【 – 初中作文】
篇一:《打棒球作文》
打棒球作文
打棒球作文（一）
棒球，棒球我爱你
三一班李承安
5月28日星期六，不到七点我就在我家楼下等着白雨宸，他是我们白小棒球队最小的队员。我们一起去参加'2016年MLB青少年棒球联赛',我们很快来到了比赛地——清华大学附属小学。
一走进清华附小，就看到两大块绿油油的赛场，周边挂满了五颜六色的彩旗，运动员们在场地中间练习着。很快我们白家庄小学的队员也到齐了，今天的代理教练是刘孝宇的爸爸，因为马教练今天结婚。比赛开始了，我们队的队员围成一个圆一起喊：'一二三、加油！'
今天我们的第一个对手是'首师大附小—天使队'对我们'白家庄小学—海盗队'.我们队先进攻，我是第一棒，没想到我打出了一个地滚球，被投手接住，投向一垒，我被封杀出局，接着我方几名队员也被封杀出局。该我们防守了，刘孝宇爸爸告诉我们要按着训练的时候正常发挥要团结，不要相互埋怨。我们刚上场，刘孝宇接住了几个地滚球，并准确地投向一垒，一垒手孙启铭把刘孝宇投来的球一一地接住，封杀了对方的球员，捕手庄京宁也截杀了一名球员。逼得对方教练叫了暂停。我还听见对方队员喊'别往戴眼镜的人'.他们说的戴眼镜的人是刘孝宇，刘孝宇你真棒！又该我们进攻了，程开阳、刘孝宇、孙启铭都相继打出了几个外场球，队员纷纷上垒得了好几分。作为投手的我也表现的不错，我稳稳地接住几个高飞球，接杀了对方的几名队员。
我印象最深的是一次防守中，对方上来一个又黑又壮的大队员，一看就是个大力士。果不其然，他击出的球又快又重，我下意识地用手套挡了一下，只听砰的一声响，我的手套被打飞了，我顾不上捡手套，飞快地拿起球投向一垒，孙启铭把球稳稳地接住，封杀了那个队员。这时，在我们的观众席响起了热烈的掌声和欢呼声。而这时我听到对方教练喊到'这球都能挡住，点也太背了吧。'此时，从观众席中又传出来一片笑声。这场比赛的胜利也是我们给马教练的新婚礼物。
紧张的比赛结束了。我们最终获得了2016年MLB青少年棒球联赛，北京赛区第六名。
但是我也有点小遗憾，因为我们白小棒球队只有10名队员，其他队伍都是二三十名队员，有的还分进攻和专门防守的队员。我多么希望我们白小有更多的同学加入我们的棒球队呀！
打棒球作文（二）
热烈的风，在我的身边徘徊；骄傲的太阳，在我的头上戴墨镜。在烈阳高照的棒球场上，我汗如雨下。投手丘上，威风凛凛好神气，把打者三振出局，他垂头丧气，大家都为我欢呼，我像不可一世的公鸡，昂首挺立！
球，在球场穿梭，是万众瞩目的焦点。有些进手套，打击者苦哈哈；有些成安打，打击者好光荣。打击手都被我吓跑，个个坐立不安，最怕和我一对一。
球终于进手套，真是一个niceplay.终于轮到我打击。第四棒就是我，人称大炮手，成千上万的观众屏息以待，空气就要冻结的？那间，'砰！'球在天空飞奔，外野手拼命的跑！跑！跑！我在球场笑嘻嘻，为什么呢？因为球早已出场外，成为太空中的小卫星，我也成了MVP!队伍也成了冠军，人人脸上笑容满面，我就是这场比赛的英雄。
哇！我是棒球场上，不可一世的英雄，享受着无与伦比 的欢呼和喝采！ 打棒球作文（三）
打从一开始，我根本不了解棒球是甚么东西，经过爸爸一番说明，再加上有时候会收看电视上的转播，我终于对棒球有些了解了。
到了三年级，爸爸和妈妈出乎意料的，买了我一心想要的'棒球手套'给弟弟和我，让我高兴的三天都睡不着呢。
我刚开始传接球的时候非常怕球，恰似要被子弹打中的水鹿一样，球往哪里飞，我就往另一边躲；可是现在的我，再也不是怕球的小鬼了，球往哪里飞，我就往哪里跑，尽力把球接起来，不再像以前一样让球乱跑乱跳了。
现在，棒球就像是我的知音，每次我拿起棒球时，感觉就像是好久不见的老朋友一样，彼此充满了深刻的感情。我跟我的棒球手套也相处了一段时间，在这些过程中，他给我了我许多生活中的欢乐。
所以对我来说，棒球是一位少不了的好朋友，也是一位少不了的体格训练师。
篇二:《2015作文二十题的审题立意》
2015作文二十题的审题立意
1、阅读下面的材料，按要求作文。（60分）
两座悬崖，中间隔着一条又深又宽的峡谷。女巫站在这边，秃鹫站在那边。秃鹫不断召唤女巫跳到它那边来。女巫说，峡谷太宽，她跳不过去。秃鹫对女巫说，不要用消极的思想打败自己，只要她有热情和积极的态度，就能做成任何事情。女巫在秃鹫煽动下，热血沸腾起来，她真的开始感到世界上没有她做不到的事，于是，一挺胸，一弓腰，向对面的悬崖猛冲过去。结果，女巫并没有跳过峡谷。秃鹫看着掉入峡谷的女巫，自言自语道：看来，光鼓动她的热情是不够，还得教她如何锻炼腿部肌肉。
请根据你对材料的理解和感悟，自选一个角度，写一篇不少于800字的文章，文体自选，标题自拟。要求：立意明确，不要套作，不得抄袭。
【文题解析】：
秃鹫的角度：引导别人要根据其实际进行。不切实际的鼓动会酿成悲剧。狂躁的激情要不得。不要等悲剧发生了才反思。及时总结教训。
女巫的角度：不能偏听偏信，要有自知之明。认清自己。抵达目标、实现理想，光有头脑中的热情、胆量和勇气是不够的，更多的时候，还得从脚下的事情做起，从最基础的事情做起，努力锻炼“腿部肌肉”，不断提高自己跨越障碍、战胜困难的能力和水平。注重平时的锻炼积累，才能跨越障碍，取得成功。
2、请以“花开有声”为题，写一篇不少于800字的议论文。不得套作或抄袭。
【文题解析】：
这是一篇命题作文，题目“花开有声”运用了比喻的手法，是一种形象化的说法。这里的“花”可以喻指理想、亲情、友情、爱情等像花一样美丽芬芳的美好事物；“开”则是指对这些美好事物的追求、探寻；“有声”既可以指“追求、探寻”的美好过程，也可以理解为最终美好的结果。
3、阅读下面的材料，按要求作文。（60分）
生活在美国科罗拉多州大峡谷中的雕用一种特殊的树枝筑巢。这种被称为“铁树”的树枝不但十分坚硬，而且还生
长着许多刺，使得雕巢能够牢固地建在峡谷的悬崖上，巢建好后，雌雕还要在上面铺上树叶、羽毛、杂草，防止幼雕被刺扎伤。
随着幼雕的渐渐长大，雌雕开始撤去巢内的树叶、羽毛等物，让树枝的尖刺显露出来。巢变得没从前那么舒适了，幼雕纷纷躲到巢的边缘。这时，雌雕就逗引它们离开巢穴。一旦幼雕离巢后向下坠落，它们就拼命地扑打着翅膀阻止坠落，接下来的事情对于雕来说再自然不过了——它们开始飞行。 阅读上述材料，请根据你的理解，自选一个角度，写一篇不少于800字的文章。
要求：自主立意，自定文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
【文题解析】：
材料内容可从三个角度思考。一是从雌雕如何教育引导幼雕的角度，雌雕保护、引导幼雕，从“防止扎伤”到“逗引出巢”，可以说明在不同的教育阶段，需要不同的方法。从“逗引出巢”可以看出，放手也是一种爱，是成长中必不可少的环节。所以，面对磨难，正确引导，才能使孩子得以成长；反之，一味溺爱，不肯放手，会使孩子失去发展机会，难以成才。二是从幼雕能够飞翔的角度，幼雕只有离开巢穴，
向下坠落时发挥自己的潜能，才能展翅飞翔。告诉了我们：在成长过程中，需要勇敢面对挫折和挑战；生命在逆境中崛起，在困难中成长；生命不能拒绝困难和挑战。三是从雌雕和幼雕综合起来看，生命是在艰难和逆境中闪光的。
4、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）
水从高原流下，自西向东。渤海口有一条鱼逆流而上，它越过浅滩，冲过急流，穿过湖泊中层层的渔网，躲过无数水鸟的追逐，飞上湍急的壶口瀑布，越过山涧，挤过石罅，终于游上高原。然而，它还没来得及发出一声欢呼，瞬间就被冻成了冰。
若干年后，一群登山者发现它还保持着游的姿态。一位年轻人感叹说：“这是一条勇敢的鱼，它逆流而上，冲破重重阻碍，终于到达了自己的目的地，虽死无憾。”一位老者叹息说：“这的确是一条勇敢的鱼，然而它只有伟大的精神，却没有伟大的目标，它极端逆向地追求，最后得到的只能是死亡。”
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
【文题解析】：
这是一则寓言性质的新材料作文。材料本身分为两部分：首段生动形象地叙述了这条鱼逆流而上的经过；第二部分表面写年轻人与老者的言行，实则是两人对此事不同的认知与情感态度。据此，我们可以直接去把握第二部分的议论和关键词。年轻人对鱼的“感叹”寄寓着无限的赞美，其观点是“勇敢”到达“目的地，虽死无憾”。老者的“叹息”发出的显然是声声无奈，而其认为鱼“只有伟大的精神，却没有伟大的目标”，也就只能面临死亡了。进一步概括，两人其实都是在谈“勇敢精神”与“理想目标”的问题。抓住这一关键点，我们就可以根据自己的思想认识来选择适合自己的写作角度与立意了。
如果从年轻人的角度看，可以支持其赞美的勇敢追求精神，因为理想栖息的地方，地狱也是天堂；也可以对其进行矫正或批评，因为在年轻的战场上，年轻却不应也不能轻狂。若从老者的角度思考，可以赞同老者既要有精神也要有目标的观点，因为一个人总是要仰望点什么，有目标才有方向，有目标才有动力，才能更坚强更执著，有目标也才可能有成功，才会走得更长更远。一个民族亦是如此，要学会仰望星空，才会有未来。再深入来看，我们每个人都有成功的机会，都有勇往直前的勇气，有时只是由于灵魂迷失，才失去了自我，
篇三:《2015作文二十题的审题立意》
2015作文二十题的审题立意
1、阅读下面的材料，按要求作文。（60分）
两座悬崖，中间隔着一条又深又宽的峡谷。女巫站在这边，秃鹫站在那边。秃鹫不断召唤女巫跳到它那边来。女巫说，峡谷太宽，她跳不过去。秃鹫对女巫说，不要用消极的思想打败自己，只要她有热情和积极的态度，就能做成任何事情。女巫在秃鹫煽动下，热血沸腾起来，她真的开始感到世界上没有她做不到的事，于是，一挺胸，一弓腰，向对面的悬崖猛冲过去。结果，女巫并没有跳过峡谷。秃鹫看着掉入峡谷的女巫，自言自语道：看来，光鼓动她的热情是不够，还得教她如何锻炼腿部肌肉。
请根据你对材料的理解和感悟，自选一个角度，写一篇不少于800字的文章，文体自选，标题自拟。要求：立意明确，不要套作，不得抄袭。
【文题解析】：
秃鹫的角度：引导别人要根据其实际进行。不切实际的鼓动会酿成悲剧。狂躁的激情要不得。不要等悲剧发生了才反思。及时总结教训。
女巫的角度：不能偏听偏信，要有自知之明。认清自己。抵达目标、实现理想，光有头脑中的热情、胆量和勇气是不够的，更多的时候，还得从脚下的事情做起，从最基础的事情做起，努力锻炼“腿部肌肉”，不断提高自己跨越障碍、战胜困难的能力和水平。注重平时的锻炼积累，才能跨越障碍，取得成功。
2、请以“花开有声”为题，写一篇不少于800字的议论文。不得套作或抄袭。
【文题解析】：
这是一篇命题作文，题目“花开有声”运用了比喻的手法，是一种形象化的说法。这里的“花”可以喻指理想、亲情、友情、爱情等像花一样美丽芬芳的美好事物；“开”则是指对这些美好事物的追求、探寻；“有声”既可以指“追求、探寻”的美好过程，也可以理解为最终美好的结果。
3、阅读下面的材料，按要求作文。（60分）
生活在美国科罗拉多州大峡谷中的雕用一种特殊的树枝筑巢。这种被称为“铁树”的树枝不但十分坚硬，而且还生长着许多刺，使得雕巢能够牢固地建在峡谷的悬崖上，巢建好后，雌雕还要在上面铺上树叶、羽毛、杂草，防止幼雕被刺扎伤。
随着幼雕的渐渐长大，雌雕开始撤去巢内的树叶、羽毛等物，让树枝的尖刺显露出来。巢变得没从前那么舒适了，幼雕纷纷躲到巢的边缘。这时，雌雕就逗引它们离开巢穴。一旦幼雕离巢后向下坠落，它们就拼命地扑打着翅膀阻止坠落，接下来的事情对于雕来说再自然不过了——它们开始飞行。
阅读上述材料，请根据你的理解，自选一个角度，写一篇不少于800字的文章。
要求：自主立意，自定文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
【文题解析】：
材料内容可从三个角度思考。一是从雌雕如何教育引导幼雕的角度，雌雕保护、引导幼雕，从“防止扎伤”到“逗引出巢”，可以说明在不同的教育阶段，需要不同的方法。从“逗引出巢”可以看出，放手也是一种爱，是成长中必不可少的环节。所以，面对磨难，正确引导，才能使孩子得以成长；反之，一味溺爱，不肯放手，会使孩子失去发展机会，难以成才。二是从幼雕能够飞翔的角度，幼雕只有离开巢穴，向下坠落时发挥自己的潜能，才能展翅飞翔。告诉了我们：在成长过程中，需要勇敢面对挫折和挑战；生命在逆境中崛起，在困难中成长；生命不能拒绝困难和挑战。三是从雌雕和幼雕综合起来看，生命是在艰难和逆境中闪光的。
4、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）
水从高原流下，自西向东。渤海口有一条鱼逆流而上，它越过浅滩，冲过急流，穿过湖泊中层层的渔网，躲过无数水鸟的追逐，飞上湍急的壶口瀑布，越过山涧，挤过石罅，终于游上高原。然而，它还没来得及发出一声欢呼，瞬间就被冻成了冰。
若干年后，一群登山者发现它还保持着游的姿态。一位年轻人感叹说：“这是一条勇敢的鱼，它逆流而上，冲破重重阻碍，终于到达了自己的目的地，虽死无憾。”一位老者叹息说：“这的确是一条勇敢的鱼，然而它只有伟大的精神，却没有伟大的目标，它极端逆向地追求，最后得到的只能是死亡。”
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
【文题解析】：
这是一则寓言性质的新材料作文。材料本身分为两部分：首段生动形象地叙述了这条鱼逆流而上的经过；第二部分表面写年轻人与老者的言行，实则是两人对此事不同的认知与情感态度。据此，我们可以直接去把握第二部分的议论和关键词。年轻人对鱼的“感叹”寄寓着无限的赞美，其观点是“勇敢”到达“目的地，虽死无憾”。老者的“叹息”发出的显然是声声无奈，而其认为鱼“只有伟大的精神，却没有伟大的目标”，也就只能面临死亡了。进一步概括，两人其实都是在谈“勇敢精神”与“理想目标”的问题。抓住这一关键点，我们就可以根据自己的思想认识来选择适合自己的写作角度与立意了。
如果从年轻人的角度看，可以支持其赞美的勇敢追求精神，因为理想栖息的地方，地狱也是天堂；也可以对其进行矫正或批评，因为在年轻的战场上，年轻却不应也不能轻狂。若从老者的角度思考，可以赞同老者既要有精神也要有目标的观点，因为一个人总是要仰望点什么，有目标才有方向，有目标才有动力，才能更坚强更执著，有目标也才可能有成功，才会走得更长更远。一个民族亦是如此，要学会仰望星空，才会有未来。再深入来看，我们每个人都有成功的机会，都有勇往直前的勇气，有时只是由于灵魂迷失，才失去了自我，从而导致最后的极端与失败。当然，我们还可以对老者缺少的献身精神进行分析与讨论等。
5、阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）
一位老人临终前将自己珍存多年的一件礼物送给了他的侄子，那是一个棒球，上面有波士顿棒球队全体队员的签名。年轻人将棒球视若珍宝。后来，他4岁的儿子很想玩这个棒球，却被他生气地制止了。他严肃地告诉孩子说：“我们不能碰这个棒球！永远不能碰！”孩子非常困惑：“为什么不能碰这个棒球呢？”他自然不可能对一个4岁的孩子讲解关于这个棒球的来历，只是说：“你看，这个棒球上面有签名呢！我们不可以拿上面签了名的棒球来玩。”几周之后，他儿子兴奋地问他：“爸爸，我们是不是可以玩棒球了？”爸爸想要重复他讲过多遍的话语，不想，孩子居然说：“我们现在可以玩了，我已经把上面的签名全都擦掉了！” 要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
【文题解析】：
（1）从成人的角度。棒球身上值钱的签名其实是一种负累，可以从“懂得越多，负累越重”的角度进行立意。（2）从小孩的角度。孩子将这些值钱的名字视若仇敌，在他看来，正是这些可恶的名字在妨碍着他滚动、投掷这个棒球，于是，他毅然将那些多余的东西涂掉了。可以从“童心无忌”“按照自己心灵的指引做事“等角度进行立意。（立意角度仅供参考，如有其他合理的立意也可）
6、阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）
很久以前，一个乞丐讨饭时遭到一条狗的攻击，于是，下次讨饭的时候，他便捡了一块石头带在身上。但这次他遭到了两条狗的攻击，虽有一块石头护身，还是被狗咬了。又一次讨饭的时候，他便带了两块石头，可这次他遭到了三条狗的攻击。再次讨饭的时候，他索性带了四块石头，这次他恰恰遭到了群狗的攻击。最后，他不得不背着一篓子石头去讨饭。 要求选好角度，确定立意，明确问题，自拟标题；不要脱离材料内容及含义作文，不要套作，不得抄袭
【文题解析】：
1．转换思维方式，摆脱直线式思维模式。
2．换个角度想问题，勇于尝试新方法。
3．方法不对，量变不能实现质变。
（其他符合材料的立意亦可）
7、阅读下面的材料，根据要求作文。
有一黑人孩子，生于纽约贫民区。对于未来，他看不到什么希望。
一天，父亲递给他一件旧衣服：“这件衣服能值多少钱？”“大概一美元”他回答。“你能将它卖到两美元吗？”父亲问。“傻子才会买！”他赌着气说。父亲的目光透着渴求：“你为什么不试一试呢？要是你卖掉了，也算帮了我和你妈妈”。他这才点了点头：“我可以试一试”。
他很小心地把衣服洗干净，没有熨斗，就用刷子把衣服刷平，铺在一块平板上阴干。他来到地铁站，经过六个多小时的叫卖，终于卖出了这件衣服。
某天，父亲又递给他一件旧衣服：“这件衣服怎样才能卖到二十美元？”“怎么可能？它最多只值两美元”“你为什么不试一试呢？想想办法”父亲启发他。他请表哥在衣服上画了一只唐老鸭与一只米老鼠。他卖出了衣服，还多得了五美元的小费。
后来，父亲又递给他一件旧衣服：“你能把他卖到两百美元吗？”这一回，他没有犹疑，沉静地接过了衣服。当《霹雳娇娃》的女主演拉佛西来纽约作宣传时，他推开保安扑到了拉佛西身边，举着旧衣服请她签了个名。他一声欢呼：“拉佛西小姐亲笔签名的运动衫，售价两百美元！”通过现场竞价，一名商人以一千两百美元的高价收购了这件衣服。
回到家，父亲泪水横流，说：“我只是想告诉你，一件只值一美元的旧衣服，都有办法高贵起来，何况我们这些活生生的人呢？我们只不过黑一点穷一点，可这又有什么关系？” 二十年后，他的名字传遍了世界，他的名字叫——迈克尔〃乔丹！
请根据你对以上文字的感悟，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。
【文题解析】：
1.高贵的生命不卑微。如何让自己的人生高贵起来。
2.勇于尝试，会尝试。
3.成功路上的奋斗。如何奋斗。
4.相信未来。生活并无完美，与其让生活带来更多的沮丧与抱怨，不如坚持着一份信念，相信通过努力可以让生活变得更好。
5.改变未来与改变自己。一个黑人父亲引导孩子三次以不同的价位卖掉衣服，可以从中得到的启发，一件衣服的价值是可以改变的，甚至可以有极大的改变。换言之，我们一个人的价值也是可以改变的，而且可以有极大的改变！相信未来可以改变，从改变自己开始。 整体上，应该重点体会第一段与最后两段的关系与内涵。
此材料中，一次卖衣服的方式强调脚踏实地、勤劳用心、坚持不弃；二次卖衣服强调创新用脑；三次卖衣服强调善于抓机遇。但如果立意仅仅从其中一方面立意，如“创新”、“勤劳”“机遇”之类，则没抓住材料的共性与要点，为偏题。
本题命题意图是引导考生思考如何想办法的走好自己的人生路。审题时，要牢牢把握“一件只值一美元的旧衣服，都有办法高贵起来，何况我们这些活生生的人呢？”此话。“高贵人生”意味着要有勇气，勇于尝试，要面对生来的、后天的各种意想不到的挫折，要有脚踏实地的人生态度，要付出艰辛的努力，要有创新精神，要善于抓住机会。写记叙文，应重在抒写自己成长过程中的情感经历与感悟；写议论文，应针对如何“高贵”等展开论证。
篇四:《2016年3月济南市高三模拟考试优秀作文》
2016年3月济南市高三模拟考试优秀作文
真题回放
23.阅读下面的材料，按要求作文。
2016年初，80后博士副县长吴奇凌辞职上了热搜，毕竟他有着双学历高学位、多个基层领导岗位锻炼、“三好（工作能力好，口才好，口碑好）县长”、当地政坛新星等众多光环。
有人支持，说在遵义市凤冈县这样的穷县抛弃“金饭碗”更需要勇气，而选择的多元表明时代在进步；当官员辞职不再是新闻，才是更大的进步。有人理解，认为可以体验不同的人生，获得丰富的人生经验。有人不解，都是博士了还要充电？难道不能在工作中边干边学？有人遗憾，如果体制内能更好地解决人才流动，吴奇凌就不必因父母远在武汉年迈重病，自己要{我希望当一名棒球运动员作文}.
“报跪乳之恩，行反哺之义”而辞职。有人不屑，还不是有民营企业给他开出了上百万的年薪"" 这则材料引发了你怎样的思考？请自选角度，自定立意，自选文体（诗歌除外），自拟标题，写一篇不少于800字的文章。
优秀作文
为博士县长辞职点赞
年纪轻，学历高，能力强，前途远大，这都是博士副县长吴奇凌曾经拥有的标签，可他却选择将它们全部扯下，重新开始，这引发了许多人的不解，而我则要大大地给他点一个赞！
人生本就短暂，如罗斯福所言“总统职位就是美味的三明治，可连吃四个却难免恶心。”由此，获得更为丰富的人生经验，享受更多的可能，就成为一件乐事，范蠡功成名就弃官从商，成一方巨富得以安度晚年；篮球之神乔丹宣布退役却转投棒球赛场继续书写传奇；英国恶汉维尼琼斯挂靴后投身影坛，在《两杆大烟枪>中让人惊叹其精湛演技。最近则有火遍全网的“我想去看看”。这些都是在追求人生经验体验不同人生的事例，这些都告诉我们切勿为型所没，去体验别的才是升华人生的不二法门。
也许反对者认为，他只是为高额年薪而跳槽，或者有人认为有能力就应该耕耘于政坛献身于国家，这些都有传统官本位观念在背后作祟，但事实上辞掉公务员“金饭碗”才是时代进步的体现。“天下熙攘，皆为利来往”年新高非但不可耻，反而应是一种自身价值得到承认的荣誉，如果一些旧观念可以被打破，我们这个社会才能获得更快的进步。
我想起上世纪刘再复李泽厚喊出告别革命被人人喊打，而韩寒发声“不再妥协”获得无数赞誉！上世纪保守派阻挠开放改革到现在我国在市场经济体制下，日新月异地发展。有时正是这些观念的进步，促进了资源得到合理配置，促进了财富的不断创造；也正是这些观念进步，折射出时代的进步，因此博士县长跳出“官本位”的笼子去创造曼大的价值，值得我们点赞。
西谚有言：“有一种鸟是关不住的，因为它每一片羽毛都闪烁着自由的光辉。”有一种鸟也是关不住的，那就是人才，博士县长去到私企，同样还是高学历能力强的人才，所谓“是金子总会发光”大抵如此。也正是因为这些我们看到过一个卫国人在秦变法，一个犹太人基辛格成了美国最优秀的国务卿。人才，到哪儿都值得点赞！
博士县长这一辞，更是告诉了政府，不要以老爷自居，不革新体制，不提升待遇人才一样离你而去。因此他这一辞便再一次暴露出我国官僚制度中存在的问题，也许会促进相关变革的发生，这种社会治理的进步由他而起，值得点赞。萨特存在主义之原则最重要之一，便是“人能够自由选择”。这既体现了人与生俱来的独立意义，也在一定程度上促进了社会进步，博士县长辞官，值得一个大写的赞。
为官者“惠”
2016年初，“三好县长”、“政坛新星”吴奇凌辞去公职，在网络上引起热烈讨论，无数人为此争论不休，有人喝彩，有人冷笑，议论争执中，“为官，，这一敏感又深刻的话题，再次引起了人们的注意。
一名官员的辞职竟在人们之中引起如此轩然大波，或许这本身就表明， “为官”一事在大多数人眼里，还是一件弃之则显奇异的事情，做官是为了什么？每年成千上万人报考公务员，大多数人是为一份稳定的工作，可靠的收入与温饱，还有一些人为了内心无法言明的对“权”的暧昧向往。钱与权向来披着光鲜诱人的外衣．勾动着人们的神经。然而一位学者旅居日本后写就的作品令我惊异，他提到：“在日本，并不是做官了才有钱，而是有钱了才做官。”人们并不为了谋财而从政，而是握着毕生积蓄投身政坛。已卸任的日本前首相，依然喜欢在寒风中骑着自行车到公园中发表关于政事的演讲，无论这些是否
仅是表象，都应当引发我们的思考，个人温饱，钱权傍身，这些大行其道的目的，真的是真正的为官之“惠”吗？
官员是一个特殊的职业，意味着稳定生活的保障，错综复杂的利害关系，还有权力带来的暧昧不清的色彩。但如果允许我有所期盼，我希望它在人们心中能够变成一个普通的职业。当官员辞职时，人们不再为他放下“金饭碗”而大惊小怪，不再因不解作出种种恶意揣测。正所谓“当官员辞职不再是新闻，才是更大的进步”，因为这意味着人们不再醉心于特权得保障，意味着我们向着职业公平又迈步了一步！
倘若允许我再有所期盼，我希望官员这一职业在人们心中变为另一种“特殊，”。为官，意味着肩上扛起了一份国计民生的重担，意味着也许永远要做国家机器中一颗平凡的螺丝钉。它意味着奉献、无私、忠诚、付出。这种奉献与付出意味着另一种为官之“惠”。这种精神的光芒，在陉山上沉眠于松林间的子产身上有过，在虎门的海边指挥倾倒鸦片的林则徐身上有过，在孤军行进于大漠、留下身后杨柳青青的左宗棠身上也有过，在天安门城楼上，凭栏远眺的周总理身上有过。即便在“官本位”文化根深蒂固、大众相信“为尊者讳”、“为官者惠”的炎黄故土，也有这样一群人，撑起了为“官”者真正的含义。倘若问他们，为官者真正的“惠”在哪里，他们会告诉你，是“苟利国家生死以，岂会因祸福避趋之”，是将自己的生命融入国家的脉搏，用自己的灵魂呼应千万个灵魂。
所以，当我们看到现今这样的“三好县长”出现时，应为他们喝彩，他们离开，也不应争执喧哗。因为在他们身上，蕴含着为官之“惠”的另一种可能。
行反哺之义
博士副县长吴奇凌辞职一事在网络引发热议，但他为“报跪乳之恩，行反哺之义 ”而辞职本身就是一件无可厚非的事情。
行反哺之义，符合吴奇凌身份，竖立新时代榜样。吴奇凌已学至博士，自然有不凡的文化修养，而中华民族自古以来就将孝文化放在首位，县官之位，远不及尽孝重要。 “百善孝为先”，“乌鸟私情，愿乞终养”，一个80后新青年坚持古道义举，完全符合文化修养。也为80 90竖立了榜样。
行反哺之义，不是寻百万年薪的借口。吴奇凌辞职供养父母，贯彻孝义，却被指贪百万年薪实在令人心酸。试问吴奇凌若只慕铜臭，又是如何在副县官职位坚守多时？况且他还获得过那么多奖励与认可，可以说吴奇凌政途一片坦荡，走下去不会比民营企业员工差。吴奇凌有能力自然配得上百万年薪，父母重病自然需要钱财，一切的合情合理却因一些善妒小人变得面目全非，实为狼狈。
行反哺之义，为何不能与行大国之爱并行？错处自然不在吴奇凌自己，他也在努力行大国之爱，只是无理放下反哺之义。吴奇凌作为80后，成为政坛新星自是走了一段波折远路：作为高材生，没有早早奔赴企业而是为国踏实付出可见他确实很想为中国之崛起尽一份心力。在父母年老病重时，作为子女的我们必须承担起这份义不容辞的责任，那么这时，只有国家才能解决其中矛盾。古时将军将士远征，国家会替他们安置好家属，使他们没有后顾之忧，安心战斗。如果国家可以出力将父母调到吴奇凌身边或者将吴奇凌调至武汉，最差哪怕提供给吴奇凌父母医疗生活保障，或许我们都不会痛失吴奇凌这个真正有实力且愿行大国之爱的人。家国国家，中华五千年，“三过家门而不入”“进亦忧退亦忧”选择国的人，我们敬佩，
“祖母无臣，无以终余年”选择孝的人，我们同样敬佩，那么为何不使两种义举联合，创造几段佳话？于国，政治更为亲民明朗，文化内涵更加丰厚扎实，于家，和和美美团团圆圆，不负父母跪乳之恩。
吴奇凌行反哺之义，是高尚之举，是正确之举。我们应积极看待。但我们更期盼的是更好的体质满足国人兼行大国之爱反哺之义的美好愿景。
跳出那口好井
井底观天的那只青蛙伴随了一代代中国人的多样童年，饱受人们的奚落与轻视。可如今，人们却鲜有愿意跳出身下之井的念头，甚至还不明白自己身在井中。我仿佛听到了那只青蛙的嘲笑： “直不百步耳，是亦走也”
这个世界很大，众人皆知。人们都以为自己的世界也因此而寥廓，其实不然。实际上，这个地球上的绝大多数地方，对你来说只是个名字罢了。你没有去过那里，那里也没有你在乎的人，未来，你与它也不会会面。我们中的大多数人，没有出过国，没有出过省，甚至还没有走过这个城市的每一道街巷，所以他无论是爱琴海的碧水蓝天，还是普罗旺斯的薰衣花田，都不属于我们的世界。你享受着看似优厚
的薪水，做着千篇一律的工作，炫耀着自以为规律的作息生活，好像要把自己养成一条放之四海而皆准的物理公式。这就是我们每个人生活的那口井，姿态不一，却纸醉金迷。
孩子是没有这口井的。身体上受到束缚，心灵上却自由飞翔。他可能放肆地说要到太阳上去，也可能颠倒黑夜地观察晨宿列张。可是随着年龄的增大，他渐渐变得务实与稳重。直到不知何时，伸手一摸，四国已是光滑的井壁。莫非真是人类进化所导致？实际不然。孩子们慢慢被名为世俗的怪兽吞没，一番折磨之后换上了全新的躯壳，那个鲜艳的自己遍体鳞伤，在角落里无声地悲泣。
幸运的是，有人跳出了自己的那口井。吴奇凌辞职，选择遵从自己内心的声音：银行高管出售别墅，带着心爱的女儿环游世界；比尔 盖茨离开微软，陶渊明愤离官场。他们拥抱了，一个无限的新世界。而促使他们成功的，就是自己内心的渴望，以及那令人敬佩的勇气。
肯为了自己没得到的而拼上性命，并不是真正的勇气，真正的勇气，是在意识到自己的错误之后，放弃自己曾经珍爱的取得。
诚然，越是一口好井，就越是让人迷恋。可它们却也如同童话里蛋糕房子，销魂蚀骨无言间。 希望我们都能有勇气跳出那口好井，去看看外面的世界。
放下“金饭碗”体验多彩人生
我的人生不应困于一只徒有外表的“金饭碗”之中，它应在经历过风吹雨打，朝阳初升后焕发多彩色泽；我的人生不应苍白无力，枯燥乏味，它应有不同的人生体验，有更加绚丽多彩的元素在其中蕴藏萌动。
放下功名利禄，体验一把快哉人生。遥想千年前大德之人老寻欲求归隐，骑青牛过函谷关，他不爱朝堂纷争，尔虞我诈，似更喜爱在函谷关留下那洋洋洒洒三千字《道德经>为后世造福。如果没有一颗清淡闲逸的心，又怎会有李白“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”的茫然无措？如果没有一颗敢于放下，追逐浪漫的心，又怎会有他的“明朝散发弄扁舟”？如果他没有一颗轻松自由的心，又怎么会有“两岸猿声啼不住，轻舟己过万重山”的千古佳句？正因他愿放下功利，体验多彩人生，才有了他的酒入豪肠，绣口一吐，造就半个盛唐的慷慨豪放。正如马可波罗不顾家人反对来到东方，才见到沙漠的壮阔，飞沙流石的惊险，看到大宋江南的万座参差楼阁，画舫扁舟，也领略蒙古人的豪放狂野，他游历千万座城池，只为邂逅一场多彩的人生体验，他以不后悔离开优越的生活，只因一个丰富的人生远比枯燥单调的那种更加值得。
放下优越条件，体验一场心灵满足。美国科学家帕特森曾说： “最伟大的科学家，总是放弃那些优越的条件，为全人类的命运着想。”于是他不甘心被优越的生活环境所奴役，他似乎更愿意在南极亿万年前的冰泡中观察研究，他更希望他的足迹遍布美洲甚至南极，于是他放弃了申请终身优待的诱人条件，在法庭上与权势巨头据理力争，只为停产含铅气油。他终生潦倒，可他更愿意生活在一场有痛苦和满足，有爱憎分明的丰富生活下。美国一对夫妻携一对儿女在海上邀游三个月，船的名字浪漫而又令人向往“自由”他们的人生，是一场丰富多彩，体验过人生百态和美景乐事的一场盛典，他们的心灵，因有多彩的体验而更加朴实自然。
正如丰子恺所说：“我不想把生命的意义限制。”于我，死守“金饭碗”是谓限制了生命的意义，我更愿意在山河间游曳，在为人为己的思索中成长，不需要“华丽的金钻，闪耀的珠光”因为它们“潦人也杀人的芬芳’’。我的人生，应在丰富的体验中度过。
我想，我有足够的勇气，在生命中，注入绚丽多彩的元素。
县长辞职应不怪
当一名政绩优秀，才华出众的县长辞职后，