【 – 高中作文】
篇一:《以“没有如果”作文》
高二下学期上学期第一次月考作文情况小结（10月）
以下内容，仅供参考
请以“没有如果”为题，写一篇不少于800字的记叙文或议论文。
要求：①.立意自定；②文体特征鲜明。
学生作文基本情况及判分标准：
1．没有文体意思。通篇夹叙夹议：貌似议论文，可又没有观点和论证过程；貌似记叙文，又没有典型生动的描写。判为36分以下。
2．行文零散，没有统率全文的观点或中心句，或全文每段似乎都布满了观点或结论性的语句，或抒发全都是些不痛不痒的所谓人生感慨，但看上去还有点像议论文的样子，判36分或37分，字迹难认的就36以下了。
3．全文紧扣“如果没有”或“如果我有”论证的判为离题文34分以下了；全文围绕“没有如果”来空洞说理，文末还是转向正面立论作结的，判36分或37分。如：文中说到“时间不能逆转”，“生命不能轮回”等，但全文没有从正面立论，进而围绕它进行重点分析说理。
4．全文议论有一个明确的观点，虽然论据有嫌不足，说理不够透；或记叙突出了一个明确的中心，故事完整，结构完整，虽然语言没有出彩的地方。判38分——40分。
5．全文观点鲜明，论证集中，其中有一个分论点与其他分论点内容不相关的或与未能紧扣中心论点的，判41——45分。如：总论点是“时间的逆转没有如果，所以我们立足当下，活出青春的风采。其分论：一是过往已矣，不必沉沦悔恨之中；二是时不待我，当争分惜秒；三是展望未来，走向成功。
6. 全文观点鲜明，论证较为充分，且分论点或中心句提炼得当，语言干净，判46－49分。 全文观点鲜明，论证充分；且分论点或中心句提炼得当，分析说理点面结合较好；语言精炼，有思想。判50——54分。
写作提示：
一、解题
本次作文题目——“没有如果”，有一定难度。
一是从反面入题（“没有”），没有正面告诉学生思考的方向与立意的大致内容。
二是“没有”的内容“如果”非实；
三是“没有如果”陈述的对象不确定；
四是“如果”的内涵多义，它可表对过去事情没有成功或没实现的一种遗憾与后悔，也可表对未来的一种憧憬；更可以是一种假设，如，如果我有范爷那样的倾城倾国貌，――如果我有盖茨这样一位老爸，――可我的人生字典里没有如果，所以，我要立足自身，发奋图强，不靠天不靠地，活出自己的精彩。
二、立意
1．没有如果（如果我有别人那样的成功与荣耀）——与其羡慕别人的明艳，还不如立足当下，努力拼搏。人生没有如果，就是告诉我们丢掉幻想，拼搏现在，收获将来。
如：如果我有范爷那样的倾城倾国貌，――如果我有盖茨这样一位老爸，――可我的人生字典里没有如果，所以，我要立足自身，发奋图强，不靠天不靠地，活出自己的精彩。
2．没有如果（如果再小心一点，如果再努力点，如果――），——与其沉溺于痛悔与自责中，还不如珍惜眼前，努力补救。
3．没有如果（如果不发生那样的惨剧，如果不那么贪婪，如果不――）——不必痛哭，不必推卸责任，要学会承担。
4．一心想着“如果”，那是一种逃避，一种懦弱，一种无能――，我们人生“没有如果”，我们不要抱怨，不要推诿，要做一个有担当，能实干的人。
5.时间没有逆转，所以，我们要珍惜时间；生命没有轮回，所以我们要敬畏生命；安全责任不可儿戏，所以我们要恪尽职守；――
6.没有如果（如果是一种愿景，一种理想，一种希望，一种憧憬——）如：如果我想成为一名什么人，我就努力奋发，即便成不了它，但这“如果”也将是我一辈子的梦想与追求；如：一个 国家没有“如果”，都生活既定的现实，没有远景，没有憧憬，便没有破旧立新，便没有希望，这样国恒亡。
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三、以后训练的任务
1．80%的同学要加强文体意识的训练
2．95%的同学要加强逻辑思维的训练
3．力克网络语言的随意化，无病呻吟化，以致行文没有观点，没有论证的过程，没有严谨的思路，没有完整的结构。
四、建议：
作文指导不贪多求快，一练一得：或解决中心论点的提炼或解决分论点的提取或解决分论点内容之间的相关与一致性等。
五、例文参考：
没有如果
人生是一盘不能毁的棋，落子即定，从来没有如果。
如果，是一种懦弱，是对现实的逃避。事情已成定局，再谈何用？“少壮不努力，老大徒伤悲”，只像这样沉溺在悔恨中不可自拔，天真梦想着有一瓶后悔药，或者时光机，于事无益，徒添烦恼罢了，却很少有人像“朝闻道，夕死可矣”一样积极追求自己的目标，亲手改造自己黯淡的现实。如果，连“可能”都不算，只是一种幻想，谈它又有何用？
每到各大国外拍卖行拍卖文物，总有人在网络上，在生活中大发感慨：“如果我早生几十年就好了！”“如果中国以前强大点就好了！”“如果那些侵略者死绝就好了”——我们国家的文化遗产就不会白白流失，国家尊严就不会被践踏了。然后呢？他们还是听着音乐，抱怨奶奶总是放些咿咿呀呀的戏，看到国旗时仍熟视无睹，“哈韩哈日”不亦乐乎——国家的文化和尊严就这样被保护了。相比之下，那些研究文物的学者们出色的多，他们从不说“如果文物在我们手中，中国的文物研究一定是最杰出的”。他们只是从国外博物馆买来胶卷，日复一日，年复一年地研究，他们只是费尽心机地保护文物，让它们回归最美的风采；他们只是默默耗尽毕生来保护、传承、发扬华夏的文化。他们是实践大于言语的人，他们是没有如果的人！
没有如果，不仅是实干的体现，更是自信的标志。王勃受邀参加重建滕王阁的宴会，主人请各位作辞，实际是想秀一秀女婿的才华。王勃并不是不知道其中的弯弯绕绕，他也不会想：“如果我写了，就得罪了主人。”他只知道：他的才华，一定能够折服众人，为自己创造一个遇杨意，逢子期的机会。当场就写出名垂千古的《滕王阁序》，这份毫不犹疑的自信与气魄，怎能不令叹服？
没有如果，代表着沉甸甸的担当。街亭失利后，诸葛亮挥泪斩马谡，自降三级，之后更兢兢业业为蜀效力；“信义兄弟“宁愿倾家荡产也要偿清农民工资。他们在过错犯下后，没有丝毫怨天尤人，而是弥补过失，完成责任。不说如果，不谈借口，他们有着一颗立地的心。
不说如果的人，自信、实干、有担当，面对再多的磨难也能不屈不折，奋勇向前，这样的人生，如何不精彩呢？没有如果，也就有了无限的未来。（853字）
（1312班：曾嘉忻。）
篇二:《人生励志文章之人生没有如果》
我们常常把如果这个词挂在嘴边，做着种种假设，然后感叹现在的情况。可是，人生没有如果，只有结果。我们所走的每一步都是脚踏实地的，并非想象出来的。我们最后能够走到哪里是由之前的每一步决定的，绝非是假设出来的。
我曾经阅读过一些名人励志故事，一边看一边就会幻想：如果我是某某某，有他那么成功就好了。尽管那些励志文章里几乎通篇都是描写这个名人的吃苦过程，但是我印象最深刻的往往是他们所取得的成就。看完之后，我最大的感受不是要向这些名人一样奋斗，而是抱怨自己没有更好的条件和能力，可以更快地达到我的目标。
可是后来，我渐渐明白，再这样持续幻想和抱怨，我这辈子都不可能会成功。因为我根本就没有真正行动起来，除了更加清楚自己的不足和现状之外，我的生活一点儿变化也没有，更别说进步了。我不该想着要成为某个成功人士，而是要成为一个连自己都欣赏的我，一个独一无二的我，而不是别人的复制品。
明白这一点之后，我认真地思考自己的未来，定下一个计划和多个小目标，每天多努力一点，每天进步一点。就算最后我依然与成功无缘，至少我不需要责怪自己：如果当初能够努力一些就好了，今天的我绝不会是现在这个样子。人生没有如果，把幻想的时间用在干实事上，会更有机会得到想要的结果。
篇三:《生命不存在生不逢时!(1200字)作文》
精选作文:生命不存在生不逢时！(1200字)作文 生命不存在生不逢时！ 开封市五中李念军 材料包含着一个这样的问题：如果可以选择，你愿意出生在哪个世纪和哪个地方？ 首先，对这种假设性问题，徒然浪费时间，没有更多的研究意义。你已经出生，即使你没有出生，也不可能由着你随意选择。但是，这个材料和它包含的问题，似乎是在告诫人们，生命永远不应该叹惜生不逢时。 典型例子是，项羽一生，刚愎自用，沽名钓誉，直到十面被围，乌江自刎，却归咎于天亡我。周瑜火烧赤壁，却是小肚鸡肠，直到病死，竟埋怨上天既生瑜，何生亮。项羽和周瑜的悲剧，就在于他们只会感叹时不利兮。 其次，已经出现过的过去，与尚未来到的未来，不具有可比性。已经过去的时代，或许灿烂辉煌。而未来是永远的未知数，未来或许尽善尽美，但是也或许会出现全球毁灭性的灾难。 生命是一种正在进行时，我们虽然应该关注未来，但是更应该珍惜现在。常有这样的人，幻想穿越时空，进入唐宋帝国，自己成了剑客；或者幻想进入清宫，自己成了格格。还有的幻想摇身一晃，已经到了未来世界。梦做得越远，越真诚，而生活中的自己越是让人怜悯。 第三，汤因比选择公元一世纪的中国新疆，只是表达了一个历史学家渴望全面深入地了解、领悟人类历史多种文化交汇情况的愿望，并不是说汤因比真的想重新选择一次自己的出生。 在现实生活中，有的人总埋怨自己的父母不好，总埋怨自己的学校或公司不好，总埋怨自己的老师或老板不好。唯独没有问一问自己，你对于自己的学习、对于自己的公司，是否能够像汤因比热爱古文化那样醉心呢？ 第四，居里夫人认为，人们在每一个时期都可以过有趣而且有用的生活。居里夫人是科学家，她观点的含义是说，作为一个科学家，不管生活在什么世纪，都可以献身科学。居里夫人的话，是对于认为自己生不逢时的涵娜和伊雷娜的委婉批评。 涵娜和伊雷娜两个女孩子，一个想生在一世纪以前，一个想生在未来的世纪。天真可爱，充满幻想。她们或许根本不想逃避现实，但是居里夫人，不失时机地对她们启发教育，从中可以看到一位伟大科学家的慈母用心。 这材料和它包含的问题，看似了无深意，但是却让我们再一次领悟：要珍惜现在，生命不存在生不逢时！ （20130214正月初
五） 阅读下面的文字，根据要求作文。 醉心于古文化研究的英国历史学家汤因比曾经说过，如果可以选择出生的时代与地点，他愿意出生在公元一世纪的中国新疆，因为当时那里处于佛教文化、印度文化、希腊文化、波斯文化和中国文化等多种文化的交汇地带。 居里夫人在写给外甥女涵娜的信上说：你写信对我说，你愿意生在一世纪以前&&伊雷娜则对我肯定地说过，她宁可生得晚些，生在未来的世纪里。我以为，人们在每一个时期都可以过有趣而且有用的生活。 上面的材料引发了你怎样的思考？请结合自己的体验和感悟，写一篇文章。 要求：1自选角度，自拟标题，自定文体。2不少于800字。3不得套作，不得抄袭。河南开封鼓楼区开封市五中教师高三:李念军
篇一：生命不存在生不逢时!
生命不存在生不逢时！
生命不存在生不逢时！
开封市五中李念军 材料包含着一个这样的问题：如果可以选择，你愿意出生在哪个世纪和哪个地方？
首先，对这种假设性问题，徒然浪费时间，没有更多的研究意义。你已经出生，即使你没有出生，也不可能由着你随意选择。但是，这个材料和它包含的问题，似乎是在告诫人们，生命永远不应该叹惜生不逢时。
典型例子是，项羽一生，刚愎自用，沽名钓誉，直到十面被围，乌江自刎，却归咎于“天亡我”。周瑜火烧赤壁，
却是小肚鸡肠，直到病死，竟埋怨上天“既生瑜，何生亮”。项羽和周瑜的悲剧，就在于他们只会感叹“时不利兮”。 其次，已经出现过的过去，与尚未来到的未来，不具有可比性。已经过去的时代，或许灿烂辉煌。而未来是永远的未知数，未来或许尽善尽美，但是也或许会出现全球毁灭性的灾难。
生命是一种正在进行时，我们虽然应该关注未来，但是更应该珍惜现在。常有这样的人，幻想穿越时空，进入唐宋帝国，自己成了剑客；或者幻想进入清宫，自己成了格格。还有的幻想摇身一晃，已经到了未来世界。梦做得越远，越真诚，而生活中的自己越是让人怜悯。
（20130214正月初五）
阅读下面的文字，根据要求作文。
醉心于古文化研究的英国历史学家汤因比曾经说过，如果可以选择出生的时代与地点，他愿意出生在公元一世纪的中国新疆，因为当时那里处于佛教文化、印度文化、希腊文化、波斯文化和中国文化等多种文化的交汇地带。 居里夫人在写给外甥女涵娜的信上说：“你写信对我说，你愿意生在一世纪以前??伊雷娜则对我肯定地说过，她宁可生得晚些，生在未来的世纪里。我以为，人们在每一个时期都可以过有趣而且有用的生活。”
上面的材料引发了你怎样的思考？请结合自己的体验和感悟，写一篇文章。 要求：1自选角度，自拟标题，自定文体。2不少于800字。3不得套作，不得抄袭。
河南开封鼓楼区开封市五中教师高三:李念军
篇二：生不逢时 生不逢时
汤因比醉心于古文化研究，若可以选择，他愿出生在公元一世纪的中国，去享受那多元文化的交融共通，而伊蕾娜却愿生在未来的世纪，去感受更文明发达的惬意生活。
每个人对于自己的生活环境，也许有不满，有悔恨，有坦然，有期冀，若我们可以选择改变，那么也许就不会有那么多感慨命运不公，哀叹怀才不遇的文人骚士了。但世界上没有如果，我们无法改变自己的生活时代，即使生不逢时，我们依然可以是自己的生命焕发光彩。
生在何时是客观存在的，可命运是掌握在自己手中的，我们可以活出自我。陶渊明若是可以选择生得晚些，世俗的繁文缛节就不会桎梏他的思想与行为，他可以“挥斥方遒，指点江山”，无需过“晨兴理荒秽，带月荷锄归”的生活。我想他无悔于隐居田园，“少无适俗韵，性本爱丘山”让他在生不逢时的年代依旧过着自己向往的生活，“聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑”便是最好的写照吧！
生在何时无碍于我们实现自己的人生价值，发挥生命的最大极致。岳飞若选择生得晚些，生在那太平盛世，那他一腔精忠报国的热情该置于何处？世人又是否会对他赞叹不已，敬仰万分？有人惋惜他没能遇上一个明君，致使他最终惨死于奸佞之手，但我想他无悔于在战场上为自己的国家奋勇
杀敌，凡事都先国家而后个人，他用统领千军的才华和坚毅不屈的品格使他在生不逢时的年代让生命得到了升华。
生在何时亦不会影响我们为时代的进步奠基，为世界的发展引路。哥白尼若可以选择生得晚些，那他提出的“日心说”便不会遭到如此强烈的抨击，但我想他无悔于在质疑与批判中坚守自己的观点，坚定科学的信念。正是他的执著使后人的
探索与研究有了正确的方向，引导人们正确的认识宇宙。孟德尔通过豌豆实验揭示了基因定律，但当时的科学界缺乏理解实验的思想基础，时人无人与之共识，直至他逝世后人们才逐步验证了他结论的正确性。他的不懈努力与无数实验为生物学做出了划时代的巨大贡献。
真正的英雄主义是敢于直面自己的生活，纵然我们生不逢时，也同样可以让自己的生命光辉灿烂，活在当下才是生命最好的选择。
选择出生得早些，那么时代没有我们依旧精彩；选择出生得晚些，那个时代没有我们依然绚烂；眼下的时代才真正属于我们，活得漂亮才是对我们的生命，我们的时代最崇高的敬意！
篇三：总有人感叹生不逢时
总有人感叹生不逢时，社会没有适合自己施展才华的舞台；总有人感叹没有机遇，不能展示自己的远大抱负，只能让一腔热血在时光流逝中凝结，冷却。机遇如马，有好马，当然也有劣马。人人都想驾驭好马，可惜好马不常有。纵然骐骥一跃，不能十步，但驽马十驾，依然能与骐骥并肩。如果我们眼前是一匹千里马，那是三生有幸；如果眼前仅仅是一匹劣马，也不要把它放走，跨上马背，也许有一天，它就进化为千里马，或许，它能帮你找到千里马。 汲黯饱读诗书，才华横溢，初出茅庐，廷尉张汤却让他去草场养马。对于读书人，如此低等的劳动可谓羞耻，而汲黯毫无怨言，一去数年，忍受了天寒地冻和烈日酷暑。终有偶然的机遇，汲黯为张汤解决了一次奏章屡被退回的难题，声名鹊起，大受廷尉赏识，并被举荐给汉武帝。没有当初的屈就，没有开始的忍让，汲黯怎能平步青云？面对劣马，汲黯没有视而不见，也正是这匹劣马，帮助汲黯在偶然的机会找到了千里马，从而大施抱负。
生不逢时，没有适合的机遇，并不能成为人生成功的不可逾越的鸿沟只要正确认识现实，不断奋斗，终有骑上千里马的一天。屈原遭诽谤，受排挤，汩罗沉底，终成贤相之名；李白科举不
深处，以淡泊的态度面对周遭的繁华与诱惑，让自己的灵魂安然如梦，予自己云朵一样的轻松、湖泊一般的平静。
退，也是为了更好地进。中国著名品牌——海尔电器当初在打入国际市场后，却毅然决然地选择了“退隐”。在退后，它积极地对自己进行内部的产业调整，增强实力。多年后，则重出江湖，一鸣惊人，终于成了国际知名品牌，声誊响彻世界。范蠡在辅助勾践报仇雪恨、成就天下篇四：生不逢时
生 不 逢 时
马年出生的我，原本应该有骏马驰骋奔放的性格，然而，我只有马般驰骋的思维。偶然间，几许薄酒下肚，还会吟诗作赋，亦或舞文弄墨，爬爬格子。都经济年代了，名人有了掌上电脑，一般的小仔也都会敲敲键盘弄弄文字，上上网。想要啥资料，互联网键盘一敲就“ok“。还爬啥格子呢，真老土了。然曾几何时，我偶然爬爬格子有啥不好呢？一则有劳身心，二则练练文笔，字写得越来越“good”,思维越来越缜密、越来越活跃，是谁说我生不逢时呢？对吧！
在经济飞速发展的今天，“文学”这个词已经跟不上网络时代，跟不上高科技年代了，越来越多的人忽视了它。但作为一个人，一个集体，一个企业一个单位，一个国家，甚至一个社会，没了生存发展的文化理念，谈何网经呢？人，生存要有生存的意义，社会发展没有先进的科学文化理念思想作指导，人类文明，社会进步，谈何容易呢？
记得有一次，收到一位友人来信，曰：“怕啥个子？经济年代了，有钱是老子，没钱是孙子，爬格子的是孔子的大弟子”。
看罢我大笑，有道理有道理。
没过多久，一位款爷朋友发传真给我祝福，“老兄，近日身体可好，性（生）活如意吗？祝钱（前）途光明，一帆风顺！
看罢，我紧皱眉头，沉思半响。自叨，哎，我真的落伍了吗？
创作时间：杨光琴2002年02月05日
后记说明：2003年
篇四:《2015年福建省高考作文优秀作文总结》
2015年福建高考语文同题作文赏析
僻远幽径，风景独好
张佳滢
清末异代，满目哀凉，梁公一声长叹如惊雷乍响：“人人皆畏败而惮先，天下遂以腐坏不可收拾。”嗟叹甚哀，然至今日，吾辈亦伤，只因当代之人仍沉湎旧迹，不知创新之可贵，“变法乃公器”。一味踏履于前人旧迹，一个时代恰似韩松笔下那“随时间变化而不进化”的机器国度。立于往辈之陈迹，余深知：今日之昏昏逐逐，吾辈呼告奔求者，乃一种敢于创新，不畏变革之力量；乃是一番敢于踏上僻远之幽径，独追一片淳静风光之精神涤荡。
勇于开拓，不惮创新，于当代正是个人锐意进取的不朽诗篇。
国学大师辜鸿铭刚直果敢，百年以前就曾剑指蒙昧之国人：“我头上的辫子是有形的，而你们心中的辫子却是无形的。”心为形抑，闻者太息，然民国之人却多是如此，沉湎于前人旧迹，深以大国自居而不知耻，不敢开拓，畏变而惮先，终只能为龙应台所唾弃的“沉默的牺牲者”，生命只随枯朽之形体而销陨，不复有诗篇存世。而同一时代的燕京大学校长司徒雷登，身为外国之人，却知道开拓创新之要意，把中华传统之浩瀚文化同欧美科技合而自成有机体系，于战火之中恰似惠风吹拂学子心境，铸就了个人的生命诗篇，更在创新之中突破了有限生命的无常，自书一番风华，成一片萧条中锐意进取之典范。
勇于开拓，不惮创新，更是一个民族发展的必由之路。
巴尔扎克高昂头颅，傲然而言：“我已经粉碎了所有障碍。”古语总言“多歧路”，然，“歧路”却是创新的根源，看似荒诞谬误的路，往往是民族发展的起点。一如追溯中国之改革开放，正是因总工程师邓小平创新性地在社会主义性质社会中引入了市场经济，才赢得了今日的国之腾飞，反观清末慈禧畏变而国门终为列强尖船利炮所破，涕泣之余，不免了悟创新乃民族发展必由之路。
然，老子言“坚硬者死之徒”并非空穴来风，一味求进求新，抛却公序良俗，本身亦使创新偏离了本质。
而今，我们似乎步入了加谬口中的腐朽时代，信息化之潮奔流，却窒息了个人生活，一味求新求进，处处设立新建筑水利枢纽，却只余下《苍南随想》里余秋雨对这番近乎撕裂自然的大丑的叹惋。无独有偶，践踏公序良俗，以虚假的新奇来博人眼球的网络推手们纷纷身陷囹圄，正是时代奔流中创新偏离本质的道道缩影。
电影《黄金时代》中配乐唱着：“总要选择奔流，或冒险出走。”人行于路，行而不屐，总要有几分独觅幽径的冒险之心；活在当下，唯有那些尚未开拓的路，才能守得独好的风景，攫取一番精神绦荡。
僻远幽径，勇者独往，纵历风霜，风景和畅。{作文人生没有如果}.
为自己开路
陈滢
有诗云：林中有两条路，人们永远是走着一条，心中怀念着另一条。人生海海，我们常被外界所影响，随着人潮踏上前人铺好的康庄大道，将自己的初心丢到一边。可在之后的平稳日子里，我们又不禁要问自己：如果当初我走上那条没人走过的路，会怎么样？
可这世上本没有如果，我们能得到的，仅仅是无限的遗憾和追悔罢了。
早知如此，何必当初？要知道，这世上没有走不通的路，只有不敢走的人。盲人男孩力排众议，费尽心血攻读英语，最终被英国著名大学录取；《国王的演讲》中的国王，为了克服口吃，在身体心理上下双重功夫，最终完成了完美的演讲，蜕变为一位让人心服口服的君主。作为一个普通人，我们所遇到的困难远比他们小得多。正所谓“世上无难事，只怕有心人”，只要我们有足够的勇气和毅力，即使这路上荆棘遍地，沼泽满布，我们也能披荆斩棘，得胜而过。
不仅如此，我们还要勇于开拓前人未开辟的道路，留下属于自己的印迹。就如张爱玲晚年用苏白来写小说，虽没有助她重回文坛巅峰，但也在文学史上留下了一抹清新难忘的色彩；乔布斯创立苹果公司时，市场上没有开发出专门销售给普通客户的电脑，大家一致认为只有商务机才能赚钱，而乔布斯将用以日常娱乐、办公的苹果电脑推出后，不仅获得了如潮好评，自己也赚得盆满钵满。追随前人的足迹固然稳妥，但只有走在自己开辟出的道路上，我们才能收获到前人不曾享受过的美景。
或许有时，我们会发现自己走错了方向，但这没有关系。因为只有不断失误的积累，我们才能找到通往成功的指南针。就如同千千万万高中学子，我们日复一日地沉浸在题海之中，只不过是为了找到自己的漏洞和弱项加以改正，最终取得那金榜题名的辉煌。不仅如此，有时我们走错了方向，却会发现一片新的风光。古代道家的术士们呕心沥血，没有制成长生不老的丹药，却炼出了火药，帮助西欧资产阶级炸开了新世界的大门。有心栽花花不成，无心插柳柳成荫，不要灰心，或许你以为的错路正是柳暗花明前的山重水复。{作文人生没有如果}.
人生的悲哀，在于年少时迷茫不知去路，老去后又只能枉自悔恨叹息。趁年少，让我们整理好自己的锐气和勇气，为自己开路吧！
出发无对错
邹杭
生而在世，我们必然要经历泥泞与困顿，也许畏惧与艰难将前行的步伐阻挡，但我始终坚信，只要出发，必达远方。人生像座迷宫，里面错路纷杂，然而却总有那条正确地通往出口的道路在等待着被人探索与发现。出发吧！无对错。
望古观今，凡是兴盛的王朝必有无畏荆棘之君臣，王荆公不畏道法、舆论，毅然变法，留下美谈。本能坐享其成的康熙帝，虽年仅十四岁便从那双稚气未褪的双眼中展现了不惧奸恶但求国兴的气魄，用八年时间将鳌拜，吴三桂两座大山连根剔除。这便是古来已有的开拓，他们敢于迈出步伐，向着自己选择但未知的路前行，诚然结果无法预知，却未曾动摇其拓路之决心。同样的，铁血宰相俾斯麦亦奔上一条未有人至之路，秉持“铁血”政策的他，遭时人唾弃，同僚排挤，不改初衷。终让世界见到了
德国的力量。面对“走错路”的质疑，是他得果敢与勇气支持他走了下来，走通了这一条路。要想走通一条路，出发吧不会有错。
“选择了出发便只顾风雨兼程。”然而若一味往前，是否会陷入迷茫？出发无对错，重在出发的勇气，更重在出发后对方向的把控。只有牢记心中原本的目的地，方能到达所向往的远方。杜工部曾叹：“文章憎命达，魑魅喜人过。”在与逆境相挟之中，他也感命运之不公。然他却未屈困此中，而是恪守了以天下为任的初心。在落雨屋漏之时仍发出大庇寒士的愿望。纵境遇与愿违，志士品格却无失。国学大师陈寅恪，晚年被“批斗打倒”，仍未失对文能载道的坚守，著成八十万余言的《柳如是别传》。对一条新路的开拓，出发很难，鉴定地以原来的目的地走下去更难，而这些精神上的优雅歌者带给了我们美妙的坚守勇敢之音，用他们的行动告知世界与现实：走下去！路将成！
然而当我们已上路，向着所控方向前行时，是否会被混淆？如今的社会，似乎开始变得更加“秩序井然”。90后漫画家陈安妮在微博上发表名为《我只过百分之一的生活》的漫画，引发了争议，很多被其内容激励、打动，也有人称这无非是作秀。这时粉丝也许会跳出来反驳：你没有青春吗，难道你不曾有过梦想？人们开始将自己的想法感受强加于他人。并且当大多数人达成一致看法时，就会将小众看法视作错误。这便是米兰昆德拉所说的刻奇。故而，如今的社会在无形中将小我埋没、雪藏，人们开始衡量，哪些应说出口而哪些话应摒弃。但仅仅因为与大众不附的看法就是错误吗？若人人正确，那么为何大师渐少。这样的“秩序”也许会混淆你的视听，将原来不错的看法带入错路。诚然大众价值观在多数时候代表主流观点，但刻奇现象会将开拓新路的精神消磨去，让人不敢错，那就不再会有真正的新路出现了。
走一条路，因未知而有所惧，更因未知而不必惧，出发在路上，坚持本真，不被混淆，更不必怕错，因为路本四通八达，我们终将一路错到对。
出发，无错。
2015福建高考满分作文欣赏： 走的人多了，也就没了路
鲁迅先生说：“其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。”可是我要说，世上本有路，走的人多了，也就没了路。趋利避害，是人之常情。大道、捷径、坦途，自然为人们喜欢;小道、险路、绝地，往往被人们排斥。习惯于行通衢大道，贪
图于走终南捷径，久而久之，滋长了惰性，消磨了锐气，就可能丧失了开辟新路的热情，断路与失路的危机将随之产生。因此，要敢于走自己的路，才能寻找到别样的风景。
不趋时，不媚俗，才能走出自己的路。若是随波逐流，亦步亦趋地行路，必将窒息灵动的个性，扼杀高尚的志趣，而使自己陷入邯郸学步、削足适履的困境。人各有路，他人的未必就合适你，大家都行的未必你也一定合适。“条条大路通罗马”，哪一条是与你对路的?这需要你的理智决断。而能不为时潮所羁绊，不为流俗所动摇，坚定地抉择自己认定的一条路径去走，这需要的更是勇气。比尔·盖茨、马云们青年时期的创业之路，不正是他们秉守着“走自己的路，让别人说去吧”的昂扬的斗志去奋勇拼搏才成就的吗?
不知足，不自满，才能走好自己的路。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”创新之路无止境。《礼记》中说：“苟日新，日日新，又日新。”奔跑于创新之路，最需要的莫过于永不知足的精神。乔布斯曾说：“保持初学者心态，放下成功，当个新手。”百度公司董事长兼首席执行官李彦宏常说：“百度离破产只有30天。别看我们现在是第一，如果你30天停止工作，这个公司就完了。”马云也常说：“我们要么是在危机中，要么在走向危机中。”正因为他们不自满，不知足，常怀危机意识，锐意创新，积极创生新机制，研发新产品，以满足大众水涨船高，日新月异的消费需求，他们的创业经营之路才掀开了一重又一重的新境界。
英国历史学家托·富勒说：“走众人所走的路，你就安全了。”诚哉斯言，但是一味耽溺于众人所走之常路，陶然自足于安逸平和之境，则可能吞噬了创新的潜能，熄灭了进取的动力。而只有不断自我挑战，自我超越，敢于涉险境，闯新路，才能走得更远!
“深山必有路，绝处总逢生。”生逢一个“大众创业，万众创新”的黄金时代，创客们更需有一种敢入深山的闯劲，一种勇履绝处的干劲，从而筚路蓝缕，以启山林，去激励和感召一批又一批的追随者，才能催生一个革故鼎新的“创造”中国!
成长路上，只因有你
在成长路上一路奔跑，母亲就一直叮嘱着我：走好自己的路，把握住人生的每一分钟，做好每一件事，或苦或甜，亦决不停下脚步。不断攀登，不停跋涉，不懈拼搏，不为别人鼓掌，只为自己骄傲。
渐渐地长大了，也渐渐地懂事了，终于体会到，人 在襁褓中还是娃娃时，睁开清澈的眼眸，整个世界就只是一方天，那便是家。母亲倾尽的疼爱便是所有的温暖。小时候总喜欢用小小的手牢牢地圈住母亲的指头，深一脚浅一脚地跟在母亲背后，累
篇五:《所谓的人生》
所谓的人生
世界这么大，有人对你好，是你的骄傲； 人心如此小，有心装着你，是你的自豪。
再坚强的人也有脆弱的时候，再豁达的人也有委屈的时候。
有时候流泪，并不代表懦弱，而是真的被伤到了； 有时候，沉默是最好的诉说，与其无可奈何不如什么也不说。
人生苦短，何必在乎太多。 伤透了心，自己便会麻木不仁； 透支了泪，以后便会没心没肺。 有些事，不是不在意，而是在意了又能怎样。
自己尽力了就好，人生没有如果，只有后果和结果。 路是一步一步走出来的， 情是一点一点换回来的， 人生也是这样一页一页真实翻过来的。
付出，就不要后悔； 失去，也不要遗憾。
没有一个人，一生没有坎坷； 有一个人，一世没有痛苦。{作文人生没有如果}.
看你的人多，懂你的人少； 说你的人多，帮你的人少。所谓人生，就是哭给自己听，笑给别人看。相信明天又是美好的一天。
篇六:《高考作文：沉重的责任》
“沉重的责任”材料作文
阅读下面的文字，按照要求作文：
一个人觉得生活很沉重，便去见哲人，寻求解脱之法。哲人给他一个篓子背在肩上，指着一条沙砾路说：“你每走一步就捡一块石头放进去，看看什么感觉。”那人照哲人说的去做了，哲人便到路的另一头等他。
过了一会儿，那个人走到了头，哲人问有什么感觉，那人说：“越来越觉得沉重。”哲人说：“这也就是你为会么感觉生活越来越沉重的道理。当我们来到这个世界上时，我们每个人都背着一个空篓子，然而我们每走一步都要从这个世界上捡一样东西放进去，所以才有了越走越累的感觉。”
那人问：“有什么办法可以减轻这沉重呢？”
哲人说：“那么你愿意把工作、爱情、家庭、友谊哪一样拿出来呢？”
那人不语。
哲人说：“我们每个人的篓子里装的不仅仅是精心从这个世界上寻找来的东西，还有责任。当你感到沉重时，也许你应该庆幸自己不是老板，不是总统，因为他们的篓子比你的大多了，也沉多了。”
请以“沉重的责任”为题，自定立意，自选文体，写一篇不少于８００字的文章。
一、题意理解
（１）分内应做的事。如：尽到责任。
（２）没有做好分内的事，因而要承担的过失。如：追究责任。
二、立意举例