【 – 高中作文】
篇一:《作文》
7、向五星红旗敬礼
知音小学 刘静
教学目标：
1、 学会12个生字。
2、 正确、流利、有感情地朗读课文，学习朗读的方法。背诵自己喜欢的部分。
3、 在朗读想象中感受作者语言精练、形象的特点，初步领悟排比等典型表达方法的表达特点及其表达效果。
4、 借助搜集的相关资料和课文关键词句，通过反复诵读，感悟课文内容，体会作者对五星红旗的崇敬和热爱之情，并从中受到激励。
教学重点：
正确、流利、有感情地朗读课文，学习朗读的方法。背诵自己喜欢的部分。 教学难点：
借助搜集的相关资料和课文关键词句，通过反复诵读，感悟课文内容，体会作者对五星红旗的崇敬和热爱之情，并从中受到激励。
教学时数：
2课时
教学过程：
第一课时
一、谈话导入，读题、释题
1、指名说说升旗仪式的一般程序
师：同学们，今天是星期一，早上我们刚刚参加了学校的升旗仪式。谁来说说我们学校升旗仪式的程序?
指名说（肃立——奏国歌——敬礼——升旗——唱国歌——国旗下讲话——宣誓）
2、板书课题，读题、释题
今天我们学习的课文就是一篇国旗下的演讲辞。（板书课题，读题。）你们发现这篇课文的课题和我们以前学的课文有什么区别吗？
师：这篇课文不仅有正题，破折号后还有一个副题，告诉我们这是一篇升旗仪式上的献辞。解“献辞”（了解“献”是表示恭敬的意思）
二、整体感知，理清顺序
1、师：这篇献辞是一篇在升旗仪式上的演讲辞，同学们多读几遍课文，注意读准字音，读通句子。
2、生自由朗读
3、指名读课文，相机正音
4、师：想想文章的叙述顺序和我们平时的升旗仪式的顺序有联系吗？
5、生独立思考后，在全班交流。
6、师小结：是的，这篇献辞的叙述顺序和我们平时的升旗仪式的顺序有很多吻合之处，作者以一个少先队员的口吻按照升旗仪式的顺序写下了自己的所见所感。
三、整体感知情感，确定朗读的感情基调
1、这是诵读单元的最后一篇课文，我们都知道在文章的右边有朗读指导，请大家结合朗读指导再大声读读课文，感受作者字里行间涌动的情感。
2、哪些饱含情感的句子，让你想一读再读？生交流。
2、师小结：作者对五星红旗的情感是崇敬和热爱的，这种情感贯穿全文，编者在全文开篇就对这种情感作了说明，并作了朗读指导。这就是我们朗读全文的感情基调。
四、学习课文第一自然段
师：让我们走进献辞，一起去感受作者的浓浓深情。
1、 指名读第一自然段。
2、 比较句子
Ａ、请肃立，请脱帽，请注目，请升旗。
Ｂ、肃立，脱帽，注目，升旗。
生自由读句子，比较哪句好？好在哪？（引导学生从四个“请”字体会升旗前庄重、严肃的气氛及不容置疑的命令语气）
3、 指名读，相机评价（老师听出来了，你是带着热爱、崇敬之情读的）再全班有感情地齐读
4、 师小结：四个“请”字无声地传递着作者对五星红旗的热爱。
五、学习课文2——6自然段
过渡：五星红旗冉冉升起，看着风中舒展的旗帜，作者浮想联翩，请大家自由读2——6自然段，你又能从中读懂什么？
1、 生自由读后交流
2、 教师相机指导：
Ａ、预设：生1交流“一面旗帜，就是一个国家；一面旗帜，就是一个时代；一面旗帜，就是一个民族的历史；一面旗帜，就是一片土地的记忆”一句（师相机板书：五星红旗 国家 时代 历史 记忆）
（1）想想，这四句中的“是”字分别可以用什么词替换？（代表、象征、记录等）
（2）生将原句中的“是”换成这些词后再读一读
（3）生结合课前搜集的与五星红旗相关的资料，选感受最深的一句谈谈自己的
理解。师相机激发学生自豪和庄重的情感，结合教材中的“朗读指导{”指导学生读出排比句的强烈气势。
Ｂ、预设：生2交流“一颗星，在嘉兴南湖上闪烁；五颗星，携手托起一个新天地。”
（1）理解“一颗星、五颗星”分别是什么意思？
（2）师：1921年7月中国共产党在嘉兴南湖上的一艘小船上诞生了。全国人民在党的带
领下共同努力，打出了新中国，一起走向了胜利。（指导学生读出对党的崇敬和热爱） Ｃ、预设：生3交流“为了您，多少人浴血奋战，舍生取义；为了您，多少人苦苦求索，前
仆后继。”
（1）“您”在这里仅仅是指五星红旗吗？（借助板书启发学生：“您”在这里指的
是新中国新时代。）
（2）为了追求真理，为了解救受苦受难的大众，甘愿舍弃自己的生命的革命志士成千上万，
你能说出几位吗？生叙述。
（3）师：为了新中国的成立，多少志士能人抛头颅，洒热血，秋瑾倒下了，还
有赵一曼，赵一曼牺牲了，还有刘胡兰。他们前仆后继，用血肉之躯和钢铁意志铺就了成功之道，让我们深情地朗读这部分，用读来表达我们对先烈的缅怀和崇敬。
（4）男女生各读一自然段。
Ｄ、预设：生4交流“血染的红旗啊，让我们捧起您的一角”
（1）“捧”字可以换成“拿”字吗？为什么？引导学生体会“捧”字更能体现作者的热爱、
珍惜之情。
（2）指导学生有感情地朗读。
3、有感情地齐读2——6自然段
篇二:《新时代精神》
秉承精神，唱响粤地
我在看报纸的时候不经意看到征稿“广东精神”，我很好奇，好奇的后面是广东需要赋予新内涵的“新时期广东精神”，让其它的外省的人们看到，广东在改革开放面前不单是经济动力的先锋，而且还是新时代的“精神先锋”，秉承优良传统，开阔创新，广东人是说干就干的，这种干不是武断的干，是在“马列主义毛泽东思想邓小平理论”的科学指引下实现改革开放，广东发生翻天覆地的变化是离不开出党的正确路线和省民的勤劳、实干，如果有哪些词来形容广东人的话，我觉得“厚于德、诚于信、敏于行”真是广东人的真是写照，张显出广东人开阔创新、奋发图强，唱响广东人的心声。
“厚于德”是新时期广东精神的首要内容，是广东精神的灵魂需要我们传承与弘扬。 “厚于德”是我们传统文化之本，是我们民族精神的基础，是中华民族美德的一种概括，也代表了广东人的道德情怀和价值追求。但是很多人多出现“以善小而不为，以恶小而为之”，只照顾自己的利益不顾别人的死活，现在电视、报纸、网络讲到现代人的道德在走“滑坡路”，甚至报道讨论路边的老人倒在马路旁该不该帮忙的问题？我觉得道德的现状岌岌可危，为什么会出现现代冷漠的眼神呢？不可否认的是受私有经济成分发展的影响，利己主义、拜金主义、自私自利、贪婪无知等；但我们也应该反过来思考一下，为什么会出现这些现象？我觉得还是社会氛围问题，如果社会道德氛围好的话，是
不是更加和谐完美呢？就不会出现倒在马路旁的老人遇到冷人冷眼，我觉得托举哥——周冲的故事确实值得大家思考，一个外省的小伙子都能毫不犹豫的挺身出来求人，求人成功后默默离开现场，这种精神是多么难能可贵啊，前几个月沸沸扬扬的报道政府机构对他的慰问和奖励等，我希望这不是作秀也不是一阵风，是一次心灵的呼唤，是一次思想的震撼，让打家都思考起来，这是国民需要的精神。我们广东人一直提倡建设幸福广东，我觉得首先广东的道德社会氛围更上一个台阶，怎样营造良好的道德社会氛围？我谈谈我的一些见解：一、营造一个良好的社会氛围。我们必须充分利用好教育，网络、电视、报纸广播等新闻媒体，正面宣传，大力营造一个积极向善，互助友好的厚德氛围；二、加强道德制度建设，完善道德奖惩机制。必须从制度机制入手，对厚德行为进行鼓励、表扬和奖励，对违德行为进行必要的道德谴责或者一定程度的罚款等，使社会形成一个人人讲道德，你追我赶的态势；三、每年评选十大好人好事进行宣传，让大家多多思考多多学习；四、各市各区每年可以举办“道德模范”表彰活动，全名参与全名学习等。
“诚于信”是新时期广东精神的核心元素。诚信是为人处世之根本、企业生存之基础、社会和谐之基石，社会和谐离不开诚信，建设幸福广东更需要诚信二字，如果一个国家连诚信都丢失的话，这个国家不会走的远，诚信是立足之本，广东精神需要这样的“两个字”，怎样构建诚信社会？谈谈我的感想：一、政府
机构机关单位要构建政务诚信，做到诚信于民，政务公开、公正、公平（如：三公经费透明度公开等），诚信于民、执政于民，这样也塑造了政府良好的形象，也起到好的榜样作用；二、创造良好诚信社会氛围，利用网络、报纸、报刊宣传诚信标语；三、每年举办一次广东诚信标语评比活动，全名参与其乐融融；四、构建完善制度政府引导企业努力构建商务诚信，对诚信企业、公司进行奖励（如：减税、部分免税等）对不诚信的公司、企业进行一定程度惩罚（如：罚款、增税、吊销执照等）；五、把“诚信”故事带进学校课堂、机关企业、乡村街道，教育部门和出版部门可以合作，把好的诚信故事和事迹记入学生课本、报刊等，娃娃是我们的未来，让娃娃们心里播下“诚信”的种子健康成长，通过形式多样的实践活动，将诚信文化意识见诸实践，见诸于民众的日常生活中。
“敏于行”实干创未来，多做实事，少讲空话。“敏于行”既是广东的传统，也是新时代的要求，我们知道广东改革开放30多年来，以经济建设为中心，一直争做全国排头兵，创造了发展奇迹，极大地改善了人民生活，给力中国经济的发展，广东“敏于行”要有胆，先行先试，不为任何风险所惧，不被任何干扰所惑，只争朝夕，快马加鞭，与经济社会发展相适应，循序渐进地提升全民福祉，为建设幸福广东鼓劲。
看看我们80后：大家都认为80后的人没有斗志、没有理想，
不能吃苦头，只会享受，甚至只会“啃老”游手好闲等；但我对大家说，你们只看到一些表面，要深入了解80后的一代，我们80后是“新生代农民工”，是以后的中坚力量，我们能耐得住寂寞，能吃苦，有梦想，请大家给80后一个舞台，我们会绽放光彩，成为建设幸福广东的中坚力量。我是一名80后的山区教师，我执着我的职业，我热爱我的工作，虽然山区条件落后，待遇也不好，但是山区的娃娃需要我们，很多人认为走出山区奔向大城市，希望享受大城市的美好的物质条件，反过来想想，假设大家都奔向城市，等待着山区儿童们的是落伍、被人放弃，为什么奔向大城市流动人口那样大、为什么山区的“留守儿童”那样多，这跟区域发展不平衡有点联系，我觉得要建设幸福广东需要和谐发展作为作为前提，你们知道吗？其实小孩的心灵的是很纯洁的，他们接触外界的事物很快，我要把广东的精神精髓教给这些渴望知识的山区娃，我能做到，我也能坚守自己的岗位，我会把周冲、吴斌、陈贤妹、廖乐年、古魁基的故事讲给孩子们听。 我爱我的家乡，我爱我们的广东，因为是爱才有这样的力量，让大家都行动起来，共建设幸福广东的蓝图，秉承优良传统，开阔前进，铸造美好明天。
谈谈新时期广东精神宣传方案： 一是；公益传播；体现“广东精神”公益行动：启动主题栏目成为宣传传播广东精神门户网站，发起公益传递“广东精神”倡导：善行天下 开放兼容 敢为天下先！开展系列网络弘扬“广东
精神”的行动；可以专题栏目宣传学习生活在世界各地广东好人，传播推荐弘扬践行广东精神优秀代表性的人优秀事迹，以推动广东精神。
二是；实行市、县、乡镇的宣传；通过这个渠道宣传让大家都了解广东精神的意义，每个市、县、乡镇的宣传干部们搜集“新广东精神的先进个人事迹”整理成资料进行报刊出版，让全民阅读学习。{中国新时代作文}.
三是：把“广东精神”进学校课堂、机关企业、乡村街道，各个群体将引导社会风尚，把“广东精神”转化为社会前行和自我发展的动力。
四是：每年举办一次“新广东精神先进好人好事”活动，充分发挥网络的作用，通过网络投票，让全名了解和参与，让大家宣传，新时期的广东精神会家喻户晓。
这是我一些愚拙的想法，欢迎大家交流指正。
姓名：李远峰 地址：梅州五华锡坑 联系电话：15820356120 邮政：514423 职业：山区教师
篇三:《2016年江苏高考作文个性与创新范文》
个性与创新
如今，“中国梦”成了流行词，有人认为“中国梦”主要是青年的梦，年轻人最大的特点是有勇气，有闯劲，有创新精神，只有让年轻人看到希望，中国才有希望。我觉得这些话说得有道理。
我曾经浏览过一个博文《中国容不下乔布斯》，文章说的意思是：如果中国真有一个乔布斯那样的学生，他不拘一格，经常犯上，特立独行，我们的老师能容下他吗？恐怕很难。如果我们的公司里有一个乔布斯那样的员工，公司领导真能器重他吗？恐怕更难。
中国为什么容不下乔布斯那样的人？是因为中国主流社会倡导的主流文化一向都是以保守稳重为主基调的，所以政府需要的是逆来顺受的百姓；家长需要的是听话顺从孩子，因此中国的教育和塑造人为目的的意识形态宣传、社会道德教育等，历来都倡导安分守己的忠臣、顺民、孝子为做人的楷模。无论是主流社会还是家长，都是反对年轻人特立独行、张扬个性和创新的，也许这不仅仅是一种价值观，更是一种习以为常的文化习惯，是一种流淌在文化血脉中的下意识动作。为何是下意识的习惯？
不过，中国毕竟是个泱泱大国，所谓“林子大了，什么鸟都有”，任何时代总会有一些年轻人张扬他们的个性，他们思想叛逆、不守常规、特立独行，他们有自己独立的思想、独立的人格、独立的个性、独立的批判精神。他们通常是对社会有着敏锐感觉的文学家、艺术家和文化人，他们敢于坚持自己独特的世界观、人生观和价值观，哪怕牺牲很多人生的享乐也在所不惜。
中国人是像以色列犹太人一样聪明、勤劳的民族，所以历经战乱才生生不息，中国人在做生意方面表现出的精明和犹太人不相上下，他们都是敢于“把自己的智慧装进行李箱走遍天下的人”。但是中国人和犹太人也有很多不同的地方，那就是中国人擅长读书和考试，但是不擅长实践和创新，所以13亿人口的中国得诺贝尔奖的杰出人才远远低于只有几百万人口的犹太人；中国人不擅长发明与创造，而擅长抄袭和模仿他人。{中国新时代作文}.
回到本文的话题：中国新时代的年轻人该有什么样的个性？显然，唯唯诺诺、稳稳当当、人云亦云、老气横秋、世故圆滑，这些不应该是年轻人的特点，年轻人应该有千奇百怪想法，标新立异的行为，敢想敢干的勇气，尤其是他们随着占据市场消费主体的地位确立，青年人的个性意识、竞争意识、公民意识和权利意识的觉醒，为中国的经济和社会进步带来了很大的活力和动力。
不过，中国也有不少年轻人没有把他们的个性和激情用在该用的地方，及时享乐的人生观和金钱至上的价值观污染了他们的心灵，使得他们偏离了人生的方向，他们最敏感的不是用在工作和事业的创新上，而是用在生活方式的崇洋上，消费品牌的追逐、粉丝的追捧和奢侈消费的攀比上，毫不吝啬地挥霍自己的青春，同时也毫无愧疚地挥霍着父辈的金钱。
我相信，任何一个渴望文明进步的民族，都希望自己的国民富有创新精神，而年轻人是社会中最有个性、思维最活跃的群体，他们总能够在生活或工作中做出一些有创造性的举动，总会让人觉得有所新意，假如每个人都可以坚持自己的风格，每个人都可以张扬自己的个性和自我意识，那么每个人都是一个取之不尽用之不竭的矿藏，深挖下去总会有令人惊奇的发现，因为国家和民族的希望正是寄托在在他们身上。
篇四:《因为有梦》
因为梦想
梦想是对未来的憧憬，梦想是对美好的追求；
梦想是不停地突破和探索，梦想是丰富的想象和大胆的创造。 因为梦想，自鸦片战争失败后，一百多年里，几代中国人为来了中华民族的伟大复兴，前赴后继地探索着中华民族的出路：有林则徐、魏源等改革派的“开眼看世界”，“师夷长技以制夷”；有太平天国的金田起义，加速了封建制度的崩溃；有康有为、梁启超等维新派的“公车上书”，虽被扼杀，但血没白流；有第一个喊出“振兴中华”口号的孙中山，开始了中国民主革命运动，历尽艰辛，推翻了清王朝然而，他们的中国梦最终飘零了。
因为梦想，危难之际，中国共产党登上了历史舞台，成为实现中国梦的核心力量。从南湖游船，到南昌起义，到井冈山会师；再从举世无双的万里长征，到艰苦卓绝的八年抗战，到民心所向的解放战争。中华民族终于推翻了三座大山，获得了解放，中国人民站起来了！从此，中华民族的伟大复兴开始了历史的新起点！中国梦的曙光在东方显现！
因为梦想，新中国的建设，虽然困难重重，但是坚忍不拔的中国人在伟大的中国共产党的领导下书写了东方神话，震惊了世界：不必说那第一辆“解放”大卡车从装配线上缓缓驶下来；也不必说那大庆油田的发现，让中国摘掉了长期以来一直戴着“贫油国”的帽子；更不用说那“两弹一星”的成功爆炸和升空，令西方惊愕、国人扬威；单是那小岗村18农户的“生死契约”，拉开了中国新时代的序幕，经
过三十多年的改革开放，中国全面的奋勇追赶开创了民族复兴的新局面中国共产党团结带领中国人民，以巨大的政治勇气，走出了一条中国特色社会主义道路。{中国新时代作文}.
因为梦想，十八大吹响了全面建成小康社会的冲锋号，召唤人民为实现中国梦继续奋斗！看今天，我们行走在“村村通”那平整宽阔的水泥路上，居住在新农村那整齐敞亮的新居里，坐在明亮而现代化的教室中，享受着改革开放带来的美好生活。
“少年强则中国强”。我们青少年学生是时代骄子，生长在这伟大的时代，重任在肩，更应心系祖国，好好学习。我们要用青春的正能量，为实现中国梦奉献自己的青春才华，为中国梦的实现“添砖加瓦”！
【评语】文章概述了中国从近代到现代的梦想，用一件件具体的历史事实阐释了什么是“中国梦”，并号召青少年学生应为实现“中国梦”做出自己的努力。语言生动简洁，层次明晰，全文都透露出小作者对祖国、对时代的讴歌之情。
篇五:《少年梦之最(100字)作文》
精选作文:少年梦之最(100字)作文
少年梦， 是童年的梦， 是欢乐童年的想象， 是孩子脸上欢颜的笑容。 少年梦， 是我们的梦， 是祖国花朵的期望， 是少年脸上喜悦的容颜。 少年梦， 是祖国的梦， 是华夏无畏的尝试， 是我们炎黄子孙的雄起。 少年梦， 是民族的梦， 是闪耀光辉的历史， 是最光辉，自豪无比的 少年梦！六年级:华晨 篇一：少年梦则中国梦
少年梦，则中国梦！
“少年强则国强，少年志则国志，少年进步则国进步。”是我们耳熟能详的话。是啊！少年是祖国的希望，祖国的栋梁。既然祖国将希望寄托在我们身上，那么我们首先就应该要有梦想。因为有梦想就能让你朝着你的目标前进。也许，中途会遇到狂风巨浪；也许，中途会跌进万丈深渊；但是不要退缩，不要放弃，不要恐惧。那只是人生的考验。只要你冲出黑暗，等待你的一定是光明。 我的梦想就是做太阳底下最光辉的职业——教师，因为老师是崇高的；是伟大的。而我想要做一名老师。只是想要培育出一批又一批的精英。为祖国培养出一个又一个的希望。到时候就是桃李满天下，而祖国也将会越来越发达，越来越兴旺。
当然我也愿意做一名救死扶伤的白衣天使。去救治我的每一个病人，救治我们国家的每一个病人。
在成功的路上可能会有鲜花的诱惑，因为，要走完成“成功这条路。必须拥有坚强的意志！”“一份耕耘一份收获”这个道理永远是对的，只要有付出，就定会有回报。我始终坚信“有志者，事竟成”的真理，当然，“勤能补拙”也是个好的例子，因为只要你有所努力在不聪明的人也可以成功，为什么？他们成功的秘诀只有一个字“勤”。“
少年强则国强，少年志则国志。少年进步则国进步。”让我们一起努力学习，然后去放飞你的梦想吧！我的梦，中国梦。
篇二：少年梦 少年梦·中国梦
江山自古由兵定 社稷安稳无弱旅
—强军梦
神州大地，经历无数次分分合合，每次分合之间都是兵权与兵力的转星。谁掌握兵权，谁就掌握政权。在当代中国，国内外形式严峻，内部有分裂与恐怖势力的威胁，外有各个军事强国的限制与提防。新中国建国以来，历届领导人坚持走强军富国之路，让新中国在复杂多变的世界环境中一步步崛起，一步步向着昔日的伟大复兴而努力。解放战争时代，以毛泽东为领导核心的
我们现在在许多方面已经落后，新时代背景下，中国需要更多的有知识，有理想，有毅力的青少年，对中国农业的发展作出自己的贡献。 在我的中学时代，在人生观和价值观渐渐形成之后，我便立志学习农学，希望能在祖国和民族的伟大复兴之路上奉献自己的一份力量。古人曾说:“民以食为天”，一句言简意赅的话语包含着深刻的道理。古代，历朝历代都以农业为本业，即使在现代社会有所改变，但现代农业的发展状况也时刻影响着人们的幸福，国家的安康。因此，在科技高度发展，商业化不断发展的今天，依然需要有人为农业的发展作出努力。在我的心
中有一个梦想，一个关于农业的梦想，一个关于民族复兴的梦想。在南湖畔，狮山下，华农这所农业知识学习的殿堂，一定会让我离自己的梦想更近！张之洞曾说:“凡民俊秀皆入学，天下大利必归农。”国之根本，必为农业，在以后的发展中，也不能忘记以农学为根本的脚步。 “少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。”青少年朋友们应牢记历史责任，勿忘近代国耻。以中华伟大复兴为己任。在人生道路上不懈追求与奋斗，实现人生理想。成就强军梦，中国梦！
植科1402 王晨
2014.9.22
篇三：少年梦 少年梦，中国梦
每个人都必须有梦想，因为梦想是一个人成功的前提，努力的方向。每个国家也都要有梦想，因为梦想是人民向往美好生活，对国家未来充满信心的表现，然而实现中国梦就在于少年。
“少年强则国强，少年智则国智，少年独立则国独立”
。少年是初升的太阳，是祖国的花朵，祖国的希望，决定着国家的兴衰。少年梦是走向民族复兴，国家富强的 三年级二班李子欣
梦想是我们每一个人生活的动力，梦想是一个人前进的方向，中华民族五千年历史传承着一个长长的梦，几经沉浮，几经辗转，汇聚成了一个梦—中国梦。台湾宝岛和钓鱼岛又成了中国新时代的梦，这个梦又得需要很多很多的人去努力争取协商这个梦。我们这一代更应该努力学好知识为梦想奋斗。
今天在父母为了我们每天不怕辛苦而努力奋斗的梦想中，我也有自己小小的梦想—那就是像大爷一样当一名会计师，做一个国家的有用人，让父母过上好日子。要实现这个梦想，要用自己的智慧，坚持不懈的努力去完成。
我相信这个梦也是在座的每位同学的梦，是中国千千万万小学生的梦，千千万万小学生的梦汇集成一个伟大的中国梦，这是属于我们的中国梦。当千千万万的父母过上好日子，千千万万的学生成为国家栋梁之材时，我们的中国梦将是最大的成功。
小南坑小学三年级二班王馨悦
鸟儿因为有了梦想，能在天空和白云之间翱翔；鱼儿因为有了梦想，能在大海更深处漫游……我的梦想是党一名校长。
如果我当上了校长，我会让我的学校变得很美丽。它将会有长长的小溪，大大的池塘，很多的树木，很美的花，小溪旁边还会有绿绿的草地，草地上会有很多美丽的花。同学们下课可以到这里来玩耍，休{中国新时代作文}.
息。我想他们一定会喜欢的。因为这里就像是大自然一样。如果我的梦想实现了，我当校长的学校还会有许多有意思的东西。比如我会设置一些机器人来督促他们学习。我们还有专门的健身房，不管天晴下雨，我们学生都可以在这里上体育课。还有专门的实验室，到每次上科学课的时候，每一个学生都可以亲手去做实验，这样他们会学习得更好!
如果我的愿望实现了，我当校长的学校里的学生也很可爱，他们上课很认真，作业也做得很好，都知道努力学习。而且都很有礼貌，非常喜欢帮助别人。其他的人都说我的学校里的学生是最好的! 有了梦想，才能快乐成长，同学们，你们有梦想吗?
谢谢大家，我的演讲完毕。
三年级（2）班刘洁
在我小的时候，妈妈告诉我：我们的祖国叫中国。
长大后，老师告诉我：五千年来，在中国这片土地上， 创造了许多光辉和文明。
我爱你祖国，我爱你万里长城；我爱你奔腾的黄
河长江，我爱你雄伟壮观的天安门；我爱你冉冉升起
的五星红旗；伟大的祖国，我为你骄傲，我为你自豪。 我心中还有一个梦想，一个中国梦。梦想祖国更
加繁荣富强，梦想让祖国远离战争；梦想祖国的环境
变的更加美丽，梦想神州飞船能成功返往月球。
这就是我的中国梦，一个三年级学生怀揣的中国
梦，一个盼望祖国更加美好的中国梦。
我的中国梦
每个人都会做梦，每个人都会有自己的梦想。美羊羊的梦想是能够在青青草原上尽情地玩耍，光头强的梦想是把大森林里的树木都砍光。我的梦想，可以是一个漂亮的发卡，一盒可口的点心，是考试后的100分，妈妈对我夸奖的笑容可今天，老师说，我们每个人不但要有自己的梦，还要有中国梦。
那么，什么是中国梦呢？我想应该是国家富强，小朋友们都有新衣服穿，有变形金刚、芭比娃娃；民族团结，不会有战争与饥饿；大人们高高兴兴地上班，孩子们能够一块儿在草地上做游戏。但我觉得，
最重要的是要建设一个美丽、洁净的家园，那就是天蓝、地绿、水清、气爽的美丽中国。没有地沟油，没有沙尘暴，没有禽流感
建设美丽中国，就要从小事做起。在学校，看到地上有纸屑，我会主动弯腰捡起；看到水龙头滴水，我也要把它关紧。春天来了，我拉着爸爸妈妈买树苗，到附近山坡上植树，因为我知道，绿化造林是防治大气污染的一种有效方法。我还要宣传环保知识，动员更多的人加入环保队伍，让天变得更蓝，水变得更绿。我一个人，一家人的力量很微薄，但是如果全中国的孩子都能行动起来，每个中国家庭都行动起来，那就会汇成强大的环保能量，才能建设好美丽中国。这就是我的梦，中国梦！
篇六:《大学生征文演讲稿：紧跟党的步伐,领略时代风采》
精选范文:大学生征文演讲稿：紧跟党的步伐，领略时代风采(共2篇)大学生征文演讲稿：
紧跟党的步伐，领略时代风采每一个黎明都有不同的曙光，每一个日落都有不同的壮观，但
这些不同形式的美丽都因太阳而产生，也随太阳而消陨。每一次创新都需无数人的努力，每
一次进步都需要无数人的汗水，而砥柱中流的中国共产党就是一颗喷薄的太阳，引领着我们
这个时代开创新的精彩。九十年来，中国共产党经历风风雨雨，带领全国人民精诚团结，奋
勇拼搏，患难与共，风雨同舟，终于换来了新中国繁荣的今天。俗话说大学生征文演讲稿：
紧跟党的步伐，领略时代风采每一个黎明都有不同的曙光，每一个日落都有不同的壮观，但
这些不同形式的美丽都因太阳而产生，也随太阳而消陨。每一次创新都需无数人的努力，每
一次进步都需要无数人的汗水，而砥柱中流的中国共产党就是一颗喷薄的太阳，引领着我们
这个时代开创新的精彩。九十年来，中国共产党经历风风雨雨，带领全国人民精诚团结，奋
勇拼搏，患难与共，风雨同舟，终于换来了新中国繁荣的今天。俗话说：村看村，户看户，
群众看的是干部，全国人民看的是共产党。小时候我常听爷爷奶奶们讲述中国共产的的传奇。
那一个个英勇抗日，解放全国，浴血奋战的英勇先烈们的事迹，我和小伙伴们都能倒背如流。
长大后在家乡，常常听到的是父辈们在讲述现在党的政策如何改变，农民怎样得到国家的补
贴，连搞养殖的叔叔也高兴地说国家对每个养殖户也补贴了好多钱。看着昨天和今天的变化，
我也深深深的感觉到了党的政策的变化，感觉到了党的与时俱进。随着时代的发展，党政策
和目标也在不断的调整和发展。这不只体现在一个经济方面，还体现在科技创新等方面。建
国初期，中国共产党以建设新中国，解决全国人民的温饱问题为目标，着力发展中国的生产
力，争取赶上苏联美国等发达国家，但现在就不同了。中国共产党在发展中国先进生产力的
同时，又努力打开创新思想观念，改革体制机制的空间，虚心学习，大胆探索，勇于创新，
冲破藩篱，打破围墙，争取超过发达国家，塑造一个令世界刮目相看的新中国。并且现在党
领导全国人民向社会主义迈进的同时，很注重国家的全面发展。作为一名在校大学生的我，
被共产党的勇于探索，勇于创新，励精图治，全心全意为人民服务的精神感染着，激励着。
我一定会努力学习，提高自己，做一名合格的共产主义接班人。时代在变，中国共产党关注
世界的焦点也我是一名大学生，同时是一名优秀的共青团员。我热爱祖国，拥护中国共产党
的领导，并积极要求加入中国共产党。我也时刻关注着政治，关注着我国的科技发展，关注
着时代的发展方向。我看到，在中国共产党的领导下，中国突飞猛进，全世界都用惊异的目
光看着中国，看着中国一个又一个的神舟飞船升天，看着中国一个又一个在各方面取得的成
就。他们震惊中国的速度，震惊天河一号千万亿次缔造传奇。每每想到这些，我都情不自禁
的升起一股自豪感，升起对共产党的敬佩和热爱，钦佩党正确的领导。那首歌里不是在唱：
我们唱着东方红，改革开放富起来，我们唱着春天的故事，一起携手走进新时代&&&..是的，
中国现在的新时代一片欣欣向荣，盎然生机。我们大学生也斗志昂扬，意气风发，决心跟着
党一起开创更美好的时代。党与时俱进，我与党俱进，我们与党携手共同彰显中国新时代的
风采！
[大学生征文演讲稿：紧跟党的步伐，领略时代风采(共2篇)]篇一：大学生演讲稿：紧跟党
的步伐,领略时代风采
大学生演讲稿：紧跟党的步伐，领略时
代风采
大学生演讲稿：紧跟
党的步伐，领略时代风采
每一个黎明都有不
同的曙光，每一个日落都有不同的壮观，但这些不同形式的美丽都因太阳而产生，也随太阳
而消陨。每一次创新都需无数人的努力，每一次进步都需要无数人的汗水，而砥柱中流的中
国共产党就是一颗喷薄的太阳，引领着我们这个时代开创新的精彩。
九十年来，中国共产
党经历风风雨雨，带领全国人民精诚团结，奋勇拼搏，患难与共，风雨同舟，终于换来了新