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我的新朋友作文600字 我的新朋友

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【 – 初中作文】

我的新朋友作文600字(一)

初一下册语文第一单元作文:我的朋友的烦恼600字

我的朋友的烦恼

我们班上有两个名字声音很相似的人。其中有一个就是我的朋友。他经常烦恼自己的名字和别人一样,所以他就经常找我—他最好的朋友来倾诉。他的事迹我怎么说也说不完。就让你来听几件吧。

我开学的时候,老师都不认识我们只有点名来认一些人。我还是顺利的通过了点名,老师就从此认识了我。可我的朋友就不是那么好运拉。他最倒霉了,起先,老师念的是周林,可我的朋友叫周沥,他也不想一想就叫了一声“到。他又开始玩他的了。后来,老师又念了周沥。这时,他就纳闷起来了,就问老师:“老师,您刚才不是念了我吗?怎么又念我了。后来,老师问他:“你叫什么名字啊?“周沥他一下子就说了出来。“周沥……。老师小声的念着,老师过了一会儿就说:“我现在说的就是周沥啊。“恩?什么,那前面的那个是?我的朋友疑惑了。又过了一会儿,老师又说话了:“先前的那个是周林,不是周沥。“前面的那个叫什么名字啊?我的朋友还没有听清楚。“周林~~。老师有点不耐烦了。“是什么?我的朋友还没有听清楚,这下我真的要晕了。没有办法老师又说了一遍。这下他总算明白了。

还有,老师那一次叫周林起来答问。这下我的朋友又听错了,就一下子站了起来。后来,老师说:“是周林,不是你。这下,他面子可就丢大了啊!全班都在笑。

我才说了,他的事迹有很多,我怎么也说不完。虽然他很烦恼,但是我这个好朋友经常帮助他,他也就觉得好多了。他是我最好的朋友,我们同在蓝天下。

我的新朋友作文600字(二)

《我的新朋友》我的新朋友今年年初,妈妈给我找了一位新朋友——电脑。这台电脑是飞利浦牌的,黑色的机身,镶上了银色的边,显得活泼而睿智,黑色的键盘,是清华紫光牌的,还有它的白色的“嘴巴”,是海尔的,显得十分可爱。这台电脑配备了赛扬C的CPU,高清纯平显示器,顶星的主板,用起来十分顺手。再连上互联网,使我的新朋友变得更“聪明”了。我每星期都要上一会儿网,来“”投几篇稿;累了,玩会儿游戏;烦了,看会儿电影;又不会的问题,就上网查。我和我的“新朋友”,迅速成了“老朋友”,它伴我学习,伴我游戏,我越来越离不开它了。我还申请了QQ号,和QQ邮箱,我的邮箱是有空给我写信吧!

我的新朋友作文600字(三)

《我的新朋友》一晃,小学过去了,生活又回到寂寞之中,就在这时,阿姨把雪雪交给了我,它成了我的新朋友。 雪雪一身雪白,是一只波斯猫,有这一对美丽的蓝色的眼珠,害羞的它总不爱搭理人,不过,在来我家一段时间后,终于熟悉了环境,和家人亲近起来。 这一次测验不怎么样,可以说是十分不理想,我带着满脸的怨恨回家了。一推开门,雪雪便扑了过来,却见我没像往常一样,便回屋了。但不一会儿,它又跑了回来,爬上椅子,爪子挠挠我的胳肌窝,不停地挠啊挠,最后,我终于忍不住笑出声来,它胜利了。我一把抓住它把心事一吐为快,从此,雪雪就成了我的知心朋友。 雪雪不但是我的知心朋友,还是我无聊时的消遣。 周末,我早早地完成了作业,便无事可做。突然,雪雪从一旁跳了出来,我灵机一动,猫的跳跃能力不挺好的吗,为何不好好训练一下雪雪呢?我以闪电般的速度准备好了一切,在离地约50厘米的地方挂一个呼拉圈,在呼拉圈的中间挂一块生鱼片,雪雪的鼻子可真灵啊,不一会儿就闻到了生鱼片的香味,最终找到了生鱼片,但一看到生鱼片钓这么高,又有点泄气了,不过还是抵挡不住美食的诱惑,忽然一跃而起,跳过呼拉圈,叼走了生鱼片。这令我兴奋不已。 雪雪,陪伴我,和我一起分享快乐,分担忧愁,雪雪,我的新朋友! 

我的新朋友作文600字(四)

《我的新朋友》我的新朋友,是在奥数班中认识的,叫高亮。我经常叫他高粱。虽然我们的相识称不上精彩,但我们符合朋友的定义:彼此友好的人。 他的头型像一个胶囊,长长的,圆圆的。眼睛格外大。他的鼻子周围长了许多小斑点,鼻尖略微发红。两颗门牙尤其明显,像兔巴哥的牙。他爱穿灰衣服,外边还好披一个马甲。 我们的第一次对话是因为一道数学题。当时,他扭过头来对我说:“这道题是这样做吧?”我说:“不对,应该是这样。”我把我做的拿给他看。我们之间展开了激烈的争论。此后,我们一发不可收拾,无话不谈,但我记得最深的,还是第一次的对话。 人如其名。有一次,老师讲完课了,回办公室后,同学们大部分都跑出去玩了,教室里只剩下我,高亮和几个看书的人。我对他说:“今天谁擦黑板啊?”他说不知道,我说老师回来别急了。他说:“那别让老师急了。”说完,他走向讲台。 只见他拿起黑板擦,把它在黑板上晃来晃去。不知是他的技术好,还是黑板的质量好,凡是他擦过的地方都干干净净,有时粉笔末把他呛得直咳嗽。从他的背影中,我看到了一个勤劳善良的苗子,一个能干大事的苗子。黑板擦完了,他的工作还没有完。他把粉笔都放进了粉笔盒里,把讲桌上的书本,文件都摆放整齐。之后,他又从桌洞里拿出抹布,这里擦擦,那里擦擦,整个住桌子都显得亮堂堂的。  他回到了座位上。这时我突然注意到他自己也很干净。脸洗得很白,衣冠整齐。不止这样,我也看穿了他的心,一颗勤劳的心,一颗不拘小节的心,一颗纯洁的心,一颗伟大的心。他不愧对一个“亮”字。 我欣赏我的朋友。 

我的新朋友作文600字(五)

我的新朋友作文600字(六)

《我的新朋友》我的新朋友今年年初,妈妈给我找了一位新朋友——电脑。 这台电脑是飞利浦牌的,黑色的机身,镶上了银色的边,显得活泼而睿智,黑色的键盘,是清华紫光牌的,还有它的白色的“嘴巴”,是海尔的,显得十分可爱。 这台电脑配备了赛扬C的CPU,高清纯平显示器,顶星的主板,用起来十分顺手。再连上互联网,使我的新朋友变得更“聪明”了。我每星期都要上一会儿网,来“”投几篇稿;累了,玩会儿游戏;烦了,看会儿电影;又不会的问题,就上网查。我和我的“新朋友”,迅速成了“老朋友”,它伴我学习,伴我游戏,我越来越离不开它了。我还申请了QQ号,和QQ邮箱,用它们和远在他乡的哥哥姐姐们谈话,十分方便,真可谓“天涯若比邻”了。但是,这位好朋友的性子可不怎么好摸清。比如说今天。早上,我照例打开电脑,玩“QQ堂”。忽然,所有的东西都不会动了——死机了。这时,我才注意到,旁边的“瑞星监控中心”退出了。一查毒,查出20来个。妈呀,吓死我了!我赶紧关了电脑,一溜小跑溜了。可晚上玩时,发现它又好了,监控中心也启用了。一看杀毒软件才知道,上午是在进行“软件升级”啊!这位朋友做事十分认真。我打字时,平翘舌不分(老湖人的通病)。可是,电脑就跟我过不去:不出我想打的字,气死我了。没办法,只好苦练拼音。不过,我也尝到了甜头:从年底到现在,半年时间,我的拼音就比同学们都好了。这就是我的新朋友,让我欢喜让我忧的新朋友。我一定和好好合作,是自己学习更上一层楼!

我的新朋友作文600字(七)

我的新朋友—电脑

常常听爸爸妈妈说电脑神通广大。会画画、会打字、会训练运动员""我心里痒痒的。说也真巧,那次,我妈妈要去参加电脑培训班,我怀着好奇心也跟着去了。她们休息时,李老师说‘‘小朋友你来我教你画画,打字。我第一次接触电脑这位新朋友心怦怦直跳。这时,电脑上显示“READY”(准备好了)。 我深深吸了一口气,定了定神,手指在键盘上跳跃了起来,各种各样的彩色图案奇迹般地出现了,我心里象吃了蜜一样甜。

新朋友办事一丝不苟。有一次,我输入了图案程序,电脑出现了“NO”(错了),我问老师:“电脑不是神脑吗?怎么也会错呢?”老师说:“是你把英文字母输错了?!”当时,我心想,我要把英文字母学会,再也不要把字母打错了。做什么事都要认真。

我的新朋友作文600字(八)

《我的新朋友——电脑》电脑,对我来说,是那么新奇,又哪么陌生。常常听别人说电脑神通广大,会管理工厂,会下棋,比齐天大圣孙悟空本领都还强……我心里便痒滋滋的,天天盼,夜夜盼,连做梦都在打电脑。我多么希望学校能够给我们上一节电脑课呀!不久,学校还真的给五年级安排了一星期两节的电脑课,从此我就结识了这位向往已久的朋友。 今天久要上电脑课了。在老师的带领下我们去了操作室。一进操作室,只见电脑整齐地排列着,好像列队的士兵等待着我们的到来。走近一瞧,我十分惊讶,它的样子太古怪了。没有手脚,身上长满了按钮,荧光屏就像一个电视机。我真有些不敢相信这玩意有这么大的本领。 在老师的指导下,我慢慢认识了这位心朋友——电脑。开始我用一个手指打字,头还不断抬上抬下看荧光屏和键盘,但经过老师的正确指导后,我可以不扣篮键盘打出字母了。比如今天下午,老师让我们不看键盘,只看书和荧光屏打,我首先把手指摆在标准的位置上,然后看着书打出了四个“S”,四个“J”和两个“X”。我就这样一看一打,手一下子活跃起来。我正打得入神,听到一阵下课铃声,我真有些舍不得回去,在最后几分钟里,我争分夺秒地把第10行字母打完。 啊!电脑,我的好朋友,感谢你给我带来了极大的乐趣,你将把我的生活点缀得更加瑰丽多彩。我将永远伴随你,把神州大地打扮得五彩缤纷。

我的新朋友作文600字(九)

《我的新朋友》弹指一挥间,小学生活已离我远去了,我进入了初中。面对眼前这所有的一切,我觉得除了陌生还是陌生—-因为同学是;新的”,老师是;新的”,校园是;新的”,这一切的一切都是一个;新”字,因此令我感到有些孤独和不知所措。然而,令我欣喜的是,我很快就交到了一个新朋友—-邵美琳。8月31日早上,一天的课我几乎都没有怎么听进去,(不过幸运的是,这几天都是开学的教育课)我在这里谁都不认识,满心的无可奈何啊!熬过这三天后,杨老师重新排了座位,这才使得我认识了邵美琳。正式上课的第一天,数学老师出了一道很奇怪的奥数题,我一看题目,正准备下笔写答案,忽然觉得不对劲啊:有这么容易的奥数题吗?于是我又思考了起来,可是我百思不得其解。下课后,坐在我旁边的邵美琳在跟一位同学讲述她的思路,于是我也忙安静下来听她讲解。;这道题应该是相等的邵美琳胸有成竹地说着。末了,她还对那位同学加了句:;听明白了吗?”我虽说一直在听,但依然有些不解,我鼓起勇气,不顾我与邵美琳素不相识,对她说:;你能再给我讲解讲解吗?”邵美琳毫不犹豫地讲解了起来,而且这一次讲得比上一次更加详细了,在她的指导下,我彻底弄懂了这个奥数题。那一刻,就意味着我们彼此成了好朋友!说实话,我不仅从心底里感激邵美琳,而且还很喜欢她。记得还有一次,是在星期二的最后一节课,我们班是体育锻炼,我心情不大好,于是我就走到一边观看。邵美琳见我没有参加,连忙过来拉着我的手,说:;来嘛!你也来玩玩吧!”我不想扫她们的兴,就答应

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