最新消息:学生作文网,您身边的作文指导专家!

甘肃往年一本二本分数线 往年二本大学分数线

高中作文 zuowen 3浏览

【 – 高中作文】

【第一篇】甘肃往年一本二本分数线

2000—2016年甘肃省历年文理科录取控制分数线

2000-2016年甘肃省历年文理科录取控制分数线

【第二篇】甘肃往年一本二本分数线

甘肃省历年高考录取分数线2014

国二本大学排名【理科】

时间:2015-02-09

2015全国二本大学排名【理科】

特别说明:数据来源教育部大学信息库,包含有省内一本招生的二本大学,阳光大学生网整理提供,排

【第三篇】甘肃往年一本二本分数线

2000—2015年甘肃省历年文理科录取控制分数线

2000-2015年甘肃省历年文理科录取控制分数线

【第四篇】甘肃往年一本二本分数线

甘肃省历年高考分数线汇总

甘肃 地区 2014 年 各批次控制分数线

文理科 理科 理科 理科 文科 文科 文科

三校生二本分数线卫生类

三校生二本分数线工程类

三校生二本分数线服务类

567

527 547

批次名称 本科一批 本科二批 民族院校民族班

本科一批 本科二批 民族院校民族班 三校生二本分数线农林类

最低控制分数线

516 459 359 543 499 430 564

【第五篇】甘肃往年一本二本分数线

甘肃省历年高考分数线

甘肃省历年高考分数线

文 科

一本

二本

三本

专科

甘肃往年一本二本分数线

理 科

一本

二本

三本

专科

2014 543 499 – – 2013 503 451 – – 2012 533 485 – – 2011 504 458 – – 2010 511 467 – – 2009 516 466 420 405 2008 560 501 440 430 2007 564 503 – 430 2006 542 483 425 420 2014 516 459 – – 2013 489 430 – – 2012 517 462 – – 2011 501 448 – – 2010 531 481 – – 2009 521 470 400 380 2008 558 507 435 430 2007 562 516 – 430 2006 566 512 473 435

甘肃省招生办详解2015年高考填报志愿“大平行”模式

今年,甘肃省高考填报志愿和录取将发生重大变化,将在本专科文理类各批次实施“大平行”志愿投档模式,考生在每批次可填报6个平行志愿。那什么是“小平行”“大平行”呢?昨日,省招生办芮执俭老师为大家详解了“小平行”和“大平行”的区别,并就考生如何填报高考志愿及需要注意的问题提出了建议,供广大考生及家长参考。 释疑“小平行”与“大平行”有啥区别?

“小平行”填报高考志愿及投档录取模式:是指考生可以填报一个主报志愿和三个平行二志愿,以“志愿优先、按分投档、多次征集”的录取规则顺序投档录取。这是我省2014年前使用的填报志愿和投档录取模式。“小平行”实际是第一志愿不平行,第一志愿只能填报一所院校,第二志愿可以同时填报三所院校,为平行二志愿。这种方式因其第一志愿仍不“平行”,被称为“小平行”。

“大平行”填报高考志愿及投档录取模式:是指考生可以填报多个平行一志愿,以“分数优先、遵从志愿、一次投

甘肃往年一本二本分数线

档”的录取规则顺序投档录取。“大平行”模式下考生在一个批次内可以报六所院校,即A校、B校、C校、D校、E校、F校。这六所院校之间的关系是平行关系,每所院校可选报六个专业。录取时从A到F“分数优先的前提下按照考生志愿投档”。这种方式因其从一志愿开始就完全平行,所以被称为“大平行”。

优点“大平行”完全体现“分数优先”

近年来外省“大平行”填报志愿及投档录取经验说明,这种填报志愿方式减少了考生填报志愿风险;减少了高分落榜现象;减少了高校断档现象。它的最大受益者是广大考生,尤其是信息不对称的农村地区和贫困家庭的考生。

“大平行”填报志愿及投档录取具有四个特点(在文理分科前提下):一是志愿并列,没有等级之分。如:A\B\C\D\E\F;二是位次优先,排序时先按分数从高到低确定每个考生的位次;三是遵循志愿,在位次确定以后,再根据考生所填报志愿的自然顺序依次检索,检索到符合条件的院校志愿后,后续志愿不再检索;四是一次投档,同一批次线上所有考生的志愿检索完毕,一次性投给院校。线上未投出或投出后被退回的档案参加征集志愿。

“大平行”的投档办法本质上是只按“分数”排队,是“学生选择学校”,分数高的学生较分数低的学生有优先选择权。这种投档办法完全体现了“分数优先”的原则,考生填报志愿,只要根据分数位臵及近几年院校录取分数线资料认真筛选,即可找出比较适合自己定位的填报院校。甘肃往年一本二本分数线

提醒:5大问题看清楚

投档录取规则有了新的变化

我省实行“大平行”填报志愿及投档录取模式后,相应的投档及录取规则有所变化,提醒考生通过省招生办官网及省内媒体了解和掌握这些规则。“大平行”突出了“分数优先”的原则,对同科类、同批次线上考生,按成绩从高分到

低分排序进行一次性投档。投档时根据考生所填报志愿院校顺序,投档到排序在前的院校,分数相同的考生符合同一所院校投档条件且计划余额不足时,将按单科成绩(分文理科)排列顺序。如文史类为语文、文科综合、文科数学、外语;理工类为理科数学、理科综合、语文、外语,对单科成绩高者进行投档,直至完成该校招生计划,单科成绩均相同的同时投档。

个人排名定位更加重要

这一点对于本科一批院校上线考生非常重要。近年来我省本科一批院校录取人数每年最多分别为:理工类16000余人,文史类3600余人。可见这个层次的排名考生人数和院校相对较少,所以考生可以通过自己的排名定位成绩,做出一个大概相对准确的预计。建议考生在高考成绩公布时,留心自己在全省分科类成绩排名,做好个人排名定位。个人排名定位确定后,填报志愿时还要了解录取批次的划分、各批次内不同层次院校的区别。根据外省经验,按“一冲二稳三保”原则,适当拉开梯度,初步选定志愿院校。“攀高志愿不盲目、稳健志愿称心意、托底志愿可接受”如A、B志愿可填报略微冲高的院校,C、D志愿可填报与自己实力相当的院校,E、F志愿为保底院校。至于专业服从或不服从调剂,考生应该权衡院校所有招生专业后再做决定。

考生选择院校余地增大

从“小平行”到“大平行”,高分考生将成为此次高考志愿填报改革的最大受益者。学生之间的竞争更加激烈,很多高分段考生都会冲击名校,致使院校录取最高分和最低分差距缩小,呈现“扁平化”趋势,专业分数级差也会变化。只要志愿填报合理、发挥正常,高分考生应该都能进入好学校;与此相反,低分段考生进入好学校的几率则会大大减小。 “大平行”模式使“高分落榜”考生的风险降低,但并不是说没有风险。一方面,考生选择院校余地增大。另一方面,高水平院校录取分数会水涨船高,使考生投档录取难度

加大。为了避免滑档和退档,建议考生在对所报院校满意度较高的前提下,还是要优先选择投档后退档几率低的院校。同时如果能接受院校相对冷门的专业,最好选择服从专业调剂。

专业选择难度加大

“大平行”模式的实施,使名校录取排名提高,选择专业难度加大。据了解,外省高考志愿由“小平行”模式改为“大平行”模式填报后,录取过程中,名校分数大幅提高,中等分数的学生进入名校的机会大大减少。随着院校录取排名上升,原来意义上的边缘考生将会彻底被“边缘”化,被录取的院校会更差。甘肃往年一本二本分数线

相比“小平行”填报志愿方式而言,实行“大平行”填报志愿反而让多数考生可以选择的院校层次降低了。这样来看,平行志愿后的“冲一冲”院校,很可能就会是改革前可以正常报考的院校。同时,实行“大平行”模式填报志愿使得很多院校录取的最高分与最低分之间分差缩小,即院校录取分数“扁平化”趋势明显,专业安排难度加大。

录取的考生密集排列,每一分下考生人数增多,考生之间的“间隙”变小。最高分与最低分之间的差距变小,也就是批次录取分数线差值中的“最高线差”与“最低线差”缩小。这样,院校每个专业的最高分与最低分之间差距变小,每个专业之间分数差距也很小。填报专业,打算拉开专业梯度变得相对困难,尤其第一年“吃螃蟹”,往年“小平行”模式下的录取数据可比性变低,考生选择专业难度更加明显。

针对专业填报上容易出现的三种错误,芮老师提三种规避方法:1.适度拉开档次。考生选报的六个专业在录取分数上要拉开档次。这样安排专业就可大大增加保险系数,道理跟“大平行”志愿六个学校“冲、稳、保”的策略是一样的。高分专业首先是录取高分考生,一般专业考生也要有选择地找出报考目标,低分专业是“保底”专业,成绩没有选择专

业的优势,又想被志愿学校录取,“保底”专业就成为必填专业。一所院校中不同专业的录取分数相差是很大的,不能认为你的考分只要够这个院校,报任何专业都没有问题了。如果你报的六个专业都是这个院校的高分专业,就意味着存在风险,需要做出调整。

2.做好专业排序。六个专业在顺序上不能随意填写,而要从高分到低分排序,否则可能由于专业分数级差导致未能被理想专业录取。同一所院校的六个专业之间在录取时一般要设臵专业分数级差,其含义是:若考生未达到第一志愿专业的录取分数,则其总分减去专业分数级差后参与第二志愿专业排序。专业分数级差的大小由院校录取分数的“扁平化”程度决定,同时随着各院校“最高与最低线差”的不同而变化,“大平行”模式下会比以往“小平行”模式下有所降低。有些院校《招生章程〃录取规则》中对其分值大小已有规定,但也有院校不设专业分数级差。

3.注重服从专业调剂。如果感觉所报院校办学实力及地域位臵较好,建议考生“专业调剂”栏选择“服从”。不然,如果六个专业都没有录取的情况下,院校就会按照正常退档处理。

使用往年录取分数线资料难度加大甘肃往年一本二本分数线

由于今年是我省首次实行“大平行”,省招生办提供的近三年录取分数线资料为“小平行”填报志愿及投档录取模式下的数据,其可参考性受到限制,使用难度加大。2014年以前填报志愿,考生只要参考近几年与其高考成绩大致相当的院校录取分数情况,就能选择出适合自己的志愿院校,但2015年则不行。如2014年,我省本科一批理工类控制分数线为516分,当年北京航空航天大学录取最高分为651分,最低分为522分,其最高录取分数与最低录取分数相差129分,即当年该校一志愿录取的考生中,最低分数仅高出批次控制线6分。显然,这样的低分考生,实行大平行模式后不可能被北京航空航天大学录取。其他院校也是类似的情况。

【第六篇】甘肃往年一本二本分数线

甘肃历年高考录取分数线

甘肃历年高考录取分数线

自2005年以来甘肃高考文理科各批次录取控制分数线汇总 2013年最低

2012年甘肃省普通高等院校招生本科录取最低控制分数线

2011年甘肃省普通高等院校招生本科录取最低控制分数线

2010年甘肃省普通高等院校招生本科录取最低控制分数线

2009年甘肃省普通高等院校招生本科录取最低控制分数线

2008年甘肃省普通高等院校招生本科录取最低控制分数线

2007年甘肃省普通高等院校招生本科录取最低控制分数线

2005年甘肃省普通高等院校招生本科录取最低控制分数线

转载请注明:中小学优秀作文大全_作文模板_写作指导_范文大全 » 甘肃往年一本二本分数线 往年二本大学分数线