【 – 初中作文】
第一篇:《江苏省镇江市六校2014年5月中考模拟考试历史试题》
2014年中考模拟考试历史试题（2014.5）
第Ⅰ卷 客观题（50分）
一、单项选择题（以下各题的四个选项中，只有一项符合答案要求。本大题共25小题，每小题2分，共计50分）
1. 在历史课上，同学们畅所欲言，内容涉及：立木为信、国家承认土地私有和奖励耕战等。据此判断同学们所谈论的是
A.商鞅变法 B.北魏孝文帝改革 C.贞观之治 D.开元盛世
2．唐太宗吸取“隋炀帝暴虐，臣下钳口（闭口不说话)，卒令不闻其过，遂至灭亡”的教训，注重
A.虚心纳谏 B轻徭薄赋 C.科举选才 D.微服私访
3．宋元时期我国的经济重心已转移到
A.黄河流域 B.珠江流域 C. 淮河流域 D. 长江流域
4.清朝一秀才晨读，见风吹翻书页，作诗一句“清风不识字，何必乱翻书。”结果因此被杀。这一事件反映了清朝
A．闭关锁国政策 B．设特务机构 C．大兴文字狱 D．八股取士
5.你见过扯线木偶吗？木偶被线扯着，任人摆布。右图反映的是近代中国屈辱的历史，清政府就像木偶一样受西方列强摆布。清政府完全成为西方列强摆布的木偶是在下列哪一条约签订之后
A．《南京条约》 B．《马关条约》
C．《辛丑条约》 D．《天津条约》
6.新文化运动在中国近代历史上最突出的贡献是
A.开启了近代化进程 B.解放了人们思想 C.维护了民族尊严 D.挽救了民族危亡
7.“学生罢课半月，政府不惟不理，且对待日益严厉。乃商界罢市不及一日，而北京被捕之学生释；工商界罢工不及五日，而曹、章、陆去。”该材料反映五四运动中
A．学生始终是运动的主力 B．无产阶级登上历史舞台
C．农民阶级是运动的主力 D．中国共产党起了领导作用
8.1936年12月13日早晨，南京市民王大妈出门买菜，看到报童沿街叫卖：“特大新闻，张杨发动兵变，蒋总司令遇险。”你知道发生什么事了吗？
A.九一八事变 B. 八一三事变 C.卢沟桥事变 D.西安事变
9.1921 – 1949 年，中国共产党整整奋斗了28 年。“日出东方‘星火燎原"“力挽狂澜‘灯塔指引‘进京赶考”这五个关键词高度概括了中国共产党在新民主主义革命时期的不朽业绩。其中与“星火燎原”相对的重大历史事件是
A.一大召开 B.遵义会议 C.工农武装割据 D七届二中全会
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10.今天的人们生活在“信息时代”，互联网成为人们学习生活的重要内容。假如你在百度搜索引擎中输入“1940年”、“彭德怀”、“交通破袭战”这三个关键词，最有可能出现的历史事件是
A．淮海战役 B．平型关战役 C．百团大战 D．台儿庄战役
11.蒋介石曾在一封电报中说：“毛泽东先生勋鉴，倭寇投降举凡国际国内各种重要问题，亟待解决。特请先生克日惠临陪都，共同商讨”毛泽东此次“陪都”之行的结果是
A.避免了内战的爆发 B.签署了“双十协定”
C.商讨了第二次国共合作 D.通过了“共同纲领”
12.刘伯承和邓小平被誉为战场上的最佳拍档。1947年6 月底，他们指挥的哪次军事行动揭开了解放战争战略进攻的序幕？
A.千里跃进大别山 B.转战陕北 C.粉碎国民党军队全面进攻 D.发动渡江战役 13.20世纪50年代，四川金堂县贫农徐某分到了三亩七分地，其所依据的法律文献是
A.《共同纲领》 B. 《中华人民共和国土地改革法》
C. 《中华人民共和国宪法》 D. 《中华人民共和国民法通则》
14.“你的手伸过世界最辽阔的海洋来和我握手——二十五年没有交往啊！”周恩来总理和美国总统尼克松的握手表明了
A.中美两国领导人亲密无间 B.中美两国正式建交
C.中美两国关系的“坚冰”开始”融化” D.中美两国消除了矛盾
15.香港、澳门回归祖国后，社会、经济制度及人们的生活方式没有改变，经济持续繁荣发展，国际贸易和世界全融中心的地位进一步巩固，这主要是因为实施了
A.民族区域自治制度 B.中国共产党领导的多党合作的政治制度
C.独立自主的外交政策 D.“一国两制”方针
16.在资产阶级革命发展进程中，立法巩固了革命成果。下列有关法律文献与相关历史事件搭配正确的是
A．英国资产阶级革命——《权利法案》 B．法国大革命——《独立宣言》
C．美国独立战争——《人权宣言》 D．美国内战——《法典》
17. 1848年，《共产党宣言》的发表，标志着科学共产主义的诞生，它成为无产阶级革命的指导思想。下列事件中，实践了这一思想的是
①英国宪章运动 ②法国巴黎公社成立 ③俄国十月革命 ④美国南北战争
A.①② B．①③ C．②③ D．③④
18.下列发明出现于第二次工业革命的有
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①电灯 ②汽车 ③第一架试飞成功的飞机 ④电脑
A．①②③④ B．①②③ C．③④ D．①②④
19.运用数据进行分析是历史学习的一种重要方法。下表反映出第一次世界大战是
C．世界反法西斯战争 D．十月革命爆发的直接原因
20.名言警句是宝贵的精神财富。下列名言能激励我们在困境中顽强抗争的是
A.我要扼住命运的咽喉，它绝不能使我完全屈服。──贝多芬
B.我没有什么特别的才能，不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。──爱因斯坦
C.如果我看得比别人更远些，那是因为我站在巨人的肩膀上。──牛顿
D.完成工作的方法是爱惜每一分钟。──达尔文
21.英国资产阶级革命和俄国十月革命都在世界历史的长河中掀起巨大的浪花。“浪花”的主要不同表现在
A.建立的社会制度 B．革命进行的方式 C．人民群众的参与 D．旧统治的结束
22.“会议期间，始终不让捷克斯洛伐克的代表参加。直到会议结束，他们才被带到会议厅签字。英法出卖了捷克斯洛伐克。”上述材料说的是
A.巴黎和会 B.华盛顿会议 C慕尼黑阴谋 D.第二次世界大战爆发
23.“1991年岁末，莫斯科风雪弥漫，克里姆林宫屋顶上已不见印有锤子和镰刀的鲜艳红旗”。这段材料反映的历史事件是
A.宪章运动失败 B.巴黎公社失败 C.赫鲁晓夫改革失败 D.苏联解体
24.中东地区自古就是世界列强的必争之地。结合所学知识说明，解决中东问题的关键是解决
A．恐怖组织 B．印巴冲突 C．伊朗核危机 D．巴以冲突
25.如果某机构准备进行一次主题为“翱翔九天”的航空发展历程图片展，假如你是主 要负责人，你会选择下列哪幅图片？
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A.嫦娥一号模拟图 B.克隆羊 C.核爆炸 D.计算机
第Ⅱ卷 主观题（50分）
二、材料解析题（本大题共5小题，每小题10分，共计50分）
26.2014年，又一个甲午年。120年前的甲午战争，是一场令中国人永远无法忘却的战争。你如何看待中日关系的未来？为此，某校九（1）班开展了“勿忘国耻，强我中华”的主题探究活动，请你参与。（10分）
材料一：甲午战争是一个命运转折点。随着军队的战败，中国腐朽之极的封建制度走到了它的尽头。随着人民的觉醒，中华民族救亡图存、变革求新的强烈意愿喷薄而出。
——《人民日报：从甲午战争的废墟上崛起》2014年04月13日06版
（1）材料一中所指的“甲午战争”发生在哪一年？“随着人民的觉醒，中华民族救亡图存、变革求新的强烈意愿喷薄而出”这是指什么历史事件？（2分）
材料二：近代史上日本多次发动侵华战争，下面是方芳同学收集的反映其侵略暴行的图片。
（2）图一反映的是什么历史事件？这三张图片是否都可以作为控诉日本法西斯的罪证？为什么？(3分）
图一日军占领沈阳 图二“杀人比赛”的新闻照片 图三电影《南京！南京！》
材料三：2012年是中日邦交正常化40周年，中日两国也已经将今年定为中日国民交流友好年。但中日两国间的不和谐因素仍然存在：一是历史认知的问题(侵华战争)，二是现实的领土争端(钓鱼岛、东海油气田)。中日之间现在真正的矛盾冲突，对于中日关系最致命的冲突，可能还不是历史认知的问题，而是现实的领土争端。 ——摘自新华网
（3）根据材料三，指出影响当今中日关系发展的主要因素。（2
分）你认为处理中日关系
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的正确态度是什么？（1分）
材料四：2014年2月27日下午，十二届全国人大常委会第七次会议经表决通过，决定将9月3日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日，将12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。 ——新华社北京2月27日电
（4）国际社会积极评价我国确定设立两个纪念日与公祭日，谈谈你对我国设立纪念日和公祭日的认识。（2分）
27. “梦想成真”是每个人的追求。历史人物的探寻，为我们实现中国梦提供了宝贵财富。阅读史料，并结合所学知识，问答下列问题。
【梦想要成真，首先梦想须顺应时代潮流】
李鸿章曾认为，“中国文武制度，事事远出西人之上，中国欲自强，则莫如学习外国利器广。”
（1）为“自强”，李鸿章进行了怎样的实践探索？他主张向西方学习什么？（2分）
【梦想要成真，还须高瞻远瞩的智慧】
孙中山提出，“我们革命的目的，是为中国谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故要社会革命。”
（2）上述材料中孙中山的最终“梦想”是什么？(1分)在中国历史上最早采用“皇帝”称号的是谁？(1分)孙中山先生把“民族革命、政治革命、社会革命”概括为什么思想？（2分）
【梦想要成真，更须坚韧不拔的毅力】
邓小平曾说：“他（毛泽东）多次从危机中把党和国家挽救过来。没有毛泽东。至少我们中国人民还要在黑暗中摸索更长时间。”
（3）请写出毛泽东使红军长征转危为安的一个事例。毛泽东争取民族独立的“梦想”得以“成真”的标志是什么（2分）
（4）中国梦想要成真，作为一名中学生我们怎么办？（2分）
28.美国的崛起是世界上的一个传奇，虽只有230多年的历史，
却独创性地走了一条自己的发展道路，其中有许多经验是值得
我们借鉴的。（10分）
探究一 众多杰出历史人物推动美国发展
（1）右面（图1）人物是美国“开国元勋”，他是谁？（1分）
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第二篇:《四川省达州市2013年中考语文试卷及答案》
四川省达州市2013年中考
语文试题(含答案)
说明：所有主观试题答案仅供参考，表述可以不同，意近即可得分。
一、积累运用(20分)
得分评卷人
1. 古诗词原文填空。(4分，每小题1分。) (每小题1分，错、添、漏等不给分)
(1)共看明月应垂泪，一夜乡心五处同。(白居易《望月有感》)
(2) 落红不是无情物，化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)
(3)春、日作为新生美好事物的象征，常表现出具有普遍意义的生活真理：旧事物必将被新事
物取代。如“海日生残夜，江春入旧年。”就给人以乐观积极的力量。(王湾《次北固山下》)
(4)人们总是把愁怨比做连绵不断的流水，比做斩尽还生的野草，而李清照却另寻了一个新思
路，说“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。”。(李清照《武陵春》)
2.下列加点字读音完全相同的一项是 ( D ) (2分)
A.荒芜/妩媚 喑哑/ 荫庇 义愤填膺/莺歌燕舞 呕心沥血/销声匿迹
B.干涸/ 隔阂 炽热/敕令 忧心忡忡/耳聪目明 擎天撼地/秦晋之好
C.阴霾/埋汰 遗骸/惊骇 花团锦簇/相形见绌 气冲斗牛/斗鸡走狗
D.跋涉/威慑 窥伺/伺机 广袤无垠/貌合神离 鳞次栉比/炙手可热
3.下面语段，已打乱顺序，最佳排列顺序是( A )(2分)
(1)当爬上山顶，发现自己是孤独的。
(2)如果问我是否后悔，我会肯定地回答，不后悔。
(3)山顶，除了梦想，也是荒芜的。
(4)可是，当我们努力向上的时候，我们的同伴越来越少。
(5)人生，如同爬山，我们有无数的同伴，为了同一个目标，同一个梦想。
(6)就像智者所言，自己不断地往上爬，追求着自己的梦想。
A.(5)(6)(4)(1)(3)(2) B.(5)(1)(3)(6)(4)(2)
C.(1)(3)(2)(5)(4)(6) D.(3)(2)(5)(1)(4)(6)
4.下列句中成语运用错误的一项是 ( B )
A. 柳宗元携弟一行游览人迹罕至、凄清幽静的小石潭，其醉翁之意不在酒啊!
B. 宋濂求学的经历，说明是否学有所成，关键在于自己学习的不求甚解和勤奋与否。
C.《木兰诗》情节扑朔迷离，人物形象血肉丰满，不仅让中国的老百姓津津乐道，也让世界
的“木兰迷”倍加赞赏。
D.孟子认为在“生死”与“义”的问题上，“义”重于“生”，“不义”重于“死”，深刻
地阐明了舍生取义是人之本性的道理。
5.下列句子有语病的一项是 ( A )
A.整个教室有一种不平常的严肃的气氛，最使我吃惊的是，后面几排一向空着的板凳上坐着
好些镇上的人，他们也跟我们一样肃静。 (都德《最后一课》)
B.我有时把手放在我的胸膛上，我知道我的心还是跳动的，我的心还在喷涌着热血，因为我
常常感到它在泛滥着一种热情。 (端木蕻良《土地的誓言》)
C.这种桥不但形式优美，而且结构坚固，能几十年几百年甚至上千年雄跨在江河之上，在交
通方面发挥作用。 (茅以升《中国石拱桥》)
D.我想：希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路，其实地上本没有路，
走的人多了，也便成了路。 (鲁迅《故乡》)
6.综合性学习。(8分)
为纪念世界反法西斯战争胜利66周年，凤凰中学九年级(1)班将开展一次以“世界何时铸剑
为犁”为主题的综合性学习活动，请你参与准备工作。
(1)【妙解汉字】“武”字与战争密切相关。许慎在《说文解字》中把“武”解释为“止戈为
武”，这一解释反映了古人向往和平幸福生活的情感。“伐”字也与战争有关，请你推断它的字义：砍杀、攻打。(1分)
(2)【品味文化】伴随着战争，形成了丰富的战争文化。请写一句相对完整的与战争有关的古
诗(词);并列举一部课外阅读过的以战争为题材的小说或一场战役。(2分)
答:诗词 列举的小说或战役 只要跟战争有关的内容皆可得分。
(3)【感悟和平】阅读材料回答：(2分)
中国雕塑家遥远创作的世界和平女神像坐落在诺曼底登陆战场遗址。
世界和平女神像高10米，重16吨，用不锈钢制作。她那舞动绸带的双臂一前一后的舒展着，
高举