【 – 高中作文】
篇一:《唐铭阳(高三二班)单元作文：勿忘我》
唐铭阳（高三二班）单元作文：勿忘我
在一片荒芜的原野上，风在吹。一个男人和一个女人，相拥着走在风中。他们的手握着爱。飘动的衣襟荡着情。天是那么蓝，云在轻轻飘。
忽然，一朵和天空有着同样颜色的花，在远处轻轻的摇动。女人停止了脚步，她看见了花，看见了那朵不知道名字的花。男人向蓝色走去，他明白女人的心，知道这朵花应该别在她的发髻，他爱她。但是，当男人摘下这朵花时，脚却无法移动，他陷了进去，陷进了沼泽。女人拼命的冲了来，像风。男人转过身子，摇动着头示意她不要过来。女人站住了，泪，却在脸上奔跑。男人举起了花，微笑着对她说：勿忘我。
男人的脸与地面越来越近，手里的花却越举越高。女人跌倒了，双手捂着脸，指缝间滴出的泪，淋湿了原野。风，依旧吹着，吹着女人的泪，吹着男人留在原野的最后一句话。于是，这朵花融进了爱，这朵花有了蓝幽幽的名字：勿忘我……
从此，一朵普普通通的花，开在了情人们的心上，它是用爱的泪水浇灌而成。每年的情人节，情侣们将它们扎成花束赠给恋人们，以表达深深的爱恋。勿忘我，是花中情种，纵然离开了生命之水、离开生命之光、离开生命之本，它依然美如初、花如故。它在用心灵告诉恋人们，无论海角天涯请不要忘记我，勿忘我！
遗忘留给自己的都是心酸的，大多数的人都不希望别人把自己遗忘，特别是自己在乎的人。若被人遗忘，有的人是责备，有的人故作坚强，用微笑掩饰那种失望和无奈，夜底里自己偷偷的放声大哭，给自己一个放松的空间，第二天却好像什么事都没有发生那样继续正常进行。
被遗忘是到伤疤，揭开了它会痛，有的人不甘心被遗忘而去寻求为什么，有的人找到了，有的人一片失落。你不能责怪别人遗忘，只是，你印象不比别人深刻，以至于别人对你印象不深，但那又怎样，我可以一笑而过，当作什么事都没有发生，也从中好好反省自己，以便于成为更好的自己。
如果可以，可不可以深交后心的距离谁也不要离开谁，相遇不容易，所以要珍惜。如果不深交，可否以朋友的身份保持联系，至少，见到彼此的时候会露出纯真的微笑，给人微笑的力量。
未来的路上，朋友，无论我们深交还是仅仅认识彼此的名字，可不可以不要忘了我，勿忘我，给彼此留下最好的自己的模样。
声明：此文作者系高三二班唐铭阳同学，相关转载需声明原者作为唐铭阳，谢谢合作！
篇二:《31.教师节勿忘我花束》
大庆花艺培训·勿忘我花束
勿忘我和情人草都是常见的花材，而且价格实惠。怎样用普通的花材做出高端、上档次的作品。
制作过程：
1.用勿忘我和情人草扎一个螺旋形的单面花束，用丝带系上，将多余的茎杆剪掉。
2.用浅粉色的网眼包装纸将一个角朝上，从后面包住花束，然后用丝带绑扎。
3.最后配上一个紫色和白色做成的双色丝带，一个简约的花束就做好了。
技术要点：
1.勿忘我是教师节花礼的好花材，有很好的寓意。
2.勿忘我和情人草都是干花材料，作品做好后可以保持很长的时间不变。
小贴士：
花束如果光算花材的话，会很便宜，在销售时可以赋予它更多的感情或者故事，比如可以从花语入手，制造一种倾诉，从而抓住顾客的情感消费点。还比如专门为顾客定制，设计限量版等，来增加作品的附加值。
篇三:《写师生情的作文》
写师生情的作文
写师生情的作文（一）
“老师就像一把雨伞，在风雨中给我们遮风挡雨；老师就像一条小船，在学习的海洋里载着我们尽情遨游；老师就像一把铲子，在书籍的山中给我们铲出一条光明大道……”每当我们读到这首诗，我都会想起只教了我们两年数学的王老师。
记得有一天，放学时突然下起了大雨，路很滑，我又没有带伞，一不留神我摔了个“嘴啃泥”，我搞得很狼狈，半天爬不起来。这恰好被路过的王老师看到了，她赶紧把我扶了起来，并送我回家。当时，我们俩只有一把伞，老师为了我不被淋着，把雨伞大半都给了我。到了家，我摸着干干的衣服，望着老师满脸的雨水，我的眼睛不禁湿润了。 一直以来，我都是班里的数学课代表，在班里成绩也不错。渐渐地我有些飘飘然了，成绩有些不稳定。是老师及时提醒了我，让我认识到了自己的错误。
还记得有一次，我生病了，上午没有去上课。下午放学时老师把我留下来补课。突然，我感觉老师的声音有些沙哑，一问原来老师也生病了，但她还是为我坚持补完了课。我有点想哭，我在心里由衷地说道：“谢谢您，老师，我一定不会辜负您的期望。” 虽然王老师现在不教我们了，但她对我的爱将永远留在我的心里。
写师生情的作文（二）
一缕阳光透过树林，射在校门前的小路上，这条路书写了我五年多的童年脚步。 当稚嫩的我们跨入校园的第一步，当我们第一次走进明亮的教室，您用迷人的微笑迎接我们。您用爱把我们带上成功的一步步阶梯，您用微笑把我们领上人生的道路。
您是我们的朋友，把我们带到知识的海洋，让我们和知识游戏；把我们带到道德的山林，让我们与道德交友；把我们带到快乐的田野，让我们和快乐同行，您是多么重要呀！
您就如一朵朴素的勿忘我，风雨里盛开，风雨里凋谢，您把一生的精力放在我们身上，风雨无阻，您送走了多少代天骄。可你们自己呢？当满天的繁星在树梢头辉耀着，四周都是黑??，可您的窗前亮着灯，不停地改进自己的备课，不停地批改作业，红红的一笔一笔，印进了每个同学的心中。
每当您讲课时，我们看到熬夜后的您眼中透着一根根血丝，课堂上您讲得那么生动，可很少人知道在背后您花了多少功夫啊！
您既是园丁教我们知识、教我们做人的道理；您也时时刻刻给予了我们慈母般的关爱！您就像一盏明灯照亮我的风雨前程， 转眼六年级，我们即将毕业，即将分开，可我们师生情如同藕丝一般牵连着牵挂着，永远不分离。
老师我爱您！{勿忘我师作文}.
写师生情的作文（三）
有一个人最可爱，那就是老师；有一种人最无私，那就是老师；有一种职业最美丽，那就是教师；有一道风景最隽永，那就是师魂；有一种情感最动人，那就是生师情。 她，是我们的语文老师，一个我们爱的老师她 ，有着一双明亮的眼睛，双眸不时的放射出天真与活泼，三十多岁的她还有着一颗与我们一样年轻的心。她有着优雅的气质，是一位让人一见就很难忘掉的老师。而深厚的文学底蕴，又将她渲染的更加出色。无论遇见谁，她都会对他甜甜的一笑，笑得人心里有一种说不出的舒服。她的声音很好听，柔美、清爽，一串串的语言从她嘴里滑出来，宛如美味的果冻滑过喉咙时那么轻盈、润泽。 一句句看似平凡的话，经她那巧嘴一修饰，就变得优美动听起来。听她讲课，
真是一种享受，很惬意。
她给予了我们很多：诚实，认真，努力，不放弃""
在一次考试后，我的分数很不理想。老师把我叫了过去，她说：'没关系。我看的出来，你这次是失误。对了，下回作文 不要写偏题了啊！'说完，她又是微微一笑。此时我觉得信心十足了。虽然老师很慈祥，但她也曾批评过我。有一次，我写作文 不用心。他罚我重写。虽然在全班面前批评了我，但我却不生气，因为那次作文我的确没用心，思考就写匆匆赶写完就算了。
有人说，老师是那洁白的粉笔，摩擦了自己，写出一曲曲动人乐章；有人说。老师是冬日里的暖阳，给人最>温暖的光芒；有人说，老师是夜晚最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向；有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗；有人说，老师是茂盛的叶子，用她那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。
篇四:《老师谢谢你作文》
老师谢谢你作文（一） 教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。教师是一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流""我是您一名普通学生，您却是我最尊敬的老师。6年级开学的第一天，您面带微笑地走进了教室。先前不止一次的见过您，可不知为什么，那时的你显得格外美丽。个子不高，中等身材，一缕缕棕红色的秀发在微风的吹拂下，轻柔飘逸。眼神中透露出的坚定，给我的第一直觉——您是一个倾诉的最佳对象 宵夜，月亮被乌云遮盖了整个身影，细雨朦胧，头昏昏的，心情特别不好，脾气也很糟糕，脑子一片混乱。上课铃响了，今天是我值日，可教室离得吵闹声吵得我脑袋“嗡嗡”作响，受不了了，受不了了，“都给我闭嘴”。随着我极反常的一声吼叫，所有人诧异的目光都转移到了我身上，教室里大约沉默了有几秒钟，紧跟而来的便是各种偏激的话语，好像利剑一般，在我毫无防备的情况下，扑面而来。坐在位子上的我在心理上，身体上受着双重煎熬，眼泪早已溢满眼眶，毫无忌惮的流出来，终于，再也忍不住，纵身跑出教室，奔跑在校路上，任雨水淋湿我的衣服，打湿我的头发，也毫不在意。跑累了，停下了走时，忽然看见了办公室中的灯光，想起了和蔼可亲的您，希望在那里得到一丝安慰，快步走过去，推开门，见到当时的我您大吃一惊，忙把我接进屋，帮我擦掉脸上的雨水，我把事情的来龙去脉讲给您听，您听得很认真，很仔细，可出乎我的意料的是，当我讲完时，您的一席话却让我为之大惊。“**，你为什么会如此的脆弱，难道你的忍耐极限就只能是逃避吗？况且，这件事本就不是你的错啊，为什么那么在乎别人对你的看法，对任何事都要看得开，要勇敢的去面对""”话讲完后，老师重重地叹了一口气，说道“今晚我所说的，你好好想想吧！话音刚落，我滞笨的转过身，推看门，老师随手递给我一把伞，我接过伞离开了您的办公室，走在校路上，背影拉的长长的，不禁感受到了无尽的温暖。从那一刻起，您语重心长的话语就深深的印在了我的心里，每次遇到挫折，他都会为我指明方向，为我导航！我对您的敬意随爱意油然而生！如今，我
在不断地成长过程中，越来越能体会到老师的语，不禁的想对老师说声：“感谢您，我的老师。” 老师谢谢你作文（二） 老师，您好！这六年来，我们这些“猴子们”让您添了不少苦，我真想说："谢谢您，老师”和您相处的每一天，我仍历历在目。曾对您存有不满，曾对您怀有怨气；但我也曾对您存有爱慕，怀有敬佩。无论曾几何时，我曾做什么，都不曾改变，我对您的爱。老师，谢谢您！ 当年，刚上五年级的我还是一个不懂事的孩子，面对一只只陌生老师的面孔，我很害怕。但是，您用和蔼感化了我们，一直暖到了我的心田。那时我真想说：“谢谢您，老师。” 我不知道我跟您一起携手走过了多少天，但我深知：一年三百六十五天，正是三百六十五颗为我们而操劳的心。我不知道我在您心中的地位如何，但我深知：天有多高，您就有多高；宇宙有多大，您就有多大。 说起地位，我想起了一件既令我难堪又让我开心的事。 那天，我已经是六年级的学生了。那面孔不再陌生，变得格外亲切。在那节语文课，我很幸运被选为组长。老师您让组长们把练习本收起来，然后交换对改。老师您还说：“记住，成绩好的同学改成绩差的同学，成绩差的同学改成绩好的同学。互相帮助。”话音刚落，我便挑中了班长小清的练习本改。在评改的过程中，有一道难题，把同学们难住了。这时，教室里又响起那熟悉的声音：“哪个同学改小清的练习本，把小清的答案读出来！”全班霎时肃静，只有我一个人缓缓站起，并大声朗读起来。回答后，我以为您会向我投来一个满意的笑容，但我想错了，您生气地说：“我说过，()成绩好的同学改成绩差的同学，成绩差的同学改成绩好的同学，你忘啦？”全场哄堂大笑，我却难堪地站这，羞得抬不起头来，心想：想不到第一天当组长就这么倒霉！但事后我想得更多的是同学们为什么会笑。因为他们肯定了我在他们心中的地位，老师是重视我的。我感到欣慰。那时我真想说：“谢谢您，老师。” 也许，您的目光不只是注视我；也许，这件小事您是忘记了；也许，您是无意的。但，您的无意燃起了我的有意呀；但，我却认为这是“无意胜{勿忘我师作文}.
有意”呀！老师，谢谢您！ 即将离开结束六年的小学生活，也即将离开您的怀抱。虽然没有离开母校，还在母校读初中，依然可以见到您；我希望您依然可以接纳我叫您一声：“莫老师！”老师，谢谢您！ 希望您可以记住我，永远永远记住我，我永远永远是您
的学生。您一定会以我为荣的！！！请勿忘我！！！老师，谢谢您！！！ 老师，谢谢您！！！ 老师谢谢你作文（三） 我喜欢那个神秘的女老师，尽管她的脸上长有皱纹，尽管她打扮的并不时尚，但是，我就是喜欢她的与众不同，她的特别，她的那颗了解孩子的心。看到这里，如果你觉得她并不是那么的招人喜欢，还请你听我娓娓道来。 六年级女生孟小乔新学期寄宿在一所美丽的红宫学校读书。一天，一阵龙卷风过后，学校里来了一位披披肩、打紫色伞的女老师。她的教学方式令学生们欣喜若狂： 她让同学们在一张白纸上写不快乐的事，全班同学几乎都说有很多一张纸写不完，可见现在的学生们有多少烦恼，本来应该天真无邪的小孩子们，为什么像个多愁善感的小大人？谁又知道，这是因为爸爸妈妈对我们的未来抱有美好的希望，他们以一切都是为我们好、一切都是为了我们将来成才为理由，扼杀了我们渴望像小鸟一样自由飞翔的童心。 她带同学们去童心城堡，让同学们释放自己的童心，使我知道了每个小孩都是有童心的，但是，大部分的孩子的童心都被爸爸妈妈的“爱”吞噬了""不过，我期待他们的童心重新发芽。在童心城堡里，可以为所欲为，充分展现了孩子们渴望自由的心。家长们用压力牢笼将我们束缚，所以，我们宁可要浪迹天涯的自由，也不过丰衣足食的生活。 她为了让同学们过一个无拘无束、快快乐乐的周末，去调查爱心杀手。让同学们过了一个自己喜欢的一个周末。可怜天下父母心，他们的孩子在学校里上了天的课，放学了以后还要饿着肚子去上课，上完课回到家还没有吃饭就累得不行了，还要饿着肚子睡觉。假期本来应该好好休息，却要早早起来与家教“对话”。搞得孩子们都在心里想：“总有一天，我一定要睡个够，从天黑睡到天亮，再从天亮睡到天黑，睡它个三天三夜""”我敢说，只要家长们一看到“爱心杀手自查表”，脸一定红的跟煮熟的螃蟹似的。这让我想得到一个答案——为什么家长们不要我们做自己擅长、喜欢的事情，而要逼迫我们做我们不感兴趣的事情呢？真是搞不懂。 现在，你觉得她很招人喜欢了吗？因为，她了解我们。 学习本来在我们每个人生活中是快乐的，是最幸福的，但是由于家长的过分的约束，现在学习似乎对每个孩子来讲是件枯燥无味的事，学习中没有了快乐，没有了自由。
篇五:《一起走过的日子作文12篇》{勿忘我师作文}.
一起走过的日子作文（一）：
一起走过的日子
怀念那一些手牵手闯在风里雨里的日子，你的笑声在耳边回荡。。。。。。
—题记
偶尔侧着头，把脸贴在桌上，看着你，此刻的我们似乎成了陌路人。只是，有时不甘心，在你身上拼命寻找。可无论怎样，我再也找不到从前的你。。。{勿忘我师作文}.
很巧，之后的我们成了同桌，无话不谈的好朋友。在学习中互相帮忙，互相鼓励。你总会很仔细帮我分析每一道数学题，我会认真帮你讲解每一道错误的题目。
单纯的我们，单纯的友谊。那时，我们很快乐。
但，从什么时候开始，你的一叠叠试卷变成了一封封信。能让你感兴趣的不再是我们一起探讨的问题。取而代之的是如何装扮，或是某某男生。我们的话变少了，你更喜欢去找和你有共同话题爱好的人。我们疏远了。。。。。。{勿忘我师作文}.
一次，回家的路上，下着很大的雨。你撑着伞从一旁经过，我依旧是我，没撑伞在雨中小跑着。我们一笑而过。。。。。。
我们都在变，但是，那路。那伞，还有那一张张试卷上清晰的笔记没变。
我们都在寻找自我的路。但是，是不是会有这么一天，你重新出此刻我面前，撑着伞，对我说，我们一起回家。。。
一起走过的日子作文（二）：
一起走过的日子
一起走过的日子，很美，象一朵开在夜间最灿烂的花，静静的绽放，温暖了我孤寂的心。一起走过的日子，很纯，象一阵午后轻柔的风，轻轻的吹过，拂过我那微笑而伤感的脸庞，一起走过的日子，很赞，象一棵长在一望无际的草地，默默的生长，陪我渡过多少个春夏秋冬。
以前的，此刻仅仅只剩下回忆，回忆那些幼稚的童年，一起嬉戏，一起玩过家家、、、幸福总是太短暂，犹如我们的青春。在我们人生最纯真的时刻，我们相遇在一起，此刻才明白，最美的相遇，其实不是电光火石的目光交错，不是茫茫人海中瞬间闪过的惊鸿一瞥，也许也不是瞬间凝固的时间和空间，也许没有脸红心跳的小鹿乱撞，而是一种平静，象一枚落入温吞水中的白石，静静的穿过水面，缓缓的沉到杯底浸润而自然，有一种澄澈的美。我们的相遇也许就是如此，平淡而真实。有些记忆已经模糊不清了，很努力的去想，但始终忘记了，擦不掉的模糊，摸不掉的感情，依然还在，这些年，我们手拉手一起走过。童年的友谊，此刻的友谊，以后的友谊。
常常会想起小时候，一个人托着双腮静静仰望蓝天的时光，充满幻想，那时候总是会想什么时候才能长大？但是我就在盼望长大的过程中悄悄长大了，而那些以为永远不会忘记的往事，就在自我的恋恋不忘中慢慢的遗忘了。很多人都说时间的害人的罪魁祸首，悲哀的时光走不出，欢乐的光阴进不去。但我却要感谢它，感谢它给我们一个纯真的童年，一个此刻的回忆。
童年、少年、以后、、、在这个最美的时刻我们一起渡过，在以后初三毕业的时刻我们会不会就从此分开。我们在想，想想以后的日子，是不是也有你在身边？是不是有你依然傻傻的问我那是什么？这是什么？你以前的那些幼稚的问题，如今还有这些笨笨的问题，我都一一记着，以后是否没有这些问题了？从能够自我上学的日子我们都一起去，一起来，如今也一样，朦朦胧胧的过着每一天，一天天堆积着，我们友谊的那座山，很高很高，仰望不到顶，也
俯视不到底。留不住的足迹，让我们用最美的方式回忆，在我记忆的深处，有你的微笑，那是我人生一处美丽的风景，我不会忘记。
上一秒过去了，等待下一秒的到来，这天的分开，等待明天的相聚。酸酸甜甜的11年，一起走过的日子，记载着我们的欢乐和忧伤，那都是我们之间最纯最美的真情，时光不再，但真情永恒！
一起走过的日子作文（三）：
一起走过的日子
和往常一样，天空中下着毛毛细雨，滴答滴答的落在地上，本来就应在雨下欢乐嬉戏，而此刻却觉得犹如倾盆的酸雨，看着秋天的枫叶悄然落下，不经身体一颤&望着手里拿着薄薄的同学录，却显得如此沉重。
一页一页的翻着&看着&姓名，年龄，性格，留言，看着一句一句的勿忘我。此刻却心痛刀割&从6岁走进学校的一霎那，就注定了有一天会分离，不愿太过的悲伤&但是又能怎样，带着我们的友谊与快乐照进了那永远取不出来了的照片里。从小，我们一起在学校玩沙包，玩卡片，下雨了。我们用校服当雨伞一起肩并肩的奔跑在回家的路上，一脚一脚的踏在泥泞的路上，却不说：我累了，好脏啊&因为我们在一起，我们在一起的话就不会害怕，一天天的过去了，和老师的感情也越来越深。渐渐的&我们，长大了，我们有了脾气，但是这能怎样样，这不能阻止我们的友谊，虽然我们会偶尔吵架，虽然我们会偶尔不理谁，虽然&但是，我们依然是最好的朋友，我们内天对着天空大喊：我们永远在一起！我们是最好的朋友！永远？真的是永远吗？第二天，和平常一样背着书包快快乐乐的去了学校，却忘记了我已经小学毕业了&突然想起昨日在学校里疯狂的填写着同学录。生怕忘记了对方&平静了下来。手不经意间的触到了口袋。鼓鼓的，拿出来一看，是昨日照毕业照的时候，你给我的礼物，上面写着：不要忘记我们的友谊！我们永远在一起！&看着看着。一滴一滴的泪水滴答在礼物盒的上面&哭笑着说：我们永远在一起？但是。我们能再见面
吗！矛盾的我重复着内句话：我们还能再见吗&
看到小孩们一起快乐的嬉戏着而我却在马路边拿着同学录看着哭&
内天和往常一样，天空中又下起了雨
一起走过的日子作文（四）：
一起走过的日子
日升日沉，花开花落，四季轮回，生命的一切都在重复着开始的一幕。
—-题记
三年之后，一起的日子，那段似乎不起涟漪的时光，竟然成了我最珍贵、温馨的回忆。
如今，以前的记忆益加鲜明，也更加地不可磨灭。那时候，我们最喜欢的游戏是丢沙包。然而，三年来，我们不曾相聚。那属于我们共同的沙包，静卧在书桌的一角，早已覆满了灰尘，面目全非。再拿起它，看到校园里那些奔跑的熟悉身影，才明白，三年又过去了。可我们都不可能再回到从前，以前的绚丽情节不会再重演。
或许，生命中注定我们都要有遗憾，失去了才懂得珍惜。一起的时候，总以为一起的时间还长，相聚的机会还很多。依然快乐，依然放纵，却不曾想过去挽留，去珍惜。最后，当自我学习疲惫的时候；当自我一个人身在异乡孤独的时候；当所有的快乐不再时。才懂得，那些事，那些人，都能够那么深深地刺痛自我。
我们以为，世上的一切都会不停地重复着同一种生命轮回。却忘了，青春从来就不会倒退。
过去的都过去了，逝去的不会重回。那么，就让自我回味过去，珍惜此刻。别让自我再在若干年后，才感叹：能够在一起的日子都是幸福的。
一起走过的日子作文（五）：
一起走过的日子
随着上海世博会吉祥物海宝的舞跃，我们步入了2010年，回眸昨夕，记忆为我留下许多难以忘怀的事。{勿忘我师作文}.
嘀、哒都已经午时三刻了，我怎样还在图书馆内徘徊呢？不管了，快去食堂打饭吧，否则晚了就会落得个两手空空了。这天是个好日子呀，心想的事儿都能成啊成功打到饭的我不禁乐呵起来，一边小跑，还一边哼曲儿。咚随着重重的一声，我摔倒在了教室门口，手中的饭也洒了一地。看着香喷喷的排骨饭在一瞬间如泡沫般破碎、化为乌有，我不由地掉下了几颗金豆豆。
看着在门口啜泣的我，同学们一一走出教室，将我扶起来，为我想法子。还是这俗
话说得好啊，三个臭皮匠，顶个诸葛亮嘛。不出三十秒，咱班主任发话了：同学们，加我五十九人，一人一粒饭，不就ok了吗？于是，大家开始拼凑这一盒饭。虽有事先声明一人一粒饭，但还不到二十来人，我的饭盒就再也装不下了。看，底铺是一排香味扑鼻的米饭，上面盖着大块的红烧肉、大排骨真可谓是一山更比一山高啊！
就餐时，我双手捧着这一盒盛满爱的饭菜时，泪水不禁溢出眼眶。这哪是一盒普普通通的饭菜呀？这分明就是大家的那颗炽热的心灵呀！它不仅仅感动了我，更鼓舞了我！使我想起了那令人难忘的、六年来，大家一起走过的日子！
贫困生刘谨没有钱交书本费，大家你五块、我十块地自动捐献自我的爱心；野营会上张铭忘了带水，大家你争我抢地贡献物资；校运会上的3000米接力赛，大家纷纷呐喊助威，为胜利而欢呼！这一切的一切，不都是我们一起走过的最难忘的日子吗？
同学们，让我们共同回眸昨夕，看看我们以前一起走过的日子，是多么地完美、多么地令人难忘！
一起走过的日子作文（六）：
一起走过的日子
每当孤寂的时候，也许我们都会做同样的梦，想到同样的事，是因为那永不磨灭而又充满欢笑、泪水的三个年头儿，还是因为我们曾一起走过的日子?
那天你故意碰掉一块橡皮，推推我的胳膊，在一推一笑之间，我们便相识了。你是个开朗的女孩子，总有许许多多的怪异念头。说了你别笑，有时候，我真有点招架不住，虽无可奈何你的淘气，可那样的日子里却不能没有你，
你明白我这个人迁得很，做事总是一板一眼的，正如你说的吧冥顽不灵，自个儿心里为一些琐碎的事情，郁闷不乐。记得一次，你竟将一只蛤蟆放到我的衣袋中，无意把手一伸，妈呀，我但是吓得个半死。可你却说，这是上帝赐予我的快乐天使，由于无奈我的坏情绪，只好变成一只癞蛤蟆了。这情绪被你一放松，玩心顿起，我一本正经地摸着你的头：嗯，小丫头，你可真是我的心肝宝贝呀!
心肝宝贝?你惊疑不已。