【 – 高中作文】
【篇一】青春之歌作文
青春之歌 作文导学案
【篇二】青春之歌作文
云南省高考满分优秀作文：青春之歌
青春是首歌，同学之间深厚的情谊是这首歌中最动人的音律。下面作文频道编辑带来了这篇云南省高考满分优秀作文，希望大家认真阅读。
云南省高考满分优秀作文：青春之歌
一花独放不是春，百花齐放春满园;一个人的快乐是快乐，一群人的快乐是幸福。校园就是一个充满了幸福的百花园。每一朵花都有它独特的气质，天下没有相同的两片树叶，缘分使我们从五湖四海汇聚到一起，不同的生活习惯性格特点使我们因为这一场相遇而绽放得更加绚丽。老师作为这个百花园里辛勤的园丁，用汗水与辛劳浇灌着我们，与我们分享了生活的喜怒哀乐，我们又有什么理由不珍惜这来之不易的幸福呢?
高中学习阶段，是人生最充实却又辛苦的阶段。在这里我们收获了深厚的情谊和为人处事的方法。财富不是永远的朋友，朋友却是永远的财富。毕业了，那些美好的时光人在脑海中挥之不去。
伴随着破晓的一屡曙光照在我们的窗前，一天紧张的学习开始了，同学之间相互照应，尤如兄弟姐妹，即使远离家乡也不使我感到孤单寂寞。尤记得当我生病时同学的声声问候，如那冬日的暖阳照进我的心田，如那夏日的清凉震撼我的心扉。尤记我们一起晨读的那片操场，一起奔驰跳跃的地方，一起走过的碎石小道。晚自习后，我们一起锻炼身体，在纵意的奔跑过后忘却了一天的烦恼忧伤，在枫叶下捡拾黄灿灿的落叶，在你宿舍里互诉衷肠。不是亲人却胜似亲人，在这里我们由同学变成了一辈子的朋友。
在这短短的三年中，我们学会了互相尊重与理解包容。但不是每一份同学情谊都和谐美好，在于同学的相处中我们应该互相尊重求同存异。当矛盾发生时，我们应多反思自己而非一味指责别人。忍一时风平浪静，退一步海阔天空。所谓门槛，过去了是门过不去是槛，既然有相识的运气，就应有包容的勇气。然后事实并不总像我们想像的那么美好。
前不久震惊国内的复旦投毒案另人闻后唏嘘不已。名牌大学的高材生，竟因为同学之间的一点不和多同学痛下毒手，最终造成了一失足成千古恨的悲剧，两个家庭也陷入了巨大的痛苦之中。这不禁让我们反思当今国内的教育是否出现了什么问题。有关调查显示占近40%的学生认为同学关系另人不满意。悲剧的发生将人们拉回了人际交往的现实。反思自己是关键的，对于别人的批评也应有则改之无则加勉。
缘分就像小偷，它来临时悄无声息，待它走后却让你损失惨重。同学的情谊也是如此。当你回首往事的时候，你是否觉得自己的青春曾辉煌过。
青春是首歌，同学之间深厚的情谊是这首歌中最动人的音律。让青春的歌飞扬吧。珍惜青春中最重要的同窗之谊，将会给我们的人生留下永恒的美好的回忆。
【篇三】青春之歌作文
初中满分作文《唱响一曲青春之歌》
唱响一曲青春之歌
彝良县实验中学初一147班 李朝柔
寒风瑟瑟，百花凋零，但次年春天，她还会迎风开放；鹅毛大雪，河水冰冻，但阳光照耀，她还会潺潺流淌；树叶枯黄，大雁南飞，但到了温暖的季节，她还会相识归来；年轻远去；双鬓花白，即使再怎么惋惜，青春也不会再回头。或许，青春正是因为短暂，因为无法挽回才显得弥足珍贵。
夜，深了。
星星对着我调皮地眨眼，我毫不理会，星光洒在我的窗前，像煞白的日历。我的笔尖飞快地舞动，身姿那么优美。星星似乎很生气，闪的更加耀眼。但我始终没有抬头。星星问我：“你为什么还不睡觉，已经很晚啦。”
“因为在大洋彼岸的哈佛曾说过‘现在睡觉，可以做梦；现在读书，可以使美梦成真’。”
星星望着我，眨了眨眼，不再说话。
沉默。只有笔尖跳舞的声音，那么悦耳，那么动听。
青春，不是黛玉的“秋花惨淡秋草黄，耿耿秋灯秋夜长”；不是张九龄的“宿昔青云志，蹉跎白发年”；不是宣宗宫人的“流水何太急，深宫尽日闲”。他们只不过是因为生活的年代背景不同而抒发的不同情感，若是生活在现在，那黛玉的《秋窗风雨夕》也将改头换面；张九龄的《照镜见白发》也应是另一番景象；宗宣宫人的《题红叶》也该是另一种情思了吧。
记得苏轼也曾在《冬景》中说过:“一年好景君须记，正是橙黄橘绿时”，但我认为最应记的是橙黄橘绿的过程，那奋斗的过程。
青春，本就是努力学好知识的时候，我们为什么不去为之一搏呢？
伴着银白的星光和微黄的灯光，我在笔记本上写下：青春，是有点苦涩的味道，但是，苦过后，会像橄榄一样慢慢变甜。
青春，该是一首多么动听的曲子呀！让我们一起唱响这首青春之歌吧!
【篇四】青春之歌作文
人教版九年级上册三单元作文：青春之歌作文500字
我想唱首歌，青春是美丽的！ 青春是美丽的风景线，有的人匆匆溜过，一无所获，到老了总是后悔莫及！有的人却欣赏到了那只属于他的精彩，令人神往，到老了总是回味无穷！这是两种截然不同的人，是否也给我们带来一丝感慨？ 我想唱首歌，青春是美丽的！ 因为青春充满活力！我们总是孜孜不倦地遨游在知识的海洋中，不会累，因为我们是富有生命力的小草，坚韧不拔！瞧，志愿者服务队中，总有我们的身影，为孤老服务，当小交通员&&我们忙得不亦乐乎，虽然有珍珠般的汗淌了下来，但那是珍珠啊，多么珍贵！我们要把我们的活力注入整个社会中！ 我想唱首歌，青春是美丽的！ 因为青春充满智慧！遇到了难题，我们总会迎刃而解，所谓自古英雄出少年，我们当然要好好表现一番！在各项竞技场中，我们初生牛犊不怕虎！勇摘桂冠，那全是靠我们的智慧和奋斗！在科技发明方面，我们也当仁不让，我们细心地联系生活，结合实际，大胆地创造出了一个又一个令成人叹为观止的发明！谁说我们是小孩，我们人小志气大！我们要把智慧播散到社会的各个角落中去！ 我想唱首歌，青春是美丽的！ 因为青春并不会太长！昙花一现是短暂的，可谁能说它不美呢？正是因为它的短暂，带给人无限留恋！可是昙花一现可有无数次，每个人的青春只有一次，何不牢牢把握它呢？ 让我们一起高声歌唱：青春是美丽的！
【篇五】青春之歌作文
《青春之歌》读后感
青春，热血
————《青春之歌》（杨沫）读后感2011、3、1青春之歌作文
几乎是一口气读完了《青春之歌》，我觉得热血沸腾、心潮澎湃。
《青春之歌》主要是通过对小知识分子林道静从不屈服于命运的
对家庭和社会的个人反抗到最后投入时代洪流走上革命道路的艰难青春之歌作文
曲折的‘苦难历程'的生动叙述，形象地展现‘九o一八'——‘一
二o九'(1931–1935)这一特定历史时期我国学生革命运动的历史风貌
和形形色色的知识分子的精神风貌，从而提炼出一个革命的思想主题：
一切知识分子，只有把个人前途同国家民族的命运、人民的革命事业
结合在一起，投入到时代的洪流中去，在改造客观世界的同时不断改
造自己的主观世界，才有真正的前途和出路，也才有真正值得歌颂的
美丽的青春。
林道静为了寻找个人出路，逃避为男人当‘玩物'和‘花瓶'的
命运，踏上流亡之路的。她逃离家庭，到北戴河附近的杨家村小学投
亲不遇，做了代课教师。然而，校长余敬唐却阴谋把她嫁给当地的权
贵，走投无路之下她投海自尽，被一直注意着她的北大学生余永泽搭
救。
‘诗人兼骑士'的余永泽，唤醒了林道静对生活的热情，在余永
泽爱情的感动下，她答应和他共建爱巢，从小孤苦无依的林道静暂时
享受到了家庭的温馨。她和余永泽在北京同居了，但她不甘心被人供
养，先是寻找工作受挫，后来在大年三十白莉苹的公寓里接触到北大
的爱国学生，思想上受到触动。
当遇到共产党人卢嘉川之后，她开始接触到革命思想。余永泽一
再拦阻她参加革命活动，并导致卢嘉川被捕。而道静在与卢嘉川也深
深为他的品格、坚毅及胆识吸引并爱慕上了他。林道静在惨痛的事实
面前如梦方醒，决心离开庸俗自私而平庸的余永泽，投身到抗日救亡
的洪流中去。
在这之后，道静设法把卢嘉川留在她那的油印宣传品散发出去。
半夜里贴在墙上，寄给许多中学、大学的学生自治会，她就这样散发
了大部分。但是她因为遭到叛徒戴愉的出卖而被捕，并受到一直想要
得到她的胡梦安的威胁。幸运的是，她得到了王教授夫妇和王晓燕及青春之歌作文
其同学们的帮助而逃了出来，在定县的完全小学校当起了小学教员。
在定县道静结识了江华，并和他探讨了许多问题。但在戴愉的陷
害下，她和另一名教员赵毓青联合起来要打倒校长王彦文（晓燕的姑
姑）和教员伍思田，却因此被政府捉拿，她不得不她的学生刘秀英的
家里。在那与江华的姑母相遇，并听从安排去一个大地主家里做家教，
因耳闻目睹了许多事让她真正感受到了阶级仇恨的滋味，也真正地、
深深地恨起地主阶级和一切压迫阶级。在爆发麦收斗争后，她的身份
暴露，于是她不得不回到北平。
但回去后不久她就被捕了，遭受了酷刑几乎死掉，但在狱友伟大
的革命者林红的帮助和鼓励下，她不仅活了下来而且更加坚定了对共
产主义的信仰，思想也得到了提升。一年后她出狱了，并光荣地加入
了中国共产党，被派遣和刘大姐一起去机关工作，搞发行、联络。从
刘大姐口中她知道了卢嘉川已经牺牲，她的心痛苦的燃烧起来了，她
是多么想拿起枪来为他报仇，但刘大姐用她亲身经历教育了道静踏踏实实地工作，‘不拿枪，但是可以用笔、用思想、甚至用我们的洗衣板子——它也是武器——和敌人战斗。'
之后，道静改名路芳，以巡视员的名义到北大工作。但是她最好的朋友王晓燕因为受到了戴愉的挑拨而认为她是革命的叛徒并受到国民党特务学生的利用而与道静作对，这让道静痛苦不堪。这时江华来了，告诉道静应该去北大学生组织里面看看，活动活动。后来道静拉着侯瑞——北大另一个党组织负责人去听了诸如世界语学会等学生社团的例会，看到了真正的群众的力量，决定积极发动群众，把党和群众的力量结合起来，再改选学生会，把班上的学生会一个个拿到手。于是，北大的工作迅速地开展了。这期间道静收获了和江华的爱情。后来晓燕发现了戴愉的真面目，痛苦自责，戴愉也被国民党特务杀死。
在道静等党的工作者的努力下，轰轰烈烈的‘一二九'运动爆发了。之后的一星期内，党紧密地团结了各个学校涌现出来的大批积极分子，广大的爱国青年也纷纷奔到民族解放的战场上来。后来的‘十二十六'爆发了规模更大的示威游行。无穷尽的人流，鲜艳夺目的旗帜，嘶哑而又悲壮的口号，继续沸腾在古老的故都街头和上空，雄健的步伐也继续在不停地前进——不停地前进……
她就是这样在革命者的指引下，一步步克服软弱，最终成为一名成熟的无产阶级革命战士。
《青春之歌》正是通过对林道静个人命运、遭遇和归宿的描写，
通过对当时形形色色各种类型的青年知识分子的描写，既反映了那个风云变幻的时代，又提炼出革命的思想主题。
而小说也极富艺术特色，其结构严谨完整，众多的人物，复杂的事件，纷纭的生活场景都通过林道静等知识分子的生活经历予以贯穿，成为一个有机的艺术整体；小说的语言流畅简洁，真切自然，一气呵成，也富有感染力；在人物的塑造上，善于运用映衬的表现手法凸显人物的性格特征，展现人物的心路历程，对人物的心理活动刻画十分细腻真实，不仅使林道静这一形象塑造得血肉丰满，真实感人，也使作品中的其他人物如卢嘉川、江华、林红、余永泽、戴瑜、王晓燕、白莉萍等显得个个活脱生动，性格鲜明。
看完小说后，我开始思索：一个人的青春应该怎样度过？在‘九一八'事变后，中国面临亡国危险，人民处于水深火热之时，青年人应该将一腔热血投入爱国救亡中，把青春奉献给伟大的祖国，不断奋斗找到国家的出路，而只有找到国家的出路后青年人才有出路。这让我想起了老舍的《骆驼祥子》，在国破家亡之时，只有个人的奋斗而不把自己的命运同祖国命运紧紧相连，最终只能走向穷途末路。而如今，祖国早已独立解放，并不断走向繁荣富强，那我们的青春应该怎样度过呢？梁启超说过‘少年强则国强，少年智则国智，少年富则国富，少年进步则国进步，少年自由则国自由。'不论何时，少年都是国家的希望，而每个年轻人都担当起对祖国的责任。而青春，就应当是朝气蓬勃，热血沸腾，每个年轻人应让自己的青春充满热情，焕发活力，利用这人生的黄金时期，不断奋斗，完善自己，为着理想而努青春之歌作文
力，过一个有意义的人生。毛泽东说过‘恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒，指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。'青春，热血，沸腾起来吧。‘美哉，我少年中国，与天不老；壮哉，我中国少年，与国无疆。'
精彩片段
*迷人的爱情幻成的绚丽虹彩，随着时间渐渐褪去了它美丽的颜色。林道静和余永泽两个年轻人都慢慢地被现实的鞭子从幻觉中抽醒过来了。
*这些话，不知怎的，好像甘雨落在干枯的禾苗上，她空虚的、窒息的心田立刻把它们吸收了。她心里开始激荡起一种从未有过的激情。
*那么，出路在哪儿？我想出路就在反抗，出路就在斗争，出路也就在把咱们个人的命运和国家、人民的命运结合在一起。半封建、半殖民地的中国知识分子能有什么出路？今天，我们首先就要求得中华民族的解放，然后才有我们个人的出路和解放……
*起来，饥寒交迫的奴隶！
起来，全世界受苦的人！
满腔的热血已经沸腾！
*‘一种是悲观主义的理论——他们说中国已经无可救药。和的结果是亡国；战的结果也是亡国。不抵抗是亡国；抵抗也是亡国。既然都是亡国，那又何必抵抗呢。
‘一种是失败主义的理论——他们对于中国的胜利毫无信心。他
【篇六】青春之歌作文
青春之歌 作文导学案