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xxx的微笑400字

初中作文 zuowen 3浏览

【 – 初中作文】

篇一:《那一抹微笑作文400字》

那一抹微笑作文400字

那一抹微笑作文400字

人世间有了微笑,就有了人情味,有了温暖;人世间有了微笑,就有了安全感,有了保障。微笑可以驱逐心灵中黑暗,可以获取精神上的慰藉。微笑使我们有了一次次独特的人生体验。有一次,我在区数学调研考试中考得不理想。发下卷子来,我发现其中有好几道应用题是老师考前辅导过的。我顿时觉得非常得后悔、难过,看着考得好的同学兴高采烈的样子,我就像找不到家的小鸟一样无依无靠。这时,数学老师慢慢地走到我跟前。我以为会招来一顿责备,心里更不好受了。可是,李老师并没有那样做,她微笑着对我说:“这次考试你虽然考得不理想,但老师相信你下一次一定回成功的。

这节课是给学困生辅导,你就到外面和同学们一起玩会儿吧。”听了老师的话,我心里有说不出的愉快。并不是老师让我玩才高兴,而是老师那微笑温暖了我,让我感受到老师对我的信任,感受到老师在时时刻刻关注着我。

微笑的魔力多么大啊!在我心情最阴暗的时候,是老师的微笑让我走进了天堂。微笑如春风,能吹散烦恼和愁绪,吹开冰冻的世界;微笑如细雨,滋润着心田,抚慰着一颗颗孤独的心;微笑如一抹阳光,穿透乌云,洒满人间温暖每个人。让我们每天都面带着微笑去生活、工作、学习吧!这样我们每天,我们每个人将如沐春风,如浴春雨

篇二:《生活中需要微笑小学作文400字500字》

生活需要微笑,微笑让人坚强自信。春晚曾有一个有如他名字一样微笑面对生活的人——杨光。他的歌声难以让人想象这会是一个双目失明的残疾人唱出来的,那种微笑着的阳光般的音律绕梁不绝,穿透着我们每个人的心房。他失明了,他就因此永远自卑、沉沦了吗?不,杨光微笑面对生活,还让音乐成就了普通残疾人无法实现的梦想。杨光,他看不见阳光,但他的心却在微笑,音乐之门为他开启,他的音乐感染着人们。他微笑着面对生活,他才会脱颖而出。

生活需要微笑,微笑使人成功。疯狂英语的创始人李阳,据他说,上大学的时候英语成绩很差,口语基本上就不会说,他不绝望,不放弃,每天狂练英语,不管什么时候,不管周围有没有他人,他成功了,成了一个标准美式发音的人。倘若李阳面对自己极差的英语基础,放弃了,那么他怎么也不可能超越别人,成就自己的事业——“疯狂英语”。正是因为在面对学习上的差距时,微笑面对,努力坚持,才使他走上成功之路。这种微笑的精神是作为学生的我们最需要的。

生活需要微笑。

在人生无数的拦路虎面前软弱、屈服、痛苦是于事无补的,微笑才是良方。微笑不仅仅是“微笑”,其实是乐观的

精神,开朗的心态。

“面朝大海,春暖花开。”让我们做真正的微笑达人。

篇三:《笑作文400字》

笑作文400字

笑作文400字(一)

笑,是生活中亮丽的饰物,是人生里美味的调剂品。开心时,递上一份盈盈的微笑,寄托着真诚的祝福;伤心时,接受一份理解地笑,倾注一片真挚的安慰。

老人的笑,是最朴实的。他们寂寞,然而他们又最害怕寂寞。每每亲人团聚,他们又会静静聆听儿女们亲切的问候。此时,老人的心胸是坦荡荡的,仿佛阴天又得到阳光的普照,顷刻间生机勃勃,笑容满面。

孩子的笑,是最率真的。他们不需要太多的物质鼓励,即使是长辈们不经意间流露出的赞扬,也会使他们兴奋不已,干劲十足。他们的笑,是阳光下潺潺的溪流,清澈而明亮。

生活宰了逆境中的强者的笑是最坚强的。生活中的重担像大山似的压在他们肩头,然而,就是在这种重负之下,传递着一支支强者之歌。他们不畏艰难,不畏>挫折,笑看人生,最终以惊人的意志战胜了所有困难。也许你会惊异于这些成就,然而,强者们会毫不在乎地告诉你:“任何时候,任何逆境,都要微笑”。

是的,要笑着面对生活!

朋友,请记住:“微笑着面对一切”。

笑作文400字(二)

小时候,我的家人曾不断的提醒我:脸上要时刻保持微笑。这样,不仅是自己心情较好,还会让人觉得和蔼可亲。微笑的价值是用多少钱都买不来的,但是不花一分钱,却能受到别人的欢迎。

我本来不相信微笑有这么大的魔力,但事实却正是了这一点。

隔壁新转来了邻居,一家三口。小红和她爸爸妈妈。我刚跟她接触的时候,发现她有点内向,无法适应新环境,天天绷着个脸,因此,别的小朋友都不愿和她玩。妈妈说让我多跟她接触接触。我就找她去玩了,我问她喜欢吃什么,玩什么?她害羞的脸红红的,过了好一会,他才吞吞吐吐地说:“我喜欢吃桃子,因为它很甜。我喜欢玩捉迷藏。”我说:“我们找别的小朋友去玩吧。”她说:“我不想去”我笑着说:“没事的,她们一定会和你玩的。”我带她去找了小方和小丽小芳说:“她是你认识的新朋友吗?”我说:“嗯,她叫小红。”于是我们三个玩起了捉迷藏。我们玩得可高兴了,每个人脸上都露出了笑容和汗水。从这天起我和小红成了人最要好的朋友。而她受到我的影响,性格变得活泼开朗,逐渐成为一个人缘很好的人。

经过这件事,我明白了“微笑”是人与人之间友谊的桥梁,我们应该多展露笑容。 笑作文400字(三)

微笑是朝阳下孩子上学路上洒下的一串串车铃;微笑是骄阳下人们那充满歉意的话语;微笑是夕阳下老人>幸福的皱纹。

灿烂的朝阳毫不吝啬地泼向大地,在孩子们的脸上闪烁。看,那是充满活力的微笑,是孩子们独有的快乐。学校才是孩子们成长的的沃土。他们三五成群,用一张张笑脸诠释着纯洁,诠释着天真。

骄阳似火,人们行色匆匆,疲惫的脸上写满了快乐。该回家吃饭了,公交车上人挤人,一位怀抱小孩的妇女不小心踩了女孩一脚,“哎哟”女孩失声,“对不起!”“对不起!”妇人满脸的歉意,女孩嘴角轻扬,微眯了眼成一弯弦月,一朵微笑在唇边绽放。就这样,一句轻轻的“没关系”,一个真诚的微笑,矛盾解除了,车厢里充满了温馨。

夕阳西下,美丽的余晖毫不犹豫的洒在小区的甬路上,也洒在了老人的身上。看,在小路的尽头,一位老人在轮椅上坐着,身后是一位姑娘,他们不时地说着什么,老人微笑着,不停地点头,那场面是那么的安祥、那么和谐。我想,这一定是一位饱经风霜的老人,那一道道沟痕就是最好的见证。如今,也该是老人安享晚年的时候了。老人微笑着,每一道皱纹都被幸福添满了。

微笑,诠释着纯洁;微笑,传递着真诚;微笑,见证着幸福。

篇四:《初三九年级上册第四单元习作400字——微笑面对生活》

初三九年级上册第四单元习作400字——微笑面对生活 初三九年级上册第四单元习作400字——微笑面对生活

朝着太阳的方向,抬头45度,轻轻扬起嘴角,形成一条弧线

她,是一个乐观的女孩,她的世界没有消极,只有乐观;没有哭泣,只有微笑;没有放弃,只有努力。

她有一本日记,扉页写着“微笑面对生活”。

她真得很乐观,每天都以笑脸待人。她的世界被阳光笼罩着,没有阴霾。 考试失利时,她没有同其他同学一样的垂头丧气或暗自垂泪,她微笑着对别人说:“一次的失败不算什么,何必哭呢?只要努力就好啦!”于是,在那之后,常常能看到太阳快落山时她还在学校努力学习的背影。

当别人误会她的时候,她不会委屈的哭,而是以微笑对待误会她的人并解释,最后那个误会她的人反而很不好意思,并且很感动自己骂她却被她笑脸相待。她的微笑使他获得很多友谊。

她的微笑感染了她的朋友,每一个与她相处的人都很快乐。

微笑面对挫折,你才有更大的勇气克服困难。

微笑面对朋友,你才会获得更多的知音。

微笑面对成功,你才会获得更多的喜悦。

微笑面对人生,你的世界才会赢得更多的温暖,才会被阳光包围。

微笑,是弯起嘴角那最美的一刹那。

高一:S青

初三九年级上册第四单元习作400字——微笑面对生活

天空不会一直晴朗,阳光不会一直灿烂!总会有黑云聚拢的时候!

人生不会一直顺利,路途不会一直平坦,总会有困难把你包围的的时候! 朋友,微笑着面对生活吧!

微笑标志着自信雅量和大度!这是一种胸怀一种境界!微笑着面对生活,失去的只是自己的烦恼,赢得的则是整个世界!

不仅如此,我们要笑着面对失败!正如在人的一生中,不免会遇到挫折与打击,这是任何人都避免不了的!关键在于把失败变成成功的垫脚石!有了这样的理想和心态,我们就应该享受失败,树立信心,迎接成功!

我们在生活中也要学会微笑面对别人!笑着面对别人,别人也就会以同样的方式微笑对你!当你走进校园看到同学迎面而来的微笑时,你是否感到高兴和愉悦!这样可以增进人与人之间的感情交流,增强了同学之间的友谊!

微笑吧!你的生活会更加精彩!自信一点吧!朋友!你的微笑会使你走向成功!!

微笑面对生活!要记住:微笑是诗,它能愉悦人的心情;微笑是画,它能记录人生最美妙的时刻;微笑是歌,它能使人们面对挫折的时候催人奋进! 愿每个人在自己的一生中常常拥有微笑!让微笑常伴我们一生!!

初三九年级上册第四单元习作400字——微笑面对生活

上帝给了我们两条娥眉月,一双咪成线的眼睛,

和嘴唇稍稍向上翘起的嘴巴,组成了“微笑”,就是希望我们用微笑面对生活。没有嫣然绽放的花蕾,便没有四季可人的温馨;

没有潺潺流过心田的微笑,便没有人生的洒脱。

微笑是蕴涵着一种振作,一种成熟,一种坚强,

一种超越的魅力,只要我们微笑着面对生活,生

活也一定会微笑着面对我们。

人生在世,不可能春风得意,事事顺心。,面对生活中的挫折和困扰

能够虚怀若谷,大智若愚,保持一种恬淡平和的心境

,是彻悟人生的大度。所以在逆境中,

请拾起一颗自信的心;挫折后,请挺起你的胸膛!人

生就是一坛酒,那么挫折就是酒精了,没有好的酒精,

就不能酿出美酒。与其枉然流泪,不如顺其自然,

用微笑去面对。给自己一个微笑,让自己勇敢地面

对困难;给自己一个微笑,让自己拥有一份坦然;给自

己一个微笑,把心胸打开,阳光不请自来.从一个微笑开

始,成功近拉,幸福也就不远了。只要我们笑迎每一步,

初三九年级上册第四单元习作400字——微笑面对生活

微笑是生活的化妆师

微笑是黑暗中的灯光

微笑是心灵的指南针

我用微笑面对失败

我用微笑面对挫折

我用微笑面对黑暗

我用微笑面对生活

早上起床的时候我对妈妈微笑

来到学校的时候我对同学微笑{xxx的微笑400字}.

放学回家的时候我对路人微笑

回到家中的时候我对宠物微笑

微笑是一切快乐的源泉

拥有了微笑你就拥有了一切快乐

微笑是一枝美丽的花朵

拥有了微笑你就拥有了一切美丽

微笑是善良与智慧

拥有了微笑你就拥有了善良与智慧

初三九年级上册第四单元习作400字——微笑面对生活

马丽和翟孝伟,用残缺的身体舞蹈除了完美的艺术。在人们的惊叹声中,发现马丽少了一只胳膊,翟孝伟断了一条腿。然而他们艺术的结合,离不开对生活的乐观和憧憬,即使残疾,也依然微笑着面对。他们也许想过放弃,但是顽强的一只支撑着他们,使他们一步步走来,用舞蹈告诉人们,他们是健康的,他们具有和正常人一样坚实的心灵,更可贵的是挑战生活的勇气。

微笑也许只是一瞬间,带给人们的却是永久的快乐。微笑滋润人们的心灵,也能使心灵的坚冰融化,让人们心中的花儿绽放。遇到困难,不害怕,不退缩,是一种微笑的表现;收获成功,不骄傲,不自满,是一种微笑的表现。微笑能排除任何障碍,滋润人们的心田。微笑是快要跌倒时的一双手,是泪水满面时的一包餐巾纸,是寒冷时的一玩浓汤。

花儿有着一颗顽强的心灵,在那美丽的背后,有多少汗水?或许我们并不知道,因为它早已用心灵掩饰,用微笑冲走了内心。如果微笑,能给花儿带来欢乐,减少痛苦,如果微笑,花儿将满怀笑脸。

微笑是一个人必不可少的,拥有微笑,是一个人必须做到的。只有这样,才能懂得,学会生活,生活将会拥有微笑而丰富多彩。

篇五:《微笑的灿烂》

微笑的灿烂

我同太阳是神的最大产物,神说:“你俩虽形非一体,却旨在同宗,都是光的使者。存于冥冥之间,润于芸芸万物。”

每当日光缕缕射进人的心房,我便从那根最敏感的神经末梢被人传到脸上,附着在嘴角,眼神间。令观者彼此气色红润,情绪激动,呼吸顺畅,精神愉悦。于是,一次又一次的生命轮回中,神赋予了我魔力,用着这些神的力量,我化身种种金石——亲切,信心,成功,商机,友情,以致有我的地方,没有空白,寒意。

而在温饱进入小康,在家庭面向世界后,一批批黑压压的,麻木的物种向我发动进攻,我用亲切作士兵,无奈被其斩于刀下,我用友情作城墙,不料被其利用为“手头的棋子”我用信心,成功与之展开最终搏斗,莫想被其臣服于膝下,残酷的现实中,我被其无限改造,以歼笑,冷笑,皮笑肉不笑——混为一体,在权贵的鸿门宴间,我被拽了出来,借用我的躯壳,暗自挥洒奸笑的的武器,与五官凑成一副难以下咽的嘴脸,嘻笑无穷,春风得意。

{xxx的微笑400字}.

一次次的排挤我失去了面目,从此,冷笑在对手间呼风唤雨;讥笑在能者间一展鸿图,皮肉之笑在会面见根深蒂固,而我无寥寥足迹。

神说“孩子,你的内涵被利益曛黑,你可以选择继续或放弃!”{xxx的微笑400字}.

我惆怅,但我摇摇头:“我是第二缕阳光,我应有爱,当阳光还曾为世界拉开序幕,我何曾能停止脚步!”

日日的卧薪尝胆,日日的启迪心扉,春风细雨,花红柳绿,万物的万物微笑着。我创造着相声,小丑,我用人类的玩物陶冶人,但愿些许心灵的净土带出我的芳香。而后,我偷偷溜进人们的日记,观察我的携带者的心曲,那是一段段精妙的回答:

“融开了满河冰冻的是温柔的春风,拂开了遍地荒原的是无声的细雨,解却了心中愁绪的是善意的微笑!”——xx

微笑,是人类的春天,男人的微笑如梦,女人的微笑似花——xxx

微笑能令沙漠开花,那是心中的沙漠,心灵的花;微笑能令冰雪融化,那是心中的冰雪,心灵的融化。牢记微笑,让花开的更灿烂,雪融的更欢。——xx

这一刻,我笑了,原来笑里如此灿烂,如此的欢畅。

篇六:《400字作文》

这位老师介绍说,他们班在进行考场作文训练时,要求作文卷面必须做到:“立足规范,追求美观”。即“三清”(卷面清洁、字迹清楚、笔画清晰);“三不”(开头和结尾段要先写到草稿纸上,然后一字不漏、一字不错、一字

不改的誊写到卷纸上);“三原则”【卷面上的每个字都要“不出方格、大小匀称、靠边站”(居中靠下边、上面留五分之一空白,前后左右排列一致,方能显示出整齐、统一、和谐之美。)】卷面是白纸黑格,那么就要用深蓝色

的墨水,才是最佳的选择。因为这样搭配后,既和谐又醒目。考试要求用圆珠笔、碳素笔、钢笔或毛笔。他却认为,最好是钢笔。因为圆珠笔写出的字不清晰;碳素笔下水太快,不易把握;毛笔携带不方便,又不遮丑;只有钢笔,写出的

字清晰、秀美、大方。 是的。哪一位老师在这方面醒事早,要求严,抓得狠,哪一个班级考场作文卷面就好,分数就高,最终获利的是考生,获奖的是教师,放心的是家长。

考生家长必读:阅卷

1

老师谈中

考作文得

分技巧

来源:新浪博客 时间 2009.04.07 16:19 我要评论 —— —个中考评卷教师的感悟

文/秋风过客{xxx的微笑400字}.

连续三年中考

作文评卷过程

中,看到不少学

生因不掌握或

不懂得起码的

作文常识,在

“弹性”相对

较高又容易获

得高分的作文上痛失得分

“阵地”,从而与心仪的理想高中失之交臂。让人可惜、叫人反思。愿此文能让参加中考的学生与家长:借鉴经验、发挥优势,吸取教训,

从中受益。 第一,字迹潦草,卷面零乱,随意改动,难以辨认。 人常说:字如其人,字是人的第二脸面。字是评卷老师对你作文的第一印象,它在一定程度上对作文的分值大小起关键作用。通过字能

看出你这个人的性格特点及作文态度:书写一笔一画,字迹清晰明了,说明你态度端正,性格稳重;丢撇撂点,一笔大草,表面上看似乎能让你的豪情挥洒自如,难以分辨的致命弱点无形中使你与近在咫尺的作文高分无缘相认!

一个人即使才高八斗,学富五车,字迹在这时却是无声的语言,有形的表达。你想想看,一个穿戴邋遢,外表不洁,别人

对他的第一印象分是会大打折扣!试想想看,评卷老师在短短的几分钟内就要对作文做出评判,工整的字体,清晰的卷面无疑是你获得高分的第一法宝。从某种意义上来说,字就是脸面,就是你给评卷老师无声胜有声的语言,就是你的印象分!作文时不用着急,多用上几分钟时间尽量把字迹写工整、写清楚,这一点只要同学们有耐心、有恒心、有信心,我想是不难做

到!愿秀丽的字体,整洁的卷面为你的作文锦上添花,获得高分!

第二,写好题目,擦亮窗户。 题目是作文的眼睛,眼睛是心灵的窗户。要想评卷老师看到你那双晶莹剔透、神奇睿智富有个性的眼睛,就是为你的作文镶上一双魅力四射、炯炯有神的慧眼——即给作文起一个寓意深刻、引人入胜,新颖别致、对比强烈的好题目,以此来吸引评卷老师

的眼球,给人以清新凉爽、耳目一新的感觉,为你赢得高分创造必要的

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