【 – 初中作文】
篇一:《初二学生国旗下讲话稿――告别童年,走向成熟》
初二学生国旗下讲话稿——告别童年，走向成熟
大家好！我是来自初二（9）班的吴佩臻，今天我国旗下的讲话题目为“告别童年 走向成熟”
两天后，就是儿童节了，首先我在这里祝大家儿童节快乐。而对于我们初二的同学们来说，这是最后一个儿童节，也将标志着我们告别童年，带着早已沸腾在血液中的成熟，早已准备着跳动青春的气息，真正地成为一名青少年，去拥抱五岁的天空。
时光荏苒，蓦然回首，这十几年，我们在成长的道路上，印下了一个个或大或小或深或浅的足迹。十几年来，我们用天真烂漫的情怀，编织了一首人生中最难以忘怀的童年之歌。
还记得月光下和小伙伴在庭院里洒下的咯咯笑声吗？那是我们快乐的童年。还记得冲刺外校前奔波于各个培优点之间的匆匆身影吗？那是我们紧张忙碌的童年。还记得刚入校时我们无法适应新生活而挂在嘴边的声声抱怨吗？那是我们受挫的童年。
但是，从后天开始，我们的生活不仅仅只有这些"因为，我们迎来了一个新的阶段：青春！多了一个新的关键词：责任！
是的，责任，迎接青春意味着背负责任！从后天开始，我们不再是无知的孩子，我们开始走向成熟，我们将肩负更多的责任。我们将背负家庭责任，懂得独立生活，自主学习；我们同样将担负起更多的社会责任。我们更要为自己
的未来负责，你想过一个怎样的人生？这个问题的答案取决于我们怎样度过自
己的宝贵的青春岁月。“责任”将成为我们每个人每一天都必须思考的关键词。 时光易逝，初一的学弟学妹们，请尽情享受你们宝贵的童年时光，让你们的童年充满了快乐与梦想。初三的学长们，你们即将迈着成熟的步伐，肩负起为母校争光的责任，向你们的梦想奋进吧！最后，让我们大家以最热烈的掌声预祝初三年级全体同学在本次的中考中取得优异的成绩！谢谢大家！
篇二:《告别童年,拥抱青春》
在六月绿草茵茵，鲜花灿烂的日子里，我们迎来了“六一”国际儿童节。
今天，可能会和往年不同，因为这是我们的最后一个儿童节，就在这一天，我们将告别童年，拥抱青春。
告别我们的童年，走出了幼稚，走出了无知，跨入了花季，跨入了一片真正属于我们的天地。没有了童年的天真，也没有了童年的单纯，我们告别童年，走向成熟！ 告别童年，但要记住童年时的欢乐，那些嬉戏打闹，无忧无虑，幼稚单纯的日子，是多么难忘。这些难忘的日子，会被我们永远地记在脑海中。 童年是一个温馨多彩的梦,充满幻想，充满甜蜜；童年，凝结着我们欢乐的笑语，凝结着我们成功的喜悦；童年，是我们生命之旅的开端，更是我们走向成熟的摇篮。
告别童年，我们走向了属于我们的青春道路，也许我们会为童年的离别感到惋惜，但我们更应该庆祝青春的到来。这到来，意味着我们由稚嫩转向成熟；意味着我们将告别童年的花园，步入青春的殿堂；意味着我们将走上一段崭新的征程！
青春在这里迈步，新的梦想从这里开始。我们站在浩瀚的大海边，
张开双臂，迎接青春；我们背上行囊，去挑战青春；我们踏上竹筏，去追寻青春；我们鼓起勇气，去请教青春；我们张大眼睛，去观察青春；我们竖起耳朵，去聆听青春""
在那里，我们将尝到奉献的快乐、获得的欣喜、幸福的甜蜜，会找到了一片属于我们的彩色天空，我们将在那创造出一片属于自己的天地
亲爱的同学们：
让我们的青春与书为伴，在书的海洋中，开阔视野，绚烂青春！ 让我们的青春与友为伴，学会理解和尊重别人，善于发现别人的优点，善于和他人合作，开出友谊之花！
让我们的青春与思考为伴，学会观察，学会思索，更深地认识我们周围的世界！
让我们的青春与勤奋为伴，用勤奋的钥匙去开启青春的大门！ 愿我们的青春，都能拥有一双透明的翅膀，不再幼嫩，迎着风，缓缓飞起，带着我们所有的梦想与希望飞向远方，飞向未来！
篇三:《七年级《思想品德》上学期复习纲要(含答案)》
厦门双十中学海沧附属学校
七年级《思想品德》上学期复习纲要(一)
第一单元 走进中学
第三单元 文明交往
3.1我和父母
第四单元学会学习
篇四:《六年级组词填句练习题答案》
六年级组词填句练习题
用清字组词填空
1、 走进树林，空气格外（清新 ）。只见泉水从泉眼里涌出，顺势向远处流去，汇成了一条（ 清澈 ）的小溪。我们喝着（ 清甜 ）的泉水，听着（ 清脆 ）的鸟叫声，真是心旷神怡啊！
用“然”字组词填空
2、一天，我和姐姐上街买书，在路上（ 忽然 ）看到一个卖杨梅的，我嚷着姐姐要多买一些，姐姐说：“这些杨梅（ 虽然 ）好看，可还有点酸味，（ 然而）少吃点没有关系。”姐姐又说：“没有熟透的（ 竟然 ）又酸又甜，熟透的吃的太多，（ 必然）会酸倒牙齿。”说着姐姐买了两斤，我尝了一颗，甜津津的，又一连吃了20多颗，（ 果然）觉得牙齿又酸又软，吃饭时，（ 竟然）连豆腐都咬不动了。
用“严”字组词填空{告别童年走向成熟}.
3、缉毒小队纪律( 严格 ),为了（ 严厉 ）打击毒贩子，不管是（ 严寒）的冬天，还是炎热的夏天，缉毒队员们都毫不放松斗争，经历了（ 严峻）的考验。
用“望”字组词填空
4、奶奶生病了,我和爸爸(探望)奶奶,在路上我(仰望)蓝天白云朵朵,来到医院我(凝望 )着奶奶慈祥的面容真(盼望)奶奶早日康复
用“心”字组词填空
5、告别童年，我们走向成熟。我们要把(真心)送给朋友，把(爱心)送给社会，把(孝心)送给父母，把(忠心)送给祖国，把(信心)留给自己。
用“发”字组词填空
6、（1）我们（ 出发 ）后不久就（ 发现 ）车子没油了。
（2）经过努力，他终于（ 发现 ）了大象的踪迹。
（3）小明（ 发现 ）了一个秘密。
（4）毕昇（ 发明 ）了活字印刷术
用“视”字组词填空
7、我国种植小麦的历史已经有一千多年了，如果这种小麦的基因被其他国家注册了，那么就是物种流失，我国种植人就要为此交纳高昂的专利费。对于这种情况，我们不能（熟视无睹），更不能（坐视不管 ），这是一个不容（忽视 ）的问题，必须引起大家的（重视 ）。
用“幽”字组词填空
8、维也纳和森林中有许多古朴而（幽静 ）的村庄，漫步在这（幽深 ）的森林中，你会感到清新柔和，温文尔雅。许多音乐家，诗人，画家就是在这（ 幽美 )的林中完成了他们意境（ 幽远 ）的不朽之作。
用“慈”字组词填空
9、（1）聂将军（慈爱 ）地拉过那个大一些的女孩。
（2）日本人民称聂将军是活菩萨，是因为他有一颗（慈悲 ）的心。
（3）40年后，看到来访的美穗子，聂将军的脸上现出（慈祥 ）的笑容。 用“烈”字组词填空
1．会场上响起了（ 热烈 ）的掌声。
2．西北风刮得多（猛烈 ）啊！
3．苏格兰军队与外国侵略军之间的战争非常（激烈 ）。
用“热”字组词填空
1．“猴子爬竿”的表演刚结束，台下就响起了（热烈 ）的掌声。
2．节日的大街上（热闹 ）非凡。
3．客人来了，我（ 热情 ）地招待他们。
用“望”字组词填空
1．爸爸出差已经很多天了，我和妈妈都在（盼望 ）着他快点回来。
2．我的（愿望 ）是暑假到海边去玩。
3．妈妈（希望 ）我做一个听话的好孩子。
用“坚”字组词填空
1．小金花是一个（坚强 ）的孩子。
2．要动手术了，可年轻人却（坚决）不愿意使用麻醉药。
3．我（坚定 ）地对老师说：“别人能做到的，我也一定能做到！”
用“受”字组词填空
1．刘伯承（忍受 ）了巨大的痛苦，做完了手术。
2．我知道这件事做错了，心里十分（难受 ）。
3．这块薄木版（承受 ）不住一百斤的重物，终于断了。
用“果”字组词填空
1．这种新药对心脏病的（效果 ）很好。
2．这次试验的（结果 ）的比较令人满意。
3．幸亏发现得早，不然（后果 ）真不敢想象。
用“爱”字组词填空
1．我有一个（心爱 ）的变形金刚玩具。
2．我们每个人都（热爱 ）自己的祖国。
3．那只狮子狗非常（可爱 ）。
用“创”字组词填空
1、赵州桥的设计在建桥史上是一个伟大的（创举 ）。
2、劳动人民是历史的（创造 ）者。
3、他（创作 ）了一部文艺作品。
用“坚”字组词填空
面对特大洪灾，全市人民心中只有一个（坚定 ）的信念：严防死守，保卫家园。王市长当时身患重病，但他（ 坚持 ）在堤坝上指挥抗洪，他（坚决）地说：“面对困难一定要（坚强 ），人在堤在，誓死战胜洪涝。”
用“景”字组词填空
1．这里的（风景 ）如画，让人流连往返。
2．这杭州西湖的（景色 ）真美！
3．这里呈现出一派欣欣向荣的（景象 ）。
篇五:《告别童年》{告别童年走向成熟}.
告别童年，拥抱青春主题班会主持词
开场
李明：光阴似箭，日月如梭。转眼，我们已走过了十四个春秋。
程雪菲：站在青春茁壮成长的幼芽上翘首回望。回首十四年来的往事历历在目。 黄丁文：初临人世不久的蹒跚学步，幼儿园里稚嫩的身影，无忧无虑的小学生活。 李明：当淡淡的晨曦撒向大地，我们携手迈向青春，从童稚走向成熟。
程雪菲：当柔柔的微风吹在脸上，我们跨进了青春的门槛，学会理解、感恩和珍惜。 黄丁文：当生命历程的花季向我们绽开笑脸，我们以浪漫的憧憬拥抱青春。 合：下面，我宣布，“告别童年、拥抱青春”主题班会，现在开始！
猜猜他是谁：
程雪菲：时间的马车飞快的略过，大家是否记得，自己幼时的模样？那么，接下来，就请几位同学来猜猜，他们又是谁呢？
童年趣事：
黄丁文：记得那时年少模样，也可曾记得童年我们一起翻过邻居家的墙，爬上高大的树，偷吃甜甜的糖果。童年又有多少难忘之事，谁，来和我们分享一下，你的童年呢？
小品
青春榜样：
黄丁文：我们已经拥有了温馨的昨天，我们就应该抓住宝贵的今天，去谱写光辉的明天。 李明：青春需要奋斗，但在奋斗的道路上，我们难免会经历失败，下面就请一些同学告诉我们，那些青春榜样的成功路程，让我们从他们身上汲取一些力量。
未来理想
程雪菲：青春是一首歌，是一首永不言败的歌
李明：青春是一条河，是一条永不停息的河流
程雪菲：青春是一本书，是一本百读不厌的书
李明：青春是一杯茶，是一杯品味不尽的茶
程雪菲：今天，当我们挥手告别天真烂漫的孩提时代，青春的花朵已悄悄地逐渐绽开。我 们将用自己的激情与汗水，去谱写青春的壮丽诗篇。
李明：下面我们请同学们来呼喊出自己的青春梦想！从（ ）开始
青春宣言
李明：接下来请同学们举起右手，跟我们说：我们宣誓我们要积极的学习和思考，我们要积极的生活和成长。
程雪菲：我们要做积极的事，说积极的说话。总有一天，当光芒临身时，我们会发现我们的与众不
黄丁文：同都是因为积极而来！我们知道，我们并没有做到尽善尽美，但是没有什么比尽心尽力更重要。
合：我们不注重结果的完美，而是看中过程中的体验。我们不在乎学习的辛劳，只在乎老师和家长们满意的微笑，年轻的心从此飞翔。
结束语：
李明：有人说：童年是一个多彩的梦，妈妈为我们编织着五彩的缤纷。
程雪菲：有人说：童年是一副绚丽的画，爸爸为我们调好了色板勾勒着轮廓。
黄丁文：14个春夏秋冬， 14年的朝朝暮暮，快乐调皮的童年啊，就这样悄无声地溜走，来不及挥一挥手。
李明：有人说，青春是一首美丽的诗，让朝气蓬勃的我们徜徉在无尽的诗情画意中。 程雪菲：有人说，青春是一段快乐的舞，让个性张扬的我们沉浸在无言的旋律中。
黄丁文： 14年的春夏秋冬， 14年的朝朝暮暮，激情飞扬的青春啊，就这样悄然无声的走来，还没抬一抬头。
李明：美好的童年已然匆匆而去，但不必感伤，不必失望，更不必难过。
程雪菲：因为我们将迎来一段更加美好的时光，那就是
合：———青春。
李明
：让我们一起用心去聆听，用情去感知那悄然而去的美好的童年。用热情去迎接那即将来临的青春时光。让我们唱响《我相信》来告别童年、拥抱青春！
齐：七（1）班告别童年拥抱青春主题班会到此结束！谢谢大家！
篇六:《告别童年__拥抱青春》
告别童年 拥抱青春
初一年级（4）班主题班会
班会过程：
A：光阴似箭，日月如梭。转眼，我们已走过了十四个春秋。
B：站在青春茁壮成长的幼芽上翘首回望。回首十四年来的往事历历在目。
A：初临人世不久的蹒跚学步，幼儿园里稚嫩的身影，无忧无虑的小学生活……
B：当淡淡的晨曦撒向大地，我们携手迈向青春，从童稚走向成熟。
A：当柔柔的微风吹在脸上，我们跨进了青春的门槛，学会理解、感恩和珍惜。
A：当生命历程的花季向我们绽开笑脸，我们以浪漫的憧憬拥抱青春。
B：初一（4）班“告别童年、拥抱青春”主题班会，现在开始！
A：首先，让一组同学一起合唱歌曲《童年》，重温童年的美好时光。
（一组合唱《童年》）
B：站在青春的门槛上回首童年，我们会慨叹岁月易逝，光阴匆匆。下面请听二组同学为我们朗诵《告别童年》，大家欢迎。
A：是啊，光阴一去不复返，进入中学我们要珍惜青春年华，别再像昨天那样幼稚。 B：请欣赏小品《考试》表演者：（三组）
A：接下来是（ 四组 ) 为我们带来的三句半表演。
B：今天，当我们挥手告别天真烂漫的孩提时代，青春的花朵已悄悄地逐渐绽开。
A：我们将用自己的激情与汗水，去谱写青春的壮丽诗篇。
B：有请（ 每组一人共四人 ）同学为我们朗诵《拥抱青春》
A：菁菁校园，莘莘学子绚丽的梦；
B：唰唰的粉笔声，挥洒着老师辛勤的汗水；
A：在这里，我们一步一个脚印；
B：在这里，我们和着时代的进行曲；
A：共同谱写青春的交响乐。
让我们
学会尊重，学会宽容，学会负责，学会学习，学会合作，学会坚强，学会感恩
播放《感恩的心》
告别童年，面对明天。
同学们，
让我们一道坚定地追逐梦想！
相信两年后的我们,
在步入青年的旅途中,
一定会给自己、给学校老师、家长一份满意的答卷！
初一4班告