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写景作文雨 高二写景作文雨800字

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【 – 高中作文】

篇一:《写景作文:阵雨》

写景作文:阵雨

写景作文:阵雨

昨天气温高达30多度,太阳罕见的热毒。今天早晨起来,天气就异常闷热,穹顶像是保温膜,太阳曚昽的眼神愈加剧了空气的燠热。天地万物被置于蒸锅中。空气仿佛停滞,不再流动。周身湿热难耐。

吃罢午饭,匆匆午休。辗转反侧却难以入睡。好不容易恍惚了,睡意蒙眬中,一声炸雷,惊我一个鲤鱼打挺。我以为天柱倾倒,地维断绝。开门看时,一双无形的大手把天空从当空一直撕扯到东南角,接着就是嗡隆隆的闷雷,像是巨形铁球在穹顶滚动。

阵雨就要来了!

果然,噼噼啪啪,叮叮咚咚,噼里啪啦好似一阵打击乐,地面上,房顶上,脸盆,车顶,声音因不同的发声器,高低强弱各不相同,各种打击乐器齐鸣,锣鼓铙钹、碰铃木鱼、拍板梆子。好似一阵《雨打芭蕉》,节奏清晰明快,音色清脆响亮。好一个嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。

不一会儿,又有新的乐器加入这场宏大的音乐会中。嘶哑的是铙钹,悠远的是萧笛,高亢的是唢呐,沉闷的是大鼓,急促的是腰鼓,苍凉的是马头琴,雄浑的是大提琴。各种你所想象的乐声混合在一起,心之所向,使人想起陆游的《十一月四日风雨大作》,夜阑卧听风吹雨,铁马冰河如梦来。使人想起怒发冲冠,凭栏处,潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,怀壮激烈的《满江红》。 时而清脆嘹亮,时而敦厚浓重;时而急促,时而舒缓;时而高亢,时而低沉。无论和谐悦耳的乐音,还是嘈杂刺耳的噪音,都那样美妙,美不胜收。 急促时使人想起琵琶曲《十面埋伏》。扣人心弦。当其两军决战时,声动天地,瓦屋若飞之,有怨而难明者为楚歌声;凄而壮者为项王悲歌慷慨之声;别姬声;陷大泽有追骑声;至乌江有项王自刎声、余骑蹂践项王声。使闻者始而奋,既而非,终而涕泪之无从也,其感人如此。金戈铁马,车毂相错,强烈雄浑的鼓声,号角声,马鸣声,砍杀声、呐喊声,声声响彻云天。隐约间有唢呐的独奏,节奏由慢而快。又好像有凄婉迷茫的箫声。又好像听到有人仰天长啸,怀壮激烈。让人撕心裂肺。

使你联想起二胡独奏《二泉映月》沉痛的叹息,好似阿炳多嗟的命运,像有人倾诉,又好像有人掩面哭泣,如泣如诉,悠悠怨怨。令人深思,让人隐痛难言,久久不能平静。接着变奏,沉思忧伤,忧伤悲愤,悲愤而怒号,怒号而憧憬。荡气回肠。

又好像贝多芬的奏鸣曲,旋律优美的《悲怆》,令人热血沸腾;舒缓平缓的《月光》,冥想的柔情,悲伤的吟诵,阴暗的预感;斗争激烈的《暴风雨》,生与死,理想与显示强烈地碰撞;太阳喷薄欲出的《黎明》的壮美,曙光熹微

万物复苏,太阳唤醒了沉睡的大地,小鸟欢跃,牧笛回响,又如临山涧泉边,流水潺潺。一会大型的交响乐登场了,《英雄交响乐》、《命运交响乐》情绪激昂、气魄宏大激昂有力。间或观众的雷动掌声。

雨小了,滴滴答答的。像情人相拥低语呢喃,又像情绪缠绵委婉的小夜曲。 不一会儿雨停了,万物被洗刷一新,仿佛进行了一场盛大的洗礼。大街上

孩子们撑着花花绿绿的雨伞,穿着凉鞋走在雨水中,就连小狗也来跑来凑热闹。 微风中,绿个盈盈草叶上水珠滚动,晶莹剔透,激动得颤巍巍的。

篇二:《描写雨的片段》

片段练习,分别以悲伤和愉快两种不同的情感基调描写雨景。

1、调皮的雨点儿像谁扔下来的钢珠一样砸在河面上,溅起高高的水花;像筛豆子似的往下直掉,打碎了如镜的湖面,吓跑了原本想跳上水面看看雨景的小鱼儿。粗大的雨点打在人家的窗户上,咚咚作响。

2、大雨下了起来,豆大的雨点像断了线的珍珠不断地落下,雨越下越大,落在地上的雨不久就汇成了小溪“咯咯”地笑着、唱着、跳着,向前奔去,雨滴像颗颗珍珠,一把把洒在河面上,平静的水面上泛起涟漪。机灵的鱼儿跃出水面,仿佛要吮吸着那颗颗珍珠。雨,鞭子似地抽打着楼房、树木和柏油马路。雨哗哗地下个不停,像千针万线,把天空密密实实缝合起来。

3、“下雨啦!下雨啦!”地砖也沐浴在了雨的冲洗中,雨把它衣裙上细小的尘埃都洗净了。地砖快活得不得了,它像小姑娘似的秀着自己的新衣:瞧!红的古朴,黄的鲜亮,蓝的柔美,白的纯净。仿佛给大地披上了一件五彩斑斓的毯子。古板的树枝也被雨感化了,它放下了冬天冷冰冰的面孔,脸色和蔼可亲。

4、秋雨冰凉,因为它从那么高那么高的九重天上掉落,太高了太高了。“高处不胜寒”,所以怎会不冷呢?秋雨苦涩,从那么高那么高的天空掉落又渗入那么深那么冷的地下,怎会不苦、怎会不涩呢?秋雨

是泪,是天空的泪水,冰冷彻骨,所以挨到秋雨的东西,才会都准备冬眠吧?只有松柏不会,因为松柏的根扎得那么紧那么深,深到秋雨都无法到达,深到让松柏有一颗古代斯巴达战士般的心,早已容不下柔情,早已感受不到秋雨的冷、秋雨的苦、秋雨的痛……{写景作文雨}.

5、听雨的声音像悲伤的歌曲,滂沱大雨竟如此的孤寂

我陪雨哭泣,雨却还不肯停,寂寞的人才懂雨的心情

雨反复唱着熟悉旋律,用悲伤的情绪{写景作文雨}.

听雨的声音,仿佛谁在哭泣,倾盆大雨淋湿我们爱情

雨模糊记忆,我忘记了冷静,是经历艰辛才走能到如今

这漫长的路还有多少泥泞

6、雨,是最寻常的,它是天空的眼泪,是天空释放心情的表现。{写景作文雨}.

有人说:”听着雨声,享受自己那份独特心情,那是一种幸福的感觉”

每次听着雨声,心情都是无比的平静,那种平静中带有一丝丝的忧愁。

听着那上天赐予的声音,豪情、潇洒、干脆、狂放。

孤独地坠落,没有蜻蜓的伴舞,没有风儿的指引。

清洗着肮脏的世界,清洗着尘封的心灵.

篇三:《写雨的作文大全及点评》

春雨作文600字

春天,是万物复苏的季节。春,带来了希望与生命,轻盈的走来了。温柔甜美的气息在空气中弥漫。

{写景作文雨}.

春风姑娘迈着轻盈的步子走来了。她鼓起樱桃小嘴儿轻轻吹,冰雪融化了,草儿泛青了。柳树发芽了,花儿开放了。春风姑娘暖暖的吹,带着春雨小弟下着淅淅沥沥的小雨,农民伯伯喜气洋洋的忙着春耕春种,过不了多少天,大地变成了一块绿色的毯子。

春雨带给了我无限的遐想,我爱春雨,也爱雨过天晴,尤其是漫步在乡村的羊肠小道上,一种悠然闲适的情趣,布满我的心头。春雨,大自然中那快活的小精灵&&

[作文点评]作者描写生动形象,运用了比喻、拟人、排比、反复的修辞手法刻画出一幅清新的春景图,可见作者对春天观察之细致入微。

雨作文650字

雨淅淅沥沥地下着,像一幅没有尽头的画卷。千丝万缕的银线从那空旷,苍茫的天空中落下来,像一根根牛毛,像锈花的银针,像细而密的细丝,密密麻麻地织着,或横飞,或斜飘,或直洒,纵横交错,纷纷扬扬,缠绵不断。

雨点骤然间变得非常密集,雨点转眼间变成了雨柱,和着风,一起主宰着这个大地。透过窗户,那花坛里,花儿的花瓣被风雨打落了,有的一不小心掉进了坑坑洼洼的水潭,洗了一个痛快的澡;有的花瓣被风折磨得在半空中盘旋,直打转儿;甚至有一些调皮的花瓣儿跳起了天女散花,在风雨中翩翩起舞。风儿吹打着玻璃窗,那窗户砰砰直响;屋檐上,雨点拍打着,顺着边沿滚落了下来&&

撑起我那把小花伞走出家门,雨点调皮地敲打着我的伞,仿佛在为我奏乐;脚下踩出一朵朵水花,飞溅的雨花仿佛是弦上跑动的音符,奏着优美的旋律,使我的心情更加喜悦;积水的路上泛着水泡,像大地睁开一双双水灵灵的眼睛,眨着眨着,笑眯眯地看着我。走过那湿漉漉的石桥,河中的流水荡起鳞样的涟漪,雨点跟我们捉迷藏,扑通跳进河里,不见了。看雨点如断线珍珠般地往下落,那雨时而直线划落,时而随风飘洒,留下了如烟,如雾,如纱,如丝的情影。路旁的大树随风摇摆,满枝的树叶绿得可爱,小草上缀着的小水珠好像在淌泪,一簇簇花朵儿躲在小角落里,饱吸着甘露,享受着一丝丝的微风,它短暂的生命得到了滋润,又放出了诱人的馨香。

雨停了,大地焕然一新,变得花似锦,草如茵这生机勃勃的景象。厚积的灰尘被雨水冲净了,空气变得十分清新,我的心情也由此而兴奋。

雨,虽然没有舒伯特小夜曲的恬畅,也没有贝多芬交响乐的那份欢跃,但它给我带来了凉爽,带来了喜悦。

[作文点评]这篇状物的文章,对下雨时雨的美丽姿态进行了细致的描绘,接着描写了雨后的美妙景象,作者用比喻、拟人等修辞手法对雨进行了生动细致的描绘,表达了作者对雨的喜爱之情。{写景作文雨}.

雨作文1000字

雨,我很喜欢雨,居住在南方的我,或许是这里潮湿,而大河众多的地界,让我喜欢上了雨。

春天的雨,感觉很清新。雨中漫步也是我喜欢的,雨不大,软毛一般地下,落在手臂上,脸庞上凉丝丝的,却是一种很舒服的感觉。在林间,路上,草丛边,一阵柔柔的春风吹过,衬托着细柔的春风从带着草根的泥土,送来一股清新而令人沉醉。

在春雨中举着风车奔跑的小孩,风车呼啦啦的转,在草地上跑,一直跑,迎面扑来的风夹带着星星散散的雨,轻抚在身上。似乎是不知累了,一面跑,一面跳。偶尔扑到在地上,索性就不起来了,置身心于这春天的怀抱中,却渐渐伴着花香酣睡在草地上。春雨洒落在大地上,湿润了被封冻的土地,泥地里也显露着生机,叫醒了万物,一切都被这点点的春雨擦拭得焕然一新,春雨是春天的使者,经过它的滋润,生命之花便绽开了。春雨,很柔,很软,星星散散的雨点,到处都是。{写景作文雨}.

同样是雨,我也喜欢南方夏季时节的雨。这是一种有骨气的雨,来得很猛,很快,刚才还是艳阳高照的天空,说不定就会来一场暴雨,而且也说不准多久才会停,或许一次就是一连好几天的雨,就算水涨到把河堤淹了也丝毫没有停的意思。雨也下得也很有劲,像是无数的小珠子,从天上落下来,砸得雨棚、树叶都噼里啪啦的响,再伴着大风和雷电的鼓劲,那雨更是来劲了,一直不停地下,任由那雨棚、树叶被它打得乱响。同样是雨,夏雨的性格却与春雨全然不同。

暴雨过后的城市,总能看到缤纷美丽的彩虹,这像是暴雨送给人们的礼物。小朋友看见彩虹,不由得尖叫:哇!彩虹哎!于是,便和小伙伴一起驻足仰头欣赏彩虹的美丽。雨后的路面被洗得干干净净,整个城市也是如此。路面通常都会有积水,调皮的孩子看见后,便在水中乱蹦,那溅起的水花便向四处绽开。路过的孩子看见了,先是好奇地观看,然后便与他一起在水中乱蹦了。即使有人摔倒了,那也丝毫不会影响他们的兴致,从地上爬起来,又开始乱蹦了。殊不知,全身都被那溅起的水花浸湿了。

我喜欢雨,春天的雨轻柔,细腻,给万物带来了勃勃生机。夏天的雨很大很有劲,消除了人们夏日浮燥的心情,也赶走了夏天的炎热。

我喜欢雨,因为雨丰富了我的生活,因为雨滋润世间万物。在雨中静静地休息,它总会消除我的心中的烦恼,带走我心中的忧虑。

我喜欢雨,南方的雨。

[作文点评]好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。你写出了春雨的柔美。

风如拔山努,雨如决河倾。你写出了夏雨的迅猛。从雨中也看出了你对雨的喜爱之情,文章能够运用细节描写,把雨的情态表现的淋漓尽致,这是你文章的亮点。希望你以后仍然有这样细致观察的好品质。

雨作文650字

雨,时而绵绵而下。时而倾盆而泻。融入春夏秋冬,留痕于整个周期。

春雨,古人云:好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。春季为四季拉开序幕,春雨跟随而降。细细的,柔柔的,淋漓尽致地展现自己。再有着春风的呵护与清新空气的陪伴,它全身心的滋润着大地。溪流哗啦啦还予欢笑;花花草草还予娇艳和青嫩。万物尽情陶醉其中,享受它的沐浴。它也在美好中度过春季,溜进下一个季节。

新环境,新称谓–夏雨。夏雨,乌云、狂风为它拉开幕帘。随机,大度登场。直泻而下。万物表面的尘埃无力阻挡,只得屈服,河水湍流不止,海面波澜壮阔。它怀着雄心大志,企图改变万物,寻求自己的霸主之席;它野心勃勃,横冲直撞,势要横扫千军,力求名利双赢;它不畏铜墙铁壁的阻挠,越挫越勇,横心不达目的誓不罢休。一点点从战役中累积经验;一次次从跌倒中站起;一步步从小卒成长为将军。但仍然未能画上圆满句号,却因时间的悄然流逝,它不得不与夏季挥手saygoodbye!

告别夏季的激情,来到秋季,更名秋雨。或许它已耗尽精力,又或许厌倦了纷争,它已无心恋战,也改变高调作风。褪下曾经爱不释手的战袍。时而在家偷懒睡大觉,时而伴随瑟瑟秋风随意洒落。一边享受夏季的战利品,一边琢磨如何教导下辈更有效去度过夏季,还不时梦想做到更加辉煌。但大多是想想,赖着步伐向前,稳行每一步。以前的磅礴气势一去不再返。就这样不知不觉滑进了冬季。{写景作文雨}.

冬季,更加具考验,它无奈之下索性再一次更名,叫冬雨。它不再有很多耀眼的光芒,时时用厚厚的保护衣把自己裹紧,极少单枪匹马去独当一面。就算行动也与雪粘合在一起,不再担任主角。还予自己充足的宁静。大部分时光都在回忆中度过。此时,才发现以前的抱负、理想都已成过往云烟,好像是做过很多,又似乎什么都没有做&&。

人生如戏,人生似梦,人生何尝不就是雨?怀着不同的心历经幼年、青年、中年和老年,最终留下一宗似厚非厚的字卷。

[作文点评]这是一篇初二学生写景抒情的文章,文章描述了雨在一年四季的不同寓意。层次分明,结构严谨,寓情于景,情景交融,构思大胆新颖、有独创性。叙事条理,结尾升华了感情。

{写景作文雨}.

雨作文600字

曾走过幽长的小巷,撑着一把浅灰色的雨伞,走这小巷中轻轻地走着,踏着溅起的雨花,那种与水最亲近的感觉,似乎把我全身簇拥,让我有一种莫名的冲动。要我扔掉雨伞,在这雨中嬉戏。

曾路过那间充满神秘的古屋,看着雨儿轻轻悄悄地用空中落下,顺着那灰黑的屋檐流了下来,接连不断的流下来,我依然撑着那浅灰色的雨伞,而此时,我又感到身体被几百几千种无名的感觉遍布着,失去了控制。

也曾在一条孤独的街上慢慢的走着,望着被雨所包容的一切一切,其中的我成了主角,因为我只感到自己的呼吸声,它多么有节奏,如果闭上眼睛去想,似乎我站在了舞台上,美丽的钢琴声宛转地围绕着我,无数穿着绫罗的人目不转睛地看着,那好象挺自豪,挺神气的。

在雨儿兮兮的时候,我也曾见过另一类主角在当中出现,他们都是美的,其中落叶与花儿似乎是最美的,因为他们所跳的交际舞常常成为我停下脚步观看的演出,要是你也看过的话,你应该感觉的到。

淅淅沥沥的雨在轻轻地伴奏,落叶旋转着,从树上跳到花儿的眼前,花儿牵着落叶的手,噔噔噔地跳了起来,那一提头一抬足的姿势多么轻盈。连周围的一切都似乎加入了这场演出,我也开始有节奏的踏这轻轻的声音,嘴里也哼着轻轻的歌,接着闭上眼睛,那你就已经融入了这里面;小树与我跳着舞,每一片落叶都在空中找到了舞伴,有雨手,有同自己一样的落叶,有的与小花。

雨又下了,世中的一切似乎又停在了这气氛之中,不起眼的舞蹈家又开始了,我又沉醉与其中了。

[作文点评]这是一篇写景习作。小作者紧紧抓住景物特征,为我们描绘出一幅雨中即景。文章景中有情,情中有景,情景相生,通过对雨景的描写,传达出作者对雨的喜爱和礼赞之情。

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