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高中作文 zuowen 3浏览

【 – 高中作文】

【第一篇】福建农林大学学费

经济学校教学点招生简章

2011年成人教育招生简章

●培养目标与入学

成人教育入学门槛低,毕业率高,凡报名参加成人高考时第一志愿报考学员,上福建省最低录取控制线就可被我校录取。并且年龄在25周岁及其以上学生,部队军人还可享受20分的加分投档照顾。 ●教学和管理

学生报读我校并通过参加全国成人高考,成绩合格被我校录取取得学籍,在校学习形式灵活,学生利用业余时间边工作边学习.授课均由具有丰富经验的教授、专家及中青年骨干教师任教,并且考试科目均由我校授课教师出卷,监考评卷。 ●毕业待遇

根据国务院发(1980)第228号文件和中共中央(1981)第8号文件规定,学生完成教学计划规定的全部课程,成绩合格者,发给由教育部统一进行电子注册的本、专科毕业证书,国家承认学历,享受国家本、专科生同等待遇,此学历具备参加国家公务员及各类证书考试的资格。本科毕业生符合《中华人民共和国学位条例》规定者授予学士学位,并可直接报考硕士研究生。 ●考试科目和考试日期

1、考试科目: 报考专升本理工类各专业统考科目:政治、外语、高等数学(一);经管类各专业统考科目:政治、外语、高等数学(二);法学类专业统考科目:政治、外语、民法;报考高中起点专科各专业的考生,统考高中语文、数学、外语三科。

2、考试日期:成人高考时间为2011年10月中旬。 ●报名须知

1、报考条件:报考“专科升本科”各专业考生,必须要具备大专学历文凭(未取得毕业证书的考生可由学校出具应届毕业生资格证明)。

2、报名所需材料:①一寸蓝底彩照5张②身份证、毕业证书复印件各一份。

3、成人高考实行网上报名(),考生可直接委托我站统一代为报名。

4、按省教育部门公布时间,考生须持本人有关证件、证明及网上报名号到当地现场确认点办理报名资格审查、交费、摄像以及信息确认手续。

●学制如有变动以国家教育委员会当年规定为准

以下为2010年成人高考我站录取分数线以及总分参考:

专升本:经管类:总分450分、108分录取 理工类:总分450分、118分录取 法学类:总分450分、168分录取

高起专:文史类: 总分450分、110分录取 理工类:总分450分、111分录取

●报考程序:8月份网络报名→9月初现场确认→10月中旬领准考证、参加成人高考→11月初成绩查询→12月初录取查询→1月底注册。 ●福州教学站报名联系方式 联 系 人: 联系QQ:

联系地址:福州市仓山施埔后路17号10号办公楼福建经济学校内 注:为确保通过率教学点免费提供学生复习材料,免费考前辅导,

为确保教学点利益学生需预交300书本费,领取书本回去看,如未达到当年成考录取线可退款书本费

【第二篇】福建农林大学学费

福建农林大学思修作业!

福建农林大学

《思想道德修养与法律基础》

课程论文

2011 — 2012 学年度 第 1 学期

学 院:

专 业:

学 号:

福建农林大学学费

姓 名:

学生成绩:

授课教师:

蜂学学院 中药资源与开发 3115603003 黄立伟

关于大学生学习压力的调研

摘要

福建农林大学,属于省级重点一本大学,有好的教学环境和师资力量,然而,在这样的大学,学生面对的压力是很大的,特别是在竞争如此激烈的时代。节奏的生活步伐、高强度的就业压,会以及其他各种生活中的因素在无形中给大学生的心理增加了沉重的负担,不同程度地响到了大学生的学习和生活。为了更深层次的了解我了学生心理压力的详细情况,我们特进行了此次调查。

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关键词 大学生,压力,释放压力

二、调查与分析

(一)心里压力的来源

在此次调查中,通过分析所得数据我们认为:造成我校福建农林大学学生压力大的原因是生活和学习两个方面。

1.学习方面的压力

经过我们中药资源与开发一班同学的调查,被调查对象较多反映的是由于学习效率低、作业多而造成的。大学生的学习主要是靠自我约束的,老师的督促以及和老师交流的机会,学习效率低,动力不足,致使很多学生在平时都不怎么学习,只是在考试 的最后几周突击,应付考试,从而造成了大部分学生对知识形成了暂时的了解记忆,掌握并不扎实,没有形成系统性知识网,考试一旦过去,对于学过的知识也就几乎都忘记了。即使是最基础的知识都没有掌握,更不能谈及实践运用,致使很多学生感到自己从上大学以来几乎一无所获,担心毕业后不能很好的和社会接轨,从而导致心里上的恐慌。另外,我校实行的是学分制,所以在校学生必须修够规定的学分方可毕业,这就在某种程度上增加了学习的学习负担。还有同学反映,自我及家庭期望过高也是导致他们心里压力的一个重要原因。

2.生活方面的压力,

在本次中药资源与开发一班调查得到,我们中药一班大部分同学在生活上的压力都是由经济上的的不能独立还有就是处理不好人与人的关系。上大学以来,很多同学都感觉是处在一个小型的社会当中,如何处理好复杂的人际关系是大多数人的一个难题,在同学关系、师生关系甚至是还有上下级关系的面前,有时候使自己盲目而又力不从心。此外,很多同学觉得自己上大学已经是一个成年人了,然而学校收费以及自己平时的费用却仍然需要向父母索取,从而在心理上有种愧疚感。除此之外,感情方面对大学生生活的影响同样不可忽视。这些来自生活上的种种压力在一定程度上严重影响了我校学生的日常学习生活。

(二)心里压力造成的影响及应对措施

对于心理压力,几乎所有被调查者都反映对他们造成了严重的消极影响,不过很多同学对此表示基本上可上可以承受,只是略感焦躁。在本次调查中,通过分析我们得到,当面临这些压力时,绝大多数同学都会选择向朋友倾诉以及自己默默承受,在他们看来这是应对这些来至各方面压力的最好的办法。另外,还有少数人谈到,各种压力对他们来说起到了促进作用,是他们前进的动力。

三、调查结果与建议

通过此次对中药资源与开发一班调查,我们基本了解到我校学生所承受的心理压力情况,针对他们压力的来源及应对措施,我们提出以下建议:

我们应当建议学校应适当增加心理讲座,开设心理课程,完善心理咨询室,树立正确的人生观,树立自信阳光的生活态度,让更多的同学根据自身情况接受心理教育,引导学生提高自我排解压力的能力,帮助我校学生加强知识储备,加强人际交往的能力同学间的沟通,尽可能的减少心理压力对他们的不利影响。

(摘抄来自CCTV网) 努力营造疏解压力的理想空间

要疏解大学生的压力,应该从主观与客观两方面入手,忽视任何一个方面,都不可能最终奏效。

加强大学生人生观、价值观教育,奠定健康成长的稳固基石。大学生在年龄上处于涉世之初,是一个不太成熟、可塑性较强的群体。从新生入学到毕业分配,围绕确立正确的人生观、价值观,不仅有许多工作要做,而且应该一抓到底。例如为了引导学生树立远大的人生目标,明确自己的历史使命,有必要经常开设社会上典型人物与典型事迹系列讲座,以增强其社会责任感;有必要针对大学生普遍关注的热点难点问题,进行理想和信念教育,以激发学生的学习动力。

提供良好环境,培养综合素质。21世纪的我国社会主义建设,需要大批高素质、复合型人才。为了适应这种需要,高等院校必须彻底转变传统教育模式。也就是说,必须把以往的知识传授、能力培养的教育方式,转变为注重知识、能力和素质的协调发展的教育,即转变为科学教育与人文素质教育并重的综合素质教育;高等教育必须坚持教学相长,调动学生积极性,营造创新教育环境。让大学生在相对宽松的文化氛围中,通过相应的学习活动,增长见识,增强才干,使个性得到健康发展。

及时调整专业设置,积极适应社会需要。近年来,高等院校在课程设置上下了很大功夫。经过不断的调整、改进,很多学校已经形成公共基础课、专业基础课、专业课、公共选修课四种形式。这种变化对于告别旧时代那种过分单一的条块分割的教育模式,对于为当代社会培养出大量复合型、高素质人才,具有极其重要的现实意义。但是科学的课程设置是一个复杂的工程,它不可能一蹴而就,目前的课程设置还存在许多这样或那样的问题,还需要在教学实践中不断的改进和提高。

切实解决大学生尤其是贫困大学生的生活困难。我国大学里出现贫困生,是一个十分普遍的现象。这些学生大多来自贫穷农村或贫困山区,生活水准一般处于当地贫困线以下。由于几乎没有经济来源,生活异常艰难,学费成为压在他们身上的沉重负担。为了帮助这些大学生完成学业,许多省市的学校相继采取了奖、贷、助、学费减免、特殊困难补助、“绿色通道”等多种措施。然而由于这支贫困大军人数多、难度大,仍然无法从根本上使所有学生摆脱贫困的压抑。从根本上说,贫困生源于我国社会主义初期阶段的国情。要根本解决这一问题,决非权宜之计,必然是一项需要高度关注的长期工作。

努力做好大学生就业指导工作。大学毕业生是国家的宝贵财富。他们不但是人力资源中的重要资源,也是推动社会发展的一支永久动力。但是,毕业后寻找工作不仅成为近年来大学生最关注的问题,也成为他们最烦心的巨大压力。就业趋难固然与某些人才需求市场呈现萎缩或近于饱和的客观因素有关,也与大学生择业种类、择业地区过于集中有关——几乎集中于同样的单位、同样的地区,这样的竞争能不激烈吗?

就业问题的解决是一个系统工程,它需要各个方面的协力合作。其中,除了高等教育自身需要进一步深化教学改革外,既需要上级正确的政策导向(例如制定优惠政策,鼓励大学毕业生“西移”、“下移”、自谋职业等多元化就业途径),也需要建立更加合理、更加高效的就业指导机制,更需要大学生改变以往过于单一的就业模式,到最能实现人生价值的地方去。归根结底,一是就业市场还需要进一步完善,二是大学生也需要进一步适应社会就业市场。 (王锦贵)

【第三篇】福建农林大学学费

调查报告格式(马概,毛概)

来自农村的水资源情况调查报告

—来自河南省宝丰县商酒务镇的实地调查

学 院: 机电工程学院

专业年级: 10电子科学与技术

学 号: 102261010049

学生姓名:

指导教师: 叶莉

成绩评定:

学生姓名:专业: 电子科学与技术

成绩:

相关要求:

一、正文内容

1、可以在《概论》课程的教学内容中,根据自己的兴趣与特长,选择一个适合的题目开展调查,并撰写调查报告。需要注意的是,题目要尽量小,最好是就某个镇(甚至村)或某个企业的某个主题(如新农村建设、环境保护等)展开调查分析;

2、应对调查报告的主题进行实地调查,对调查结果要有自己的分析,不能没有调查泛泛而谈,也不能只有调查而没有自己的分析;

3、不能从网上或通过其它途径大量抄袭,要引用少部分的资料,最好换成自己的语言,一些明显的网络标记要清除(如字体字号不统一、标点符号不统一、行间距不统一、有背景色等)。一旦发现整段抄袭,坚决退回重写或直接判定不及格;福建农林大学学费

4、调查报告的主体应包括前言(介绍社会调查的基本情况,包括社会调查的时间、地点、方式、内容、过程等)、调查对象与方法、调查结果分析、建议、结尾等五个部分,最后可以有附录(问卷调查表及问卷结果统计或访谈提纲及访谈过程记录);

5、字数要求3000字以上。

二、格式

1、封面按第一页格式进行填充,标题用黑体二号字体,标题若有两行,用1.5倍行距。最后一页(教师评语页)填充好姓名等信息后直接打印;

2、正文内题目与封面标题一致,用黑体小二字体,居中,与正文内容间空一行;

3、正文内各大要点用黑体四号字型,缩进2字符,要点后不要标点符号;

4、正文内容用宋体小四字型(文中英文字用Times New Roman小四字体),行间距用固定值22磅,段落开始时缩进2字符,段落与段落间不要空行;

5、页面设置值:上:2厘米、下:2厘米、左:2.5厘米、右:2厘米,其他默认,A4纸打印;

6、从正文开始插入页码,页码居中。封面和教师评语页不插入页码;

7、有关格式可以参照下例(注意:只是格式参考,)。

关于农村女子受教育情况的调查报告福建农林大学学费

——来自福建省漳平市溪南镇的实地调查

学 院: 艺术学院、园林学院(合署)

专业年级: 06 园林

学 号:

学生姓名:

指导教师: 叶 莉

成绩评定:

关于农村女子受教育情况的调查报告

——来自福建省漳平市溪南镇的实地调查

前言

“生产发展,生活宽裕,乡风文明,村容整洁,管理民主”是社会主义新农村建设的二十字方针,科技是第一生产力,教育则是农村脱贫致富的根本。为了进一步宣传党中央关于建设社会主义新农村的有关政策,实践“三个代表”的重要思想,贯彻胡锦涛总书记

6.25的重要讲话精神,大力推进科教兴农,关注八闽巨变,感受和谐社会,了解农村教育现状,尤其是发现农村女子教育存在的问题,让更多的农村女子享受平等的受教育权利,我所参加的福建农林大学艺术学院、园林学院(合署)漳平市溪南镇“三个代表”暑期实践队对此展开了以“农村女子受教育情况”为主题的问卷调查。

一、调查对象与方法

(一)调查对象 2007年7月18日、19日、22日,实践队的11名成员组成调查小组,深入漳平市溪南镇长荣村、下林村,对村民特别是家中育有女儿的农村家长进行了问卷调查活动。 (二)调查方法

本次调查以书面问卷为载体,通过一对一访谈方式开展,以入户调查为主,街头随机调查为辅。其中,深入农户34家,随机调查11份,以较客观的方式收集到一定数量真实可靠的原始数据。

二、 调查结果与分析

(一)调查结果

本次调查共发出问卷45份,回收问卷45份,其中有效问卷45份,回收率100%,问卷容量为45。

经统计结果显示,95%的农村家庭都有让家中女儿接受教育,其教育水平目前以初中居多,约占总数的34%,大学、高中次之,仅有5%的农村家庭没有让女儿接受教育。在接受调查的对象中,有69%的农村家长知道当前国家对于农村义务教育实行免收学杂费的政策,并有77%的家长认为该政策有利于保证子女受教育的权利,当然,仍有14%的家长认为该政策尚未落到实处,教育乱收费现象依然存在。谈及对于农村女子受教育的看法,绝大多数(约91%)的受调查者认为教育能够使女子成才,走出山村,开创更美好的生活,同时,有36%的受调查者认为改善农村女子教育问题的关键在于农村家长思想观念的转变。

(二)调查问题分析

1、家庭经济条件很大程度上制约了农村女子教育

1

【第四篇】福建农林大学学费

福建农林大学网络缴费操作须知

福建农林大学网络缴费操作须知福建农林大学学费

一、网络缴费步骤:

1、请登录福建农林大学计划财务处(cwc.fafu.edu.cn)主页下,点击“网络缴费平台”,进行“在线缴费”。

2、请选择需要缴费的项目,并以在学校的学号进行缴费,填入学号、姓名等必填项后进行缴费。(本处填写要缴费的学生姓名,即要交哪个学生的学费)

3、点击“确认提交”,则进入相应支付的银行界面,直至缴费成功。(注意进入银行界面后输入的名字应为银行卡的持卡人名字)

二、注意事项:

1、请统一使用IE浏览器(6.0版本及以上),不要使用腾讯或其他浏览器,以免因系统不兼容导致无法正常缴费。

2、务必关闭“3721上网助手”等类似工具,否则很可能会在缴费成功后屏蔽掉弹出的缴费成功页面。如使用Windows XP操作系统,请关闭操作系统自带的弹出窗口拦截工具。(打开IE浏览器,在“工具”菜单中,选择“弹出窗口阻止程序”,然后单击“关闭弹出窗口阻止程序”。)

3、请确认安装了需要的网银安全控件

目前,多数银行的网上支付都需要安装安全控件,请确保您在支付之前已经安装了相应控件,否则将有可能影响支付的顺利完成。

4、支付成功前勿关页面

为了避免发生掉单损失情况,请务必保证:在支付完成后、未看到缴

费成功页面之前,不能直接关闭支付银行的页面。

5、网速慢时请勿刷新页面

如果因上网条件或网络传输等原因造成系统速度慢,请用户耐心等待,尽量不要重复点击,如果页面无法显示,可尝试刷新。

三、其他问题

1.网上支付是否一定要用本人的银行卡或K宝(U盾)?

不一定要用本人的,只要是有效且已开通网上银行支付功能的银行银联卡都可以进行网上支付,每个银行的银联卡(含信用卡)都可以。

2、请将您的银行卡开通网上银行支付功能。

3、为保证一次性足额缴费请尽量使用K宝(或U盾)。如无K宝(U盾)的用卡号+短信码的方式,但缴费额较少一般每日不超过1000元。(如:缴费额为1500元,则需要分两天缴费)

附:各银行日限额

1、中国建设银行,日累计限额1000元

2、中国农业银行,日累计限额1000元

3、兴业银行,日累计1500元可支付

【第五篇】福建农林大学学费

福建农林大学辅导员基础知识测试标准11卷(130904)

福建农林大学辅导员基础知识测试(标准卷)

第一部分 填空题(共10题42分,每个空格1.5分)

1. 2013年8月19日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在全国宣传思想工作会议上强调:宣传思想工作一定要把围绕中心、服务大局作为基本职责,胸怀大局、把握大势、着眼大事,找准工作切入点和着力点,做到因势而谋、应势而动、顺势而为。

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2. 党的十八大提出了“两个一百年”的奋斗目标,即在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会,在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐社会主义现代化国家。

3. 社会主义核心价值体系的灵魂是马克思主义指导思想,主题是中国特色社会主义共同理想,精髓是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,基础是社会主义荣辱观。

4. 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出,坚持以人为本、全面实施素质教育是教育改革发展的战略主题。

5. 《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》(教高[2012]4号)提出,牢固确立人才培养的中心地位,树立科学的高等教育发展观,坚持稳定规模、优化结构、强化特色、注重创新,走以质量提升为核心的内涵式发展道路。

6. 《普通高等学校辅导员队伍建设规定》总则中指出,辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高等学校日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者、指导者。

7. 教育部等部门《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》规定,每个本科生在学期间参加社会实践活动的时间累计应不少于4周,研究生、高职高专学生不少于2周,每个学生在学期间要至少参加一次社会调查,撰写一篇调查报告。

8. 心理问题由轻到重依次为一般心理问题、严重心理问题、精神疾病。其中前两种是心理咨询的范畴,辅导员可以干预,第三种不是心理咨询的范畴,需要精神科医生治疗。

9. 《普通高等学校学生管理规定》要求,学校对学生的处分,应当做到程序正当、证据充足、依据明确、定性准确、处分恰当。

10. 加强和改进大学生思想政治教育的主要任务是:以理想信念为核心,深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观教育;以爱国主义教育为重点,深入进行弘扬和培育民族精神教育;以基本道德规范为基础,深入进行公民道德教育;以大学生全面发展为目标,深入进行素质教育。

第二部分 不定项选择题(共10题30分,每题3分)

1. 大学生思想政治教育工作队伍主体是( ABC )

A 学校党政干部和共青团干部; B 思想政治理论课和哲学社会科学课教师

C 辅导员和班主任 D 学生骨干和学生党员

E 专业课教师

2. 《普通高等学校辅导员队伍建设规定》提出,辅导员评聘老师职务应坚持工作实绩、科学研究能力和研究成果相结合的原则,对于中级以下职务应侧重考察( E )

A 思想道德素质 B 创新能力 C 科学研究能力

D 研究成果 E 工作实绩 F组织领导能力

3. 习近平同志在2012年全国组织部长会议上的讲话中指出,在党员队伍规模较大的情况下,要按照( B )的总要求,做好发展党员工作,使党员队伍结构不断得到优化。

A 坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展

B 控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用

C 坚持标准、保证质量、加强培养、积极发展

D 控制总量、优化结构、慎重发展、保证质量

4. 充分发挥党团组织在大学生思想政治教育中的重要作用,要坚持把党支部建在班上,努力实现本科学生班级“( C )”的目标。

A 低年级有预备党员、高年级有党支部 B 低年级有模范党员、高年级有党支部

C 低年级有党员、高年级有党支部 D 低年级有模范党员、高年级有模范党支部

5. 《高等学校毕业生学费和国家助学贷款代偿暂行办法》(财教【2009】15号)提出,凡符合以下全部条件的高校毕业生,可申请学费和国家助学贷款代偿( C )

A 拥挤中国共产党的领导,热爱祖国,遵守宪法和法律

B 在校期间遵守学校各项规章制度,诚实守信,道德品质良好,学习成绩合格;

C 应征入伍服义务兵役;

D 家庭经济困难,家庭人均月收入与当地低保标准相近;

E 毕业时自愿到中西部地区和艰苦边远地区地区基层单位工作、服务期在3的以上(含3年)

6. 适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况的公文种类是( C )

A 通知 B 报告 C 通报 D公告

7. 根据《普通高等学校学生管理规定》,学生有下列情形之一,应予以退学( ABCDE )福建农林大学学费

A 不论何种原因,在籍学习时间超过学校规定最高学习年限;

B 休学期满,在规定期限内未提出复学申请或者申请复学后经复查不合格的;

C 经学校指定医院诊断,患有精神病、癫痫等疾病或者意外伤残无法继续在校学习

D 未请假连续两周未参加学校规定的教学活动的

E 超过学校规定期限

8. 《学生伤害事故处理办法》规定,哪些情形下发生的造成学生人身伤害事故后果的事故,学校不承担事故责任( C )

A 在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的

B 在学生自行外出或者擅自离校期间发生的

C 因学生、教师及其他个人故意实施的违法犯罪行为,造成学生人身损害的

D 在放学后、节假日或者假期等学校工作时间以外,学生自行滞留学校或者自行到校发生的

9. 下面哪项不属于高等学校学生行为准则内容( F )

A 志存高远,坚定信念 B 热爱祖国,服务人民 C 勤奋学习,自强不息

D 遵纪守法,弘扬正气 E 诚实守信,严于律己 F 自尊自爱,注重仪表

G 明礼修身,团结友爱 H 勤俭节约,艰苦奋斗 I 强健体魄,热爱生活

10. 辅导员在学生军训中主要做好以下工作( ABD )

A 做好学生军训中的思想政治工作 B 做好训练中的安全防事故工作

C做好军事技能训练工作 D与军训教官一道做好训练中学生管理工作

第三部分 简答题(共2题18分,每题9分)

1.部分高校不少贫困大学生存在过度兼职现象,有的学生甚至逃课去兼职,严重者还导致学业困难。作为辅导员如何处理这一现象?

参考答案:及时与贫困生谈心沟通,引导学生处理好兼职与学业的关系;加强对贫困生的经济帮扶;加强对贫困生的学业帮扶;加强考勤管理与学风教育;引导贫困生做好职业生涯规划;加强与专业老师与家长的联系,形成教育合力;动态掌握贫困生变化情况,跟进管理与服务。

2.辅导员从事毕业生就业工作,应着重围绕哪几个方面展开?

参考答案:加大毕业生就业信息的采集力度,主动和用人单位联系;进行国家关于就业的政策解读和宣传;加强对毕业生就业观念的教育,特别是面向基层就业;加强对毕业生就业期望值及诚信方面的教育,鼓励先就业再择业;加强对学生创业能力的培养,以创业带动

就业;加大对就业困难学生的帮扶和关爱力度,争取让所有学生都顺利毕业。 第四部分 微博撰写(共10分)

2013级新生即将入学报到,请以“迎新”为主题撰写一篇微博(140字以内)。

【第六篇】福建农林大学学费

福建农林大学北大青鸟2011年自考招生简章

Author: 报名咨询电话: 报名咨询电话: 0591-83217950 报名邮箱: 报名邮箱:baoming@fj-zk.com QQ:1071759806七、乘车路线: 乘车路线: 1.从福州火车站、汽车北站:乘 22 路到福建农林大学站下;75 路到福建农林大学

校内拓 路到福建农林大学站下; .从福州火车站、汽车北站: 荒广场站下; 荒广场站下; 2.从汽车南站:在汽车南站侧门安淡站 乘 77 路到省工业学校(即福建农林大学校门)下; .从汽车南站: 路到省工业学校(即福建农林大学校门) 3.从西客站:在洪山桥头站乘 22 路到福建农林大学站下; 75 路到福建农林大学校内拓 路到福建农林大学站下; .从西客站: 荒广场站下; 路省工业学校站(即福建农林大学校门) 荒广场站下; 77 路省工业学校站(即福建农林大学校门)下; 4.从福州火车南站乘 305、306 公交车到白湖亭转 85 路到福建农林大学。 路到福建农林大学。 . 、Author:寿光 seo

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