【 – 初中作文】
篇一:《小学作文：乡村新风貌》
乡村新风貌
星期天，一个秋高气爽的早晨，我们一家人乘着车到乡村探望身患残疾的叔公。一路上我惊奇地发现路变得平坦而宽敞，两旁也没有臭哄哄的屎堆垃圾了，只有一排排挺拔，绿油油的松树。
来到乡村，许多村民们都热切地和我们打招呼，路特别整洁干净。村道两边的房屋焕然一新。走着走着，我突然发现表叔公的土房变成了一座高大的石砖房，里面传出一阵阵优美的音乐，我步入楼房，映入眼帘的是一排排书柜，上面整齐有序地摆放着许多各种各样的书籍，男女老少的村民在书柜旁，有的选书，有的看书，我不由自主地惊叹的瞪大眼睛，真有些不相信自己的眼睛，使劲揉揉眼，不是幻觉，原来全是真的！这时表叔公瞅见了我，滑着轮椅过来。笑着对我说：“孩子很吃惊吧？让我告诉你是怎么回事把！”原来改革开放后，表叔公家这几年赚了不少钱，为了丰富村民的文化生活，表叔公 、村民们以及政府三方合资出钱来盖一栋楼房，并添置了书籍和音乐设施，让人们可以在这里看书、听音乐跳舞，以及了解各方面新闻技术知识。并不定期地邀请县城的技术员下乡传授栽培技术。丰富村民的生活。我不由地再次发出赞叹。随手选了一本农村新变化津津有味看了起来。时间在我不经意翻书中流逝，我看完了整本书已经有部分了解。这时表叔公滑着轮椅过来神秘地悄悄对我说：“去楼上看看吧….” 我慢步登上楼梯，优美的音乐飘入我的耳际，我看见中年人在楼上跳着舞，优美的音韵，伴随着轻快的舞步，我的双腿也不由自主地随着欢快的音符跳动起来，这时我的目光落到了一位老奶奶的身上，
他坐在轮椅上，手轻快地挥舞着，脸上洋溢着喜悦的表情，嘴里还不停地哼着调儿。我心想：原来整天沉默不语的老奶奶今天怎么这么高兴，一定是组织这个活动令老奶奶从沉默中解脱出来。
我悄悄退出舞蹈中，怀着好奇的心情来到三楼，一排排琳琅满目的蔬菜随过、日用品等在架上有条不序摆放着，许多人纷纷来这里购买蔬菜水果。再也不要在地摊上做买卖了，不用进程，在这就可以买到自己所需的物品，村民的生活。看来乡村的变化可真大啊！
今天的农村处处都呈现一派新景象，我远眺那一偏偏金灿灿的田野，仿佛看到了丰收的喜人场面，穿过村校绿油油的草坪，看见崭新的教学楼，仿佛传来朗朗的读书声，无论你走到哪里都能看到农村的新变化、新风貌、新气象。
篇二:《小学作文-描写乡村景物》
乡村的景色
记得有一次，爸爸妈妈带我到乡下李叔叔家去。
我第一次来到农村，感觉新鲜极了。一望无际的田野上种着好多大西瓜，滚圆滚圆的，还有各种各样的蔬菜，好像让主人快去采呢。
弯弯的小河，河水非常清澈，可以看见河底的鹅卵石。一阵微风吹过，镜子般的水面泛起层层波澜，偶然会有几条小鲤鱼快速地游过，好像在为小鸟的歌唱增添色彩。小朋友和老人们正坐在岸边的柳树下说说笑笑。
走进村子，出现在眼前的是一片和谐的景象：房子的前面是一个大大的空地，用篱笆围成一圈，里面养着一些鸡鸭；两侧则种着一些果树和花花草草；绕过屋子，后面是主人家养的两头小猪，它们吃饱了就挺着肚子舒舒服服地躺在墙角，不停地东张西望。如果丢了一把青菜进去，它们就一骨碌爬起来，一前一后，一摇一摆地走过来，用鼻子一拱一拱，边拱边吃。样子可爱极了。 乡村的景色真美啊！生活是如此的特别，我爱乡村。（胡星宇）
乡村的风景
“等闲识得东风面，万紫千红总是春”。春天来了，万物苏醒。到处都是绿色、红色，到处都是鲜花和小草，仿佛像是走近了仙境一般！
瞧！家家户户门前一片粉红色，那就是桃花。我走近一看，有的花儿含苞欲放，像一个个害羞的小姑娘；有的花儿还是花骨朵儿，正准备在太阳高高挂在天空时，开放出来；有的花儿已经长成了一朵粉红粉红的桃花，正在向人们展示自己的魅力。微风吹拂着桃花，一朵朵花儿随风飞舞，像一位位亭亭玉立的少女，在风中翩翩起舞。
看，远处金灿灿的，那是什么？原来是油菜花。那些油菜花在太阳的照耀下，金光闪闪，发出耀眼的光芒。油菜花一片连着一片，就像一块金黄的地毯。油菜花旁边还有一片麦苗，它们用尽全身的力气钻出泥土，好像欣赏春天的美丽景色。
对了，可别忘了沟渠边的野花野草，它们像一双双眼睛似的眨呀眨，像星星一样一闪一闪的，还像一块五彩缤纷的花布，美丽极了！
屋后的竹园里可热闹了。碧绿碧绿的竹叶，青青的竹竿，它们是小鸟的家，也是笋宝宝的父母，笋宝宝在它们的精心照料下，破土而出，健康成长，给春天的竹园增添了一丝生机。
啊！乡村的景色真令人难忘。乡村的风景真是一个美丽的大花园，到处都充满了生机勃勃！（徐逸松）
我的家乡
我的家住在一个美丽的小乡村里，那是一个充满欢笑的小山村。
乡下人家虽然住着小小的房屋，但是他们的房屋却是多姿多彩。房屋的门前有几棵古老的大榕树，它日夜不停地在为人们遮风挡雨，如同卫士一样保卫自己的家园。大榕树的脚下有一条石头小径，小径旁边常常会有一个精巧的小菜园，小菜里有南瓜、白菜、黄瓜等，真是应有尽有，让人看得眼花缭乱。
我每次回家乡时，都会看到那条长年不断流淌着的小河。“哗，哗，哗……”犹如音乐家在演奏着动听的乐曲，每次听到这动听的“乐曲”，都会令我心旷神怡。在清澈的河水旁常常会有一些放牛娃在放牛。他们悠然自得地坐在牛背上沿河漫步，嘴里还时不时哼着乡村小调，真是有趣极了！
村边的树林里、在山坡的草地上时常会有许多儿童在玩耍、游戏。他们或攀滕荡秋千，或三两同伴追逐嬉戏……无论是白天还是傍晚，村子里总会洋溢着孩子们的欢快笑声。
天才蒙蒙亮，小山村的人们早早起了床，一个清香袅袅的早晨迎接着他们，呼吸着清新的空气，乡村人们又开始了一天的劳作。每到黄昏，天边红彤彤的晚霞普照着小山村，让忙碌了一整天的小山村逐渐平静了……
这就是我的家乡，一个美丽、迷人的小山村。
农村四季
农村的空气是清新的，水果和蔬菜非常丰富，非常新鲜！而且孩子们玩耍的地方也很多。
从南方飞回来的小鸟在给人们报喜，春天来了！春天来了！农村是美丽的也是忙碌的。
春天花全开了，桃花、梨花、菊花……那些种果树的人天天看见五彩缤纷的花，心情非常舒畅，这就是春天的美。春天了，农民开始种瓜种了，先把田里的土耕松整平。然后，把瓜种子埋在土里，过几天它就会长出两片嫩叶，所春天是忙碌的。
夏天蜻蜓醒来了。它给人们送信，夏天来了！夏天来了！池塘里长满了荷叶，青蛙在荷叶上呱呱的叫。荷叶上的露珠晶莹惕透，非常美！这在城市里是看不到的。荷花一开，就向天上下凡的花仙子。走进田野会看见绿油油的秧苗。一到瓜棚一个个又圆又大的西瓜，看得你直流口水。
秋天枯叶飘落下来了，它给人们发信息，秋天来了！秋天来了！秋天是丰收的季节，稻子、玉米、桔子、葡萄都熟了，桔树上挂满了橙色的桔子，葡萄架上串串的“宝石”让人眼前一亮。风一吹，稻子向你点头，像一片金色的海洋。
冬天雪飞舞的来了，它给人们写纸条，冬天来了！冬天来了！雪花飞落在树上、地上、房子上。白茫茫的一片，好美！冬天虽然很冷，可是农民还是忙着给蔬菜做房子（塑料大棚）。湖面上都结了一层厚厚的冰。小朋友都跑到湖上来滑冰。过年了每家每户贴起了红对联，小朋友都纷纷买礼花鞭炮回来放。就像是迎接新年的到来。我真想到那去放鞭炮，吃新鲜的水果和蔬菜。
乡下的四季真美！不论什么时候，什么季节，都有它独特迷人的景色。
美丽的小山村
我的家乡是一个美丽的小山村，那里有着美丽的故事。 村子里有一条清澈的小河，河水静静地流着，就像一条弯弯曲曲的蓝色飘带。在阳光的照耀下，水面映出了蓝天白云，映出了这个美丽的小山村。看，从远处飘来了一群野鸭，它们的身体洁白无瑕，嘴嫩黄嫩黄的，在河面上追逐嬉戏，唱着快乐的歌，还睁着好奇的眼睛，哈哈，可能它们觉得怎么一到小河里就变成两个美丽的小山村了。
沿着石铺的小路悠闲走来就能看到一片绿油油的草地。这里百花盛开，绿草成茵，还时不时地飘来一阵阵扑鼻的花香和着泥土的清香。在草地上有一片金灿灿的迎春花，四片小巧的花瓣向外展开，真像一个个精致的小喇叭，向人们传播着春天快乐的信息。一簇粉红色的桃花正躺在软绵绵的草坪上，像是给草坪披上了一层美丽的花衣裳。在花丛中，一只只蝴蝶翩翩起舞，追逐嬉戏。活蹦乱跳的小鸟在蓝天上自由地飞翔。仔细听，嘘，那是喜鹊归巢，清脆的叫声。
哼着欢快的曲调走过静寂的小木桥，仿佛来到了另一个世界。这里有一望无边的稻田，稻田后边是一大片郁郁葱葱的果树林，果树密密麻麻。藏在果树后面的，是一座雾蒙蒙的山峰，山峰的顶端云雾缭绕，显得十分美丽，又是那么的神秘，仿佛一位慈祥美丽的妈妈披着淡淡的薄纱在温柔地给她的孩子们讲着山村美丽的故事
家乡好美，我深深地爱着我的家乡。我想，我以后还会好好学习，为我美丽的家乡写更多美丽的文章，为我美丽的家乡唱更多美丽的歌。
乡村风景
春季的乡村，潮湿的空气里荡漾着诱人的小草清香；田野里，不时地飘来泥土的芳香，放眼望去，满眼都是嫩绿的麦苗，一直延伸到遥远的地平线，而霞光将它的眷念留给苍穹的同时，也留给了大地。春风轻轻地吹来，田野里泛起一片片麦浪，此时，人的情感和思绪也随着麦浪的波动，久久地不能平静。 乡村的田园风光，真是宛如一幅长轴画卷徐徐地展现在人们的面前，然而，把美丽的画卷点缀着绚丽多彩，光彩耀人，却是工作了一天的人们和大自然巧妙的融合的徐徐展现。黄昏时节，耕耘了一天的人们带着喜悦的心情收工回来，他们扛着锄头，在乡村的田梗上漫步地走来，霞光映红了他们黝黑的脸庞，大家有说有笑，似乎忘记了一天的劳累，其身影被日落的余晖拉得很长很长。{小学乡村面貌作文}.
太阳落山了，但天空还是很亮。蓝天上，稀疏地点缀着几朵淡淡的白云，它们透出一丝清雅的美，仿佛就像蔚蓝的大海上漂浮着一只只小船，而此时的白云，已被霞光披上了一道金黄色的外衣。树上和草地里嬉闹的小鸟，渐渐地安静下来，也许是黄昏的来到，它们各自回到了自己的鸟巢安息。偶尔，有些小鸟，不知是受了什么惊吓，拖着长长的叫声，划过天空，朝着远方飞去。 当落日把最后的一抹霞光带回家时，天地间变成了银灰色。那一缕缕乳白色的炊烟和灰色的暮霭交融在一起，宛如给屋脊、墙头、树木和田野笼罩了一层轻纱，此刻的乡村也变得若隐若现，朦朦胧胧，神奇异常。
然而，村外的小河仍清亮亮的，河水打着旋转静静地流过，水中还映有树的倒影！偶尔，有些鱼儿浮出水面，呼吸大自然的空气后，又一头扎进水中，鱼儿的嬉闹给平静的水面泛起了一圈圈的涟漪，那些树的影子，就像大蛇一般在水中弯曲的蠕动。随着时间的流失，一会儿，涟漪就慢慢地消失，又恢复了平静，水中树的倒影仍清澈可见。
夜幕降临，乡村、田野、树木、小河也渐渐地模糊不清。偶尔从乡村中，传来一阵阵小孩的喧闹声，但不一会儿就消失了，渐渐地，所有的一切都被弥漫的夜色所笼罩。 嗬，好一幅恬静、优雅的乡村田园风光！那诗意般的黄昏，令人心醉，让人沉静在大自然的美丽中！ 乡村一幅画
我虽然生活在热闹非凡的城市，可是，我对乡村的风景却情有独钟，乡村的风光是一副美丽的画卷，清新的空气，蔚蓝的天空，清澈的溪流，还有独特的乡村风光，它会使你留恋往返。 乡村的早晨特别迷人。天刚蒙蒙亮，周围十分寂静，空气特别新鲜，我大口大口地呼吸着带着泥土芳香的空气，多惬意啊！简直就是一种享受，公鸡的啼鸣把人们从香甜的睡梦中唤醒，慢慢地，太阳光亮悄悄地拉开了一天的序幕，东边的朝霞映红了大地，伴着朝霞，人们已经开始背着工具到田地里干活，一望无际的田野，绿油油的稻田，组成了一幅美丽的图画。 中午的乡村异常闷热，知了在一个劲的叫着“知了 知了”，好像在烦躁地说“热死了，热死了”精打采地卷着树叶儿，鸟儿们也聊累了，都在树上打盹儿。
乡村的夜景更加迷人，绿油油的秧苗，黄花花的油菜，仿佛都被罩上了一层乳白色的轻纱。在田里干活的人们都陆续走出田地，漫步在回家的乡间小路上。他们有的赤着脚，有的赶着牛，发出噔噔的脚步声。只见牛扭动着它那笨重的身躯，尾巴一甩一甩的，慢步朝前走着，还不时传来主人的吆喝声和赶牛的皮鞭声……呀！真是一派美丽的田园风光啊！{小学乡村面貌作文}.
啊，乡村的风光简直就是一幅美丽的图画，我爱乡村的美景！
田园风光（2）
去年寒假，我在我家乡的一个乡村里过了一个寒假。
我生活的乡村里有清清的池塘，有高耸直立的山，有草木茂盛的树林，有勤劳朴实的人……
在清清的池塘里有亭亭玉立的荷花，有嬉戏玩耍的鱼儿……夏天，荷花开了，一朵朵荷花像出水芙蓉，穿着洁白的衣裳，在水中舞蹈。有的含苞待放的荷花像一个害羞的小姑娘。阳光照射在荷花上，荷花就变红了。这是“阶天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”全身乌黑、小巧玲珑的蝌蚪在水里自由地游动，头后面托着又黑又长的尾巴游来游去，别提多可爱了！
池塘旁边有草木茂盛的树林，春天有桃花，夏天有杜鹃花，秋天有菊花，冬天有梅花。这些话依着时令顺
序开放，在树林中，显得可爱，显得漂亮。在这样朴素的乡村人的培育下，显得高贵，显得格外瞩目，显得华丽。
乡村里还有平整的稻田，老黄牛在田里干活。这黄牛虽然没有荷兰牧场的黑白花牛漂亮，但是它却很勤劳，和家乡里的人一样。 要是你在太阳快落山时，出来散步，一定能看见乡村里的人吃晚饭的情景：有的人坐在院子里的石凳子上吃饭，有的人家将桌椅饭菜摆到自家院子里吃饭，高兴地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，天边归巢的鸟儿与乡村的人一起汇成了一幅自然，和谐，美丽的田园风景画。
我们这里的景色真美丽
我要说的的美丽的地方，是我的家乡，一个如诗如画的小乡村。
从外面看，其实家乡没有多少绚丽的地方，只有家乡深处才有美丽的风景。而景色好像全集中在那里，如诗如画。姐姐家就住在那里，所以，我便有机会在那里享受迷人的风景了。
前几年，我常常拉着姐姐的手，来到那里的林子里，那时经常下雨刮风，有些树倒下了，倒在了另一棵树上，便形成一架天然的“花轿”，又像跷跷板，坐在上面，树枝一弹一弹的，特别好玩。
房子的西面，是几座土坡，有一人多高。上面长满了挺拔的白杨树，还长着各种野花野草，姐姐摘下一朵花插在我的头上，可漂亮了！土坡上建着一座小房子，每到春夏季节，五彩缤纷的花草围着小屋，我们都喜欢到那儿玩。
家乡的河最美。去大马路的路上，有一座石桥，桥下便是清澈见底的小河，五颜六色的鹅卵石，仿佛是小河衣服上的装饰，闪耀着我们的眼睛。河旁有一个小湖，呈圆形，像一块碧绿的翡翠镶嵌在小河旁，小河便有了灵气。
家乡的人们做饭都是拉风箱，烧大锅，一缕缕淡淡的青烟渺渺地从高高的方形烟囱
篇三:《小学作文：乡村美景》
乡村美景
我每年都会去几次奶奶家，让我印象最深刻的，非属清明前后不可。 清明节，我们全家一般都会去祭拜逝去的前辈，这段时间其实也挺好玩的。
清明时节雨纷纷，奶奶家地势地洼，周围有山，一下大雨便会在道路上涨起齐膝深的水。这样刚好，池塘里的鱼儿不知怎么地就到了路上。我就拿起一个簸箕，舀起活蹦乱跳的鲜鱼来，待水退了，脱离了水的鱼，嘴巴一张一合，上下跳动着，极力想回到池塘里，可爱极了。 好玩的不止这些。待秋收后，你可以看到老母鸡带着它的宝贝鸡崽，在收割后的稻茬间觅食，还用尖嘴一啄一啄，把小鸡的羽毛梳理好，真是一位好母亲。
鸡崽们在金黄色的余晖中踏踏地走着，未长齐的绒羽闪闪发光。它们吃饱了后，就会跟着母鸡，在主人的吆喝声中，回到鸡舍。
如果天气不错，你可以背上一把小木椅，准备好一根鱼杆，挖一些小蚯蚓，就可以安然地在池塘边钓鱼，度过一个懒洋洋的下午，看着自己把一条条蚯蚓“变”成一条条鱼，这又何尝不是一种享受呢！
在秋收时，一片满满的稻海，一阵风掠过，金色的稻海翻起金色的波浪，稻田中人影绰绰，劳作的身影在田间来回穿梭，给人画一般的美感。
篇四:《小学作文：变化中的乡村》
变化中的乡村
乡村，这个名词对于我来说并不陌生，因为我就是土生土长的乡村小男孩。清晨，我和妈妈来到小河边散步。河水绿得像块无暇的翡翠，河面有时平静得像一面镜子，倒映着蓝天白云，两岸的花草树木，构成一幅优美的图画。
河边的林阴道上安装着一些健身器材，周围挤满了人轮流健身。有的老人在按摩、扭扭腰、练脚力;小孩在荡秋千、坐跷跷板，还有的在半球形的铁架上爬来爬去。走着走着，来到了一片绿油油的草地，有点像城市里的广场，这就是我们的乡镇文化馆。文化馆前面有几棵大榕树，最显眼的是竖立在草地中间的大石碑。石碑上刻着“樟林古港”四个大字。噢，这就是人们常说的红头船的故乡。古老的红头船当年就是停泊在这里，迎来送往那些离乡别井出国谋生的人们。随着时间的流逝，日新月异的变化，再也看不到那一幕幕往事。
在这里好像闻不道芳香的农村气息，但空气还是清香的。随着经济的发展，乡村生活正在独步城市化。我祝愿乡村变得更加美好!
篇五:《小学作文：关于乡村生活作文》
小学作文：关于乡村生活作文
去年寒假，我在老家“享受”了一个假期。而且有一天还钓了鱼。 那天天气晴朗，下午太阳很猛，我和哥哥一起去钓鱼。来到了一个池塘，哥哥和我就马上专心致志的摆弄起鱼竿来了，我们捉了几只肥肥的蚯蚓，把它们当成鱼饵，让鱼儿上钩，把它们吃了。
把蚯蚓绑好，放进水中，慢慢等鱼儿上钩。大概等了15分钟，浮标动了，我连忙拿起鱼竿，却发现鱼儿已经“逃之夭夭”了，我的妈呀!浪费了我15分钟啊!!
我必须要钓到鱼，哪怕是一条小小的鱼也行，因为哥哥已经钓了好几条鱼了，我不能让他们看我的笑话!
没办法，我再次把鱼钩放进水里，耐心的等待鱼儿上钩。不一会，浮标又动了，我急忙把鱼竿收回来，哈哈，让我逮了个正着，鱼儿还来不及要逃走，就被我捉住了。这鱼儿像顽皮的小孩，活蹦乱跳个不停。我跟哥哥说：“今天晚上加菜喽!!”
这种生活，就是快乐的乡村生活!
篇六:《农村小学作文教学的》
农村小学作文教学的“四偏”
一、出题偏“心”
这里的“题”，既指文题，又指作文训练的内容和要求。出题偏心，就是说教师在出题时，
不是根据小学生的生活经验与兴趣，不是尊重小学生的认识能力和作文训练规律，而是凭自
己的主观要求。大多数农村小学对学生进行书面作文训练主要自三年级始，又一般以8
篇大作和8篇小作作为标准的训练量。8篇大作虽然是教材中确定的训练项目（这些训练每
次都体现一个分段或分组目标，包括一两个要求，呈递进状的），但据我们所掌握的调查资
料显示，多数语文教师对语文教学大纲、语文教材中关于作文教学的总体目标、分段分组目
标认识不清楚，或者是无目标，随心教学；或者是在零乱的目标指引下教学；或者是要求过
多、面面俱到教学；等等。作文训练目标陷入了极大的盲目性和随意性。而8篇小作，教师
一般是无教案上课，更为随心所欲去安排训练内容，有的甚至靠的是一时的“灵感”。例如，
有的老师出过《我爱春天》