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以《吹肥皀泡》为题的作文 以帮助为题的作文

初中作文 zuowen 2浏览 0评论

【 – 初中作文】

篇一:《吹肥皂泡泡》

吹肥皂泡泡

吹肥皂泡泡

我正在院子里玩耍:妈妈下班回来了'她给我买了一瓶肥皂液给我吹泡泡"

我打开瓶盖,拿起塑料棒搅和了一会儿/又蘸了蘸/我对着塑料棒的孔吹了一口气;塑料棒上立即出现了很多的五彩泡泡、这些泡泡在空中飘游、轻清脆丽。玲珑娇软。轻盈可爱?肥皂泡在阳光的照耀下‘穿上了赤/橙“黄"绿、青’蓝'紫七色交织的迷彩服?色彩斑斓’美丽极了!这些活泼的泡泡在空中嬉戏/相互追逐;又相互躲闪;玩得那么自在:那么愉快'有的静静地躺在草地上。像轻盈透明的琥珀“还有的三四个贴在一起。像是在说悄悄话‘ 多美的肥皂泡泡啊!我玩得非常高兴“

王宁慧

2005-07-10

篇二:《吹肥皂泡泡》

吹肥皂泡泡

吹肥皂泡泡

我正在院子里玩耍;妈妈下班回来了/她给我买了一瓶肥皂液给我吹泡泡;

我打开瓶盖,拿起塑料棒搅和了一会儿“又蘸了蘸。我对着塑料棒的孔吹了一口气。塑料棒上立即出现了很多的五彩泡泡,这些泡泡在空中飘游。轻清脆丽/玲珑娇软’轻盈可爱、肥皂泡在阳光的照耀下‘穿上了赤’橙?黄”绿、青”蓝、紫七色交织的迷彩服、色彩斑斓’美丽极了!这些活泼的泡泡在空中嬉戏/相互追逐,又相互躲闪:玩得那么自在,那么愉快"有的静静地躺在草地上;像轻盈透明的琥珀?还有的三四个贴在一起’像是在说悄悄话/ 多美的肥皂泡泡啊!我玩得非常高兴;

王宁慧

2005-07-10

篇三:《吹肥皂泡泡》

吹肥皂泡泡

吹肥皂泡泡

我正在院子里玩耍’妈妈下班回来了:她给我买了一瓶肥皂液给我吹泡泡:

我打开瓶盖"拿起塑料棒搅和了一会儿、又蘸了蘸。我对着塑料棒的孔吹了一口气。塑料棒上立即出现了很多的五彩泡泡,这些泡泡在空中飘游’轻清脆丽/玲珑娇软’轻盈可爱、肥皂泡在阳光的照耀下,穿上了赤;橙、黄/绿,青’蓝。紫七色交织的迷彩服'色彩斑斓,美丽极了!!这些活泼的泡泡在空中嬉戏、相互追逐"又相互躲闪:玩得那么自在”那么愉快,有的静静地躺在草地上’像轻盈透明的琥珀”还有的三四个贴在一起’像是在说悄悄话? 多美的肥皂泡泡啊!我玩得非常高兴‘

王宁慧

2005-07-10

篇四:《吹肥皂泡泡》

吹肥皂泡泡

吹肥皂泡泡

我正在院子里玩耍。妈妈下班回来了"她给我买了一瓶肥皂液给我吹泡泡/

我打开瓶盖;拿起塑料棒搅和了一会儿;又蘸了蘸‘我对着塑料棒的孔吹了一口气:塑料棒上立即出现了很多的五彩泡泡?这些泡泡在空中飘游”轻清脆丽‘玲珑娇软、轻盈可爱/肥皂泡在阳光的照耀下:穿上了赤’橙“黄。绿‘青?蓝,紫七色交织的迷彩服"色彩斑斓?美丽极了!这些活泼的泡泡在空中嬉戏;相互追逐/又相互躲闪‘玩得那么自在“那么愉快‘有的静静地躺在草地上"像轻盈透明的琥珀;还有的三四个贴在一起"像是在说悄悄话, 多美的肥皂泡泡啊!!我玩得非常高兴?

王宁慧

2005-07-10

篇五:《吹肥皂泡泡》

吹肥皂泡泡

吹肥皂泡泡

我正在院子里玩耍,妈妈下班回来了'她给我买了一瓶肥皂液给我吹泡泡。

我打开瓶盖、拿起塑料棒搅和了一会儿‘又蘸了蘸:我对着塑料棒的孔吹了一口气、塑料棒上立即出现了很多的五彩泡泡;这些泡泡在空中飘游'轻清脆丽:玲珑娇软,轻盈可爱'肥皂泡在阳光的照耀下'穿上了赤/橙‘黄,绿/青;蓝,紫七色交织的迷彩服’色彩斑斓;美丽极了!这些活泼的泡泡在空中嬉戏。相互追逐,又相互躲闪、玩得那么自在;那么愉快:有的静静地躺在草地上?像轻盈透明的琥珀;还有的三四个贴在一起’像是在说悄悄话"

多美的肥皂泡泡啊!我玩得非常高兴"

王宁慧

2005-07-10

篇六:《以《难忘——》为题写一篇突出真情的作文》

难忘的一件事

真情是冬日里的一片阳光,使饥寒交迫的人分外感到人间的温暖;真情是沙漠中的一泓泉水,使频临绝境的人重新看到生活的希望;真情是月空中的一轮明月,是孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉;真情是······

在我们身边,发生着许多里面洋溢着真情的感人事迹,在这次作文当中,我就给大家挑选一件说一说吧!

那是一个下着毛毛雨的夜晚,我上完了兴趣班之后,还没有人来接我,这时已经八点半了,我焦急的跺着脚,心里叨念着:“爸爸,爸爸,你快来呀!”可是过了五分钟之后,爸爸还没有来。旁边的一位叔叔好想看穿了我的心思,说道:“小朋友,你怎么啦?”我焦急的说:“我爸爸还没来接我,现在都八点四十分了。”叔叔想了一想,说:“这样吧,小朋友,你用我的手机打一个电话,让你的家长过来接你。”我点了点头。

打完电话后,爸爸马上就过来了,他有一点小事,所以晚了一会儿,我对爸爸说我用了一位好心叔叔的电话,当我再向他原先站的那个地方瞧时,他已经悄然离去,真可谓是“做了好事不留名”呀!

这个下着毛毛雨的夜晚,发生了这件充满真情的事,在我脑海中荡漾,令我久久不能忘怀。

难忘的一件事

人间处处有真情。真情是一轮暖阳,温暖你那潮湿的心;真情是一股清泉,洗去你心头的不悦;真情是黑夜中的一盏打,照亮你前方的道路……、

记得原来六年级还没有分班的时候,我们原班的同学苏新磊,他的爸爸因为车祸而去世了。他的妈妈为了不让他伤心,骗他说他的爸爸出差了,得好长一段时间才能回来。苏新磊的妈妈在为他的爸爸举行葬礼时,他的妈妈又骗他说他爸爸的生意十分好,忙不过来,让她来帮帮忙。

但是,最后苏新磊还是知道了真相,失声痛哭起来。

渐渐地,苏新磊开始变的不爱说话,上课老师提的问题也不回答,{以《吹肥皀泡》为题的作文}.{以《吹肥皀泡》为题的作文}.

变得自我封闭起来。同学们都很奇怪,一向活泼开朗的他如今却变的不爱说话起来。直到老师打电话给他妈妈时才知道了真相。从那以后,课间不断的有人去他座位上安慰他,可还是不管用。一次,老师让苏新磊去办公室找他,直接谈起苏新磊爸爸的事,老师让苏新磊忘记悲伤,让他努力学习,孝敬妈妈,让九泉之下的爸爸安心,重新恢复原来的样子。有困难师生共同努力,苏新磊不禁失声痛苦的走出办公室。

从那以后,苏新磊又恢复了原来的样子。人间处处有真情,真情时时在人间。

难忘的一件事

在脑海的深处,有一个个故事,但是最令我感动的是发生在公交车上的一个故事。

一天放学了,我连忙奔出校门口,来到了车站,但是一辆大客车都已经没有了。只有一辆大巴车,听说大巴车很不干净,我一看,干干净净的,还放着音乐呢!

我坐到了最后一排,大巴车开动了,汽油味变得更重了,我一闻见这种气味就想吐,可是:“这么干净的大巴车,如果我吐了,那么就不干净了。”可是,后来我还是吐了,售票员阿姨递给了我一杯水说:“小同学,没关系,喝了这杯水会舒服些。”转身对大家说:“这位小同学晕车,哪位同志让一个座?”于是,我坐到了前面,一位和蔼的叔叔递给我了一个红通通的苹果说:“孩子,吃个苹果会好些。”一个可爱的小弟弟走过来给了我个黄澄澄的大桔子说:“姐姐,妈妈说吃一个大桔子对晕车有效果。”

我在那一刹那,感动得说不出一句话,原来人间处处有真情。

难忘的一件事

从我记事起,有些事发生了就过去了,再也记不起来了:但有一件事,却深深地印在我的脑海里,至今难以忘怀。那年我才9岁。

有一天,我和妈妈去逛街。忽然,从不远处传来“抓小偷呀!抓小偷呀!”撕心裂肺的呼唤声,人们忙循声追去,我和妈妈也随着人流向远处飞奔。

只见不远处一个穿花格子衣服的男青年正慌张地向这边逃窜。还没等我弄明白是怎么回事,后面的一位妇女拉着一个小孩,哭哭涕涕地向这边追来,一边跑一边叫着:“天哪,我的钱!”一打听,原来这位妇女是从乡下赶到百官来给她的孩子买衣服的,没想到带来的钱全被小偷偷走了。

正当我发呆的时候,前面的人都自觉地停下自行车、三轮车""把前面的道路死死挡住,不留一点空隙。正向这边跑来的小偷见势不妙,想往后跑,可一看,后面的人也追上来了。正当他无计可施的时候,看见路边有一条小巷,便忙往小巷子逃去。人们一疏忽,让他跑了。这时,小巷口一个卖鸡蛋的老爷爷见状,不顾一切,冲上前去,抓住了小偷,可在忙乱中打翻了自己的鸡蛋筐,鸡蛋都碎了。可老爷爷还是牢牢抓住了小偷不放,还大声说:“快来人呀!快来人呀!小偷在这儿!”旁边一个卖茶水的老奶奶,也颤着一双小脚,上来抓住了小偷的衣襟。眼看后面的人就要追上来了,小偷一不做,二不休,一拳打在老爷爷的脸上,鲜血立刻流了出来。可是,老人全然不顾,还是死死抓住小偷不松手。小偷又朝着老奶奶狠狠地踢了一脚,老奶奶“哎哟”一声,慢慢地倒下了""小偷拼命地挣扎,但最终没能逃脱,被后面追上来的人们一下子抓住了,只好乖乖地交出钱,束手就擒。

这时,派出所的人也赶来了,把垂头丧气的小偷带走了。妇女接过失而复得的钱,向四面八方的人们不停地说“谢谢,谢谢”。人们把老爷爷和老奶奶扶了起来。那位妇女拿出一些钱给两位老人,可那两位老人硬是不要,其他人也欣慰地笑了。

人群渐渐散去了,待那位妇女回过神来,人们都已经离去了。妇女感动得热泪盈眶,不知说什么好。

看着这街头激动人心的一幕,我在心里默默呼喊:“啊,世界还是充满正义和爱的!”

最后,我想把一首歌送给大家:“这是心的呼唤,这是爱的奉献,这是人间的春风,这是生命的源泉""只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间""”

篇七:《以对话为题作文》

对话

夜未央,耳畔是雨的浅唱低吟;梦已尽,我轻轻推开窗户,静观雨以其纤纤玉指,拨动世间的千万缕琴弦。我和雨在对话,在进行着心与心的交流。

寻声暗问;“烟雨,你为何如此安静地降落人间?”雨滴含笑,落在我的指尖,我听到了她的心声。

{以《吹肥皀泡》为题的作文}.

“润物细无声”,雨的夙愿。雨不忍惊醒沉睡的丛林,不忍触及离人的断肠,不忍助长伊人的幽愁。“一叶叶,一声声,空阶滴到明”,梧桐树下,有人听雨而心碎;“悲欢离合总无情,一任阶前,点滴到天明”,僧庐下,有人聆雨而黯然神伤,于无声中,雨滋润了一地的哀伤。

仰起头,我叹息道:“明知花木会将你吸收得无影无踪,旭日会炙烤得你灰飞烟灭,为何要来世间走这一遭?”雨丝依然温柔的坠落,义无反顾,在其“淅淅沥沥”的奏曲里,我听见了她的回答。

梁遇春说过:“古来成大事者,不过是知其不可而为之。”坠落人间,雨知其不可,然为了滋润世间的万物,她奋不顾身,终实现了“心中的大事”。而世间也有很多像雨一样的人。马蹄声声,举目无亲,明知远嫁塞外不可取,但为了国家安宁,为了汉匈友好关系,王昭君毅然出塞,毅然走进意欲吞人的黄沙中;负债累累,食不果腹,明知创作之路崎岖难行,但为了心中的理想,巴尔扎克坚定不移投身写作。而希腊神话中,普罗米修斯为拯救人类,明知会受严厉的惩罚,却依然盗取火种。人如此,神亦如此,都如雨一般做常人眼中“不可为”之事,而他们终为后人所铭记。

低声轻问,“除了带来滋润外,你还带给世人什么?”雨不语,豆大的雨点以更猛烈之势撞向屋檐,瘦弱的树在风雨中苍白摇曳。我若有所悟。

“没有痉挛,历史就永远无法向前迈进一步。”而人生中没有一场大雨,个人就永远无法向前迈进一步。纵观历史,纵观各人面对的大雨:周文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,不韦迁蜀,世传《吕览》。很多时候,不期而遇,迎面袭来的大雨会让我们更清醒,更有前行的动力。莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行?何妨欢欣接受人生的一场雨?

未已风停雨止。夜已尽,天空不留下雨的痕迹,但雨已划过。闭目,与雨的对话,仍萦绕在我耳际""

篇八:《以《温 度》为题的作文集》

以《温 度》为题的作文集

九(2)班 彭梦

太阳将自己的热传递,万物得以生存,此时我感受到了暖和的温度;星星将自己的光芒放射,人才获取希望,此时我感受到了激情的温度;灯光将斑斓的光彩散撒,自己才发光发亮,此时我感受到了炙热的温度;世界因有温度的烘托而美好,任何时候我们都可以触摸到这种温度。

直到那刻感受到你的温度,我才明白友情的珍贵。稳重如山的我竟在那次陷入深渊,不知不觉中才意识到无用的眼泪早已涌出我的泪眶,此时像有一般暖流在我血脉里循环,抬头一看,原来是你正在紧紧握住我的手,将温度一点一滴地传入我冰冷的手心,似乎给了我一股无穷的力量、希望。我决定振作,在你温暖阳光下继续前行,因为我知道,我前进的脚步就是你爱的温度。

直到那次接收到你的温度,我才明白世界的美好。那是一个大雨磅礴的下午,我独自在屋檐下躲雨,似乎踏出一步就要走向绝境,而这时,一位青年来到我的旁边,毫不犹豫地将伞递给我,此时触摸伞的温度如此冰冷,而我心中的温度甚至急速升温,未等我开口,那位青年早已冲出雨中。看着他渐行渐远的身影,我的嘴角不自觉地向上扬了扬,我知道,在此后的生活中我要更加信仰温情,因为我知道,我前进的脚步就是社会给予的温度。

直到将温度收藏在心,我才明白成功的意义。在这些年的学习生涯中,我潜意识里已经将学习当作一种兴趣,而我情不自已地将对它的热情升温,在一次又一次考试中,我收获的不仅仅是知识,更是教会我如何保持对生活的热爱。将温度恒定在最高值永不下降,成功所谓是一场人生的持温战,而胜利的一方无疑是对生活抱有希望,有抱负,有志向的人,我会努力前进的,因为我知道,我前进的脚步就是我对成功所付出的温度。

在每个人的身后都有一片被乌云遮掩的天,而那片天又有无穷无尽的缺点,等着我们用自己温暖的阳光,最有激情的活力,最有希望的梦想去填补,托起最灼热的温度,驱散阴霾,这时你会发现无情的黑夜也是慷慨的,我们可以一起带着温度前行吗?相信我们会迎来更灿烂的太阳!

温 度

九(2)班 易以波

严冬里的积雪因为有阳光的温度,才得以化成积水流进小溪;春风里的花儿因为有大地的温度,才得以绽放出美丽的花朵;成长中的我们因为他人的温度,才得以茁壮成长成长。

爱的温度

夜半,窗外的鸟叫栖止,但我不知疲惫的身体却依然在知识的海洋里遨游,头上的灯光和月光揉和在一起,给人一种宁和的感受。门被轻轻的推开了,还未来得及抬头,心已被沁人心脾的茶香所迷倒。妈妈微笑地走进来,将茶杯轻轻地放在了桌上,没有太多叮嘱,只让我早点休息。看着杯中浮在水面的茶叶还在不停地旋转,似乎心中的忧愁和疲倦也随之消散。轻轻地品了一小口茶,顿时茶香布满了心房,也溢满整个房间……爱的温度也悄然融在了这杯茶中。

友谊的温度

友谊如同夏日中的小溪,滋润着你的心灵。友谊没有爱情那么热烈,但它却填充着你孤独的心房。早晨起来,发现她早已将寝室打扫得干干净净,这便是友谊;生病请假时,课本上一行行带着清秀字迹的笔记也是她帮你做的;考试前,一颗带着祝福的糖悄悄地放在笔袋中的依然是她。友谊的温度没有火那么热烈,但它却如同涓涓不息的小溪滋润着你的心灵。

师恩的温度

师恩的温度如同黑夜中的灯,引领着你前行。师恩没有父母的爱那么婉转,没有友谊那么细腻,但它有它自己的特点。一天午饭前,数学老师叫我到办公室,看着一脸严肃的他,我知道大事不妙,但他却说:“这次考试有进步,再接再厉,来吧!我把错题讲给你听。”于是他便将错误的推论和证明仔细讲给我听了。我听得很认真,并从中感受到了师恩的温暖。却不知何时那师恩的温度隐藏在了推论和证明中。

在生活中,我们能感受到各种温度、宽容、热心、无私等等,是它们的存在才使我们的生活变得更加温暖和谐。

我们也应该好好地呵护、珍惜这每一份温度,细细地品味他。

九(1)班 万凯

温度让我感悟人生,感知人间冷暖,体验世间百态。温度更让我学会坚强,让我感受到爱的温暖。

低温度让我学会坚强。记得我上小学三年级的一天,起床后看到桌面有张便条,上面写着:孩子,妈妈要外出一个月,你在家里要自己照顾自己,注意安全!接下来我在桌子发现了一些钱,我哭了,哭得很伤心,我心里想:“妈妈,你为什么如此冷漠,如此狠心?你到底还爱不爱我?”晚上,我肚子饿得特别厉害,厨房里什么东西都没有,我看了看桌上的钱,想去超市买,可平时买东西都是妈妈去买的,我又没去过,这可怎么买啊?但是肚子饿得不行了,最后还是去了。自从那次后,我就不害怕去超市买东西了。最后那几天,钱不够用了,但是为了活下去,我坚持每天只吃一块面包。最后,我终于坚持到了妈妈回家的那一天,我当时的心情很复杂,我又高兴又痛恨。但不管怎么样,妈妈的这种低温度让我学会坚强。

高温度让我感受到爱的温暖。记得初一的时候,我生了一场大病。那天晚上,自习课的时候,我头昏脑胀,但还是坚持了下去。等下自习后,我感受更加不舒服,就躺在床上。过了一会儿,班主任来查寝,见我很不舒服,抚摸着我的额头,“呀!发高烧了!”最后,他做出一个不可思议的决定,把我送到附近的门诊看医生。他背着我,疾步如飞地朝门诊跑去,我在他的背上,感到特别的温暖,他的背真的好宽大!第二天,我感觉整个人好多了。他问:“你好些了没?”我说:“嗯,好多了!老师,谢谢你!”他说没什么,还问我吃不吃鸡蛋,我没拒绝。我吃着那热腾腾的鸡蛋,心里很是温暖,很感激他。他对着我微笑,我也回了一个微笑,那个时候,我真的很开心!班主任的这种高温度,让我感受到爱的温暖。

温度让我的人生变得美丽,它让我学会坚强;温度让我的人生变得充实,它让我感受到爱的温暖。

温度丰富人生,人生需要温度。

九(5)班 吴思惠

温暖的阳光融化冰封的大地,造就春的生机,然而这是一个易被冻结的时代,忙碌的工作锐减了奋斗的热情,残酷的现实冻结了梦想的火焰,冷漠的面容驱散了爱的火热……那一丝余温可仍未消逝。

让理想的温度永恒。

现实的残酷无数次打击着这位追梦者——马丁〃路德〃金。为追寻黑人的利益与平等,他在面临着冷嘲与欺压中进行着一次又一次热情洋溢的演讲。白人冷漠的面容并未使他追求黑人平等的梦想有丝毫动摇,保持着对理想的奋斗永不停歇,终于理想的光芒照耀了黑人。

倘若在无数的挫折中马丁放弃了他的理想,降低了对理想的温度,又怎么会有黑人权利平等这伟大梦想的实现?

让正义的温度永恒。

是谁抛弃了受伤躺在雨地上的小悦悦?是谁见老人摔倒后不愿搀起?是那些失去良知的人们,是那些正义感被冷漠冰封的人们。又是谁救起落水少年后悄然离去?是谁不畏恐吓揭露贪污妄法的行为?是那些良心未泯的人们,是那些正义之心仍有温度的人们。或许有时天空有片阴霾,但是正义的阳光终会掩没冷漠。是古代先哲杜甫的;安得广厦千万间,

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