【 – 初中作文】
品味初三作文(一)
品味初三
我发现，初一太幼稚，大家还站在童年的尾巴上嬉戏，不懂何为忧愁；初二太疯狂，整天像流浪汉似的乱蹿，不懂何为体面。所以，
初三才是初中生活中最完美的一
年，它总是
带给你不同的滋味感受，使你每天都焕然一新。初三的独特滋味，我慢慢体会。
酸 甜
初三，我的竞争对手是“粗
心”。每次成绩不佳时，我都会抱怨自己太粗心，而粗心却在我头上兴
高采烈地大声唿哨，对我进行心理攻击。我为他把“高分”夺走了而气愤不已，内心是厚重的醋意，浓浓的酸味。为了我心爱的“高分”，我努力提高自己，力求在第二次考试中使他的诡计不能得逞。看着“高
分”又和我破镜重圆，以及“粗心”气急败坏的模样，我乐得分不清东南西北。经历了辛酸后的甜，就像炎炎烈日里的清风，又似白雪皑皑中的火堆，使你如置身于梦幻中般甜蜜。“我喜欢酸的甜，这就是真的我……”不知不觉中，张晗韵的《酸 的甜》在耳边轻轻地萦绕着。是啊，酸后的胜利果实是最甜美的。
苦 辣
“天将将大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”“苦”是老师对初三学子的专用语言，什么“吃得苦中苦，方为人上人”，什么“苦难是人生的老师”，什么“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。我上小学时，常听初三学子说，人上了初三，能瘦下好几斤。以前我觉得纳
闷，在美国流行
吃辣椒，它能让你“眼冒金星”，也能让你“两眼泪汪汪”。 面对如此
恐怖的辣椒，大家却义无反顾地品尝它，即使自己已经辣到苦不堪言的地步，也在所不惜。学习就是这么苦中带辣的滋味。
咸 涩
泪无言地流下。这是表达内心痛苦的最佳方式，将压抑于心中的感伤与封锁已久的愁闷一同倾泻而下。惨不忍睹的卷子上鲜红的分数仿佛有了生命，在我面前跳动着，在我面前狂笑着。我闭上眼睛，捂起耳朵，不想看也不要听。谁知它们却狡猾地钻进我的脑海里，重演
着令我痛苦的画面。泪肆虐地流下，无声无息地打在夺目的红叉上，模
糊了卷面，所有的思绪像线一样在
脑海里缠着绕着，最终打成了死结。思想变得杂乱无章。我开始抽泣。凌乱的思想被我用泪水冲刷去，脑子里一片空白。在泪海中我迷失了自己，听着窗外雨的哀号，我的内心更是一片灰暗，我责骂自己的不争气，抱怨老天的不公平。我想到
了解脱，摆脱这沉闷的空气的束缚。涩涩的感觉从头至尾地包裹着我，几滴泪不小心流进嘴里，一直不相信泪是有味道的，原来它的确是咸的。雨中飘来了张韶涵的歌：“梦想再难也决不后退，闭上双眼是一个奇迹……”顿时，莫名的感觉萦回在
品味初三作文(二)
品味初三
那一季的梨花悄悄绽放
那一季的青春轻轻飞扬
那一季的我们缓缓执手
品味着专属我们的初三
———题记
当岁月的梦醒来时,我的思绪又打开了一扇小小的窗。
和风拂过面颊,不知不觉中,初三已悄然离去,带走我年少的一丝轻狂。站在六月的“尾巴”上,我开始回顾我的初三生活。初三特有的强烈味道,刺激着我的味觉,让我又重新品 尝那种种味道……
柠檬味的初三
挥挥小手潇洒的告别了有些懒散的初一、初二生活,进入了一个貌似紧张的环境。各具风采的老师,忙碌的同学,一个接着一个的“闯”入我的眼帘。过去的轻松,换成了紧张;昔日的嘻嘻哈哈,取而代之的是今日的行色匆匆。可是我的心里时常有着一股酸酸涩涩的感觉,让我欲语泪先流。有些失落,有些胆怯,有时也为自己的多愁善感而哑然失笑。柠檬,带着淡淡的酸味。又带着浅浅的清爽,如同我的初三生活。
黄连味的初三
耳边嗡嗡的响着老师的淳淳教诲,眼前闪过老师对我们苦口婆心相劝时的画面,不知不觉中“硝烟味儿”又重新弥漫。随着复习速度一步步的加快,于是,每天晚上我们只好挑灯夜战。窗外的万家灯火渐渐熄灭,万物归于平静,低头看看一摞摞尚未复习、尚待学习掌握的资料,我只有无奈的仰天长叹,然后奋笔疾书。唉!黄连,入口的苦涩让我难以下咽,正如我的初三生活。
薄荷味的初三
操场上,男生们在篮球架下挥洒着点点汗水,在竞技中体验刺激与快乐;书亭下,三三两两的女生们在聊着天、做着游戏,交流着收获友谊的喜悦;教室里,同学们各自发表着自己独具匠心的看法。在同学们固执的眼神中,分明有着属于我们的青春在跃动。噢 ,清香的薄荷味,仿佛我的初三生活。
西瓜味的初三
遥想起第一次上晚自习,记得当时的我带着些许期待与兴奋走入校园。夜色中,繁星点点装饰着蓝天这幅巨大的幕布,夜幕下,往日异常熟识的校园多了些神秘少了许庄严。走进教室,发现同学们也在好奇地讨论着即将隆重上场的晚自习……终于开始了,原本蠢蠢欲动的心在此刻异常安静,周围的虫鸣声成了最自然的背景音乐。在这样祥和的气氛中,我感到格外的充实。多么快乐,多么令人向往的生活啊!西瓜,甜甜的滋味,就像充满希望的充实生活。 大手一挥,记下充实生活的点点滴滴。多踩的初三,多味的初三,让人陶醉,让人迷恋。在充满各种味道的日子里,我感动着,快乐着,向前奔跑着,品味着专属我的初三生活。
品味初三作文(三)
《品味初三》初三的生活是什么？是苦？是甜？是精彩？是平淡？又或是…… 初三的生活是无聊的，无聊的只剩下寂寞。阴霾的天空笼罩着大地，耳畔响起的只有数学老师的语文老师的滔滔不绝；英语老师快节拍的外语；还有就是父母们的不断的督促。昔日的欢声笑语，早已不知何时竟消失的无影无踪，想找却已不可能。每天所做的事情，只不过把昨天的重复一偏，就像放电影一样的生活，只不过每天演绎的是同一部电影。 初三的生活犹如一潭死水，偶尓泛起的涟漪，有时会让你重温昔日的快乐，但有时则让你痛苦不堪。操控着你情绪的神秘涟漪——一次次检测的分数。步入初三之后，分数越显的重要，“分，分，分，学生的命根子。”马上就要迎来中考，短短的初中三年，眨眼即逝，且不说你将来要考名牌大学，就现在而言，对于名牌高中都有些招架不住。每次检测的高分，毫无疑问你离目标又进了一步，可每次的低分，则让你徘徊在痛苦的边缘，就像要窒息了似的，想要发泄，又找不到导火索，只好就一直这样闷着，烦着，压抑着，痛苦着。 初三的生活是闭塞的。除的每天学习上必要的谈话之外，已经不知道再说些其他什么话。上下学的路上，只有孤单一人艰难得踏着脚踏车，昔日形影不离的伙伴，早已不知在哪里奋笔疾书。这个感觉似乎全世界已注满孤独。时间飞逝，孤独已不在可怕，现在满脑子只有愁绪。“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。”唉！ 初三的生活，在一阵长吁短叹中，如流水般消逝而去，可这过程，却是像一杯苦茶，初品……好苦，再品……回味无穷。
品味初三作文(四)
品味初三
九（14） 植奕博
“开始的开始，我们都是孩子；最后的最后，渴望变成天使；歌谣的歌谣，藏着童话的影子；孩子的孩子，该要飞往哪去”，熟悉的歌，勾起了我的回忆。马上又是一个夏天，又是一个毕业季。让我们再最后细细品尝一下初中吧！
不变的努力
换了班名，不变的是我们的努力。数学的圆和函数让我们是是非非，英语长长的单词让我们吃不消，语文拗口的文言文让我们无可奈何，物理难懂又难学也让我们无限烦恼，化学的方程式让我们搞不清头脑，政治历史的枯燥也像不肯退去的蝉儿一样无味的叫着但我们从未放弃，而是勇往直前的向前冲。 每个人都在用自己的方式奋斗着、向上着。
校运会的记忆，还是那么犹新。欢乐、泪水、感动全部都留在了我们心里。“加油加油”在我的脑海里挥之不去，失败也好成功也罢，那都是我们成长的脚印。
我们学会了坚强
这一年，我们学会了坚强。一场又一场的考试，无论考得好考得差，我们从曾经的欢呼雀跃或是痛哭流涕，变成了现在的微笑面对。也许，这就是成熟吧。段考的挑战并没有难倒我们，反而让我们愈战愈勇。
当有人说“一般人怎样怎样时”我们总爱说，我们是十四班
的“。是啊，我们是十四班的，我们是十四班的骄傲，十四班也是我们的骄傲。
或胜或败或喜或忧，这又何尝不是下一趟开往成功的列车的开始呢？我想，你需要的，只是让风吹干眼泪。然后鼓起勇气告诉自己，收拾行囊，再出发。
从2015年9月1日到2016年6月23日，无论这期间有多么苦多么累，我们都要记住，我们不只是在为自己学习，努力吧！坚强吧!奋斗吧！
没占下风，先放弃，然后就输了。没试过，先胆怯，然后就败了。没拥有过，先说不要，然后就错过了。青春是昂首挺胸抬头、无所畏惧，即使言不由衷也不想低头。青春也是义无反顾、一泻到底，即使交错惋惜也留在回忆里。青春就是一半用来挥霍，一半用来回忆。
品味初三作文(五)
目录
想起了小时候的任性 初三（1）班 廖琦慧
四季的雨 初三（1）班 刘秋荣
走近李清照 初三（1）班 黄钰彦
雨没有终结 初三（2）班 陈静纹
四季的雨 初三（2）班 林荷月
踏雨 初三（2）班 张嘉洁
听，花季雨吟 初三（2）班 陈虹
想起了父亲苍老的脸 初三（2）班 陈静纹
发现身边的历史
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