【 – 高中作文】
篇一:《古诗带给我的启示》
我最喜欢的一句诗
学样：广铁一小
班级：六年四班
指导老师：张莉华
学生：周仕鑫
中国的古诗词文化浩瀚无穷，每一句诗都是闪亮的宝石。在这其中，我最喜欢王之涣的“欲穷千里目，更上一层楼”，它令我受益匪浅。
这句诗说了：如果想看得更高、更远、更广，那就要在登高一层楼。
诗句好似只在告诉人们要登高才会看到美景。但它意思仅仅就这么肤浅吗？我想肯定不是，它还在告诉世人：万物都不可自满，一定要不停地探索，才会看到更多自己不知道的东西。是啊！人们只有不断去探索、去追求、去寻找，才可以获得成就，得到更多别人无法得到的东西。然而，这又关系到一个词——虚心。人只有虚心，才会令自己感到自己的不足，只有感到不足，才会令自己有前进的动力，只有有动力，才会令自己“更上一层楼”。这是一个必然的联系，它们一环扣一环。如果其间一项缺失了，必定会让整个人走向失败。当一个人真正做到虚心时，他一定会发现原来世界上还有不少自己所不知道的知识，从而令他继续发奋图强，将自己所不知道的东西去学习，而不会自认无敌，搁置一旁不管了。
相反的，人一旦骄傲，后果自然是不堪设想的。人是不可以骄傲
的，因为一个人是不可能将所有的知识所吸收，学完的。人始终会有一些知识自己不知道。骄傲会令人退步，导致自己一步步走向失败。其实，骄傲也就是失败的开始。它们让人自认聪慧，让人觉得自己不可一世，最终让自己堕落，没有了一点谦虚。当然，他身边的朋友也会弃他不理，把他当成透明人。骄傲，只会令人走向失败，不可救药。
就像苏东坡少年时，他自认为很聪明，但一位老和尚给他看一本书时，他却一个字也不会。苏东坡从此努力学习，终于成为了一代文豪。如果人在骄傲中醒悟，众人一定会再次帮他改正。看来，自己醒悟也很重要啊！
“欲穷千里目，更上一层楼”。我想，这不仅仅是一句诗，更是我们的指路人啊！
读《品尝家》有感
学校：广铁一小 六年四班：周仕鑫 指导老师：张莉华
最近，我读了一篇名为《品尝家》的文章。读完后，我感受到了老人那不可侵犯的尊严，也知道了其中的一个道理，恻隐之心是一种美德，但如果不尊重别人的意愿，结果会适得其反。
《品尝家》一文讲述了我在和一个有免费品尝布丁店里的售货员的交谈中，了解到有一位贫穷老绅士经常品偿布丁而什么也不买。当我出于好心，想买一个布丁送给他时，他却自己买了一个最大最贵的布丁，保卫了自己的尊严。
从老人的衣着来看，已经令人知道了他的贫穷，而正是这样一个老人，毅然拒绝了他人的好心施舍，用自己辛辛苦苦积赞下来的钱买了一块最贵的布丁，让在场的人都十分惊叹。他这样做，并非想让别人认为他十分富裕，而是在告诉其他人，我是有尊严的！而非那一些低三下四向别人要东西吃的人！是不允许任何人去侮辱它。尊严，是一种可贵的品质，也是每一个人都应当拥有的品质，更是一种无法替换的品质！有尊严的人，往往会受到他人的尊重与认可，为人处事也会想到他人。有尊严的人，会把自尊放在第一位，不会让人侮辱自己的人格，会时刻维护自己的尊严，得到他人的尊重的。
光说，你们可能不信，而这个例子，就是一个很好的证明：一个年青人的家乡闹饥荒，他来到一个庄园，那里的老板给他饭吃，可他却拒绝了。他坚持用自己的劳动来换取食物，他知道信念可以支持着人做事，只要有了信念，就有了动力，就可以让贫穷的人不再贫穷。老板见他十分有自尊，就让他帮忙管理庄园。这个年青人也很用心管理，管理得十分好，深受老板的赞赏，他就是后来的石油大王哈默。当然,这样的例子举不胜举。
古人云：不吃嗟来之食。为了自己的尊严，让我们时刻做一个有自尊的人吧！
那一刻，我最激动{一首诗给我的启示350}.
学校：广铁一小
六年四班：周仕鑫 指导老师：张莉华
伴着礼花；伴着欢呼；伴着笑声；第16届亚运会在11月12日开幕了！
开幕式首先表演了不少精彩的节目，有《大地之水》、《海洋之舟》、《白云之帆》等。当所有节目都表演完时，那自然就到了最激动人心的时候——点燃主火炬了！
在22时20分，由火炬手吴国冲从近200米的珠江水面踏波而来。只见他面带笑容，还不停地挥手向观众致敬，手中紧紧地抓着火炬。待他进入会场后，他将圣火与第二棒火炬手“乒乓女皇”邓亚萍交接。随后，火炬分别由陈一冰、容志行、何冲传递。
当最后一棒火炬手何冲迈着骄健的步伐走向主火炬时，全场观众都屏住了呼吸，咦？28米高的主火炬何冲怎样才能点燃呢？正当我疑惑不解时，两个可爱的小朋友捧着一个巨型礼花出来了。何冲同样“疑惑”地望着他们。只见这两个可爱的孩子与何冲一起抓住火炬，向礼花慢慢伸去。他们这又是在干嘛？我心中又多了一层疑惑。 带着这种疑惑，我再次把目光投各了电视机：这时火炬慢慢地、慢慢地接近礼花。礼花顶部开始喷出了火焰，何冲他们立即走开。火焰慢慢地喷升。忽然，从礼花里喷出一些烟花，把那主火点燃了。霎时，那熊熊燃烧的圣火把海心沙照亮了！把珠江两岸照亮了！把广州
篇二:《一首诗的启示》
一首诗的启示
镇江市外国语学校 七（2）班 潘玥
最近，我们新学了一首冰心奶奶的诗——《成功的花》：成功的花，人们只惊羡于她现时的明艳，然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。 这首诗短小而精悍，智慧而通俗。是啊，多少人只关注成功者背后的荣耀，却不曾想过它背后的努力；多少人只羡慕成功者的幸福，却不曾想过他背后的艰辛；多少人曾向往成为一名成功者，却不曾想过成功者需拥有多少付出。
还记得我感触最深的就是那次班长竞选。那天，刘老师突然告诉大家，要组织竞选活动，请大家踊跃报名。我，坐在位置上幻想着：以前，我为班级付出了许多，但是一直缺乏勇气参加竞选，如果这次我当上了该多好，统领整个班级，那是无数人的向往啊，我一定要试试。。。。。。正当我展开幻想的篇幅时，刘老师突然对我说：“你竞选班长吧，回去做好准备。”
听到这话，我简直不敢相信自己的耳朵，但我立即想到：刘老师其实已经认可了我，我一定要竞选成功，不辜负她的希望。
晚上，整个晚上，我都在精心制作着我的演讲稿，以达到第2天完美的效果。 第2天，下午，第二节课。刘老师先简单地介绍了竞选的规则，便请竞选者上台宣读。
到了台上，我的双腿不停地颤抖着，声音也顿时沙哑，“大家好。。。。。。今天我要竞选的职务是班长。。。。。。拿破仑曾说过，不想当将军的士兵不是好士兵。。。。。。只要你给我一个希望，我将会还你一个惊喜！”当然，结果也如愿以偿。
林肯经历了挫败的一生，最终当上了美国总统；爱迪生经过无数个日夜，才发明出灯泡；爱因斯坦受到多少人的打击，仍然专注，坚持，才有了相对论；而我们呢？我们不需那样轰轰烈烈，只要做好自己，做好一朵成功的花，而又不会忘却背后的艰辛。
“我相信，我的未来不是梦，我认真地过每一分钟，我的未来不是梦，我的心跟着希望在动。。。。。。”我，不会只向往成功的花的艳丽，不会只惊异成功者的伟大，我要做好我自己，相信我能越战越勇，开出一朵未来之花。
指导老师：吕月华
篇三:《《一片诗词》给我启示》
一片诗词，缠绵悱恻之间不忘留一点残缺，那是“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”的诗情。只不过青春的沉默爆发来得少。雨默默的飘酒着。阳关道，绿荫下。因为岛上从来没有来过这么多人。傍晚的云霞，把整个大地染成了暖融融的色彩，“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。可是后来，我的梦想动摇了，我又想成为一名画家，但依旧没坚持下去。心情已经只有微小变化了。像是珠峰上的鱼贝化石，又似泥泞沼泽中朵朵的艳红。虽然在别人看来是微不足道的，而我却十分在意。有着样一句话“成功永远不会光顾那些华而不实，只说不做的人。30年后的一天，伯杰突然收到一封精美的请柬，一位自称是他“30年前的朋友”的男士邀请他参加一个湖边度假村的落成庆典。因为没过多少年，地球妈妈赏赐了人类一个个的“天堂”。是的，人们常说，理解是需要时间的，而时间又是在那日起日落中华美的退场。三百多的日夜里，我们的疯狂，每天气不同的老师到他们咬牙切齿，每天在上课前不断的大叫，每天不断欺负老实的同学。人类，自称你们是万物的灵长，主宰着世界，为了满足自己的私欲，毁灭着周围的一切。虽然我现在只是一名党校学员,但是我要时刻谨记党的教诲，时刻以党员的行为准则来要求自己,在以后的学习生活中，要身先士卒践行我校“让优秀成为一种习惯，让美的行为闪光”的办学理念和德语活动主题。”玄武又问：“这铁棒什么时候才能磨成针呀？”“日子久了自然能成针。我们长大了，长大后就要像风一样飞。可我这么一个被遗落的天使又曾有何人注意到？他的身影在向我移动，而他却早已走进我的心。走的走，离开的离开，没有谁愿意停下来，听一听。她若有所思地想着，对着天上的游云道了一声“妈，你还好吗？”便坐上了秋千，她笑着荡秋千。过了几年了，我也看到了许多，有像当年的我们的孩子相约在这棵树下，然后我会泛起嘴角微笑，多么美好的童年啊！在漫不经心地不定期了中考后，我知道你考得不理想，然后明白我们相约的未来只剩下我一个人向前，我知道我会一直很坚强的，可是我真的很难过。我曾说过这样一句话，今天的孤独是为了明天的不孤独，我是平凡的，但在内心却又那样不甘于平凡。
篇四:《第一次洗衣服的启示作文350字》
母爱如同一把大伞，我就是伞下的那个孩子；母爱如果是一场大雨，我就是雨中的一粒小小的雨滴；母爱是一棵大树，而我是树下乘凉的孩子&&看着妈妈的头发日益变白，我心痛极了，决定帮妈妈洗衣服。 我说干就干，拿起衣服就开始洗。疑？为什么我的衣服搓也搓不干净呢？我连忙请教妈妈，妈妈告诉我，洗衣服要用洗衣粉才行。我恍然大悟，好不容易才把衣服洗完了，可是，问题又来了。我一个人不够高，怎么才能把这些衣服挂出去呢？我只好再一次请教妈妈。工夫不负有心人，我终于把洗完的衣服挂出去了。 这时，我突然想到，妈妈为我付出那么多，她还不要我回报她，真是太
伟大了！ 我爱你妈妈。浙江宁波宁波市镇明中心小学实验校区三年级:沈佳英
篇五:《烛光的启示(350字)作文》
精选作文:烛光的启示(350字)作文 有一次，那天晚上七点左右我本想看一会儿书，突然停电了。 还好，我上次过生日时还有一些心形的蜡烛。我就把它们给找了出来，我点上了一支蜡烛，把屋里照得格外明亮，看着蜡烛一滴一滴的往下流，看着它那默默无闻，无私奉献的精神真是值得我们学习。 烛光也有许多好处，在我爸爸小的时候晚上学习时用的都是蜡烛来照明的。因为蜡烛的默默无闻，无私奉献才给我们带来了光明。它的这种为人民服务，而且对社会做出了贡献。 父亲从房间里走到了我的卧室，父亲告诉我：别看蜡烛长得不好看，可是它很有用，也有很多好处。并且还可以从中得到很多启示，来勉励自己做一个具有蜡烛那样品格的人。父亲的话深深的刻在了我的心里。 父亲的话也是我明白了做人的道理，要像蜡烛一样，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人和社会没有好处的人。
级:白萌晓 这晚给我留下了永久的回忆和终生的启示。也让我学会了做人的道理。五年
篇六:《烤红薯的启示(350字)作文》
精选作文:烤红薯的启示(350字)作文 我家后门有一亩空地，妈妈见我们那么爱吃红薯就开出来种红薯。 我们播种、翻地、浇水没过几个月居然收获了。 我们先把红薯切成丝儿放在瓦片上烤，还不时用筷子压着，过了一会儿红薯烤好了。红薯黑黑的还很烫有的人拿了一块又不敢吃，我剥开皮一股香味钻进了我的心里。我们吃到一半，小成说：谁能说一说红薯的好处。我说：红薯好吃。弟弟说：红薯很便宜。 小成说：红薯的外表虽然黑黑的，但吃起来鲜嫩可口，好吃极了，不像石榴外表虽红，但里面绿绿的，吃起来苦苦的。 我答道：是啊！做人也要像红薯一样不能做只讲体面而对别人没好处的人。不要看有些人外表不好，可成绩好。 品尝会结束时，已经六点多了。天空中晚霞似火，他的教诲在我耳边回荡。五年级:陈雅彬
篇一：小学作文：烤红薯的启示
烤红薯的启示
我家后门有一亩空地，妈妈见我们那么爱吃红薯就开出来种红薯。我们播种、翻地、浇水没过几个月居然收获了。
我们先把红薯切成丝儿放在瓦片上烤，还不时用筷子压着，过了一会儿红薯烤好了。红薯黑黑的还很烫有的人拿了一块又不敢吃，我剥开皮一股香味钻进了我的心里。我们吃到一半，小成说：“谁能说一说红薯的好处。”我说：“红薯好吃。”弟弟说：“红薯很便宜。”
小成说：“红薯的外表虽然黑黑的，但吃起来鲜嫩可口，好吃极了，不像石榴外表虽红，但里面绿绿的，吃起来苦苦的。”
我答道：“是啊!做人也要像红薯一样不能做只讲体面而对别人没好处的人。不要看有些人外表不好，可成绩好。” 品尝会结束时，已经六点多了。天空中晚霞似火，他的教诲在我耳边回荡。
篇二：烤红薯的启示 烤红薯的启示
我家后门有一亩空地，妈妈见我们那么爱吃红薯就开出来种红薯。 我们播种、翻地、浇水没过几个月居然收获了。
我们先把红薯切成丝儿放在瓦片上烤，还不时用筷子压着，过了一会儿红薯烤好了。红薯黑黑的还很烫有的人拿了一块又不敢吃，我剥开皮一股香味钻进了我的心里。我们吃到一半，小成说：“谁能说一说红薯的好处。”我说：“红薯好吃。”弟弟说：“红薯很便宜。”
小成说：“红薯的外表虽然黑黑的，但吃起来鲜嫩可口，好吃极了，不像石榴外表虽红，但里面绿绿的，吃起来苦苦的。”
我答道：“是啊！做人也要像红薯一样不能做只讲体面而对别人没好处的人。不要看有些人外表不好，可成绩好。” 品尝会结束时，已经六点多了。天空中晚霞似火，他的教诲在我耳边回荡。
五年级:陈雅彬 篇三：烤红薯.童年
作文800字
烤红薯.童年作文800字
我住在一个美丽的村子里，这儿有一群天真烂漫的小伙伴。我们在一起打闹、嬉戏，共同成长，那一幕幕仍然记忆犹新。
迷人的黄昏，醉人的花香，天边露着泛泛红霞。这天，小伙伴们都聚在一起，一同商量着找些什么有趣的玩玩。不知哪个调皮鬼喊了一声：“烤红薯！”顿时大家鸦雀无声，随即便哄笑开来。我算得上是他们的头头了，自然要装着一副大人样说道：“别笑了，先说说你们谁会啊！”大家互相看看，然后摇摇头。这时，一向沉默的小黑举手了，他说他会。我们都乐了，开心地又蹦又跳的。过了会儿，大家朝南婶的田里奔去。刚到那儿，大家都不敢再向前跨一步。想到南婶十足的强悍妇人的模样，我们个个都一阵冷颤。好久后，还是聪明蛋最勇敢了，他拍拍胸脯向我们保证：“你们放心，我去，我可不怕她，要是南婶追来，你们可要掩护我。”我们都朝他点头。说完他便孤身一人跑进菜田里，果然，胜利而归了。大家都夸他干得好。可高兴的气氛没洋溢多久，南婶手里拿着小树枝，在我们后面边追边骂：“你们这群毛孩子，都给我站住，站住！嘿哟~”可谁会那么笨，大家都手拉手拼命跑，却都笑开了花，南婶她老人家跑累了，便不再追我们了。
我们躲在墙角边，开始准备烤红薯。大家结伴去采集柴火。不一会儿，一堆堆的树叶啊干草啊柴的都有了。我搬了几块砖，围成一个圈。这时，小黑出马了，毕竟我们都是新手，此时的小黑就像个久经沙场的老军师。他让我们把干草先丢进去，再放点纸屑好燃火。他慢慢蹲下，手里拿着打火机，另一只手拿着纸片，两者碰在一起，顿时，闪出一朵燃烧的火花，小伙伴们拍手叫好。许久，火烧起来了。小黑早把红薯放入火圈中。慢慢的，焦味开始弥漫着周围。突然间，火几乎要灭了，这一刻，谁的心都紧张起来，这可千万不能灭，大家都心想着。果真，天公作美，一阵微风吹过，火苗起死回生。小黑赶忙说；“快，把纸屑和干草点起来，丢进去。”会越来越大，焦味也浓了。大家都迫不及待了。真的很漫长，不过终于烤好了，一团黑烟走了。出现在大家眼前的是几个红薯，馋念浮上心头，人人却都装出一副大方样子，道；“谁先吃？”小馋猫可熬不住了，
篇七:《一首歌给我的启示》
一首歌给我的启示
五年一班 吴婷婷
想必同学们一定知道《感恩的心》这首歌吧。我最喜欢其中这么一段：感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。因为这首歌对我来说饱含着做人要有一颗感恩的心。
在我五年级时，记得那天北风呼呼地刮着，我们放学已经很晚了，我和朋友走着，一起去取车子。但是，我看见我们班的一位男同学的车钥匙不见了。我和我的朋友们决定要帮他，我的朋友犹豫了一下，因为她还要给她小妹买东西，怕晚了没卖的了。但她还是决定要帮他找到。我们俩吃力地跑着，到了楼里，我们去问体育室的老师，老师说没有捡到，这一句话，让我心突然往上一沉。于是就和朋友跑去了传达室，心想：只要有一线希望我都会找下去，这时我已经累得精疲力尽了。我到了传达室无精打采地问老师。“有，我捡到过。”这时我又跑回去让我班同学来看。“是，就是它！”他的车钥匙找到了，看见他高兴的样子，我比他更高兴，因为同学的东西已经找到了。我们仨个推着车子，一起回家了。那位男同学临走时对我说：“谢谢！”我不是要听一声谢谢，我只希望同学开心。
在我们每人心中都有一颗种子。那是感恩的心，我们同学要有一颗心，我多希望世界上多一些怀有感恩的心的人，少一些为了一点利益不择手段的抢，使世界变得到处都是“污染”，我多么希望世界都是有感恩的心的人，我要感谢“感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜”的这首歌，因为它给我带来了太多的启示，让我知道：怎么做我自己！
我发现的大自然的美
初中初三作文 来源：作文网 已经有321人读过 [在线字典]我要投稿
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溶溶月，淡淡风，听一曲平地流水，谱一首千古绝唱。看着云卷云舒，咀嚼大天然的美。 天然的美，是万物的美。它的美有着灵气，有着灵魂。
或许你曾去过山林里，去采摘山中野蔌。或许你曾去过林间巷子，去呼吸清爽的氛围，听鸟儿的欢乐乐章。但你可曾用心去体味大天然的美？会吧！
曾几甚么时候，我会迎着朝霞，安步在林荫巷子上，踏着那软软的小草，闻着那淡淡的花香，听着那动听的乐曲，呼吸着大天然带来的清爽气味。我会去山间采摘那红如火的枫叶，望着树叶达着旋儿轻
舞落地，我会为此大声喝采。我在大天然中体味着它那丰富，幽深的美。美得如此浓艳，美得如此低调，让我沉浸
当你悲伤时，抽泣时，站在那高高的山顶放眼望去，眼下的美景会让你暴露那甜甜的浅笑。随后会健忘统统烦恼 和哀痛，去赏识它那宽广广大旷达的美。会让你立足逗留，久久不肯拜别。 美无处不在，只需用心去体味。
当缓缓的夕照，呢喃着分袂的沉沦；清幽的丛林，巴望着成熟的来日诰日；娇媚的鲜花，絮语沉诱人的梦境；残落的落叶，反复着循环的感慨，我们不难发明大天然的美。
舒兰市天合黉舍初三：匿名
我心目中的老师 作者 BAGU14 发布于 2011-08-04 有2724人读过
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师是蜡烛，是园丁，更是浩瀚无边的宇宙中一颗最亮，最美的星星。 在我的心目中老师应该带有微笑，就像在向你微笑的星星。现在很多老师的脸都被抽了笑筋，好似干涸已久的土地，难得见到滋润的表情，所以，许多同学都对老师产生了一种恐惧，老师问问题时也张口节舌，束手无策。如果老师能以微笑面对学生，会给胆小的同学一种鼓励，使他们不再胆怯，敢于在众人面前展示自我。
其次，老师应该拥有基本的素质。比如：诚信。老师是交给我们知识的，一个品德败坏的老师又如何让自己桃李满天下呢？俗话说：一日为师，终生为父。假如老师交你的是一些坏品质，你能说是父吗？
现在做许多事情，你都要有幽默的语言，假如我们的每一位老师都在上课时说一些幽默，诙谐的话来使课堂变得活跃那该多好！这样，我们就能快乐地学习，在快乐中学习，让我们疲惫的大脑能休息休息，学习效率也就增加了。
你的一生或许回有许许多多的老师，他们的音容笑貌你自然无法熟记于心，但每个老师都是星星，他们虽然平凡，却都有着属于自己的真谛。
篇八:《一件事给我的启示》
一件事给我的启示作文（一）：
一件小事给我的启示之桂花篇
世界上有很多启示：蚂蚁群搬玉米粒、蜜蜂们辛勤采蜜、小鱼们守卫领地而我，也收获了不少启示。
八月中旬，是桂花开得最旺的时候。我随着桂花的香气，来到了一棵桂花树前。迎面的扑鼻香使我仿佛进入了童话世界。全是金灿灿的桂花树，金枝叶。眼前出现的事一座金碧辉煌的殿堂和玲珑剔透的水晶宫。天上飘下一片片粉红色的花瓣。
不觉张开眼的我，看见的却是一棵寒酸的桂花树。虽然绿叶衬托着可爱的黄色小花有一点点意境，可总体看来它却格格不入：没有梅树的姿态，没有木棉的精神一点也比不上其他树。我失望地离开了。
一走就是十几天。八月底，我去练琴的地方旁边就有桂花。这一次，淡淡的清香又引着我来了。印入眼帘的还是那些小黄花。
我仔细看了一下，很多花都谢了，没多少新鲜的了。大家可能会说：花开花落很正常的嘛！可我不这么认为。
我下意识地把凋谢了的花摘下来，回到家里仔细观察起来：那些花瓣虽然谢了，但还依旧散发着一阵阵的清香。我猛地心头一震：我错怪桂花了！它有着崇高的精神。即使凋谢了，也努力散发出一阵一阵清香，衷心为人们服务。我感动地把它们留意翼翼放进杯中，冲了杯香浓的桂花水，让我能够静静地品尝，那有着崇高精神的桂花的香气
一件事给我的启示作文（二）：
一件事给我的启示350字
在我的记忆长河中，有许多令我难忘的事。可有一件事却让我至今都忘不了。
那时我上二年级，学习成绩十分优秀。语文老师夸我作文写的好，数学老师说我思维敏捷。我的同桌是个男生，学习很差，而且穿得也十分邋遢，我很瞧不起他。我们班老师都是把没完成作业的学生叫到讲台上，用木棍打手。我的同桌几乎天天被打。
一次，我的同桌挨打回来，我便在一旁讽刺他：哟，又挨打回来啦？我说你可真厉害呀！总有一天你也会站到讲台上去的！他哭嚎着说。我看着他那泣不成声的样貌，更加猖狂，讥笑他说：没错，我就站在那上面领奖去！哼！他突然停住了哭泣，一字一顿得的对我说：你迟早会吃亏的，虚心使人进步，骄傲使人落后。我不以为然。
过了一段后，预言实现了。我因为没写完作业站到了那个令我自卑的讲台上。他并没说什么。我却一向没敢抬起头。下面的同学窃窃私语，我的脸好像一个熟透的大苹果。{一首诗给我的启示350}.
这么多年了，我没有一次再犯过。我要谢谢他，因为是他让我尝到了失败的滋味，也让我明白了骄傲的后果。
一件事给我的启示作文（三）：
一件事给我的启示600字
记得四年级暑假里的一件事曾给我过一个启示，使我永远忘记不了那件事。
那年暑假，我经常去我们小区的花园中去玩。有一次，我在大树旁休息时，我看到了脚下有一个个小沙堆，我仔细一看。原先，是一个个由蚂蚁的辛勤劳动修建出的蚂蚁洞。当我看见蚂蚁们进进出出都是从这些洞中爬出爬进的。于是，我想做一个试验，看看如果我把小沙堆填入洞中会怎样样。我将沙子刚刚填入了蚂蚁洞中，那些洞中蚂蚁就开工了，他们用双手将沙子一粒一粒地搬出蚁洞。我看它们很快就完成了工程。但是我想：虽然蚂蚁蚂蚁们这次会把沙子全搬完，可他们还会搬第二次、三次、四次吗？我带着疑问又将沙子填入了蚁洞。之后我又看到蚂蚁们在努力的奋斗着，重建着它们的家园。我反复重新填了几次。但是蚂蚁们仍然凭着自我的毅力、恒心重建了蚁洞。啊！它们真是一群有恒心、毅力的小生灵啊！它们的恒心与毅力鼓舞着它们干什么事只要没干好，就决不罢休。我想：如果连着小小的蚂蚁都有如此毅力与恒心。那我们人类不也就应有恒心与毅力吗？
我们无论干什么事都要具有像蚂蚁这样的恒心与毅力。不达目的，誓不罢休！大发明家托马斯;阿尔瓦;爱迪生在发明电灯时，失败了一千多次吗？他失败了那么多次，不还是靠着恒心与毅力撑了下来走向成功了吗？让我们想一想如果爱迪生半途而废了，那他就不可
能成功发明电灯，之前做的都是徒劳。我们只要干事有恒心、毅力，无论干什么事都能干好的。这就是我的启示。
失败乃是成功之母，有恒心、毅力就会成功。让我们带着恒心与毅力走向成功吧！
一件事给我的启示作文（四）：
一件事给我的启示350字
在我成长的过程中，发生过许许多多的事，但有一件事至今让我记忆犹新、受益匪浅。
记得那是一个暑假，学完吉他，老师拿给我一张曲谱，叫我回家练习一下，我瞟了一眼，上面的音符不是很多。我心想：这么简单，小菜一碟，变收了起来。
回到家，我从包里拿出那张曲谱，又拿出吉他，开始连了起来，可练了一会儿，我发现我错了：渐渐短短的声音，好似在挤一条快用完的牙膏，还按错了一根和弦。天啊！这是我弹出来的么？好歹我也学了将近1年的吉他了，却弹得如此不堪入耳。一下午，我都对着这张曲谱生闷气。但是，我还是一次次逼着自我拿起吉他，去应对这张曲谱。
就这样，我坚持了下来，进过无数次的练习和纠正，整首曲子渐渐得i流畅起来。一个星期后，我最后学会了这首曲子。再去学吉他是，我带着成功者才有的喜悦，弹奏着自我的作品：顿挫抑扬的声音，跌宕起伏的情绪，那一个个跳动的音符从我的指尖飞跃而出，我被自我深深地陶醉了。
此刻想起这件事，我发现：学习和生活就像一碗中药，把这碗中药喝下去，会发现苦的背后也会有甘甜的美。一个人想要取得成就，就要能吃苦，不怕困难，勇敢前进，这也应了那句话：吃得苦中苦，方为人上人。
一件事给我的启示作文（五）：
一件小事给我的启示
伟大的领袖毛泽东以前说过：世上无难事，只怕有心人。之后，又有人说出了：有志者，事竟成。等类似的话。这都不正应了困难像弹簧，你弱它就强。的道理。在我成长过程中其实就有过这种事。
记得那一天晚上，我埋头苦写作业，眼看就要写完数学了，却偏偏有一道十分棘手的题把我给难住了。这是什么a、b、c、s乘s等于s、c、b、a的呀！我看着就头晕！头晕不晕不管，题还是要继续做的嘛！因为已知a=1，而它们积的个位数还是1哎！这和题目不相符了呀！这到底怎样做呀！怎样办？只有请老妈上场了。她一接手，我就欢呼着去写别的作业了。过了一会儿，只见老妈对我神秘地一笑，我便明白她已经做出来了。我兴奋地手舞足蹈，可老妈话锋一转竟然让我自我做！这一句话就把我的兴奋劲打没了。但我的信心很快恢复了，又苦思了起来：a=1，已知的只能是1，那b是1？不行妈妈看我脑子卡壳了，便给我一个提示：b为什么不能是0呢？我茅塞顿开，恍然大悟地朝妈妈点了点头，然后用不到两分钟的时间把这道难题给解决了。
是啊！困难像弹簧，你弱它就强。其实生活中的方方面面不就是应了这一句话吗？{一首诗给我的启示350}.
一件事给我的启示作文（六）：
一件小事给我的启示
那年，我刚满九岁，一天下课了我去楼下上厕所。
刚走到教学楼后面的云梯那里，我看见地上有一团废纸，咦！这是谁乱丢的，多影响校园的环境卫生啊！我连忙走过去把废纸捡了起来，拿在手里展开一看，竟然不是废纸，是一张崭新的五元人民币，哈哈！这天运气真好！我高兴地差点跳了起来，有了这五元钱，我就能够买我梦寐以求的飞行棋喽！还能够买最新款的赛车，还能够买想到这些我赶紧把钱放进了自我的口袋，转身刚要走，就在这时我转念一想：这五元钱可能是失主这天中午的饭钱，可能是失主一个星期的零花钱，也可能是失主想到那里，我决定在那里等一会儿，看有没有人来找。
突然一个大姐姐进入了我的视线，她弯着腰在地上翻来翻去，似乎在寻找着什么。
这时，我立刻走上去问道：大姐姐，你在找什么？
大姐姐悲哀地说：妈妈给我吃午饭的钱被我弄丢了！
大姐姐，你丢了多少钱？是什么样的？
我丢了五元钱，是一张崭新的五元钱。
我看的啊姐姐说的和我捡到的五元钱很相似，就拿出捡到的钱问道：大姐姐，你看这是不是你丢的钱啊？{一首诗给我的启示350}.
哎呀！是的，是我的！大姐姐激动地说。
我毫不犹豫地把钱还给了她，大姐姐不停地说谢谢，我的心里可高兴了。
虽然我失去了我梦寐以求的飞行棋，但是我让大姐姐吃上了午饭。想想大姐姐吃午饭的情景，我感到很欣慰，庆幸自我没有把捡到的钱放进自我的腰包。
赠人玫瑰，手留余香。从这件小事，深深地感受到：你帮忙了别人，自我也会感到快乐；从这件小事，我也得到了一个启示：别人的东西你是拿不到的，就算你拿到了，也会觉得拿在手里不塌实。
一件事给我的启示作文（七）：
一件小事给我的启示
有一次，我以读了3年级，老师叫我们写一篇作文，围绕动物写的。我回家的路上，心想：哎呀！围绕动物写的作文太麻烦了，还要观察我还是去作文书上抄一篇作文好了！想完，我便回到了家。
到了家，我找出作文书，选好了一篇作文，就把冒牌货工工整整的抄在了作文本上。下午，我去上学的时候把那本作文本交给了我的老师，那时候我的心砰砰直跳，有一种不详的预感，默默对自我说：不要害怕！没事的。{一首诗给我的启示350}.
老师把作文批改完了，并说：这次，张雅雯的作文写的很好！老师问我，：你什么时
篇九:《语(350字)作文》
精选作文:语(350字)作文
明月相思尤记， 翩若清澜，忆别匆匆。 还思那岁月葱茏，罢别春秋。 离别笙箫，欲语还噎。 难忘那秋水荡漾，落叶飘零，岁月怀古。 惆怅深深。 昙花一现晚来幽，风花雪月添离愁。 唯有独我还相思，不明不辩为何去。 夏日相识，秋日罢离。 感叹凄凄，双瞳凝泪。 语，多而深愁，月，赏千遍而惨淡。 回眸，无人等候， 远望，浓雾稠稠。 昔日忆，勾起一抹笑颜。 如今啊，感叹悔恨戚戚。 纵有太多恨，也要忍耐。 纵有太多痴，也需抑制。 因为，时光匆匆，似水流年， 不会给你再来。 朋友， 这是我给你的，最珍贵的 话语。高一:蔡婷婷
篇一：语文作文 话题