最新消息:学生作文网,您身边的作文指导专家!

作文:身边的老人 我身边的老人作文

高中作文 zuowen 2浏览

【 – 高中作文】

篇一:《高一作文:懂得关爱身边的人》

高一作文:懂得关爱身边的人

高一作文:懂得关爱身边的人

有这样一则故事:有一天,幼儿园的教师问班上的小朋友,有谁知道父母的生日,结果举手的小朋友几乎没有。

当我看到这则故事的时候,不禁哑然。因为我也不知道我父母的生日,我想现在大部分同学都已经弄清了父母的生日,但一多半人可能是在看到这则硌后猛然清醒的吧!

在我们心中忘记或根本不知道父母的生日,是潜意识的;同样,每年我们都会记住自己的生日也是潜意识的。

从这件事可以看出,我们对与自己最亲的父母连最起码的在意都有没有,对别人又谈何而论呢?所以我今天演讲的题目是:懂得关爱身边的人。

懂得关爱自己身边的人,实际上是一种幸福,因为当你看到被你关爱的人变得开心快乐了,你是不是觉得自己很幸福呢?

关爱也是相互的,就像一面镜子,你对它笑,它也会对你笑;你对它哭,它也会对你哭;你把它擦得干干净净,它就会照出你的美丽来;你把它弄得肮脏不堪,它也会把你照得丑陋无比。

世界上需要关爱,就像羔羊需要母羊的奶水,就像大旱的禾苗老大哥甘霖,就像在沙漠中行走的人需要一捧清泉。请同学们想一想,如果人与人之间老死不相往来,这个世界会是什么样子呢?恐怕这个世界会变得冷漠,毫无生气吧!这样一来,该是多么可怕呀!

“关爱”其实很简单的,例如:老人过马路时你帮忙扶一下;小朋友与妈妈走散了,你帮忙找一下或把她送回家,这样如此简单的事情,不过是举手之劳,我们又何必装作看不见呢!

“关爱”就是用心与关心,用爱去呵护,它是神圣的字语,容不得半点虚假与伪装,同时,它又是那样容易做到,不需要你上刀山下火海,只需要你用一颗富有爱的心去真诚对待,就能做到。

所以请同学们从今天开始,从现在开始,抬抬你的手,不要感到这很费力,关爱身边的每一个人,把关爱送出去。

一(9)班李希文指导老师:曾志辉

篇二:《我身边的人作文》

我身边的人作文

我身边的人作文(一)

一天傍晚,爸爸妈妈都出去,外面又下起了倾盆大雨,听见敲门声的我急急忙忙的从房间里跑来,一开门,一位身穿修理服好像还有一点驼背的工人映入了我的眼帘,他一直在比划着什么,嘴里还发出“啊啊”的声音,我看不懂他在干什么,心里有点害怕,马上把门关上了。我在门前呆了好一会儿,隔着门我听见他有在敲邻居家的门,我的脑海里渐渐浮现出好多疑云。

晚上,爸爸说他早上送去的自行车修好了好像还没有通知他,明天他上班要用了,他急得像热锅里的蚂蚁——团团转,我突然想起了傍晚时的情形,啊!原来那位原来修车工人挨家挨户的找车主呀!我恍然大悟,马上把事情告诉了爸爸,爸爸立刻带着我向车铺跑去。

外面雷声大震,大雨与黄沙伴着大风降临到大地,我们父子冒着风雨来到车铺,只见那车铺里还站隐隐约约的看见站着一个人,走近一看正是那位修理工人他正四处张望,旁边的自行车正是我爸的,他还等着我们啊!我大吃一惊,爸爸上前去马上握住那位修理工人的手,眼里闪动着泪花,说:“实在太感谢您了!”,那修车工人愣了一下,他仿佛听懂了,从口袋里拿出了纸和笔,写了一句话递给了爸爸,上面写着:我怕您晚上用车。啊!原来他还是一位聋哑人!

爸爸什么也没说马上从口袋里拿出了一张五十块的钞票,递到那位工人的手中。那位工人伸出满是老茧的手,使劲地推脱着。嘴里不知道咿咿呀呀地说些什么,脸涨得通红,又拿出纸条写了一句话:“我没有零钱,找不开。”爸爸说:“不用找了,我得谢谢你!”修理工人的钱涨的更红了,在纸条上飞快地写:“不 !这是我应该做的,我不能拿多余的钱。”爸爸见他这么坚持,也只好拿出5块零钱给他。修理工人憨厚地一笑,收下钱,又埋头工作了。

此时外面的雷更响了,雨更大了,而小小的车棚,却更加>温暖了。 我身边的人作文(二)

在我家里一位我一直崇拜的人。她勤俭朴素,又热爱学习,令我即钦佩又让我骄傲,她就是我亲爱的母亲。

我的母亲是一个勤俭朴素的人。每一年的一个学期,我用完的本子总会剩下几页纸,我本想新学期新开始,用新本子。可妈妈却不干。把以前的旧本子翻出来,小心翼翼的将剩下的纸撕下来,装订成新本子。用白纸把皮子包好,悄悄地放在我的桌子上。让我当练习本用。这样又中以少用一个新本子了。长年累月,我已省下3个本子了。怎么样!>我的妈妈够勤俭朴素了吧!

我妈妈不但勤俭朴素,而且还很热忠于学习。

每当我打开英语书,放上词带准备学习的时候,妈妈总爱跑过来和我一起学英语,如果有什么不懂的,也会问我并和我一起讨论,一起学习。如果我有不会的妈妈都懂,也会认真教我。我在看电视,妈妈也会打开书认真学习英语。我的妈妈经党在检查作业时也与我讨论功课。甚至,有一次我妈妈既然马我写过的练习题,擦了重做了一遍。妈妈的嘴边总挂首一句话“活到老,学到老。”妈妈也总用这句话激励着我好好学习,认真复习。我的妈妈热衷于学习,令我们全家骄傲,我也要学习妈妈的高尚品质。我佩服您妈妈!

妈妈是我身边最敬佩的人,她的高尚品质可以令我们全家学习她。佩服您勤俭朴素,

佩服您的热爱学习。我身边高尚的人就是您,我最敬爱的“母亲”。

我身边的人作文(三)

扫地阿婆,一个在人们眼中地位很低的小人物。不仅工资低,而且干得是那种又脏又累的活儿,所以很多人都瞧不起他们,我也不列外。但那一天,却改变了我对扫地阿婆的看法。

记得那年冬天的下午,我背着书包,缩着脖子往家去。忽然,我看见一位扫地阿婆。她那乱糟糟的头发上带着一顶工作帽,身上穿着一件又长又薄的制服,手上带着一副脏手套,脚上穿着一双普普通通的棉鞋。一手拿着扫帚,一手拿着畚箕,在小区的小径上扫地。“嗒嗒嗒——”就在这时,从远处传来了高跟鞋的声音。我回头一看,原来是位高傲的阿姨。只见她下巴翘的老高,手上拎着一只漂亮的手提包,上面嵌着金光闪闪的“钻石”走起路来屁股一扭一扭的,就好像一位模特。突然间,她拿起刚吃完的橘子皮随手一扔,就走了。扫地阿婆没有骂她,而是狠狠地扫了一眼好像在想:瞧她那摸样,以为她自己多美呢,不就是穿得好看一点嘛。然后走过去,把它扫进了畚箕。

在小径旁边的小店里,有位阿婆每次把吃不完的饭倒在旁边的泥土里。一部分被土地吸收,一部分粘在外边水泥板的缝里,这样积少成多,最后变成了一团黑乎乎的米团。扫地阿婆见了,连忙来到米团前,毫不犹豫地蹲下,用手指抠起来。

顿时,我被惊呆了。扫地阿婆居然不怕脏。去抠这么令人恶心的东西。虽然她老了不漂亮,但她的心灵是美丽的。这时,一句话从我脑海里一闪而过,啊!这不就是热爱生命的人吗?不管做什么工作,都尽自己最大的努力为社会社会做一份贡献。此时此刻,我想对大家说:请你们少丢一份垃圾,少吐一口痰吧!让那些扫地阿婆们不再那么辛苦,让城市变得更加美丽。

无论是伟人还是平民,无论是大人还是小孩,在他们之间总有一群热爱生命的人。他们不管在什么时候一直保持着乐观的状态,尽自己的所能打造一个精彩人生。啊!让我们珍惜生命,也做一个热爱生命的人吧!

篇三:《八上第五次作文范文 “身边普通人”共5篇》

“身边普通人”话题作文及点评(5篇)

学完第二单元的一次写作练习

引子:也许我们朝夕相处,早已熟悉;也许我们日日相见,却还陌生;也许我们神交已久,竟仿佛老友;也许我们从未交谈,阿却心生向往之情―――来,拿起我们的笔,写写身边的普通人。

笑圣小传

“哈哈哈,嘿嘿嘿―――”午休后的我还在眯着双眼,迷迷糊糊地趴在座位上,这一阵爽朗的笑声着实地把我给从梦境中拽了回来。揉揉双眼,定神细视:一米五的袖珍身高,又黑又瘦的小脸,眯着一双烁烁放光的“鼠眼”却显得特别明亮。“喂!你小声点不行呀?!”

“哈哈――――”他反而更变本加利了。哎!看来我是甭想再迷糊会儿了。真不知道他那么矮小的身材怎么能爆发出那么高的分贝。

数学课上,老师正津津有味地讲着典型题,顺口问了一句:“对吧?”只听他又扯着那高分贝嗓子说:“当然!”之后,便少不了一顿“粉笔套餐”。英语课上老师讲到任何一个有趣的地方,他便会扯着那高分贝的嗓子哈哈大笑。惹得我们也笑了起来。事后,总少不了老师的“表扬”。惟独语文课上,他就像睡过去了一样,双目无神,总是会被语文老师“爱怜”地敲打几下,像敲打顽固的老玉米。

五音不全的他经常在自习课上或者寻找某一物品时“引吭高歌”,被周围同学“反击”后,仍然嘿嘿傻笑。

他很爱笑,挨批后,依然保持哈哈心态;考试考砸了,总是几秒钟的沉默后,便恢复了哈哈心态。真是不知道他为什么那么爱笑。

“哈哈哈―――”这不,他又扯着他那高分贝嗓子笑开了。

大家都知道他是谁了吧?没错!他就是我的后位――――“笑圣”石均港。

点评:作为他的老师,我不得不承认,他的笑声确实很有杀伤力呀!笑,仿佛是他的独门暗器,总会杀人于无形。

我的同桌

这个人刚刚调到我旁边,和我作起了同桌。这个人个子不高,生得白净,但是偏瘦,准是平时挑食造成的。正宗的“柳叶弯眉”下藏着一双黑算盘珠般的小眼睛。整天滴溜溜地转着,不知又再算计着谁。一张红润的小嘴,嘴角总是微微翘起,狡黠地坏笑着。眼睛与嘴巴的完美结合,使人很容易想起“笑里藏刀”。

说起这个人嘛,他有两个特点:一是爱啃他那自以为“美味”的手指头,二是他比较幽默搞笑。瞧!他正在低头奋笔疾书,右手握笔,左手呢?左手呢?没有放在书本上,而是填在他的嘴里,津津有味地啃舔着,那认真地真实乐此不疲,好像在品味着什么美味的东西。因而他那只可怜的恶左手时常被弄得红肿湿漉。我料想这种个性行为可能是为了缓解学习压力吧!

他的第二个特征也就是最显著的特征,那就是他的搞笑幽默。他总是能用他那自以为天才的头脑给别人编上一段离奇的故事,而且那讲故事的样子还显得十分正经,但那故事的最终的结局却又不得不让人捧腹大笑。即使在紧张的数学考试之前还不忘说上几句,顿时使我紧张压抑的心情放松缓解下来。他的搞怪虽然有时显得比较贫,但他这个乐天派,的确使得我们紧张枯燥的学习生活有了乐趣与欢笑。

这就是他,刘奇。一个调皮搞笑的可爱同桌。

点评:不善言谈的肖志超用细心的观察,细腻的文笔为我们塑造了一个多么生动的刘奇。那一个个准确而精彩的词语让我们看到了一个内秀惠中的肖志超。

我的同学孙胜扬

他是一个其貌不扬的人,略黑的皮肤,浓黑的眉毛,小鼻子,但眼睛却特有精神。

他是一个常闹笑话的人,当自己不小心口误时,会拉出一大堆歪

理来自圆其说,闲着没事时还打打“太极”,练练“弹腿”,晚上被王尧、邢康的“尧康联军”攻击时,会呼吁宿舍同仁共同保护“扬明圆”,是个很有趣的人。

那一天,我们在食堂吃饭,孙胜扬吃到一半,放下勺子,一边笔划着孙式太极,一边嘴里说着:“我的太极神功已经练到了出神入化,炉火纯青的地步了,再也不怕‘尧康联军’了!哈哈!”这时在一旁收拾盘子地叔叔笑着说:“你练了几天了?”只见他涨红了脸,抬起头,尴尬地笑了笑,说:“一天。”那情景,真实让我笑道喷饭。

还有一次,也是我们在食堂吃饭,我旁边坐着一位陌生的同学,只见孙胜扬放下自己的餐盘,拿起勺子就在那位仁兄的盘子里舀了一块茄子,快送到嘴里时,才发现那位仁兄吃惊的表情,连忙说着 “对不起”。饭后在回宿舍的路上,他便用政治书挡住了脸,嘴里还在叨念着“唉!我无颜再见江东父老了!”

这两件事被我们戏称为“孙胜扬食堂俩大丢人事件”,让我们笑了好几天。

不过,他在学习这方面还是很认真的,只要是上课他都在认真听讲,从来没有心不在焉的时候;而上自习课时,他不是在写作业,就是在背书,任何课上时间他都不会浪费。而在课下,他又是活泼的,并不像个一心只读圣贤书的书呆子,埋头于书本。而无论是课堂内外,他又是个严格守纪的人,从未因违纪而挨批。

孙胜扬,这个既搞笑,又严肃,既活泼,又守纪的可爱同学,他是我的榜样,也是我学习方面的一把标尺,激励我一直朝他的方向努力。

点评:人物个性突出,语言简洁,幽默诙谐,思路清晰。

是他让单调的生活有了滋味,让奋斗的方向有了力量,与这样一个生活乐观风趣,学习认真自律的同学在一起实是我们的幸运。

老 者

下课了,拥挤的人群脚步杂乱,我感觉我像是被遗忘了,学习的激流中我迷失了方向,黑暗中,我摸索着。

阳光格外刺眼,空气中蒙蒙的有一层烟气,我呆呆地伫立在操场上,好像在注视着什么却又不知在想些什么。这时,一种声音传入了我的耳朵――――

“咔―――咔―――”一把黄旧的小椅子稳稳地砸在我面前地石灰地上,一只筋脉突兀地老手狠狠地抓着它,一位老者,身穿一件洗旧的蓝布衣,岁月粗拙地在他的脸上留下痕迹,背也给压驮了,另一只手不听使唤地贴在他的身上,哆哆嗦嗦,不难看出,他是一位脑血栓患者,这把小椅子是他的拐杖,等等,不!在他的身后,一位老妇人正缓缓地推着一架空轮椅―――――

我呆住了,注视着他,一切喧哗,一切嘈杂都消失了,仿佛整个世界只有我和他。他缓缓地前进着,每一次抬起那小椅子,那干枯的老手上都会爆起条条粗粗的青筋,每一步都是颤巍巍的,但又格外坚定,似乎与什么较量着,“咔―――咔―――咔―――”

这一声声,使委靡的世界立即变得振奋了!使干枯的心灵立刻变得滋润了!使气馁的精神立即变得激昂了!它传入了我的耳朵,刺激了我的细胞,唤醒了我那久久沉睡的心灵。我分明看见了一位不屈的汉子,在同自己的命运做着殊死的搏斗。我想我此刻,虽然我的身体是站立的,但我的精神却是伛偻的。那不屈、那顽强、那坚毅、那不羁――――低头看看自己那双稚嫩地手吧!那是什么?那是一切呀!在一个如此的老人面前,我有什么资格谈失望,说自卑!在一个如此的斗士面前,我有什么脸面谈失败,说放弃!拥有青春与活力的我们,如果让一粒砂挡住了我们看世界的眼睛,难道不可笑吗?

当我醒来的时候,老人已远去,望着他的背影,我在阳光下舒了一个大大的懒腰。

点评:人物描写细致入微,细节突出,语言生动有力。

赵远浩说:听着让人那么带劲!是呀,当我们用发现美的眼睛看

世界,世界便多彩了,当我们用敏感的心灵去感受生活,生活便有力了。力量无处不在。

人物肖像描写练习

站在路边,便会见到在川流不息的马路上,无数张熟悉陌生陌生的面孔交织而过,看着繁忙的人们,我不禁忆起当初的一个朋友―――小A。

算起来,她应该比我大7岁左右,似乎是我不知哪里的堂姐或表姐,我也有许多年没见过她了。

她有一张俊秀而又略显苍白的脸,戴着一副深蓝色宽边高度近视的眼镜,(据说是花太多时间看小说而熬坏的。)常喜欢穿宽松的上衣,外罩一件蓝色肥大的风衣,穿紧身的浅灰色牛仔裤,穿双不知什么牌子的运动鞋。

经常会独自一人,骑上自行车,向着不知名的村落进发。在充满菜花香气的颠簸不平的小路上,哼唱着自己才懂的歌曲,直到天黑找不着路,才不得已将车丢在外面,打车回家。

最爱村上春树的风格,只要拿本《挪威的森林》便可以让她安静下来,似乎她的世界仅仅就是那么一本书。她说,她要做村树笔下直子那般阳光的人。

――――――

点评:作为一篇完整的文章而言,它是失败的,但若只是作为一个人物肖像描写练习而言,能把一个虚构的人物写活,还是很不错的。

精彩片断欣赏

鄙人之恩师皮先生也。此人擅英语、懂音律、辨古文,上知天文,下知地理,中晓世间百态。真乃卧龙再世,凤雏重生,千年难遇之奇人也!

先生身高六尺有余,面色红润,头发微卷,唇若涂朱,眉如卧蚕。 ―――――李青《我的老师》

本来他很有把握,可在说出来的时候却磕磕巴巴,他的脸部肌肉

篇四:《—-在我身边 半命题作文(优秀作文)》

01 世界就在我身边

一场场轮回旋转,这里是梦想出发的起点;千丝万缕交织着,世界就在我身边。——题记

我有一间向阳的小屋,每天清晨阳光总会偷偷溜进来问候。于是我睁开眼,首先映入眼帘的是那整

整一面墙的书橱。

坐在向阳的书桌前,我享受拥有的一切。阳光斑斑驳驳的阴影投在我的书上,散发阵阵书香,融入

奶茶的热气,弥漫在空中,凝结成我脑海中的印象。有额仑草原的碧草、蓝天、白羊;有海南岛海底的鱼儿乐园与珊瑚王国;有雪山的巍峨高耸于森林的郁郁葱葱在书海中畅游,我体验到了瓦尔登湖中人与自然的心灵交汇。闲转地球仪,是书把我与地理世界联在了一起。

眼随手转,手随心停。翻开那本《狼图腾》,我似乎又见到了草原狼在惨淡的月光下对腾格里的长

嚎乞求,看见了白色蒙古包里昏暗的灯光。游牧民族是有狼性的,狼性贯穿了整整五千年的华夏文明,从与犬戎族对峙,到被蒙古族占领,时间见证着狼性的磨灭。彪悍的草原马是训练师狼的杰作,能征善战的蒙古骑兵运用的是草原狼军师手把手教的战略。而这一切都已成为历史,今后的我们将会怎样,我沉浸在思考中。哦,是书把我与历史世界系在了一起。

手边是一本《名人传》,目光停在贝多芬传上,我开启了一次心的交流。“您听不见,是怎样创作

出如此激情的乐曲的呢?”“依靠自己!自己的信念,自己的热情,别人帮不了你!”我听到了震耳欲聋的咆哮。“被人的冷无法覆盖您的激情,您又是怎么做到的呢?”“我有我对音乐的理想与追求!它们埋藏在我的心底深处,是我动力的来源。我要扼住命运的喉咙!”接着是几声得意的大笑我懂了,我们虽然身处不同的时代、不同的国家,虽然说着不同的语言,但我们有共同的理想与追求。让满意的微笑倾斜嘴角,是书把我与精神世界连在一起。{作文:身边的老人}.

读着、写着、思考着,窗外清脆的鸟啼像银铃般悦耳的歌曲,直冲云霄,在蓝的可爱的天空中唤起

云卷云舒。云笑了,说它要畅游世界。

当夜幕降临的时候,我坐在小阳台上,享受着我拥有的一切。凝望太空,银河是那样深邃璀璨。在

静谧之中,我发现了——{作文:身边的老人}.

一间小屋里的一橱书,在联想之中牵连了那么多那么多。千丝万缕交织着,世界就在我身边。

02 美就在身边

美, 往往有不同的表达方式。美,在人们心灵的最深处,只在乎你是否有仔细体会。

其实,美,就在身边。 在公园里,看见五彩缤纷的花朵簇拥在一起时,你会不由自主地赞叹道:“这些花真美!”

在街道旁,遇见一个天真可爱的小女孩时,你会情不自禁地欣赏她:“她真美!” 可是,这些美仅仅只是人或事物的外在美,真正的内在美通常在细小的一件事中无声地表现出来。

自古以来,梅花被无数的诗人所歌颂,正是因为她的美,渲染着周边的人。每当万木凋零,风欺雪压时,她总是在白雪皑皑之时,傲立雪中,把清香洒满人间。只是美,真正在身边体验到的内在美!

有一件事,她深深地把人心的内在美散播在人们的心里。 那是北风呼啸的日子,那是

梅花盛开的季节,那是我见到她的第一次。

在巴士上,人们都不约而同地把头转向窗口那边,不停的对手哈着气,试图想更暖和一点。没想到,一件意想不到的事情发生了。

突然,司机猛地一刹车,“哇”的一声,把车上所有人的目光都投向了一位中年妇女身上。 刚刚可能是因为司机的急刹车,这位中年妇女受不住,吐在了一个时髦的年轻姑娘身上。妇女紧皱着眉头,连声说着对不起,姑娘缓缓的回过头,全车人都把心揪得紧紧的,在为这位中年妇女担心着。可谁也没有想到的是,迎来的不是一顿狠狠的怒骂,而是姑娘把外面的那层衣服脱了,对妇女说:“大姐,你需要坐在通风的位置,我就要下车了,这个位子给你坐吧。”“可是,你的衣服?”“没关系,这件衣服也旧了,大不了洗洗再穿呗。”

车门开了,姑娘走下车,大家不由自主地赞叹道:“这女孩儿真善良!”“这女孩儿心眼儿真好!”

这就是美,年轻姑娘的行动向我们展示了善良和美合为一体的化身。

她和梅花一样,拥有着纯洁高尚的品质。美,就在身边。

美就在身边{作文:身边的老人}.

我的世界里,充满了美,它们是五彩的颜料,是多姿的音符。把我的世界装点的有声有色,五彩绚丽。 早上起床,昏昏欲睡的我看见了放在桌上的一杯冒着热气的牛奶,不由得我精神百倍;冬天,我搓着冻僵的双手,妈妈递来一双雪白色的,毛茸茸的手套,带上它,顿时感受到了阵阵暖意……。这一切都让我感到:美就在我身边。亲情之美,如白色般的纯洁。

天,下起了滂沱大雨,同学撑起蓝色的伞陪我回家,我没淋到一滴雨,而她却湿了一半;我丢了钱包,急得如热锅上的蚂蚁,这时同学送来了拾到的。蓝色的钱包竟如橙色般的绚丽……,这一切,都让我体会到:美就在我身边。友情之美,是蓝色的,那样清澈。

走在街上,看见“红领巾”搀扶一个盲人过马路,我敬佩地望着在鱼贯人群中慢慢行走的那一高一矮的身影;在幼儿园门边,看见几个穿红校服的女同学在耐心地哄一个哭泣的小男孩儿,我内心不由发出赞叹……,这一切,都让我感受到了;美就在我身边。心灵之美是红色,那样耀眼。

美就在我身边,当朋友为我唱起了“祝你生日快乐……”当我为躺在病床的老爷爷弹奏一段优美的旋律;当同学们为孤独的老人唱起了一首又首欢快的歌曲,我感受到了美所谱成《春之声》奏鸣曲。

美就在我身边,当与以前的“仇人”冰释前嫌,当你张开双臂迎接远方归来的亲人;当你和知心朋友坐在一起听音乐;当同学取得了成功给他送上衷心祝福;我感受到了,美奏出的快乐乐章。

美就在我身边,当一个对生活推动失去信心的人,看到了初升的太阳,听到鸟儿的歌唱,又燃起了生活的勇气,当失聪的孩子费尽力气喊出了“妈妈。”当遭遇挫折的人,看见了在蓝天上翱翔雄雄鹰。我感受到了,美唱出的欢快乐章。

美就在我身边,不是吗?

03 雷锋就在我身边

一次,我去公共厕所。那里面真是恶心极了,又脏又臭,还有那么多的蚊子,苍蝇。原有的好心情一下子就变得糟透了。真是太臭了,我一秒钟也待不了,我得快点离开这儿。

这时,一个瘦小的老头儿走了进来,手拿着一瓶药水,喷了起来,嘴里还念叨着:“小伙子,忍一忍吧!厕所就是这样的,不要抱怨。”他一定是这儿的清洁工吧,卫生搞成这样还叫我忍一忍?我的心中充满了愤怒:“这里实在是太恶心了呀!我看你还要做得认真一些,

扫得干净一点!”只见他点点头,冲我微笑。旁边一个男青年也看不过去了,“大叔,还得下一番工夫呢!这样可不行呀!你得为大家着想呀!”瘦老头儿又点点头,微微一笑,继续喷药水。我真怀疑他到底有没有听进去。

后来,那个厕所一天比一天干净了。

过了几天,我再去那个厕所。哇!我真是不敢相信自己的眼睛,这是以前的那个厕所吗?地上,墙上,都是干干净净的,难闻的气味也几乎不见了。我真想快点见到那个老人好好地夸奖他一番。如果,所有的厕所都能够像这样的话,空气都会变得更加清新。那个老人到底用了什么魔法?今天怎么没有看见那个老人呢?

又是一天,我走进那个厕所,见到了那个老人,他正在干活。这时,一个穿着西装的中年人走了进来。他走到老人身旁,轻声说道:“爸,你怎么又来了呢?才休息了一天,又来了。这儿又脏又臭,搞卫生又没有钱拿,这种义务工作别再做了。”边说边把那老人往外拉。老人却不愿意走,“这是尽义务啊!以前没人来打扫的时候,多脏,多臭呀,你看现在,多干净,来上厕所的人都很开心。我也很开心。”“可是爸,不知道的人还以为你是清洁工呢,那多没面子。”“这是做好事。只要大家开心,面子?我是老人协会的头儿,我就要带头做好事,每天来个三五次,也不累。”听到这,我感觉面红耳赤,真是太惭愧了。刹那间,老人那瘦小的身躯变得异常高大。他给我上了生动的一课。

04 美就在我身边

当我漫步古道的时候,当我仰望星空的时候,岁月会无声地在身旁飘来飘去,一切美好的事物总在脑海之中定格。慢慢梳理记忆的青丝,将它们一丝丝的抽出,任其美丽绽放。

春日的桃花,真美

暮春三月,春服既成,桃花便适时地开放了。你看呵,在春的微风里,开得

微醉的桃花含着迷人的笑容,你不让我,我不让你。白色的的小花瓣合成一个小圆脸,花瓣那许多纤细的花蕊,顶着一粒粒淡黄的小点,三四朵小花围成一个小圈,在春风吹拂下真像一群天真活泼的孩子羞涩地跳着“圆舞曲”。

“盈盈荷花风前落,片片桃花雨后娇!”一阵清风袭来,阵阵桃花香四溢,摇曳着的花容月貌,让所有的人都沉醉了。“桃花坞里桃花庵,桃花庵里桃花仙。桃花仙人种桃树,又摘桃花换酒钱”美景如此,谁不愿做一个桃花仙呢?

夏夜的星空,真美

夏夜的繁星,高挂在一望无际的天空中,他们在向人们诉说着一个美丽的神

话。宁静的夜里,有星星陪伴,任何烦恼、孤独便销声匿迹。你看那些一眨一眨的眼睛,像一粒粒明珠,点缀在夜幕上。挽一帘静幽,斜倚在徐徐的清风,任思绪跌落在星星的碎影里。什么都可以不想,什么都可以不问,一会儿看看星星,一会儿小憩一下,一会儿诵读起“卧看牵牛织女星”的诗句,这何尝不是一种惬意呢?

细想一下,美的还有秋天的落叶,像一枚小舟,在空中翩然飞舞,时而盘旋,时而纷飞,用生命的最后一刻尽情的演绎自己的美丽。

美的还有冬日的飞雪,像一片片梨花,洋洋洒洒,点染出世界的美丽。

美的还有

当我发现所有的一切都是这么美的时候,我才明白原来美无时无刻不在我们

的身边。

幸福就在我身边

幸福是什么?我一直在追问,在寻找着我认为属于我的幸福。

我曾问过妈妈:“幸福是什么?”,妈妈总是笑着,含糊地告诉我说:“现在家里为了满足你的愿望,给你买这买那,这就是你的幸福呀!”

小时候的无知、好奇,让我认为妈妈说得就是对的。可随着我一天天的长大,所学知识的增加,心里也知道了许多事情,我也有了自己的看法和观点。知道了幸福是无处不在的,幸福可以是父母给予你的,也可以是外人给予你的,只要学会发现和感知,每天你都会觉得是幸福的。

近来,我从我们家感受到了这样的幸福。我们家是一个快乐、幸福的三口之家,但是我们家的经济一点儿也不宽裕,可是爸爸、妈妈为了我的学习,不顾一切代价,把我送到这所贵族学校读书,爸爸和妈妈却每天都省吃俭用,他们甚至都舍不得给自己买件新衣服、新裤子。

可我有时还惹他们生气,让他们为我的身体和学习操心。

在我的记忆里,从小到大,我都是多灾多难,三天两头生病,人瘦得就像非洲难民。家里有好吃的,总是可着我先吃,一日三 餐换着花样给我做着吃,即使现在我都长成大小伙子了,他们还是那样依然如故地照顾我,特别是每到周末放学回家,爸爸妈妈顾不上一天的劳累,下了班还要为我再做一顿丰盛的晚餐,可他们却不肯多夹一口,总是把那些好吃的、可口的饭菜不停地往我碗里夹,妈妈还微笑着看着我把那些饭菜吃下去,此时我却已是泪水充满 了眼框,是爸爸妈妈的爱让我感到幸福,我的眼里是幸福的泪水。

星期天的早晨,我跟着爸爸妈妈去菜市场买菜。一路上妈妈拉着我的手,我一手替妈妈拿着菜口袋。口袋里买了些都是我最爱吃的菜,回家的路上,遇到了一位从前的邻居阿姨,阿姨大惊小怪地问妈妈:“哟,你的儿子长高了,上中学了吧?”妈妈笑着回答:“是啊,都上初一了。”“啊,你聪明的儿子都会帮你干活了。 你真幸福!”妈妈没有回答,她笑了,妈妈笑得很开心,此时此刻我

觉得妈妈是最幸福的,而我从中也感受到无限的幸福,是父母带给我的幸福! 在学习上,我以前的数学学得还算可以,可前一个阶段的单元考试,我的数学没考好,数学成绩却一落千丈。家长会后,爸爸并没有打我骂我,而是语重心长地跟我谈了很多,分析了考试失败的原因,找出了不足,还给我介绍了一些好的学习方法,鼓励我不要自报自弃,要我在以后的学习当中,认真听好每堂课,学会利用 时间,在很短的时间里获取有效的学习成果。父爱的深厚和宽容,让我体会到了家的温暖,更深深地感受到父母所带给我的幸福!

啊!幸福原来就在我身边! 05美,是人生的一种追求,然而,我往往陷入这样一个怪圈:在追求美的时候,并不知道真正的美在哪里,对早该注意的美倒是熟视无睹。

我从小对画画兴趣很大,美术成绩一直不错。上中学后,我更是把每一幅画画得尽善尽美,但老师似乎总不满意,给的分也总是5分。

又到美术课了。今天要画的是一只普通的花瓶,没有插花,而且似乎很旧。老师也只说了一句:“今天画这只花瓶,只画你看到的,看谁画得最好……”我拿着铅笔,端祥着这只旧花瓶,心里直嘀咕:“怎么用只旧的,还不插花……老师也真是的,就不会换只新的,让我们好画得美点儿?” 我不禁皱了一下眉头,向周围的同学看去,他们也是一脸难相,并不比我好多少。我又抬起头,更仔细地观察着。 呀!我突然一惊,花瓶瓶口居然有一个不算太小的豁口,而且裂纹一直曲折延伸到中间的瓶肚处!我更犯难了。平常画的都是很新很美的东西,作品的效果也好,可这豁口、裂纹是和尚头上的虱子——明摆着的。这该如何下笔呢?这时,老师走到我的身边,我抬头望着她。她仿佛看出了我的疑惑,拍了拍我的肩膀说:“看到什么,画什么。”她向我深深地点了点头,就走开了。我心里一动,迅速拿起笔画了起来。 下课了,我站起来,收我们组的图画本(我是组长),他们一个个都画很得漂亮。

“成绩出来了!”不知是谁喊了一声,大家都跑到讲桌前,翻找着自己的作品。“听说只有一个5分,不知是谁。” 我听着大家的议论,突然发现自己的签名。这时,美术老师走进了教室,同学们陆续回到了座位。“把你画的向大家展示一下!”老师对我说。我拿着作品走上讲台,呈现在大家面前的是:一只很旧的没有插花的花瓶,瓶口有一个豁口,一条裂纹曲折延伸到瓶肚……

法国艺术家罗丹说:“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”是啊,一只没有插花的旧花瓶,表面上不太美,但它是真实的,真实地记录了曾经带给人们的使用价值和审美价值。

哦!原来,美就在我身边……

[简评]

美是什么?是人生的一种执着探寻地追求。在生活中,人们对美的欣赏往往流于庸俗,常常为其绚丽悦目的外表所迷惑,忽略了其蕴藏着的内在美,真是“众里寻她千百度,蓦然回首,那人却在灯火斓珊处。”这篇考作叙述“我”的尽善尽美的作品却得不到老师赏识和肯定,而在一堂平常的美术课上,一只普通不过的豁口旧花瓶,引起了“我”深思,在细

篇五:《感恩身边每个人(800字)作文》

精选作文:感恩身边每个人(800字)作文 鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;高山感恩大地,因为大地让它高耸;苍鹰感恩长空,因为长空让它翱翔。 题记 在我们的身边,有很多人值得我们去感恩,他们教育我,他们给予我。所以我们也应学会感恩他人。 恩父母 我感恩父母,因为父母让我独立,自己去战胜困难。是父母让我学会走路,学会说话,学会做饭,学会独立,学会战胜困难,学会感恩。隐隐约约地记得,我才5岁,小时后总爱跑,让父母操了不少心。一次在公园玩耍,奔跑,不小心,摔倒,嚎啕大哭,赖在地上不起,向父母求助,然而,我的计划失败了,父母则对我说:你应该自己站起来了。说吧,便离开了,走了,我更加伤心了,但父母没有丝毫动摇之心,我最后无奈地自己站了起来。谢谢父母!你让我在困难中站了起来,战胜了困难,学会了自立。 儿时,每次走在大道上,父母都会在左边,我不懂地问道:妈妈,为什么你和爸爸总会在我的左侧呢?呵!你长达就会知道了。每次回答都是这样的。时间荏苒,我长大了,明白了父母的做法,原来父母怕我怕不懂事,在左边时怕

转载请注明:中小学优秀作文大全_作文模板_写作指导_范文大全 » 作文:身边的老人 我身边的老人作文