【 – 初中作文】
第一篇 平江洪水2017
《江苏省苏州市平江中学2017年中考二模化学试题word版 含答案》
2016-2017学年(下)二模测试卷
初三化学
可能用到的相对原子质量: H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 S-32 Cl-35.5 Zn-65
选择题 (共50分)
单项选择题 (包括25题，每题2分，共50分。每道题只有一个选项符合题意)
1．今年的4月22日是第48个世界地球日，其活动主题为“节约集约利用资源、倡导绿色简约生活——讲好我们的地球故事”。下列做法不符合“绿色生活”的是 ．
A．计算机不用时待机即可，无需拔掉电源插头 C．限制塑料制品和纸质制品的使用 2．下列化学用语中，能表示氧分子的是
A．O
B．2O
C．O2
D．O2- D．石油分馏
3．下列变化一定属于物理变化的是
A．蜡烛燃烧
B．百炼成钢
C．金属生锈
4．下列四组物质中，依次属于混合物、单质、化合物的是
A．空气、氮气、硫酸钠 C．煤、氧化铁、氧气 侏儒症所缺乏的元素是
A．锌 B．碘 C．钙 6．下列厨房中的物质放入水中充分搅拌不能形成溶液的是 ．．
A．食盐 A．+1价
A．测溶液pH
B．熄灭酒精灯
C．取用固体药品
D．过滤操作
9．2015年10月，屠呦呦因发现青蒿素(C15H22O5)而获得诺贝尔医学奖。青蒿素是抗疟的有效成分，它是一种无色晶体，可溶于乙醇、乙醚，几乎不溶于水。屠呦呦在提取青蒿素时，发现加热过程中会破坏青蒿里面的有效成分，于是改用乙醚提取。下列关于青蒿素的说法不正确的是 ．．．A．青蒿素属于有机高分子化合物
B．青蒿素具有热的不稳定性
C．用乙醚提取青蒿素利用了青蒿素的溶解性
D．每个青蒿素分子由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成 10．钠原子失去一个电子变为钠离子后，发生改变的是
A．元素的种类 B．钠的相对原子质量 C．质子数 D．微粒的电性
11．用CO2和NH3合成尿素【CO(NH2)2】的反应为：CO2+2NH3═CO(NH2)2+H2O。下列说法不正确的是 ．．．
A．尿素是一种重要的复合肥
B．公共出行，减少私家车的使用 D．购买和更换节能电器
B．黄铜、铜、石油 D．冰水、水、石灰水
5．化学与生活息息相关。人体中缺乏某些元素会影响身体健康，甚至引起疾病。例如导致智力低下，患
D．铁 D．白酒 D．+7价
B．花生油 B．+3价
C．白糖 C．+5价
7．“加碘食盐”是指在食盐中加入适量的碘酸钾(KIO3)，其中碘元素的化合价为 8．下列实验操作正确的是
1
B．尿素的相对分子质量是
60
C．参加反应的CO2与NH3的化学计量数之比是1：2 D．该反应是充分利用CO2的一种有效途径
12．实验室用如图所示装置制取氧气，下列实验操作正确的是
A．加热前，将集气瓶注满水，用玻璃片盖着倒立在盛水的水槽中 B．先将导管口移入集气瓶，再开始加热
C．收集O2后，将集气瓶移出水槽，然后盖上玻璃片 D．停止加热时，先熄灭酒精灯，再移出导气管
13．水是我们日常生活必不可少的物质。下列有关水的说法正确的是
A．天然淡水经沉降、吸附、过滤等净化操作后得到的水为纯净物 B．用蒸馏的方法使海水淡化的过程是物理变化
C．电解水时，阳极玻璃管与阴极玻璃管内产生的气体体积比约为2：1 D．电解过程中水分子没有发生变化 14．下列关于燃烧与灭火的说法，正确的是
A．住房着火，消防队员用水灭火，是为了降低可燃物的着火点
B．燃着的镁带在二氧化碳中会继续燃烧，因此镁等活泼金属着火不能用二氧化碳灭火 C．放在空气中的课本没有燃烧，是因为课本不是可燃物 D．油锅着火，用锅盖盖上，是为了降低可燃物的温度 15．下列关于金属与合金的叙述中，不正确的是 ．．．平江洪水2017
A．生铁和钢都是铁的合金
B．青铜是人类历史上使用最早的合金
C．铝比铁活泼，因此铝制品的抗腐蚀能力比铁制品差 D．在钢铁表面镀锡、镀锌、镀铬，可以防止钢铁生锈
16．今年5月5日，我国首款国产大型客机C919成功试飞，国人翘首以盼的“大飞机”梦想终成现实。据
悉，C919前机身部段采用世界先进的第三代铝锂合金材料，有助于提升飞机结构材料性能，减轻飞机整体结构重量。请问第三代铝锂合金材料属于
A．金属材料 B．无机非金属材料 C．合成材料 D．复合材料
17．国家卫计委发布(中国居民膳食指南(2016))，倡导健康安全的生活理念。下列说法不合理的是 ．．．
A．蛋白质摄入量不足，会使人生长发育迟缓、体重减轻、发生贫血等 B．人体所需要的大多数维生素不能在体内合成，必须从食物中摄取 C．硒、碘等微量元素在人体中的含量很小，对维持正常生命活动作用不大 D．糖类和油脂在人体内经氧化释放能量，提供机体活动和维持恒定体温的需要 18．甲烷和水反应可以制备水煤气(混和气体)，其反应的微观示意图如下所示：
根据以上微观示意图得出的结论中，正确的是 A．水煤气的成分是一氧化碳和氧气
B．反应中含氢元素的化合物有三种 D．反应中甲和丙的质量之比为4:7 B．H、Cl、CO3 D．NH4、Na、NO3
2
+
+
﹣
C．反应前后碳元素的化合价没有发生变化 A．Cu、Fe、OHC．K、Ba、SO4
+
2+2+
2+
﹣
19．下列各组离子在水中一定能大量共存，并形成无色透明溶液的是
+
﹣
2﹣
2﹣
20．下列物质在空气或氧气中燃烧时，现象描述正确的是
A．镁条在空气中燃烧，冒出浓烈的黑烟，放出热量．生成黑色粉末 B．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四溅，放出热量，生成红色粉末
C．木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体 D．硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，放出热量，产生没有气味的气体
21．实验室可用加热氯化铵和熟石灰的混合物制取氨气。氨气有刺激性气味，极易溶于水。以下实验的发
生装置可用于实验室制备氨气的是
A B C D 22．只用下列鉴别方法不能把待鉴别物质区分开的是
．．
23．物质的变化需要在一定条件下进行，通过控制反应条件可以控制化学反应的快慢。下列做法是为了使
化学反应变慢的是 A．用较浓的食醋除水垢
B．某些食品密封包装时充入氮气
C．面团发酵时放在温热处 D．煤燃烧时向煤炉中不断地鼓入空气 24．物质性质决定用途。下列有关物质的性质与用途的关系不正确的是 ．．．
A．钛合金与人体“相容性”好，可用于制造人造骨 B．铝的导电性好，密度小，所以用来当高压电缆 C．甲醛有防腐作用，可用于保存易腐败的食品 D．洗洁精有乳化作用，常用做碗筷的洗涤剂
25．下列选用的除杂试剂和实验操作都正确的是(括号内为杂质)
非选择题 (共50分)
26．(4分) 请帮助某同学完成知识卡片的内容
专题：物质的类别性质和用途整理时间：2017年5月23日
3
27．(8分) 按要求书写下列化学反应方程式并回答相关问题。
(1)红磷在空气中燃烧，其基本反应类型；
(2)实验室用双氧水制取氧气，此反应填写“放热”或“吸热”)； (3)稀盐酸除铁锈
(4)实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气，反应后溶液的质量填写“增重”、“减轻”或“不变”)；
(5)绿色植物的光合作用
28．(6分) 去年世界环境日中国的主题是：“改善环境质量，推动绿色发展”。
(1)我们需要清新的空气，口罩中填充活性炭是利用其①性，以减少污染物的吸入，空气的组成(按体积分数)见图，其中甲气体是② 。
(2)我们需要洁净的水源，含有杂质的天然水通过蒸发、沙滤、氧化等得到净化，其中氧化属于① ▲ 变化(选填“物理”或“化学”)，自来水生产通入氯气的作用是② ▲ 。
29．(8分) 下列为两家化工企业开展技术革新的成果，依据你所学知识回答下列问题：
a．我市某化工厂改进生产技术，以黄铁矿为原料生产硫酸，年产量达230万吨，请根据以 下工艺流程回答相关问题。
(1)接触室里发生反应的化学方程式是。
(2)依据工艺流程图判断下列说法正确的是选填序号字母) A．为使黄铁矿充分燃烧，需将其粉碎 B．过量空气能提高SO2的转化率
C．使用催化剂能提高SO2的反应速率和产量 D．沸腾炉排出的矿渣中含有一定量的铁元素 E．吸收塔中为了提高吸收效率，采用喷淋的方式
(3)该生产过程中产生的尾气除了含有N2、O2外，还含有SO2和一定量的酸雾等。能用于测定尾气中SO2含量的是 ▲
A．NaOH溶液、酚酞试液 B．KMnO4溶液、稀H2SO4 C．稀盐酸、紫色石蕊试液 D．氨水、酚酞
(4)请你从资源综合利用的角度，指出上述企业还可能发展的生产项目：
b．离子膜烧碱是采用离子交换膜法电解食盐水而制成烧碱的一种方法，其中离子交换膜只允许H+、Na+通过，而Cl—、OH—和气体均无法通过，其示意图如下：
甲
氧气 乙
二氧化碳 水蒸气
其他气体
(3)我们需要清洁、高效的能源，一氧化碳、氢气、甲烷中，最清洁的燃料是。
4
阴极室
(5)阳极室的生成物 (6)请写出电解饱和食盐水的化学反应方程式 (7)生产过程中阴极室需要不断补充水的原因
30．(13分) 今年我市初中化学实验考察的内容是“实验室制取二氧化碳气体”，请回答下列相关问题。 (1)某同学在实验时，操作示意图如下，其中错误的是 ▲ 。 ．． 镊子
石灰石
A．检查装置气密性 B．添加石灰石 C．倾倒稀盐酸 D．洗涤试管 (2)如图右所示，向集满CO2的试管内倒入约占试管容积三分之一的澄清 石灰水，旋紧胶塞，上下持续振荡一段时间。
①充分振荡后，试管内压强 ▲ 大气压强(选填“＞”或“=”或“＜”)； ②振荡试管前，旋紧胶塞的目的 ▲ 、 ▲ 。
③小明发现，振荡试管过程中，试管内的混合物先变浑浊后变澄清，查阅资料后得知，碳酸钙会和二氧化碳、水反应生成易溶于水的碳酸氢钙。就反应本身而言，你认为发生这种转变的关键因素是 (3)实验室使用块状石灰石和稀盐酸制取二氧化碳。
[实验过程]某兴趣小组按实验考签要求进行实验，当观察不到有气泡产生，发现固体仍有剩余，认为反
应结束、剩余液呈中性，此时，试管内的物质呈 ▲ 色。
[提出问题]剩余液中的溶质是什么物质?
[作出猜想]根据实验室制取二氧化碳的反应原理 ▲ (填化学方程式)，同学们一致认为剩余液中
一定有CaCl2，小花认为废液中的溶质还可能含有 ▲ (填化学式)。
[查阅资料] CaCl2溶液呈中性。 [实验与结论]
①小花为了证明自己的猜想是正确的，选择pH试纸进行实验。取上层清液，用pH试纸测得溶液的pH=2，说明溶液显pH测定中，“上层清液滴到试纸上”的后一步操作是。
②小强选择了另外一种物质进行实验，也得到了与小花同样的结论，他所选用的物质可能是 ▲ 。 [拓展与应用]
③小花将反应后的剩余混合物加热至沸，冷却后，取上层清液测pH，发现pH值略有上升，请简述产生此现象的可能原因 ▲ 。
④若想要处理剩余液得到只含CaCl2一种溶质的溶液，小花选择向剩余液中加入过量的 ▲ (填字母)，反应完成后过滤。
A．碳酸钙粉末 B．氢氧化钠固体
31．(11分) 根据下表中氯化钠和硝酸钾部分溶解度数据分析、回答下列问题。
5
C．熟石灰 D．生石灰
第二篇 平江洪水2017
《2017年防洪度汛方案》
湖北省鄂北地区水资源配置工程2015年度
第一批项目袁冲暗涵工程平江洪水2017
2017年度防洪度汛方案
审批：
校核：
编制：
湖北水总水利水电建设股份有限公司
湖北省鄂北地区水资源配置工程2015年度
第一批项目袁冲暗涵工程项目部
二〇一七年二月
目录
一、工程概况 ……………………………………………………………………………………………… 1
1.1工程总体概述 ………………………………………………………………………… 错误！未定义书签。
1.2工程地质条件 ………………………………………………………………………………………………………. 4平江洪水2017
1.3水文、气象条件 …………………………………………………………………………………………………… 3
二、编制说明 ……………………………………………………………………………………………… 1
2.1 编制说明 ………………………………………………………………………………. 错误！未定义书签。
2.2 编制依据 …………………………………………………………………………………………………………….. 1
2.3 安全度汛原则 ……………………………………………………………………….. 错误！未定义书签。
三、主要防汛标准及防汛任务 …………………………………………………………………….. 4
3.1 防汛时段及标准 ……………………………………………………………………. 错误！未定义书签。
3.2防汛风险分析 ………………………………………………………………………… 错误！未定义书签。
3.3 防汛任务 ………………………………………………………………………………. 错误！未定义书签。
四、防洪度汛目标 ………………………………………………………… 错误！未定义书签。
五、组织指挥体系及职责 ……………………………………………… 错误！未定义书签。
5.1组织指挥体系 ………………………………………………………………………… 错误！未定义书签。
5.2职责 …………………………………………………………………………………………………………………….. 9
六、防洪度汛方案及措施 ………………………………………………………………………….. 13
6.1 防洪方案 ………………………………………………………………………………. 错误！未定义书签。
6.2 汛前检查计划 ……………………………………………………………………….. 错误！未定义书签。
七、发生超标准洪水应急度汛措施 ……………………………….. 错误！未定义书签。
八、防汛物资、设备计划 ……………………………………………… 错误！未定义书签。
九、防洪预警机制 ………………………………………………………… 错误！未定义书签。
9.1 水文预报及通信 ………………………………………………………………………………………………… 18
9.2 防洪预警 …………………………………………………………………………………………………………… 19
十、应急响应及措施 …………………………………………………….. 错误！未定义书签。
10.1 通讯与信息保障应急措施 ………………………………………………………………………………… 23
10.2 现场处置 …………………………………………………………………………………………………………. 23
10.3 应急结束 …………………………………………………………………………………………………………. 23
十一、防洪演练 ………………………………………………………………………………………… 23 十二、防汛纪律 ……………………………………………………………. 错误！未定义书签。
第一章 总则
1.1.编制目的
为避免和减轻暴雨洪水和地质灾害对鄂北工程二标段建设的影响，确保工程安全及其影响范围内人民群众生命财产的安全，保证工程顺利进行，特编制此方案。
1.2.编制依据
（1）《中华人民共和国水法》；
（2）《中华人民共和国防洪法》；
（3）《中华人民共和国防汛条例》；
（4）《中华人民共和国河道管理条例》；
（5）《水库防洪应急预案导则》；
（6）《水库大坝安全管理条例》；
（7）《水库防洪抢险应急方案编制大纲》；
（8）《水利水电建设工程验收规程》（SL223-2008）；
（9）《水文情报预报规范》（SL250-2000）；
（10）《水利水电工程施工组织设计规范》(SL303-2004)。
（11）《防洪标准》(GB 50201-2014)。
（12）《湖北省鄂北地区水资源配置工程 2017 年度防洪度汛报告(设计部分）（丹襄部》
(13)《鄂北局2017年度汛方案编制要求及要点》。
（14）招标文件、投标文件及施工合同文件。
（15）目前工程施工形象进度及工地设备配置；
1.3.编制原则平江洪水2017
(1) 防洪工作实行全面规划、统筹兼顾、预防为主、防抢结合、综合治理的原则
(2)以人为本，科学防汛的原则，把确保人民群众生命财产安全作为《防洪度汛方案》编制的出发点和首要目标。
(3) 度汛措施紧密结合工程现状，因地制宜，在实施过程中根据情况变化不断修订。
(4) 在安全度汛实施过程中实行统一指挥、统一协调、统一部署、快速反应、
科学应对、分级实施的原则。
(5) 为有效防止和减轻洪水灾害，做到有计划、有准备地防御洪水，针对可能发生的各类洪水灾害而预先制订防御方案、对策和措施。
(6) 防汛工作实行“安全第一、常备不懈、以防为主、全力抢险”的方针。高度重视安全工作，克服麻痹大意和侥幸心理，做到早宣传、早组织、早落实。确保工程以及人民生命和国家财产安全。
(7) 做好施工范围内发生超标准洪水时的防范与处置工作，建立快速反应机制，确保抗洪抢险工作高效有序进行，最大程度地减少人员伤亡和财产损失。
(8) 工程措施和非工程措施相结合的原则。
1.4.适用条件
本方案适用于2017年鄂北工程二标段工程范围区内的防洪度汛工作，防洪重点为暗涵与红腰河、李湾河2条河流相交，在桩号11+925、13+970分别下穿红腰河和李湾河，防洪度汛时段为5～10月的汛期。
第二章 基本情况
2.1工程概况
袁冲暗涵（9+850～18+700）位于湖北省老河口市，长8.85km，设计流量38m/s，起端接纪洪隧洞，地面高程171.0～148.0m，挖深较大，线路下穿李湾河，经过古城水库库尾，线路向东偏南延伸，在大周营村东侧南下，最后与孟楼明渠相接，暗涵最大埋深22.5m，平均埋深8.6m，基础均为粘土地基。
本标段范围为袁冲暗涵（10+350～14+850），长4.5km，工程规模为Ⅱ等大（2）型，主要建筑物级别为2级，次要建筑物为3级。暗涵埋深大、占线长，最大埋深16.5m，平均埋深7.7m，地面高程165～148m，开挖深度达24.6m。暗涵结构型式采用C25钢筋混凝土，设计流量38m/s，设计纵坡1∶8000，采用双孔箱涵结构，渠底高程141.31～140.74m，设计水位145.64～145.09m；过流净断面尺寸为2×4.5×5.5m（孔数×宽×高），净空率为21%。箱涵纵向每15m设永久缝，缝宽2cm，缝间设紫铜止水，缝面填充闭孔聚乙烯泡沫板。基础底面设10cm厚C15砼垫层。
主要工程量为土方开挖396.63万m，土方回填359.29万m，箱涵C25混凝土18.54万m，竖井C25混凝土454m，垫层C15混凝土5232m，钢筋20840t,铜片止水10271m。
该工程于2015年9月15日公开招标，中标价为336448097.00元，合同工期
790日历天，于2015年10月16日与我方（湖北水总水利水电建设股份有限公司）签订施工承包合同。我方于2015年9月26日组织项目部相关人员进场。本工程已于2015年10月28日开工，计划完工日期：2017年11月25日。
2.2区域地形地貌
我标段范围主要为波状起伏的岗波状平原，地势变化平缓、开阔，起伏较小，总体地势西高东低，相对高差一般小于20m。
工程范围内水系不太发育，与我方暗涵交叉的中型河流有两条，分别为桩号11+925处的红腰河和13+970处的李湾河，13+970处李湾河河道宽仅约9m，但其两岸共约600m长暗涵均位于古城水库库尾内。
2.3水文气象
老河口市属副热带大陆性气候，气候温和，雨量丰富，日照充足，四季分明。无霜期长，严寒酷暑时间较短。 根据老河口气象站资料统计，项目区为湖北省降雨低值区，多年平均降水量 831.3mm，实测年最小降水量为471.5mm，最大日降雨量 242.9mm，降水年际变化大，年内分配不均，汛期5～9月降水量占全年的70%左右。多年平均气温 15.3℃，极端最高气温41℃，极端最低气温-17.2℃，多年平均蒸发量 1222mm。多年平均相对湿度 76%，多年平均日照时数 1840.7h，多年平均风速
1.3m/s，历年最大风速17.7m/s，相应风向 NE。老河口站的气象特性见表1-1。
表1-1 老河口气象站气象特征统计表
第三篇 平江洪水2017
《2017年最新版本道德与法治教案9.会变脸的水》
第四篇 平江洪水2017
《平江县安定中学2017年中考模拟试卷-语文》
平江县安定中学2017年中考语文模拟样卷
出卷人：张英
一、基础.运用
1.阅读下面的文字，给加点的字注音，根据拼音写汉字。（4分） 能够到达金字塔顶端的只有两种动物：一是雄鹰，靠自己的天fù （ ）和翅膀飞上去；一是蜗．牛（ ），一点一点地爬上去。
有的人一生过得很伟大，有的人过得很suǒ（ ）碎。如果我们有伟大的理想，就能把平凡庸碌的日子堆砌．
（ ）成伟大的人生。 2.依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ）（2分）
对于作家而言，粉丝易得，知音难觅，粉丝，是为成名____；知音，是为寂寞____。知音之可贵，不但在于____，能看出天才，而且在于____，敢畅言所见。
A.雪中送炭 锦上添花 慧眼独具 胆识过人
B.锦上添花 雪中送炭 慧眼独具 胆识过人 C.锦上添花 雪中送炭 胆识过人 慧眼独具
D.雪中送炭 锦上添花 胆识过人 慧眼独具
3.下面语段中标序号的句子有语病，小吴没能改正确的一项是（ ）（2分）
日前，①100余名左右小主持人、记者来到消防大队，参加消防知识培训活动。②他们从消防队员生动形象的讲解中，学到了很多消防，初步了解了灭火器、消防栓等消防工具的操作方法。此外，③消防队员还特意发动了“火灾逃生”模拟演练活动。④通过演练活动，孩子们掌握了初步消防逃生的技能。 A第①处重复啰嗦，应删去“余”或“左右”其中任一个。 B第②处成分残缺，应在“很多消防”后增补“知识”。 C第③处“模拟演练活动”成分赘余，把“活动”去掉。 D第④处语序不当，应将“初步”与“掌握了”互换位置。 4.下列关于文化常识表述错误的一项是（ ）
A“拙”用于对别人称自己的东西，如拙笔，谦称自己的文字或书画，拙著，拙作 B“不惑之年”是指四十岁，“花甲之年”七十岁
C对品格高尚，智慧超群的人用“圣”来表敬意，如称孔子为圣人，孟子为亚圣，后来“圣”多用于帝王，如圣上，圣驾等。
D夏至，至者权也，这一天日影短至。这一天北半球白天最长，黑夜最短，表示盛夏就要来临，气温将继续升高。 5.默写古诗文名句（5分）
（1）双兔傍地走， （《木兰诗》） （2） 将军白发征夫泪。（范仲淹《渔家傲》）
（3）《论语》十二章中阐述学习与思考之间关系的句子是 ， （4） ，出则无敌国外患者，国恒亡。（《生于忧患，死于安乐》） 6.名著阅读。（3分）
班级开展《西游记》阅读活动，同学们踊跃发言，畅谈自己的阅读心得。小明抢先说：“阅读《西游记》我真切感受到啦孙悟空逞凶扬善，打抱不平的斗争精神，为了保护唐僧顺利西天取经，一路上历经艰辛，最终得道成仙的神话故事”请你从《鲁宾逊漂流记》中选择你熟悉的情节，简述你的阅读心得。 7.综合运用。阅读下面的材料，完成（1）–（4）题（8分）
为了弘扬中华传统文化，增强学生保护我国非物质文化遗产的意识，学校学生会准备举办“非物质文化遗产进
校园”宣传周活动。作为筹备小组的成员，请你完成下列任务。
1．在宣传周的启动仪式上，你要向同学们介绍“我国是如何保护非物质文化遗产的”。请从下面的材料中提取两条主要信息，作为你介绍的要点。（4分）
【材料】随着现代化进程的迅猛发展，一些民间传统文化习俗正在变异、消亡，不少传统技艺濒临灭亡，非物质文化遗产保护面临着不少困难和挑战。我国克服困难，从2002年到2010年，中央财政对我国非物质文化遗产保护工作的拨款为10.26亿元，而2011年的财政预算已经达到了4.15亿元。国家依法对非物质文化遗产保护工作增加投入，切实加大了对非物质文化遗产的保护。我国积极参与联合国非物质文化遗产代表作的申报工作，这样做有效地推动了我国非物质文化遗产的抢救、保护与传承。我国的昆曲、古琴艺术、新疆维吾尔族的木卡姆艺术和蒙古族长调民歌（与蒙古国联合申报）入选联合国教科文组织公布的第一、二、三批代表作名录。而第四批名录中，我国有22个项目列入“人类非物质文化遗产代表作名录”，有3个项目列入“急需保护的非物质文化遗产名录”。我国成为世界上入选代表作名录项目最多的国家。 主要信息一： 主要信息二：
2、在宣传周里，为了庆祝“京剧”成功入选“人类非物质文化遗产代表作名录”，学生会准备在校园宣传栏内介绍“京剧”。请你根据下面的材料概括京剧艺术的三大特性，填入方框中。（3分）
【材料】 京剧是一门综合艺术。只就表演这一项，就包括唱、念、做、打四种门类。如果把音乐、美术（包括化妆、脸谱、舞台设计、布景绘制等）、灯光、服装（刺绣工艺）、道具（工艺品制作）等等都包括在内，京剧实在是一种十分复杂的综合艺术。
京剧不仅使生活万象舞蹈化、音乐化、节奏化，而且形成了相对固定、相对规范的表演程式。比如唱腔板式的安排，嬉笑与哭怒的方式，开门、关门、骑马、登舟、乘车、坐轿、开打、水斗、上山和上下楼等等都有一套完整的表演程式。把这些程式根据剧情巧妙地连缀起来就是一出完整的戏。
京剧不求形式的真实，在表现上时空自由，出入六合，有无相生，以一当十。如：马鞭代表马，船桨代表船，蜡台代表黑夜，酒壶代表宴会，龙套代表千军万马。这种表现形式上的虚拟有助于引发观众联想，扩大舞台表现力。
① 性 ② 性 ③ 性
3．班级准备召开一个“了解京剧，热爱国粹”的主题班会，作为主持人，请你为班会设置一个开场白。 _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________
4．班会中有两个节目：相声《学京剧》和京剧名段欣赏《贵妃醉酒》，请你为这两个节目之间的过渡写一个串词。
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二、现代文阅读（24分） （一）阅读下文，完成8-11题。
时间让你与众不同
1902年，27岁的诗人里尔克应聘去给62岁的画家、雕塑大师罗丹当助理，在初出茅庐的诗人的猜想中，名满天下的罗丹一定过着十分浪漫、疯狂、与众不同的生活。
然而，他看到的真实景象与想象中的大相径庭，罗丹竟是一个整天孤独地埋头于画室的老人。
里尔克问他：“如何能够寻找到一个要素，足以表达自己的一切?”罗丹沉默片刻，然后及其严肃地说：“应当工作，只要工作。还要有耐心。”
年轻的时候，我们总想一夜成名，张爱玲说过的，“出名要趁早，来得太晚的话，快乐也不那么痛快。”这句话真的耽误了很多少年人。其实，你如果把人生当成一次马拉松长跑的话，在前一千米是否跑在第一名真是一件那么重要的事情吗?
我身边有着很多与众不同的杰出人物——至少在世俗的意义上是这样，他们都有一个共同的特质，那就是全身心地投入于自己的工作中。
在我熟悉的中国经济学家中，张五常大概是天赋最高的一位，他在四十多岁的时候就差点儿得了诺贝尔经济学奖，同时他又是一个十分勤勉的人，早年为了写《佃农理论》，他把十几箱原始档案一一分拣完，这份工作大概是很多博士所不屑于去做的。到今天，他已经是一位年近80的老人了，可是每周还要写两篇1500字以上的专栏文章。
在我了解的当代西方学者中，英国的尼尔·弗格森是公认的“神童”，他的研究领域横跨历史学、经济学与政治学三界之间，不到30岁就被牛津大学聘为研究员，40岁时被《时代》周刊评为“影响世界的一百人”。 可是他的勤奋又是非常人能比的，为了写作《罗斯柴尔德家族》一书，他和助理们翻阅了罗氏家族百年以来的上万封加薪及城吨的原始资料。
在与众不同的背后，往往是一些不足与外人道的辛苦。他们简单地长跑，简单地做一件事情。他们做事，只为意义本身。所谓的成功，只是一个结果，它也许水到渠成，也许永无来日。
与众不同的东西，往往在制造的过程中是枯燥的、重复的和需要耐心的。
在流传至今的明清瓷器中，有犀皮斑纹的是最昂贵的，几乎一器难求。在很长的时间里，人们甚至不知道它是由哪些天才制作出来的。后来，王世襄终于在他的书中把秘密泄露了出来，它的制作过程是这样的——工匠制作犀皮，先用调色漆灰堆出一颗颗或者一条条高起的地子，那是“底”;在底上再刷不同颜色的漆，刷到一定的厚度，那是“中”和“面”了;干透了再磨平抛光，光滑的表面于是浮现细密和多层次的色漆斑纹。 当我读到这个秘密的时候，突然莞尔一笑。
每一件与众不同的绝世好东西，其实都是以无比寂寞的勤奋为前提的，要么是血，要么是汗，要么是大把大把的曼妙青春好时光。
8.为什么说张爱玲的话“耽误了很多少年人”?(3分)
9.“当我读到这个秘密的时候”，为什么“突然莞尔一笑”?(2分) 10.说说下面句子中加点词的含义。(3分)
他们简单地长跑，简单地做—件事情。题目做事，只为意义本身。所谓的成功，只是一个结果，它也许水到渠成，也许永无来日。
11.下列各句对原文的理解与分析，不正确的一项是( )(2分)
A.罗丹认为取得成功最重要的是必须勤勉地工作，其次还要有耐心。 B.作者举尼尔·弗格森的事例，主要是强调他在许多领域都有建树。
C.成功者之所以与众不同，是因为他们只在乎意义，并不在乎结果。 D.任何传世之作，都是以全身心的投入和无比寂寞的勤奋为代价的。
(二)阅读下面的文章，完成12–15题。
在亲爱的人与一头猪之间 王奎山
1982年我读大四。那年的春节，我领着徐美红一起回乡下过年。徐美红的爸爸当时是我们省财政厅厅长，一个厅长千金，能看上我这乡下娃，那是因为我有三篇论文上过学报。徐美红的到来，简直在我们那个村子里刮了一场十二级的台风。女人们孩子们都挤到我家的院子里来看稀奇，一时间，院子里热闹成了一锅粥。男人们到底矜持一些，远远地站在那里看、议论。父亲拿着香烟，满面春风地上前挨个儿给大家敬。大家也不客气，会吸的，当场点着吸了起来；不会的，就夹在耳朵上。
这是刚刚到家那天的事。此后的几天里，家里也是人来人往像赶集一样，没个冷清的时候。母亲高兴地说，咱家几十年都没有这样热闹过了。父亲点点头 ，说，那是哩，那是哩。
直到年三十下午了，家里才算清净下来。母亲麻利地剁好饺子馅，妹妹和好面，和父亲三个人包起饺子来。我和徐美红表示要帮忙，被母亲坚决地拒绝了。于是，我躺在厨房一角父亲平时睡觉的地铺上看书。徐美红也找了一本闲书，懒懒地靠在我的身上看。这中间，徐美红上了一趟厕所。黄昏时候，饺子包完了。妹妹说，憋死我了，就往厕所跑。一会儿妹妹就跑回来大惊小怪地喊，猪跑哪里去了？咱家的猪跑哪里去了？父亲母亲都慌了，忙着往厕所里看，厕所里空空如也，哪里还有猪的影子？我们这里，厕所和猪圈是在一起的。
突然，妹妹像是想起什么似的，大声说，俺嫂中间上厕所了，肯定是出来的时候忘记拴栅栏门了。这是极有可能的事。一到乡下，徐美红就暗中朝我抱怨，啥都好，就是解手太恐怖了，身边那么个失东西朝你虎视眈眈的，吓死人了在亲爱的人与一头猪之间 阅读附答案在亲爱的人与一头猪之间 阅读附答案。因此她匆忙离开时忘记拴栅栏门，以至于让猪跑了出去，这是极有可能的事。母亲忙给徐美红打圆场，批评妹妹说，你胡说个啥，你嫂出来咋会忘记拴栅栏门！徐美红也是个实心人，也不知道推卸责任，说，我忘记拴没拴栅栏门了。父亲宽厚地笑笑，说，我出去找找看，二百多斤重的大肥猪，还能丢了？说罢，父亲就出去找猪去了。跟着妹妹也说，反正没事，我也出去找找。
天黑透了，四周传来噼噼叭叭的鞭炮声。别人家都在过大年了，我们家却连灯都没有点，五口人有两口还不知道在什么地方奔波呢。
终于，父亲回来了。停了一会儿，妹妹也回来了。父亲把手一挥，朝母亲说，烧火吧，不能因为丢了一头猪，就连年也不过了，该咋过还咋过。父亲还特意朝我和徐美红笑笑，说，丢不了，一头二百多斤重大肥猪，往远处跑，它又跑不动，肯定就在附近，我明天再去找，保准找得到。
话是这样说，但一家人谁也无法轻松下来。特别是徐美红。因为整个事件极有可能是她的粗心大意而造成的，所以更显得心事重重的样子，饺子吃了没几个，就丢下饭碗早早地上床歇息去了。
（甲） 舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先 苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
人恒过，然后能改；困于心衡于虑而后作；征于色发于声而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也
（乙）上谓侍臣曰：“治国如治病，病虽愈，尤宜将护.倘遽自放纵，病复作，则不可救矣。今中国
幸安，四夷俱服，诚自古所希，然朕日慎一日，唯惧不终，故欲数闻卿辈谏争也。”魏征曰：“内外治安，臣不以为喜，唯喜陛下居安思危耳。”
（注释）①上：指唐太宗 ②傥：倘若。
16.下列各组中加点词的意义和用法相同的一组是（ ）（2分）
A（1）故天将降大任于是人也 （2）故欲数闻卿辈谏争也
B（1）困于心衡于虑而后作 （2）病复作，则不可救矣
C（1）国恒亡 （2）河曲智叟亡以应
D（1）出则无敌国外患者 （2）君谓计将安出 17.用现代汉语翻译下面的句子（4分） （1）所以动心忍性，曾益其所不能。
（2）治国如治病，病虽愈，尤宜将护
18.“也”常表示某种语气，同时暗含情感，说说语段（甲）中“生于忧患而死于安乐也” （乙）中“故欲数闻卿辈谏争也”的“也”分别暗含有作者什么样的情感。（4分）
19.甲文探讨了 和 问题，论证了“生于忧患死于安乐”的道理。乙文表达的主要观点是 。（6分）
（二）阅读李清照的《天接云涛连晓雾》，完成（1）至（2）题。（共4分） 天接云涛连晓雾 李清照
天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所。闻天语，殷勤问我归何处。
我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！ 注释 星河：银河。
转：《历代诗余》作“曙”。 帝所：天帝居住的地方。
天语：天九万里：《庄子·逍遥游》中说大鹏乘风飞上九万里高空。 鹏：古代神话传说中的大鸟。
蓬舟：像蓬蒿被风吹转的船。古人以蓬根被风吹飞，喻飞动。
吹取：吹得。帝的话语。
20.（1）这首词表达了词人什么样的思想感情？请结合诗句作简要分析
（2）词的下阙用了哪些表现手法？请结合诗句作简要分析。
四、作文（50分，其中书写5分）
21.学问不只是在书本和课堂上学到的知识，在生活中，处处都充满了或许更加重要的其他学问，只要我们学会留心，学会思考，学会感悟，便能在生活中学到很多书本和课堂上所没有的人生的学问…… 请你以“处处留心皆学问”为题写一篇文章。
要求（除诗歌外）文体自选，不少于600字，卷面整洁，字迹清楚。