【 – 初中作文】
描写荷叶
作文我梦见星空（一）
描写荷叶作文
【第一荷叶
;接天莲叶无穷碧”，每逢听此佳句，总是叹息荷叶，夏时，如此繁盛，而秋呢？
娇艳的荷叶，碧绿碧绿的，延绵有千里之遥，澄澈的水中撑起的朵朵荷叶，似是鱼儿的天然而生起的伞：多了，就成了一座亭子，容纳着百十条金色的鱼儿，人们驻足观望；多了，就成了一朵绿色的云儿，是千百条金色的鱼儿娱乐的天然场所，游人不住赞赏；多了，就成了一片碧绿的天空，为成千上万条金色的鱼儿挡风遮雨，引无数风流才子挥诗叹怀！
;自古逢秋悲寂寥”，秋日如利剑刺来，娇艳柔嫩的荷叶又怎麽能抵住这把聚集寒光的神奇利剑呢？自然的，也与普通大众一般凋败了。昔日娇嫩的肤色也已不复存在，七零八落惨败不堪，鱼儿也离其而去。昔日，娇艳的荷叶却是如此堪败，行人不再驻足；游人也无趣味；才子亦已弃之离去、
万物都有始有终，人们总是对始是的艳丽称赞有加，却对终时的惨败不理不睬，唾弃厌恶！
【第二荷叶
清晨，我随爸爸去欣赏荷花。
瞧，还有全合拢的叶子，那样子像停歇在叶柄上的大蜻蜓，只不过没有翅膀罢了！;这就是初生的荷叶。”爸爸告诉我。;哦！‘小荷才露尖尖角’，就是这样子的呀！”我说。还有半开半合的叶子，像一顶牛仔帽！;这是小荷长了几天后的样子，再过不了几天，荷叶就全张开了，成大荷叶了！”爸爸接着说。还有刚浮在水面上的荷叶，像是被哪个顽皮的孩子抛在水面似的。;其实啊！这是荷叶的柄太细了，无法擎起那;重重”的荷叶，所以呀叶柄就露不出水面，感觉荷叶就浮在水面上。你再看看，那些叶柄粗壮的，荷叶就长的高！”爸爸说。这时，我不禁背起了杨万里的诗句——;接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。我正纳闷：;为什么诗中说荷花是红色的，而我见到的荷花却是白色的？爸爸告诉我，因为这里看见的是白花藕，而诗中描写的是红花藕。接着，爸爸还教我背诵了王昌龄的《莲曲》，爸爸给我讲了周敦颐的《爱莲说》。
;女儿呀！看看把水往荷叶上抛洒！会是什么样子！”爸爸提议道。;好啊！好啊！”我高兴的说。只见我一把又一把地把荷塘里的水抛洒向荷叶，可水珠不是从荷叶上滑落下来，就是滑进荷叶长柄的地方，聚集成一颗大水珠，大水珠晶莹透明，活像一颗亮晶晶的水钻，漂亮极了！;你知道为什么吗？原来，荷叶的表面有一层蜡质，所以荷叶就不会被水打湿的。我们现在所用的雨具，也都是仿照荷叶表面不沾水的原理造成的。”我接着说：;哦！原来是这样的啊！”爸爸语重心长的说：;是啊！大自然中像荷叶这样神奇的植物叶子还有很多，像芋子叶、花生叶……，植物的奥秘很多很多，你要努力读书哟！”
【第三你，是我的心中的荷叶
你。是荷叶。风雨来袭，为我遮挡。并给予我力量；我是含苞待放的红莲，在你的隐蔽下吐蕊。物理老师，您就是我头顶的荷叶，在您的关怀下，我啜饮成功的甘醴。
中考前的物理实验课，您教我们测电阻，开关一次次断开闭合，电流表不断的晃动，手指开始微微颤抖，头上汗涔涔的，心里既紧张又着急。正在我手忙脚乱不知所措的时候，您不知什么时候站在我的身后，温柔的眸子像月光般倾洒，眼中满是鼓励，您轻柔的声音缓解了我的压力。风儿吹过，传来您身上的淡香，那味道素雅却不张扬，像莲花般让人沉醉，我的心马上安静下来。您单独教我怎样操作，我很快完成了实验。中考加试时，心里颇为紧张，可是拿起仪器，您的笑容，您的眼神，您的手上的动作，马上浮现在我的眼前，我信心十足地做完了试验。看着成绩单上的十分，我飞奔出考场，四月的骄阳下，我扑进您的怀抱，和您一起分享胜利的喜悦，您习惯性的伸出大拇指，说：;好！”这个熟悉的动作，却让我的思绪一下子飞回到那个冬日。
成绩单发下来了，看着那令人崩溃的分数，我感觉天都塌下来了，我的努力为什么没有成效？我走在冷风中，阴冷的天气一如我冰冷的心，一双温暖的手却从背后抱住了我，您细声安慰我：;一次的失败并不代表永远的失败，只有在低谷中才能更好地冲向高峰。”说着，您竖起大拇指，说：;相信自己，你能行。”您像荷叶一样，为我挡住冬日的寒冷，为我注入希望。
时光飞逝，三年一晃而过。忘不了您在黑板上奋笔疾书为我们讲解难题，忘不了您在办公室俯身批改作业的身影，忘不了您帮我们解决迷惑的一次次谈心，忘不了您考前对我们的细声安慰。在您的庇护下，红莲悄然绽放。
优异的成绩单是我对您的一次次回报，老师，您是我头顶上的那片荷叶。在我为理想打拼的三年光阴中，为我撑起一片无风无雨的天空，让我尽情绽放。
【第四赞荷叶
在公园门前，有一池欣欣向荣的荷花。
夏季，正是荷花盛放之时。荷池内，在那碧绿的荷叶中，隐隐约约有几朵雪白的荷花在悄悄的绽放朝着迎面吹来的风尽情歌唱。她们那么的美丽，仿佛是一位羞花闭月的少女。我喜欢攀在围着的石柱上，看着一池的白衣女孩翩翩起舞；喜欢闻着沁人心脾、扑鼻而来的淡淡芳香，顿觉神清气爽，容光焕发。
;接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”古人赞美洁净出尘的荷花的诗句固然不少，可谁又曾想过，荷花之下，那一顶顶绿帽子默默作出的贡献呢？冰清玉洁的荷花，惹人喜爱；可是，我喜好荷叶的程度胜于喜好荷花。
初夏时分，翠色欲滴的荷叶悠悠闲闲地漫游池内，行踪漂移不定。荷花丛中冒出，争鲜夺艳，向人们展示着优美的身姿，散发出诱人的魅力。荷花宛如一朵朵百合花，洁白、美丽、娇嫩：荷叶宛如一个个大圆盘，墨绿、浑圆、厚重。荷叶，在荷花那耀眼光芒之下何年何月何日才有出头之地呢？有谁会知道呢？荷花原本就是美丽而洁净，有了荷叶的衬托，更是亭亭玉立、婀娜多姿。可是，如果她失去了荷叶的陪衬，孤独无依的站着，就失去了原有的光彩，显得十分单调。
荷叶，是清晨露珠的摇篮，是疲倦的蜻蜓的停机坪，是展示自我的青蛙的歌台，更是炎炎夏日下鱼儿们嬉戏时的遮阳伞。荷叶，可作为药材，去热清火；荷叶，可作为特别的包装材料，不怕水浸油污：荷叶，可作为清爽可口的粥，碧绿馨香。
在百花园中，没有荷叶的地位。可他从来不计名利、默默奉献，这种品格，更是令我敬佩不已！
碧绿的荷叶啊，我爱你！
【第五荷叶上的发现
去年暑假，正是炎日当头，蝉鸣满天，此时的乡下更是妙不可言，抓螃蟹，摘野果，采荷花……别有一番乐趣。
;真是天赐良机。”我说道。我一直都想采朵粉色或白色的荷花，插在家里，肯定美极了。今天终于可以实现愿望了。我叫上妹妹，偷偷潜出家，来到离外婆家不远的小池塘。一群肥鸭在水中悠闲地游泳，不时探下头吸食塘水，美丽娇嫩的荷花在微风中盈盈摇曳，如一位亭亭玉立的粉发女子，她的荷叶纱裙也显得格外优雅动人，饰在荷花上，一起在微波粼粼的池面上共舞。
妹妹早已迫不及待，脱下鞋，像荷花奔去，溅起一阵阵水花。被朋友称为;旱鸭子”的我，迟迟不敢下去，妹妹告诉我，其实水深不到20厘米。忽然，我发现荷叶上，躺着两颗银珍珠似的水滴，十分耀眼。我叫妹妹顺便也把那荷叶弄来。
拿到手，荷叶上似乎覆了一层白白的毛，而那两颗水珠却在上面滚来滚去，活像两个小淘气。而水珠滚过之地，却是那样一;水”不染，这可奇怪了。
我借用阿姨的笔记本电脑查了一下资料，荷叶呀，他到底有什么秘密呢？
哦，原来如此，我恍然大悟，这荷叶上附着无数个微米级的蜡质乳突结构，而在这上面，有长着许多与其结构相似的纳米级颗粒，这些使荷叶与水的接触面积非常有限了，所以才使我会看到这样的情形。
想不到这么普通的荷叶上，竟然会有这么多的奥秘。是啊，只要去探索，去认真的探索其中的奥妙，才会成功，这正应了哥白尼那句话：;勇于探索真理才是人的天职。”
【第六夏天的荷叶
又是一年夏天，池塘里的小荷出落得亭亭玉立，碧绿的荷叶飘满了整个小池。好一片;接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的景观啊。
这样的夏天应是少年撒欢的季节。可是凌子不在我身边，没有了最好的朋友，心情也畅快不起来。
凌子是和我一起长大的好朋友。我们总是在一起玩耍，一起上学。夏天是我们最爱的季节。夏天一到，我们总爱第一时间跑向清澈见底的小池塘，盼着荷花早早开放。望着满池碧绿色的荷叶，我们想：荷花就要开放了吧。于是就在河边玩起游戏。捉迷藏，玩沙袋，跳格格，是凌子最爱玩的游戏。每次总是凌子胜利，偶尔我也
赢两回，而凌子不管输赢总是开心的笑，笑得很灿烂，像初生的新阳般，像绚丽的彩霞般美丽。直到傍晚，我们才依依不舍地各自回家。几个星期过后，我发现池塘里的小荷长出了花骨朵，我惊喜得赶紧叫凌子过来看。我跑到凌子家，大声叫道：;凌子，凌子，快出来，小池里长出了花骨朵！”凌子一脸快乐的跑出来，拉着我跑向河边。来到河边，之间池塘里，嫩红嫩红的花苞上带着几滴钻石般晶莹剔透的露珠，像花样年华般的青春少女，娇羞可爱。微风拂过，在阳光的抚摸下摇曳着，似乎在对我们微笑。
又过了几天，池塘里全开满了婀娜多姿的小荷。有含苞欲放的，有花骨朵的，有已经开放的，也有快要凋谢的……我和凌子坐在小吃边，靠着柔软的小荷。凌子眼睛通红的，她说：;明天，我就要离开了，去一个很远的地方，妈妈说是叫加拿大。我不认识那个地方，我不想走。可是……”凌子眼里噙满着泪花，我惊呆了，想到好朋友即将离开，尽管我万般不舍。我站起身，从池子里摘了一朵盛开着的小荷，对她说：;这朵寄托了我对你无限祝福的小荷，现在就送给你，当作我送给你的礼物。以后，一定要长想起我，想起这小池的夏天，想起小荷。”凌子含着泪点了点头。我望着凌子远去的背影，心中涌起一种莫名的失落……
凌子离开我已经好几年了，不知道她现在在加拿大过得怎么样了，我真的很想念我的好朋友。
今年夏天，池塘里的小荷仍然开的如此亭亭玉立，池子依旧飘满了碧绿的荷叶，可是凌子却不在我身边，但愿我们能够再相见。那时我还会再送给她一朵小荷……
【第七心中的荷叶
;母亲啊！你是荷叶，我是红莲，除了你，谁还是我无遮拦天空下的阴蔽！”——题记
夜已来临，窗外已透出了寒意，冷风吹过，无力的眼泪早已滑落。心是空的，亦有一种不可名状的失落。过去的种种，只任它在风里飘落。为了一片花瓣，悔意上涌，嘴角抽动却也……
四月底，众芳摇落。繁华了一个春天的花朵飘散缕缕魂魄，仙影不见。季节的舞台，刚才还是衣香花影，回首，才惊愕的发现。于是，她便悄然绽放……
那塘中一汪清水是何等光鲜，只因为有了她的存在。风吹过时，那满塘的弯腰，是她的品性。只因为有了她，才有了;出淤泥而不染”的坚贞。只因为有她，才有了;接天莲叶无穷碧”的豪迈。无数人欣赏她，无数人赞美她。也有人为了她，竟然舍弃了一生去追随她。我也为她倾倒，我虽未穷其一生去追随她，也未出言赞美。可我就是喜欢她，我为了她，宁愿付出一切。却又有一种舍之不去的……
她很纯洁，或一支独放，或簇拥一方。她的美艳惊四座。你可以不喜欢她，也可以不赞美她，但你绝不能侮辱她。她美。或许吧！我有些自私，只因冰心的《荷叶》，我便想占有她的美。也许，我只是把她当成了母亲的一个模糊的影子。她，真正让我爱的也只有叶吧！
采撷不到她的叶，我请朋友为我采撷她的花瓣。我把花瓣贴在我画的荷叶下。那花瓣好美，可我竟觉得荷叶才美。朋友说，你贴错了，那叶却到了花的上面。我笑语，叶是母亲，她永远保护她所在乎的！
母亲今天打扫时，不小心给上面撒了灰尘，我大声呵斥了她。到了夜里，我才发现，我对母亲，竟不如一页虚的画，一个死的物，一个虚拟的她！
星空下，才发现我好渺小，我在桌子上睡着了。醒来时，发现我已披上衣服。母亲的唏嘘声让我涕泗横流，我好自私！但我明白了：;此时，我就是荷叶，我要去爱母亲，我也应该去保护我所在乎的每个人！”
;母亲啊！我是荷叶，你是红莲，我也该让你在受到伤害时，躲到我心里！”——后记
【第八荷叶青青
夏天，玄武湖里那一望无边的荷叶忽然叫我生出了许多感想。祖母淡淡的笑容渐渐地浮现在我的眼前。
老家的院子不大，却年年要种一缸荷花。祖母特别喜爱荷花，对荷花下的功夫更让人吃惊。河泥是雇人挑来的，她还要抓一把看看成色，就像看粮食。隔年的种藕早已选好，祖母自己一支支种下去，弄得两手污泥一直糊到胳膊肘。到了小荷叶快要冒尖的时候，祖母就守着荷花缸不让孩子靠近，说是人呼出的热气，会让叶子枯萎。小荷叶终于长出来了，那是一片太小太小的叶子，孩子们都不屑一顾。祖母看着荷叶，却像看一个新生的孙子。
夏天到来的时候，才有真正的长杆儿荷叶亭亭地舒展开来。这时天太热了，大门成天开着，就有人探头欣赏我家独特的风景。祖母常常在门口乘凉，看到有人夸她的荷叶，就把人家让进来，沏上茶水，请人边喝边欣赏。
一天，有位年轻的母亲抱着一个孩子在门口探头探脑地张望，祖母又发出邀请，可女人摇摇手，说出一翻话来。祖母这才注意到孩子生了一头疮，她丝丝地吸着冷气，好像要代那个小女孩忍受痛苦。看了一会儿，她醒过神来，赶快拿一把剪刀，走到荷花缸边，;咔”一声剪下最大的一支荷叶。原来女人就是来讨荷叶的，中医给小孩开的药里，要用新鲜的荷叶。
荷叶是夏日里清凉的东西。祖母以往每年也都要分送几支给左邻右舍泡茶喝。这一年，老邻居们是喝不上荷叶茶了。每隔几日，就要给那个孩子剪一支荷叶，荷花缸里的荷叶也就越来越少。不过，小孩子的疮倒是确实一天天好起来。
家里人都可惜那一缸好荷叶，像这样剪下去，今年别想看荷花了。祖母却念念有词：真是一物降一物，凉气逼暑气。荷叶派了大用场，不开花也罢了。
如今看到这一池荷叶，就像看到一池的清凉。假如祖母拥有这一池的清凉，她又会高高兴兴地把它送给许多人吧。
《梦》的半命题作文4篇
作文我梦见星空（二）
我梦见了特使
★余浩
今天，和往常一样，我走到学校的路上，当我走到一个角落，眼睛突然从一条白色的裙子出来，但也有一双白色的女人的翅膀。
她看到我微笑着说，你好！我是天使，从天使，因为乐趣，偷偷地飞进了凡人，但我现在不知道如何回到我的国家你能帮助我吗？
我很惊讶，在回答之前，说：你可以帮助我实现一个愿望？然后我会帮你找到回家的方法！
愿天使点点头说：当然可以，说，什么愿望？
我很高兴，说，你能让我的妈妈和爸爸不再对我苛刻吗？
她听说，没有回答，但默默地飞到空中，渴望水瓶溅出渴望的水，突然，我的眼睛变成了一个新的面貌！我急忙跑回家看看我的愿望是否真的实现了？我走进房子，看到我妈妈忙着配菜。她看见我回来，看着他微笑的嘴巴。 继续说：孩子，进来！这餐！我很惊讶，是我的愿望真的意识到了吗？因为在过去这个时候，我母亲总是问我今天学什么，学习时没有严肃听啊？等等。我坐在椅子上有一些怀疑，我母亲说：长子，我乖乖地，你看：今天我给你做什么？我给你几杯你最喜欢的菜。看到表有无数的菜，是我令人垂涎的菜。
当时我父亲来到桌子，原来的父亲总是黑脸uting嘴吃，从来不笑，但这一次带着微笑，笑着对我说：儿子，你今天想干什么？想玩什么？我想我不会错过这个机会，我们必须让自己通常很难实现，借此机会实现以下，所以我马上说我想玩电脑。
让我玩足够多，你想打多长时间玩多久。我很高兴不可思议，然后微弱地玩电脑，无论白天和黑夜，直到我累了Unbearable
然后我想 从过去的日子，虽然我的父母对我严格纪律，但那一天还是有一个非常实用的啊！但现在因为他们对我来说太过于宠坏了，我觉得生活不是有点意思吗？
为了回到我原来的一天，我来到那个角落，等待天使的欲望的出现，但这一次，她没有来… …
你们仍然睡得晚，快速写家庭作业！突然，一阵吠声在耳边响起，我突然觉醒，我发现这是一个梦想啊！听东东吼吼，我偷偷地想，哈哈，还是这种态度更适合我… …
老师的评价：一个梦想之旅的小作者，让他们意识到，他们原来的生活他们已经渴望但不那么美丽，或现实的比较合理。这篇文章代表新奇，从孩子们自己心中的原创思想，文字透露真诚，天真，有趣。
我梦想着上帝的瓶子
★范世一
那天晚上，我八点钟睡觉，因为老师让我们写我所梦想的，所以我想为我的杰作做一次梦想之旅。
呼叫…我睡着了。这时候我模仿 佛来到了大草原。我走的很慢，草原真的可以美丽啊！有无尽的草，一朵鲜艳的花朵，以及快乐的鸟，羊群和绵羊… …我在这个美丽的风景中狂欢，仿佛散步仙境，我kick了一件事，是一瓶，一个刻有两个词的神色：神瓶！哇！我哭了，这是传说中的天堂掉馅饼吗？我急急地打开瓶子，雾气立刻流出来，然后还有一个瓮声的恶毒气体：你很幸运，我可以帮助你实现三个愿望！
我的心是那么好！我的心脏秘密地惊讶，默默地计算自己的三个愿望，和嘴来：我想长寿！
好了，但要付出代价哦！它对我说。作文我梦见星空
没关系，只要实现我的欲望，价格就可以！我兴奋地说。
一个好雾闪过，皱着脸，猫走老老太太看着我说：儿子，你多大年纪这个啊？
你的母亲是什么？怎么可能呢？我的妈妈是美丽和美丽，怎么可能 你是这样吗？ 老太太立刻生气，脸色改变了：你对我来说太老了，你先看看你的样子吗？然后把一个小镜子放进我的前面，我看着镜子，几乎回到气！太老！太老！我真的不能接受这个事实。所以我一直大喊：我怎么变得这么老？不…神瓶，我想改变回来！我想年轻！
这时，一个雾群闪过，一个年轻女子飘向我身边，我看到她轻轻拍拍我的头，说：儿子，顺从地吸吮啊！我想说话，只能说哇哇声， – 我其实变成了一个婴儿！这太小了！ 我不能忍受了，就马上哭了！上帝瓶，我想换回原来的样子！
雾群闪过，我回到草地，沿着熟悉的路，我粉丝邓登向前走，我踢了一个东西，低头看，也是瓶的神！ … …
不要，不要，不要啊！我从梦中醒来…
老师的评价：上帝的瓶子不一定很高兴带自己来实现足够的现实 欲望，真的是付出代价，或者以最好的最好的方式去，小作家给我们带来的不仅是想象的梦想，而且还包含了许多生活思想的哲学。
我梦见我成了一个伟大的作家
★宋自豪
我绝望地大喊…因为我已经出版了1121件作品，你看到我的书，堆起来像一座山，被淹死了我。
这时，我听到有人在家里的门铃，我打开门，进了一个人，看到他礼貌地问我：这是宋代作家的家吗？我自豪地抬起胸部，用鼻子说：我是！
男人听着，他的脸突然羡慕的样子，立刻给了我一个伟大的包裹，恭敬地说：这是你的版税。然后打开包裹，只听到大声，一大笔钱从里面出来，像黄河爆发，我估计，哇，有1000亿元！然后他拿出一本书，洗了我说：宋大作家，你能给我一个名字吗？我想我是这么长，或第一次 有些人要我签字，当然，我很兴奋，但还是很低调说：好吧！哈哈，其实，我的心里没有提到多么幸福！
但这不是一件好事。自从我签了那个人的名字，有很多人签字给我，甚至在洗澡，当厕所，有人敲我的门，喊着给我签字，我累了通过，生活有不正常，我从来没有这样的签名的一天！
突然我醒了，这是一个梦想！但是，当大作家很累，但是味道还是很好的，醒了半天，但我也沉浸在那种粉丝周围的感觉！
教师评论：梦想的梦想，代表一个小作家的内心欲望。想象一下，从细致的观察现实，内心的微妙经验，所以它会是如此真实，给一个现实主义的梦想。
我梦见我成了一个童话
★陆新
见女王母亲。我慢慢地跪下仪式。作文我梦见星空
来吧！说女王的母亲。
我站在寺庙周围的童话云里 ，我穿的衣服真的很奇怪，轻轻飘飘，像云彩般闪烁的孩子，袖子很长，大约八米长，走上身体也飘飘胡湖，那感觉真的是空气啊！这时，有一种奇怪的人带我到上帝面前的女王母亲，我看到女王母亲躺在黄色的长凳上，他的眼睛半开，似乎想想什么，脸上的表达式是不可预测的。
阻止下面的人正在仔细看着她，看着她的沉默，很长时间，她睁开眼睛，看着仙女，说：“谁知道我们哪里有空的天堂啊？
西安李突然活泼起来，神都要讨论一下：有人说桃园有桃子有桃子;有人说后花园里有缺乏花;也说，西霆失踪给女神风扇… …
嘿，风扇，这不坏吗？密封你的风扇仙女！
在这个时候，我知道，我是一个新的童话，我想我一直想成为一个仙女！这对我来说不是真的，太棒了！有一个好的经验做不朽的感觉吧！我在我心里很高兴。
我深深地向女王母亲 弓弓，轻唇：谢谢你，王后母亲。
王妈妈笑了，给了我一个金色的风扇，当然是女王的母亲的风扇跟着风，这个金风扇很重，只是没有感觉累了举行！我去了女王的母亲一边，轻轻拍打风扇，所以，一阵小风会慢慢摇摆。
在晚上，王后母亲亲自送我到我的地方，在哪里是一个非常美丽的地方，烟雾填充周围也适合我们的现代家具，真的一切，非常完整，什么杯，咖啡桌，床… …哦，是的，床上还挂着窗帘，白色的面纱上淡淡的紫色花，真的很美！让人们看到后来出现的一种感觉进入仙境，这一次我真的眼花缭乱！
但第二天，我觉得累了，手腕酸，腰是酸的，走路从那种浮动的感觉，我不再是一个仙女为自己和兴奋，全天粉丝那么沉重的粉丝，真的很难和无聊啊！我无奈，突然我醒了，只知道原来只是一个梦想南开啊！
原来当仙女不是多好！
老师评论：一个童话， 一个浪漫的梦之旅！小作家的想象力非常大胆，描述也很精致，生动，有趣！语言揭示了孩子的无辜的味道。
我梦见了你的背影(700字)作文
作文我梦见星空（三）
精选作文:我梦见了你的背影(700字)作文
轻、清、柔&我忱着《笔记》的歌词缓缓睡去，夜微凉，一个轻柔而飘渺的梦境将我缠绕&& 那是一个夕阳欲坠之际，我独自倚靠在樱花树下，游离于万丈红尘之外，手捧一本书，溢满了你的文艺气息。旁边的mp3正在放着那首《笔记》，我看见天空很蓝，就像&& 我时而抿嘴微笑，时而低头沉思，惬意的享受着慵懒阳光带来的温柔气息，偶尔清风划过，发梢微微舞动，你的文字像一杯浓情咖啡，掺杂着苦与丝丝感动。我用心的品着，赏着，感化着，或不时展开我那半闭的微笑。字里行间里的坚强，悄悄打湿我的双眼。 仰头凝视天空，向着阳光的角度，模模糊糊出现了一个充满青春气息的女孩。你缓缓的向我走来，我瞬间把你认出。你着一身天蓝，清秀的脸庞悬挂着一抹微笑，风悄悄的抚摸了一次你乌黑的秀发，衣衫在风中无出完美弧度。大片大片的樱花落在了你的衣襟褶皱处，你轻轻的抖动，樱花顷刻间散落一地。 像是《笔记》中的舞者，像是《笔记》中的专属天使，那就是你在我心中的完美与诠释。 醒来后，依稀记得你对我说了很多很多。我明白了很多很多。只不过，只记得一个模糊的背影。 你面对病痛的不屈服，你面对困难的敢于挑战，真正的震撼着我的心，还有在病魔下，能依然淡定的写出篇篇富有内心感情色彩的文章，我被你震撼着，触动着，感动着。 一个如花的女孩，绽放在属于她的季节。一个如梦的女孩，纷飞在一段唯美的银河。一个如歌的女孩，用坚强唱出了她的青春。那一抹抹痕迹，永远的为她留下青春的气息。她像春天的微笑，盼望夏天的花香，渴望秋天的微凉，守住冬天的淳朴。最后的最后，留住她的坚强。唯一的信念，是因为你有梦，有信念，有属于你无法代替的文字，使你勇敢的坚持。 我未来的路还很长，可我会像你一样，有梦，有坚持，我会勇敢的走下去。初三:小文艺
篇一：背影命题作文及范文
同学，请你忘却朱自清的“背影”范维胜
国庆以后，我们高二段安排了
汪国真的材料揭示的是生命行动。你可以围绕自己过去的经历，谈对于生命的感悟。回顾身后的背影，是为了矫正前进的轨迹，为了更好更快的前行，为了达到既定的目标，实现自己的理想······可是，我们的绝大部分同学都选择了
高楼大厦代替了亭台楼阁，身着白装的河流的河流代替了清澈的小溪，就连湛蓝的天空也被黑烟笼罩。我想，那温婉可人的江南呢？那唐诗宋词中的江南呢？那迁客骚人所钟情向往的江南呢？那时的江南难道只留下一个背影供后人想象了吗？那独领风骚的江南只能化为心中的沉淀了吗？
我立于跳桥之上，向远方眺望，期许能搜寻出江南的背影….
背影
一棵树的背影，是它对这个世界的最后一声呼唤。
当轰隆隆的锯木声响起在一片森林里，一棵又一棵大树倒下，一处又一处的鸟儿惊飞，蛇虫鼠蚁四处游走，灌
木和野草颓败，窒息于成片的灰白色水泥之下。但人类的文明经过工业的洗礼之后，对森林掠夺以惊人的速度弥漫开来。倒下的是苍天大树，立起来的是摩天大楼，被埋葬的是土壤，曝于地面之上的是单调重复的水泥板。
文明的发展，建立在无数的树木尸骨之上。
始终无法明白，一棵脚绕的小草，身旁鸟雀纷飞的大树，在经过铁质机器后粉身碎骨般被制成无数双一次性筷子发往世界各地，会被一些人称作实现了自身的价值。人们总是不满足于日复一日，年复一年默默地制氧，而是贪心与眼前短暂的利益而不择手段，这种做法无异于杀鸡取卵。
但是却有人乐此不疲。
罪恶的锯木声总是屡禁不止，一次又一次地想起丛林深处：一双双邪恶贪婪的眼睛被金钱迷乱了目光，直勾勾地盯着一棵可大树倒下的背影。这些大树，它们的根曾经到达过最深的地下，汲取过地球最初的甘露，它们的树枝曾经触摸过最纯净的天空。而现在，它们倒下了，在密密的大片树冠之中，投射在手握电锯的人身上，仿佛向森林宣判他的罪行，但他自己却浑然不觉。
一棵有尊严的树，死时直挺挺地倒下，不卑不亢，他留给世界的只剩下一个背影，这也是他最后一声呼唤：终止所有罪行，让所有的树不再倒下，让所有动物有处安家。
那样，让最后一棵倒下的树的背影在世上永远定格，虽然凝聚着无数先倒下树的血和泪，但是更多的是对整个世界从此屹立不倒的树的欣慰和喜悦。人类可以光明正大地面对大树，不带着愧疚和邪念，没有背后阴暗的杀戮，不会再有饱含血泪和背影，文明和森林可以相逢一笑泯恩仇，和谐共处。
篇二：背影仿写作文)
将作文教学与课堂教学融为一体——谈《背影》的写作教学
写作能力培养是初中语文教学中的重头戏，而如何将其恰当的融入到课文教学中，也是备课过程中最费心思的事。
其实我们学习的课文，许多篇目都不是很强调写作能力训练的，比如《秋天》，更强调朗读与欣赏能力培养；《风筝》，更注重情感体验；《新闻两则》，更要加强常识积累与运用??正因为如此，我们就更应该抓住某些思想感情和写作方法贴近学生生活的文章，对学生进行写作能力训练。《背影》就是一篇极好的范文。
《背影》的选材是指导学生学习选择写作素材的极好的的范例。我们常教育学生要观察生活，从生活中挖掘可写的素材，可这样的理论教育往往只停留在表面，学生即使记住了，也是似懂非懂，真到了写作时，感到吃力了，就赶紧转回到编一些老套故事这条轻车熟路上。《背影》这篇文章在这方面给了我们一点启示。《背影》的选材是十分贴近生活的：送别，许多人都曾有过体验；父亲给孩子买东西，那更是再平常不过的事了；而父亲衣着动作，父亲那一句句朴素而亲切的话语，仿佛就在我们自己的身边发生。虽然时代相隔久远，但这平凡的一幕依然可以引起许多
学生的共鸣——我们自己的生活中也曾出现过类似的情景呀！原来，观察生活，从生活中积累素材，其实就这么简单。
《背影》在情感表现方面也给学生做了极好的范例。真情实感，是好文章的灵魂，是文章打动人的关键所在。《背影》的主题并不深刻，父爱，是我们常见的主题。但这一平凡的主题，却在细节中表现得淋漓尽致。在送别中父亲给我做的每一件事，都满含着深切的爱子之情：“因为事忙，本已说定不送我，”“踌躇了一会，终于决定还是自己送我去”；到了车站，又忙着和脚夫讲价钱，又再三嘱托茶房照顾我，甚至连买橘子这样的小事，都要亲力亲为，仿佛只有这样，心里才会“很轻松似的”，才算是尽了父亲的责任。而父亲不多的几句语言描写，更是由爱子深情凝结而成：“事已至此，不必难过，好在天无绝人之路！”与其说这表现了父亲的坚强，不如说父亲在“祖母死了”、“差事交卸”的双重打击后，为了安慰鼓励我而强作欢颜；“我走了，到那边来信，”更是将心里对我的惦念溢于言表。抓住了这些细节，情感表现也就自然流露出来，不需要任何渲染描述了。
《背影》的围绕线索写作也很值得学生学习。曾给学生做过这样一个比喻：如果把文章内容比作冰糖葫芦，那么线索就是穿冰糖葫芦的那根竹签，没有它，冰糖葫芦只是一堆散乱的山楂而已。《背影》中的“背影”就是那根竹签。文章四次提到背影，使文章的结构非常
严谨。开篇点题，将读者的注意力吸引到“背影”上；高潮部分，作者抓住父亲买橘子时的背影作了详细描写，作者的感情，也在此爆发；父子分别，作者单单提到“等他的背影混入来来往往的人里”，扣题的用意已非常明显；而在结尾，眼前出现的依然是父亲“那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影”，整个文章，也到此戛然而止。学生初学写作，也应该学习本文选择写作素材中的最动人的关键点作为线索，贯穿全文的写法。当然做文章不一定拘于此法，但作为基础练习，这样的训练必不可少。
《背影》的详略安排同样值得学习。文章的详略安排，是学生写作中的一个难点。抓住关键情节进行详细描写，可以很好的塑造人物形象，表现中心思想，增添阅读的趣味性；而其他情节的略写，也让文章的结构紧凑，节奏感强。哪里是关键情节呢？说得简单一点，就是整个事件中最精彩动人之处。《背影》中最精彩动人之处，莫过于望父买橘一部分了，父亲的无私的爱，尽在这里呈现。所以作者用了主要的篇幅，对父亲的外貌,动作作了详细的描写，让我们真切的感受到了一个父亲对儿子的真情。而略写部分，也不是作者随意安置的。如“那年冬天，祖母死了，父亲的差使也交卸了，正是祸不单行的日子”，短短的几句话，一个复杂的背景清晰的呈现在我们的眼前，同时，文章悲凉深沉的气氛也就此展开。我们学生构思文章，也要学习这种方法，紧抓住关键情节进行详细描写；而略写部分，则注重用简略的语言让文章情节更连贯，思路更清晰。
选材，主题，线索，详略，是《背影》一文中很突出的写作特色，课文教学中如果关注到这些方面，并随时对学生进行写作方法指导，相信学生的写作能力能得到有效的提高。
背影仿写作文：（一）
那是深秋，露寒风冷，寒蝉凄彻，北风肆无忌惮地摇撼着老树，在光秃秃的树梢上怪叫，地上枯黄的落叶，被风卷
起，在空中打着旋儿，刚落下又被卷起
人的脸上尽是寒意。我和妈妈走在清静的街上。天很冷，即使穿着厚厚的毛衣，北风依然从毛衣的小孔里钻进来，直逼人心。看着一片被风卷过身旁的落叶，我不由地想：又是一个难熬的冬天！ 这时，远远地出现一个单薄的背影，孤清地坐在地上。
和着寒风，我们快步走上前去，那背影渐渐清晰
那是个乞丐。她大概30来岁，眉间脸上却满布着岁月的沧桑。她身上只穿着单薄的衣服，在寒风中微微颤抖。又一阵风吹过，她把怀中的婴儿搂紧了些。那大概是她的儿子吧，用两张被子裹着，偎依在他母亲的怀里。或许说，是母亲偎依在他身上,她紧紧地靠着孩子，搂得很紧，恨不得把自己的体温分给孩子一半，却忘却了自己依然坐在这冰冷剌骨的地上，自己还在颤抖 这时，又一阵北风带着落叶从我们身旁呼啸而过，简至草佛之而色变，木遭之而叶脱，异常凄厉猛烈。
她打了个寒颤。但是，只见她把孩子用被子又裹紧了些，然后，没有半点犹豫地脱下自己的一件外衣，轻轻地盖在孩子的身上。
她的身子如晚秋之叶，抖得厉害，但眼间却是能驱逐寒冷的温暖，她注视着孩子熟睡的脸，脸上浮现出暖暖的微笑，眼底是无限的怜爱，无限温暖流
她抱紧孩子，从地上站起，步步走远了只是那怀里的孩子还在睡，仿佛全然不知他面临的困境，还是他也明白，他永远也不会寒冷，因为无论有多大的风，他母亲也能替他遮挡，留给他的，只有温暖。寒风阵阵，突然一件衣服搭在我身上，一阵暖流传遍全身。回过头来，只看到妈妈一脸温暖
（二）
放学了，教室里如散场的剧院，渐渐安静了。我提着书包，走出了教室，走出了校园?? 在破旧的电话亭里，接听了母亲的声音：“你外公去接你了，你不要着急啊。” “哦，我知道了。”继而，搁下了电话，离开了。织梦内容管理系统
远远地，在人群中望见，一个模糊的身影向这边走来，一辆正宗的国产牌老式自行车，看来其寿命以过古稀。旁边推车的是一位老人，模糊的瞧见他穿着黑色的上衣，灰色的裤子。一些似曾相识之感。我并无在意，望着路边??正当我转过头来，猛然发现，他在朝着我微笑，哦，原来是外公。仔细想了一下，才明白，刚才瞧见的不正是我外公吗？他的眼睛里充满了激动的神情。
“来，把书包给我。”说话间，他把那辆自行车掉转过头去，然后伸出他那粗黑的大手。我托起书包，递给了他。他接过书包，将它放在车子的车篮里，明显地看出那车篮是经过加固的，周围围了一圈铁丝。织梦内容管理系统
“今天人太多了，都
不好找你！这么多穿着校服的学生！”他说。我点了点头。“来，坐上来，我带你回去。”“哦。”我随声应和了一句。织梦好，好织梦
我坐在后面，抬起头，外公的头发已半黑半白，他穿着黑色的大马褂，上面留着些污痕。本文来自织梦
“刚刚在田地里干活，风真大，吹到身上很冷，你多穿点衣服，天气要降温了。” 织梦好，好织梦
外公这样对我说。“知道了。您也多穿些衣服。”我身上已经穿了很多衣服，可是，外公却穿得很单薄，连我都感到寒冷，更何况外公呢？在晶莹的泪光中，我
开。被一个个子高挑的女同学们帮忙打开，也被同学们笑。十五年之后，家乡的小街再次遇到这位女生，她已经嫁为人妇样子变化，但自己仍记得她把伞撑开的样子，袅袅婷婷的样子，虽然现在我已经比她高出很多。自己是不是从那个时候决然的少带伞，其实不记得了。 父亲会在下雨的时候给我送伞，我仍然很怕他。越怕越希望不是他来送伞，但是这却不可能，母亲总是比父亲忙，且家在母亲学校和我学校的中间，母亲是不能绕远路来送我的，尤其我出门的时候执意不带。父亲会说一句，早都说过了，晴带雨伞，饱带饥粮。然后把伞递给我。我默默的接过，然后小步走在后面。
我想我是故意走在后面的。父亲发现了，只要他慢下来，我会更慢。这样可以完全在后面去看他的背影。有的时候，会看见雨斜斜的飘来，父亲的伞没有打正，就把衣服一点点的淋花。还有一次，父亲在路上把伞借给一对母子。告诉她们父亲和我可以撑一把伞。我看着她们走远。父亲压根没有回头，淋着雨的走在前面，我叫了一声爸，可能雨声很大，父亲没有听见。 2
一个人走路，会埋头但不是沉思。每次会被人截断，你怎么走路总是低着头。
太多时候，自己只是很想默默的走，不说话，如果很喜欢身边的同路人。这时的走路步伐，也就突然慢了下来。会经常不经意的，看见别人的背影。作文我梦见星空
这时看出去的东西，要么静默的，要么无关的，要么一眼可以看明白的唯独一样背影，占据了太多画面，却不能看透。
两个各自不同的人，走路本会出现错落。
3
曾经在梦中梦到背影的回头。陌生面容如同隔世，一霎那间觉得世界都被掏空，只剩下苍白一片。醒来之际，庆幸这样的表情面孔，只在梦中出现了一次，而不曾在现实中见到。 现实中，顶多是距离，远近。如同背影在车流中走过，想跟上脚步或者拉住，却会被车行所挡。幸而都不是身隔咫尺，对面的转身却同肩膀错过。
那么是不是宁愿只看背影
篇三：我梦见了你 我梦见了你
我喜欢的迷人星空
作文我梦见星空（四）
我喜欢的迷人星空
每个人都有自己的喜爱，有人喜欢一首美妙的歌，有人喜欢博学多才的老师，还有人喜欢一个工艺品而我喜欢仰望着迷人的星空，任凭思绪飘飞。
一个寂静的夜晚，我出神地望着繁星满天的夜空，被它陶醉着突然，我发现那高深莫测的星空是如此富有诗意！一颗颗翡翠、钻石般的小星星，眨着大眼睛，显得那么纯真、活泼，好像一个个充满稚气的小宝宝；而那皎洁、镰刀似的月牙更是显得无比凝重、纯洁，仿佛一位乖巧懂事的大姐姐。
“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星。”星星镶嵌在深沉的夜空中，一眨一眨着眼睛，好像在对我说：“嗨，朋友，星空美吧！”记得以前我梦见了我坐着飞船真的飞上了星空，懂得了星星之所以看起来那么渺小，是因为它们离我们十万八千里，其实它们也有眼睛、鼻子、嘴哩！星星成了一个不折不扣的导游，带着我来到了美丽的银河，哇！本来以为传说中的银河是条长长的白带子，没想到是个大大的圆盘！ 一路上我和星星谈笑风生，又来到了皎洁的月亮上，月亮是一个月宫，真有趣！一道流星雨划过天空，又把我的思路带回了现实。我默默地许下心愿——希望有一天，我能通过自己的努力飞上令我陶醉的星空！
我仰望着，明亮的月亮宛如一只银黄色的小舟，在深蓝色的“大海”上游来游去，又像一个金黄色的香蕉，看上去清清凉凉，要是“吃”上去，那肯定是更“美味”！
夜深了，天空上的点点滴滴，仿佛都已“沉睡”了，星星们也打了个“哈欠”，向我说晚安。可我还是舍不得，只好依依不舍离开了这童话般的天空。美丽的星空，晚安我喜欢那令人迷恋的星空！
我梦见了李清照
作文我梦见星空（五）
我梦见了李清照
躺在床头，仰望星空，无数的星星闪耀着。不知不觉中，我梦回宋朝，来到李清照的家中。
我变成了李清照手中的那枝青梅。有人到访，她刚刚荡罢秋千，“薄汗轻衣透”，慌乱之下忘了鞋子，金钗也从头上溜下，害羞地往屋里跑。却又忍不住倚门回首，装作把我来嗅。从那时，她心中装下了一个梦，装下了一份年少情怀。情怀缕缕，如竹影婆娑印在一袭心纸上，印在那个露浓花瘦的清晨里。
我又变成了李清照榻上的竹席。她漫步在菊香弥漫中，于东篱独自想念在外的游人，双眸望穿秋水，却唤不回他的一声轻笑。菊香盈袖，却更添离愁。院落的菊开的正旺，如同她的思念。然而我一缕缕寒气，渗透她的肌肤，也渗透着她的思绪。看西风卷起连帐，窗外的菊花再次映入眼帘，一阵阵惆怅，一阵阵伤感，那萧瑟的秋风中摇摆的瘦菊，想必是她的心影。
我又变成了李清照脚边的一株草。“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”，为何留她一人在这乱世之中？金兵狠心肆虐，南宋王朝腐朽。“生当做人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。”曾经的易安，如今却无处可安，一杯清酒到最后竟有了须眉不及的烈度。
清晨，我从梦中醒来，发现我已从宋朝穿越回来了。李
清照的事情，待我细细经历过后，是那么的悲惨凄凉，难怪词中会有“卷帘西风，人比黄花瘦”的忧愁，或许便是如此吧！
我梦见自己变成了一只蚂蚁作文600字
作文我梦见星空（六）
今天天气特别的冷，我吃过晚饭、洗过澡，9点钟就上床睡觉了。 朦胧间我看见床前出现了一只小精灵，它冲我笑了笑，然后对我说：“主人，我是你的魔术师—小精灵，今天我可以满足您一个愿望！”我一听，高兴极了，心想：现在的作业那么多，我都不想做了，不如就变成一只小蚂蚁，那就什么都不用做了！我对小精灵说：“我想变成一只蚂蚁，可以吗？” 小精灵说：“好的，主人！”话音刚落，我立刻变成了一只小蚂蚁，我马上混进了一群蚂蚁群。我们走过漫长的路、费尽心机四处找吃的，终于在一个角落里找到了一颗人们掉下的糖果。我们的同伴在附近找到了一个洞穴，然后集合起数百只蚂蚁，共同使出九牛二虎之力，才把这个庞然大物轻轻地抬起来，慢慢地搬回洞穴门口。其它同伴立即爬出来，共同分享这美味的食物。我们都吃饱了，又要准备食物了，当我们正想爬出洞穴找食物的时候，有一群调皮的小孩向洞穴里灌水，差点把我们一大群蚂蚁淹死。还好我是一只会游泳的蚂蚁，我立即游出洞穴，正想呼吸一口新鲜空气时，那群调气的小孩又来踩我们，有几只强壮的蚂蚁为了保护蚂蚁皇上和皇后壮烈地牺牲。我看见了同伴们的尸体，我忍不住放声大哭了起来。我猛地睁开眼一看，哦，原来刚才所发生的一切，都是在做梦！想起来我都害怕。 原来做人是这么好的，每天都可以吃上美味的食物、开心地上学、晚上还可以安稳的睡个大觉，真幸福。这时我看了看钟，才10点钟，原来是南柯一梦！窗外的月亮正高高的挂在天边。
奇妙的梦(500字)作文
作文我梦见星空（七）
精选作文:奇妙的梦(500字)作文 夜深了，月亮姐姐爬上了浩瀚无比的星空，这时，我慢慢地进入了甜美的梦乡，这时，我感觉周围不停地在震动，我看到一个很大的漩涡，把我吸了进去。 我穿越了，来到了一个未知的神秘世界。我迅速地看了一下周围，周围人烟稀少，只听见一阵阵恐龙的叫声，原来，我来到了一个恐龙的世界，我既兴奋又有些害怕。 突然，我旁边冒出了一辆超级轿车，于是我开着超级轿车去探索恐龙世界了。 开了一会，我就看见各种已经灭绝的恐龙出现了：长颈龙在水中游泳；云南隆正吃着树叶，雷龙悠闲自得地散步。呀，有一条河。于是我将开起了超级轿车的防水系统，继续往前开。 开着开着，我发现前面一个巨型的大嘴巴，我想，呀，那不是恐龙的嘴巴吗！于是我立即按刹车，咦，这刹车怎么不听使唤了，眼看马上就要进入恐龙的嘴里，我急得不知所措，心想这回我真要完蛋了。突然这车又停了下来，让我虚惊了一场，当恐龙闭上嘴时，车子又动了起来，仿佛有人操作似的。 突然，一只翼龙在我上空盘旋，前面又出现了两头剑齿龙，它们一起对我发动了攻击，我害怕极了，立即喊救命啊！救命啊！贝贝！贝贝！我睁开眼一看，原来是妈妈叫我起床啦！我这才想起，原来是场梦啊！四年级:沈?
篇一：奇妙的梦作文400字
奇妙的梦作文400字
哎，气死人了！不敢相信我竟然和人见人恨的老鼠交上了朋友。更不敢相信，它可以满足我的愿望！
这天下午，我和往常一样四点四十回到了家。我放下书包，洗完手便开始写作业，突然一只“吱吱吱吱”的声音打乱了我的思绪。我便开始寻找，就在厨房里找到了一只头戴皇冠的老鼠，它和我一样大。妈呀！我看到它时差点晕了过去。
“你叫什么？”“??孙??孙茹??”“我要和你交朋友。我还可以帮你完成你的愿望。”
“??好吧。”我不再害怕。随后，它给我一张纸条，上面写着“说声‘我和老鼠是好朋友’就可以完成心愿”。我想要只哈巴狗，可是妈妈不给买，因为实在太贵了！我拿出纸条说出了那句暗语，一只哈巴狗就出现在我面前。啊，太好了！我抱起哈巴狗开始玩，不知过了多久，一阵开门声传来。不好，妈妈来了！我不好收场，只好把哈巴狗抱给妈妈看，妈妈吓了一跳，好一会儿才慢慢缓过神来，在我的软磨硬泡下终于答应让它留下来。我高兴得不得了，兴高采烈的一蹦一跳。“茹茹，茹茹，都开七点了，还不赶紧起床？！”哦，原来是场奇妙的梦啊！
篇二：一个奇妙的梦 一个奇妙的梦
有一天晚上，我做了一个既奇妙，又离奇的梦。
在遥远的33世纪，我们儿童在水星上开设了一个国家，名叫“孩子国”。孩子国里有从火星来的孩子，木星来的孩子，地球来的孩子?，我这个地球儿童很幸运，当选为“孩子国”的首领。我们这里鸟语花香，是一个“世外桃源”，这里的儿童们个个都不说脏话，不打架。我们还用转基因方法使恐龙复活了，不过这些恐龙不会伤害人，瞧恐龙正在和孩子们玩球哩！
可是好景不长，一个电话打破了我们这个美丽星球的宁静。“叮铃铃”我接过电话，这个电话是地球联合国秘书长
“a先生”打来的，“a先生”在电话里说到：“尊敬的小姐，儿童国的首领：我们地球人太多了，已经快装不下了，想移送过来一批人，你们同意吗？”我同“大臣”们商量后便同意了。谁知，地球移送过来了两万多人，而我们儿童才只有一万多人！我们儿童强烈要求地球联合国秘书长“a先生”撤走一部分人，可“a先生”不理了！从此，这些地球人无止境地砍伐树木，建造房屋，把我们这个原本鸟语花香的星球变成乌烟瘴气一般。于是，我们儿童便自发组织起来，准备赶走大人们。可因为我们人太少，尽管用尽了高科技武器，可还是败了下来，这时，一只枪对准了我??
篇三：作文：奇妙的梦
作文：奇妙的梦
教学目标:
1、通过创设情境让学生进入梦境，引导学生大胆想像，敢于突破常规思考问题，并能用流畅的语言具体地记叙想像片断。
2、拓宽学生的想象空间，引发学生的作文兴趣。激发学生热爱科学、敢于探索，勇于创新的热情和精神。教学重难点：培养学生的创造想象能力和语言表达能力。教学用时:1课时作文我梦见星空
教学准备:准备相关的资料。
教学过程：
一、谈话导入——“说梦”。
1、同学们做过梦没有？说说看梦的感觉怎样？多么有意思的梦，如果将这种感觉画下来，就是一幅幅充满想像力的图画；如果将这种感觉写下来，就是一篇篇灵动精彩的文字，相信吗?（指名学生说说自己做过的梦的情节。
二、美文引路——“入梦”。
1、老师这里收藏着几个孩子们的梦，想进去瞧瞧吗？让我们在文字的引领下，走进三个孩子梦中。请大家选择其中的一个片断，读一读。再想一想，这是一个怎样的梦？你是从那儿感受到的？(师生交流三个梦境的感受。)
2、小结：是啊,梦可以跨越身体的障碍，让我们的思想天马行空；梦可以满足我们情感的需要，让我们飞越海峡；梦还可以怎样？（师生
交流梦还可以做什么。）
三、创设情境——“做梦”。
1、创设梦的情境。同学们，身在童年，
如果不会美美的做梦，真是枉费少年时！在座的同学有谁不会做梦的？现在就来检测一下，让我们闭起眼睛，随着梦这只会飞的鸟一起飞翔！
2、进入梦的世界。醒醒！谁能说说你刚才做了一个什么梦！能用语言来描述一下吗？（师生交流刚才闭眼所做的梦。）
四、妙笔生花——“写梦”。
1、同学们，知道吗？如果把你们刚才的梦记录下来，可能是一篇美丽的童话故事，可能是一篇精彩的科幻小说，还可能是一首美丽的童诗。（板书：童话故事、科幻小说、童诗。)
2、习作内容：——记录梦境中最精彩的一个片段，它可以是一篇美丽的童话故事，可以是一篇精彩的科幻小说，还可以是一首美丽的童诗，还可以是、、、、、、
3、习作要求：
（1）你的梦中经历能给人身临其境的感觉吗。
（2）你的梦中有跨越时空的想象吗。
（3）你所写的梦境场面生动、具体吗。
（4）你写的内容是否有顺序、有重点。
想写吗？今天我们大家就来比谁的梦做的新奇，有创意。大家拿出笔
和纸让梦想这只会飞的鸟自由翱翔吧。由于时间关系请大家将梦中最精彩的部分用一段话写下来。
4、学生写作，教师个别指导。
五、欣赏美读——“评梦”。
1、师：好，同学们，请停下手中的笔。来吧，让我们一起分享你的快乐吧！愿意和大家分享快乐的请举手。好，这个同学，掌声欢迎！（生汇报）
师：你们说他这个片段最让你欣赏的是那一点？（生点评） 师：其他人呢？你们最欣赏他的片段的那一个地方？师：你有那些建议也可以提出来。
2、生说不足之处
3、师：这几位同学给你提出的建议你可以借鉴，可以根据自己的想像再加工。
4、继续读片段。
5、同学们，刚才我们共同欣赏了几位同学的作品，我都有些按耐不住，也想读读我写的，想不想听？
大屏幕出示自己写的片段。
师：你认为老师写的如何，优点在哪？不足在哪儿？
（生点评）
6、师：我们知道好文章都是修改出来的。接下来根据我们刚才的点评，我们一起再看看自己写的片段，你觉得哪个细节写的不太如意，把它修改一下，然后使你的片断让人感觉更加身临其境。
（学生汇报一二个）
师:同学们写的真精彩.时间不够充分,其他交流就留到课外去完成。
7、师:同学们,这节课就要结束了，但是我们的梦想之旅才刚刚开始，让我们记住：只要你有梦，你就是一个儿童，你就会永远快乐。老师相信，今天我们能在这里放飞梦想，明天我们将梦想成真。附范文：
一天晚上,睡得特别沉,特别香的我做了一个奇妙的梦,梦见我到了一个童话般的世界。那里有山，有水，有森林，有湖泊，美不胜收
一个阳光明媚的早晨，小鸟快乐地在枝头叽叽喳喳地叫，我想找件裙子穿。刚打开衣柜的门，突然一股强烈的吸引力把我吸进了一个魔幻世界。
一进到这个世界，我就被一个不明物体推进水里，像枚炮弹一样深深地扎进水下，一到水里，我就进入了一个珊瑚丛林。五光十色的珊瑚，令人目不暇接。这些珊瑚丛有规律的排成队伍。她们的形状各不相同。有的像大象，有的像小鸟,有的像青蛙，还有的珊瑚的形状变幻无穷。我被一只巨大的章鱼推到了一个淡蓝色的珊瑚丛里，这些珊瑚丛正在演奏一首优美的催眠曲。渐渐的，我感到了疲倦，再过了一会儿，我就不知不觉地睡着了。
突然，我的额头被一个像松果一样的东西咂了一下，我赶忙睁开眼。这是怎么回事，我现在竟然躺在一个晶莹剔透的冰雪世界！我眼前的一切都是白色的，包括树，花和草！一只可爱的小松鼠正站在我的脑门上，睁着灯泡似的大眼睛注视着我。我惊慌失措地跑到一棵大
银杉后面，警惕地注视着它，结结巴巴地说：“你，你是谁？”小松鼠机灵地回答：“怎么，你连我都不认识？！我就是这里人见人爱的小巫婆，卡奴！”这个奇妙的梦还在继续。
作业设计：
1. 完成本篇作文。
2. 预习21课（听录音，熟读课文，解决不懂得字和词语，完成小书）。
篇四：奇妙的梦 奇妙的梦
小时候，妈妈告诉我
说海底是个景色奇异、丰富多彩的世界。 没想到今天我做了一个奇妙而又有趣的梦。我梦见我来到了海底世界，发现自己变成了一条最珍贵的小金鱼，身上的花纹色彩斑斓，一闪一闪的，美丽极了，眼前的水草在晃动，好像在跟我打招呼。前面游过来一条十分可爱的比目鱼，她笑容可掬地对我说：“小金鱼，你好，我是比目鱼，跟我来吧，我带你去一个好玩的地方。”我听了高高兴兴地答应了。小比目鱼边游边说：“最近我们海底举行了奥林匹克运动会，你瞧，参加运动会的动物真多呀，有梭子鱼、热带鱼、深水鱼?它们个个精力充沛，信心十足。”正看的欢呢，突然一阵风在我身旁刮过，妈妈掀开我的被子叫我起床，我心想∶原来这只是一场奇妙的梦啊！”
玲娜 真如小学五年级：赵