【 – 高中作文】
篇一:《冬天的早晨(命题作文)》
【导读】街边的檐下,站着一位老太太,一切过程都落在她的眼中,老太太这时也发话了：孩子这小上学,天又冷，当妈的要多哄哄！一席话说得那女人更是走也不是，站也不是。 冬天的早晨活象迟暮时节的老人，睡眼惺松的，前两天的那场透雨，也没有把他的老脸给洗干净，灰苍苍的脸皮上仍挂有雾。今早，总算以难得的麻利劲睁开了红日亮目，抛洒万丈的光芒，给大地、万物一个亮堂的世界。
过了桥，再上几级石级，才走到平整的街面上。
几个卖菜的小贩一如往常地窝在冷风里,竭力猫腰屈身，袖手，跺脚，嘴巴紧闭，并不攀谈，刺骨的冷把语言都冻得没了生气。白菜、萝卜垒堆在路边上。有一个小贩站在菜堆子边吸烟，一手叉在衣兜里，攥成拳头的那只手为衔着烟的嘴把门，想顺带从那火星里挤点热气暖手。{关于‘’冬日的早晨‘’的作文}.
影影绰绰两堵墙似的路树夹着笔直的道延伸很远，直把那一头伸进了雾里。路树一边是法国梧桐，一边是雪松，两种大树形成鲜明对比。梧桐树斑驳苍黄，黄蝶样的叶子挤满了枝，压得枝条不堪重负，肥垂瘫软的耷拉着，地面上卷缩的落叶在车轮扫过的风里翻几个身后，极不情愿地又匍匐在地上。雪松则站在黄绿兼杂的草坪里，挺着直板的腰身，乌绿蓬松的针叶阳刚十足，有着寒冷奈何不了的坦然自若，峥傲的气度展露无余。不过，显而易见，它的枝桠还是稍带着几分收敛，估计是在积蕴力量，等待春天的号角吹响，等待春风的彩衣招唤&&
我缩着脖子,双手围嘴焐着指尖，不浪费嘴里哈出的稀薄热气。僵硬的鞋底子在丈量霜冻的路面时，硬梆梆的步子格外得响&&四周很静，偶尔驶过的汽车擦着地面，悄无声息而去，车尾冒着一股白烟。{关于‘’冬日的早晨‘’的作文}.
与一个三十左右的女人不期而遇。她怀里抱个男婴，身旁跟着一个四、五岁的女孩，女人正在喝斥女孩，快走，再不快点，揍死你！孩子背着书包,还处在刚睡醒的愣怔状态，小脸冻得青紫，惊恐连带茫然无着地仰望着大声喝斥的妈妈，她显然在这个惯常的喝斥声里麻木了。我曾经在几天前的傍晚遇见她喝斥放学晚归的这孩子，那天她也是冲孩子叫嚣着：老子揍死你，回来这晚！小姑娘当时大哭着从我身边跑过，跌跌撞撞地往前跑着，还忙不叠地哀求：我下次不了！妈妈我下次不了！
这泼妇实在败坏了作为女人的温婉韵致，作为母亲的慈爱形象，也破坏了这个早晨明阳破雾的风景，包括我的心情。或许艰难的生活已使她的心不再柔软亲和，或许母爱本能也被两孩子给磨扯得硌硬毛糙。我顾不得讲究街头陌遇不来哉！的潜规则，沉着脸冲她吼道：你生她就是为了爱她！怎么这样对孩子？我两次都见你这样气汹汹的骂她。女人脸上一阵惊涛骇浪，从惊异到疑惑再到尴尬，一连串的表情翻跟斗般从尖瘦的脸上跌碎，半晌，傻子似的哑然站着，面红耳赤，高挑的身形在我眼皮底下顿时萎缩了许多。
街边的檐下,站着一位老太太,一切过程都落在她的眼中,老太太这时也发话了：孩子这小{关于‘’冬日的早晨‘’的作文}.
上学,天又冷，当妈的要多哄哄！一席话说得那女人更是走也不是，站也不是。
是谁说过儿童的心是水晶做的。这不记仇的孩子在妈妈受教育的同时，冻红的小手摸着弟弟穿棉靴的脚，随后拉拉女人的衣边。女人经孩子这一提醒，慌里慌张地点点头，算是跟我们道别，讪讪而逃。
篇二:《作文：冬天的早晨》
冬天的早晨
今天，我看见外面白茫茫的。我就出去看了一眼，外面下雪了。外面有好多小朋友，有的在玩打雪仗，有的在玩堆雪人，还有的在打滚。我也想跟他们一起玩。
我走到雪地上，捡起一块雪就往他们身上打。他们回过头来，也一齐往我身上打。一个雪球向我打过来，我往左边一闪，躲过了雪球。又一个雪球向我飞来，我又躲过去了。紧接着，无数个雪球从四面八方向我飞过来，我躲也躲不过来了，我的头上、眼睛上、嘴上、胳膊上、屁股上、脖子里，全是雪，凉飕飕的！真好玩！ 后来，我们又一起围攻另外一个小朋友，他也反击，打中了我的伙伴，我帮伙伴报仇，把他打得落花流水的，直到他求饶为止。
我全身都湿了，但是依然很开心。这个冬天的早晨真好玩啊！
篇三:《作文：校园冬天的早晨 800字》
篇二：冬天校园的早晨
有人说，春天的花儿最美。
有人说，夏天的阳光最美。有人说，秋天的落叶最美。而我却说，冬天的早晨最美。
为什么我说冬天的早晨最美呢？因为它让人的心情爽朗。
现在就让我来说一说冬天里我们校园的早晨吧！我们校园的青松挺得很直，好像在说：“看我多帅呀！”雪花从一望无边的天空轻轻地飘落下来，落到学校的操场上、屋檐上和小朋友们的头上———大雪终于停了，小朋友们兴高采烈地出去打雪仗了。你追我赶，热闹极了。
我爱春天，爱夏天，爱秋天，不过我更爱冬天的校园早晨。
篇三：冬天校园的早晨
一大早，我背着书包向学校走去，看着庞大的校园，总觉得今天的校园特别的美： 一缕阳光照在我的身上，我缓缓地走着，深吸一口气，既清新，又滋润。
走进校园大门，先映入眼帘的是我们的一号教学楼；冬天的早晨、一层层薄雾笼罩着它，一时间，我就在想：我是不是到了那美妙的仙境了？这样的梦绽，这样的美
看到没？一座小花园耸立在两座教学楼之间；这仿佛正是郭敬明笔下的《幻城》里的“幻雪城”一样；小花园里的石子路上面铺满了小雪花，让人不由得对它产生了幻想：一座小城、一个小花园、一片雪花这是多么的美啊！
时光飞逝，一转眼间，就到了上课时间，我依依不舍地看着花园，就像孩子舍不得妈妈一样
可曾想，在回教室的一路上看见了更加美丽的景象：
因为是冬天，花儿都谢了，只有雪梅挺立在寒冬腊月里，让人不由得爱上了它，那一点点的淡黄，在雪中是那么的耀眼，娇滴滴的，惹人怜爱，可她的毅力却又让人赞叹，她抬起头，不屑的斜视着我
走到教学楼的四周，有一些庞大但极不引人注目的还是那些高大而挺拔的香樟树，虽说腊梅是花里→ →毅力的，但也比不得香樟；香樟四季常青，好像在和青松挑衅，大家都和青松有看人不能比的精神。那，青松和香樟比呢？香樟，加油，我挺你!
这是阳光渐渐多了，我这时在回过神了，已经上课了！
我以前怎么就没发现，冬晨是在这么的美！尤其是校园的早晨！{关于‘’冬日的早晨‘’的作文}.
篇四：冬日校园的早晨
一年四季中的校园的早晨会呈现出四幅各不相同的美妙景象，虽然它们都是那么绚丽多姿，令人着迷，但最令我留念的还是——冬日校园的早晨。
往往冬日早晨，校园里万物好像都枯竭了，而且寒风刺骨，空气也仿佛都凝固在了一起，没有一点儿生机。好像给人以一种悲伤的感觉，这正是很多人不喜欢冬天的 原因，但在我心目中，它却是与众不同的:冬天里，每天校园的早晨都会有一层淡淡的薄雾，笼罩着整个校园，会让人有一种如梦如幻、身处仙境的感觉，枝头上也 隐隐的沾上了些雪霜。耳边还不是传来朗朗的读书声，心会不由自主地静了下来。当然，最令人着迷的还是旭日渐渐东升的时候：每当旭日渐渐东升时，一缕金黄色 就会洒满大地，寒风瞬间好像消失的无影无踪了，寒冷消除了，给大地带来了一片温暖、一片生机。我的思绪也不经留在了校园里的那块小花圃里：一条小石子铺成 的林荫小道此刻在阳光下闪闪发光，小路两旁，一片微微暗黄的小草，郁郁葱葱的，草上还闪烁着一两滴晶莹的露珠，纯净而又明亮。明明都说冬天没有一丝生机， 可这青青芳草不就是最好的诠释了吗？我不经为小草旺盛的生命力而感到惊讶，正如那句诗句：“野火烧不尽，春风吹又生啊！”我为小草而赞叹，它不畏严寒，勇 敢的勃发，为这严寒增添了一份生机！再往小路的边缘望去，那是由一丛金黄的灌木丛围成的，叶子在阳光的照耀下发出富有光泽的色彩，显得格外耀眼！往上看就 是高大而又健壮的乔木了，它的叶子虽早已脱离，只剩下了树干上干秃秃的一片，但她的身姿在阳光下是那么的挺拔俊秀，我相信，它明年会重新焕发出绿色的生机 的！小道中间矗立着一座雕塑，整体为红色，上面雕镂着两个大字：腾飞。它的寓意就是让我们展翅腾飞啊！在雕塑的后方还有一座高耸的教学楼，虽然就是它并不 特别显注，但镶嵌在大楼表面的一行蓝色大字却格外的引人注意：千锤成利器，百炼成纯铁。这样的校园，又显得太过于安静了，但是我们这群莘莘学子又为这美丽 安静的校园增添了一份活力：校园里不时传来我们朗朗的读书声，还有我们在操场上矫健的奔跑嬉戏使这静谧的校园，又充满了朝气，如此的校园，是不是美妙 绝伦啊？ 冬，我轻轻对你是一声：“你实在是太美了，你把我们的校园装扮得真美啊！”
篇四:《一个冬日的早晨》
请以“一个冬日的早晨”为题目，写一篇文章。 要求：①写一个生动曲折、扣人心弦的故事，尽可能揭示较有深度的故事内涵；②文中不要出现真实的校名、姓名，如需要可用“××”代替，否则扣分；③不得抄袭；④不少于600字（诗歌除外）。
篇五:《一个冬日的早晨》
一个冬日的早晨
无奈，烧着正旺的火炉，把小小的房间烤的暖暖的。屋外，一阵阵寒风依旧，不时发出飕飕的响声。
也不知什么缘故，我早早的起了床，可在这村庄宁静的清晨也只有和这风声为伴了。我象往常一样走到窗前，想跟风问声好。天是那样的蓝，蓝的让我震惊，心中不禁泛起一丝喜悦，一时竟无法用语言来形容。
我随手拿起一件衣服，便匆匆走到屋外，清新的空气流过全身，凉凉的风打在身上。我站在高高的台阶上，眺望远方，这儿的地势并不平坦
篇六:《冬日的早晨》
一個冬日的早晨
今天沒有鳥鳴叫聲我，我發現我自己像結繭的毛蟲一樣，卷在被窩裡面一動不動的，所以冬天已經到了嗎？
早上七點，起床刷牙洗面，手一碰到水，立即把手拉回來，像碰到熱水一樣，不過我知道這一定是寒冷的溫度令水變得不可觸碰。穿起大衣，往屋外走，街上很冷清，能清楚聽到風吹的聲音，微暖的陽光從樹葉之間穿過，雖然不能抵銷寒風的冷，但總算在苦悶中得到一點安慰。
市集的攤販在準備開始辛勤的一天，平時這個時候通常已經人山人海了，可能太冷，大家都在“冬眠”吧。這裡比起家附近的街道熱鬧，起碼有賣菜的和賣肉的在交談，雖然現在比不起攤販營業后的熱鬧，但我挺喜歡的，因為大家聊天的內容都能清楚聽見，攤販之間會討論這個社區有趣的事情，例如哪裡正在拍電影，又或者昨天有誰跟誰吵架，聊一些我都不知道的事情，不過我現在不能仔細聽，因為我正在前往這社區裡面最高的建築物看這個冬日的早晨。
你有發現嗎，冬天早晨的陽光和影子做出的對比比起其他季節都漂亮嗎？我不知道原因，也不會去想，反正每年都能看到這麼漂亮的景色就已經滿足了。街口轉角有個方形的建築物，陽光從另一邊照過來，我踏在大大的平行四邊形的影子上，顏色比例調配得正好，陽光中黃色和金色的比例，還有影子中黑色和灰色的比例，大自然的景色總是令人驚歎，如果這個世界是一個軟件，它的開發者用了多少時間開發，這世界又佔多少容量？{关于‘’冬日的早晨‘’的作文}.
登上這個社區中最高的建築物的天台上，這個天台被改造成兒童遊樂場，當然這個時候不會有兒童上來打破這一片寧靜。這是一個很好的瞭望台，你可以清楚看到整個地區的景色，我能注視任何一個在街上的人的一舉一動，但他們不會特意抬高頭注視我。此刻我有鷹的視覺，可惜的是，我沒有像鷹一樣的翅膀，任意飛翔。{关于‘’冬日的早晨‘’的作文}.
時間往往就這樣流逝，我沉醉在冬日早晨的景色，美好的事物總是令人忘掉一切。美好的事物每個人都可以擁有，多麼想永遠擁有這一片美麗的畫，相機的像素不足以記錄這幅美麗的畫，只能靠我的眼睛，把這幅畫烙印在腦海中，因為美好的東西總是容易遺失，既然現在擁有，就把所有都記下，珍惜。
我往下望，市集開始熱鬧了，而我背後也出現了小孩的笑聲，時間不早了，啟程回家吧，明天的畫也是這麼漂亮嗎？
篇七:《小学生作文：冬天的早晨》
冬天的早晨
今天早晨，鹅毛般的雪花飘飘悠悠地从天上落下来，犹如一个个在空中跳舞的小精灵，它们欢快地跳跃着。冬天，就是这样被雪花妹妹带来了。
公园的冬天是美丽的。各种体育器材都披上了“雪衣”，松树叶戴上了白帽子，风哥哥拼命摇着松树姐姐，松树姐姐也不甘示弱，生气的把自己头上的、脖子上的雪弄到风哥哥身上，它们互相嬉戏着，打闹着，雪花妹妹也快乐地“呼、呼”笑着。小朋友们在里面打雪仗、堆雪人，还有滑冰的，他们玩得不亦乐乎。过了一会儿，一队穿着红衣服的老爷爷、老奶奶，来到公园中广场中间，放着音乐，打起了柔美中又带着一丝刚劲的太极，他们不怕寒冷的北风，观看的人群赞叹不已，就连风哥哥也很佩服他们，“呜——呜”地鼓起了掌。这些爷爷奶奶就像雪中松树一样挺拔，又像雪里腊梅一样美丽。
过了一会儿，雪停了，地上出现了许多大大小小、姿态不一的雪人。往四处一望，白雪皑皑的一片，只有冬青和松树的叶子是绿油油的，为冬天点缀了一丝明艳。
冬天，是个仙女，她像一幅白色的画卷，又像一座冰冻的城堡，为世界增添了许多乐趣，我爱冬天！