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关于铭记和忘却作文 忘却与铭记高考作文

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【 – 高中作文】

篇一:《高考作文忘记与铭记范文》

最后一刻的醒悟

熊熊的烈火已经烧到了我的脚下,这里就是每日不知给我带来多少欢歌艳舞的人间仙境——鹿台;在它的下面就是世人想象都想象不出的酒池肉林。我的那个千国贡奉万国朝拜的大商王朝怎么会在顷刻间倒塌,只剩下我孤零零的一个人,连我最亲最爱的妲己也离我而去。 放眼望去,鹿台之下满是叛军,杀声震天。风助火势,大火就要将我吞噬。那不是大火,那是一个个向我索命的冤魂。

“还给我的心!”是比干,是比干。他曾经劝诫过我不要沉醉于酒色之中,告诫我要远离妲己,警告我妲己是个祸国殃民的红颜祸水。可我从来没有听取过他的劝告。我还听信了妲己的话,认为用比干的心可以治妲己的病。后来,我竟然挖出了比干的心。

要是比干还活着""

“还我的儿子!”是他,是西伯侯姬昌。当初,我杀死了姜后,他来朝歌为东伯侯姜恒楚求情,

我就囚禁了他,后来他儿子伯考来替父求情,我听信了妲己的话,杀了伯考,并用伯考的肉做成肉饼给姬昌,看他吃不吃,以此来考验他演变的周易准不准。

要是我没杀伯考""

大伙已经烧到了身上。疼痛难忍,原来被大火烧死是这样的痛苦。我又看到了一个个忠心耿耿的大臣被我炮烙而死的景象。他们因衷心向我进谏,却触怒了我,我总是听信我最心爱最亲近的妲己的话把向我进谏的人一一处死,以为这样可以如妲己所说那样使他们闭嘴,可没有想到这最终竟会葬送了大商的千秋基业。 此刻,这人间仙境般的鹿台就要和我在这火海中化为灰烬。现在,我才明白,这一切全都是因为我只听信我最亲最爱的妲己,对大臣给我的劝诫,我却充耳不闻。

难道今天的一切只是因为妲己吗?妲己的貌美,那回眸一笑确令我神魂颠倒,但是,没有妲己,难道大商王朝就不会灭亡了吗?可见错不在她,而是作为一国之主的我,听不进逆耳

忠言,沉迷酒色,贪图享乐,更无心治理朝政。如果我心中装有天下,装有百姓,做君王该做的事,仁爱治国,那么纵然有十个、百个妲己,也不会操控我。

当我认识到时,已经太迟了""

篇二:《高中议论文范文: 忘记与铭记》

高中议论文范文: 忘记与铭记

摘要:风吹起花瓣如同阵阵破碎的童年,决荒的古乐诠释灵魂的落差,躲在梦与记忆的深处,听花与黑夜唱尽梦魇,唱尽繁华,唱断所有记忆的来路,由分明的笑和谁也不知道的不分明的泪来忘记该忘记的不快和琐碎,来铭记该铭记的深刻与永恒。

席慕容说:“生命是一条奔流不息的河,我们都是那个过河的人。”在生命之河的左岸是忘记,在生命之河的右岸是铭记。我们乘坐着各自独有的船在左岸与右岸穿梭,才知道——忘记该忘记的,铭记该铭记的。

行走在人生路上,我们笑看窗外花开花落、叶枯叶落,静观天外云卷云舒、风停风起。在路上,我们经历着太多太多悲喜交集的事,在生命之河的航行过程之中,我们学会了忘记该忘记的悲欢之事,学会了铭记该铭记的点点滴滴。 东坡披发仰天大呼“大江东去”,他面临的那些烦心琐事顷刻之间沉入滚滚波涛之中,消失得无影无踪。壮阔的滔滔江水让东坡选择忘记,忘记那些失意、悲伤,忘记那些仕途的不得意。陶潜伴着“庄生晓梦迷蝴蝶”中的翩翩起舞的蝴蝶在东蓠之下悠然采菊。面对南山,渊明选择忘记,忘记那些官场的丑恶,忘记自己遇到的所有不快,这是心灵的选择,这是过河人在“河”的两岸所做出的明智的选择,这更是明智的“摆渡”。

人们在河的左岸停留着,在这之外,同样又有在右岸快乐生活着的人们。 坐在池边亭下泪流满面独酌的易安居士,用她的文字告诉我她永远铭记着这一生之中所经历的点点滴滴,那是她在“争渡”途中所做出的选择。海子用“面朝大海,春暖花开”告诉我“从明天起”他将记住所有的人生之“水”,因为那是他用于“浇灌”他的“花儿”的“玉露”。三毛用她的文字永远地记住了撒哈拉的灵魂。梵?高用《向日葵》永远记住了他的“船”""

这些是生命之河两岸的人生,这是忘记与记忆的选择。风吹起花瓣如同阵阵破碎的童年,决荒的古乐诠释灵魂的落差,躲在梦与记忆的深处,听花与黑夜唱尽梦魇,唱尽繁华,唱断所有记忆的来路,由分明的笑和谁也不知道的不分明的泪来忘记该忘记的不快和琐碎,来铭记该铭记的深刻与永恒。

茕茕白兔,东走西顾,衣不如新,人不如故。航行于“生命之河”中,坐在自己独有的船上,知道——忘记在左,铭记在右,中间是无尽的穿梭!

篇三:《高二优秀作文,《铭记与忘记》》

高二三月月考优秀作文选

浅忘 深记

飞鸟掠过蓝天留下一条长长的痕迹,蓝天将它淡淡抹去,但却深记它点缀自己的身影;游鱼穿过碧水引出一串长长的纹漪,碧水将它轻轻散去,但却深记它留给自己的活力。 我们的生活像是由一个个故事缀连而成,有些需要我们浅忘,只言片语的描述,有些需要我们深记,浓墨重彩的镌刻。

浅忘自己的不快与不顺,有助于你的轻松前行。有句古语言“一笑泯恩仇”如果蔺相如没有对廉颇的诽谤与偏见选择淡忘脑后,如何俄日来“将相和”之美谈?如果刘邦没有对韩信曾视他敌的过往选择淡忘而不计前嫌,怎么会有后来鼎足立国的大世?如果共产党没有忘记国民党针锋相对的曾经,怎么会有国共两党共同抗敌的成功?所以说,无论是对别人处事于你带来了不快或抑不顺,都应该微微一笑,忘之于风中,这样才能解下心中的不悦,消除彼此的隔膜,共同周长一体并有所成就。有智慧的人,会将过去的不顺写在风中,任凭风吹走它;会将它写在流水上,不管流水带走它。试想,古往今来,有多少这样的例子?别人伤害了你,你就应当淡忘,不为自己 不必要的伤口与懦弱来削弱自己的内心。

深记自己的感恩与顺畅,有助于你人格的健全。人们往往会记住对自己有恩的人。司马迁笔下的游侠义士们,“士为知己者死”是他们最高的道德标准与行为准则。因为他们有知遇之恩,就相当于别人帮助了你,你就应当深记心中,滴水之恩,涌泉相报。专诸与公子光,豫让与智伯,聂政与严仲子,荆轲与太子丹。。。前者为后者而或刺杀君王或舍命相救,因为得到了赏识与帮助,他们愿意为了赴汤蹈火,因为他们已把感恩的心镌刻在石头上,时刻铭记。因此也为自己的人格带来了异彩一笔。

生命中有许许多多的事需要我们选择浅忘与深记。去寄一封忘书给那些你被伤害,被欺骗,被击倒的事吧!这样你便可以轻松丢掉本应产生的负担与不悦;去写一篇铭刻寄给那些帮助你,支持你,鼓励你的事吧!这样你便可以永怀感恩之心,赢得更多意想不到的收获与友谊。

浅忘与深记,记住,永远怀着宽容开朗与感恩报答之心来面对生命中每一个或难以启齿或娓娓动听的故事,使生命之书有轻有重,得详得略,意义非凡。在书的尾页你能清晰的写上你的故事没有后悔与错误。

忘记与铭记 高二(3)邵阳

明天就是决定徐达命运的时候了。

{关于铭记和忘却作文}.

站在高高的阁楼上,今夜没有月亮,夜阴沉的可怜。如我阴沉的情绪,看着自己的影子在抖动我就知道,身后那个小太监,一定在害怕,呵,这也怪不得他。毕竟我上次站在这里, 面色正如今天,第二天胡惟庸被杀了,上上上次。。。这次,我不想杀了他。

徐达是与我一同出生入死的兄弟,从我大破元军,从我大破张军,从我大破李军,他就和我一起,几次救我于危难。从我是贼首朱重八,从我是义军朱重八,从我是皇帝朱元璋,他顶撞过我,忤逆过我,但我知道他是为我好。他不仅把我当首领,更拿我当兄弟。

“皇上,夜深了”退下,我呵斥道,果然,那奴才一听就退下了,很是听话。哈,我可是皇帝,天下谁敢忤逆。是阿,没人敢,敢的人都被我杀了。记得刚开始造反的时候,队伍还不多,其中有一些人原就是流匪,他们建议抢一村,过一村,我没有反对,毕竟人们跟着我是吃饭的,是徐达大声呵斥,他不仅批评了他们,也批评了我,是他让我知道,我们不是贼寇,是义军,是为了推翻暴元,而不是混口饭吃。那次事我现在想起,仍会脸红,他怎么能如此不给我面子。

想到这里,我的拳头攥的紧了紧。心也渐渐凉了。

然而还有一次,我深陷元军包围,我以为我要死了,是他在危难时冲破敌阵,救出了我事后我才知,他为了救我,身中十余箭,还多3数到刀伤。他是我的救命恩人,是我的兄弟,过命的交情,我铭记在心。

想到这,我的拳又松开。思绪又飘,拳松了又紧,紧了又松。往事一件件展开,我没有忘记。想当初“金戈铁马,气吞万里如虎”的徐达渐渐与如今缠绵病棍,愁容不展的徐达合二为一。我知道他生的是什么病,是心病,他在怕,怕我杀了他。我知道结果一定是这样,从我一个个将开国重臣送向午门,送向蛮夷之地时我就知道。

我老了,他是老了,当年的兄弟,如今的君臣,数十载风雨变换,我累了,手中的屠刀举起太久了。就让你接着做国公把。

“哎,—-”终于做了这个决定,我松了一口气,我知道,我放过了他,也是放过了我,那些事我没有忘记,每一件都铭记在心。好兄弟,这辈子,你不负我,我不负你。

铭记于遗忘 高二(3)陈翠

{关于铭记和忘却作文}.

人生在世说长也长说短也短,关键看你以什么样的心态对待,如果是把别人的感情永远铭记,把别人对你的伤害彻底遗忘,那么想必你的人生想不舒畅都难吧。生活中难免有矛盾。但如何对待则决定了你的生活是忧愁还是苦恼,铭记感恩,遗忘瑕疵则令你感慨终身。 铭记恩情,遗忘伤痕,将赢得别人的尊敬。

曼德拉出狱后对在狱中虐待他的人表示感谢,由于他们在他意志丧失的时候用鞭子抽醒了,他并给他水喝,他的感恩让他得到了更多支持他的人。

曼德拉在狱中饱受他人虐待,但依然因为一碗水而要感谢他人忘记伤疤,如此高尚的情怀还不是因为他懂得铭记恩情,不计较过去所受的苦。他的铭记感恩让他成为了万人敬仰的。南非总统,他的遗忘耻辱让他受万人崇拜并影响了他人。他向世界证明了自己的情怀,用铭记恩情,遗忘耻辱的行为说服了他人的偏见。最终走向总统地位。倘若他出狱之后斤斤计较,利用职务之便对羞辱他的人报复,那么在曼德拉死后也不会有群龙见首不见尾的人群为他送行了吧,更不会坐南非总统的位子,也许在多选就失败了吧。

铭记恩情,遗忘伤疤,将展示自己的情怀。

文章的妻马伊琍在面对出轨的丈夫毅然选择重归于好,最终挽救了破碎的家庭。

马伊琍之所以能忘记伤痛是因为文章在她人生底谷的时候不遗余力对他的帮助使她铭记在心,她是一个懂得感恩的人,正是因为她铭记恩情,忘记伤疤,所以也挽救了一段感情。也让她得到了人们的一致赞扬,正是因为她懂得感恩使得她展示了自己过人的情怀,也证明了自己的无私与知恩图报,正是“滴水之恩当涌泉相报”。如果马伊琍坚持报负文章,那么结局将会全部改变了吧,她的家庭将不复存在了吧,她被别人赞美的情怀也将不属于她了吧。 铭记恩情,遗忘伤疤,将锻造过人的气概。

韩信对于让他受胯下之辱的人当了官,因为那个小人让他铭记耻辱立志成功,最终造就了非凡的韩信。

韩信铭记耻辱,发愤图强,而成功后却把耻辱当作恩情感激涕零,韩信的大丈夫行为成就了历史上智勇双全的韩信,他的铭记恩情,让他成为了历代相传的佳话,他的遗忘耻辱影响了代代华夏子孙的行为思想,他的铭记与遗忘锻造了他过人的英雄气概。

铭记他人的恩情,遗忘他人对你造成的伤害将造就不一样的你,让这种崇高的情怀时刻注入你的脑海,助你走上人生巅峰把!

成长,需要遗忘和铭记

甲把乙打他的事情记在了沙地上,把乙救了他的事情记在了石头上。写在了沙地上的字渐渐被风吹去,象征着遗忘;而刻在石头上的字没有磨掉象征着铭记。乙正是珍惜甲这个朋友才会打他让他醒悟,只有这样与遗忘和铭记相统一,才能促进我们的成长。

要向成长,要学会遗忘。牛顿在童年时表现得当笨拙,别的小朋友把小板凳做的整整齐齐,可他却做得歪歪斜斜的,老师嘲笑他,打击他,可他并没有放在心上,继续坚持自己的想法,渐渐成长为一名伟大的物理学家。牛顿正是对于别人的嘲讽采用了遗忘的方法,才可能一心一意的钻研自己的东西。假如牛顿在受到打击后一蹶不振,开始自己否定自己,不求发展,甚至彻底放弃,牛顿才怎能有自己的成长呢?世界上还不知道什么时候会发现万有引力定律,力学定律等重大科学理论。对于成长,我们需要学会遗忘。

要想成长,要学会铭记。越王勾践在被俘后每天吃饭之前都要去尝苦胆的味闻,以此激励自己不要忘了自己的国家,最终夺回了江山。越王勾践正是通过饭前尝苦胆的这种方法来逼迫自己铭记亡国的耻辱,通过日复一日,年复一年的努力,终于达到了自己的目标。有些事情,我们需要时刻铭记来提醒自己,这样有利于我们的成长。

要想成长,有时需要让遗忘与铭记并存。韩信曾受胯下之辱,但他最终成就了自己的一番事业。韩信选择遗忘的,不是胯下之辱而是那个让他受胯下之辱的人;韩信学着铭记的,不是那些阻碍过他的人,而是受过的耻辱,正是通过遗忘来减少自己的压力令一方面又靠铭记来激烈自己,所以,要想成长,有时需要遗忘与铭记并存。

遗忘与铭记,并不是让我们什么事都要遗忘或都铭记,对于那些帮助过自己的人,激励过自己的人应该铭记;对于拉慢你脚步的,打击你的人应该遗忘。并不是学会了辩证的去遗忘和铭记就一定懂得人生的真谛,但是遗忘一定是减清你压力,帮助你成长的办法,错记也是时刻激励你的标杆,所以,遗忘和铭记总会给我们的成长带来或多或少的帮助。

“失败是成功之母”我们要遗忘的是失败这个结果,但铭记的要是失败的原因,进而促进成长,取得成功。在成长的道路上,让我们学会遗忘与铭记把!

铭记这段记忆

人的一生难免会遇到很多挫折,很多难忘的经历。我们要铭记,铭记这些珍贵的记忆,铭记这些经验。因为铭记这段记忆,人生才能有所作为。

铭记失败,方能成功。

越王勾践被吴国击败,在吴国做牛做马,忍气吞声。最终卧薪尝胆,击败吴国,成为春秋霸主之一,因为勾践铭记着自己的失败,从中吸取经验,所以最后成功击败吴国,试问国家为什么会灭亡,权利,美酒,女色?为什么有如此多的国家的失败。不正是他们有了权利忘乎所以,忘了自己的失败,等忘了前人给自己的经验。所以说做人只有要铭记自己的失败,才能成功。

铭记恩情,才能无悔。

{关于铭记和忘却作文}.

荆轲为了感谢自己被燕丹所救,报答自己的知遇之恩,一个人前往秦朝并刺杀秦王,最终走上不归路。燕丹与荆轲的关系并不是主仆,并不是群臣,并不是等级,雇佣或利益关系,荆轲为什么要那样舍生去做,完全是因为他得到了一种赏识,一份信任,一份重托,就因为这份厚重的情谊,荆轲铤而走险,赴汤蹈火,最终走上不归路。但他却无怨无悔,视死如归,荆轲他是一个重义的人,是一个把道义看的比生死更重的人,所以他最后宁死也要报答,不让自己又说愧疚。

铭记经验,才能成功。

中国解放军为什么能取得胜利,不单单只靠民众支持,战士的勇猛,更重要的还是有策略。正是因为中国文化的博大精深,历经五千年岁月的经验,中国解放军才能成功。同样为什么刘备,宋江为什么能有一番大作为,正是因为他们有熟读历史,能从中吸取经验的优秀军师,正是因为他们军师的出谋划策,排兵布阵让敌人无懈可击,甚至掉入自己的埋伏,所以我们要铭记经验。

铭记这段记忆,让人生不再惧怕失败,过的自由自在,没有愧疚,让人生更有规划。铭记,方能有所作为。

篇四:《高考作文冲刺之关于“忘记和铭记”话题锦囊》

关于“忘记和铭记”{关于铭记和忘却作文}.

【文题引入】

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章

犹太王大卫在戒指上刻有一句铭文:“一切都会过去。”

契柯夫小说中的一个人物在戒指上也刻有一句铭文:“一切都不会过去”。

要求:这两句话寓有深意的铭文,引起了你怎么样的思考?选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义范围作文,不要套作,不得抄袭。

【文题分析】

1、本题所给材料是两个相反命题,着重考查关注社会人生的敏感度以及辩证思维能力。

2、“一切都会过去”和“一切都不会过去”其实隐含的是“忘记和铭记”的辩证分析。无论是社会发展历程,还是人生经历,都难免遇到千挫百回、悲怆悱恻的痛苦、创伤,也必定有高歌猛进、捷报频传的喜悦,什么应该忘记,什么应该放下,什么应该铭记,什么应该珍惜,什么应该永存。这就在考验学生的辩证分析能力。辩证思维就是要让学生对自己所持的观点能自圆其说,深刻透彻,联系现实,关注社会和人生,而不要套话空话假话敷衍了事。

3、辩证其实是一种合理合情的博弈选择。再次向大家强调这一观点。

【跨界思维的观点延伸】

关于这个话题的观点并不难,先两分法再合二为一,是最好的选择,但关键是“忘记”和“铭记”的宾语是什么,宾语决定思维立意的高度。笼统的说,“忘记”的后面跟的是丑恶面、低劣面,如指责、冷漠、不解、嘲笑、低俗、罪恶等等,“铭记”的后面跟的是美好面,如善良、帮助、爱心、成长、奉献、教训、历史(即使这教训和历史有不忍直视的一面,但铭记是为了不再错犯,所以指向还是正向)等等。表达的其实都是真善美的心愿。当然前面可以加上“学会”,那么又落实到了行动上,变成对自我的反思、警醒和规范调整。

1、社会利弊。

2、人性优劣。

中国人最恐怖的是忘记不该忘记的,却铭记不该铭记的。个人的内心“小”和“大”的折射,反映的是社会、民族、国家的问题。忘记什么,铭记什么,是智慧的选择,是心灵的境界。

3、人生境界。{关于铭记和忘却作文}.

忘记和铭记,只以自己的利益得失为衡量标准是低级境界;明了忘记和铭记的标准,将个人得失与公正、公平相结合,努力实现平衡是优质境界;坦然得失,超越得失,无论忘记和铭记都已豁然坦荡,是最高境界。{关于铭记和忘却作文}.

4、真情体验。

成长的过程,是忘记和铭记的过程,内中蕴含的是感恩和爱。

【延伸话题】

1、面对遗憾{关于铭记和忘却作文}.

2、教训

3、历史和人生

4、过程心境

5、空杯心态

6、心灵的整理

【名言素材】

1、人们因为能忘却,所以自己能渐渐的脱离了受过的苦痛,也因为能忘却,所以照样得再犯前人的错误。——鲁迅

2、如果不忘记许多,人生无法再继续。——巴尔扎克

3、记忆不应当得到休息,因为没有一种能力比他更易动作,更能由动作得到发展的。你要每天找点东西给记忆去记忆,以为你愈是多给他,他便愈能诚实的记住,你愈少给,他便记得愈不诚实。——尼采

4、人生的路上,有洁白芬芳的花,也有尖利的刺,但是自爱爱人的人儿会忘记了有刺只想着有花。——茅盾

5、记住该记住的,忘记该忘记的,改变能改变的,接受不能改变的。——饶雪漫

6、诚挚地宽恕,再把它忘记。——西蒙尼·史密斯

7、当我们远行时,我们心中不要去计算距离,因为计算距离会让你气馁和痛苦,如果你要走一万里,你走了一百里就累了,想着后面还有九千九百里,你唯一想做的就是放弃;但当你忘记了距离,只顾前行,只顾在前行时欣赏两边的风景,你就能走出自己都意想不到的距离来。———— 俞敏洪

8、为什么我能取得成功,因为从小就学会了把一切成绩化归为零。——哈佛女孩刘亦婷

【事例素材类】

1、司马迁

看着你坐在案边奋笔疾书,写着那部旷世之作。人们只会钦佩你,佩服你忘记了宫刑的痛苦与耻辱。仅凭着一股“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的信念,写着别人的事迹,却忘记自身的荣辱。但是,你的事迹彪炳史册,名字流传千年。人们铭记着你,就如记得你曾说过“人固有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山”一样。

2、李白

看着你在宫中自在逍遥,贵妃捧砚,力士脱靴。人们忘记了你郁郁不得志的过往,传诵着你的名作,铭记着你的功德。因为,一句“天生我材必有用,千金散尽还复来”曾激励了多少仁人志士,一句“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”表达了对权贵之势的无限蔑视。仰望诗仙,一股傲然之气油然而生。人生能够这样走一回,也就无怨无悔了。人们佩服你,铭记你,那是理所当然的!

3、杜甫

看着你在成都郊外过着悠闲的日子,人们讶然于你的轻松。你忘记了自己的不得志,却依然记得黎民百姓的日子。因此,你说“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山”,心胸是何等的博大,爱民是何等的情深!你忧国忧民的情感,你宽广无边的胸襟,让后来人铭记于心。你的佳作,流传百世。一个“诗圣”之称,你当之无愧。

4、5·12汶川大地震,让多少人心碎,让多少人远离了这繁华的尘世,然而有些事,有些人却让人铭记于心,还记得那个跪在地上痛哭的战士喊出的一句话:“让我再救一个吧!”;还记得那位母亲为孩子支起生命空间的那幅画面;还记得她为孩子留下的那条短信:“亲爱的宝贝,如果你还活着,妈妈想让你知道"妈妈爱你"。”然而让我始终铭记的是那张可爱的笑脸,他仅是一位小学班长却救出好几个同学,一句“因为我是班长”令无数人为之动容。他仅是一个孩子,却未曾表露悲伤,只是微笑着去安抚同学,他就是拥有可爱笑容的林浩。若干年后,人们或许会忘记“林浩”这个名字,然而那甜美的笑容却会让人始终铭记。

5、请您不要忘记,人类只有一个地球,《中国国家地理》载文,中国北方的大城市,地下水最多只能使用十到十五年,因此要实施南水北调。然而这本书上的一幅照片,却让我痛心不已。繁华的北京街头,车水马龙,一个水龙头,却长流不止。《读者》载文,中国草原危在旦夕。近十几年来,世界羊绒生产基地纷纷转至中国。而羊绒的来源——山羊——却扮演着草原杀手的角色。山羊不仅吃草,还吃草根,这对草原造成了很大的损害。西方发达国家和日本,为什么要把羊绒生产基地转至中国?难道我们还不该警惕吗?中国珠峰测量队发现,珠峰冰川正在加速融化。然而全球变暖的形势已十分严峻。或许,有一天,水城威尼斯将真的成为神话。难道,我们真的希望有那么一天吗?

6、请您不要忘记,南京的三十万冤魂,请您不要忘记,东条英机、松井石根,这些杀人的魔鬼,在那个叫做靖国神社的地方,一次又一次地被日本首相小泉参拜。同时,我也请您不要忘记,一大批日本律师,为中国的慰安妇幸存者提供法律援助。一个日本老兵,腰间挂着每隔四小时就必须进行处理的人工膀胱,来到卢沟桥,长长跪下。记住日本人的坏,是为了提高警惕;记住日本人的好,是为了时刻冷静。对日本人,牢记历史,面向未来,是我们的出路。{关于铭记和忘却作文}.

【范文】

在忘记与铭记的两岸

四川考生

席慕容说:“生命是一条奔流不息的河,我们都是那个过河的人。”在生命之河的左岸是忘记,在生命之河的右岸是铭记。我们乘坐着各自独有的船在左岸与右岸穿梭,才知道——忘记该忘记的,铭记该铭记的。

行走在人生路上,我们笑看窗外花开花落、叶枯叶落,静观天外云卷云舒、风停风起。在路上,我们经历着太多太多悲喜交集的事,在生命之河的航行过程之中,我们学会了忘记该忘记的悲欢之事,学会了铭记该铭记的点点滴滴。

东坡披发仰天大呼“大江东去”,他面临的那些烦心琐事顷刻之间沉入滚滚波涛之中,消失得无影无踪。壮阔的滔滔江水让东坡选择忘记,忘记那些失意、悲伤,忘记那些仕途的不得意。陶潜伴着“庄生晓梦迷蝴蝶”中的翩翩起舞的蝴蝶在东蓠之下悠然采菊。面对南山,渊明选择忘记,忘记那些官场的丑恶,忘记自己遇到的所有不快,这是心灵的选择,这是过河人在“河”的两岸所做出的明智的选择,这更是明智的“摆渡”。{关于铭记和忘却作文}.

人们在河的左岸停留着,在这之外,同样又有在右岸快乐生活着的人们。

坐在池边亭下泪流满面的独酌的易安居士,用她的文字告诉我她永远铭记着这一生之中所经历的点点滴滴,那是她在“争渡”途中所做出的选择。海子用“面朝大海,春暖花开”告诉我“从明天起”他将记住所有的人生之“水”,因为那是他用于“浇灌”他的“花儿”的“玉露”。三

毛用她的文字永远地记住了撒哈拉的灵魂。凡·高用《向日葵》永远记住了他的“船”…… 这些是生命之河两岸的人生,这是忘记与记忆的选择。风吹起花瓣如同阵阵破碎的童年,决荒的古乐诠释灵魂的落差,躲在梦与记忆的深处,听花与黑夜唱尽梦魇,唱尽繁华,唱断所有记忆的来路,由分明的笑和谁也不知道的不分明的泪来忘记该忘记的不快和琐碎,来铭记该铭记的深刻与永恒。

茕茕白兔,东走西顾,衣不如新,人不如故。航行于“生命之河”中,坐在自己独有的船上,知道——忘记在左,铭记在右,中间是无尽穿梭!

忘记与铭记

残落的花瓣在风中飘舞,自在而洒脱,它忘却了曾经争芳斗艳的高贵生活,铭记的只是化作春泥滋养万物的天职。懂得忘记与铭记,落红依旧尽享生命的灿烂,寻觅新生的天地。 在一个褪去了鸟语花香,丝竹管弦,高山流水的淡雅别致生活而充斥的满是竞争压抑的现代,我们是否读懂了那落红所展现的忘记和铭记的智慧?

每个人都期待一种万事皆顺应我心的畅然生活,但这只是希冀,可望而不可求。生活中不如意十有八九,总会有太多的心烦意乱,太多的焦躁不安,这就需要我们学会忘记。忘记别人无端的指责,旁人的不解,陌生人的冷漠……将所有扰乱我们心灵的烦恼和忧郁全都遗忘在时空的隧道里。智者总会将别人的恩泽刻在石头上,而将那些过错轻轻地写在沙上,再由时间的风抚平沙中的痕迹。相传鱼只有三秒钟的记忆,所以鱼总是幸福的。你若像鱼,幸福还会远吗?

忘记该忘记的是一种洒脱。

历史的车轮永不停息地向前转动,但总有些记忆是需要我们深深铭记的。身处和平安康,四处洋溢着幸福的今日,我们是否铭记了战火中逝去的英烈?是否铭记了八国联军侵华的耻辱?是否铭记了南京大屠杀的悲痛?只有懂得铭记历史的人,才能够唤醒爱国的热情,才能唤起内心无穷尽的力量,才能创造不凡,才能为我中华之崛起而贡献力量。

铭记该铭记的是一种智慧。

物欲横流,灯红酒绿,推崇拜金的丑陋思想征服了多少人心,这是个人的无知,更是社会的悲哀。忘记了诚信的操守,“三鹿垮台”悄然在社会上演;忘记了善良的光辉,“挟尸要价”的滑稽荒诞正在发生;忘记了生命的珍贵,“煤矿灾难”依旧重演……再瞧瞧我们记住了什么:铭记了“神”的存在,我们相信张悟本的食疗治病;铭记了“钱”的万能,我们的富二代肆意挥霍……

是谁让我们颠倒了生活?是我们自己!是我们对铭记与忘记的不解。

忘记该忘记的,将烦恼、忧郁、低俗、无知用忘记的大门与今日阻隔。铭记该铭记的,将善良、友爱、道德操守全都唤起,重塑一个真实的自我。

但我们懂得了忘记与铭记,便能在人生的航程中浩然长歌,也能为社会的和谐贡献自我的绵薄之力

篇五:《05年高考满分作文《忘记 铭记》》

05年高考满分作文《忘记 铭记》

满分作文:

席慕容说:“生命是一条奔流不息的河,我们都是那个过河的人。”在生命之河的左岸是忘记,在生命之河的右岸是铭记。我们乘坐着各自独有的船在左岸与右岸穿梭,才知道——忘记该忘记的,铭记该铭记的。

行走在人生路上,我们笑看窗外花开花落、叶枯叶落,静观天外云卷云舒、风停风起。在路上,我们经历着太多太多悲喜交集的事,在生命之河的航行过程之中,我们学会了忘记该忘记的悲欢之事,学会了铭记该铭记的点点滴滴。

东坡披发仰天大呼“大江东去”,他面临的那些烦心琐事顷刻之间沉入滚滚波涛之中,消失得无影无踪。壮阔的滔滔江水让东坡选择忘记,忘记那些失意、悲伤,忘记那些仕途的不得意。陶潜伴着“庄生晓梦迷蝴蝶”中的翩翩起舞的蝴蝶在东蓠之下悠然采菊。面对南山,渊明选择忘记,忘记那些官场的丑恶,忘记自己遇到的所有不快,这是心灵的选择,这是过河人在“河”的两岸所做出的明智的选择,这更是明智的“摆渡”。

人们在河的左岸停留着,在这之外,同样又有在右岸快乐生活着的人们。

坐在池边亭下泪流满面的独酌的易安居士,用她的文字告诉我她永远铭记着这一生之中所经历的点点滴滴,那是她在“争渡”途中所做出的选择。海子用“面朝大海,春暖花开”告诉我“从明天起”他

将记住所有的人生之“水”,因为那是他用于“浇灌”他的“花儿”的“玉露”。三毛用她的文字永远地记住了撒哈拉的灵魂。凡·高用《向日葵》永远记住了他的“船”""

这些是生命之河两岸的人生,这是忘记与记忆的选择。风吹起花瓣如同阵阵破碎的童年,决荒的古乐诠释灵魂的落差,躲在梦与记忆的深处,听花与黑夜唱尽梦魇,唱尽繁华,唱断所有记忆的来路,由分明的笑和谁也不知道的不分明的泪来忘记该忘记的不快和琐碎,来铭记该铭记的深刻与永恒。

茕茕白兔,东走西顾,衣不如新,人不如故。航行于“生命之河”中,坐在自己独有的船上,知道——忘记在左,铭记在右,中间是无尽穿梭!

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