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学习下降检讨

初中作文 zuowen 2浏览 0评论

【 – 初中作文】

篇一:《学习不好检讨书500字》

学习不好检讨书500字

1、考试成绩不好的检讨书

老师、父母:

你们好,很遗憾地向你们递交这份考试没考好的检讨书。关于我此次的期中考试我未能取得预期的成绩,我感到深深地自责。我绝对有些对不起父母的关心和老师的教导,特此递交这份检讨书,表达我的歉意。

关于我此次期中考试的成绩不理想,我总结了如下几点原因:

第一,我的学习态度不好。在上半学期的学习当中,因为有时候上课不听讲,思想开小差常常错过老师讲到的知识点,也耽误了学习。

第二,我在课后没有及时复习,在上半学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来,但因为总总原因我还是没有去补习回来,因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。

第三,是我的压力过大,其实这份压力不仅仅是父母施加的,父母对我的要求是对我的关心,是希望我有好的成绩,将来能够有出息。但我却辜负了父母,以至于考试时候心情紧张,握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。

关于我此次成绩不好的原因还有很多的,但归根结底我此次未能考好期中考试的事实已经摆在眼前了,我在反省检讨错误的同时,我已经将目光投入在了期末考试。

在此递上这份考试没考好的检讨书,恳求父母和老师的原谅。

检讨人:

2、学习态度不好的检讨书

今天有人对我说,说我从来没有认真对待过任何一件事情。我感觉有那么一点道理,有必要对我的态度,特别是学习态度好好检讨一下。

小学时候的学习态度不太记得了,那时候一直都挺懵懂的,做什么事情也不知道什么目的,爸爸叫我好好学习,我就好好学习了。升初中的成绩挺不错的,不是我们那个小镇上第6就是第8,没有记错的话。

初中,就开始淘气了,总是不好好学习,贪玩,每一次月考,班主任都会找我谈谈。而

且偶尔闹出点小麻烦,然后被拖到办公室。汪老师说:“别人的希望在田野上,你的希望就在田埂上,你还读大学呢,田埂大学差不多!”果然,后来我就上了更田埂很密切的农业大学。

高中的时候,根本就没有什么态度了,或是态度太坚决了———读书无用。我都不知道漫长的高中都干了什么,现在能记得起来就只有二八杠,兴宾,超港,芜湖,旱桥浴池。高一的时候还是有那么一点点理想的,想去重庆上西南政法,但暑假之前就忘记有这个理想了。对不起爸爸,爸爸的钱和自己的时间———借补数学,和牛牛去梦想,最后发展到不需要任何借口就和文锦泡在兴宾。

要说小学没有理想,那大学就是太有理想了。以至于理想多到自己都数不过来,最后都变的不怎么重要了。司考,考研,公务员,直到现在司考过了,公务员火热进行中,考研也不远了的时候,还没有真正摆正自己的位置。但,好歹自己现在长大了,做事不再盲目了,一切都心中都有数。而且大都在按计划进行着。

总的来说,我的学习态度是不端正的,至少是不严谨的。

3、学习成绩下降检讨书

亲爱的爸妈:

给你们递交这份没有认真读书的检讨书。我知道这几年一直犯下的错,就是和手机在一起,和游戏在一起。这些时间,我总是在盯着手机屏幕,无论有事还是没事。这些都压榨了我的时间,让我没时间去读书,没时间去思考,学习、习字、交际、感恩、努力…直到有一天,我发现我再也写不出令人称赞的文章,再也没有令人羡慕的业绩。我才发现,我真的错了。

我总是说,我过了读书的年龄,这些书再没有心情去读了。其实我错了,书,无论什么时候都可以读的,即使你牙齿掉光。我是在逃避,在贪玩儿…

我真的需要读书了,这些时间,我感到十分空虚,十分内疚。我的心一片污浊,一片狼籍…我远远的落在了别人后面。我贪图享受,自高自大,顽固不化,自作聪明,奢侈浪费,游手好闲,不忠不孝,灰心丧气,一蹶不振,颓废自堕…看看我都做了什么!我丧失了最初的梦想,没有了积极的态度,没有了纯净的思想,没有了坚持不懈的毅力,我活的愁眉苦脸。

我说没有什么能改变我,那不是坚守,是stubborn ! But now , its time to change !世界上唯一越久越美好的东西,是回忆。我不要让我的高中回忆起来充满愧疚和后悔,往者不见,来者可追。我要去北航,我要有车有房有钞票!我不要以后整天追在别人身后要钱,我不要向别人低三下四,我不要让别人look down upon me。

一切都从今天的一本书开始,这是我对自己最后的通谍,咱们走着瞧,我发起火来,一发不可收拾!

检讨人:YJBYS

时间:2015.4.20

篇二:《以后认真学习检讨书》

以后认真学习检讨书

老师对不起,我这次犯下很离谱的错误,让所有教育我的老师及家人都非常的失望。经过这两天的停课反思,我还是很想继续上学,我读小学时,凭着自己的努力,考出好成绩,那么我相信现在只要我认真、努力同时也可以考出好成绩。

我不知道我为什么进入初中后,成绩下降,我只知道一开始我的成绩还可以,后来我就放松了,由于上课不认真,讲小话,不久我的成绩便下降了。知道后,我怎么赶也赶不上来,渐渐的我就失去了自信,日久天长,我的成绩便一塌糊涂,这使我更没有信心。前一个星期我从别人那儿听说校外有卖答案的,便起了疑心,老师我不应该冒充家长签字,当时我忘记给爸爸签字了。第二天早上,我便自己签,我心想老师可能看不出来,可是我聪明反被聪明误。我的数学确实没有认真作。我只是照着赵翔的答案一抄,没有考虑老师会不会检查作业。

老师我保证以后不再抄袭了,不再作弊了。请老师愿谅我,从返校重新座在教室里的那一刻起,我会努力改正以前的一切问题,争取好好学习,天天向上,争做一个全新的易君豪,让老师及家人象以前一样对我有信心,同时我也一定不会让你们失望,在此谢谢老师给我最后一次改过更新的机会!也恳请老师象以前一样的关注我。

篇三:《成绩下降反思》

篇一:中学生成绩下降检讨书

中学

生成绩下降检讨书

这次我怀着万分的

抱歉给你写下了这份检讨书。因为期末考试我考的很不理想,和半期比起,下降了百位之多,

让我非常的惊讶,所以我在这份检讨书中说明了成绩靠差了的原因。 我首先从英语说起,

在英语课上,我经常走神,而且还在你的不注意时偷偷做小动作或和同学说悄悄话,你布置

的作业我也经常“偷工减料”,而且组词、造句我经常借用“步步高”学习机或“电脑”来完

成作业,这样不经过大脑而完成的作业,根本没有一点作用,有时还不按时完成。您要求的

单词、笔记,多读,多背,多写,我经常都只是毫不在意的读读,而且都没读好。特别是写

英语短文差,经常搞不清楚主、谓、宾的顺序。 语文课上,由于认为自

己的语文基础在七科中最好,所以经常在语文课上不在意老师讲的知识重点,课后自己胡乱

猜想其中意思,课上除了老师说书上那些总要笔记要划线之外,其他手写笔记我嫌字多,常

常都不认真完成。课后老师布置的作业,比如:解释词语的意思,我会经常嫌解释的意思太

长,于是自己异想天开的剪裁掉一部分,往往经常把被剪裁了的词语意思理解一半。我自以

为平时作文写得还可以,但在考试的时候,写的作文不是很理想,所以考的成绩也比较差。

数学课上,由于我

觉得那些数字太“缭乱”了,所以我经常看着看着就走神,有时甚至一上课就不认真听讲,

课后看看例题,类似的题虽然很快就会做了,但是如果类似的题变一种形式,绞尽脑汁才想

的出来一点点。如果数学老师讲比较深奥的题,我常常会打瞌睡,作业也经常觉得“难”而

多次不完成数学作业。很多内容都是一知半解。

历史课上,当历史

老师讲到神秘的远古历史时,我会紧绷着心详细听着历史的进展会是怎么样的,但是老师想

说又不想说,让我等待不及,于是自己翻开书,在书上找到了相关知识,就觉得也没什么,

老师何必大惊小怪的,于是就自己做其他作业或做小动作和同学说悄悄话,不在听从历史老

师讲的内容,历史老师布置的作业全事卷子或单元测试,我们都有答案,根本连题都没看,

就抄上去了。

地理课上,由于自

己觉得那些知识都是非常眼浅的,自己看图就会学会,所以在老师讲课的时候,我都去翻后

面的知识看,前面都知识只是偶尔看图学会一点点,但是一离开图册,就不知道了怎么办,

而且还经常上课不认真听讲,只希望快点打铃,打铃后老师就可以讲我们都喜欢都小故事了,

所以心里都和秒钟牵连着,没有用心去学习,只是想听最后几分钟的小故事。

生物课上,由于书

上说的那些器具,老师都没让我们看过一样,所以我慢慢对生物学科失去了兴趣,所以在生

物课上,我不认真听讲,课后也不跟同学请教,结果生物知识只有一点点影响。

政治课上,由于政

治老师十分严厉,所以我每次都会认真背,读,记会儿,但是不能持之以恒,过一会就松懈

了,而且有时候会乘老师不注意的时候做做小动作或和同学说说悄悄话。 在深刻的自我反

思之后,我决心在本学期一定做到以下几点:

一,按照要求上交

内容深刻的检讨书一份,对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成

的严重后果。

二,用心克服生活、

学习上的懒散、服从学校的规定,努力为学校、班级争光。绝不给学校

抹黑、班级拖后腿。

三,和同学、班干

以及学生会干部加强沟通。保证今后不再出现违反校纪校规的情况。 四,在上课时一定认真

听讲,积极回答思考问题,把精力用在学习上。

五,每天老师布置

的作业按时按量完成,做到准确无误

六,上课不再和同

学说悄悄话、偷做小动作,主动维护好班上的纪律。

七,老师讲课时,

都要认真听讲,认真做好笔记,不偏科。

我非常感谢老师对

我所犯错误的及时指正,我保证今后不会再有类似行为发生在我身上,请老师同学继续监督、

帮助我改正缺点,使我取得更大的进步!

篇二:成绩下降的检讨书

成绩

下降的检讨书

1、成绩下降的检讨书

尊敬的老师们:

您们好!现在我怀着愧疚的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老

师能够给我一个改正错误的机会。

以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲,导致我成绩下降。{学习下降检讨}.

我认为,这成绩下

降还有两个大的原因。

一是学习不用功。这么说有些笼统,其实它可以分为很多小原因。也许您知道也许您不知道。

前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈,而是一直就不紧张:早读有一半的时间用来

犯困,另一半时间中的效率也不高,有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。上课时,

尤其是数学和英语,一有听不懂的情况就犯困,越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了,上

课听懂了就不犯困了,这方面有了改善)。

二是我不知道什么时候有了个大毛病—-发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发

呆。所以,以后打算把日程排满,充实自己,改掉这个自杀式的烂毛病。还有,我有个不爱

写作业的毛病。尤其是上了二年级后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的

问题。然而有时候又控制不住自己,总想着上网。如今,大错既成,我深深懊悔不已。

据上,我决定有如下个人整改措施:

1、对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

2、制定学习计划,

认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,在下次考试中考好,以好成绩来弥补我的过错。

3、和同学们加强沟通。保证不再出现上述错误请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改

正缺点,取得更大的进步!同时,我也会尽量的少上网的!

xxx

2、成绩下降的检讨书

尊敬的英语老师:

时间过得飞快,期末考试落下了帷幕。在每一次期末考试之后,始终有人高兴有人伤感。不

幸的是,这一次我成了后者。半载艰苦卓绝的学习,到头来期末成绩不理想,让我深深地怀

有一份失落感。

期末英语成绩不理想,就为本学期的情况画了失败的标签。因此,我要做了一个深刻反思,

经过深思熟虑,我了解到了自身存在的问题,也请多多批评指正。{学习下降检讨}.

1,思想意识水平不够高。思想意识是一个学生成才、提高成绩的基本条件,我没有清晰地意

识到什么是学生的基本任务,学生的基本任务就是学习。

2,没有正确的学习态度。思想与态度是互补的关系,一个端正的学习态度,塑造一个认真学

习的

学生,是提高成绩的重要基础。用正确的学习态度对待学习,以正确的思想觉悟看待考试,

将每一阶段的学习、测验重视起来,没有提高不了的学习成绩。

3,基本知识不扎实。英语学习讲究平时积累,考试零食抱佛脚是作用不大的。我平时就是少

了一些英语知识积累,这是不可否认的缺点。

总而言之,学习成绩的提高,可以通过练习达到目标,可这不是一朝一夕的事,“千里之行始

于足下”,我要从基础抓起,纠正我的这些小毛病、小问题。从今往后,我要一步步踏实巩固

基础知识,努力奋斗,艰苦卓绝,精益求精,争取在下一年期末考出理想的好成绩!

xxx

3、成绩下降的检讨书

亲爱的老师、父母:

你们好,很遗憾地向你们递交这份考试没考好的检讨书。关于我此次的期中考试我未能

取得预期的成绩,我感到深深地自责。我绝对有些对不起父母的关心和老师的教导,特此递

交这份检讨书,表达我的歉意。

关于我此次期中考试的成绩不理想,我总结了如下几点原因:

第一,我的学习态度不好。在上半学期的学习当中,因为有时候上课不听讲,思想开小差常

常错过老师讲到的知识点,也耽误了学习。

第二,我在课后没有及时复习,在上半学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过

写练习题弥补过来,但因为总总原因我还是没有去补习回来,因此对于不懂的知识点没有深

入分析和理解。

第三,是我的压力过大,其实这份压力不仅仅是父母施加的,父母对我的要求是对我的关心,

是希望我有好的成绩,将来能够有出息。但我却辜负了父母,以至于考试时候心情紧张,握

笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。

关于我此次成绩不好的原因还有很多的,但归根结底我此次未能考好期中考试的事实已经摆

在眼前了,我在反省检讨错误的同时,我已经将目光投入在了期末考试。

在此递上这份考试

没考好的检讨书,恳求父母和老师的原谅。

xxx

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