唱响。《爱满天下》领唱:蒋思琪

乙:作为一名新时代的少年,一名合格的小学生,如何养成学习、生活的好习惯是摆在我们面前无法回避的问题。{点滴诚信铸就灿烂人生作文}.

了解好习惯的重要。

甲:同学们,现在我们来谈未来,也许你觉得太遥远,但是你现在的好习惯,就会影响你的一生,拥有一个好习惯就会拥有成功的人生。

乙:相反,假如有一个坏习惯,它将会是你成功路上的绊脚石。历史上的名人都有很多良好的习惯,让我们一起来听一听第一组同学为我们带来的名人故事。

学生1:几年前,当几十位诺贝尔奖得主聚会时,记者问一位荣获诺贝尔奖的科学家:“请问您在哪所大学学到您认为最重要的东西?”这位科学家平静地说:“在幼儿园。”“在幼儿园学到什么”?“学到把自己的东西分一半给小伙伴,不是自己的东西不要拿,东西要放整洁,吃饭前要洗手,做错事要道歉,要仔细观察大自然……”正是这些良好的习惯,使这位科学家从一个平凡的人走向诺贝尔奖的获奖台。

乙:谁说我们年纪小就不能办大事,科学家爷爷来源于在幼儿园培养的好习惯,帮助他成就了一番伟大的事业!

甲:可是,不好的习惯也会坏别人的事情。不信,请大家听听下面的故事。 学生2:北京某外资企业招工,报酬丰厚,要求严格。一些高学历的年轻人过五关斩六将,几乎就要如愿以偿了。最后一关是总经理口试。总经理说:“我有点急事,你们等我10分钟。”总经理走后,踌躇满志的年轻人围住了老板的大办公桌,你翻看文件,我看报纸,杂志,没一人闲着。10分钟后,总经理回来了,宣布说:“口试已经结束,很遗憾,你们都没被录取。”这些年轻人觉得十分迷惑:“口试还没有开始呢。”总经理说:“我不在的时候你们的表现,就是口试。本公司不能录取随便翻阅领导文件的人。”年轻人听了,全傻了。因为从小到大,没有人告诉他们这一常识,更谈不上不去偷看别人隐私这一好习惯的养成。

甲:每个人形成一个好习惯,不是靠一两句话就能解决问题的,有时候还需要有坚强的毅力。毛爷爷就是凭借着自己的坚强的毅力培养成了做事认真的好习惯。

学生3:毛泽东小时侯非常喜欢读书,为了锻炼自己能集中精力做事情,他专门来到城门洞读书。城门洞是交通要道,路窄人多,各式各样的人来来往往,谈论着各自的话题,奇人新事特别多。毛泽东端着书本,目不转睛地盯着书里的文字,无论身边发生什么情况,他

都毫不动心。刚开始的时候,看了一会儿,毛泽东就有点坚持不住了。但后来,凭着顽强的毅力,他每天都强迫自己比先一天多看10分钟。习惯成自然,久而久之,就养成了专心致志的好习惯了。由于他专心读书,知道的事情特别多,小伙伴们都叫他“万事通”,长大以后,毛泽东领导中国人民做出了成立新中国这样惊天动地的大事情。

甲:好习惯并不是天生的,那些伟大的人物,也是在改正缺点中长大的。那么,我们为什么不向他们学习呢?下面请听故事《鲁迅爷爷养成好习惯》。

学生4:小时侯的鲁迅也很贪玩,常常迟到。有一次,鲁迅又迟到了。上课的老师很生气,严厉地教育他们,没有按时到校的好习惯,没有勤奋的好习惯,是永远也没有出息的。鲁迅听了以后,感到非常难过。他回到座位上,用小刀在课桌的左上角刻下了一个醒目的“早”字。从此,鲁迅读书再也没有迟到过,也因此养成了勤奋的好习惯,后来成了一代伟大的文学家。故事在这里还没结束,在这里我要提别提醒大家,千万不能随便在课桌椅上乱写、乱刻、乱画,这个坏习惯可不能要。乙:听了刚才几个小故事,同学们有什么想说的?

生:我们应该从小就养成良好的习惯。

生:科学家在幼儿园里就收获了他认为最重要的东西,而这些最重要的东西恰恰就是我们生活中的一些点滴小事,也正是这些小事才成就了科学家的大的成就。

生:我们从小就应该养成不随意动,或者拿别人的东西。

生:故事中的那些大学生们经历了那么多年的寒窗苦读,就因为自己没有养成一个很好的习惯,即使有再高的学识同样也不会被领导重用,因为他们没有良好的习惯。

生:我要向毛爷爷学习,从小就刻苦读书。

生:毛爷爷在那样吵闹的地方依然刻苦读书,习惯成自然,时间长了就养成了专心致志的好习惯。我相信坚持不懈,我们也能够做得到。

生:伟人的成就都是由一点一滴的良好习惯逐渐堆垒起来的,好习惯真的很重要。

师:大家说得真好,一个个出色的故事都在激励着我们,一个人要想有所成就,应该从小养成好习惯。

反思自己学习上的习惯

甲:可是,习惯也有好坏之分。好习惯就像是我们的好朋友,而坏习惯呢,它好象是我们的坏朋友,最喜欢拉扯我们沾染不好的行为,让我们退步!

乙:不同的人有不同的生活,在各方面养成了不同的习惯,在开学初的班会上我们大家共同探讨了我们的新学期打算,本学期我们主要培养良好的学习习惯,所以我们要对自己学习上的习惯进行反思。

1、寻找好习惯

(1)夸夸自己的好习惯。

生:我能够按时认真完成老师留给的作业,希望大家能够像我学习,因为我们是学生就一定要好好完成自己的作业。

生:我每次做完作业的时候都会认真检查,同学们你们也会像我一样吗?

生:上课的时候我能够认真听讲,思路随着老师走,积极思考大胆大胆发言,课堂上的时间我们一定要好好珍惜,这才是保证学习的重要前提。

生:学习新课之前我都会做好充分的预习,上课的时候就会更加专心听讲。 生:单单有了预习还不行,学完的新知识我还会及时地复习,所以考试的时候我会很突出。

生:学习上遇到不懂的难题我会主动请教老师同学,从不会不懂装懂,走马观花。

生:学好书本上的知识,我还会多看课外书,增长自己的知识,进步自己的写作能力。

(2)发现同伴的好习惯。

生:**的作业特别认真,在他的每一个本子当中找不到一处乱写乱画的字,我要向他学习。

{点滴诚信铸就灿烂人生作文}.

生:**每一课都预习的非常充分,课堂上总能听到她出色的发言,我很崇拜她,所以我要向她学习。

生:**不仅自己学习很刻苦,而且还能够主动帮助同学辅导功课,这也是一个好习惯。

生:**课外书看得特别多,他的知识很渊博,写作水平也比我高,我要向他学习。 生:**老师留给的学习任务她都会认认真真地完成,从来不会马马虎虎,所以她的学习成绩一直都很好,我们大家都要像她一样听老师的教导。

2、讨论:有了坏习惯,你会怎样做?

(1)学生自省,自己找出自己的坏习惯以及改正的方法。

生:我的作业完成得不好,从今天开始我一定要按时认真完成老师留给的作业。

生:我的字写得比较不好看,我要留意。

篇四:《2013年海南省中考满分作文及评析:历经风雨,铸就彩虹》

2013年海南省中考满分作文及评析:历经风雨,铸就彩虹 作者:海南一考生

辽阔苍穹中飞翔的老鹰,必然经历了被母鹰无数次推下山崖的痛苦,才锤炼出一双凌空的翅膀。一颗璀璨无比的珍珠,必然经受过蚌的肉体无数次蠕动和磨舐,才能熠熠生辉。同样,一个真正有成就的人,也肯定是在无数次的跌倒后重新站起来的,因为不经历风雨,怎能见彩虹?没有人能随随便便成功。

史铁生摔了一跤,没有了双腿,这对任何人来说都是沉重的打击。但他没有因此对生活失去信心,而是用自己的大脑和双手去表达对生活的无限热爱。贝多芬双目失明且耳聋,但他依然写出了《英雄》《命运》《田园》等大量音乐作品,在人生的不幸中,他顽强地扼住了“命运的咽喉”。史铁生是顽强的,贝多芬是顽强的。挫折和坎坷是人生的一种经历,如果能够把绊脚石转化为成功路上的基石,那么最终会迎来胜利的曙光。

{点滴诚信铸就灿烂人生作文}.

回顾历史,宋濂再清贫也没有停止求学的脚步,他仍旧坚韧不拔,最终成为文学大家;越王勾践不畏失败,卧薪尝胆,在挫折中积蓄力量,终得“三千越甲可吞吴”的辉煌。凡此种种不胜枚举,他们都是在历经苦难的考验、挫折的打击之后化悲愤为动力,最终取得骄人的成就的。

苦难就像磨刀石,坚持不懈的人会在它的打磨下放射出夺目的金光,而一味叹息的人则只有灰色的阴影。每个人都会遇到困难和失败,其实这不可怕,关键在于如何去面对。将挫折化为成长

之路上的历练,把阻碍前行的石头踩在脚下,这才是上策。而这就需要有坚韧不拔的意志,勇闯荆棘的气魄,刻苦钻研的品质和永不放弃的决心,只有如此,风雨过后才会是明丽的彩虹。

只有历经风雨的洗礼,才能茁壮成长,只有历经霜雪的考验,才能绽放生命的异彩。生活中每个人都会遇到阴天,如果能够以乐观积极的心态去面对,那么等待我们的一定是灿烂的明天。 得分点解读:

本文符合议论文的评判标准,观点清晰,结构严谨,表述流畅,整篇文章的写法十分规范,由“引论——本论——结论”三部分组成。尤其难能可贵的是,该考生避免了写议论文常犯的两个毛病:

一是避免了内容空洞,言之无物,认识肤浅,缺少思想的毛病。很多考生写议论文,只知堆砌事例,缺少分析说理,致使论证深入不下去,多个论据在形式上、内容上都属于一个层次,一个类别,没有有机的联系,有的甚至与论点本身缺少必然的联系,对所选材料认识肤浅,不能谈出自己的看法。而该考生却很好地避免了这个毛病,在列举了事例之后善于做深层次地开掘和理性地分析,能站在理论的高度认识问题,揭示事物的本质,因此观点要比一般人深刻。

二是避免了论据集中化,同质化,平庸化的毛病。不少考生在写这类议论文时使用的论据陈旧雷同,动辄“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有{点滴诚信铸就灿烂人生作文}.

《国语》”再不就是“最美教师”“美妈妈”“最美司机”“小悦悦”等。素材雷同是本次作文出现的一个大问题。而该考生在文中所使用的论据——无论是事实论据还是比喻论据,都十分新颖别致。这反映了该考生阅读面广,视野开阔。(来源:李本华的博客)

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作者:海南一考生

辽阔苍穹中飞翔的老鹰,必然经历了被母鹰无数次推下山崖的

痛苦,才锤炼出一双凌空的翅膀。一颗璀璨无比的珍珠,必然经受过蚌的肉体无数次蠕动和磨舐,才能熠熠生辉。同样,一个真正有成就的人,也肯定是在无数次的跌倒后重新站起来的,因为不经历风雨,怎能见彩虹?没有人能随随便便成功。

史铁生摔了一跤,没有了双腿,这对任何人来说都是沉重的打击。但他没有因此对生活失去信心,而是用自己的大脑和双手去表达对生活的无限热爱。贝多芬双目失明且耳聋,但他依然写出了《英雄》《命运》《田园》等大量音乐作品,在人生的不幸中,他顽强地扼住了“命运的咽喉”。史铁生是顽强的,贝多芬是顽强的。挫折和坎坷是人生的一种经历,如果能够把绊脚石转化为成功路上的基石,那么最终会迎来胜利的曙光。

回顾历史,宋濂再清贫也没有停止求学的脚步,他仍旧坚韧不拔,最终成为文学大家;越王勾践不畏失败,卧薪尝胆,在挫折中积蓄力量,终得“三千越甲可吞吴”的辉煌。凡此种种不胜枚举,他们都是在历经苦难的考验、挫折的打击之后化悲愤为动力,最终取得骄人的成就的。

苦难就像磨刀石,坚持不懈的人会在它的打磨下放射出夺目的金光,而一味叹息的人则只有灰色的阴影。每个人都会遇到困难和失败,其实这不可怕,关键在于如何去面对。将挫折化为成长之路上的历练,把阻碍前行的石头踩在脚下,这才是上策。而这就需要有坚韧不拔的意志,勇闯荆棘的气魄,刻苦钻研的品质和永不放弃的决心,只有如此,风雨过后才会是明丽的彩虹。

只有历经风雨的洗礼,才能茁壮成长,只有历经霜雪的考验,才能绽放生命的异彩。生活中每个人都会遇到阴天,如果能够以乐观积极的心态去面对,那么等待我们的一定是灿烂的明天。 得分点解读:

本文符合议论文的评判标准,观点清晰,结构严谨,表述流畅,整篇文章的写法十分规范,由“引论——本论——结论”三部分组成。尤其难能可贵的是,该考生避免了写议论文常犯的两个毛病:

一是避免了内容空洞,言之无物,认识肤浅,缺少思想的毛病。很多考生写议论文,只知堆砌事例,缺少分析说理,致使论证深入不下去,多个论据在形式上、内容上都属于一个层次,一个类别,没有有机的联系,有的甚至与论点本身缺少必然的联系,对所选材料认识肤浅,不能谈出自己的看法。而该考生却很好地避免了这个毛病,在列举了事例之后善于做深层次地开掘和理性地分析,能站在理论的高度认识问题,揭示事物的本质,因此观点要比一般人深刻。

二是避免了论据集中化,同质化,平庸化的毛病。不少考生在写这类议论文时使用的论据陈旧雷同,动辄“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》”再不就是“最美教师”“美妈妈”“最美司机”“小悦悦”等。素材雷同是本次作文出现的一个大问题。而该考生在文中所使用的论据——无论是事实论据还是比喻论据,都十分新

篇五:《管理类联考作文》

把握点滴,铸就成功人生

几何学上只有位置的点,却构成了无数条线、无数个面、无数个立体。这阐述了一个道理:滴水成聚,万物皆由点滴筑成。因此,唯有把握点滴,我们才能铸就成功人生。

古语云,不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。这就说明了点滴是凡事得以成功的基础。夸父逐日、精卫填海,这是点滴的坚持中酝酿出的奇迹之果;王羲之数十年如一日勤练书法,墨池之誉,终成大师,是点滴的勤奋里绽放的光彩;袁隆平不惧艰辛,坚持探寻杂交水稻,赢得举世荣耀,是点滴的艰辛给他的最高礼赞。他们的成功堡垒,都得益于一点一滴的浇筑。

反之,如果不注重日常点滴的积累,即使如何天赋异禀,亦将失败。《伤仲永》便是一极好例子,仲永天生聪颖,却在日后泯然众人,很大的原因便是其没有注重日后点滴才华的积累。由此,我们知道,若想成功,必须注重点滴,没有点滴的积累,成功就是无本之木、空中楼阁。

苏轼曾说,博观而约取,厚积而薄发。的确,罗马不是一日建成的,成功也非一蹴而就,它来源于我们对每一个点滴的把握。华人首富李嘉诚,自小家境贫寒,14岁辍学务工。生活不公,但李嘉诚始终注意把握每个点滴,每个成功的可能性。从学会广东话到学会英语,从挤时间看书甚至倒卖书到把握一切机会学习商业技能,李嘉诚终以其点滴的努力打造了属于他的商业帝国。可以说,如果没有一点一滴的积累,李嘉诚很难取得这么大的成就。因为,成功从来都眷顾做好充分准备、善于把握点滴的人。

作为一名企业高管,在这全球化的时代,我们必须具备把握点滴的精神。把握质量的点滴,打造企业硬实力;把握顾客的点滴,创造企业竞争强大动力;把握员工培养的点滴,提高企业文化竞争力;把握时代化的点滴,在大数据时代占得先机,取得成功!

小溪点滴汇聚,方成大海波澜;光线点滴交汇,方得世界明媚。把握点滴,铸就成功人生!

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