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初中作文 zuowen 3浏览 0评论

【 – 初中作文】

篇一:《相声》

1、《找地名》

甲:人来的不少啊

乙:唉,今儿都坐满了

甲:给大家介绍一下我旁边的这位,我哥们,拜把子兄弟,要说这兄弟有时候也不是什么好鸟!

乙:说嘛呢?说嘛呢、谁不是什么好鸟啊?

甲:你是好鸟

乙:哎!嗯?有这么说话的吗?

甲:我没说你,就打这么一个比方

乙:没这么比的

甲: 人家都说嘛,宁学桃园三结义,不学瓦岗一炉香

乙:哎,是有这么说的

甲:像桃园三结义,刘备,关羽,张飞三人儿,一个头磕地上了,跟亲兄弟似的,回头儿,兄弟三人保唐僧西天取经去了。

乙:哪儿呀这是,不对奥

甲:《红楼梦》上写着呢

乙:不对呀!好像是《水浒》上写的

甲: 唉?瞧着没,有一个比我还傻的呢

乙:好嘛,你知道啊!

甲:给大家介绍一下,我市非著名相生表演艺术家

乙:不敢当

甲:老张(蟑)

乙:老蟑啊!我是虫子啊,姓张

甲:对……姓张,弓,长,张

来自咱门新加坡乌鲁木齐的

乙:你说我是外星人得了,有那地方吗?

甲:老人家了不得啊,

乙:我招你惹你了

甲:相声说的好啊!

乙:你过奖了

甲:在相声界表演演的最好,在表演届相声说的最棒

乙:有你这么夸人的吗?

甲:我们爷俩儿首次到南昌演出…

乙: 您等会儿,什么叫“我们爷俩”?

{作文相声}.

甲:哦,小时候我们两玩“过家家”,你老爱当大少爷,我长得老相,你为了遭进我,管我叫父亲

乙:哦!合着我就这么遭进你呀?

甲:开玩笑……有一段时间没和大伙儿见面了,我想死你们了

乙:他也学会了,您最近都在忙些什么呀?

甲:我最近去了一趟我姨家

乙:你姨?谁啊?没听你说过啊?

甲:夏威夷

乙:这怎么还是个地名呢

甲:以后你听的全是地名

乙:喝儿,好嘛

那你姨家有几口人呢?

甲:不多就五口人。一个夏威夷(姨),一个阿拉伯,还有三个女儿:芬兰.波兰.荷兰 乙:喝儿,都聚他们家去了,那不挤的上吗?

甲:不挤,家大呀!

乙:这得多大家能装下啊?

甲:马达加斯加(家)

乙:好嘛,这家可够大的了

甲:哎呦,你可不知道啊,去的时候把我给累的跟什么似的

乙:怎么回事呀?

甲; 我不认识路啊{作文相声}.

乙:你不认识路怎么去得呀?

甲:骑马

乙:啊?那得什么马能够你这么骑得啊?

甲:奥巴马

乙:美国总统都敢骑啊?胆儿可真肥!

甲:这两条腿跑的快啊,以每小时三千公里的时速,嗖…从太平洋就飞到太平间了….. 乙:是够快的,你小心飞不回来

甲:跑了一年多了,到了一个地上儿—死海

乙:好嘛,你看他专往阎王爷那去了{作文相声}.

甲:美特斯邦威不走寻常路

乙:这怎么过去啊?

甲:我也正郁闷呢,哎,从远处来了一艘船

乙:什么船呢?

甲:吐鲁番(帆)

乙:还是一艘帆船

甲:我是翻山越岭,排山倒海,腾云驾雾,李宁一切皆有可能,总算到了一个村子了 乙:什么村子啊?

甲:柬埔寨

乙:到那儿去啦

甲:村子里最豪华的那幢房子就是我姨家

乙:哦,有钱,什么房子啊?这么气派

甲:缅甸(殿)

乙:住皇宫里啊!

甲:我再仔细一看,这四周的景色好啊

乙:废话,住皇宫里能不好嘛,都有什么呀?

甲:左边一条黄河,右边一条长江,前边是酒泉,后边是一座阿尔卑斯山

乙:整个儿一个炮楼啊

甲:我再仔细瞅瞅,恩,没错,就这儿

乙:可不就这儿吗?全世界独一无二

乙:这得走多少里路啊? 甲:不多,新德里

乙:新德里呀!

甲:大老远儿,就看到我姨和我伯父一家八口在门口迎接我

乙:您等会儿,刚才您不说一家五口嘛?怎么又多三口人啊?

甲:女儿结婚了

乙:那也不能多三口人啊?

甲:三女儿一块结

乙:喝儿,结婚都一块结,那都嫁给谁了?

甲:墨西哥,摩纳哥,芝加哥

{作文相声}.

乙:好嘛这是,娶媳妇都一块娶

甲:他们用当地的欢迎仪式来迎接我,我阿拉伯吹着好望角,我夏威夷敲着开罗,我们一起唱着圣地亚哥

一进门就感觉不一样啊!

乙:有什么不一样啊?

甲:一看这门就不一般

乙:这门能有什么不一样?

甲:你知道这是什么造的吗?

乙:不知道

甲:澳门

乙:这能当门吗?

甲:在一进屋,地上金光闪闪

乙:怎么还金光闪闪呢?什么啊这都是?

甲:比利时

乙:比利时啊?

甲:上面还铺了一层巴基斯坦(毯)

乙:好家伙儿够暖和的了

篇二:《相声》

相声

大家都知道相声吧!据我所知,相声一种民间说唱曲艺。中国相声有三大发源地:北京天桥、天津劝业场和南京夫子庙,相声艺术源于华北,流行于京津冀,普及于全国及海内外,始于明清,在现代享有很高的名誉。

我们学校知道相声是一门古老的艺术,所以对相声很重视。特地在学校里让三个分校的相声演员一决高下,结果我们代表五(2)班在比赛中夺得头魁,代表学校去参加比赛。 今天,我们在8点钟就到了比赛场地。一到比赛场地,我们就看见了“江干区艺术节”这几个大字。周围的相声比赛演员,和我们四目相对仿佛擦出了火花,我们眼里只有高昂的斗志。我们抽签得知,我们排在第七号。时间过得飞快,不一会儿主持人就报幕报到我们了。我们满怀斗志踏着坚定的步伐走上了台,尽管有一些紧张。我们开始了表演,我们两个用着洪亮的充斥全场声音征服全场,还不时的用眼神交流,配合仿佛左手和右手一样默契,看得台下评委啧啧称赞。最终,我们的表演在一阵掌声中结束了!

这次相声比赛,让我体会到了中国的曲艺艺术博大精深,还让我见识到了来自江干区各个学校精英的曲艺节目,以后我们会继续加油的!

篇三:《相声》

: 一种民间说唱曲艺。艺术源于华北,流行于京津冀,普及于全国及海内外,始于明清,盛于当代。主要采用口头方式表演。表演形式有声、对口相声、群口相声等。是扎根于民间、源于生活、又深受群众欢迎的曲艺形式。

篇四:《儿童相声《写作文》》

写作文

乙:别走啊。 甲:我正忙着呢。 乙:你忙什么呢。 甲:我正忙着写书呢。 乙:你还会写书。 甲:啊。

乙:什么书啊。 甲:检讨书。

乙:犯错误了不是。

甲:还不是因为上次写作文。 乙:写作文怎么了。

甲:那次考试的作文题目是《我的某某某》。 乙:你写谁呀?

甲:我写我的爸爸,我对我爸爸最了解。 乙:那就写吧。 甲:我的爸爸。 乙:这是题目。

甲:我的爸爸今年三十多岁了。 乙:哦。

甲:他是个男的。 乙:这不废话吗。 甲:。。。。。。哎,你说要是我这次考好了我爸爸会不会给我买一支弓箭啊。 乙:应该可以吧。

甲:那弓箭可不便宜,好几十块呢。 乙:是,你赶紧写你的作文吧。 甲:。。。。。。哎,你说要是我这次考好了我妈妈会不会带我去吃肯德基啊。 乙:应该可以吧。 甲:我最爱吃炸鸡腿了,还有那薯条。。。(擦嘴)。

乙:行了行了,赶快写作文吧。 甲:。。。。。。哎,你说我要是考好了我妈妈会带我去北京玩吗? 乙:可以去啊。

甲:我早就想去天坛了,那天坛大的,能腌多少白菜啊。

乙:腌白菜?得得得,赶紧写作文吧。 甲:现在离交卷还有五分钟。 乙:怎么样,时间快到了不是。 甲:怎么办。

乙:我知道你怎么办。

甲:我一看我同桌,他写完了。 乙:人家没胡思乱想。 甲:我拽过来就抄。 乙:抄人家的啊。

甲:你还别说,就因为这次作文老师还表扬我了呢。 乙:真的?

甲:老师还让我当着全班的面朗诵呢。 乙:那你朗诵一下我们听听。 甲:咳咳,(清嗓子)我的爸爸。 乙:这是题目。 甲:我的爸爸今年三十多岁了,他是个男的。 乙:还是那两句。

甲:她梳着一对羊角小辫,穿着一件粉红色连衣裙。。。。。 乙:这是你爸爸?

甲:这是我同桌的妹妹。 乙:写你的检讨书去吧!

篇五:《相声》

小学师生相声 《百家姓》

甲:过来过来过来,叫什么名字啊?

乙:嘿嘿嘿……嘿嘿嘿嘿……我叫记不住~

甲:考考你啊,这是几呀?(伸出一个指头)

乙:油条。

甲:这是几呀?(伸出二个指头)

乙:两根油条。

甲:这是几呀?(伸出五个指头)

乙:一把油条。

甲:你就认识个油条,认真读书。会不会念百家姓啊?

乙:百家姓?什么是百家姓?

甲:一看你就是不知道,跟我念:照钱孙李。

乙:赵钱孙李。 (慢慢说中……)

甲:赵钱孙李。

乙:赵钱孙李,老师,我脑袋晕。(慢慢说中……摇头晃脑中……)

甲:你换一个方向转。下面是周吴郑王。

乙:周吴郑王。(慢慢说中……)

甲:周吴郑王。

乙:周吴郑王。老师,我眼睛发黑…… (慢慢说中……把黑圆圈放在眼睛前中……) 甲:别打岔,上面是什么啊?

乙:上面?上面是房顶啊。 (抬头中……)

甲:连房顶都出来了。

甲:赵钱孙李。

甲:下面呢?

乙:哦对,赵钱孙李。 (慢慢说中……)

乙:下面?又忘了。

甲:我刚教你的。

乙:啊。我刚忘的。

甲:一块读。

乙:一块都忘了。

甲:赵钱孙李。(生气){作文相声}.

乙:哦对,赵孙李。 (慢慢说中……)

甲:钱呢?

乙:钱?都花了。

甲:干什么花了?

乙:买油条吃了。

甲:你到能吃啊。

甲:我给你讲解一次啊,加深你的印象。赵钱孙李,赵就是赵老师。看见没有?我,赵老师。 乙:哦。我,赵老师。

甲:我是赵老师!(再次生气)

乙:我是赵老师。

甲:你是赵老师?

乙:哎,我是赵老师。

甲:你不蠢嘛。钱,钱就是交学钱。

乙:哦,交钱。哎,交过一次了。怎么又要交啊?你是骗钱的吧?

甲:懒得理你,继续啊。孙,就是小孙子。李,就是不讲礼。周五朕王。周,就是皮蛋粥。吴,就是无事生非,无法无天。郑,就是不正经。王,就是兽中之王。

乙:哦,就是大老虎吧?

甲:随你怎么说。明白了吧?

乙:明白了。

甲:能讲么?

乙:讲是能讲,(迟疑3秒左右中……)老师我不能顺着讲,我只能到过来讲。

甲:那你到过来讲。

乙:到过来就是:大老虎,不正经,无法无天皮蛋粥。小孙子,不讲理。骗钱的是赵老师。嘿嘿嘿嘿……(最后一句指着甲说中……)

篇六:《归来兮相声作文1200字》

归来兮相声作文1200字

归来兮相声作文1200字

今年的春晚姜昆又给大伙儿来说相声了。与往年不同,今年有两句话令我印象很深,那就是姜昆的一句“我跟你合作了五十多段相声,有哪段超过那《照相》,又有哪段超过那《掉老虎洞》了?”,还有就是戴志诚那句“我叫你马季,你敢答应吗?”。听了这两句话,确实让我们这些喜欢听相声的人不得不思考,相声,为什么说得没有以前好了。

就以今年的春晚相声为例,真正让我感受到传统相声的韵味的,是最后一个相声。对,很多人都认为那段相声说得不好,也不好笑。确实,李伟健的表演很夸张,尤其是那口别扭的塑料广东话,在很多方面也没办法和老一辈相声艺术家们比。但是,这是唯一的一个有血有肉的相声,内容就是讽刺那些虚假电视广告。至于另外两段,姜昆的表演很不错,新人的声音和形象搭配很有喜剧色彩。但却并没有什么实质内容,基本就是逗乐子,用句湖南方言说就是:“尽在那里调口味。”这并不是在真正的说相声。而且,相声之所以能让人开怀一笑就在于抖包袱,而不是说笑话,讲段子;要的不是搞笑,而是那种讽刺性的幽默。

又有人要说了,过年嘛,大家本来就只是要个开心,逗逗乐子挺不错。但是不过年的时候,说这话的人又会为马三立老先生的《买猴》而会心一笑吗?这纯粹就是欣赏水平的问题。就说这春晚,每年都要办三场。其中一场就是在初一晚上播出,由文化部主办的春晚。关于这场春晚,网上在评论时加了一句:“欣赏这场春晚时,需要观众具有较高的文化鉴赏水平。”很可惜,在这场春晚中,我没有看见相声节目。这说明两个问题,一个是我们的文化鉴赏水平普遍偏低,要不然,干嘛再办一场给懂一些艺术的人看的春晚?第二个是现在相声的不振。所以,戴志诚说:“我叫你马季,你敢答应吗?”时,我不由感慨,马季先生驾鹤一去,中国相声的一个时代也画上了句号。

一个民族的文化水平是通过民众的整体文化素质体现出来的。世界上公认的,电影艺术的顶级奖项不是奥斯卡的小金人,而是戛纳的金棕榈奖。而法国的电影院线也是世界上最好的艺术院线。为什么法国的电影能如此?就是因为法国人民对电影的了解与艺术修养是别国无法比拟的。而相声,是我国传统文化的代表,它以前的繁荣是因为人们愿意听,乐于去了解,相声艺术家们能通过相声段子表达自己的想法与感情,就像文学家通过文章抒发情感一样。为了找到灵感,如马季先生等艺术家就常常去体验生活,真正的做到了贴近百姓。所以以前涌现出了很多好段子。现在,爱听相声的人越来越少了,人们的对于好相声的标准也就成了让人哈哈大笑,而不追求那种冷幽默的韵味了。因此,观众变了,相声演员们也只好跟着变,想着法儿逗大伙儿笑。可囿于相声这个艺术体裁的局限,没有办法做到像小品那样好笑,所以,为了生存,冯巩等人就转行演小品去了,姜昆这些人呢只好转变风格。

今天又听了一回《买猴》。听着马老爷子的声音,一个人不时笑出声来。可听着听着,想起不知以后还会不会有这么好的相声出现,不觉感伤起来。

篇七:《相声》

说“子”

(校园相声)

甲:这个双休日,我在家研究语文了。

乙:是复习语文吧,记得你上回语文没考好。 甲:谁说的?上回语文考试,我比第三名还多一点。

乙:第三名考了96分,你考了? 甲:我考了9.6分。 乙:咳,多了个小数点——那你研究出什么结果啦?

甲:我发现我们汉语中有个很大的特点。 乙:什么特点?

甲:你若不读,它发不出声来。 乙:废话!鼓不敲还不响呢。

甲:开个玩笑。我还真发现一个特点。 乙:是什么?

甲:我发现汉语词汇中带“子”字的特别多。 乙:你举个例子。

甲:比如

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