【 – 高中作文】
篇一:《生活中有关美的作文》
生活中有关美的作文
记得那天，天高云淡，我按照妈妈的菜单，从超市买回菜和肉，便往家里走去。
在回家的路上，原本天高云淡的天空变得乌云密集。过了一会儿，下起了蒙蒙细雨，我撑起了雨伞。突然，我看见一位白发苍苍的老奶奶拿着一袋沉甸甸的东西，匆匆忙忙地过马路，由于路滑的关系，匆匆忙忙的老奶奶突然摔了一跤，使泥土沾上了一位青年人的西装。许多人围过来凑热闹，看这位青年人会怎样大骂老奶奶，这是有的人叽叽喳喳，有的人窃窃私语，还有的人指手画脚""想不到那位青年人二话不说地从口袋了拿出一条干净的手绢，擦掉西装上的泥土，然后走到老奶奶身旁，弯下腰，扶起老奶奶，又从口袋里拿出手绢帮老奶奶擦掉身上的泥土。老奶奶说：“对不起，弄脏了你的西装。”青年人客气地说：“没关系，倒是您没摔疼吧？”老奶奶高兴地说：“没有，谢谢！”这时，凑热闹的人看了这种情形，不禁想起：刚刚为什么要取笑老奶奶，而不扶起老奶奶呢？想到这里，凑热闹的人不禁惭愧地低下头。青年人趁人们不注意他，不声不息地消失在雨中，青年人离开后，人们也陆陆续续地离开了。几分钟后，乌云密集的天空露出了笑容。那位青年人是那么美呀！
生活中蕴含着许多美，如果你仔细观察，就会发现许多不起眼的美。
篇二:《关于发现美的作文》
关于发现美的作文
关于发现美的作文（一）
在当代，生活的劳累让很多人认为美现在已经不是随处可见的了，其实这种想法是错误的。罗丹说过：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”只要我们保持一颗好奇和求知的心，带上一双探索美的眼睛，就一定会发现生活处处在爱的包围中。
青山绿水，鸟语花香，如梦境一般，听鸟儿在歌唱，观花儿在开放，赏树叶在舞蹈。那路边的花花草草是那么的炫丽，街道两旁的树木是那么的高大，湖中的溪水潺潺流动着，鱼儿在水中欢快地流动着，那么富有生命力。鸟儿飞舞着，在空中划过一道道生命的轨迹。波澜壮阔的大海，一泻千里的瀑布，巍峨险峻的山峰。他们都是自然之美。使我们的环境整洁优美的清洁工，传授给我们博大精深的知识的老师，给我们安逸舒适的居住地的建筑工人，让我们快乐健康的成长的父母。他们都有心灵之美。
把垃圾随手扔进垃圾桶里的人，看到老人摔倒扶起来的人，在公交车上为老弱病残让座的人，在公共场合遵守规则的人。他们都有道德之美。美就在我们的身边。它是把垃圾捡进垃圾桶，是为草坪竖起一块牌子，是送没伞的同学回家，是帮老师做一些力所能及的小事；它是见到老师后的，一句问好，是晨读时传出的朗朗书声，是摔倒后一双搀扶的手，是操场上挥之不去欢快的笑声""美，是春花的绚烂，夏夜的繁星，秋月的明澈，冬雪的无声；美，是朋友、同学之间的关心、互助，长辈的关爱、帮助；美，是生活中的曲折，是>挫折时的意志，是逆境中的抗争，是山重水复中的求索，是柳暗花明时的欣喜。美丽如龙，神秘莫测，象征着高尚；美丽如风，光彩动人，象征着神圣；美丽如山，高大雄伟，象征着力量；美丽如水，轻流婉转，象征着纯洁。繁锦育蓓蕾，百花斗奇艳，风尘梧桐雨，白雪深数尺，>四季美景皆收眼底。只须将你那飞奔的双脚放慢，把它变成轻快的脚步，你就会发现，美，就在你身边，永不消散。
关于发现美的作文（二）
她，是一个六七十岁的老太太、她，满头银丝、她，满脸铺满皱纹、她，卑躬屈膝、她、风烛残年。
记得第一次遇见她，那天，北风呼呼，雪花铺满了整片大地，洁白的地上，留下了行人一串串脚印，我开始注意起她，那蓬乱的头发，苍老的面孔，褴褛的破棉衣，我看到她将别人的不要垃圾收入自己的布袋，脸上露出一丝笑容，我厌恶了一下，多么违心的笑颜啊，我看着她的目光里充满了鄙夷，厌恶，以及歧视，她开始向我这边走来，我本能地闪在了一边，看着她褴褛的衣衫，瘦小的身影在雪地里艰难地移动着，我撇了撇嘴。
冷风吹来，如刀割在脸上，我缩了缩头，想：这大冷天的，我还是回家暖和暖和吧，刚准备离开，目光之余，我看到她从口袋里拿出一张鲜红的钞票，颤巍巍地递给了一个要饭的，我心中一惊，她自己穿的那么简陋，那么随便，可是对需要帮助的人却一点也
不小气。
第二天，我又看见了她，她走在白雪皑皑的地上，险些摔倒，她连忙起身，看到绊倒自己的是一块石头，她伸出手，将那块隐没在雪地里的石头捡起来，放在路边，便走了，我不明白她为什么这么做，于是留下来观看。
不一会，来了另一个人，那个人跟他走的路线一模一样，只不过这个人却没摔倒。
我瞬间明白了，原来他不想被人重蹈他的覆辙，也明白了，心灵美才是真美。
关于发现美的作文（三）
>秋天，树上的叶儿都逐渐变得干枯，微黄，最终从树上脱落到大地母亲的怀抱。阳光照射着那些曾经享受了一夏天荣华的叶儿，使原本暗淡的叶儿们霎时有了金色的外衣。极个别的绿叶儿还在和阳光说笑呢！从叶子与叶子间隙中投下来的光，无不>温暖、明亮，照得地上一块儿金黄，一块儿黑影。这真得算是幅小画儿了，也许是唐代名手画的《金秋图》吧！
没有了夏天的燥热，小小的果实们也都争先恐后地冒了出来。看呐！公园中的山楂树、石榴树、海棠树上都是硕果累累的，一个个都张开了嘴儿笑着。你看那石榴，笑的连红牙齿都露出来了呢！城里乡下，家家户户，老老小小，都乐乐呵呵地出来欣赏秋天的美，无一不啧啧称赞。秋天啊，你怎么这么美！
秋天，是金色的，是果实的，还是云淡日丽的。你哪里见过秋天里积过厚厚的云层？你哪里见过秋天里有过阴沉的太阳？秋天，天天都是阳光明媚、万里无云的。尤其是秋天傍晚时候，那云层都堆积到了一起，加上太阳那火红的光芒一照，云上仿佛下了火，红彤彤、金灿灿的，仿佛一团红色的柳絮，又如一只火红的樱桃，在阳光下变换着。
金秋九月，是美的盛典。千万种美艳，千万种色彩全部在秋季萌发，在秋季绽放，让人着实不能不惊叹万千，感慨万千。
金秋啊，你到底该有多美？
不过，我发现了你的美。
我发现了秋天的美。
篇三:《发现身边的美作文》
发现身边的美作文
美是无处不在的，每个地方、每个时段，只要你用心去观察，你都会发现，原来这个世界是那么美！
是的，任何地方都有美，把垃圾捡进垃圾桶，为草坪竖起一块牌子，送没伞的同学回家，帮老师做一些力所能及的小事……这些都是美！
就在那次学校运动会上，我又发现了许多美。那次运动会，我没有参加任何比赛，于是，老师让我和班长一起管理纪律。运动会快开幕时，大家看见隔壁班有矿泉水喝，就叫老师买，因为他们认为隔壁班的水是他们的老师买的。可是谁又会想到呢？那一箱水是他们班的一位同学买的，这，就是美。无论如何，一个中学生的零花钱应该是不多的，可能这位同学花光了所有零用钱买了水给大家喝，这样大公无私的高贵品质，就是美。{关于发现生活中的美的作文}.
“800米跑步要开始啦！运动员各就各位！”随着播音员重复的这句话，我们班的运动员上场了。800米呀，这要怎么跑，不累死才怪！随着一声枪响，大家齐刷刷冲出去，旁观的老师与同学们一起呐喊加油，跑到第三圈时，我们班一位同学看上去快跑不动了，我马上过去，对他说：“加油呀，最后一圈啦！”说着把我那瓶没喝的水给了他，他很感动，气喘吁吁地说：“我拼啦！”一个箭步向前冲去，虽然他最后只得了第四名，但是他这种拼搏的精神，以及我们同学之间的情谊，都是一种美。
“实心球运动员请就位！”实心球比赛开始了，我的朋友也参加，于是我买了三瓶水。投实心球其实是可以放松一下的，可是当我见到大家咬紧牙关投出那个球时，我被震撼了，炎炎烈日下，汗水在运动员头上闪着光，比钻石还耀眼，比珍珠还明艳，我看见了，我看见了！每一位运动员投好后都露出了一丝会心的笑容，那笑容，证明他们拼尽了全力，那美丽的纯洁的笑容，使人沉思，因为这笑容，让我发现了这个世界上最珍贵的美。
地球上的每个生物都拥有美，可能你一时疏忽，就发现不了它，每一种美都蕴含了无限的意义。你发现了美，可以说你很幸运，可是发现不了美的人们，不是很痛苦吗？让我们一起去发现美、感受美，用有力的双手，打造一片美丽的天地！
作文我发现了生活中的美
“生活中不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”带着一双不再挑剔的眼睛和一颗宁静的心我发现了是中的没。
大自然中，春意盎然，花草树木都很美。小草虽然没有牡丹、杜鹃那样美丽，但它是坚强的，
它经历着风吹雨打，电闪雷鸣。水有的波澜壮阔，有的水平如镜。山有的太峻了，有的太尊了，还有的太贵了。是多么美丽，我不惊一颤，是什么颤动了我？是自然中的美。
你看，在那教师办公室的窗台下。老师还在辛勤的批改着作业，老师您的家人、亲人还等着您回去吃饭呢！那一瓶又一瓶的用尽的墨水瓶，那一支又一支写坏的红笔。不知这些年来，您用尽了多少墨，用坏了多少笔。老师您辛苦了！您又辛苦了一天，就别为我们费心了！啊，多么好的老师，多么感人的情景呀！
应着日落的余辉，小道上一点黄晕的光。我走在回家的小路上，这时一位头发苍白的老太太不小心摔了一跤，一位小同学便立刻上前帮助，扶着老人走向了远处，看着这一老一少的身影渐渐消失，我的心瞬间变得温暖起来，这是多么美好的瞬间，多么美好的时刻。楼道里灯还亮着我知道，这一定是哪家的孩子还没回来，爸妈怕他害怕，点着灯等孩子回家呢。多么美好的时光啊，啊父亲，母亲你们在我来到这个世界上起，你们给予了我多少爱的付出？还将要给予我多少？啊，我的父亲，我的母亲，我爱着您们！
什么是生活中的美，这就是生活中的美，就是这么简简单单、平平常常的小事。
我发现了生活中的美！
发现身边的美作文
蓦然回首，痴立着，发觉，从稚嫩可爱的小娃娃，牵着妈妈的手，一路上叽叽喳喳讲个不停，到现在自己可以去报名的时候，时光轮转，已是五年之久······{关于发现生活中的美的作文}.
早上没有上课，像一大堆东西堆在同一个箱子里，拥拥挤挤，虽然有四个风扇在奋力旋转，可惜，努力还是白费了，跟没有扇一样，到处弥漫着热气，汗水滚滚。
看了《开学第一课》，令我印象最深的是那个叫刘大成的农民，他的表演，赢得同学们的喝彩。他会用水管、针筒、玻璃药瓶、树叶、梳子、花生壳来演奏，我最喜欢他用梳子来演奏。
那是一把普普通通的梳子，在市场上哪儿都有卖的梳子，当他拿起梳子，放到嘴前，双手抓住梳子，然后把梳子和嘴一起捂住，见他一用力，然后一阵悠扬的《让我们荡起双桨》就缓缓流出，我们禁不住为他欢呼喝彩，好棒啊！
最惊奇的是用花生壳来吹奏。花生壳怎能吹奏呢？我奇怪地想着，只见他把花生壳放到嘴边，一阵我不知道的乐曲飞了出来，好美！
这次的《开学第一课》的主题是：发现身边的美！所以，让我们也去发现，生活中的美！不管大大小小，就算是微小的事件，也足以而让我们感受到它的美。一个微笑，一声“早上好！”，就足以在人们心中。留下那爱的真谛。
蓦然回首，发觉，自己不小了，真的该长大了！去发现身边的美，珍惜和分享所有美的存在。{关于发现生活中的美的作文}.
用眼睛发现身边的美作文
妈妈告诉我：美无时无刻不在我们身边，只要你用心去看世界，你就会惊奇而喜悦地发现，美就在你身边。
清晨，当我走在上学的路上，我看到了阳光的笑脸，一路绽放的小花，歌唱新的一天的洒水车，勤劳的清洁工，搀扶爷爷过马路的你，交通警察那利落的手势，手拉着手、说说笑笑的一起上学的同学……美，在我身边！
校园里，美一样溢满了我的眼睛。美，是见到老师后的一个队礼，一句问好；美，是晨读时传出的朗朗声；美，是弯腰捡起一片废纸；美，是误解后的一次握手，一个眼神，一个微笑；美，小伙伴共同探讨一道难题；美，是摔倒后一双搀扶的手；美，是老师一堂堂生动有趣的课；美，是操场上挥之不去欢快的笑声……美，在我身边！
夜晚，我在大雁塔北广场散步，地上星光璀璨，你看那柔和的路灯，流光溢彩的草坪灯、地灯，把广场装点成了一位梦幻世界，激情奔放的音乐喷泉，随着旋律跳起公主圆舞曲，这难道不美吗？
美，其实很简单……美，是春花的绚烂，夏夜的繁星点点，秋月的明澈，冬雪的无声；美更是朋友、同学之间的关心、互助；长辈的关爱、帮助……美的人，很多很多，美的物，很多很多。美就在我们身边，我们是否能看到？正如法国艺术家罗丹说：“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”
作文：那一次，我发现了身边的美
美的象征不一定仅仅是外表好看，美要通过灵魂的洗礼，必当要思想，纯洁，正直，善良……蝴蝶，花儿，小鸟，你可以从外表来喜爱她，赞美她，但你不能这样而讨厌，不理一个相貌极丑陋的人！因为这样很不礼貌，尖酸，刻薄的话语，不但会给他打击，还会在他的心灵划上一个刀痕。
晚饭后，跟同学在校园的小路上走走，只见那旁边三五成群的学生正在指指点点的说一个人，
很明显，那个人是他们的同班同学，他很丑，很孤单地走在一旁。但对于同学和他之间的友谊，反而是不理不睬。。。就这样，从那天起，我便注意了这个问题——在我们的身边，什么人，什么东西，是美的？还是值得美的呢？
四川地震啦！希望！希望的星苗哪怕只有一点儿也是救起生命的火苗！当晚我在电视上看新闻，一个已经浑身是伤得的小女孩在一片片的废墟中寻找自己唯一的弟弟，她的伤心，她的悲痛，她的直觉告诉她，弟弟没事，她一直找一只找。。。每次消防员到她的身边，关心，亲切地叫她先坐在一旁休息休息，他们会帮她找。但女孩却始终坚持不肯，她的坚定，她的勇敢，她的恒心。。。我知道，这是她毅力的美！
德国的哲学家康德说过：“美，是道德上的善的象征！”
吃饭间，有的同学想要喝汤，她默默，她无私，静静的，悄悄的一勺美味的汤便“从天而降”。这位同学有了，那位同学又没有。她又乐意的，悄然的帮你盛上，虽然没有一句“谢谢”但她心里还是甜甜的。到头来，她一看自己饭碗，无数的米粒还没有终结。。。呆呆的愣了一下，之后，就埋头吃了起来。。。当同学受伤的时候……我知道，这是她心灵的美！
当我发现了美，知道了：美，来自于你一颗坚定的心！美，来自于你的举止和文雅！美的种子，美的闪光，之所以你看不到，是在于你有没有从心灵的深处发现，崛起它！
你说，身边的美在哪里呢？那美是一缕灿烂的阳光吗？那美是一场滋润心田的雨吗？是呀，美丽的心灵与丑陋的外表只是一指之差，关键的是你有没有看透美！有没有从另一个角度出发！
篇四:《生活中的美 作文》
生活中的美
“生活中不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”带着一双不再挑剔的眼睛和
一颗宁静的心我发现了是中的没。
大自然中，春意盎然，花草树木都很美。小草虽然没有牡丹、杜鹃那样美丽，但它是坚强的，它经历着风吹雨打，电闪雷鸣。水有的波澜壮阔，有的水平如镜。山有的太峻了，有的太尊了，还有的太贵了。是多么美丽，我不惊一颤，是什么颤动了我？是自然中的美。
你看，在那教师办公室的窗台下。老师还在辛勤的批改着作业，老师您的家人、亲人还等着 您回去吃饭呢！那一瓶又一瓶的用尽的墨水瓶，那一支又一支写坏的红笔。不知这些年来，您用尽了多少墨，用坏了多少笔。老师您辛苦了！您又辛苦了一天，就别为我们费心了！啊,多么好的老师，多么感人的情景呀！ 应着日落的余辉，小道上一点黄晕的光。我走在回家的小路上，这时一位头发苍白的老太太不小心摔了一跤，一位小同学便立刻上前帮助，扶着老人走向了远处，看着这一老一少的身影渐渐消失，我的心瞬间变得温暖起来，这是多么美好的瞬间，多么美好的时刻。楼道里灯还亮着我知道，这一定是哪家的孩子还没回来，爸妈怕他害怕，点着灯等孩子回家呢。多么美好的时光啊，啊父亲，母亲你们在我来到这个世界上起，你们给予了我多少爱的付出？还将要给予我多少？啊，我的父亲，我的母亲，我爱着您们！
什么是生活中的美，这就是生活中的美，就是这么简简单单、平平常常的小事。 我发现了生活这的美！
生活中的美
美,往往有不同的内涵,不同的表达方式.真美其实就在人们的内心深处,只在
乎你是否仔细体会.美,就在身边.
东边的天空漂浮着层层霞光,一轮红日徐徐升起.我走在上学的路上,朝霞照
耀下的马路,披着一层金色纱衣,这还不是一个美丽的早晨吗?一阵扫地声传到我我耳际,远远望去,一个背影,弯腰,扫地,弯腰,扫地…走近了,只见那个人手哪着扫把,一手拿着簸箕,扫扫,直起腰来,再弯下腰接着扫,用簸箕铲起垃圾…这样反反复
复地做着,这一个场面又为美丽的早晨增添了一份亮丽的景色!我不由的觉得真美! 来到学校,朗朗的读书声,仿佛一首悦耳的美曲.来到教室,同学们像饥饿的小鸟,争先恐后的读着写着!这景象真美!
上课了,老师满面春光的,笑眯眯地走进教室."同学们,告诉大家一个好消息,
刚来的李丽的画得区一等奖!''顿时,教室里响起了一阵掌声,优美的掌声给了她自信!这幅画美,情意更美.
散学了,同学们一窝蜂似地冲出了教室,一溜烟的向家中跑去!女同学的裙子,
迎风飘扬着,仿佛一个个飞舞的小蝴蝶.我走在人山人海的大街上,我正要过马路,看见有一位盲人叔叔,拄着棍,慢慢向中心移去,一辆汽车从远处奔驰而来,可他任然不知道灾难即将降临,我被惊呆了,无助的看着一场灾难的发生.突然"叔叔!危险!”没等盲人叔叔反映过来,一位戴着红领巾的小姑娘．迎风飘扬的红领巾，更加鲜艳了，她的姿态真美，她抛过来猛地一推，两人双双倒地，随后一声急刹车声．盲
人得救了，小姑娘受伤了，我被吓得说不出话了，这惊心动魄的场面，却是那样的美．
生活中的美
法国的罗丹曾经说过：美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。在我的生活中，我发现了美，这件事是这样的……
课堂上，老师念考试成绩。听到那么多的同学都得了好的分数，想到自己肯定也是100分。我的心里笑开了花。当老师念到我的名字时，我高高的举起双手，摆着胜利的手势挥舞着。 老师看了我一眼，继续念道：“肖小，73分”我一下子愣住了，像个木头人一样呆呆地坐在那里。
同学们哄堂大笑，还有的对我指指点点。这节课，我什么也没听进去，脑子里都是爸爸严厉的语气，妈妈批评的话语，同学们嘲笑的目光，或许要好的朋友也要离我远去，我恨不得找个地缝钻下去。
终于挨到了下课，我不敢面对同学们，奋不顾身地冲出了教室，跑到校园的长廊里，自责和羞愧一下子涌上了我的心头，平时，我经常得100分啊！学习也很刻苦，为什么被马虎一下子冲垮了！我真的不能原谅自己了。都怪那不争气的眼泪偏偏在这时流了下来，泪珠从我的脸颊划过 “别伤心了！这次没考好，下次努力呀！失败是成功之母！”这时，耳边传来了那么温柔的话语，我抬头一看，啊！原来是同桌小静！她走过来，握起我的手，目光中充满了关切，今天她看起来格外的美，裙角飘飘，一如她的心灵。
她拉着我坐了下来， “其实失败只是暂时的，没有永久的。你看！”她用手指了指挂在天边的夕阳，顺着她的手指望去，此时的太阳依然是那么大，那么圆，但已褪去了白天强烈的光芒，只能将最后一抹余晖洒向大地。周围的云朵染上了红彤彤的颜色，像一块块红色的绸子在高空中飘荡，那余晖闪着金色的光团映在长廊的墙壁上，无声无息地闪烁着……是啊！夕阳就要落山了，但是，明天它还会冉冉升起，把光明献给大地，它不会一去不复返。100分也一样，只要，仔细，认真，什么事也难不倒！我明白了她的用意。她的外表和她的心灵，是那么的美丽，她的心灵充满了灿烂的阳光，将要把阳光一次又一次地播撒在每一个人的心田。
生活中有许许多多的美，有亲情之美，有友谊之美，有关爱之美，有坚强之美，有勇气之美……它们像一朵朵火红的月季花，在人们心灵的旷野中月月绽放，天天流芳。
我的心渐渐平静下来，走上了公共汽车，车开动的那一刹那，由于惯性，一位老奶奶险些摔倒，幸好有一位叔叔扶住了，并让她坐下，我有捕捉到了一幅美丽的画面．
生活中无处不在的没，平平凡凡的美，朝气蓬勃的美，惊心动魄的美．．．它像一曲有起有伏的赞歌，让人随之波动！！
生活中的美
生活中有许多看得见的美，也有看不见的美。
这件事就发生在我们四（2）班。一个晴空万里的下午，上课铃欢快地唱起了歌曲，第一节是体育课，大家早已排好了整齐的队伍，然而李文却迟迟未到。大家都以为他生病了，就在操场上快乐地玩耍起来。
可是，第二天，一个爆炸性的新闻传到了大家的耳朵里——李文被摩托车撞了。听到这个消息，我们惊呆了，早上还活蹦乱跳的赵琪，怎么会被摩托车撞了呢？我正纳闷，突然有人大声说道：“听说折一千个幸运星或一千只千纸鹤就可以许一个愿望，不管是谁折的，大家一起折，只要折满一千个幸运星或千纸鹤就可以许愿。”{关于发现生活中的美的作文}.
女同学们听了这话，立刻拿出自己的零花钱，纷纷跑到校门口的小卖部去买来长条形和方形的彩纸，大家一起动手折起了幸运星和千纸鹤。就连李文在班里的那几个最要好的朋友也没有袖手旁观，同样拿出了自己的零花钱，有的还从家里带来瓶子，用来盛装幸运星呢！
经过几天的努力，一千个幸运星终于折好了，李文也从睡梦中醒来了。于是，同学们带着折的幸运星和礼物去看望赵琪。带给他勇气祝愿。
虽然这件事已经过去很久了，但大家对赵琪的关心，对赵琪来说已经是最好的礼物，也是在我们班级里最“美”的时候，那就是出自内心的关爱、关心。
篇五:《发现生活中的美 作文审题指导》
发现生活中的美
作文指导：
一、 审题 生活是指人或生物的各种活动，如：文化生活、政治生活、蟋蟀的生活等等。 发现：发觉
二、根据生活表达“美“的含义
2.仿说：
残疾人的捐款不正向我们呈现爱之美吗？
运动员脚受伤了，却依然坚持跳至终点，不正向我们展现了意志之美吗？
小草在石缝中顽强生长不正表现了生命之美吗？
""
3.我发现生活中的美是“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。”我发现""
4.生活中的美是亲人的笑靥，是温暖的问候，是耐心的辅导，是失败时的安慰""
5. 生活中的美是一首或欢快或悲愁的歌，""{关于发现生活中的美的作文}.
6. 你关注过柳絮飘飞的美吗?暮春，柳树有一树柔软如棉洁白如云的枝条，当起风的时候，枝条互相轻触着，像磨砂纸那样沙沙地一阵细响，转眼间，天空中，到处飞舞
总之，生活中的美是我们说不完也讲不完的。但我们要做也应该做的是去观察生活中的美。在生活中懂得去欣赏美，用文字去表现美。
篇六:《发现生活中的美》
发现生活中的美
生活中的美，无处不在。只要你拥有一双善于发现生活中美的眼睛。——题记{关于发现生活中的美的作文}.
在这个现代化的时代，生活中的美可谓是无处不在，但由于美藏得太深，以至于生活中的美总是被忽视。因此，拥有一双善于发现美的眼睛是那么至关重要。
生活的美无处不在，不是吗？你看：
镜头一
在中国的某个小地方，有一位清洁工正在工作时，忽然听到有人高呼救命，原来是一位女童失足落入水中。这位清洁工急忙跑到湖边，连袜子也顾不上脱，纵身跳入水中，救起落入水中的女童。女孩被救起，而这位清洁工因为人工湖湖壁太滑，差一点无法爬出湖。不过还好，有惊无险，这位清洁工还是爬上来了。令众人难以预料的是，这位清洁工在大家庆幸小女孩获得重生之时悄悄离开了。这位清洁工的心灵难道不够美好吗？敬爱的清洁工叔叔，我们向你致敬！
镜头二
在中国的某个小地方，发生了那样惊人的一幕。有一天晚上，一位夏先生在家中睡觉，忽然闻到一股烧焦的味道。他急忙往外看，才知邻居张先生家着火了。于是他发动很多人一起救火，同时还拨打了火警电话。由于火势过大，夏先生一时无法救出张先生家五口人，这时，水桶、脸盆、碗，凡是能盛水的工具全部加入救火行列。终于在关键时刻救出张先生家五口人。张先生说：“如果夏先生再晚两分钟，
这一家子恐怕就葬身火海了。”可是，因为这是一连排的平房，而夏先生只顾救火，无暇顾及自家，因此自家也受到连累，最后只能抢出一台电视机和电脑。
通过这两个镜头的播放，想必同学们也明白生活中的美无处不在。其实，美不一定惊天动地，随手关灯，随手关水龙头，都是生活中的美丽。
同学们，让我们一起来发现生活中的美吧！让我们一起拥有一双善于发现美丽的眼睛，一起发现美好，一起创造美好。
篇七:《我发现生活中的美》
我发现生活中的美
生活中的美，无处不在，有鸟语花香，有落英缤纷，有潺潺流水，有树木苍翠，但我要说：世界上最美的还是人的心灵。
每当我难过时，我就会想起那件难忘的事，每当我对生活厌倦时，我会想起生活中的美好回忆，这件事一直记在我的心理，那是一天早上的晨练，我刚刚到学校跑，脚就扭了，钻心的疼痛，没有人理我，孤独、恐惧袭上我的心头，眼泪马上就要掉下来了，就在这时，一个人在我身后问:“你怎么了？你没事吧！”我抬头一看，我没见过他，是一个比我大一些的男孩子，他怎么对我这么好？我紧张起来，他看出了我的心思，便把书包中的课本拿了出来，我看到上面写着“高级中学”的字样，孤独恐惧感消失了。我知道，他想帮助我，就对他说了情况，他让我坐在后车座上，把我送到学校，我还没有来得及说声谢谢，也没来得及问他的名字，他就走远了。
望着他远去的背影，我的心理充满了感激，在这个的哥哥的身上，我看到了雷峰的影子，他的举动让我感受到了生活的美好，从那时开始，我也会经常帮助他人，看到他们得到帮助后露出的灿烂笑容，我也会感到满足与欣慰，因为生活永远是充满欢欣，充满快乐的。
你没有发现生活中的美吗？ 我发现了美
生活中，有许许多多的美。有是外表打扮的漂漂亮亮，有是心灵内在的美，还有的是我们的美容师。现在，我要向大家说的是城市的美容师——清洁工。
那是一个秋天的中午，落叶像蝴蝶一样不断地飘下来。我像往常一样走进校门口。此时此刻，校门口的落叶铺天盖地，我抱怨着：“这是哪个班的，也不出来扫地。这样，大家走的时候都不舒服。”我正抱怨着。突然，一个阿姨拍着我的肩，说：“小妹妹，请让开一点。”我扭头一看，是一位清洁工阿姨拿着扫把在我身后。我赶紧到一个干净的地方，她又拿着沉重的扫把扫过去。望着她那疲惫的身影，再看看旁边堆成像小山坡的落叶，我不由得拾了一把落叶，扔进垃圾箱。她向我笑了笑，很快，那笑容立刻消失了。
他们带来干净漂亮的城市，背后却是辛苦的劳动，有说不出的辛酸苦辣。假如，没有清洁工，我们将生活在什么的环境。满天的灰尘，我们疾病又突发。没有一个好的环境，就等于没有一朵美丽的花，绿油油的草，粗壮的大树，整洁的环境。请大家珍惜这眼前干净的乡村。如果哪一天，真的没有清洁工，我们将面临怎样的社会。
这个美，是我们不可缺少的美。这不光是来形容清洁工的，还是我们大家爱劳动中的一员。
篇八:《发现生活中的美》
发现生活中的美
生活中不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。如果留心发现，再小的事也会存在美。
当正值隆冬，天亮的很晚。已经六点半了，天上依旧没有曙光，我背好书包，从楼上下来，准备上学。
一阵寒风袭来，冷气直打在我身上，虽然我穿着厚重的衣服，但寒气依然穿衣而过，我不禁打了一个寒颤。
小区内，连路灯都在沉睡，真是伸手不见五指!满地的落叶随风飘散，又悄然落下。我骑着自行车在路上前行，路上没有几个行人，偶尔有个人在走路，不久也消失出视野。路上的超市、餐厅也没有一家亮灯的。寒风犹如锋利的尖刀一般，扎在脸上，很疼。 唯一亮着的，就是头顶上那圆盘似的月亮，月光清冷，洒在大地上，让人感到死寂沉沉，没有一丝生气。
我一直前行。
不经意间，天空似乎出现了一丝光亮，云彩也渐渐泛出红晕，原本微弱的光茫仿佛一下子亮了起来，照亮了整个大街，寒风也吹累了似的，慢慢停了下来。
过了一会，太阳终于从云层中跳了出来，阳光洒向了整个大地。学校里的树木也生机勃勃，树上不多的叶子在“温暖”的风儿抚摸下哗哗作响。冬青的深绿在太阳光的映射下，越发显得绿，似乎流下一般。校园里的同学慢慢多了起来，大家有说有笑，向教学楼走去，我也在这阳光、青树、暖风中走向教室，但始终不想
离开这美丽的景色。