【 – 高中作文】
【第一篇】衡阳县高考成绩
为微电影《衡阳县第一中学2014年高考必胜》贡献照片的小伙伴花名单(108人)
为微电影《衡阳县第一中学2014年高考加油》贡献照片的小伙伴花名单（108人）
陈灿辉 陈奇志 仇海花 仇远志 蔡会 陈聪 蔡宇 蔡才元 陈禺 丁诗琴 冯志林 冯卓 封明丽 范波 高逵 贺衍 贺成 贺润洲 何一茗 胡昕昱 黄振鸿 胡兴连 蒋雨柔 蒋蓉 蒋依林 龙冰清 刘成龙 林志华 刘明 刘佩峰 李燕林 廖羽扬 刘毅 李哲丽 凌靖 李洁 李杰 罗艺心 刘丹 李想 林志华 龙合志 刘煦子 梁梦云 刘灵 凌瑜 凌婷 刘露 廖航宇 罗懋钟 刘露 刘成 刘瑶 李晔 梁利 刘涛 廖凡 刘宇亮 孟君 欧阳勇 欧阳争 彭玮琪 彭薇薇 彭艳 孙文韬 陶振衡
陶董升 谭晶晶 唐文 王韬 王静 魏致远 文忠美 王培 万晓雪 王洁 王韵 万倦 吴琴 万杏枝 王琪 王攀 伍剑龙 吴楚琪 万兰兰 王玲 吴龙超 王威 王科 徐尊新 夏露 肖婉润 肖琪 肖维才 周玉琴 赵雯 曾豪 左强 邹一舟 曾秋实 张标 邹宇 朱倩文 周婷 朱坤 张涛 赵昕 邹亮桃
附：一中的小伙伴们久等了，微电影『为2014年衡阳县第一中学高考加油』(总策划：蔡宇 制片人：蔡宇 廖羽扬 技术顾问：肖帅 蔡才元 美工师：吴楚琪)已上传成功。(附：两个重量级人物都加进来了哦，09级状元廖凡学姐，10级状元刘宇亮，在此再次感谢为该视频做贡献的108位可爱校友
嘻嘻…… ，大家辛苦了(*^__^*)
20140602 蔡宇亲笔
【第二篇】衡阳县高考成绩
湖南省衡阳县第三中学2016年高考数学预测密卷(新课标I卷)理
《2016高考理数预测密卷》新课标I卷
本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分150分
考试时间120分钟
第Ⅰ卷（选择题 共60分）
一、选择题（本大题共12小题，每小题5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）
1.已知集合A={yy=2x-
1},集合B={xy=( )
A.(-∞,1] [3,+∞) B.[1,3] C.(3,+∞) D.(-∞,-1] 2.已知i为虚数单位，复数z
满足(1+)2z=1-i3，则z为（ ）
，全集U=R，则(CRA) B为
A.
1
2
x2+1,(x<0)
3.已知函数g(x)是定义在[a-15,2a]上的奇函数，且f(x)=，则f(2016)=
f(x-a),(x≥0)
（ ）
A. 2 B .5 C. 10 D.17
4.下列命题正确的个数为（ ） ①命题“若x≠1,则x2-3x+2≠0”的逆否命题是“若x2-3x+2=0，则x=1” ②若命题P：x∈R,x+x+1≠0,则p:x∈R,x+x+1=0 ③若p∨q为真命题，则p,q均为真命题
④“x>3”是“x2-3x+2>0”的充分不必要条件 ⑤在△ABC中，若A>B，则sinA>sinB．
A. 1个 B.2个 C.3个 D.4个
5.已知双曲线的一条渐近线的方程为y=2x，双曲线的一个焦点与抛物线y=4x的焦点重合，则抛物线的准线与双曲线的两交点为A，B，则AB的长为（ ）
2
2
2
6.在等边ABC中，边长为4，且2AE=EC,BD=DC，则BE AD =（ ） A.-5 B.5 C. 4 D. -8
2ππππ
7.已知函数f(x)=cos(x+)+2sinsin(x+)，把函数f(x)的图象向右平移，再把图象
7773
上所有点的横坐标扩大到原来的2倍，得到函数g(x)，则函数g(x)的一条对称轴为（ ）
ππ2ππA.x= B.x= C.x= D.x=
3436
A. 2 B. 4
8.已知几何体的三视图如图所示，则该几何体的外接球表面积为（ ）
A.8π B.12π C.24π D.32π
9.已知a,b>0，且满足a+4b=1， 则二项式(x2
2正视图2
2
2
2侧视图
11
+的最小值为n，
ab
n的展开式的常数项为（ ）
俯视图
A.
862122 B. – C. D. 971631
x-y+1≥0
2
10.已知变量x,y满足2x-y-2≤0，若目标函数z=(1+a)x+y的最大值为10，则实数a的值
y+1≥0
为（ ）
A. ±2 B. ±
1 C. ±3
x2y2
11.已知椭圆2+2=1(a>b>0)的上下左右顶点分别为A,B，C,D，且左右的焦点为F1,F2，
ab
且以F1F2为直径的圆内切于菱形ABCD，则椭圆的离心率e为（ ）
A．
1
2
132
x+x2-3x，若方程f(x)+tf(x)+1=0有12个不同的根，则实数t的取3
12.设函数f(x)=
值范围为（ ） A.(-
第Ⅱ卷（13-21为必做题，22-24为选做题）
二、填空题（本大题共4个小题，每小题5分，共20分。把答案填写在答题卡相应的题号后的横线上）
1034衡阳县高考成绩
,-2) B.(-∞,-2) C.-<t<-2 D. (-1,2) 315
13.已知函数f(x)为偶函数，且在(0,+∞)单调递增，f(-1)=0，则满足f(2x-1)<0的x的取值范围为______.
14. 执行如图所示的程序框图，若输出x的值为63，则输入的x值为 ______.
15.已知在△ABC中，a、b、c分别为角A、B、C的对边. 若b·cosC+c·cosB=4a·cosB，
b=4，则ABC的面积的最大值为__________.
16.已知函数f(x)=lg(x f(,且对于任意的x∈(1,2]，
x+1m
)+f()>0恒2
x-1(x-1)(6-x)
成立，则m的取值范围是________.
三、解答题（本大题共6个小题，共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤）
17. （本小题满分12分）衡阳县高考成绩
2
已知正项数列{an}，其前n项的和为Sn，且满足4Sn=an+2an+1，
（1）求数列{an}的通项公式与数列{
1
的前n项的和. anan+1
（2）设数列{bn}满足bn=3n an，试求数列{bn}的前n项的和Tn.
18. （本小题满分12分）
某校高三学生有两部分组成，应届生与复读生共2000学生，期末考试数学成绩换算为100分的成绩如图所示，从高三的学生中，利用分层抽样，抽取100名学生的成绩绘制成频率分布直方图：
（1）若抽取的学生中，应届生与复读生的比为9﹕1，确定高三应届生与复读生的人数； （2）计算此次数学成绩的平均分；
（3）若抽取的[80,90)，[90,100]的学生中，应届生与复读生的比例关系也是9﹕1，从抽取的
[80,90)，[90,100]两段的复读生中，选两人进行座谈，设抽取的[80,90)的人数为随机变量ξ，求
ξ的分布列与期望值
19. （本小题满分12分）
在直角梯形ABCD中，AB DC,AD⊥AB,DC=3,AB=2,AD=1,AE=EB,DF=1，现把它沿FE折起，得到如图所示几何体，连接DB,AB,DC
，使DC= （1）求证：面DBC⊥面DFB；
D
A
F
C
E
B
（2）判断是否在DC上存在一点H，使二面角E-BH-C的余弦值为的位置，若不存在，请说明理由. 20. （本小题满分12分）
，若存在，确定点Hx2y212
已知椭圆C:2+2=1(a>b>0)，过椭圆的上顶点与右顶点的直线l，与圆x2+y2=相切，
ab7
且椭圆C的右焦点与抛物线y=4x的焦点重合；
（1）求椭圆C的方程；
（2）过点O作两条互相垂直的射线与椭圆C分别交于A,B两点，求△OAB面积的最小值．
2
21．（本小题满分12分）
x2已知函数f(x)=-+alnx.
a
（1）判断函数f(x)在定义域上的增减性；
（2）若f'(x)-
12xa-2
在(0,+∞)上恒成立，求a的取值范围； +2x≥-+
aax
（3）设函数g(x)=
1
，已知曲线h(x)=f(x)+g(x)在+bx2+cx（其中a，b，c为实常数）
a
2
x=1处的切线与曲线m(x)=2x+x-1在x=2处切线是同一条直线，且函数h(x)无极值点且
h'(x)存在零点，求a,b,c的值.
请考生在第22、23、24题中任选一题做答，如果多做，则按所做的第一题计分 22.（本小题满分10分）选修4-1 ：几何证明选讲
已知AB为 O的直径，PH为切线，PE与 O交于C、E两点，且与直径AB交于点D
，若
PH=PC=DE=DB=2，
（1）求圆O的面积； （2）试求线段BE的长.
【第三篇】衡阳县高考成绩
湖南省衡阳县第三中学2016年高考数学预测密卷(新课标I卷)文(新)
《2016高考文数预测密卷》新课标I卷
一、选择题（本大题共12小题，每小题5分，共60分，在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）
1．已知复数z=1﹣i，则的虚部是（ ）
A．0 B．2 C．-2i D．﹣2
2．“a=2”是“直线l1：（a+2）x+（a﹣2）y=1与直线l2：（a﹣2）x+（3a﹣4）y=2相互垂直”的（ ）
A．充分而不必要条件 B．必要而不充分条件
C．充要条件 D．既不充分也不必要条件
3．抛物线y=-12x的焦点坐标为( ) 8
A. (0,2) B . (-2,0) C. (2,0) D.(0,-2)
x2+1(x>0)4．已知函数y= ，使函数值为17的x的值是（ ） (x<0)-2x
A．-4B．4或-1717C．-4或4D．-4或4或- 22
个单位，再将图象上各点的横坐标伸长到原来的2倍，纵坐5．将函数y=sin2x
的图象向右平移
标不变，则所得图象对应的函数解析式是（ ）
A．y=-cos4x B．y=-cosx C．y=sin（x+
6．下列各式中最小值为2的是（ ）
A．
） D．y=-sinx B．ba11+ C．2x+x D．cosx+ ab2cosx
7．某几何体的三视图如图所示，则该几何体的表面积等于（ ）
A
．7+
．6+ C．
8．设曲线y=3 D．3 2在点（2，3）处的切线与直线ax+y+1=0垂直，则a=（ ）
A．2 B．﹣2 C．﹣ D．
9．执行如图所示的程序框图，若输出S=31，则框图中①处可以填入 （ ）
A．n≥16？ B．n≥32？ C．n≥8？ D．n＜32？
10.在△ABC中，若A=30°，b=16，此三角形的面积S=64，则△ABC中角B为（ ）
A．75° B．30° C．60° D．90°
11. f（x）=ax+sinx是R上的减函数，则实数a的范围是（ ）
A．（﹣∞，-1] B．（﹣∞，-1） C．（-1，+∞） D．[-1，+∞）、
12．已知双曲线C：﹣=1，若存在过右焦点F的直线与双曲线C相交于A，B 两点且=3，则双曲线在一、三象限的渐近线的斜率的最小值为（ ）
A． B． C．2 D．2
第II卷（非选择题 共90分）
二、填空题（本大题共4个小题，每小题5分，共20分）
13. 设Sn为数列{an}的前n项和，若Sn=8an﹣1，则a5=.
14．设x，y满足，则log2(x+y)的最小值为.
15. 已知ABC中，AB=7,AC=8,BC=9，P点在平面ABC内，且PA·PC+7=0，则PB的最小值为． →→→
y2x2
16. 如果椭圆+=1的某条弦被点（2,4）平分,则这条弦所在的直线方程是_________（请写369
出一般式方程）
三、解答题（本大题共6个小题，共70分，解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤）
17.(本小题满分12分)已知数列{an}的前n项和Sn=
（1）求通项公式an的表达式； 1（2）若bn=，求数列{bn}的前n项和Tn． an·an+1
18．(本小题满分12分)如图，四棱锥P﹣ABCD中，底面ABCD为平行四边形．∠DAB=60°，AB=2AD，PD⊥底面
ABCD． n，
（Ⅰ）证明：PA⊥BD
（Ⅱ）设PD=AD=1，若M是PB的中点，求棱锥M﹣ABC的体积．
19. (本小题满分12分
)在一次考试中，某班学习小组的五名学生的数学、物理成绩如下表
（1）要在这五名学生中选2名参加一项活动，求选中的同学中至少有一人的数学成绩不低于95分的概率．
（2）请在所给的直角坐标系中画出它们的散点图，并求出这些数据的线性回归直线方程.
(3)若该学习小组中有一人的数学成绩是92分，试估计其物理成绩（结果保留整数）.
参考公式回归直线的方程是：y=bx+a，
其中对应的值．b=，a=﹣b．
20.(本小题满分12分)已知椭圆C：+=1（a＞b＞0
）过点
，长轴长为点F的直线l与C相交于A，B两点．O为坐标原点．
（1）求椭圆C的方程；
（2）若点P在椭圆C上，且OA=BP，求直线l的方程．
21.(本小题满分12分)已知函数f （x）=ax﹣e（a∈R），g（x）=
（Ⅰ）求函数f （x）的单调区间；
（Ⅱ）x∈（0，+∞），使不等式f （x）≥g（x）﹣e恒成立，求a的取值范围． xx．
请考生在地22、23、24题中任选一题作答，如果多做，那么按所做的第一题计分。
22．(本小题满分10分)如图所示，在ABC中，CD是∠ACB的平分线，ACD的外接圆交BC于点E，且AB=
2AC.
（1）求证：BE=2AD；
（2）当AC=1，BC=2时，求AD的长.
23. (本小题满分10分) 在平面直角坐标系xOy中，圆C的参数方程为
直线l经过点P（1，1），倾斜角， （θ为参数），
（1）若以直角坐标原点为极点，x轴的正半轴为极轴，建立极坐标系，写出直线l的极坐标方程与参数方程；
（2）设l与圆C相交于两点A，B，求点P到A，B两点的距离之和．
24. (本小题满分10分) 设函数f(x)=3x-1+ax+3.
（1）若a=2，解不等式f(x)≤4；
（2）若函数f(x)有最小值，求实数a的取值范围.
《2016高考文数预测密卷》新课标I卷
参考答案
1.D【解析】∵z=1﹣i，∴=． 所以虚部是-2，故选D．
2．A【解析】当a=2时，两条直线分别化为：4x=1，y=1，此时两条直线相互垂直；
当a=时，两条直线分别化为：10x﹣2y=3，x=﹣3，此时两条直线不相互垂直，舍去； 当a≠，2时，由两条直线相互垂直，∴﹣×=﹣1，解得
a=．
综上可得：两条直线相互垂直的充要条件为：a=或2．
∴“a=2”是“直线l1：（a+2）x+（a﹣2）y=1与直线l2：（a﹣2）x+（3a﹣4）y=2相互垂直”的充分不必要条件．故选A.
3.D【解析】将抛物线方程化为标准形式x2=-8y，所以其焦点坐标为(0,-2），故选D.
x2+1=17-2x=17174.B【解析】令f(x)=17∴或，解方程得x的值为x=4或x=-,故选x<02x>0
B.
5．B【解析】：将函数y=sin2x的图象向右平移个单位，得到函数y=sin2（x-）=-cos2x的图象，再将其图象上各点的横坐标伸长到原来的2倍，纵坐标不变，得到函数y=-cosx的图象，故选
B.
6.C【解析】A.=+＞2，不正确；B．ab＜0时，其最小值小于0，不正确； C. 2>0∴2+xx1≥2，当且仅当x=0时，取等号．D．cos＜0时，其最小值小于0，不正确．故2x
选：C．
7.A【解析】由三视图可知该几何体是一个正方体与三棱柱的组合体，正方体的棱长为1，三棱柱的底面为等腰直角三角形，直角边为1
，斜边为，棱柱的高为1．所以几何体的表面积
【第四篇】衡阳县高考成绩
湖南省衡阳县第三中学2016年高考语文预测密卷(新课标I卷)
《2016高考语文预测密卷》新课标I卷
语 文
考生注意：
1.试卷满分150分，考试时间150分钟。
2.请用2B铅笔将各题答案涂在答题卡选择题方框的相应题号处，其他题目的答案必须用0.5mm黑色签字笔写在答题卡的相应位置上。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并收回。
第Ⅰ卷 阅读题
一、(改编题)现代文阅读（9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成1～3题。
前几年，我提出了“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”的设想，这是我的心愿。要想达到这样的境界并不容易。比如当今世界上许多发展中国家，历史上大多遭受过西方殖民主义的欺凌，这些国家的民众，由于受一种被扭曲的心理的影响，容易产生两种截然相反的倾向：一种是妄自菲薄，盲目崇拜西方；一种是闭关排外，甚至极端仇视西方。目前，这种仇视西方的状况似乎已经酝酿成一股社会潮流。从另一方面说，作为强势文明的发达国家，容易妄自尊大，热衷于搞“传教”，一股脑儿地推销自己的“文明”，其实这样做会蒙住自己的耳目，成了不了解世界大势的井底之蛙。在中国的历史上，也出现过“盲目崇拜”和“闭关排外”的现象。希望今天的中国学术界，能够彻底拋弃妄自菲薄、盲目崇拜西方或者妄自尊大、闭关排外的心理。
中华文化经历了几千年，积聚了无数先人的聪明智慧和宝贵经验，我想我们今天尤其需要下大力气学习、研究和总结。面对今天这种“信息爆炸”、形形色色“异文化”纷至沓来的时代，我们需认真思考怎么办。全盘接受、盲目排斥都不是好的方法，我们应该用一种理智的、稳健的，不是轻率的、情绪化的心态来“欣赏”它。要知道，不论哪种文明，都不是完美无缺的，都有精华和糟粕，因此对涌进来的异文化我们既要“理解”，又要有所“选择”。 为了人类能够生活在一个“和而不同”的世界上，从现在起就必须提倡在审美的、人文的层次上，在人们的社会活动中，树立起一个“美美与共”的文化心态，这是人们文化观念上的一场深刻大变革，它可能与当前世界上很多人习惯的思维模式和行为方式相抵触。在这场变革中，一定会因为不被理解而引起一些人的非议甚至抵制，特别是当触动到某些集团的利益的时候，可能还会受到猛烈的攻击。但是，当我们看到人类前进的步伐已经迈上全球化、信息化的道路；已经到了一个必须尽快解决全球化和人类不同文明如何相得益彰、共同繁荣的紧要关头，这些抵制和攻击又算得了什么。
(选自《美美与共和人类文明》费孝通，有删节)
1．下列对“美美与共”的文化心态在文中的表述，不恰当的一项是(3分)( )
A. 作者的心愿在几年前就提出了“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”的设想，但是要想达到这样的境界并非是件容易的事情。
B. 面对今天的“信息爆炸”纷至沓来的形形色色的“异文化”，我们需认真思考怎么办，而不是轻率的、情绪化的心态。
C. 在树立“美美与共”的文化心态这场文化观念上的变革中，我们要警惕因为不被理解而引起的一些人的非议甚至抵制。
D. “美美与共”的文化心态是一种对涌进来的异文化既要“理解”，又要有所“选择”的心态。
2．下列说法不符合原文意思的一项是(3分)( )
A. “天下大同”即人类能生活在一个“和而不同”的世界上，从现在起就必须树立起一个“美美与共”的文化心态。
B. 当今世界上许多发展中国家中的历史上大多遭受过西方殖民主义欺凌的国家的民众，仇视西方的状况似乎已经酝酿成一股社会潮流。
C. 我们今天不仅要欣赏本民族的光辉灿烂的文化，还要发自内心地欣赏异民族文化，取其精华去其糟粕。
D. 人类前进的步伐已经迈上全球化、信息化的道路，“美美与共”的文化心态会与当前世界上很多人习惯的思维模式和行为方式相抵触。
3．根据原文提供的信息，以下推断不正确的一项是(3分)( )
A. 面对今天形形色色“异文化”，要想处理好不同文明之间的关系首要的条件应该是各自能够保持一种平和、谦逊的态度。
B. 作为强势文明的发达国家，往往妄自尊大，现在容易成为不了解世界大势的井底之蛙。
C. 我们不只要以本民族文化的标准去衡量异民族文化的“优劣”， 还需要下大力气学习、研究和总结。
D. 中华文化经历了几千年，要实现“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”的理想，还要走很长的路甚至要付出代价。
二．古代诗文阅读（36分）
(一)文言文阅读（19分）
阅读下面的文言文，完成4-7题。
韩维，字持国。以进士奏名礼部，方亿辅政，不肯试大廷，受荫入官。父没后，闭门不仕。宰相荐其好古嗜学，安于静退，召试学士院，辞不就。
富弼辟河东幕府，史馆修撰欧阳修荐为检讨、知太常礼院。礼官议祫享东向位，维请虚．
室以待太祖。温成后立庙用乐，维以为不如礼，请一切裁去。议陈执中谥，以为张贵妃治丧皇仪殿、追册位号，皆执中所建，宜曰荣灵。诏谥曰恭，维曰：“责难于君谓之恭，执中何以得此？”议讫不行，乞罢礼院。以秘阁校理通判泾州。
颍王为皇太子，兼右庶子。神宗即位，维进言：“百执事各有职位，当责任，若代之行事，最为失体。天下大事不可猝为，人君设施，自有先后。”因释滕文公问孟子居丧之礼，推后世礼文之变，以伸规讽，帝皆嘉纳。除龙图阁直学士。
初，僖祖主已迁，及英宗祔庙，中书以为僖祖与稷、契等，不应毁其庙。维言：“太祖．．
戡定大乱，子孙遵业，为宋太祖，无可议者。僖祖虽为高祖，然仰迹功业，非有所因，若以所事稷、契事之，惧有未安，宜如故便。”王安石方主初议，持不行。 王安石罢会绛入相加端明殿学士知河阳复知许州帝幸旧邸进资政殿学士曾巩当制称其纯明亮直，帝令改命词。维知帝意，请提举嵩山崇福宫。帝崩，赴临阙庭。宣仁后手诏劳问。 ．
维处东省逾年，有忌之者密为谗诉，诏分司南京。尚书右司王存抗声帘前曰：“韩维得罪，莫知其端，臣窃为朝廷惜。”乃还大学士、知邓州。兄绛为之请，改汝州。久之，以太子少傅致仕，转少师。
绍圣中，坐元祐党，降左朝议大夫，再谪崇信军节度副使，均州安置。诸子乞纳官爵，听父里居。哲宗览奏恻然，许之。元符元年，以幸睿成宫，复左朝议大夫，是岁卒。年八十
二。徽宗初，悉追复旧官。
（节选自《宋史·韩维传》）
4. （原创题）下列对文中划波浪线部分的断句，正确的一项是( ) （3分）
A. 王安石罢/会绛入相/加端明殿/学士知河阳/复知许州/帝幸旧邸/进资政殿学士/曾巩当制/称其纯明亮直
B. 王安石罢/会绛入相/加端明殿学士/知河阳/复知许州/帝幸旧邸/进资政殿学士/曾巩当制/称其纯明亮直
C．王安石罢会/绛入相/加端明殿学士/知河阳复知许州/帝幸旧邸/进资政殿学士/曾巩当制/称其纯明亮直
D．王安石罢会绛/入相/加端明殿学士/知河阳/复知许州/帝幸旧邸/进资政殿学士/曾巩当制/称其纯明亮直
5.（原创题）下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是( )（3分）
A. 辟，征召。如辟召、辟引、辟书、辟除。本文指帝王召见并授与官职。
B．袝，原指古代帝王在宗庙内将后死者神位附于先祖旁而祭祀。太庙。供神佛或历史上有名人物的地方。
C．崩，古代把天子的死看得很重,常用山塌下来比喻,由此从周代开始帝王死称“崩”
D. 致仕，旧时指交还官职, 即辞官。古代官员正常退休叫作“致仕”，古人还常用致事、致政、休致等名称，汉以后形成制度。衡阳县高考成绩
6.( 原创题)下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是( )（3分）
A．韩维博学多识，不慕名利。他起初凭借祖上的功德做官，后因为喜好学习和古礼，得到宰相的推荐，安心静退，不去朝廷任职。
B．韩维富于胆识， 敢于进谏。他在得到欧阳修推荐做检讨、知太常礼院时，认为陈执中的谥号不应享受恭的称号，议论完后没能成行，被免去知礼院一职。
C．韩维深得大家认可，知恩图报。他在为资政殿学士时，曾得到曾巩的夸赞并深得神宗的器重。当神宗驾崩后，他为报知遇之恩，奔赴朝廷。
D．韩维仕途坎坷，死后尽享哀荣。绍圣年间因元祐党案，他被降职，后因儿子们的请求，哲宗回复左朝议大夫的官职。死后受徽宗追赠并恢复以前所任官职。
7.（原创题）将文中划线句子翻译为现代汉语。（10分）
（1）因释滕文公问孟子居丧之礼，推后世礼文之变，以伸规讽，帝皆嘉纳。（5分）
（2）尚书右司王存抗声帘前曰：“韩维得罪，莫知其端，臣窃为朝廷惜。（5分）
(二) （原创题）古代诗歌阅读（11分）
阅读下面这首宋词，完成8-9题。
大有·九日
潘希白①
戏马台②前，采花篱下，问岁华、还是重九。恰归来、南山翠色依旧。帘栊昨夜听风雨，都不似、登临时候。一片宋玉情怀③，十分卫郎清瘦。
红萸佩，空对酒。砧杵动微寒，暗欺罗袖。秋已无多，早是败荷衰柳。强整帽檐欹侧⑤，曾经向、天涯搔首。几回忆、故国莼鲈，霜前雁后⑥。
【注】①潘希白，宝佑元年(1253)进士，授士办临安节制司公事，德祐中（1275至1276），起用他任史馆检校，他不肯赴任，三年后，宋朝灭亡。
②在江苏铜山县南，晋义熙中，刘裕大会宾僚，赋诗于此。衡阳县高考成绩
③宋玉，屈原的学生，曾入仕楚顷襄王。他期望对国家有所作为，受到黑暗势力的排挤而失职穷困，在他的作品《九辩》中，表示叹老嗟卑的伤感与哀愁。“
8．词的上阕，作者是怎样抒发情感的？请简要分析。（5分）
9．与王维的“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”相比，本词中词人“红萸佩，空对酒”用意有何不同？请简要分析。（6分）
10．这首诗表达了诗人对张缋的哪些情感？结合全诗分析。（5分）
11．这首诗突出运用了哪两种表现手法？请结合诗句分析。（6分）
(三)(改编题)名篇名句默写
10.补出下列句子中的空缺部分（6分）
（1）《诗经·氓》中说明人应有做人的原则、做人的底线，反衬氓失去了做人的基本守则和基本信义的诗句“ ， ”。
（2）《桃花源记》用
“ ， 表明桃花源中人长期与世隔绝，对外面的社会状况却无从知晓。
（3）李白在《蜀道难》用夸张的手法，写行人仿佛能触摸到星辰，惶恐神情的句子是“ ， ”。
乙 选做题
请考生在第三、四两大题中选定其中一大题作答。注意：作答前必须用2B铅笔在答题卡上把所选大题题号后的方框涂黑。只能做所选定大题内的小题，不得选做另一大题内的小题。如果多做，则按所做的第一大题计分。
三、(改编题)文学类文本阅读（25分）
11．阅读下面的文字，完成（1）～（4）题。（25分）
海 龟
张抗抗
D有一个可爱的3岁女儿，对女儿一向有求必应。他的工作单位离家近两小时路程，为了减少往返。他总在周末才回家。每次回家，女儿在晚上临睡前必要让他讲个故事。一年过去了。什么大灰狼小白兔，他肚子瘪瘪塌塌早已被搜刮干净。
女儿却不肯善罢甘休，抱着他的膝不肯上床，连妻也哄她不好。
【第五篇】衡阳县高考成绩
衡阳学生高考后留学新西兰
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衡阳，湖南省辖地级市，是湖南省域副中心城市、辖5区5县、代管2县级市。衡阳位于湖南省中南部，地处南岳衡山之南，因山南水北为“阳”，故得此名；又因“北雁南飞，至此歇翅停回”栖息于市区回雁峰，而雅称“雁城”。
衡阳是中南地区重要工业城市，2015年GDP已达2601.57亿元，被定位为国家承接产业转移示范区以及全国加工贸易重点承接地。衡阳现为全国现代物流枢纽城市，是中南地区区域性物流中心，同时也是中国城市信息化50强，成为湖南省唯一连续获此殊荣的城市。截止至2015年底，全市常住人口733.75万人，居全省第2位。
衡阳历史悠久 、山水优美，以石鼓书院为代表的人文景观与以南岳衡山为代表的自然景观遍布，同时衡阳是中国优秀旅游城市，衡阳会战的悲壮也使之得到了“中国抗战纪念城”的称号。衡阳是国家服务业综合配套改革试点城市，国家生态文明先行示范区。衡阳区位较为优越，濒临湘江，是湖南省以及中南地区重要的交通枢纽之一，多条重要公路、铁路干线在此交会。
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高考是每个人过来人的青春记忆，高考也是每个身处其中的考生人生学习的巅峰时刻。现在高考不在是出人头地的唯一出路，越来越多的家长将眼光放到国外，考虑将孩子送出国读大学，而新西兰由于其优质的教育资源、与欧美等国家院校亲密合作关系，以及较为宽松的移民环境，俘获了万千中国家长的心。对于留学生来说，留学作为个人成长经历中完全不同的一种体验，也将会在留学生的生命中写下浓墨重彩的一笔。
一、高考后留学模式
新西兰的教育体制很灵活，为各种阶段的不同学生提供不同的留学选择，高考结束的学子们可以根据自己的自身情况逊则适合自己的留学规划，立思辰留学360专家总结多年留学经验，得出几个模式供大家选择，大家可以根据自己的情况对号入座！高考后到底何去何从比在迷茫，每个人都有属于自己的模式！ 模式一（1+3 模式）
高二或高三毕业的学生，可以先入读新西兰八所国立大学的预 科课程（学制8-12个月不等），完成预科后可以入读大学本科课程；
预科的雅思成绩要求：5-5.5分。
推荐院校：ACG奥克兰大学预科 ACG奥克兰理工大学预科
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ACG奥克兰大学预科介绍
奥克兰大学预科 – The University of Auckland Foundation Studies 是进入奥克兰大学的直通桥梁课程。奥克兰大学授权ACG独家教授其大学预科课程。完成奥克兰大学预科可直接进入奥克兰大学本科专业学习。 同时也被新西兰大学所有大学和理工学院接受和认可。 学校地址：345 Queen Street, Auckland City, 学校电话：09 307 5399。
奥克兰大学 (the University of Auckland) 是新西兰规模最大， 排名第一的综合性研究大学。奥克兰大学在最新QS 2015 – 2016 的世界大学排行榜中名列第81位。奥克兰大学共有八个学术学院：文学院、商学院、设计及人文科学学院、教育学院、工程学院、法学院、医学院、然科学学院、科学学院。奥克兰大学知名校友：汇丰银行总裁 Vincent Cheng、牛津大学前校长 John Hood、菲尔兹奖得主 Vaughan Jones、著名物理学家和超对称量子色动力学鼻祖 Stephen Parke、 两任新西兰总理 Helen Clark 和 David Lange、新西兰总督 Anand Satyanand。
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ACG奥克兰理工大学预科介绍
AUT 奥克兰理工大学预科 – AUT University Certificate in Foundation Studies 是进入奥克兰理工大学的快捷直通桥梁课程。AUT大学预科旨在帮助学生掌握入读奥克兰理工大学所需要的基本专业知识和学习技巧。 完成AUT 大学预科证书的学生可直接进入奥克兰理工大学本科专业学习，并被新西兰大学所有大学和理工学院承认和认可。学校地址：345 Queen Street, Auckland City, 学校电话：09 307 5399。 AUT大学是新西兰排名第二大的综合性国立大学。提供的课程有预科、本科、硕士、 博士。AUT大学毕业率和就业率为新西兰8所公立大学，15所理工学院之首。AUT大学还在泰晤士QS2015/2016世界大学排行榜中进入前400强。 其中艺术和设计列为前50名。会计和金融名列前150名，商务和管理名列前200名。AUT大学商学院荣获AACSB认证，跻身世界排名前5%。
模式二（0+3模式）：
即考高后，凭高考成绩直接入读新西兰院校3年制的本科课程 (免预科)
推荐院校：梅西大学坎特伯雷大学（要求高考成绩高于国内一本分数线） unitec理工学院Wintec 怀卡托理工学院（要求高考成绩高于国内二本分数线） 本科雅思要求6分，每年学校都有自己的分数线出台，请关注我们的官网信息发布。
新西兰梅西大学介绍
新西兰梅西大学成立于1927年，是新西兰全国规模最大的大学学府，全校三个校区拥有36000名在校学生。梅西大学拥有全新西兰最大的商学院，由全球最具权威的商学院与会计的非政府认证机构—-美国管理商学院联合会AACSB正式认证。
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新西兰坎特伯雷大学介绍
坎特伯雷大学坐落于基督城，又名“花园之城”，位于新西兰南岛东岸，是南岛最大的城市，人口约32万，城区平坦。基督城约在150年前开始建立, 人口约33万, 城市中到处都是规划整齐的花园, 是有名的花园城市。坎特伯雷大学的工科课程是新西兰最完善的，也是世界闻名的，工程共四年课程，第一年也是通修课程，以后三年才是专业课程。
【第六篇】衡阳县高考成绩
衡阳学生高考后留学马来西亚
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衡阳，湖南省辖地级市，是湖南省域副中心城市、辖5区5县、代管2县级市。衡阳位于湖南省中南部，地处南岳衡山之南，因山南水北为“阳”，故得此名；又因“北雁南飞，至此歇翅停回”栖息于市区回雁峰，而雅称“雁城”。
衡阳是中南地区重要工业城市，2015年GDP已达2601.57亿元，被定位为国家承接产业转移示范区以及全国加工贸易重点承接地。衡阳现为全国现代物流枢纽城市，是中南地区区域性物流中心，同时也是中国城市信息化50强，成为湖南省唯一连续获此殊荣的城市。截止至2015年底，全市常住人口733.75万人，居全省第2位。
衡阳历史悠久 、山水优美，以石鼓书院为代表的人文景观与以南岳衡山为代表的自然景观遍布，同时衡阳是中国优秀旅游城市，衡阳会战的悲壮也使之得到了“中国抗战纪念城”的称号。衡阳是国家服务业综合配套改革试点城市，国家生态文明先行示范区。衡阳区位较为优越，濒临湘江，是湖南省以及中南地区重要的交通枢纽之一，多条重要公路、铁路干线在此交会。
2017年高考结束了，很多家长和学生都已经做好详细的规划，就等待高考后的成绩来确定是否留学！所以，每年7月份申请马来西亚的中国留学生最多！无它，就是为了上更好的大学，选择了去马来西亚的留学，那么马来西亚留学到底有什么优势？马来西亚留学的费用？马来西亚留学的申请要求？带着这些疑问的留学生家长和学生们不少呢！
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马来西亚留学优势：
地理位置优越
马来西亚领土面积33万平方公里，位于东南亚心脏地带一个迷人的国家，天然的森林、湖泊、海洋及山川等自然环境，丰富的物产，先进的科技教育，优秀周到的旅游服务正在吸引着世界各地的游客、商人及海外留学生，是东南亚热带地区的黄金之地。基于这些因素，马来西亚正日益成为国际留学中心，中国学生前往马来西来留学人数也以每年10%-15%的速度递增。
签证免资金担保
立思辰留学360老师介绍，学生在办理很多国家的留学签证时，都需要资金担保，很多学生就是因为无法提供资金担保，使留学之路戛然而止。马来西亚的生活水平与国内发达城市不相上下，因此办理签证时不需要经济担保；办理签证的周期也很短，一般为两个月左右。办理所需材料也不复杂，签证率几乎是100%。
纯英语教学
送孩子到国外，能够锻炼英语水平，这是家长一致想法。马来西亚众多高等院校完全采用纯英语教学，加上英语在马来西亚是官方语言之一，英语广泛流通是马来西亚主要媒介语言，这极有利于提高学生的语言水平或为继续转战其他英语系国家设定良好的英语基础。
交通便捷
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许多在欧美求学的学生通常是几年才能见家长一面，因为高昂的交通费用，每次往返就得花万把元买机票。但是马来西亚来回中国仅需约2千5百元人民币机票。并且福建厦门和福州都开通了马来西亚的直飞航班，一周有多过10班飞机来回马来西亚，所以马来西亚留学的学生可以每年回国2-3次，可谓近在咫尺的留学。
费用低廉
在马来西亚读本科，每年的学费和生活费约为5万元人民币，仅为英国的四分之一，也大大低于其他欧美国家，学生可节约留学费用50%-70%。
如此低廉的留学费用，使赴海外留学不再是权贵家庭的专利，而是普通工薪家庭都能承受的大众教育消费。
最实惠
马来西亚普遍大学都开设学分转移课程，前2年专业课学费仅为6万元左右，再前往欧美继续求学完成本科，一共只要花费约16万元，比直接去欧美国家求学要节省了一大笔费用。
所以，那些向往在欧美国家圆梦的学生，可以在马来西亚完成两年的专业课，再前往欧美国家继续攻读剩余的本科学位。学生的毕业证书是由后面继续攻读的学校颁发，和直接前往攻读的学生所拿的文凭一模一样。或者选择在马来西亚修完国外大学课程获得国外大学的文凭。
就地签证
在马来西亚吉隆坡拥有美国和几乎所有英联邦国家的大使馆或者领事馆，学生无需回国进行学分转移签证，而浪费时间和金钱。
预约签证速度也比中国要快许多，签证极为便利，一般整个流程下来仅仅一个月不到就可以获得签证。 无偿服务
诸多大学专门设有学分转移部门，专门来协助学生进入第三国大学求学。包括为学生申请入学通知书，以及协助学生准备相关签证材料：大学成绩单、教授推荐信、学习总评表、实习经历证明、出勤率证明等。所有这些，都是学校所提供给国际学生的无偿服务。
学历含金量高
马来西亚的优秀大学并不雅于清华、北大，相反国外更注重实践的教学倍受公司和企业的认同。目前马来西亚的大学文凭在世界领域里受到高度认可，其中更有约20所受到中国教育部承认学历。 文凭双保险
马来西亚大学以育人为本，一直坚持走踏实办学的路线，使其成为高转签率通往欧美国家继续求学的新途径，并可获得世界承认的大学文凭。
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中国认可的学位，不至于因为经济危机而造成无法继续学业。
政府鼓励打工 同时即便遇到资金等特殊情况不能前往欧美求学的学生，也可以在马来西亚大学完成本科获得世界及
学生能在留学期间的学习之余工作，不仅可以赚取薪水，减轻了家庭经济负担，也可以使孩子在工作中积累经验，增加今后就业优势。
海外实习
马来西亚诸多大学为国际留学生提供海外实习，使之学有所用，这无疑是为留学生画龙点睛。 获得绿卡
留学生毕业后只要找到公司聘用，就可以获得马来西亚的工作绿卡，绿卡一般分为2-5年不等，可不停更新，从而学生可以任意居留马来西亚成家或立业，并可不受限制的自由往返中国。
攻读硕士
学生在拿到学位证书以后，可以直接攻读硕士学位，并不需要经过专门的考核，所获得的硕士学位受到世界和中国的承认。
无需雅思成绩
学生如果获得雅思5.5分的成绩可直接进入本科专业，如果没有雅思成绩也可顺利获得签证，并允许在大学完成英语强化课程后再进入专业学习。
马来西亚留学申请标准：
马来西亚的学校并没有硬性规定中国学生必须提供高考成绩，只需要学生的平时成绩，所以对于高中毕业的学生只要提供毕业证，高中三年六个学期的成绩就可以申请马来西亚留学。无需提供雅思成绩，可先入读马来西亚院校语言强化班。
马来西亚留学申请材料：
高中毕业证和三年成绩中英文公证件3份及电子扫描一份，国际学生体检表原件或高清彩色扫描件1份（必须附带国内体检参数表：尿检血检、乙肝五项，艾滋梅毒等），高清 2 寸白底和蓝底照片各10张（不许戴眼镜，不许露牙齿）及电子扫描一份（35*50mm, 背面用拼音注明学生姓名及护照号码），护照原件及电子扫描一份，高考成绩中英文公证件1份及电子扫描一份(如有)
马来西亚留学申请流程：
一、申请目标分析及优化
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服务顾问在全面深入了解申请者的留学申请需求（如专业偏好、文化偏好、职业发展倾向等）的前提下，帮助申请者对留学申请目标（如学校、专业、学位、奖学金等）进行优化。
二、服务时间规划
服务顾问在整体分析申请者申请处境的前提下，为申请者制定规划，并在服务过程中随时依据申请者各种主客观因素变化进行实时优化。
三、选校方案建议及优化
在申请者既定的留学申请目标下，服务顾问通过各种分析，为申请者设计最优选校方案，并在服务过程中随时依据申请者各种主客观因素变化进行实时优化。
四、竞争力提升指导
在申请者既定的留学申请目标下，服务顾问利用自身掌握的专业知识、积累的指导经验、以及历史研究数据等优势，指导申请者。
五、申请材料制作及翻译
在申请者留学申请过程中，服务顾问针对申请者既定的目标申请学校，为申请者制作各类必需申请材料；并根据学校官方要求为申请者翻译各类对申请有积极作用的辅助材料。申请材料包括：个人陈述、申请短文（essay）、个人简历、推荐信等。辅助材料包括：writing sample及research proposal等。
六、留学申请面试策略设计及培训
服务顾问针对申请者既定的目标学校，为申请者有可能涉及的各类面试机会，提供策略设计及对练培训，帮助申请者提升面试表现水准（如需要面试）。
七、留学申请手续指导及帮助
服务顾问针对申请者既定的目标申请学校，为申请者提供申请手续全程指导及协助，帮助申请者降低手续出错风险。
八、留学签证辅导及培训
服务顾问为申请者提供留学签证申请辅导及培训，例如签证预 指导、签证策略设计、签证材料制作与准备、签证口语培训、签证体检指导等，并结合各地区最新签证政策以及自身专业经验帮助申请者降低拒签风险。
九、留学360行前咨询及建议
服务顾问为申请者提供各类留学行前必需资讯及建议。指导内容涵盖但不限于住宿办理、机票接机、海外银行服务等。