【 – 初中作文】
篇一:《岳阳市中考满分作文-当电话铃响起的时候》
当电话铃响起的时候
在西方的天空上布满了红霞。几道金光照射在对面屋顶的砖瓦上，天色将晚，我拖着疲惫的身体。漫步向家中走去。远方的天空飞过两行大雁。此时，我的心中不由得燃起了对家的思念。
推开家门，屋里一片寂静。正在纳闷之际，却猛然发现，舅舅留下的留言条和一包方便面。原来他们俩又去打麻将了，转学后离开父母的感觉真不好受啊！无奈，我只好推开自己的房间，与那张已有十几年的书桌相伴。天色渐渐昏暗下来，不知是怎么了，两个星期父母都不来看望我，按平常今天该给我打电话了呀！我的脑海里不时地浮现出爸爸和妈妈的身影。说句实话我还真有点想家了，我孤独地度过一个又一个学期，可能也只有父母能体会到了。昏暗的台灯和我度过了一个又一个的夜晚；月影倒映在窗前陪我做了一场又一场的好梦；天空的星星给我不断诉说着天上的神奇""而现在，在异乡这一切早已不存在了，这个屋里只有无言的寂寞，孤独，凄凉""{当铃声响过之后作文}.
“铃""铃""”一阵悦耳的电话铃声，此时我的心情已是汹涌澎湃。我立刻扔掉手中的作业，向客厅冲去。我轻轻地抬起电话有礼貌地说：“您好，请问您找谁？”电话里那边传来一个老太太的声音：“你家大人在不在？”我像被一只无情的手拖下水一般，怎么游也游不回岸。“喂！有人吗？”这时我才反映过来说“哦！不在，出去了可能很晚才能回来。”我挂断了电话，慢慢的走进了我的书房。打开自己的日记本，沉思了片刻，提起了手中的笔，把自己的心情写在上面。
“铃""电话再次响起，我放下手中的笔，推开椅子跑了过去，提起电话：”喂，请问你找谁？“你舅妈在家吗？”原来是舅妈的同事。我懒洋洋地说了了一句：“不在。”对方又问：“什么时候才能回来呀！”我说：“很晚吧！”""我再次走向我那间书房。一颗、两颗、三颗""我竟然没事数开星星了，月亮也出来了星星也乱了；思绪也乱了；一切的一切都乱了。
电话不断的响起""我不断的接了又挂""{当铃声响过之后作文}.
十一点多了，我躺在床上，失意、焦躁涌上了我的心头。我体会到了什么是孤独。夜深了，人静了，我正要入睡时，电话又响了，烦死了！都七八个电话了，谁这么烦？我狠下心来决心不接。抱着头躺在床上，但可恶的电话总是响个不停。一气之下，我两步并作一步冲到客厅挂断了电话。但我刚准备走进卧室时“铃""铃""”又响了，我一个箭步提起电话就大发雷霆地说“谁呀？这么晚了还叫人睡不睡觉？要找大人都不在。”我正当要挂断时，那边传来一阵熟悉,而很久没听到的一个声音。我急迫的接起话筒，像得到了一个宝贝似的依依不舍，只听到母亲那焦急的声音：“儿子，是不是受什么屈了""？”这时我的眼泪不由得在眼眶里打转。我埋怨的说：“你们为什么不来看我?我在这里的孤独心情你们可知道""?只听到电话里妈妈不住地对我解释，她那有些低哑的声音，让我的心里感到了一些安慰又有些兴奋,我们聊了很久""很久""
窗外的月色如水,透过窗户,月光泻在我的身上,有一种说不出的幸福涌上心头，传遍每一寸肌肤，今夜又是一个无眠夜阿！
低绮户，照无眠，不应有恨""
篇二:《铃声响过之后》
铃声响过之后
我喜欢做一位倾听者，终世缄默，听花开花落，雨打湘帘；听草原长调，渡口离歌；听人世嘈杂，人世喧嚣。尤爱倾听铃声，铃声响过，是回忆，是开始……
剧场厚厚的红幕已经拉下，退场的铃声也已在耳畔轻歌。我缓身站起，心却仍在剧中跌宕，有些出神。周围人群潮水般向外涌，我只能跟在人潮最末，缓缓外挪。
偶一回头，空旷的剧场中竟还有一个女孩，手中推一个轮椅，轮椅上坐着一位老人，正闭着眼，两鬓雪一样白，一看便知是父女二人。女孩静静的站着，微笑的跟在人潮后，双目却不离轮椅上那衰朽的生命。
雨正挣脱了云的束缚，纷然而默然。朦胧的水雾隔开远景，眼前只有一片空白。女孩正单手托着腮帮，痴痴望雨，不时向轮椅上的长辈嘘寒问暖。我料定他没带伞，便上前小心的将随身带的伞递上。女孩尴尬的一愣，随即一笑，道谢后，撑开伞，替长者拭去发须上的雨渍，缓缓在水汽中淡去，消失。
望着水汽中淡淡隐去的影子，独自凭栏，心却蓦地一揪，眼泪也霸道的夺眶而出。那女孩是如此小心，仿佛轮椅和轮椅上那颗已衰老的心，便是她的整个世界。
她是那样安静，像一支带雨梨花。无论老人是否安康，都是她的世界，世界生养了她，她又怎会去责备世界呢？ 我们中比她幸福的何其之多！我们的父母仍在无微不至的呵护我们。我们有健康的双亲，和睦的家庭，我们还在追求什么？当我们荒废学业玩耍时，挥霍的又只是我们的青春吗？父母只能陪我们一段人生，他们终会有一天在一抔黄土下永恒。我们在等什么？在抱怨什么？我们不是应听从内心的召唤，孝顺父母，将父母的爱叶落归根般回馈给父母吗？父慈子孝，多么美好的一个词汇。{当铃声响过之后作文}.
铃声响过之后，是回忆，是开始。回忆终会在岁月中褪色，而一段亲情回馈的开始，却是我们实实在在攥在手中的，我们不能再等了，在花落之前。
篇三:《铃声响过之后》
铃声响过之后
小区里有一所用玫红色砖瓦盖成的房舍，现在里面已经没有人了，显然已被废弃，屋檐上那串孤伶伶的风铃也被带走了。{当铃声响过之后作文}.
这座房屋经历了近二十年的世事变迁，曾一度辉煌过，细数之前的日子，它还是小区里唯一一所诊所，再往前些，依稀记得那时它还是一个杂货店，那也是我至今还希望它所成为地方，就是它十年前的样子，作为这栋房屋的第一个身份，
杂货店是我童年时期的一个“港湾”，在那里总能找到快乐。店里只有两个人，都是中老年左右，还是一对夫妇，卖卖东西，他们在房屋旁边偶尔也营业自己的面馆生意，赚赚外快。特别是在夏天，一群满头大汗的孩子们冲进来，透明的塑料门帘敞开之时，敞开之时，风也顺便进来光顾光顾，檐上的风铃一边作响一边摇晃，声音清脆悦耳，两个老人也总是笑脸相引。他们为人爽朗，每次去店里都能听见他们与客人的议论，虽是老人，却活得像三十岁那样，能和小孩子们打成一片。我不觉得他们和那些思想古板，不懂娱乐与变通的老人们一样，他们会和我们打——当然是在空闲的时候。
每次来光顾时屋檐上的风铃声是不变的，是一样得清脆，一样行让人感到放松，铃响的时候，似乎整个世界都安静了，时间就停止在短短几秒钟内，这风铃声也时常伴着他们面馆里食客们的声音，吵吵嚷嚷，桌子上有许多一次性筷子的包装纸，杂乱无章，甚至地上也有。不知是不是食客们时间太赶的缘故，有很多碗里还是有剩，老人坐下来，捶着背，看到老妇指了指桌上的那些碗：“吃面的人多了，
浪费的也多了……”谁叫你手艺好呢，哈哈……一天这样在简单的对话中过去，没有事可做时，他们并身坐着，只听着阵阵风铃回荡在他们的店里。
时间一久，两个老人的精神自然不像以前一样活泼、明朗。小店的生意渐渐不好了，他们因此也多出不少空闲时间，雨后，这个杂货店不知什么时候停业了，我遗憾的是都没来得及向他们道别。那串风铃同两个给我过温暖的两个老人一齐走了，除了这悠扬的铃声，我也再记不起什么。
如今，我从其它地方又听过很多风铃的声音，但都不及记忆中杂货店中的声音那般悦耳。不过，人走茶凉，杂货店里的声音也只存在于记忆中了。
篇四:《当风铃响起来的时候 散文作文700字》
当风铃响起来的时候 散文作文700字
“叮叮当当""”是风的声音吗？
不是。这，是风铃的声音，清脆、悦耳。听，这是风铃在唱歌，你听到了吗？远处的风铃仍然在风中唱着动听的歌曲，这节奏，是如此的熟悉。
奇怪？这不是我们青春的风铃吗？你听出来了吗？青春编织着诺言，青春跳跃着情感。
春雷响了，惊醒了满天的云；杜鹃啼了，唤醒了漫山的花。青春的歌，也便从云端唱响了，从天上唱到了地下，从世界唱到了我们年轻的心中。把花朵交给蝴蝶去点数；把花蕊交给蜜蜂去编册；把轻风交给窗前的风铃去记忆；同时，也把烦恼交给昨天的轻风去吹散，去忘记。
哦，是风铃响了。而我们的梦，也在这铃声中迈动了脚步。梦想拥有一片自由的蓝天，没有压抑，惟有一颗平静而淡泊的心；没有勾心斗角，不会感到世态的炎凉。与风儿为伴，与云儿为友，在摆脱了世态万千的无奈之后，放宽那颗束缚已久的心，任其感受脱离了尘世悲凉后的惬意，寻找以成为本的真正生活。
渴望一个无人的夜晚，与诗书为伴，与音乐为友，饱尝世间那最浓的情，任思绪摇响心中青春的风铃，任铃声唤醒留在沉睡中的黎明""渴望一片宁静的树林。和煦的阳光透过密密的丛林，在地面洒下斑驳的树影，体会那繁华背后的清淡，感受喧嚣背后的宁静，将身心融于久违的大自然的怀抱之中""
我们青春的脚步不曾停止，青春的梦想不曾徘徊，正如那串风铃的颜色褪尽却铃声依然。曾有多少次，驻足回首幕幕往事，在每一个或喜或忧的日子里，给自己找一份快乐。始终认为，青春的季节里，我们都应放声歌唱，用真爱浇灌每一天。
青春编织着诺言，青春跳跃着情感。让我们摇响自己心灵的风铃，让我们在“叮叮当当”的铃声中上路，去聆听，去追求，去寻找，去探索""
“叮叮当当""”是风铃又在风中唱起了歌。
篇五:《铃声响了……》{当铃声响过之后作文}.
铃声响了""""{当铃声响过之后作文}.
时间一分一秒的过去了、现在已经是离第三节课放学的时间只有五分钟了。我的肚子早已空空如也"还不停地向我发出'咕咕/的抗议声“肚子里的蛔虫可能也是饿极了'一个劲儿在我肚子里翻跟头折腾,老师却还在讲台上废话连篇。我却是左耳进?右耳出了。作文自然是写不下去了,我也不知道是不是该写完了?于是我不管三七二一就匆匆地在作文后面画上了句号?我写好作文了。我不时的看着自己心爱的小手表、心里在进行倒记时,十秒'九秒"""""快下了课了,快下课了“
正在我迫不及待有等待着下课时“一阵清脆悦耳的铃声在这关键的时刻终于欢快地歌唱了起来。这是一组交响乐：多么悦耳。多么动听‘多么可爱；这是一个冲锋的信号’多么激动人心啊！铃声还没有完全停止、我的屁股就像是擦了油似的。就象离弦的箭一样/冲了出去：铃声刚打住“现在我的位置已在教室门口了‘三分之二的同学们也已排好队?这是神速“我们马上要进行到食堂的冲击了"也在这关键的时刻”一个声音响了起来"“怎么啦？怎么啦？怎么啦？谁说放学了？回来！！回来！！哪个坐好了,哪个先去吃饭”?晕！我好不容易第一个冲出去：排在了第一名的位置。在我听来，这个声音是那么的可恶！！那么的讨厌！！老师就象是故意刁难我们一样的’我们只好乖乖地从教室门口回到坐位上来/垂头丧气的，刚才的冲锋劲头全没有了"
老师啊！教师啊！食堂里的鸡腿香你没有闻到吗？鸡蛋炒番茄的香味没有飘到你的鼻子上来吗？我们早点去吃。你也不是可以早点吃吗？虽然现在你在讲话?但是你的话我们是一个子也听不进的'我想到的是鸡腿在向我朝手！！鲜汤在叫我润口！！我恨不得不听老师的指挥'通通把它吃个精光”可是就因为老师你的一个急删车，搞得我们晕倒！！虽然我现在坐在凳子上“但这也叫坐吗？我的屁股也只有三分之一个沾在上面“身体的其它各个部位'都已充分做好了再次冲锋的准备’只等老师的"可以走了‘四个字！
终于/老师开了金口"可是这已离铃声结束已有三分钟了。这三分钟就象是三小时：就象是三天’看到其它各班的同学都已经在吃那可爱的鸡腿;我的气就不打一处来！于是我的第二次百米冲刺又开始了‘
篇六:《上课铃响了的作文》
上课铃响了的作文 铃声响了"" （261442）山东省莱州市三山岛中心小学五年级 王胜 指导老师 季赢 “丁零零——”随着铃声响起，走廊上、教室里立刻安静下来。语文老师走进教室，环视一下四周，目光落在世家豪的空位上。老师刚想询问，只见教室门口慢腾腾地挪进一个身影：他抬起头，看了看教室里的情况，努着嘴巴将脖子转了几圈，然后一边歪歪扭扭地晃进教室，一边努力地擤了几下鼻子。霎时，教室里响起一阵哄笑声。老师没有笑，认真地欣赏着他的表演，似乎今日不与世家豪一比高下决不罢休。 “世家豪，请出去重新进来。”就在世家豪的屁股刚要挨住凳子时，一个温柔的声音响起。世家豪像弹簧一样迅速弹起，四下看了看，又无所谓地晃着脑袋离开教室，在门口一个转身站定：“报告！”“这回他该学乖了吧？”我悄悄问同位。没承想，得到老师的允许后，世家豪将腰板挺得直直的，甩开胳膊，大踏步走了进来。那架势还真有点儿像仪仗队的国旗手呢！他这一举动又点到了同学们的笑穴，大家一个个笑得横七竖八。有的趴在桌子上；有的身子弯到桌子底下；还有的干脆离开座位，在过道里一个劲儿地拧着身子""“这回老师能放过他吗？”我心里暗暗嘀咕。 “世家豪，请出去重新进来。”我的心骤然一紧。哎呀，老师时机把握得可真够准的。声音还是那么温柔，却多了几分严厉，脸色也明显阴沉了许多。同学们马上收敛起笑容，紧张地盯着世家豪。这次世家豪真的学乖了，安安分分地走出去，又老老实实地走了进来。在全班同学的注视下，他终于安安稳稳地坐在了凳子上。大家悬着的心也终于落下了。 “同学们，这节课我们的任务就是将你刚才看到的、听到的、想到的写成一篇作文""”妈呀，原来这一切都是老师提前编排好的。