【 – 高中作文】
【第一篇】2017广东高考分段线
2017广东高考报名政策、时间、条件及注意事项
2017广东高考报名政策、时间、条件及注意事项
三好网高考辅导老师广东2017高考报名政策、时间、条件及注意事项如下：
2017年1月普通高中学业水平考试将进行改革，新增语数英三科。广东省教育考试院发布通知，2017年1月普通高中学业水平考试将在11月14日至19日报名，高考报名时间为2017年12月1日-10日。
报名分为两个阶段，14日至16日为网上预报名时间，考生在规定的时间内凭考生号和密码登录广东省普通高中学业水平考试报名系统进行预报名。17日至19日为报名点现场报名确认时间，考生应在规定时间内持身份证、户口簿到报名点交纳报考费、采集头像等身份信息，并核对信息无误后签名确认。
省教育考试院提醒，语文、数学和英语（精品课）3科作为高职院校分类招生录取依据，由考生自愿选择报考，其他科目由考生根据自己参加高考（精品课）意愿及原有学考科目成绩情况选择报考。
文章来源：教育头条
【第二篇】2017广东高考分段线
2017年高考分段测试6
2017年高考分段测试(六)
(测试范围：统计、统计案例、算法初步 概率
)
时间：120分钟
一、选择题(共12小题，每小题5分，共60分)
1．[2016·河北唐山模拟]在100个零件中，有一级品20个，二级品30个，三级品50个，从中抽取20个作为样本：
①采用简单随机抽样法，将零件编号为00,01,02，，99，抽取20个；
②采用系统抽样法，将所有零件分成20组，每组5个，然后从每组中随机抽取1个； ③采用分层抽样法，随机从一级品中抽取4个，二级品中抽取6个，三级品中抽取10个． 则 ( )
1A．不论采用哪种抽样方法，这100个零件中每个被抽到的概率都是
5
1
B．①②两种抽样方法中，这100个零件每个被抽到的概率都是，③并非如此
51
C．①③两种抽样方法中，这100个零件每个被抽到的概率都是，②并非如此
5D．采用不同的抽样方法，这100个零件中每个被抽到的概率各不相同 答案 A
解析 抽样过程中每个个体被抽到的概率相等，且只与样本容量和总体容量有关，故选A.
2．[2015·湖北高考]我国古代数学名著《数书九章》有“米谷粒分”题：粮仓开仓收粮，有人送来米1534石，验得米内夹谷，抽样取米一把，数得254粒内夹谷28粒，则这批米内夹谷约为( )
A．134石 C．338石 答案 B
解析 米内含谷的概率约为
281414
＝，故这批米内夹谷约为×1534≈169(石)． 254127127
B．169石 D．1365石
满分：150分
3．[2015·课标全国卷]执行如图所示的程序框图，如果输入的t＝0.01，则输出的n＝( )
A．5 C．7 答案 C
1111111
解析 该程序框图运行7次，各次S的值依次是248163264128
B．6 D．8
n＝7，故选C.
2
4．将一颗骰子抛掷两次，所得向上点数分别为m，n，则函数y＝mx3－nx＋1在[1，＋
3∞)上为增函数的概率为( )
1A.23C.4答案 B
23
解析 ∵y＝－nx＋1，∴y′＝2mx2－n，
3令y′＝0得x＝± ∴x1＝
5B．62D．3
n， 2m
n
2m
n
，x2＝－2m
∴函数在[
n
，＋∞上是增函数，则2m
)n
n≤2m. 2m
通过建立关于m，n的坐标系可得出满足n≤2m的点有30个，由古典概型公式可得函数23305y＝－nx＋1在[1，＋∞)上为增函数的概率是P＝3366
5．[2015·课标全国卷Ⅱ]根据下面给出的2004年至2013年我国二氧化硫年排放量(单位：万吨)
柱形图，以下结论中不正确的是( )
A．逐年比较，2008年减少二氧化硫排放量的效果最显著 B．2007年我国治理二氧化硫排放显现成效 C．2006年以来我国二氧化硫年排放量呈减少趋势 D．2006年以来我国二氧化硫年排放量与年份正相关 答案 D
解析 根据柱形图可观察两个变量的相关性，易知A、B、C正确，2006年以来我国二氧化硫年排放量与年份负相关，选项D错误．故选D.
6．[2015·重庆高考]
重庆市2013年各月的平均气温(℃)数据的茎叶图如下：
则这组数据的中位数是( ) A．19 C．21.5 答案 B
解析 根据茎叶图及中位数的概念，由茎叶图知，该组数据的中位数为B.
20＋20
20.故选2
B．20 D．23
7．[2013·陕西高考]对一批产品的长度(单位：毫米)进行抽样检测，下图为检测结果的频率分布直方图．根据标准，产品长度在区间[20,25)上为一等品，在区间[15,20)和[25,30)上为二等品，在区间[10,15)和[30,35]上为三等品．用频率估计概率，现从该批产品中随机抽取1件，则其为二等品的概率是(
)
A．0.09 C．0.25 答案 D
解析 由频率分布直方图的性质可知，样本数据在区间[25,30)上的频率为1－5×(0.02＋0.04＋0.06＋0.03)＝0.25，则二等品的频率为0.25＋0.04×5＝0.45，故任取1件为二等品的概率为0.45.
8．[2015·福建高考]为了解某社区居民的家庭年收入与年支出的关系，随机调查了该社区5户家庭，得到如下统计数据表：
B．0.20 D．0.45
根据上表可得回归直线方程y＝bx＋a，其中b＝0.76，a＝y－bx.据此估计，该社区一户年收入为15万元家庭的年支出为( )
A．11.4万元 C．12.0万元 答案 B
^
^
^
B．11.8万元 D．12.2万元
解析 ∵x＝10.0，y＝8.0，b＝0.76，∴a＝8－0.76×10＝0.4，∴回归方程为y＝0.76x
^
＋0.4，把x＝15代入上式得，y＝0.76×15＋0.4＝11.8(万元)，故选B.
9．[2015·太原一模]某程序框图如图所示，若输出的S＝57，则判断框内应为( )
A．k>6? C．k>4? 答案 C
解析 依次执行程序框图中的语句，S＝1，k＝1；k＝2，S＝4；k＝3，S＝11；k＝4，S＝26；k＝5，S＝57，从而可知当k＝5时循环结束，∴判断框中应填入“k>4？”．故选C.
10．[2015·湖南长沙一模]在圆的一条直径上，任取一点作与该直径垂直的弦，则其弦长超过该圆的内接等边三角形的边长概率为( )
1A.41C.2答案 C
1B．3D．
3
2B．k>5? D．k>3?
解析 如图所示，△BCD是圆内接等边三角形，过直径BE上任一点作垂直于直径的弦，
【第三篇】2017广东高考分段线
2017年高考分段测试3
2017年高考分段测试(三)
(测试范围：数列 不等式、推理与证明
) 时间：120分钟
满分：150分
一、选择题(共12小题，每小题5分，共60分)
1．[2015·临沂模拟]等比数列{an}中，a1＝3，a4＝24，则a3＋a4＋a5＝( ) A．33 C．84 答案 C
解析 由题意得q3＝8，q＝2，所以a3＋a4＋a5＝a1q2(1＋q＋q2)＝84. 2．[2015·济南一模]数列{an}的前n项和为Sn，若a1＝1，an＋1＝3Sn(n≥1)，则a6＝( )
A．44 C．3×44 答案 C
解析 由an＋1＝3Sn(n≥1)得，an＋2＝3Sn＋1，两式相减得an＋2－an＋1＝3Sn＋1－3Sn，
B．3×44＋1 D．44＋1 B．72 D．89
an＋2
即an＋2－an＋1＝3an＋1，所以an＋2＝4an＋14，a2＝3S1＝3，所以a6＝a2·44
an＋1
＝3×44.
3．[2016·广东阶段考试]已知0<a<b<1，则( ) 11A.
1a1bB. < 22
2
2
ba
C．(lg a)<(lg b) 答案 D
11D.lg alg b
1a1b11a－b22
解析 ∵0<a<b<1，∴ > ，(lg a)>(lg b)，lg a<lg b<0，22baab
<0，
1111
∴，故选D. lg alg bba
x≥1，
4．[2016·佳木斯联考]已知a>0，x，y满足约束条件x＋y≤3，
y≥a x－3 ，
若z＝2x＋y的最小值为1，则a＝( )
1
A.2C．1 答案 A
1B. 3D．2
解析 根据约束条件画出可行域，如图，由图可知当直线z＝2x＋y经过点
x＝1，
B时，z最小，由
y＝a x－3
x＝1，
解得
y＝－2a，
所以zmin＝2×1－2a＝1，
1
解得a＝.故选2017广东高考分段线
A.
2
5．[2015·太原模拟]在数列{an}中，an＝2n＋3，前n项和Sn＝an2＋bn＋c，
n∈N*，其中a，b，c为常数，则a－b＋c＝( )
A．－3 C．－5 答案 A
解析 因为an＝2n＋3，所以数列{an}为等差数列，所以a1＝2＋3＝5， 所以Sn＝2017广东高考分段线
B．－4 D．－6
n a1＋an 5＋2n＋3 n
2
2
n2＋4n，
而Sn＝an2＋bn＋c，n∈N*，
所以an2＋bn＋c＝n2＋4n，
得a＝1，b＝4，c＝0，则a－b＋c＝－3.故选A.
6．[2015·肇庆二模]若把能表示为两个连续偶数的平方差的正整数称为“和平数”，则在1～100这100个数中，能称为“和平数”的所有数的和是( )
A．130 C．676 答案 C
解析 设两个连续偶数为2k＋2和2k(k∈N*)，则(2k＋2)2－(2k)2＝4(2k＋1)，故和平数是4的倍数，但不是8的倍数，故在1～100之间，能称为和平数1＋25
的有4×1,4×3,4×5,4×7，，4×25，共计13个，其和为4××13＝
2676.
1
7．[2016·辽宁五校联考]抛物线x＝y在第一象限内图象上一点(ai,2a2i)
2
2
B．325 D．13002017广东高考分段线
处的切线与x轴交点的横坐标记为ai＋1，其中i∈N*，若a2＝32，则a2＋a4＋a6等于( )
A．64 C．32 答案 B
解析 令y＝f(x)＝2×2，则切线斜率k＝f′(ai)＝4ai，切线方程为y－2a2i＝1
4ai(x－ai)，令y＝0得x＝ai＋1＝ai，由a2＝32得：a4＝8，a6＝2，所以a2＋a4
2＋a6＝42，故选B.
8．[2015·湖南长沙一模]在平面几何中有如下结论：正三角形ABC的内切
B．42 D．21
S11
圆面积为S1，外接圆面积为S2，则＝S24V1
正四面体PABC的内切球体积为V1，外接球体积为V2，则( )
V2
1A.8
1B. 9
1
27答案
C
1D.64
解析 从平面图形类比空间图形，从二维类比三维，如图，设正四面体的3
棱长为a，E为等边三角形ABC的中心，O为内切球与外接球球心，则AE＝，
3
PE6a. 3
设OA＝R，OE＝r， 则OA2＝AE2＋OE2，
3262 即R＝ a＋－R， 33
2
∴R＝
66
a，r＝a， 412
∴正四面体的外接球和内切球的半径之比是3∶1，
1
故正四面体P－ABC的内切球体积V1与外接球体积V2之比等于C.
2711
9．[2016·漳州八校联考]若正实数x，y满足x＋y＋＝5，则x＋y的
xy
最大值是( )
A．3 C．5 答案 B
B．4 D．6
11x＋yx＋y
解析 ∵x，y为正实数，∴x＋y＋＝x＋y＋≥x＋y＋＝x＋
x＋y2xyxy
24114y＋x＋y＋＋5，∴x＋y＋≤5，解之得1≤x＋y≤4. x＋yxyx＋y
∴x＋y的最大值是4.
10．设Sn是公差为d(d≠0)的无穷等差数列{an}的前n项和，则下列命题错误的是( )
A．若d<0，则数列{Sn}有最大项 B．若数列{Sn}有最大项，则d<0
C．若数列{Sn}是递增数列，则对任意n∈N*，均有Sn>0 D．若对任意n∈N*，均有Sn>0，则数列{Sn}是递增数列 答案 C
d1d2
解析 因为Sn＝na1＋(n－1)d＝n＋ a1－n，所以Sn是关于n的二次函
222
数，当d<0时，Sn有最大值，即数列{Sn}有最大项，故A命题正确．若{Sn}有最大项，即对于n∈N*，Sn有最大值，故二次函数图象的开口要向下，即d<0，故B命题正确．而若a1<0，d>0，则数列{Sn}为递增数列，此时S1<0，故C命题错误．若
dd
对于任意的n∈N，均有Sn>0，则a1＝S1>0，且＋a1>0对于n∈N*恒成立，
*
22
∴，即命题D正确，故选C. 2
11．[2016·河北五校联考]等差数列{an}的前n项和为Sn，且a1＋a2＝10，
d
S4＝36，则过点P(n，an)和Q(n＋2，an＋2)(n∈N*)的直线的一个方向向量是( )
1
A. －2 21
C. －1 2
B．(－1，－1)
1
D. 2，
2
答案 A
2a1＋d＝10
解析 设等差数列{an}的公差为d，则由题设得：
4a1＋6d＝36
，解得：
【第四篇】2017广东高考分段线
2017年广东省高考英语听说考试大纲
2017年广东省普通高考
英语科听说考试考试大纲
I．命题指导思想
命题遵循选拔性考试的规律与要求，贯彻普通高中新课程的理念，反映本学科课程标准的整体要求，考查考生对英语语言基础知识的掌握和理解程度，注重考查考生在特定的语言环境中运用语言完成任务的能力和综合运用英语语言知识的能力。
II. 考试范围与内容
根据普通高等学校对新生文化素质的要求，依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中课程方案（实验）》和《普通高中英语课程标准（实验）》，确定2017年广东省普通高考英语科听说考试考试大纲的内容。
一、语言知识
要求考生掌握并能运用英语语音、词汇、语法基础知识以及所学功能意念和话题（以每年颁布的考试大纲为依据），要求词汇量为3500个词左右。
二、语言运用
听力要求考生听懂所熟悉话题的简短独白和对话。考生应能：
(1) 理解主旨和要义；
(2) 获取具体的、事实性信息；
(3) 对所听内容做出推断；
(4) 理解说话者的意图、观点和态度。
口语要求考生根据提示进行口头表达。考生应能：
(1) 询问或传递事实性信息，表达意思和想法；
(2) 做到语音、语调自然；
(3) 做到语言运用得体；
(4) 使用有效的交际策略。
III．考试形式
英语科听说考试的时间约30分钟。采用计算机辅助考试，试卷满分60分。评卷采用人工评卷和计算机评卷相结合的方式。
IV．试卷结构和题型
60分）×0.25，四舍五入取整数计分。
V．题型说明
A节模仿朗读，要求考生观看一段大约一分钟的片断，然后考生开始模仿训练：先阅读文字稿，再对照文字稿听录音。完成训练之后考生开始模仿朗读：考生对照片断的字幕朗读，要求考生的语音、语调和语速尽可能与片断保持一致。
B节角色扮演，要求考生观看一段大约两分钟的片断，明确自己拟要扮演的角色以及要完成的任务。看完片段之后首先根据中文提示，准备20秒钟后用英语提出三个问题，计算机将回答考生的提问；然后计算机向考生提出五个问题，考生必须根据自己所听的内容（包括片段和计算机的回答两部分）回答问题，回答问题之前考生有10秒钟的准备时间。
C节故事复述，要求考生先听一段大约两分钟的独白，录音播放两遍。考生准备一分钟之后开始复述所听的内容。要求考生尽可能使用自己的语言复述，而且复述内容应涵盖尽可能多的原文信息点。选取的独白其体裁主要以记叙文和议论文为主。
VI．样题
广东省普通高考英语科听说考试的样题共八套，详见广东省教育考试院监制的《2017年广东省普通高考英语科听说考试考试大纲及样题》光盘。
2
【第五篇】2017广东高考分段线
2017广东高考数学趋势与高中数学重难点
【第六篇】2017广东高考分段线
2017年广东高考英语真题
2017年广东高考英语真题（新课标I） （考试时间：120分钟试卷满分：150分）
注意事项：
1.本试卷由四个部分组成。其中，第一、二部分和第三部分的第一节为选择题。第三部分的第二节和第四部分为非选择题。
2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
3.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分 听力(共两节，满分30分)
做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。
第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）
听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。
例：How much is the shirt?
A. 19. 15. B. 9. 18. C. 9. 15.
答案是 C。
1.What does the woman think of the movie?
A.It’s amusing B.It’s exciting C.It’s disappointing
1
2.How will Susan spend most of her time in France?
A. Traveling around B.Studying at a school C.Looking after her aunt2017广东高考分段线
3.What are the speakers talking about?
A. Going out B.Ordering drinks C.Preparing for a party
4.Where are the speakers?
A.In a classroom B.In a library C.In a bookstore
5.What is the man going to do ?
A.Go on the Internet B.Make a phone call C.Take a train trip
第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分）
听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、
B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。
听第6段材料，回答第6、7题。
6. What is the woman looking for?
A. An information office B.A police station C.A shoe repair shop
7. What is the Town Guide according to the man?
A. A brochure B.A newspaper C.A map
听第7段材料，回答第8、9题。
8.What does the man say about the restaurant?
A.It’s the biggest one around.
2
B.It offers many tasty dishes.
C. It’s famous for its seafood.
9.What will the woman probably order?
A.Fried fish. B.Roast chicken. C.Beef steak.
听第8段材料，回答第10至12题。
10.Where will Mr. White be at 11 o’clock?
A.At the office. B.At the airport. C.At the restaurant.
11.What will Mr. White probably do at one in the afternoon?
A.Receive a guest. B.Have a meeting. C.Read a report.
12.When will Miss Wilson see Mr. White?
A.At lunch time B.Late in the afternoon. C.The next morning. 听第9段材料，回答第13至16题。
13.Why is Bill going to Germany?
A.To work on a project. B.To study German. C.To start a new company.
14.What did the woman dislike about Germany？
A.The weather. B.The food. C. The schools.
15. What does Bill hope to do about his family？
A.Bring them to Germany.
B.leave them in England.
C.Visit them in a few months.
16. What is the probable relationship between the speaker?
3
A. fellow-travelers
B.Colleagues.
C.Classmates.
听第10段材料，回答第17至20题。
17.When did it rain last time in Juarez?
A.Three days ago.
B.A month ago.
C.A year ago.
18. What season is it in Juarez?
A.Sping.
B.Summer
C.Autumn
19.What are the elderly advised to do?
A.Take a walk in the afternoon.
B.Keep their homes cool.
C.Drink plenty of water.
20.What is the speaker doing?
A.Hosting a radio program.
B.Conducting a seminar.
C.Forecasting the weather.
第二部分阅读理解(共两节，满分40分)
4
第一节(共15小题；每小题2分，满分30分)
阅读下列短文，从每题所给的A、B、C和D四个选项中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
A
Pacific Science Center Guide
◆Visit Pacific Science Center’s Store
Don’t forget to stop by Pacific Science Center’s Store while you are here to pick up a wonderful science activity or remember your visit. The store is located(位于) upstairs in Building 3 right next to the Laster Dome.
◆Hungry
Our exhibits will feed your mind but what about your body? Our café offers a complete menu of lunch and snack options, in addition to seasonals. The café is located upstairs in Building 1 and is open daily until one hour Pacific Science Center closes.
◆Rental Information
Lockers are available to store any belongs during your visit. The lockers are located in Building 1 near the Information Desk and in Building 3. Pushchairs and wheelchairs are available to rent at the Information Desk and Denny Way entrance. ID required.
◆Support Pacific Science Center
Since 1962 Pacific Science Center has been inspiring a passion(热情) for discovery and lifelong @ in science, math and technology. Today Pacific
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