【 – 初中作文】
篇一:《叶子的离开,到底是风的追求,还是,树的不挽留？》
叶子的离开，到底是风的追求，还是，树的不挽留？
叶子的离开，到底是风的追求，还是，树的不挽留？或者，树与叶子都是彼此相爱的，然，叶子不得不离开，因为她希望看到多的世界，不只是树给她的空间。正好有风来，于是，相依相伴的，就必须分开。不存在是否挽留，因为这是叶子与树的决定。虽然，风的追求很猛烈，撕裂着两人的心，然，叶子还是在风猛烈的追求中，依依不舍的离开了树，随着风在更广博的世界中畅游！叶子的疲惫风给叶子的是无限的自由和永远的束缚。叶子在风的带领下，她领略了无穷的美好，然，这也是叶子对风无法摆脱的依赖。
终于叶子累了。因为，得到美好世界的同时，叶子老了，她不再青春可爱，不再翠绿娇嫩，她枯黄的脸，紧皱的皮肤，她需要水的滋润，这是风不能给的。这也许就是离开的代价
叶子的归来
于是，叶子告诉风，放下我吧，我累了！风带着疲惫的叶子回到了她最初的地方，轻轻地，缓缓地，放下她，离开了。叶子看到了，树的枝头又有了和他相依相偎的新的叶子，风又找了新的爱人在追求着，自己却一天天的枯萎，身体开始卷曲，皮开始脱落，然，她始终在树的周围
终于，叶子看到了自己的死去，靠着树，她知道自己最终会回到树的身边，最终会永远的跟树在一起，只是没想到是这样的方式。叶子含泪望着风说：“当初我随你远去，天真的以为你会带我到天涯海角，可以终生在你的怀抱中浪漫起舞，为何你却在中途将我抛弃？！”
风在空中轻轻地说：“我本身的性格就是狂放不羁，当初的激情早已化作尘封的记忆，在抛下你的同时当初的我也已不复存在了。”
叶子又委屈的望着树说：“为什么你当初如此木讷，丝毫不知挽留？” 树无奈地说：“我有什么办法，当秋天到来的时候我就发现自己已经无法为你提供养料，咱们之间好像再也无法沟通，我只能忍住心中的痛苦任你随风而去。”
叶子愤怒的望着天空说：“为什么要有四季？为什么不能让生活只有春夏，没有秋冬？”
天空平静地说：“一年四季是大自然的规律，既然能够享受春的喜悦和夏的温馨就要准备迎接秋的平淡和冬的寒冷。”
秋天，当叶子们发现无法再从树中汲取养料，生活变得平淡乏味时。有的选择了随风而去，而另一些则笔直地落到地上，化为养料，与树永远的生活在一起。
正是由于树的木讷、风的无情和叶子的摇摆不定才造成了最后的结局。每一个选择都有它的理由，但任何人都必须为自己当初的选择承担后果。 古城小学六年级：慧慧子
篇二:《树叶的离开,是风的追求,还是树的不挽留》
树叶的离开，是风的追求，还是树的不挽留
树叶的离开，是风的追求，还是树的不挽留
一个人走路，一个人哼歌，一个人生活，一个人学习，一个人笑，一个人哭，一个人在这
转眼间，小学六年的光阴已经从我手中溜去，出现在眼前的，是一个陌生的大门，陌生的称号，陌生的城市一六八中学，合肥市
当拿到录取通知书的那天，心里有抑制不住的兴奋，也有控制不住的悲伤合肥，一个多么陌生的城市，陌生的面孔，陌生的老师，陌生的同学，父母不在身边，忽然感到无限的孤寂、恐惧向我袭来
依偎在母亲怀里低声哭泣，是舍不得，终究是不舍这个家，这个我已经待了12年的家，可在三个月后的今天，我就要离家而去，去那个人生地不熟的地方
不想去，想多在母亲身边待三年，不想那么早离开父母，可是一六八是我梦寐以求的地方，多少人想去，多少人没去上哭着抹着要去，而我，光明正大的考上了，有了入学资格，却在这节骨眼上犹豫了
“露露，先说好，到那里可不许想家，你要是又哭又抹的，谁去接你，亳州离合肥那么远”
“妈——”还没说完我想说的话，嗓子就不允许我说下去了，眼眶又湿润了，又开始哽咽了我真没用！我真脆弱！我太不坚强了！我太没有独立自主的能力了！我在心里骂着自己，可眼眶里还是不断的涌出泪水母亲把我搂在怀，抚摸着我的脸颊，这时，我仰头，却有一滴热滚滚的泪滴到了我的脸上，原来——原来那最坚强的母亲也掉了泪看着母亲眼角的皱纹，那头上的银丝心里在隐隐作痛，想着是否该放弃那所学校，哪里都不如家里好！可一想到旁人的眼光，想到那些嘲笑、打击我就又动摇了决心
“露露，妈妈是真舍不得你，到那里没有认识的人，而且一六八新校区很背，是在郊区里面，旁边连个小卖部都没有，全封闭的学校，你让妈妈怎么放心你啊！”妈妈的声音变了，因为泪水的存在，声音也变的颤抖了 心酸、一股酸流直冲心底
“话不是这样讲的，露露，既然你考上了，就得去上。早晚都得出去闯闯，到那里就是锻炼你独立自主能力的，以后考上大学有出息了报答你妈，那才是真对你妈好！”小姨在旁边鼓励我说道。
犹豫了，又是一阵犹豫
到底是继续在父母的臂膀下生活，做我的小小鸟，还是把翅膀变硬，羽毛丰满，进化为雏鹰，出去闯一番呢？
“喂，老师，这一六八初中部到底怎么样啊，有高中部好吗？我听别人说初中部一般般，好就好在高中部上”
“嗯这个我也不是太清楚，因为咱又没去过，不过看去年和前年回来的学生说挺好呢，不过也有小孩想家的，哭着闹着要回来”
“哦，那你看我家冯露光想去，考上了就想去上，你觉得管去上吗？”
“嗯冯露这小孩独立自主的能力挺强的是吧，到那里也可以磨练磨练，而且她自理性挺强的，可以去上上”
“哦”
妈妈在和老师通话，内容我听得一清二楚。我是班里的班长，经常帮老师做事，所以得到了老师的好评，也用实际行动证明了我的实力可是，一六八面向全省只招收六百名，那时候可都是尖子生巅峰对决，竞争力非常大，会遇到比自己好的人多了去了，那时候压力会非常大{是树的不挽留,,作文}.
不！我绝对不能低头，绝对不向困难低头！我想有出息，让冯家出个大学生，让别人对我刮目相看！如果今天我让步了，那就是缩头乌龟！我绝对不是好欺负的！我绝对不能让别人看不起我们！
我在心里这样想着慢慢的，收起了眼泪，抹去了泪痕，挂上了招牌式的自信笑容，对妈妈说：“妈，你放心，我绝对不会让您失望的！我一定要在那上出成绩，让家里人对我刮目相看！”
妈妈惊措了一下，看到我的转变那么快，随之挂上了欣慰的笑容，用那双长满茧子的手抚摸着我的额头，说：“我家的露露长大了，唉，终有一天要离开我了，要是因为我不舍得耽误了你的前程，你以后会怪我的，呵呵，好，妈妈相信你！到那里一定要独立，搞好卫生，不能懒，上学时间可不能睡懒觉哦！”
说着说着，我又不争气的留下了眼泪，妈妈看到了用手拭去了我眼角的泪水，就那样一直静坐
爸爸坐在沙发的另一头，他一直紧锁着眉头，从他那神情中我就看到了父亲对我无尽的关爱与不舍。我的爸爸不擅长表达情感，只会逗我开心，那些肉麻的话很少从他嘴里说出，但是每每看到爸爸的眉头紧锁着，一言不发的坐在那里，我的心头就万般的心疼
“爸，我到了那里你会不会想我？”我傻傻的问道。
“你说呢，我就不想让你去，你要是在咱家上了风华，我想什么时候看你就什么时候看你，你要是去合肥上一六八，我想你的时候怎么办？”爸爸再也按奈不住了，那些话爸爸表达了出来，我能看出他在竭力吞下去泪水，不让泪水出来，因为他不想让我看到他哭泣的样子
该死，我的眼眶又湿润了，我怎么那么不争气呢，老是哭老是哭 回到老家，所有亲戚都来了，他们都赞助我上一六八，爷爷奖赏给我一千块钱，大舅奖赏给我五百元钱，小姨赞助我四百元钱，二大娘也给了我两百元零花钱，小舅远在杭州也给我寄来了两千块钱
在道别的时候，我的眼眶又红了
爷爷语重心长的教育我：“露露，你要知道，这次去合肥就是锻炼你的时候，你长大了，得为这个家付出了，要懂得把眼泪变值钱，不能再随意哭泣了，不能再随随便便掉眼泪了，你要学会担当！”
一家子都在讨论我升学的事情，小舅在杭州也一个电话一个电话的打过来，询问情况
我是否应该感到荣幸呢？亲人们把希望都寄托在我身上，如果我到了那里成绩一团糟，怎能对得起他们？我要努力，我要考上一六八高中部，我要考上清华！
清华是我夜思梦想的地方，我想一定要在小学、初中、高中打好基础，为清华打好基础！
车子开动了，在高速公路上快速的行驶着，它的终点站是——合肥市一六八中学
透过窗户看窗外，眼睛一瞥看到有一片树叶被风吹落在地，触景生情，想到：
现在我的离开，到底是这个家不挽留我，还是一六八中学的追求？{是树的不挽留,,作文}.
呵呵，我苦笑也许树曾经挽留过树叶，也许树叶曾想过要留下，可是树叶一成熟还是要离开树风追求过树叶，可是离不离开完全取决于树叶本身。
家，妈，爸，哥，我就要去一六八了，三个月后的我现在就会在陌生的城市陌生的校园里了，不要担心我，我会在那里上出成绩来，报答你们！让亲人们对我刮目相看！
六年级:冯露
篇三:《学生作文《坚持》》
坚 持
初三（1）徐畅
这个词，好像尘封多年，又好似刚刚新鲜出炉；那时候，老是把它挂在嘴边。后来，没有再念叨它了那就是“坚持”吧。
坚忍不拔，持之以恒，谓之坚持。或许，它很老土。确实，我拿它为题写作文都令我想吐。但，细想一下：歧视，什么都在坚持。生命在坚持，它坚持着逆着时光的洪流走下去，明知道会灰飞烟灭，但依然坚持。时光在坚持，它看见生命正在向他的中心走来，他不想输，于是，他也在坚持。历史在坚持，它由最初的一小点，和着生命与时间滚向无尽的终点而去。我在坚持，尽管考试时间将尽，手指酸痛
回忆历史，很多的历史都被坚持改变了轨迹。东汉末年，刘备小本经营，找不到一个兼策划兼管账兼教师的助手。终于在元直的口中得知了龙与凤，凤倒是自己飞来了，而龙却一直卧着。于是他一次，两次，三次的去招聘他。最后，坚持把卧龙兄拉了出来。于是也就有了后来的三分天下。
又说卧龙兄，自从刘备升天之后。为了完成备哥哥的遗志，六出祁山。于是，率大军而出，独留阿斗在成都哭闹。一次被打，两次被打，三次，四次最后终于在第六次的时候成功出山了，与司马同志对峙
坚持，并不是就得成功（就像诸葛病死五丈原）。但不坚持一定失败。如果坚持是钻石或C60，那它就会一次又一次冲击那磐石般的目标。如果我们的脚是坚持，那就让这双脚去踏平前方。如果我们的心是坚持，那么
又想起那词，确实，它刚刚新鲜出炉。因为，我念叨了它好多次，这也是坚持。在这微小的缝隙，我用坚持撬开了前方道路的大门。我突然感到，一股暖流
坚 持
初三（1）陈穗玉
坚持，是什么？是一成不变的持续么？
说到坚持，便让我想起政治的某一单元——坚强意志。书中说，坚强的意志，是成功不可缺少的就条件，那么，凡事是不是只要坚持到底，就一定能成功，我想，应该不是吧。 坚持，是一种信念，人人心中都有一份坚持，只是有些人并没有表现出来，亦或者说，表现得没那么明显。当人们遇到困难，心中总有某种力量支撑着他，这便是信念，没有信念，就没有坚持可言。{是树的不挽留,,作文}.
坚持，是一种美，某些事，或许我们只要再坚持一点，就会有意外收获，一座高山，许多人都可以很艰难的爬到十分之九的地方，但他们却在这时候放弃了，他们并不知道，其实胜利只有一步之遥，只要再坚持一下，便能成功。{是树的不挽留,,作文}.
我是个固执的人，可以为了某一件事或某个诺言而坚持。记得曾有一次，答应给后桌的空间留言八十条，原本以为，只是件很容易的事，我很遵守诺言的在当天晚上就去留言。只是，当我留到第十条的时候，很让我郁闷的事输入验证码？？？怎么还有这东西，哎，没关系，不就是验证码嘛。于是，我压抑住心中不满一条留言一条回复的继续留言。可是，让我郁闷的事再次发生。“您已被限制发言，请二十四小时后再重试”当我看到这句话时，我有种砸电脑的冲动。在把腾讯祖宗八代都问候了一遍之后，我上网一查，发现可能一小时后就会解除限制。于是我一小时后一试，果然可以了。虽然，最后还是没能完成，因为故事的情节，又一次重演了。不过，当后桌知道后，还是大大的感动了。或许有人会说，大可不必这
样做，但是，多一份感动不好么，坚持并不需要我们付出多大的代价，何乐而不为呢？
不过，坚持并不代表要永远的坚持，有时候，即使坚持再久，也是无意义的固执。
坚 持
初三（1）陈凯
坚持是什么？我思索着这个问题，绞尽脑汁也想不出来，于是踱步向外走去。忽然，眼前一亮
在生命的轮回中，我看到了坚持。
时间正值初春，南国的树叶却簌簌化作沉思。这是，我想起曾经看过莫同学在课桌上写下一行字：叶子的飘落，不是风的追寻，而是树的不挽留。这未免也有些悲观了吧？于是我站在树下，感叹道：叶子的飘落，不是树的不挽留，而是新叶的生长。人又何尝不是呢？可怜天下父母心，哪一个母亲不都是为了自己的孩子而甘愿赴汤蹈火的吗？在这叶子坚持落下中，我的眼前泛起一层雾霭
在历史的角落里，我看到了坚持。
汩罗江畔，屈原坚持着他的爱国情怀，纵身没入清澈的长流之中；在那个纷乱的年代，墨翟不惜以身犯险，奔走于各国之间坚持提倡和平；司马迁一代文官，受了宫刑之后，依然坚持写完《史记》；乌江畔上，项籍宁愿战死沙场，也要坚持信守承诺，不胜永不见江东父老太多太多的坚持，回荡在五千年的历史长流里，潺潺不息。
在茫茫人海中，我看到了坚持。
在一个工人和另外一个工人为一件小事坚持着。“收下吧，如果不是你修好了我的车，我还不知道要怎么回家呢！”“”过一会后，他终究坚持不拿报酬，径自回家去了。
这在其他人来看或许是鄙夷可笑的，但我认为，现如今不少人恰恰缺乏这种坚持。 作文要有志于道，而不是为了迎合世俗的主张而写的，这也是我的坚持。只有这样，才能不背弃我的座右铭——
勤于读书，乐与作文。
坚持吧，朋友！你将收获的不仅是秋实。
篇四:《作文 秋天的落叶》
秋天的落叶
（一）
叶的离去，是风的遗弃，还是树的不挽留？在这阵阵凄凉中，落叶划出了一道道美的痕迹。 ——题记 秋日黄昏，残阳如血。
漫步在林间小路上，看着那落叶一只只飞倦了的蝶，在风儿的陪伴下悄然离去，在那离开的一瞬结束了与树的告别。望着这美景，我心中的股股激流喷涌而出。
这叶儿，在离开树的那一瞬间，没有悲伤，也没有呻吟，只有默默的飘然而去，在落地的那一暖，留下永恒的微笑。
这叶儿呀，就这样默默的为大树奉献了一生。春天，鸟儿在这里栖息，为你歌唱，风儿也来为你嘻戏，轻抚着你的脸颊；夏天，你为大家撑起一片阴凉，小孩子们在你下面，嘻戏玩耍，而现在你却要离开，但我看不到一丝怨言。
就这样，你头也不回的离开了枝头，因为你知道，“落红不是无情物，化作春泥更护花。”对吗？虽然你已离去，但不久之后，在你曾经呆过的地方，还会有一片新绿再长出了，是吧。
人们都说落叶是无情的，是凄凉的，是悲伤的，但此刻，我却看到了一种真正的美丽。我弯下腰去，双手小心翼翼的捧起一片落叶，我忽然感觉到落叶还没有死，我仿佛还能感受到它的体温，还能清晰的看到它那跳动的脉搏。啊，它还没有死。它正用一种新的方式来继续曾经的美，就算死也要投进根的怀抱。 我回到家中，小心翼翼把那片落叶装裱起来，放在桌上，时刻激励着我，虽然在桌上，它不是最值钱的，但它确是最珍贵的。
其实有些人，不正像这落叶吗？为了祖国这棵大树默默奉献着自己，虽然有些人还瞧不起他们，但他们才是最美的。
后记：风儿继续舞着，叶儿，继续飘着，仍旧在空中划出一道道完美的弧度，继续绽放它们真正的美丽。
（二）
春夏秋冬，四季交替。我们走过了嫩绿的新春，多彩的盛夏，又来到了这充满激情的火热金秋。 秋天，落叶是最引人注目的美丽焦点。秋风掠过的树木，拉下了一片片树叶儿。它们在空中轻盈地婆娑着，似只只美丽的彩蝶，又如个个翩翩起舞的精灵。
有人说，秋天的落叶是枯槁的，没有任何价值。我却不以为然。秋天的落叶是神圣的，尽管落叶已没有了春叶的可爱，夏叶的蓬勃，但在枯萎之下，是落叶最可贵的奉献精神，当叶子荫发于阳春三月之时，便开始吸收阳光与空气，孕育着鲜花和硕果累累。当烈日炎炎，叶子们手拉着手连成一把巨大的伞，为小鸟送去清凉片片。等到秋日来临，生命将尽的秋叶仍然以黄金火红装点着大地，为天地展现自己的最后一次美丽。秋风吹过，秋叶坦荡而安详地落下，融入泥土，化为养料，孕育春的希望。我相信，来年春的嫩芽里，一定隐隐地泛着秋叶淡淡微笑的身影。啊！这是生命的轮回！
啊！秋天的落叶你是一篇篇饱含着深情的童话你匆匆离开没有留下任何夺目的光彩你轻轻飞落不在乎是否得到任何的赞美但你却是那么的满足与安详奉献是你品格你吸收空气和阳光孕育着繁花满天，瓜果飘香无私是你的追求你耗尽了自己的青春用即将枯萎的身躯留给秋日最后一片炫丽与金黄你坦荡地让秋风捧着你回归大地 融入泥土，化为养分去孕育春的希望啊！秋天的落叶你是生命的赞歌所有的心灵因你而得到洗礼伴着秋日的夕阳你匆匆离开没有留下任何夺目的光彩你轻轻飞落将有限的生命化为永恒
（三）
在不知不觉中，我已走到了路的尽头。只见眼前有一条清澈明净的小溪，落叶随风飘落在小溪上，就像一艘艘金色的小船。溪水不停地流淌着，落叶也打着旋儿随波逐流，开始了他们那漫长而又艰辛的旅
程 见眼前无路可走，我索性躺在了那华贵的绒毯上，抬头仰望，在那光秃秃的枝头上，似乎还留着几片绿叶。或许这绿叶再过些日子就要飘落下来，投入大地母亲的怀抱。"落叶不是无情物，化作春泥更护花。"是啊！它是在为来年付出自己的生命。 落叶啊！你的灿烂一生并不会随着秋天而结束，因为殷实般的种子已带着你的希望去奔赴下一个春天。 落叶啊！你也不必担心那光秃秃的枝头会被冰霜所冻煞，因为昔日的嫩枝已变成了铁干道劲的大丈夫。 飘悠悠，飘悠悠，落叶依然在那盘旋着、零落着。它似乎不留恋枝头，也不忧虑命运，而只是在寻觅自己的归宿。它想：既然自己的生命已有了一个不寻常的开头，那么，就应当有一个不寻常的结尾。
篇五:《高三作文》
高三作文（2）
（一）守望文明
秋日的天空，了无雁雀划过的痕迹，云薄薄地舒展着，一片白净与轻柔，裁下来宜题杜牧的七绝，宜绘唐寅的扇面，天地之间充斥着厚重的墨香。中华文明就像这祥和宁静的秋日，上千年的历史流转旋涡将这灵动飘逸的华章、似烟似雾的山水、遒劲或柔美的书法一并吸纳熔铸，造就了秋日般的平和境界和灿烂辉煌。
但岁月的车轮驶到了21世纪，趋向一体化的经济在重新塑造着这个被多元的民族文化分解的世界。文明在沸腾的时代血液中沉浮，古典与历史面临着抉择。希腊疲倦了，她只想靠着爱琴海的冰蓝，沐浴着酥甜的阳光，做一个知足常乐的渔夫；埃及只能在金字塔中封存她那神秘而久远的魅力，无奈地注视现代化竞技场上的硝烟弥漫；两河文明在战火中死去，古文明的遗体已经冰冷而我们那秋日般辉煌的文明呢？
我渴望用温软的手指去触摸故宫的城墙，用双眼去盛满汉时的月光。
我渴望在绵绵的梅雨里聆听随风潜入夜的清脆如玉的古筝或是缠绵悱侧的箫声。
我渴望去寻访沉淀了文人风骨的名山大川，追随李白的放达，感受那喷薄的激情。
我渴望的太多，但事实上，我却看到定海古城成了一堆废墟，长城的砖石上留着游人的刀痕；充斥在耳边的是横行无忌的“帝国英语”，而鲜有唐诗宋词悠远的音律机器冷酷地开过，钢齿嚼烂了“中国红”，在它身后，拖出的是一串串模式化的大楼，这在华夏大地又刻上了一道道难以愈合的伤口。用了几千年时间来慢慢沉淀精细打磨的风貌，只需十几年甚至几年就可以被彻底毁灭，我们有了形似旧金山的大连，貌似纽约的上海，本民族文化却正在消失。旧时的明月是否依旧？
的确，我们显赫过，也曾落后过，在自大与自卑间要找准坐标很难。于是，有人钻入死角中，认为我们过去的落后是因为文化劣予西方，因此唯西方马首是瞻。其实一种文明的兴衰不完全以其诞生地的国力强盛与否来判定，试想，即使中国会因全盘西化而强大，那也只是政治理念，而与人文精神毫不相干——这种浮华也只会是昙花一现，不能持久，我们的辉煌昨天值得每一位轩辕子孙好好地珍惜与继承。
不然，当我们摒弃了构成自己生命的文明后，回首望去，只能见到悲壮的夕阳熔化着火红滴入寂寥的文化荒漠中。正如尼采所说：“我们离开了陆地，乘船航行，我们把身后的桥梁——不仅仅是桥梁，连同整个陆地都给切断了。于是，方始惊呼：小船啊，你可要加倍留神啊！”
但愿，今后不是只能在迷雾中寻找那片曾经拥有的蔼蔼清荫。
【简评】
文章针对现在传承了数千年的中华文明在西风东渐的风潮中受到破坏的状况，表现华夏子孙应该珍惜、保护、传承中华文明的主题，立意高远，忧虑深广，表现出作者“位卑未敢忘忧国”的责任感。语言生动而准确，形象而文雅，富有表现力的感染力。
借鉴之处：“缀文者情动而辞发，观文者披文以入情。”（刘勰《文心雕龙》）语言是思想内容的外衣，作者灵活地运用比喻、排比、对比、反复、引用、设问、
通感等各种修辞手法，并灵活地运用句式，灵活地安排段落，充分而独特地表情达意。个性化的表达能给读者独特的审美享受。
话题拓展：珍惜、文明、传承、责任、愿景
（二）学会倾听，喜莫大焉
倾听是一种美德，倾听是一种修养，倾听是一种气度。因此，学会倾听，你会变得道德高尚；学会倾听，你会变得胸襟开阔；学会倾听，你会从中受益无穷。一句话，学会倾听，善莫大焉！
伯牙弹琴，弹到描绘高山的曲调时，听琴的钟子期就说：“善哉！峨峨兮若泰山。”弹到描绘流水的曲调时，钟子期就说：“善哉！洋洋兮若江河。”钟子期听懂了伯牙的音乐。因为懂得倾听，世上便有，了这一段有关知音的千古佳话。
白居易做完一首诗，总要吟唱给一些老妪听，倾听她们的意见，然后对诗句进行修改。因为懂得倾听，白居易的诗才明白如话，平实易懂，更使他有了“平民诗人”的美誉。
蒲松龄一间草棚，一支毛笔，几张板凳，几壶茶水，加上他长期倾听路人讲述民间故事，才使我国有了第一部既具有浓厚浪漫主义色彩，又给人以现实主义真实感的文言短篇小说《聊斋志异》。
学会倾听，不仅能让我们交得知心朋友，写出精妙文章，还能让统治者、领导人在体察民情、安邦定国方面有所作为，取得成就。
唐太宗广开言路，他善于倾听魏征等忠臣的进谏，改革时弊，这才成就了唐代的“贞观之治”。
我国的多党合作制度和政治协商制度，不就是为了倾听各民主党派提出的关于革命和建设的合理意见吗？中国共产党入学会了倾听，才有中国革命的胜利和中国建设事业的突飞猛进！
可见，学会倾听，在历史上，在现实里，都是有极大好处的。相反，如果不会倾听，则于己、于人、于家、于国都无益处。
周厉王闭目塞听，把百姓的意见当成洪水猛兽，把提意见的人抓来杀掉，最终他自己也没有好下场。
西楚霸王项羽听不进谋士范增的建议，最后落得个四面楚歌、乌江自刎的悲惨结局。
马谡恃才自傲听不进部将王平的劝告。屯兵山上而被魏军断了汲水道，结果街亭失守，蜀军败退，马谡的脑袋也搬了家。
正因为我们没有学会倾听，才把父母的关爱当成唠叨，把老师的善意批评理解成蓄意中伤，把朋友的逆耳忠言当成落井下石，结果不仅使自己情绪低落，还伤了父母、老师、朋友的心。
无论如何，因不懂得倾听而造成的不良后果应该成为前车之鉴，而由善于倾听所带来的无穷好处则应成为启事之师。只有做到牢记前车之鉴，不忘后事之师，我们才能不断地取得进步，不断地创造新的辉煌。
我们之所以生有两个耳朵而只有一张嘴巴，或许就是上天为了让我们少说废话，多听忠言。因此，让我们大家都学会倾听吧！学会倾听，善莫大焉。
【简评】
本文很好地突出了议论文的文体特征：①全文由论点、论据、论证三部分组成，突出说理这个中心。②以论点“学会倾听，善莫大焉”为基点选择论据，论
据典型、充实。③采用逻辑思维方式，运用例证法，优选钟子期、白居易、蒲松龄、唐玄宗与周厉王、项羽、马谡等正、反事例，分析与综合相结合，说理深入。④语言具有概括性、严密性、逻辑性，开头略带散文化倾向，显示了考生对语言形式的个性化追求。
借鉴之处：文体特征鲜明，语言鲜活生动是议论文获得高分的重要因素。 话题拓展：沟通、谦虚、自我反省
（三）单 纯
人们虽然喜欢喝味道各异的各种饮料，但喝得最多的恐怕还是纯净的白开水；人们虽然喜欢感慨晚霞的五彩斑斓，但却最钟情于万里无云的蓝天：人们虽然总是羡慕那些波澜壮阔的日子，但选择最多的依然是淳朴、淡泊的生活也许，最能触动人们心灵的，往往就是单纯吧。
我常常被一个单纯的叫钱钟书的老孩子所感动。他会在妻子熟睡时偷偷地给她画花脸，然后观赏自己的杰作乐得捧腹大笑；他会往女儿的被窝里塞东西，并跟女儿说是地雷，然后两人闹得不亦乐乎；朋友找他借钱时他总是嫌计数麻烦，于是告诉朋友，一半的钱不用归还钱钟书就是这样单纯，没有心计，不计较利益，像一个没有长大的孩子。然而，他不事粉饰的单纯，却使我感触良多。 我常常被一个单纯的叫季羡林的老人所感动。这位被总理称为“国宝”的老人曾向国人请辞“国学大师”“学界泰斗”“国宝”三项桂冠，说要还自己一个轻松自由身。在人们都忙于追名逐利的今天，这位老人竟然要放弃应得的荣誉，视名利如粪土，不是单纯是什么？单纯的他过着淡泊的生活，走在街上就像邻家老爷爷一样平凡、慈祥。季老的单纯，难得地存在于当今浮华的社会里，轻轻触动着人们的心弦。
我常常被电视剧《士兵突击》中的主人公许三多所感动。“不抛弃，不放弃”，许三多的人生哲学就是那么单纯。他认准一个理儿就埋头猛干，不像时下的某些人做事前总要先讲好条件。于是单纯的他被人认为是“一根筋”。然而，“一根筋”却取得了好成绩——从挨训的新兵成长为“兵王”。正是许三多的这种单纯，让众多观众喜欢上了他。
我们常常被单纯所感动，因为单纯是我们与生俱来的本性。其实从呱呱坠地开始，我们便拥有了近十年的单纯童年。然而，从青年到中年，面对社会这个大环境，我们逐渐丧失了单纯。但是，单纯毕竟是我们的本性，所以我们才会被那些单纯的人所感动，然后在迷茫中寻找失落的单纯。最终，到了老年，我们大多数人还是能够回归单纯。于是，人的单纯，就在得到、失去、得到中轮回。 面对单纯，我不得不呼喊：“因为单纯，所以感动！”
【简评】
文章先从人们生活的一般感受入题，自然引出“单纯”，然后援引“钱钟书”“季羡林”“许三多”的例子，来说明“单纯”让人感动。这些“人物材料”，非常准确地体现了“单纯”的特点，具有很强的说服力。文章的最后两段，从“单纯”的本质出发，提示了“单纯”之所以让人感动的原因。这样的议论文，切题准确、章法明晰、用例典型，在考场上特别容易得高分甚至满分！ 借鉴之处：将平凡的东西写得不平凡是一种能力。“钱钟书”“季羡
林”“许三多”的例子都是从生活的细节入手，作者用一句“我常常被所感
动”的句子将事例串起来，如旁白一般将令人感动的瞬间娓娓道来，不知不觉中就将读者带入了他所设置的情境中，很能打动人。
话题拓展：淡定、平凡之美、人性的本真
（四）清 醒
花瓣凋零，究竟是春日的落泪还是花朵的重生呢？叶子离去，是因为风的追求还是树的不挽留呢？“淡泊以明志，宁静以致远。”生活需要清醒，需要我们用清醒去拨开迷雾，去感悟真谛。
“沧浪之水清兮，可以濯吾缨。”当年屈子行吟泽畔，开创了清醒于世而自绝的先河，他以死为镜，求得精神的永恒。“高山仰止，景行行止”，这是何等光辉的结果！在漫长而污浊的世风中，伟人以美德浣濯自我精神之缨，清醒之后的他们更是在历史的长河里熠熠生辉。我很自然地想到了陶渊明。大野无边，五柳扶风，素淡的情怀如月下一缕箫声。一顶草帽，一把鑺头，到了南山也就到了家。为了超凡脱俗的人生境界，他在清醒中放弃了官场名利。“登东皋以舒啸，临清流而赋诗。”他是那么逍遥而快乐；“采菊东篱下，悠然见南山。”他是那么自在而清闲。面对现实，他选择退去。息隐蒿莱，这是伟人们在血雨腥风里清醒后的选择，是清醒让他的生命变得如夏花般绚美。
清醒是甘露也是剪刀，它能够让生命之树剪除病枝赘叶后更显生机。清醒是一种智慧也是一种伤痛，清醒的人需要忍辱负重的气概，需要毁誉不悲的胸怀，需要点面鲜血的豪迈，所以敢于清醒的人也是坚强的。
凡高是清醒的，他用画笔和幻想，梳理出了那些或轻或重、或浅或深、或明或暗的诡异画面：庄周是清醒的，他将自己分成两半，一半留在昨日，一半放在黎明，一句“往矣，吾将曳尾于涂中”，让他来也轻盈，去也悠悠；李白是清醒的，叫贵妃磨墨，让力士脱靴，在他眼里，功名富贵及大唐的风雅不及那一片明月干净。他在饮酒的同时饮下了月亮，在饮下月亮的同时，饮下了千家万户的捣衣声。
大浪淘沙之后，我们感受到了信仰的力量，看到了人文的光辉。“君莫舞，君不见，玉环飞燕皆尘土，闲愁最苦。”岁月流转，渺小的事物只是转瞬即逝的电光火花，清醒之后依旧闪光的伟大，才是永恒的岁月山河。
【简评】
这篇文质兼美的佳作，美在两方面：一是有入木一分的思想高度。这种高度源于作者对历史与现实生活的深入挖掘与思考，本文不是简单地提出观点，而是透过屈原、李白、陶渊明等众多伟人的言行，探寻到了人物的精神魅力。像“清醒是甘露也是剪刀”“清醒是一种智慧也是一种伤痛”等语句，令人耳目一新。二是流光溢彩的华美语言。文章开篇用两问切入，扣人心思而又下笔尽展才情，接着用众多的典故和诗词展开，处处充满着传统文化的底蕴，读来令人心旷神怡。 借鉴之处：文章的深度多体现于其蕴涵的哲理中，正如文章所言，“花瓣凋零，究竟是春日的落泪还是花朵的重生呢？叶子离去，是因为风的追求还是树的不挽留呢”开篇抛出两个颇具深度的疑问句，不仅扣住了文章的主题“清醒”，还使文章多了一份诗意，非常值得借鉴。
话题拓展：生活的真谛、人生的价值
（五）奥巴马当选美国总统的启示
来自印第斯安那的风依旧那么温和地亲吻着这片古老而又富有活力的土地，但这祥和平静却不属于2008年11月4日，镁光灯下一个伟岸的身影被牢牢地嵌在了这片土地上，空气被尖叫和呐喊凝固。这一夜，让光环照得无比透亮的夜，属于奥巴马和所有的美国人民。
谁会相信，这个站在美国人面前高呼着“改变”的黑人，是这个种族歧视尚未完全消除的国家的新总统？谁会相信，这个刚刚当选总统的奥巴马曾经是个流落街头的“混混”，是个吸食过大麻的，烟客？但奥巴马竞选美国总统的成功让我不得不相信：成功对每一个人都是公平的——只要你志存高远并为之奋斗！ 从一名“街头混混”到当选总统，正是奥巴马志存高远并不断努力、追求、拼搏、进取的结果。种族歧视不能为难他，“街头混混”不能改变他，“100名参议员中排名仅第98位”的劣势吓不倒他，对手“树大根深”击不退他。他突破逆境，吃别人不能吃的苦，忍别人不能忍的痛，最后，收获别人所不能收获的成果！
停泊荡漾着历史波纹的记忆航船，放眼华夏五千年绚丽的文明篇章，历史的明镜早已折射出无数志存高远奋斗拼搏者匡时济世的光辉典范：有市井之徒刘邦开拓大汉数百载繁盛的神话，有卖草鞋的刘备三分天下、蜀中称雄的感叹，有沿街乞讨的朱元璋开创大明基业的传奇，有由钱庄学徒变成富商的胡雪岩为国为民的赞歌，有出身农民的朱德手执扁担闹革命终为开国元帅的豪放。这铁一般的事实已无可辩驳地告诉了我们，成功不需要你拥有显赫的背景，不需要你拥有过多的顺境，胸怀大志、奋力拼搏就可以成就一番光照千古的业绩，谱