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花季少年 花季少年作文

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【 – 初中作文】

第一篇:《花季少年作文》

花季少年作文

花季少年作文(一)

花季的心,总是有点愁的。

像紫丁香的颜色一样。听不见我们在唱,也看不见我们在跳舞,仅凭着随远风荡来的微薄的香气,就可以认定我们还在安安静静地生长。

我们的羽翼虽未丰满,但却急不可待的想冲上蓝天。

看,那也是我们。

海燕,展开双翅,翱翔于万顷碧波之上。海风在暴躁地怒吼,我们不怕;海浪在疯狂地拳击,我们也不惧。因为我们是少年。就算一不小心跌落到海里,我们会拼命挣脱,用尽全力。重新来一次,反正我们精力旺盛。

爸爸妈妈,原谅我们。

少年那股冲劲,让我们在前行时忘了头顶上你们为我们撑的大伞。我们太傻,满以为偌大的世界没人会爱我们,其实你们就在我们的身后,默默地为我们祈祷。哎,我们却不知感动。我们不说谢谢,是因为,我们是少年。

朋友,谢了。

多亏有你在身边,给我们鼓励。偶尔会吵吵架,发发脾气,但不过三分钟,总会和好如初。彼此心中都给对方留了一片宽敞的地方,叫宽容之心。

花季少年作文(二)

伴随着时光的流逝,我们逐渐的成长,伴随着知识的积累我们逐渐充实,伴随着阅历的丰富我们逐渐的成熟,我们步入了一个新的季节——“春天”。

春,花一样的年华,在这个黄金时期中我们摆脱依赖,独步天涯;我们血气方刚,我主沉浮。在这个季节中我们播种希望的种子,在这个季节中我们付出耕耘 的汗水,为明天而奋发向上。

花季的我们热血沸腾,为了理想我们勤奋好学;为了创造更加美好的未来,我们立志图强。我们立下鲲鹏之志,成为祖国的未来,社会的栋梁。

在春风的沐浴下我们茁壮成长,在我们共同努力中我们成了好朋友,我们有着共同的理想,我们在一起学习,我们在一起探讨,让春天的阳光照耀每一个人的心房。“不

抛弃,不放弃”,是我们的向往。

尽管我们的力量还不够强,但在在我们的学习和生活中我们从没有低头和退缩,我们要用我们的坚定的信念,顽强的毅力克服一切困难,达成我们远大的理想。

在祖国的关怀下成长,在社会的磨砺中锻炼。“团结奋斗,拼搏进取”是我们不可丢弃的宗旨。

花一样的年华,我们一批批青少年将在这流星的岁月中长大,会为社会的未来,祖国的明天贡献自己的一份力量。使春天中多了一份鲜艳,多一份芬芳。

花季少年作文(三)

初次的相识花季少年,亲切感在谈话中多了一层。沟通在点滴中,靠近在运动中。在对打中小小羽毛球在蓝天中飘飞起来,娇滴滴的声音引起更多的兴趣和关注。

生在蜜罐罐的你,从>幸福中一路长大。物质的匮乏与你没有丝毫的干系,什么美味佳肴对你来说都如此的平平淡淡。你缺乏了姊妹情,在独来独往中任命为一家之的宝。不能认可亲情的边沿还有老土的名字,不屑一顾的眼神设想着自己的未来,异想天开的说着大梦话,什么都能在求变中完美。想用改变发型的举动,改变周围的环境和心情的常态。

纯真中的激越,仔细中挑剔,一切都在顺境中姗姗来迟。努力学习都在父母的掌控中。幸福像花儿一样的成长,烦心的事不如意的琐碎,极力想敲开自己的小算盘,如梦如醉中看到多变的世界。心情在成长中嬗变,未来的希望都有父母安排。

感知花季少年的幸福,进入幸福的时刻从这一刻开始。远远的望去美的原型,由纯真和烂漫出发。未来的世界从怒放中起步,新生的力量永远还原纯真的美。不需要刻意的乔装打扮,美中透露晶莹,美中启迪本性,一件件的珍品,不许在用来包装。星星点缀夜空,露珠是夜来的真品,晶莹剔透完美的化身。

花季的美是自然的彰显,接连中一道道彩虹。迷人的语言,点击的速度太慢,完全贻误灵感闪现。灵感敲开美梦的大门,迟一步将美淹没。在敲击声找寻那灵感的马脚,还原原始的最美。

第二篇:《花季少年》

走出艺考考场,花季少年为何跳楼自杀?——祝小约妈妈撰文抨击中国高考制度 2011-05-13 13:36发表

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心酸的艺考之路

——不要搜刮我们的家长,不要折磨我们的孩子

{花季少年}.

小约妈妈

我的儿子祝小约(网名)在从北京中国传媒大学参加完导演专业的“三试”之后,返回家里的第三天,也就是3月1日的凌晨2点多钟,跳楼轻生了。孩子用他年轻的、只有17岁的生命,与中国的高考制度来抗争,表达他对艺术的热爱。作为孩子的母亲,我忍受着尖刀剜心一般的疼痛回忆这段经历,就是为了表达我对中国高考制度的不满,对艺术考试形式的不满,对自己作为家长的深深自责。我不想推卸我的责任,深刻的反省目的是让天下的父母引以为戒!

孩子是在一年前刚刚进入高三的时候,郑重其事地对我说:“妈妈,我要考中国传媒大学!我要考编导专业,我要当导演,我还喜欢戏剧影视文学专业。” 孩子坚定地做出了选择,他的不假思索和毫不犹豫,好像他前生就已经做好了准备似的。他说中国传媒大学是教育部审定的211工程的大学,并且在北京。孩子那样热切地从网上下载了中国传媒大学的校歌,于是他的书房里会经常响起那充满朝气的旋律“校园里有一排年轻的白杨……”

他还在自己的QQ空间里发表了一首自己创作的题为《童话》的小诗:

考上传媒大学

看漫画 写童话

去北京上大学

行走 聊天 吃炸酱面

看书 看这个大气的城市

学习 学一个浪漫的专业

毕业了 就去旅行

欣赏一路上的所有风景

旅行途中 我写童话

用最惊鸿的笔法

写最温暖的童话{花季少年}.

2010年07月18日 18:24

我从来没有想过让孩子参加艺术考试,他有学习语言的天赋,我过去一直计划着让他报考外语专业,但是孩子的热情感动了我,为了给他一个圆梦的机会,我同意他报考中国传媒大学。

为了迎接艺考,2010年12月,我在哈市给孩子报了一个私立的艺术学校,让他进行了为期一个月的集训学习。孩子是那样全身心地投入到他喜爱的编导专业的学习中,他常常把自己关在房间里,大声地练习他自选的朗诵材料——韩少功的散文《你看出了一条狗的寒

冷》。有时放学回来,在饭桌上,孩子和我抱怨,他的好多同学学习艺术的目的不够单纯,不是因为发自内心地热爱艺术,而是想投机取巧,特别强调自己可是完全出于对艺术的酷爱。有时孩子也抱怨艺术培训学校的师资问题,如:教师不负责任了,有的教师不过是已经考入艺校的在读学生了,有的教师上课吸烟、接听电话了等等。

我的儿子虽然是理科学生,但是因为他喜欢博览群书,所以文学底蕴非常深厚,他善于演讲,思维敏捷,语速较快。在初中的时候,经常在班级语文课上获得“金口奖”。他所选择的中国传媒大学的这些专业的考试方向和考试内容,对他来说很轻松就可以搞定。他给自己制定了非常谨慎的迎考计划,他很快就不再满足艺校的学习内容,开始自己到学府书店去选择他认为有价值的关于编导专业、影视艺术方面的书籍。他阅读的速度非常快,并且记忆力特别好。六七本的大厚书,不到半个月就读完了。说起编导艺术来,头头是道,侃侃而谈,好像他早就是这个领域的专家。

中国传媒大学要求在网上报名,因为我不太会操作网上报名的程序,所有这些工作都是孩子自己完成的。黑龙江省艺术考试的时间是2011年1月,他参加省艺考的目的是为迎接2月中传校考提前做的一个演习。儿子考得很顺利,后来网上公布的成绩也证实了孩子的实力。

中国传媒大学在黑龙江省艺考招生设立的考点是哈尔滨工业大学第二校区,考试时间是从2月13日开始到18日结束。2月13日上午是戏剧影视文学专业的面试,下午是导演专业的面试,2月16日下午是数字媒体艺术面试和综合能力考试,18日上午是文化基础知识笔试。

孩子从2月13日9点开始进入考场,我在家长休息室等待他的时候一点都不焦虑,因为我对孩子的面试问答很有信心。儿子身高一米八七,帅气,单纯,思维敏捷,善于表达,因为平时喜爱阅读,读书很广泛,知识储备丰富,这种自选内容的朗读和回答问题的考试,他应该是得心应手的。

果然孩子心满意足地回来找我了,高兴地告诉我说:“妈,我朗诵完我自选的韩少功的散文《你看出了一条狗的寒冷》后,考官问我,是谁帮我选择的这篇文章,我告诉他说是自己在杂志上发现的这篇散文,特别欣赏就背诵下来了,我平时爱看课外书籍。”我问他考官还问他那些问题了,他又兴奋地告诉我说:“妈,我押上题了,老师问我都喜爱读谁的书,我一口气说了5位特喜爱的作家,考官从中选择了作家沈从文,让我谈他的作品及风格,这是我最愿意回答的问题。还问我有没有去过湘西,我说没去过,但我从沈从文的作品中早就感受到了湘西独特的魅力。”我暗想,孩子不是你押上题了,那是你真正发自内心地喜爱过沈从文,所以才感觉正中下怀呀。

当天下午导演专业的面试后孩子有点沮丧,他说很倒霉,考官让他在100多张照片中随机抽取一张出来,讲解评价照片上的内容,可他偏偏抽到了一张很抽象的图案,孩子觉得自己的回答不够理想。

紧张、疲惫的第一天考试就这样结束了,接下来14日和15日这两天空考,我没有让孩子好好休息,就连夜带他赶回学校,为的是再让他上两天文化课。2月16日上午再返回哈尔滨市区的考场,参加下午的数字媒体专业面试和晚上的综合能力考试。

17日上午我们就接到短信通知,孩子一试通过了。紧接着去办理复试手续,孩子非常兴奋,我劝他这只是初战告捷,后面的考试更严峻更艰苦。影视文学的复试时间就安排在当天晚上,我问招生的老师复试能通过多少人,老师说不一定,每个考生的成绩要全国排队,一个专业最后在一个省只能招一名学生。竞争太残酷了!我暗自为孩子担心。导演的复试安排在2月18日下午,我请求老师尽量往前排,因为这场考试结束后,我要马上带孩子去长春,到吉林大学报考那里的编导专业,因为吉大的报名时间就在18日。孩子从来没有考虑过去吉大考试,这是我一厢情愿的事,因为吉大的录取分数线比中传低一些,孩子考取的可能性

更大。吉大艺考报名要求严格,必须学生本人带身份证现场确认身份。

17日正是元宵节,万家灯火,礼花满天,而我们的儿子却在考场上紧张地答题,而等待他的很可能是一次无情的淘汰。我国的高校为什么不能向孩子们敞开怀抱?宽进严出,才是培养人才的最佳策略。世界上没有任何一个国家的高校毕业率能超过我国的97%,严进宽出的政策,让所有的孩子和家长在高考之前都消耗掉了全部的心血。

孩子走出考场,夜已经很深了。在回家的车上,孩子全文给我们复述了他在考场上写的命题故事《回家》。孩子的记忆力是惊人的,故事讲的是一个学生志愿者,护送一名孤儿去福利院的过程。细腻、温婉、真挚,这是我的评价,但没有告诉孩子,我怕孩子骄傲,很少当面肯定他。爸爸是一个大男人,却被孩子的故事打动了,流泪了,当面称赞他的故事主题健康、内容生动、情节感人,具有文学色彩。

18日上午是文化基础知识的笔试,题量很大,一套卷子10多页,包括语文、英语、数学三个部分,题型和高考的样式完全不同,但这个没有难住儿子。下午导演的面试13时开始,由于孩子爸爸工作单位脱不开身,找了朋友开车等在考场外面,准备送我们去长春。14时40分孩子从考场出来,我们马上出发,必须赶在17时之前赶到,否则吉林大学的报名就结束了。在车上,孩子焦急地说,明天上午9点公布导演专业参加三试的名单,并办理到北京参加考试的手续。明天我们如果参加吉大的考试,肯定不能赶回哈市的,怎么办?朋友安慰他说:“没关系,我开车回来给你办理手续,你们留在吉大考试。”孩子这才安下心来,我劝他躺在后面座位上睡一会儿,可是孩子怎么都睡不着,他兴奋地告诉我说:“这次面试,我们小组的构思非常让考官满意,老师一直盯住我看,还笑了!”我问小品的题目是什么?孩子说是《排队》,他们设计了一个大型超市发奖活动,儿子扮演超市的工作人员来主持这个活动。

晚上18时多我们才赶到吉林大学,但报名已经结束了,我们只好等明天看看运气,朋友连夜赶回哈尔滨市,准备去看中传导演专业三试通过人员的大榜。

19日上午我们早早赶到吉大的报名处,还真幸运,我们顺利地报上了名。这时赶回哈尔滨的朋友也传来消息,孩子二试通过,正在办理三试手续。中国传媒大学在黑龙江省考点,导演专业只有5名学生通过了二试,四女一男,那名男生就是我儿子。可三试的通知内容,却让我和孩子大吵起来:参加三试的学生要在21日下午带通知单、准考证、身份证到北京中国传媒大学报到,办理考试手续。而吉林大学的考试正好是20日和21日这两天。孩子说就是放弃吉大的考试,也要上北京考中传。我主张想办法两者都能参加,孩子非常激动,坚决放弃吉大,因为吉大是我的选择而不是他的选择,什么都不能让他放弃中传。当时我也不很冷静,没有和孩子好好商量,彼此都在生对方的气。

吉大20日上午是编导专业的笔试,下午的面试孩子被安排在21日下午最后一场。为了能在21日赶到北京报名,20日上午孩子参加笔试的时候,我一直站在考场的外面等候主考的负责人,3个小时后终于看到了负责的主任,说明情况后,主任很爽快地答应让当天下午来面试,真是谢天谢地。

又是紧张疲惫的一天后,孩子对我说吉大是为我考的,等他中国传媒大学毕业后,就接着读研究生,再到欧洲去读博士,学成回国后,到吉大来当教授。我当时想的是,只要他能顺利考上吉大,我就放心了,至少中传不是我们唯一的选择。现在回想,当时孩子已经把自己送上独木桥了,我只是按着自己的思维行事,没有注意到问题的严重性。

21日我和孩子起早登上了开往北京的动车。没有座位,只有站票,孩子一点都不在乎。他席地而坐,没有一点倦意,和身边的一位阿姨兴奋地交谈,谈他的考试经历,谈他的想法……

下午15时许,我们赶到中国传媒大学,孩子的爸爸也从哈尔滨乘飞机赶来与我们会和。参加导演专业三试的全国一共100人,中传的招生计划是20名,竞争非常残酷,如果只认

准这一个学校,几乎就是要把自己置于绝境。我们劝孩子说,能来北京参加考试,已经证明自己很优秀了,已经是千里挑一的好学生了。

导演的三试一共考三项内容,一项是面试问答和小品表演,孩子的面试时间被安排在23日15时,还有两项笔试,安排在24日,上午话题编剧本,下午是写影评。至于孩子内心承受了多大的压力,我们是无法想象的,他太想到中国传媒大学来读书了。

现在回忆起来,我们才发现一个非常严重的问题,那就是自从2月13日开始,孩子究竟睡没有睡觉,每天睡了多少觉?在长春时我和儿子一个房间,每天都是我比他先睡着了,半夜迷迷糊糊醒来发现孩子还在那里鼓捣什么,催他快点睡,明天还要考试,他都说一会儿就睡,早晨又都是他叫我起床。在北京孩子是自己一个房间,晚上睡觉没有,我根本不知道,10多天这样奔波劳碌,又要应付一场一场的考试,再加上不睡觉,什么人能承受得了?何况一个17岁的孩子?

22日一整天,孩子都在上网查找资料,晚上我准备收走笔记本电脑,怕他晚上上网太疲劳,孩子不让,大哭起来,说我不信任他,怕他玩游戏。万般无奈,我只好留下了电脑。23日吃完早餐,爸爸强行拿走电脑,这次孩子没有哭,但能看出来他的心情很不好。还好,下午孩子面试出来很高兴,说他们小组的小品表演很成功,老师提问时故意难为他,但是没有难为住,反而让他在那些竞争者中脱颖而出。24日整整一天的笔试,没有喘息的机会,天都黑了,孩子才走出考场。

当天晚上我们就登上返回哈尔滨的火车。25日早晨回到家,孩子说要洗个澡、休息一下,他好累呀,这些天来,他的大脑一直在转,一直在转。我有点不高兴,我说你的同学不都这样累吗,哪个高三的学生不累呀,你休息半天,下午去学校,你的文化课已经耽误了很多了。孩子很听话,下午就去学校了。我好后悔呀,为什么不让孩子在家里好好休息一天呢?他才17岁,那么辛苦地去考试,我没有让他好好放松一下,就把他赶回学校去了。

26日和27日本来是双休日,但是高三学生不休息,孩子一直坚持着上学,27日上午,班主任老师突然打来了电话,问我孩子是不是在北京的考试没通过,我说孩子在北京考得很顺利,结果4月才能公布。班主任说那就奇怪了,教导主任课间发现孩子躺在操场的雪地里又是笑又是哭,我们以为他没有考好,心里难过哪。中午我匆忙赶到学校,孩子见到我说他已经和同学约好了一起去吃学校外面的小吃,没有发现什么不对头的地方。

28日,孩子的学校终于放假一天,上午孩子和爸爸一起去包子店吃包子,然后又去理了发,看起来都高高兴兴的。下午我带他跟着电视练瑜伽,希望他活动活动,晚上好能睡个好觉。看他没兴致,我就让他打开电脑,我去做晚饭。没有一会儿,孩子就对我说,妈妈我高考之前再也不玩电脑了。孩子怎么突然连他最喜爱的电脑都不玩了呢?怎么一下子变得这样懂事了呢?

随后,悲剧就发生在3月1日凌晨,这是我最黑暗的早晨……

我是一个失败的母亲,我没有照顾好自己的宝贝,没能放开手让孩子自由生长,没有真正关心过孩子的心灵,没有在孩子最需要安慰,最需要放松休息的时候给他放松,给他休息,我在学校里学习的那些教育学、心理学方面的知识,都没有很好地运用到自己孩子的身上,我的责任没有尽到。

虽然每一寸的回忆,都令人肝肠欲断,但我还是强忍着灭顶的痛苦,把这段经历书写出来,为我那永别了的宝贝,也为了那些千千万万还生活在不快乐的校园里的孩子们。

听说过“草莓族”的孩子吗?在今天的校园里生活着一大群像草莓一样鲜嫩、柔弱的孩子,他们生活在顺境之中,生活在父母百般的溺爱之下,没有经历过任何的挫折和苦难,所以不能抵抗外界哪怕一点点的压力,只要稍微碰碰他们,他们就被挤压破了,情感上、行为上、思想上,就会出现这样,那样的问题。有的时候,在成人看来是不足挂齿的事情,在这些孩子看来却是天大的事情,要命的事情。这种现象非常具有普遍性,我们的教育该怎么办?

听到孩子不幸的消息,他的同学们都这样说:我们都有这样的的想法,只是没有这样的勇气!

在高考的阴影下,孩子们始终生活在一种有形的压力和无形的担忧之中,久而久之,这种担忧慢慢淤积于心,使孩子们感到生活是那么不快乐,甚至恐惧。学校里没有了音乐课,没有了美术课,甚至没有了体育课,从早晨6时一直到晚上21时,高三的孩子们都被困在教室里一套一套地答题。

孩子临走前的那个晚上,曾反复和我说:人类的“贪欲”太大了,把地球都给毁了,孩子盯住我的眼睛,坚定而果断地说:“我要去拯救地球,妈妈记住这是我的遗嘱!”一个17岁的少年,概括人类即将毁灭的根本原因就是“贪欲”,多么准确而恰当。我们家长太“贪”!孩子考了60分,我们要求他再考到70分;孩子考了70分,我们又要求他再考到80分、90分,甚至100分。孩子可以考上黑大、吉大,而我们要求他考上北大、清华。这不是贪欲,又是什么呢?作为家长,我必须承认,我在对孩子的要求上过于贪心了。

我想每一位艺考生和他们的家长,都会经历我和孩子同样艰辛的艺考历程。我心

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