【 – 高中作文】
篇一:《蚂蚁赛跑》
蚂蚁赛跑
假期的一天，我和几个朋友在一起玩，偶然发现几只蚂蚁急匆匆地来回奔跑，于是突然心血来潮，想捉几只蚂蚁进行一次跑步比赛。
大家找好各自的‘运动员'后，就先用记号笔画好了起跑线，定了起点和终点，然后轻轻捉住‘运动员'放在‘起跑线'上，静静等候裁判员的命令。过了一会儿，裁判‘' 的一声响，大家就立即放开手，让‘运动员'往前跑。咦，蚂蚁怎不肯跑？有的竟往后撤呢。没办法，我们只好再把它们放回到‘起跑线'上重新开始。可这次它们还是再原地打转转。真奇怪，为什么蚂蚁不肯跑呢？是它们没有前进的目标吗？大家都不知所措。
突然，我想到蚂蚁是嗅气味‘专家'，它们闻到哪儿有香气，就会成群结队地奔去；如果遇到恶心的气味，就寸步不行了。是不是记号笔的问题？我拿起它一闻，呀，真恶心，难怪蚂蚁不肯前进，原来是这墨水的气味阻止了它们。于是，我们决定用线绷起来，划出跑道和起终点。准备工作做好了，第二次再把‘运动员'们放在‘起跑线'上。这次蚂蚁虽然是跑了，但是有的往后跑，有的往旁边跑，真使我懊恼。沈林峰灵机一动说：‘不如在终点放一些有香味的食物，引诱‘运动员’们跑。'我们拍手赞同，马上在终点放了一些碎饼干，这下‘运动员'就开始跑了。我的‘大头头'处在领先地位，心里很高兴。谁知，我刚夸了它几句，它就往别的跑道上跑去，被裁判罚下场，我真又悔又恨，只好在一旁观战。后来见到别的蚂蚁也像我的‘大头头'一样迷失了方向，也被裁判罚下场了，心里总算平衡了。最后沈
林峰的‘铁将军'总算冲过了终点，获得了这次比赛的冠军。
这个小游戏玩完后，我们不但觉得痛快，而且还从中得到了一点小启发呢：玩，也要动脑筋，也需要有知识呀！
【简评】作者记叙了假期一次蚂蚁赛跑游戏，写得真实，由赛场气氛，并能一次又一次地从蚂蚁不跑中去分析原因，找出解决的办法。文章充满少儿情趣，结尾领悟出的道理给人以启迪。
篇二:《作文 蚂蚁》
[作文 蚂蚁] 小小的蚂蚁微不足道，只要我们轻轻一踩他们的生命就没有了，作文 蚂蚁。可是，蚂蚁的身上，有一种值得我们人类学习的可贵品质团结合作。
记得有一次，我在家门口散步，忽然看见地上有一块饼干，饼干旁边正站着一只小蚂蚁，我想：这只小蚂蚁在干什么？于是我好奇地蹲下仔细的观察着这只小蚂蚁。只见他先用触角顶饼干，可是饼干丝毫不动。它的这一举动让我明白了它是要把这块饼干抬起来。我继续观察，它又想用前脚推着饼干前进，可是饼干就是不动。最后，它用后背艰难地扛起了饼干，可是一扛起来就吃不消了，就又放下了。小蚂蚁虽然没有走，但是可以看出它失望了。小蚂蚁又在饼干前来回走动，好像正在想着什么办法，然后悄悄离开了，我想：这只小蚂蚁肯定是放弃了，我也没什么可以看的了，回家吧，小学四年级作文《作文 蚂蚁》。 ◆分享好文◆正当我起身准备走的时候，忽然看见一大群蚂蚁向这块饼干走来，带头的正是那只小蚂蚁！那群蚂蚁在小蚂蚁的指挥下，分别在饼干两边排成两列，大的用后背扛，小的用触角顶，终于把饼干抬起来了，我一直注视着饼干和那群蚂蚁，看着他们消失在碧绿的草地上。
一只小小的蚂蚁根本不可能搬动这块饼干，但是当许多蚂蚁新往一块想，劲往一处使的时候就凝结成了一股强大的力量团结合作的力量。所以，我们要学会团结合作，互相帮助，不能一意孤行。这就是我从蚂蚁搬食这件事中得到的启示。累得筋疲力尽后准会无可奈何地回家，哪知奇怪的事发生了，只见小蚂蚁头上的两只触角不停地上下摆动，我正纳闷，不知它要干什么，不一会儿，成群结队的蚂蚁浩浩荡荡地来到了大青虫旁，有的推，有的拉，一些懒家伙甚至爬到大青虫身上享受美味。最后，庞大的青虫被无数小小的蚂蚁顺利地运回了巢穴。
麒麟小学四年级:张奇荣
篇三:《蚂蚁比赛》
蚂蚁比赛
今天是星期天，哥哥从一个盒子里取出三只蚂蚁放在地上，说：“今天请看蚂蚁‘赛跑’。”
这倒是一件新鲜事，我就在地上看起来，只见三只蚂蚁静静的站着，我分别给它给他们取了个名字，一只叫“大元帅”，一只叫“大头将军”还有一只叫“胖士兵”。
一声令下，他们立刻没命的跑起来。“大头将军”一路领先，“胖士兵”东张西望，迈一步，停一停，还一直堵在“大元帅”前面，气的“大元帅”用触角使劲顶“胖士兵”的屁股，这时“胖士兵”才转过身来，给“大元帅”让路，这引起了我的哄笑。
最终，“大头将军”取的了冠军，“大元帅”获得了亚军，而“胖士兵”只好列居第三了。
蚂蚁比赛结束后，哥哥告诉我：其实蚂蚁和人一样，也有自己的语言。但它们的语言不向我们人类或某些动物那样用最发出，而是用触角来表达的。
北关小学四年级:韩欣茹
篇四:《《蚂蚁的实验》.作文》
生活处处有科学，科学处处在。 一天，我和小伙伴在外面玩耍。突然，我们发现有一群蚂蚁正在忙着要干什么。我听说过蚂蚁害怕樟脑球的气味，想去做一下试验，证明这是不是真理。
于是，我就和小伙伴们去附近商店买了颗樟脑球。
首先，我们捉来了2只小蚂蚁。我们用樟脑球在蚂蚁的前面画了一条线，蚂蚁转了转，然后冲破了那一条线，跑了。我不假思索，蚂蚁怎么跑走了呢？蚂蚁不是害怕樟脑球的气味的吗？疑团未揭开，带着好奇，我们又捉来了2只小蚂蚁。
像原先一样，我们在蚂蚁的前面画了一条线，蚂蚁仍然转了转就冲破了画线。我们又在蚂蚁的前面画了一条线，蚂蚁想冲破，在向画线逼近，似乎在说：就这么一条线，就想把我们困住！你们未免也太小瞧我们了吧！哈哈哈~ ~ ~ ”。蚂蚁说着说着，便得意洋洋地冲向画线。我想，这次的试验一定又是以0分为结局了。当我这在叹息时，蚂蚁像被一阵风吹了回来似的，蚂蚁不敢冲破画
线了。{作文蚂蚁比赛}.
当蚂蚁累得精疲力尽，四肢无力的时候，我们又在蚂蚁的周围画了一个大圆圈。这下蚂蚁好像变得聪明起来，不像原先那样硬要冲破画线了。蚂蚁也没有了原先的嚣张和得
意。在圈子里徘徊，沉着镇定的寻找着出口。 我们把圈子慢慢地缩小，蚂蚁好像再也受不了那樟脑球是气味了。好像在苦苦哀求道：“求求你们放过我们吧！我们实在是受不了了，刚才是我们太嚣张了…”最后我们把圈子缩小到比1角钱硬币还要小，蚂蚁不再徘徊了，躺在地上一动不动了。蚂蚁也许是太累了，再加上樟脑球的气味，实在受不了，所以它们就离开人间了。
蚂蚁的试验告诉我们：科学无处不在，只要你是有心人，你就会发现科学就在我们身边。
昨天烦闷无事的我，不甘心时间就这样溜走，想做语文书上的实验。我先准备好实验材料;一袋樟脑丸。
我先打开樟脑丸的包装纸，一股浓浓的药味便传出来了，好似薄荷味，熏得我只能捂住鼻子做实验.地上，一只只小蚂蚁正在匆匆地爬行，寻找食物，大概是一连几天的雨把蚂蚁们饿坏了吧！趁此机会，我赶紧截住了一只蚂蚁,我先在蚂蚁面前用樟脑丸画了一条横线，蚂蚁似乎很惧怕，绕线而行，意欲逃跑。我笑道：“米粒之珠，也放光华。”我随之吆喝着：“冲过，冲过！”但我心中却不是这么想的，而我是这么想的:肯定不会冲过，蚂蚁不是绕道就是转头走再走。我紧张地盯着小蚂蚁，正在此时，蚂蚁却绕过“阻碍”继续前行。“啊，啊，我的猜想对了！”这时我有点高兴。眼见蚂蚁快消失了，我赶紧走向前又划了第二道防线，第三道防线但它都顺利绕过这个"陷阱"我不由得“哇”了一声。
我拿起樟脑丸在蚂蚁周围画了一个大圆，樟脑丸薄荷般的气味随风飘来，幸好我捂住了鼻子，未受影响。这时我又想：嘻嘻，你这淘气鬼看你往哪跑。蚂蚁这次深知其中的厉害，用它的触角在前探路，像地质的勘
测工人，在勘察矿藏呢!显然，它有些畏惧，像一个步履蹒跚的老人顶着头皮绕圈行走。我又画了一个较小的圆，可怜的蚂蚁又被困住了。这次它好像不是太害怕了，顶着头朝前闯，竟突破了我画的防线。于是我又拿起樟脑丸画了一大堆层层叠叠的圆圈，最小的方才一枚硬币大小。这图案有些像卧龙先生留下的“八阵图”，又有些像宇宙中的星系。不禁使我想起了白居易的那句“大珠小珠落玉盘”我认为蚂蚁必定一生一世尽在圆圈里度过了。岂知，人算不如天算，大约过了几分钟吧，蚂蚁迈着沉重的步伐从圆圈里出来了，我不服，又围着蚂蚁画了一个圆，而且比之前的浓，只见圈里的蚂蚁又像无头苍蝇似的。过了一会儿，它好像有了“绝招”，在圈里转悠着，似乎在说：“我就不信我过不了关了，我一定要成功！”果真，它又冲了过去，还回头看看我，又似在说：“小样，还想困住我，你还嫩了点呢！”就这样我划几个它冲几个。这令我百思不得其解。 我把这件事告诉了爸爸，爸爸笑着说：“傻瓜，蚂蚁的嗅觉极其敏锐 ，所以会被樟
脑的气味迷惑。原来樟脑丸驱虫是靠气味，而蚂蚁又是靠气味寻路的，樟脑丸的气味会影响它的判断，所以它一般会绕开，因为蚂蚁主要靠触角感觉，随着樟脑丸刺激性加大，严重影响了它的感受力，所以会显得越来越累，而随着樟脑丸气味的消失，它又能恢复自如了。”哦，原来原因如此简单。 通过这个实验，我不仅又学习到了一个知识，还明白了一个道理：无论做什么事不要乱猜测，应该去亲自实践，这样你就会更加记得深，并得出正确的认识。
妈妈晒衣服，掉下来一团纸包。我捡起来一看：白白的小丸，散发出浓浓的气味。妈妈说：“这是樟脑丸，放在衣服里，可以防止虫蛀。”
来到了楼下空地上，嗨，这里有一群蚂蚁！我一下子就锁定了我实验的对象——一只身强体健，正在觅食的黑蚂蚁。我先用樟脑在它面前划了一道“拦路线”，只见那蚂蚁匆匆忙忙地跑到那条无形的横线面前，它似
篇五:《小学作文：蚂蚁》
我发现了蚂蚁团结的力量 蚂蚁在我们的眼里是一种非常渺小的动物，但我发现了它们却有一种不怕困难，团结协作的精神。 那天去郊游，中午，同学们拿出食物，津津有味的吃起来。突然，我发现一只蚂蚁正努力的拖动我掉下的面包渣。它那么小，它怎么搬得动？只见那小蚂蚁
不停的使劲，可还是搬不动。这时，我发现小蚂蚁向一个洞口爬去，它去干什么呢？难道是去搬救兵不成？一会儿，小蚂蚁出洞了，后面还跟了一大群。它们慢慢靠拢面包渣，很有纪律的围成一圈，那块面包渣竟然开始慢慢地向洞口移去。直到那点面包渣被搬运到洞内，我才发出一声感
叹：人心齐，泰山移。 直到今天，我的脑海里还浮现着小蚂蚁搬面包的情景。它们那种团结合作的精神永远值得我学习。
篇六:《话题作文 蚂蚁搬运食物作文(6篇)》
话题作文 蚂蚁搬运食物作文（6篇）
第一篇：蚂蚁搬食物
我在一本书上看到，蚂蚁可是一个大力士！小小的蚂蚁，怎么可能是大力士？这引起了我的好奇心，决心去观察观察。{作文蚂蚁比赛}.
下午，我拿着几块饼干来到草地上，找到一个蚂蚁的洞穴，把一些饼干屑放在蚂蚁的洞穴旁。这时，几只小蚂蚁闻到了饼干的香味，爬到了地面上。这些小蚂蚁在这座“饼干山”旁爬来爬去，思考着怎样把这座“饼干山”搬回家。只见这些小蚂蚁爬到“饼干山”底下，我一看，惊呆了，小蚂蚁爬到“饼干山”底下干什么？它们不怕被“饼干山”压扁呀？我暗暗吃惊。我揉了揉眼睛，生怕自己产生了幻觉。这时，更吃惊的事情发生了：只见这些小蚂蚁慢慢地用自己小小的身躯背起了这座“饼干山”这些大力士慢慢地驮着这座“饼干山”回到洞里。我心里想：怎么回事？蚂蚁真的是一位力大无穷的大力士？它们怎么能搬起比自己还大还重几十倍的东西？它们不怕被这么重的东西压扁呀？我百思不得其解。这时，洞口里爬出更多的蚂蚁，齐心协力地搬“战利品”——饼干回到家中。
我回到家，上网查找资料。原来呀，一只小蚂蚁能搬起比自己重几十倍的东西，更别说一群蚂蚁了。
今天，我亲眼看见了一群蚂蚁团结一致，齐心协力地完成了这么复杂的事情，能举起比自己还重几十倍的东西。看来，只要齐心协力，团结一致，就一定能克服困难。我们在生活中，只要团结一致，勇于面对困难，就一定能成功！
第二篇：蚂蚁搬食物
提起蚂蚁，大家都非常熟悉，我当然也很熟悉。小个子，大脑袋，小细腰，六条腿。但是有一个问题却让我始终疑惑不解，那就是：蚂蚁是怎么搬运食物的呢？
这个问题好多人都感兴趣，于是我们几个同学一起去找蚂蚁，想看一看蚂蚁到底是怎么搬运食物的。{作文蚂蚁比赛}.
我们找了一会儿，发现在一片叶子下面有个小洞，离它不远还有一个小洞，我们觉得这就是蚂蚁洞。于是，我们把一小块糖放在洞旁，耐心地等着。终于，蚂蚁出现了！一只小蚂蚁从洞里爬出来，爬到糖旁边，停了一会儿，大概是在闻糖的气味吧。话题作文 蚂蚁搬运食物作文（6篇）话题作文 蚂蚁搬运食物作文（6篇）。也许是觉得很好闻吧，它在糖边转了又转，可能是在想办法。可是不知为什么它却走了。奇怪，这是怎么回事？难道它不想吃糖了？我们都愣了，都觉得奇怪极了。很快，我们发现一大群蚂蚁从洞里爬了出来，浩浩荡荡的，像一支“南征北战”的军队。哦，这一定是刚才那只小蚂蚁搬来的救兵！它们围在糖块的周围，很快找到自己的位置，像一支训练有素的军队，不像有些大人，打仗时乱成一团找不到位置。虽然这块糖对它们来说犹如一座泰山，但它们推的推、拉的拉，依然很努力地把糖搬了起来。在它们的前面，一些多出来的蚂蚁给它们带路，它们慢慢地搬着糖进入洞中。
看到这里，我的心情豁然开朗，小小的蚂蚁居然就是这样搬运食物的。一只蚂蚁办不到的事情可以求助同伴帮助解决，我们可以做到吗？
第三篇：蚂蚁搬食物{作文蚂蚁比赛}.
今天，爸爸带我去看蚂蚁搬食物，让我注意细心观察和认真思考。
我们拿了几粒馒头渣，来到了一个大树下，看到那里有许多找食物的蚂蚁。我们把馒头渣放在地上，蹲在旁边看蚂蚁如何搬食物。
一只蚂蚁发现了一粒馒头渣，搬了搬没有搬动，它在周围又转了转，发现了更多的馒头渣，便赶紧回家报信去了。{作文蚂蚁比赛}.
不一会儿，许多蚂蚁一个接一个急急忙忙地来了，蚂蚁的队伍就象一条小长龙，里面还有几只大个的蚂蚁，我想那一定是蚂蚁中的指挥官。它们到了馒头渣旁就开始忙起来了，小一点的馒头渣，一只蚂蚁搬起就走；大一点的就两只蚂蚁一起上，一个前边拉，一个后面推；更大一些的就三只或更多的蚂蚁共同努力，一起把食物抬起来往前移。整个搬运场面就象是一个繁忙的工地，每只蚂蚁都十分卖力，没有发现有偷懒的。一会儿，馒头渣就被蚂蚁搬完了。
我看到蚂蚁搬食物的过程，感到十分惊奇，也想到了很多。这些馒头渣要靠一只蚂蚁来搬，根本是不行的，而一群蚂蚁却很快就搬完了，我们现在参加“书香班级”评选活动，单靠几个同学努力也不行，只有全班的同学都动起来，才能取得好成绩。
第四篇：蚂蚁搬食物
昨天傍晚，我在我家院子里发现一只断了腿的小青蛙一动不动地蹲在地上，还散发着一阵阵恶臭，我连忙去里屋拿了一把扫帚，想把小青蛙的尸体扫出去，正当我想扫时，看见几只小蚂蚁正在小青蛙周围爬动着，它们的腰微微弯曲，好像很俄的样子。话题作文 蚂蚁搬运食物作文（6篇）文章话题作文 蚂蚁搬运食物作文（6篇）出自
wk-78500000536198.html，此链接！。它们不断的地利用触角向四周探索，像一个猎人在寻找猎物一样，终于它找到了已死的小青蛙。
起先，它们围着小青蛙转了几圈，确定小青蛙已死，然后大胆地爬上小青蛙的身体，在小青蛙的身体上爬来爬去，像一个个考古学家在全神贯注地研究着一块恐龙化石一样。突然，其中的一只小蚂蚁爬下小青蛙的身体，迅速地离开了。我想：它可能是要去找蚂蚁军团来搬食物吧！于是，我便耐心地蹲在地上，想证实我的想法。
过了一会儿，我果然看见一排蚂蚁向小青蛙这边移动。蚂蚁大军在慢慢地靠近小青蛙迅速地爬上小青蛙的身体，然后蚂蚁们咬下一块青蛙肉，然后把青蛙肉咬紧了，抬着走，也许是食物对他们来说太沉重了，把他们都压得低低的，嘴上的食物也摇摇欲坠，正在这千钧一发之际，又来了一批小蚂蚁，两区批蚂蚁很快融汇合在一起，把食物搬回了洞中。
接下来的搬运工作进行得都很顺利，看着这情景，我心里着实得吃了一惊：“呵，这些小小的蚂蚁竟也懂得团结！”它们小小的身躯并不是代表他们渺小无能，而是代表着它们的毅力、刚强和合群。而我们呢？除了体形比它们大，脑子比它们复杂外，还有什么呢？我们要向孔圣人说得那样“择其善者而从之”，我们要选取蚂蚁们的优点来学子，学习他们的团结互助精神！
第五篇：蚂蚁搬食物
在我家平房，地砖下有许许多多的蚂蚁洞，芝麻般大小的洞口下面，是蚂蚁们的天堂。它们整天忙里忙外，雌蚂蚁看家，雄蚂蚁在洞外寻找食物，这些黑色的小精灵们把工作安排得井井有条。
吃完饭后，我将几粒米饭放在了地上，等待着蚂蚁来搬运这美味佳肴。过了一会儿，一只小蚂蚁好像闻到了香味，慢慢的爬了过来，但又爬走了。我很奇怪：蚂蚁怎么了？难道是因为它太小，搬不了，放弃吗？
我故意挑逗蚂蚁，将米粒放在它面前。蚂蚁闻了闻，转了一圈，又用触角碰了碰，确认安全后，用那两片刀似的牙齿狠狠的咬住米粒，奋力向后拖。
真是神了，那对于蚂蚁来说是庞然大物的米粒竟被一只蚂蚁给拖动了。我不禁鼓起掌来，还不住的呐喊：“蚂蚁大力士，加油、加油！”
不巧的是，路不平，米粒掉在了一个小裂缝里。我原以为蚂蚁会丢掉食物，以得逃生，但蚂蚁毫不犹豫地跟着下去了，并狠狠地向上顶。终于，它将米粒顶了上去，自己也爬了上去。它爬得很慢，我想：刚才一定是累坏了它了吧！{作文蚂蚁比赛}.
终于，在蚂蚁经历了重重困难后，回到了家。它先将米粒推进洞去，随之爬了进去。
篇七:《观察蚂蚁的作文》
观察蚂蚁的作文
观察蚂蚁的作文（一）
每个人在童年里都会有无数的发现，我，当然也不例外！它们像朦胧的月光，又像渺茫的歌声，在我的脑海里若隐若现。
蚂蚁，是众所周知的大力士！但是由于它自身太小，所以难以搬到了自己嘴边的美食了。但令人感到大吃一惊的是——蚂蚁具有团结的力量。
以前我很讨厌蚂蚁，因为它总是偷吃我家最美味的东西。可是，在我6岁那年发生了变化""
那天早晨，我肚子饿了，便跑到厨房拿了一块蛋糕，津津有味的品尝起来。这时，我发现一只蚂蚁悄悄爬到我不小心掉的一粒蛋糕上，便迫不及待的去搬，可惜没成功，爬走了。我得意洋洋地想：以你的本事能搬起这粒蛋糕，除非太阳从西边出来。
本以为蚂蚁知难而退了，可是令我出乎意料的是，那只蚂蚁领来了五六只伙伴呢！它们一边爬一边商量该怎样搬动这粒食物。不过几分钟，它们开始忙碌起来——有的蹲在蛋糕底下，有的爬到蛋糕上面。注视着这有趣的场面，我的兴趣越来越浓了。这时一个奇异的现象发生了，队伍突然停了，原来食物太重了，“队长”派“小兵”去搬“救兵”了。果然’救兵”来了，它们抬着食物往洞里运，在途中，它们累得精疲力尽，但为了得到这顿美食，便勇往直前。最终，这支“运粮大军”浩浩荡荡地满载而归了。
真是一场激烈的搬运活动呀！小小的蚂蚁竟有如此的团结精神。在生活中，人人都认为蚂蚁的力气很小，要想搬一粒东西比登天还难。今天，我目睹了这一切之后，我才领略到蚂蚁的力量是无法抵挡的。是它们那团结一致的精神战胜了困难。如果我们人类也能像蚂蚁那样勇往直前，团结一致，那还有什么困难不能克服呢？
观察蚂蚁的作文（二）
今天我发现了一个蚂蚁洞，它就在爷爷奶奶家旁边的墙角下。我抓住了一只蚂蚁，它是由三个小“芝麻”组成的。头和肚子是黑色的，像两粒圆鼓鼓的芝麻，中间是黄褐色的，像是一粒瘪了的芝麻。蚂蚁的身体大约有0。5厘米长，它的身体像上了一层漆一样亮亮的。蚂蚁脑袋上有两根触角，经常轻轻地摇动。蚂蚁的嘴像一把小小的老虎钳子，一张一合地。蚂蚁的腿细细长长的，一共有六条，它的腿和身子一样也是经褐色的，因为很长，所以跑起来十分快。我把一小块肉放在蚂蚁洞旁，一只蚂蚁发现了肉，它碰了碰肉，又退了回去，等了一下，它又过来碰了碰肉，又退回去，就这样反复了好几次。这时又来了三只蚂蚁，它们也到了肉旁，其中有一只蚂蚁回洞里去了，不大会儿，又有几只蚂蚁排着队从洞里直接来到肉旁，接着蚂蚁越来越多了。我一个小时后再来观察时发现：那些蚂蚁把肉运到了洞门口，肉上面密密麻麻地爬满了蚂蚁。
我把水洒在蚂蚁洞口，洞口本来是有一堆细土的，现在被弄湿、冲散了。然后我看见出来了许多蚂蚁，它们不断地从洞里推出泥巴来，不久洞就通了，蚂蚁又可以随便从洞口进进出出了。通过这次观察，我觉得蚂蚁是团结、勤劳、不怕困难的动物。
观察蚂蚁的作文（三）
一场暴雨冲毁了蚂蚁的家园，无数的蚂蚁在这场暴雨中丧生。一只幸存下来的小蚂蚁沿着陡峭的高坡顽强地爬着，它爬呀爬，终于爬到了一条大河边。
大河的那边是一座峻峭的高山，山的周围是一片茂密的丛林。小蚂蚁望着河对岸开始幻想起来，要是把新家安在河那边该有多好啊。高高的山岭永远也不会被雨水淹没，茂密的丛林还可以避风遮雨，可是我连游泳都不会，怎么才能到达河对岸呢？她哭丧着脸，皱起了眉头。
突然，一阵秋风刮来，几片树叶飞落到河里，顺流而去。小蚂蚁睁大了眼睛紧紧盯着那几片树叶，激动地喊出了声：“对呀，我可以乘‘叶舟’过河啊。”小蚂蚁很快找到了一片大树叶爬了上去，做好准备，等着风爷爷来帮忙。风爷爷一个喷嚏，载小蚂蚁的大树叶飞了起来，飘飘悠悠地落到了河里。小蚂蚁刚要松口气，一个浪头打来，小叶舟东摇西摆，差点儿被打翻。随着阵阵秋风，一个浪头接着一个浪头，小叶舟随时都有可能被打沉，小蚂蚁随时都有可能葬身河底。它屏住呼吸，六肢牢牢地抓住小叶舟，一刻也不肯放松，一直与风浪搏斗到天亮，才平安到达了河对岸。
小蚂蚁站在峻峭的岸上，迎着初升的太阳，开始了新的一天。
篇八:《小学作文：蚂蚁》
蚂蚁
我是昆虫界的一员——蚂蚁。有一天，万里无云，我和我的伙伴们在外面玩。突然，我们收到了找到很多食物的信号，我们虽然一个力气小，可是群体力量大，我和小伙伴们便去搬食物，到了那里有很多乱七八糟的食物，有骨头、有苹果核、剩下的米饭等等。就在我们欢天喜地的时候，忽然，从天上落下一块巨石，我猛地一跳，一看原来是一些小朋友用树枝和石头来砸我们打我们。虽然我逃走了，可是我许多出生入死的朋友被人类用火烧得一干二净，我和一些幸运逃出来的蚂蚁回了洞里，可没想到那些小朋友走到我们的洞口，往我们的洞口里浇水，我又一次幸运的逃了出来。随便找了个地方睡了下来，在我睡觉的时候，想：这些可恶的人类，我一定要报这个仇。
于是过了几天后，我和一些兵蚁，工蚁冲进了一个人类的家中，把人类家里洗劫一空，搬不走的食物就破坏，我们还把人类家里的水管咬破，把电线咬坏。这次我终于报了一个仇。
我是昆虫界的一员，我们也有自己的生命，人不犯我，我不犯人，我希望大家不要再破坏大自然了！