【 – 初中作文】
文明礼仪伴我行
红领巾作文(一)
文明礼仪伴我行作文400字(共5文明言行,礼貌待人,遵守公共道德和公民行为准则,给世界人民留下一个良好的印象。并且,文明就在我们身边:走在道路上遇到垃圾,主动去弯腰去捡一捡;看到盲人过马路,主动让一让;路边的草坪少去踩一踩;有人问路,应该热情地为他服务……只要每个人都向文明跨出一小步,社会就会向前跨出一大步。 查找书籍、报刊 了解对创建文明奥运不利的原因,并找出整治的办法。 认为“随地吐痰”、“吸烟”、“乱扔废弃物”、“大声喧哗”这些不文明行为将极大的影响北京奥运会的文明形象,应该加大力度进行制止。同时呼吁广大市民自觉遵守文明守则,做一个文明的奥运参与者,做一个文明的奥运东道主。 四、结论 1、通过这次研究,我们也知道了还有许多做的不好的地方,还有许多不文明的现象在出现例如:“随地吐痰”、“吸烟”、“乱扔废弃物”、“大声喧哗”。 2、虽然社会中不文明的现象并没有完全消失,但已经大大的减少了。 五、建议 2008年的奥运会即将召开,通过这次研究,我建议大家自觉遵守文明守则。
文明礼仪伴我行
庄严肃立行队礼。
坐要正,立要直,
谈吐文明好风气。
讲卫生、爱劳动,
干净、清洁我能行。
老师同学常见面,
礼貌用语要牢记。
孝敬父母是美德,
关爱他人我做起。
上课发言先举手,
回答问题要起立。
对待客人和外宾,
微笑致意要欢迎。
集会做到静、齐、快,
喧哗起哄全丢弃。
交通法规要遵守,
安全观念记心里。
文明礼仪伴我行,
争做屠小好标兵。(指导老师 胡飞丹)
升国旗、奏国歌,
文明礼仪伴我行
中华民族是礼仪之邦,自古就强调“为人子,方少时,亲师友,习礼仪”的美德。我们作为新世纪的接班人,要继承先辈们的优良传统。在礼仪源远流长的中华大地,作为新世纪接班人的中学生,更应把这属于炎黄子孙的传统美德发扬光大。我们作为在校学生,要养成文明礼貌、尊敬师长、爱护同学的良好行为习惯,成为一个品行兼优的有用之才。 曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个文明的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不践踏草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多是中国的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。” 不大家是否记得,中央电视台曾报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。 也许大家都知道:“文明礼仪伴我行”这句话。它是文明礼貌仪表的一种象征、一种形象。它无时不刻的在我们身边伴随,与我们同舟共济。在社会中寻求未来;在生活中寻求未来;在学习中共谋知识。我们应该感谢他们,是他们给了我们一个成长的机会,是他们让我们的人生有了一个新的起点。如果没有他们。也许,我们将会失去人生最美好的一切。我坚信,知识这不仅是我们自己的骄傲、自豪。也是我们人生向往的正确目标.在社会生活中只要有一个做好文明高尚的人,更多的人有做好文明高尚道德,只要有一个人讲文明就会有更多的人也会做到讲文明。这样,在我们整个校园都是讲文明、讲道德的人,这是我们共同的自豪。这才是我们应该做好的、学习的。只要我们一一把它做好才算是一个文明高尚的人。|||
文明礼仪伴我行
提起文明礼仪伴我行,在我们学校里同学个个都是讲文明,懂礼貌的孩子。当然啦!在我们的学校发生的不文明现象也不少。 今天是周一,我的心情格外激动。因为这周我们五班升国旗。老师选举我为升旗手。我很早就起了床,穿上妈妈新给我洗净的校服,戴上整洁的红领巾,仔细地整理好衣领背上书包高高兴兴地向学校走去。 学校操场上,我的几个同班同学正在紧张地忙碌着。有的在认真地打扫操场,有的在准备话筒,还有的在展开国旗。 升旗仪式就要开始了。我看到了各班同学排着整齐队伍,安静地进入操场。大队辅导员宣布:“升国旗,奏国歌”全体少先队员在庄地举起右手行队礼,其他同学行注目礼。 此时此刻,我怀着激动的心情,缓缓拉动手中的绳子,看着鲜艳的国旗冉冉升起,我心中有一种庄严的情感在涌动。 唱国歌时,校园回荡起全校师生响亮的歌声。 在升国旗中,还有礼仪方面的知识,我也给你讲一讲。参加升国旗仪式时的“六做到”(1)要做到集合时队伍整齐,安静,不说笑,不打闹。(2)要做到着装整洁,或按学校要求统一穿校服。(3)要做到升旗时全体肃立,脱帽,行目礼,少先队员行队礼(4)要做到唱国歌时严肃,准确,声音洪亮。(5)要做到不随意走动,特别是在升国旗和唱国歌的时候。(6)要做到听“国旗下的讲话”时,神情专注,适时适度地鼓掌 我要做一名讲文明,懂礼貌,是老师的小助手,是家长的乖乖女。
文明礼仪伴我行
文明礼仪伴我行蒙古族实验小学五年七班 刘希瑶青少年时代是人生美丽的春天。所有事情在青少年时代都是美好的。我国是文明古国,文明礼仪之花遍地开放。文明礼仪随处可见,街上、学校里、医院里、就连在公共汽车上都有文明礼仪的存在;那天,阳光明媚,万里无云,我坐在去二姨家的客车上,车子一停,上来一位白发苍苍的老奶奶,还抱着一个小男孩,好像是老奶奶的孙子,老奶奶站在车上,还抓不到把手,看到这种情景,人们都不由自主地站了起来,全都拥到老奶奶身边,扶着老奶奶都往自己的座位上让,我看到此情景,心中充满了激动,一股暖流涌上心头。说到礼仪我又情不自禁地想起昨天发生在楼道的事情。中午放学后,看见一位大姐姐在我后面,我下意识地推了一下门,没让门关上,使她直接顺利地通过。大姐姐进来后,说了声:“谢谢”。这声谢谢像温暖的春风一般,迎面扑来,我感觉温暖极了,我只是推了一下门,这种文明的举动也挽回了文明的回报,大家是不是也觉得这样很好呢?就让文明礼仪伴我们共同成长吧!指导教师:何绍丽
文明礼仪伴我行
如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于有钱没钱;如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。
我们伟大的祖国素以“文明古国”、“礼仪之邦”着称于世,我们中华民族历来十分注重文明礼仪。几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵,“孔融让梨”的故事更是家喻户晓,妇孺皆知。由此可见,文明也是一个国家的冶国之本。
做一个文明的人,首先要有高尚的道德情操。
做一个有道德的人,孝敬自己的父母是基础,如果一个人连自己的父母都不敬不孝,那么面对社会上的老人怎么会尊?看见幼儿怎么会爱?他根本没有权利涉及道德,否则将会是对道德的亵渎。孝敬父母是中华民族的传统美德,古有“香九龄,能温席”,得到无数人传誉;现有“全国道德模范李美丽无怨无悔照顾公婆的事迹”,感动世人。今天我们做文明少年,必须由此开始。
做一个文明的人,其次是要讲文明、讲礼仪。
文明礼仪是律已、敬礼的一种行为规范,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现,是我们民族精神的体现。在生活中我们要知礼、讲礼、善礼,做个文明人,不要乱丢垃圾;不在公共场所随地吐痰、大声喧哗;在公交车上给老、弱、病、残、孕,以及抱小孩的乘客让座;按照交通指示和标志行走,不闯红灯;要保护环境卫生,不践踏草坪,不随手摘花。毫不置疑地说,文明礼貌对我们来说是非常重要的,生活中处处都显示着我们的道德品质。
现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即便拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
文明需要大家来参与,文明的氛围要靠大家共同来营造,从我做起,从身边的小事做起,让文明礼仪伴着我们成长。
泉师附小五年级:泽鑫
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小学作文:我与红领巾
红领巾作文(二)红领巾作文
我与红领巾
很小的时候,每次看到姐姐戴上红领巾去上学,我就忍不住对妈妈说:“我想戴红领巾!”妈妈总是笑着说:“行啊,等你上了学,努力学习,很快也会有的。”每次姐姐回家,我会情不自禁地戴在脖子上,在姐姐面前晃呀晃,过一把瘾!
我终于盼来了这一天。当大哥哥给我戴上红领巾的时候,我感到无比光荣,我对自己说:“我已经是少先队员了,以后一定要成为同学中的楷模。”红领巾应和着,迎着风儿起舞,像一团燃烧的火焰,正像我此刻激动的心情。
以后,我在各个方面都有优异的表现,经常受到老师的表扬。可是三年级那年发生的一件事,却给红领巾抹了黑,让我至今记忆犹新。 一天下课时,同学们三五成群玩自己喜欢的游戏。我和我的同学吴奎俊在教室后面聊天,突然,吴奎俊拿起铅笔,在他身后的KT板上戳出几个小洞来,我也不假思索地也拿手戳了几个小洞,KT板上留下了一粒粒小黑豆。上课的时候,老师走进教室,发现了这些小洞,脸色一沉,指着KT板,厉声质问:“这是谁干的?”我的脑袋“嗡”的一下,懵了,心跳到了嗓子眼上,“怎么办,我该不该承认呢?”我低下了头,看到胸前鲜艳的红领巾,它仿佛在说:“你已经是少先队员了,做了错事,就应该勇于承认错误。”“可是,万一我承认了,老师和同学会怎么看我呀?”正在我犹豫不决的时候,耳畔响起一个声音:“老师,我看见周泽恺和吴奎俊在戳……”老师平静地说:“下课到我办公室来。”
我怀着惴惴不安的心情走进老师办公室,我感到自己闯了大祸,低着头,根本不敢看老师。老师说:“你们是少先队员,是男子汉,做错了事,应该勇于承担错误。想想看,用什么办法弥补?”红领巾作文
我和吴奎俊经过商量,我们在星期六买了一块KT板,重新挂上,把同学们的优秀作品贴上。我看看崭新的KT板,抚摸着胸前跳跃的红领巾,心里一下子释然了。
红领巾作文
红领巾作文(三)
升旗仪式红领巾迎风飘扬,校长在前面讲话,我是升旗手我看见我们班了,我为他们骄傲。我穿着校服带着红领巾,现在我要升旗了,我拉着线五星红旗往上升,所有人都看着我,不仅是同学,还有老师和校长,升完国旗不升校旗,小明唱着校歌,我又升完了,所有人回到教室,全把红领巾摘了下来,就我没有因为它永远在我身边,不管是升不升旗,我都带着红领巾,因为它是我的朋友,我永远离不开它,我喜欢星期一,因为只有星期一才带红领巾,红领巾在我身边,我就等于有了生命。如果我长大了我也离不开红领巾,国为它是我生命我爱红领巾,我爱学校我更爱祖国,又到了星期一升旗仪式又开始了,我开始升旗老师又看着我,神奇的红领巾让我不在孤独,有了红领巾让我不在生病,让我健康让我快乐成长,老师谢谢你,让我有了红领巾,我的红领巾是我最爱的东西,老师我会保管好红领巾的,校园就是我的家,我爱红领巾我会好好保管的,我爱上学学校让我变得快乐,我不在生病我会健康成长,以后我会成长到成人,红领巾还是我的伙伴,不管怎么样我都爱红领巾,老师感谢你给我的红领巾,我爱你红领巾,你是我最爱的,它让我飞翔起来,我变成小鸟自由自在的飞翔到了白云上,红领巾还在我的身上,红领巾对我来说是希望我爱红领巾,我不在孤独了,我现在是小学生,红领巾对我来说是我的生命,我爱红领巾,我爱红领巾。
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写红领巾的作文500字 我爱红领巾 小学一年级的时候,我看着大哥哥大姐姐们戴上鲜艳的红领巾,心里羡慕极了。我多么希望有一天戴上红领巾呀!这个愿望终于实现了!那天,我怀着激动的心情同几十名同学一起站在火红的队旗下,由辅导员老师亲手给我们佩戴红领巾。他深情地对我们说:“红领巾是红旗的一角,是烈士的鲜血染红的。你们要好好珍惜它!”我抚摸着红领巾,当时的高兴劲儿简直无法形容。 从那一天起,我每天早晨把红领巾佩戴得端端正正才去上学;晚上,我把红领巾叠得整整齐齐放在床头才安心睡觉。红领巾时时刻刻陪伴着我,和我在一起。记得有一次,我的同桌不小心把一滴墨水溅在我的红领巾上,我都急哭了,吵着要他赔。老师知道了这件事,把我叫到办公室,对我说:“和同学搞好团结,对同学要和气,这也是对红领巾的爱护。”听了老师的话,我很羞愧,也更爱我的红领巾了。记得还有一次,因为一件小事,我和同桌吵了起来。老师批评了我俩,指着我胸前的红领巾对我说:“你的确很爱护你的红领巾,把它洗得干干净净,一尘不染。可是你知道吗,你和同学吵架,就等于给红领巾抹黑呀!”我惭愧地低下了头,下定决心:再也不和同学吵架了。老师看我后悔了,欣慰地笑了,胸前的红领巾仿佛也笑了。 红领巾,鲜艳的红领巾,你像一把火炬,给我照亮前进的道路。在我困难的时候,你勉励我更上一层楼。
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今天,我很闷闷不乐,因为有两个同学竟然无缘无故的抢了我的红领巾,要说这红领巾可是少先队员天天要戴的呀!事情是这样的: 下午我早早的来到了学校,一个顽皮的同学突然走了过来扯了我的红领巾就跑了,当时我还没有反应过来,等我反应过来后连忙追了过去,一直把他追到了楼上,哟,这小子还挺胆大跟我玩拔河呢!我和他把红领巾扯来扯去互不相让,这时又有一个同学过来了,对那个同学说:我来帮你!听到这番话,我心里顿时怒火中烧,心想:你们俩团结吧,反正我会想出一个锦囊妙计的!这时我坏笑一声,突然把红领巾放了,他们没有防备,跌了个人仰马翻,还差点儿从楼梯上掉下去。哈哈!叫你们抢我的红领巾!我嘲笑着他们。岂料,他们并不服气,对我说:这次算你厉害,不过,我们还要比跑步。于是我们就到操场上去,准备比赛。 其实,我并没有下去,而是在楼上监视着他们,只见他们正在密谋着什么,他们是不是要捉弄我呢?先下去一探究竟,。 只见一个同学喊:一。二&&三。另一个同学才喊到二就跑了,过了一会我回过神来见我和他落了很多距离了,不幸的是还是迟了一步。我回到教室,那两个同学也回到了教室,一个同学指着另一个同学说:扔,快扔啊我就把你的红领巾扔掉了,我沮丧的把这件事情告诉了老师,老师知道了这件事后吧,把他们教训了一顿,罚站了一通。我看见远处的树上有个红彤彤的东西,一看,原来是我的红领巾,我喜出望外,立刻冲下楼,但是因为我个子太低,只好叫爸爸重新买了一条红领巾。湖南永州东安县东安县第一中心小学三年级:姚易希(姚远)
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一天,我看红领巾很脏了,好久都没洗了。我把红领巾洗了一遍,它像血一样通红,干干净净的。 以后,我不要再把它弄脏,要把红领巾当成身上不可缺少的一部分,不可破坏的一部分去对待。因为人们都说红领巾是烈士的鲜血染成的,也是国旗的一角,要好好保护它。 小学三年级:金睿祺
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红领巾作文(七)红领巾作文
说起红领巾,真是让我感慨万分。从我入队起,扳扳手指头,已经有五个年头了。在此期间,我与红领巾一起经历了数不清的快乐日子。
2006年12月31日,是一个让我毕生难忘的日子。那一天,我加入了中国少年先锋队。当时,我怀着复杂的心情进入大厅,听着大队辅导员讲述着少先队的由来和他的光辉历史。听着这些故事,我对那些故事中的哥哥姐姐万分佩服,对少先队这个组织更增加一份敬仰。当大队辅导员每宣读一个入队新队员时,我就又多了一份期待、激动、紧张。终于念到我了,我的心情别提有多高兴了。这时走来了几位手里捧着一条条鲜艳红领巾的大姐姐将一条鲜艳的红领巾戴在我的脖子上,我拥有了一条属于我的红领巾!我仔细地聆听着红领巾在我耳边讲述《红领巾的故事》:“""红领巾是国旗的一角,是革命先烈们用鲜血染红的,为此,你一定要珍惜我噢!”接着,我们举起了右臂,大声宣誓着我们一生中的第一个誓言:“我们是共产主义接班人!” 那时,我自豪,我兴奋,还有一种甜蜜。我欢喜地像只可爱的小白兔,蹦蹦跳跳地跑回了家。
从那以后,红领巾就和我成了形影不离的好朋友。我们朝夕相处,一起上学、放学,每当看到鲜艳的红领巾,我就会加倍努力,当我遇到难题,红领巾会对我说:“好好想想,别着急。”每当我看见有同学把红领巾当毛巾来擦汗,我就跑过去对他说:“红领巾是我们的好朋友,我们要好好爱护它。” 于是课堂上,我的手总是高高地举起;课间我热心的帮助同学;公共车上我主动地让座;在家里我干力所能及的活"。.因为我是红领巾,它是我的骄傲。5年来它伴我走过春夏秋冬,伴我克服了一个个难关,伴我在知识的海洋里畅游,伴我逐渐茁壮成长起来。
记得有一天,放学了,我乘公交车回家,上了车,我找了个座位坐下。乘了一站,上来一位老爷爷,他还抱着一个小女孩。此时,车上座位已经满了。我看着胸前的红领巾,它仿佛对我说:“你该给老爷爷让个座,万一他摔倒了怎么办?”我赶紧站了起来,让老爷爷坐下。回到家,我把这件事告诉了妈妈。妈妈问我:“你帮助了别人,心里有什么感受?”我说:“我很快乐。”妈妈说:“你瞧,帮助了别人,就等于快乐了自己!”此后,每当学校组织献爱心活动时,我都会献出自己节省的零花钱,帮助那些需要帮助的人。
红领巾还让我变得更加勇敢了。一次老师叫我担任升旗手,可升旗手要当着全校同学自我介绍,我心里特别紧张,上台时吓得腿都软了。这时我看到了台下一条条飘扬的红领巾,它们好像都在为我加油呢!于是我鼓起了勇气大声地说出了自我介绍""讲完后,同学们都报以热烈的掌声,老师也在对我微笑。此后,我的胆子逐渐变大了,也变得自信了。