【 – 高中作文】
篇一:《电脑时代的书写危机-电脑时代有必要练习书法吗》
电脑时代的书写危机
电脑时代有必要练书法吗？
据了解，今年的高考评卷刚刚开始，已经有作文考卷因卷面字迹潦草、难以辨认、无法评阅而被评为“疑难卷”。通常评阅一份作文卷用时几分钟，可评卷顾问用了近半个小时，连猜带蒙，才算读懂这篇作文。当然，这种“疑难卷”作文的分数自然会受影响。有着20多年评卷经历的刘新生老师说：“近些年，学生的书写水平普遍下降，字不端正，中国字要求横平竖直，可眼下一些学生的字要么破马张飞，要么像蝌蚪，谈不上美感，连基本的辨认都成问题”。上世纪八九十年代前读小学、初中的人一定还留有墨香的记忆，然而不知从什么时候开始，笔墨纸砚悄然退出课堂，渐渐被人忽略。我家孩子正在上高中，对于书法，尤其是毛笔书法可以说一窍不通，因为孩子在学校里从没学过，对此的兴趣也就无从谈起了。看到学生的作业本上歪歪扭扭的字，不由得一阵阵心痛。态度认真的小学生写得还算工整，但不见有笔画书写的基本功，中学生开始“龙飞凤舞”，大学生书法漂亮的也没几个。其实，不仅高考生汉字书写水平低，随着电脑的广泛应用，许多人对电脑越来越赖依，打字速度越来越快，汉字书写却越写越生疏。王羲之等书法家可说是家喻户晓。然而明珠如今却变得黯淡无光，根源在于我们没有重
视对传统文化的继承与弘扬。我们学会了与国际接轨，却没有学会与传统接轨。基于这种情况，我们哀叹中华民族传统文化精髓面临后继无人的危机！
无形当中它给我们亮出了红色警告，提高书写水平是当务之急的事。那么，要提高书写水平，就要从基本的书法练起。有人就会问：“电脑时代，有必要练习书法吗？” 郭沫若曾说过，培养中小学生写好字，不一定要人人都成为书法家，总要把字写的合乎规格、比较端正、干净、容易认。这番话，是否可以作为当今学生练习书法的一个最简单的理由呢？毛笔书法是我们中华民族几千年传承下来的传统，有着丰富的文化内涵，在日、韩等国至今仍受重视，而我们自己，有什么理由冷落它？作为中华民族五千年文明史上一颗璀璨夺目的明珠，毛笔书法曾经是国人最大的骄傲之一。可如今，在“洋为中用”的同时却忘记了也应该“古为今用”。其实再丰富的大餐也需要点心来搭配，在中小学的课程设置中，书法无疑就是最好的“点心”。让学生对书法产生兴趣，不仅丰富了他们的课余生活，尤其是对那些自认为学不好文化课的同学，他们可能因为学不好数学、英语而自卑，甚至放弃自己，如果能引导学生对书法发生兴趣，可能会使学生在学习中培养磨练意志，锻炼坚持的精神，更重要的是树立自信心。再说了，现在总是上网很少写字，许多同学的字都拿不出手，实在是难看，对个人的信心也是很大的打击。其
实让孩子从小学书法，并不是为了让他们一定要成为艺术家，学了书法后，孩子以后怎样发展不重要，重要的是，通过毛笔书法学习，能够培养他的全面素质，提高个人修养。并且，学习毛笔书法的过程，其实也是学习古汉语的过程，这在一定程度上也带动了孩子的全面学习。
通过上面的分析，如果你再问我“电脑时代有必要练习书法吗？”我的回答是坚定的。因为书法除了可以练好书写之外，它还有很多的功用。下面我给大家列举几个：
书法具有广泛的实用性
有些人认为写字用毛笔不如用硬笔方便，硬笔完全可以代替毛笔。这种说法有些偏颇，有不少场合如果没有书法"门面"，是绝对不行。例如，商标、广告、标语、对联、字画条幅等都离不开书法。不可否认，使用钢笔、圆珠笔及其它工具写字是方便快捷，但不管用什么工具写字其法则基本与使用毛笔相同，所以无论用何种方式写字都应该学习书法。
书法具有艺术性
中国书法是一门古老的艺术，从甲骨文、金文演变而为大篆、小篆、隶书，至定型于东汉、魏、晋的草书、楷书、行书诸体，书法一直散发着艺术的魅力。 中国文字的点画、
结构和形体与外文不同。它变化微妙，形态不一，意趣迥异。"通过点画线条的强弱、浓淡、粗细等丰富变化，以书写的内容和思想感情的起伏变化，以字形字距和行间的分布，构成优美的章法布局，有的似玉龙雕琢，有的似奇峰突起，有的俊秀俏丽，有的气势豪放，这些都有使书写文字带上了强烈的艺术色彩。"书法己是民族艺术中一枝永开不败的鲜花，世人赏以欣慰，可从中领略其精神风度，心灵意境，生活情趣，审美追求，时代气息·······这样一种观之激人感奋，聊以励精自慰的艺术，何乐而不为呢！
书法有益健康
“作书能养气，也能助气。”练书时，须绝虑疑神，全躯启动，力送毫端，注于纸上，抒胸中气，散心中郁。这样，对人的心理和生理方面都有一定的调节和锻炼作用，久而久之，可使人灵心焕发，无疾而寿。即便不幸患病，也可通过练习写字，养心愈疾，畅达延年。古往今来说书法能使人健康长寿，并非虚传。如历史上欧阳询、颜真卿、大书法家平均寿命79.2岁，其中颜真卿76岁时遭杀害，不然寿命会更长。另据资料介绍，明清两代著名书画家（书画相通）同高僧比较，28人中，书画家比高僧长寿12.7岁，说明书画活动可能比高僧修行还有利健康，己为世人共识。现己76岁高龄的“将军书法家”李真先生，通过练习写字，心脏病好
转，并不再为失眠而苦恼。他深有体会地说：“学习书法，时间一久，必有所得。”这“得”不仅在书法上，对身体健康尤为有益。”可见临池泼墨，确属健身之功，只要持之以恒，锲而不舍，便可变“书法”为美妙的“养生之道”。 书法可陶冶情操
情操是感情和思维的综合，书法是一门学问，一种艺术。其美感来源于大自然，来源于生活，来源于社会实践，与其它事物有着密切的互为表里联系。书法的特点、技巧、理论、表达意境极其广泛。“胸中有书，下笔不俗。”学习书法，对文学、哲学、美学、天文、地理、历史等知识无所不及。很显然，我们不能把书法简单地理解为就是写字。书法家吴善茂先生说得好：“书法是写字，但写字不都是书法。”书法的内在规律决定了习书的严肃性。这就要求习书者必须具备良好的心理状态，以高度的学习热情，旺盛的进取精神科学的思维活动，俨然诚恳的态度来对待。必须勤奋不息，孜孜不倦，防止心血来潮，半途而废；必须深入生活，扩大视野，防止狂妄虚伪，恃才傲物；必须加强修养，拓宽意境，防止墨守成规，舍本逐末；必须丰富学识，博古通今，防止不求甚解，出乖露丑；必须贪恋欣赏，鉴往创新，防止陈陈相因，依然故我。否则，会虚度年华，将一事无成。 总之，临池泼墨，快乐无涯，愿我们集人类之聪明才智于笔下生花吧！
篇二:《电脑时代引发的“书写危机”》
电脑时代引发的“书写危机”
5月上旬，1+1（）进行了一项随机调查，在受访的2072人中，仅25.7％的人表示，在生活中有较多手写机会；有4.4%的人则说，现在几乎已经不用手写了。
种种迹象表明，随着电脑、打印机的普及，人们手写的机会越来越少，提笔忘字或书写潦草已成家常便饭。作为中国文化传承重要方式之一的汉字书写，已经面临着一场前所未有的危机。
只有签名才手写 （郑州人才网）
———提笔写字渐行渐远
“请在20分钟内，用钢笔书写一份简单的自我推荐书！”
5月16日，重庆劲智广告策划公司，一场特殊的招聘会正在进行。带着制作精美的电脑打印自荐书前来应聘的求职者们，却被告之“须用钢笔现场书写”。
尽管16名应聘者均是本科以上的文凭，但这一道突如其来的“考题”，却让不少人束手无策。甚至，有人耗费了半个小时才写完一份不到300字的自荐书。
用手写份自荐书，看似难度不大的事情，为什么让大家如此为难呢？曾在一家平面设计公司供职5年的求职者赵亮颇有些尴尬地说：“从大学毕业至今，几乎从未手写过一份文件，所有的操作都是用电脑打字，惟一的手写机会就是在银行的回执上签名了。天长日久，不少字的结构都忘记了，突然放一张白纸在面前，竟然有些不知所措。”
与赵亮有类似经历者不在少数。“平均每天签十几份文件，我练就了一手漂亮的签名，快赶上明星了。但我除了自己的名字，其他字都写得很难看。”重庆第七建筑公司的项目经理王涛坦言，平时大家办公时都用电脑，只有开会做简单的笔记和签文件时需要手写。
民意中国网的调查显示，对于“在什么情况下会选择手写”的提问，70.8％的人首选“签名”；同时，68.8％的人表示有一年以上没写过一篇手写稿，其中28.3％的人“没有写过手写稿”的时间为两年以上。
写字机会减少的，还不仅仅是“上班族”，目前不少中小学生对汉字书写也十分忽视。
不久前，我市一家市场策划公司对1000名在校中小学生进行的调查显示，有65%的学生表示，除了记笔记和考试时手写外，其他时候几乎不会用手写；有一半以上的学生，都曾有过“用电脑写日记”的经历；认为可以用电脑代替写字的中小学生占75.6%，
新牌坊小学的黄宇老师表示，随着电脑的普及，中小学生手写的机会大大减少。“上课时，老师会使用PPT进行教学；课余时间，不少作业也完全可以在电脑上完成。”
错别字屡见不鲜，
不少字难以下笔
———“书写危机”扑面袭来
把“游弋”写成“游戈”，把“旋律”写成“弦律”，把“青睐”写成“亲睐”，把“精粹”写成“精萃”
把求职者的手写简历看完，劲智广告策划公司的总经理周森连连摇头叹息。在参加招聘的16个人中，有13个人的手写自荐书出现了5处以上的错别字。而且，“只有不到1/3的人写得相对工整美观，其余的只能用‘潦草’来形容。”
对上述错别字的出现，参加应聘的郑飞有些无奈地说：“都是长期使用电脑的缘故。电脑打字，你打一字就会出现一个词语或词组，直接选择就行了。这让自己对很多字的结构已经模糊，明明觉得那个字很容易写，但落笔时却不知从何写起。别说‘鳞次栉比’、‘鳏寡孤独’这么复杂的字，就连‘爵’字，我想了很久都没能写出来。”
这当然不是个别现象。一位名叫“天天向上”的网友在博客中写道：“最近突然发现，我竟然不会用笔写字了。不仅一些复杂的字，就是看似简单的字，对我来说都成了生字。任你怎样抓耳挠腮，上蹿下跳，就是写不出来。比如想写一个‘敷衍’的‘敷’，写出来怎么看都不像。‘那是什么？’我问自己。试着写了好几笔，还是不像，只好放弃，画了一个符号代替。”
民意中国网的调查显示，83.4％的人承认，自己有提笔忘字的经历；约78%的人表示，用笔书写时，自己经常写出错别字；71%的人认为，自己写的字很难看。
提笔忘字和写错别字的现象，同样存在于中小学生中。我市针对1000名中小学生“书写汉字”的一项调查显示，86%的学生认为自己“写字难看”，而“有过因错别字在考试中扣分”的学生高达90%。
“他们可以在键盘上打字如飞，却在提笔时极为犯难，这在以往是很难想象的。老一辈人，但凡有点文化，哪怕是初中学历，也大都写得一手好字；而如今这些字迹难看、写错字或提笔忘字的人，却大都是读过大学的人。无法想象，这一现象如果延续下去，汉字文化的传承会受到多么大的影响。毋庸讳言，如今‘汉字书写’危机已经扑面袭来！”中国语言文字委员会语言文字应用研究所副所长佟乐泉心存忧虑地指出。
电脑时代，手写无用？
———“手写无用论”引发争议
在采访中，不少人认为，在电脑普及的今天，汉字书写已经无足轻重了。{关于电脑时代的作文}.
重庆大学机械工程学院大四学生张伟华认为，写字的好坏对他们而言，作用并不大。他们现在的作业多是完成老师布置的论文，这些论文都是在电脑上完成的，写完后打印出来，然后装订了交给老师就行。即使找工作时，简历也是用电脑打印的。
办公室白领更是如此。目前多数白领每天用电脑书写的时间都超过8个小时，浏览网站、做搜集、写材料、用即时聊天工具与人交流、收发Email等等，电脑的应用几乎涵盖了他们工作和娱乐的所有方面。在解放碑一家会计师事务所工作的陈勤表示，现在实行“无纸化”办公，不但没有机会写字，而且也不需要写字。“在我看来，手写不但陌生，而且无用。”
对于“手写无用”的观点，佟乐泉并不赞同，他认为，电脑打字，只是人们书写的一个辅助工具而已，书写的基本技能却不容忽视。“中国历来有‘文如其人’的说法，写一手好字，不仅可以给人美感，而且也是个人文化素养的体现；更重要的是，作为象形文字，汉字有着独特的文化功能，书写能让人深刻理解每个汉字的含义，提高自己的语言能力、思考能力和创造能力。”
与此同时，重庆工商大学文学与新闻学院教授熊笃将提笔忘字的现象称为“书写遗忘症”，并指出，书写训练对培养思维，形成良好的行为方式十分关键，这是电脑无法取代的。用手一笔一画地书写文字，可以在大脑的语言中枢系统形成特殊记忆，对人的意志、耐力、毅力和神经系统稳定有很大作用，所以，应该多用手写字，这对协调开发小脑的控制能力有好处。
“汉字书写，不仅对提升个人文化素养、开发小脑有着众多的好处，而且也是对中国文化的一种传承。”我国著名汉字研究专家、《汉字源流字典》作者谷衍奎教授认为，在人类历史上，一种文明发源往往是以一种文字的出现为标志的，任何一种文字都是一个国家、民族文化发展的精髓。作为炎黄子孙，最引以为自豪的是我们的汉字，其中蕴含的思想和文化内涵，即便再发达的科技也无法模拟和取代。“因此，我们绝不能丢了书写技能，而是要将其更加发扬光大，让中国传统文化重焕活力。”
坚持书写，努力写好
———让汉字书写不再陌生
电脑时代，如何才能让汉字手写重新走进人们的工作和生活呢？
据民意调查网的调查显示，在“如何恢复汉字书写的传统”的问题上，76.5％的人认同将硬笔书法列为学校课程；55.4％的人认同将毛笔书法列为学校课程；42.3％的人指出，国家应出台政策，鼓励手写输入设备研发与销售。
作为我市书法特色学校之一的杨家坪小学一直都在开设书法课。该校校长周绪田认为，{关于电脑时代的作文}.
“重视汉字书写应该从中小学生抓起”，在中小学课堂上开设书法课，不仅可以使学生从小写得一手好字，更重要的是在练字的过程中历练人，陶冶性情，教育学生尊个性而张精神，堂堂正正做人。
“加强书法教育，是拯救汉字手写的一个重要手段。不过，只靠书法教育还远远不够。”中国语文报刊协会规范汉字书写专业委员会秘书长于茂宏表示，“更重要的是书写在现实中的运用，其一，社会应重视对书写的认知，在对人才考核等方面加入书写元素；其二，要通过对汉字文化的宣传，让人们更加了解汉字丰富的内涵，从而对书写产生浓厚兴趣。”
他还指出，就中小学生提高书写能力方面，厦门的做法值得借鉴。据了解，厦门市教育局从去年开始规定，小学低年级每周要开设一节写字课；每学期期末考试试卷上，将单独设置卷面书写分，低年级不少于5分；中高年级不少于3分，其中作文书写不少于2分。
书写是对民族
“文脉”的敬重
简云斌
作为接受过现代教育的中国人，居然只能依靠电脑，而不能提笔写字了，这确实是一个非常严峻的文化问题和社会问题。
有人把不会写字归因于电脑技术的发展，特别是汉字输入法的广泛运用。但这是一个悖论：因为就在上世纪八十年代，中国人还在为电脑不能快捷输入汉字而忧心忡忡，深恐汉字会被电脑所抛弃。正是王永民先生发明的五笔输入法，开辟了电脑的汉字时代。
客观地说，无论电脑怎么发达，它也只是一种技术、一种工具。把汉字书写危机归罪于电脑，无异于喝酒伤了肝归罪于杜康，走路扭了脚归罪于马路。
我想，深层次的原因，还在于我们对汉字缺少一份应有的珍视，对民族传统文化缺少一份应有的敬重。
其实，从文字学的意义来看，中国人是相当有福的，因为我们书写的汉字是世界上最古老、最优美的一种文字，它以方块为外形，集音形义于一体，具有独特的魅力。有学者将汉字列为中国第五大发明。
与英语等表音文字不同，汉字自发明以来，一直走的实用性与艺术性相结合的路子，并由此形成中华文化特有的艺术———中国书法。在中国古代，书法是读书人必备的技能，科举考试有“身、言、书、判”之说。字写得好坏，基本上决定了一个人的命运。方寸之间，翰墨千秋，千百年来，无数士人醉心于书法艺术，创造了汗牛充栋的作品，令中华文化浸透了一种迷人的墨香味。
当然，汉字的功能远不止审美，更传承着中华五千年文明，融贯着民族文化血脉，维系
着民族团结和国家统一。小小的汉字，化天地于形象，化形象于符号，集中体现了中华民族的天下观、价值观和文化观。北京奥运会开幕式上，张艺谋演绎的“和为贵”汉字艺术之所以令世界惊羡，正是与汉字那独特的文化内涵密不可分。
中国古人对文字有着神圣的敬畏感。《淮南子·本经训》曰：“昔仓颉作书，天雨粟，鬼夜哭。”因为文字能“定天立人”，连上苍和鬼神都感到害怕。过去民间有“敬惜字纸”的传统，凡写有字的纸张，人们都会郑重收存或焚化，丝毫不敢怠慢。
反观当下，我们对汉字的态度，是否已过于轻薄与亵渎？电视上到处是篡改成语的广告语，大街上到处是错别字招贴，很多大学生不识繁体字、不能读传统典籍，很多白领不知笔墨纸砚为何物，甚至不能提笔写字。长此下去，真不知汉字会否毁在我们手中？
在电脑时代，要求人人都成为书法家，写一手漂亮的好字，显然过于苛刻。但要求大家多坚持手写，尽量把汉字写正确、写规范，则绝不过分。因为，作为现代中国公民，我们每个人都应具备一种文化自觉。这种文化自觉，起码体现他对民族“文脉”载体———汉字的态度上。
有首歌《中国娃》是这样唱的：
最爱说的话永远是中国话/字正腔圆落地有声说话最算话/最爱写的字是先生教的方块字/横平竖直堂堂正正做人要像它
也许，这几句歌词不仅对中国娃，而且对每一个中国成年人，都是合情合理的提醒。(郑州人才网提供)
篇三:《付博考研作文范文 电脑时代,提笔忘字》
“电脑时代，提笔忘字”【范文】不断添加中
【第一段】
版本一：
Is it miserable and depressing that we hold a pen but can write noting? This cartoon presents us with this very depressing scenario: the computerized man, whose brain has been replaced by computer programs and hands been substituted by mouse and key-board, can write noting at all. The cartoonist is imparting us the notion that the digital age may deprive us of our ability of conventional expressing. 版本二：
Have you imagined a day when we can write nothing with a pen? If so, you may feel the same regret as the computerized man senses in this cartoon: facing a sheet of blank paper and a pencile, perplexedly and nervously, the guy is sitting still,
wondering how to write. Meanwhile, the caption is reminding him, as well as all of us, that, with the assistance from digital products, we may lose our ability to express our idea in a traditional way.
【第二段】
Criticize： Case list: keyboard / mobile phone / electronic dictionary Effect: terrible paperwork / awkward expression
Reason: the digital age / laziness / over-dependence 版本一：
The implication of this cartoon can be summarized as a philosophic topic in our daily life: What follows over-dependence must be inability. Simply put it, in face of the support from digital products, say, editing programs or electronic dictionaries, we should better go out of our way to writ or express our idea independently. There is no denying that we will inevitably enjoy the convenience and enhance our efficiency with the aid from them. However, in front of these “convenience”, youngsters go to an extreme, abandoning the chance to practice leading toward better expression. They are so lazy that may view these supports from electronic tools as the only way to write.
版本二：
over-dependence on digital products may kill off our own value and ability. the editing software, say Widows Office, finish his research reporta electronic dictionary, complete an English essayleave his parents a note
containing just a few words, let along a message with graceful handwritingever weakening ability of writing and expressing.
【第三段】
Suggestion:
1. Get away from these “machines” if we are not editing formal files 2. Initiative reading and writing on purpose
How to step out of the shadow? The vast majority hold that That is a way, but Even worse, Actually, a feasible approach is as follows: .
篇四:《小作文有了电脑还要练字吗？》
我认为电脑时代，我们还是要坚持练字。因为：第一，练字可以陶冶情操,看好的字也是一种享受。第二，为什么很多人喜欢写信而不喜欢发电子邮件. 因为手写的信，对方看了就会有种亲切感,不会像电子邮件那些冷冰冰的规范字体,给人一种机械的味道.。第三,中国字对于我们中国人来说,它是一种艺术,中国书法在世界上也是享有盛名.所以做为一个中国人，练好中国文字也是很有必要的.
篇五:《高考作文素材》
1 史铁生：笑看生死
著名作家史铁生 2010 年 12 月 31 日凌晨因病去世。青年时期因病瘫痪的史铁生坚强乐观，曾以《我与地坛》等作品，打动千千万万读者。他曾表示：对待生死我选择一种乐观的态度，让我如此幽默地看待生死还得感谢卓别林。
史铁生1972年不幸瘫痪，后来身患尿毒症，需要靠透析来维持生命。命运对史铁生不能不用残酷来形容。每周3次的透析，1000次针刺，让他的血管变成了蚯蚓状。史铁生却用笔来超越生命的困境，写出了大量优秀作品，其诗性的语言和深邃的哲思打动了千千万万读者。对于他来说，生命的意义更加特别，他在作品里思考着生与死、残缺与爱、苦难与信仰、写作与艺术等重大问题，并展现了他自己如何在生活中活出了意
义，这些或许都是他过往经历留给他的精神财富。
史铁生是当代中国最令人敬佩的作家之一。他的写作与他的生命完全同构在了一起，在自己的写作之夜，史铁生用残缺的身体，说出了最为健全而丰满的思想。他体验到的是生命的苦难，表达出的却是存在的明朗和欢乐，他睿智的言辞，照亮的反而是我们日益幽暗的内心。史铁生的文字有一种苍凉的况味，是那种从炼狱中发出的不屈呐喊，是穿越苦难在风雨中翱翔的黑色海燕。 适用方向：坚强;乐观;奋斗;磨难;生命
2 把负担变成财富
她曾经是大红大紫的歌星，为了心上人一掷千金。但是被惯坏了的丈夫渐渐
对她施以家庭暴力，不堪忍受虐待的她只好与丈夫离婚。那男人却搞出她的绯闻，把她的财产洗劫一空。
为了女儿的前途，2009年3月，她带着仅有的8万元钱从台北来到厦门，开了一家中华面馆。一心一意想做好生意的她不断地被骚扰，无聊的人当着她的面拿她的绯闻说事、羞辱她……过去的一切成了她的负担，她总怕别人认出她，为此夜夜难眠。
2009年11月，在她的生日那天，店员们凑钱买了蛋糕为她庆祝，蛋糕呈现在她面前的那一刻，她泪流满面……
经过一夜的思考，她的心里豁然开朗。第二天，她一扫往日的忧愁，诚恳地对大家说：以前，我把名声当做负担，从今天起，我要把名声当成财富，带领大家把生意做好。
她请人把自己的名字制作成海报贴在门口和店内，并重新印制了名片，大大
方方、规规矩矩地写上自己的名字，还打上了诱人的广告：你想享受著名歌星为你服务的酷感吗?请到我们店里来!这一招收到了立竿见影的效果，她不但生意好了起来，许多人更为她直面厄运、自尊自强的精神所折服，纷纷向她索要名片、签名。这件事给了她勇气，重新出道后她受到了广大歌迷的热爱。 她就是台湾著名歌星潘越云。当她直面自己的过去，把负担当成自己的财富后，她得到了尊重，取得了成功。 适用方向：勇气;成功;策略;自尊;心态
3 不为美丽所累 美洲热带地区有一种鸟，叫库拉索鸟。这种鸟羽毛光滑，呈黑色，腹部多为白色，鸟冠是卷曲的羽毛，喙上有色彩明亮的装饰。这种鸟天生有比美的特性，
往往在太阳高照的晴天，许多库拉索鸟便在一片草地上展开双翅，比试美丽。一段比试过后，总会有一只库拉索鸟被其他鸟儿所推崇，然后不停地旋转自己的肢体，其他鸟儿自动将这个最美的鸟儿围在中间，形成一个圈，然后围着它叽叽喳喳地鸣叫，好像在祝贺它夺魁。当地人每每看到这种场面，都会摇头叹息，因为他们知道，这只最美的鸟儿不久就会死去。至于怎么死的，他们说不出原因，只知道这次选美之后，这只鸟儿的羽毛会在随后的时间里更加焕发出美丽光泽，腹部的白色也会更加耀眼，可过不了1个月这只鸟儿便会死去。 厄瓜多尔卡托利卡大学莱昂多教授对此做了深入的研究。他指出，任何一只库拉索鸟被其他鸟儿评选为最美后，它便会产生强烈的保持美丽的虚荣心。为了时时刻刻保持美丽，它便会吞食草原上一种灌木植物的果实，这种果实可以使鸟儿在短时间内焕发出青春，可它就
篇六:《中考满分作文》
中考满分作文
且行且珍惜
黑白胶片的时代，照片很少，但每一张都充满回忆，美中不足的是它会日渐泛黄。而如今的数码时代，照片很多，它在频繁更新中记录着生活点滴。它虽然不会泛黄，但值得珍惜的“点滴”也被稀释。
在黑白胶片的时代，它的每一张照片都要经过深思熟虑，才按下快门，记录那最美好的瞬间。当你与家人翻看那泛黄模糊的照片时，仿佛回到了那场景，笑声、哭声、吵闹声在耳边回荡。如今的数码技术时代，按下快门，连上网络，就可以随时随地与人分享，不满意便可随意删除，生活中的点滴就在删除与更新中流失，当你翻看照片时，如果不看配图的文字，你还能记得多少照片的背景呢?这些点滴又有多少真正值得回忆?因此，在这个时代，我们要且行且珍惜。
时代在发展，科技在进步。因为科技的发展，物质变得丰富而易得，人与人之间的交流方式变得更便捷多样。蔡康永说过“在古代，我们不短信，不网聊，不漂洋过海，不被堵在路上，如果我想你，就翻过两座山走五里路，去牵你的手”。人们不远万里，徒步跋山涉水，只为与亲朋挚友见上一面，过程的艰辛深化了人们之间的更原始更真挚更深刻的情感。而如今，那手写的信件、贺卡不复多见，取而代之的是在线视频、电子邮件等，那充满真情实感的手写文字被替换成一段段规规矩矩的生硬的打印文字，那些原始的通讯交流方式，难道要像胶片时代那样一去不复返?那些泛黄模糊却美好的情感表达就这样被遗弃?不!那些古老传统的情感方式交流应该保留和珍惜。
爱因斯坦曾说过：“我担心总有一天，技术将超越我们的人际互动，这个世界将出现一个充满傻瓜的时代。”智能科技的发展，让智能手机成为年轻人的“新宠”。然而，家庭聚餐儿孙全在玩手机，老人发怒摔盘离席的新闻却为我们敲响了警钟。“时间都去哪儿了?”时间不都是在我们在长辈身边却低头玩手机中流逝了吗?那些值得珍惜的点滴和情感在这个瞬息万变的时代，像黑白照片那样日益泛黄模糊，渐渐被稀释。
波兹曼的《娱乐至死》中有一句这样的话：“毁掉我们的，恰恰是我们所热爱的东西。”是的，在这个电脑时代，许多人依赖电脑打字，自己却“提笔忘字”。在中国汉字听写大会节目中，“癞蛤蟆”竞难倒了七成人。拼图、美图、ps技术的出现和疯狂发展，让某些官员探望百姓的照片也要赶上潮流ps一把，这些在胶片时代会出现吗?是科技的进步稀释了人们对汉字的情感，是某些官员不懂得珍惜与民之情。
在这个科技快速发展的时代，我们应该更加珍惜与亲人的情感，不要成为数码科技的奴隶，学会珍惜，学会感恩，让珍贵的记忆不再褪色，让民族的灵魂永存心中。
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我找回了信心 我这个人一向对自己蛮有信心的。小学时，我的成绩很不错，一直名列前茅，深受老师的好评。在小学5年的学习中，我一直非常自信。
随着秋天的脚步，我进入了初中，进入了更大的一个竞争圈，中学生活已经抛弃了童年与纯真，开始了漫长的“学习里程”。
刚进入初中，我学习成绩在中上，此时我父母已对我有些失望。上课时，我不好好听，作业不好好做，整天就是那么玩电脑游戏，我的成绩一落千丈。考试名落孙山，名次越来越后面，我开始意识到人生的渺茫和中学生活的无聊。整天就是重复着，上课，考试，做作业，现在的考试，我已经没有信心，考了30几名，回家给家长签个名，被家长批评得伤心到了极点，我没有信心了，每当考试来临，我没有以前那种期盼感，反而有些厌恶。
直到有一天，我去公园里散步，散去我心中的失落。
这时，一个年过七旬的老人在草坪上锻炼身体，他似乎看穿了我的心思，他向我摇摇手，他带着我来到一片枯草丛中，四周草都死了，显得很苍凉，这时老人把一块压在枯草上面的大石头搬开。啊，那是一抹闪亮的绿色。老人对我说：“你看，身边的草都死了，唯有那一抹唯有那一抹草被大石压着，但仍生长。它们虽然被压弯了腰，但还是坚挺着，你说是不是?所以说，做人也是这样!”
老人的一番话渗透到了我的心头，我舒展了那硬硬的眉头，我笑了，从内心笑了，从那一刻起，我找回了自信。我全身心地投入进了学习，努力着，我努力着一点一点进步，有时间就看一点书。功夫不负有心人，我的成绩一点一点提高了我仍旧埋头苦读，因为我的心中永远存在那一抹绿，是它让我找回了自信
在心中永远存着一抹绿吧!自信地走向成功!
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初三生活是首歌
蓦然回首，初三已渐渐远去，留下一曲迷茫而又奋斗的歌。
——前记
“多少人走着却困在原地，多少人活着却如同死去，多少人爱着却好似分离，多少人笑着却满泪滴，谁知道我们该去向何处。”不知多少此在迷茫中哼唱这首《存在》。不知多少次的秉烛夜读;不知多少次在题海中英勇奋战;不知多少次的考试失利。他们像一个个嘲笑着，让我感到迷茫。
这迷茫，仿佛是暗无天日的，又仿佛是若有若无的。
幸好，有《存在》，让我在迷茫中重新找回自我，找回我最初的梦想。让我能总结失败。在历练中重生，在重生中奋斗。
虽有迷茫，但奋斗还是初三歌谣的总旋律。
这旋律是我们用汗水与泪水铸就的，用信念和个性炼成的。{关于电脑时代的作文}.
不信，你看。
中考将至，教室里一排排整齐的背影如此可爱。艿头苦读，笔与纸的摩擦声格外清晰。资料书已高过头顶，白色的试卷与风共舞，宛若一片片大大的雪花。拼命与体寒之中，忘记吃饭，忘记时间，甚至忘记自我。一个个鲜红的分数，有人欢喜有人悲，日子虽过得紧张但充实满足。早已忘记恩怨，唯记得不肯认输的苦读。课上双眼早已布满血丝，但毫无睡意，只是我们的信念;不要忘记别人在奔跑，不要让自己投降。月上中天，台灯下依然是我们昂扬的背影。
这是我们的主旋律，它优美，它动听，它无价，但他更值得珍藏。
初三的生活的确是首歌，这首歌记录了我们的成长，是我们用一年时光辛苦谱写的。 末了，让我们带着激情去回味初三那首歌。
“我想要怒放的生命，就像矗立在彩虹之巅。”
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