【 – 初中作文】
篇一:《找回自信(600字)作文》
精选作文:找回自信(600字)作文 进入初一以后，面对着升学，学习负担日益加重，我从心底里暗暗告诉自己要考一个满意的成绩，然而结果却往往事与愿违，我曾一度自信地告诉自己：没关系，这只是意外罢了，作文我找回了自信。可是，许多的意外过后，我的梦冰冷了，我对自己失去了信心。 风唆使着枯叶坠落，自信也随之摇坠，徘徊在落叶之中的我，将自己与悲观紧紧相联。我感觉自己已经站到了灿烂四季的边沿，四周一片黑暗，我觉得自己是那么的孤寂、冷漠。于是我将自己紧紧封锁、隐藏，像蚕一般作茧自缚，久而，便忘记了自信长什么样，自信也便成了自己的陌生人。 直到有一天，我去公园里散步，散去我心中的失落。 这时，一个年过七旬的老人在草坪上锻炼身体，他似乎看穿了我的心思，他向我摇摇手，他带着我来到一片枯草丛中，四周草都死了，显得很苍凉，这时老人把一块压在枯草上面的大石头搬开。啊，那是一抹闪亮的绿色。老人对我说：你看，身边的草都死了，唯有那一抹唯有那一抹草被大石压着，但仍生长。它们虽然被压弯了腰，但还是坚挺着，你说是不是？所以说，做人也是这样！ 老人的一番话渗透到了我的心头，我舒展了那硬硬的眉头，我笑了，从内心笑了，从那一刻起，我找回了自信。我全身心地投入进了学习，努力着，我努力着一点一点进步，有时间就看一点书。功夫不负有心人，我的成绩一点一点提高了我仍旧埋头苦读，因为我的心中永远存在那一抹绿，是它让我找回了自信&&山东青岛即墨市龙山即发中学初三:“私”hh
篇一：初中作文 《找回自信》
找回自信
2011级1班 高金丹 有信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。——题记
如果说人生如一段旅程，那么不经规划的人生就像是漫无目的的旅程。没有自信的旅程注定是失败的。有自信有规划的旅程才是精彩的。
从小到大，我在父母同学眼中是一个活泼爱笑的孩子。但是，自从上了初三以后，自己不再爱说爱笑了。经常觉得自己生活地很迷茫，无聊。觉得自己的存在只是机械的遵循别人的意愿。为学习机械的学习着，为生活麻木的生存着。脑海里会经常想，自己这样学习，生活到底是为了什么？到底有什么用？我的心很乱，无法给自己合理的解释，便常常陷入迷惘中。干什么都提不起精神，觉得人生好像失去了意义。对一切感到厌烦，不知该何去何从。 看到别人每天充满自信的生活，身上洋溢着快乐的气息。我决定，找回自信的我！ 自信在哪里？在那圆滑的笔尖上，在那温暖的田径场上。
曾记的，看到密密麻麻蚂蚁似的题目，便“知难而退”用借鉴的方式来抄取别人的答案。现在的我，看到这样的题目，便迎难而上，认真的审题。拿起笔，拿起充满自信的笔，认真的思考，哪怕是不会，也不会视而不见，也要把他弄懂。这不是对题的思考，而是自信的确立。
曾记得，一上体育课，只想着为节省体力而逃避，1500米的变速跑没有勇气一口气跑完。现在的我要改变自己，每天下午放学，都在操场上跑几圈，增强体力，同时为明年的体育中考做准备。这也许是自信在推动着我，在鼓励着我。
固然，你我都是一个平凡的人，但当面临失望、失意时，一定要点亮心烛照亮自己的旅程，找回自信。它必定能照射出生命的本色。
人生，一局落子无悔的棋，一场人喧鼓响的戏，一重波涛万顷的海。而我只是一个平凡的过客。但我自信，我能够化解心灵的困惑与迟疑，奔向美好的未来。
指导老师：刘力
篇二：优秀作文找回自信
找回自信的我
“岁月在无声地溜走，终于，采野花、数星星的日子纷纷飘散在发黄的挂历上，离我们远去，那份快乐也将永远被锁在记忆的门槛里。随之而来的，是幻想破灭后的绝望和失落。但，我不甘失败，我不甘寂寞，我要点燃我的心烛，让它驱散弥漫在我周围的黑夜，让它熔化覆盖在我心头的片片寒冰""”写完上面的话，她合上了自己那精美的日记本，小心翼翼地把它{找回了自信}.
放入抽屉里，扣上锁，同时，也把那份自信埋入心底。
她，一个有极强好胜心的女孩，转入重点中学快半年了。从一个很普通的学校转到这里，她知道家里托了很多关系，花了不少的钱。可是，在这里她没什么朋友，最让她心烦的是她的成绩。每次成绩表排出来，她的名字几乎都在长蛇阵的最下层。每当想到这个，她都有一种
莫名的压抑感，似乎她前面的名字有千万吨重，压得她快要窒息了。
她要奋发，她要无愧于所写下的话，要付之于行动。于是，她不再整天空想那些无用的虚幻的东西，为她知道要面对现实，不能做空想主义者。她上课精力集中，踊跃回答问题，认真完成作业""这一切，她都尽力做得很好。果然，她的成绩有了起色，她的脸上也露出了
久违的笑容。就这样，她坚持着这样做下去，她的成绩竟到了中游。这些都太令她高兴了。
又一次，她打开自己心爱的日记本，写道：人，就像茶叶一样，只要投入沸腾的生活，
点亮心烛，激活自己，就肯定能够显现出生命力的颜色。
写完之后，她又一次合上日记本，把它锁在抽屉里，同时也把那份成功的喜悦锁进了心房。
渐渐地，她的成绩直线上升，她也更加自信起来了，也结交了好多朋友"
她再次翻开日记本，郑重地写道：
人生，一局落子无悔的棋，一场人喧鼓响的戏，一重波涛万顷的海，我只是一个平凡的过客，但我自信，我能够化解心灵的困惑与迟疑，而今，我真的做到了""她就是我。
固然，你我只是一个平凡的过客，当面临绝望、失意时，一定要点亮心烛，找回自信。它必
定能照射出生命力的本色。
篇三：找回自信 找回自信
成功，是每个人所向往的，然而，它不是路边的石头，随处可拣；也不是田地里的一棵小草，随意可得。想拥有成功{找回了自信}.
人生犹如一条蜿蜒曲折的小路，需要面对无数的困难挫折。但是如果你拥有了自信和勇气，学会大胆尝试，那么，你就有一个十分精彩的、趣味无穷的人生之路。
“什么！！我的一模模拟化学竟然得了55分，有史以来最低的分数！！！”我被眼前这个成绩吓傻了。以前，我的化学成绩非常优秀，一直在班级前三名。唉，这也难怪，谁叫我最近迷上了电脑游戏呢？!这学期开学后，我学会了电脑游戏。每天放学后的
就像是一只失去方向的鸟儿，在雨雾中徘徊。窗外，几颗星星稀稀疏疏地散落在天空中，一闪一闪的，似乎在同情我的遭遇，也像在对我眨眼睛笑。看，连星星都比我好，可以无忧无虑地，哪像我啊，一个失败者……
晚上，妈妈回来看到我哭得又红又肿的眼睛和化学考试卷子，立即明白了一切。本以为他要大发雷霆，但他没说一句话，留给我一张纸条，就去干自己的事了。我看了看那张纸条，上面写了四句话：再长的阴雨天也应该有放晴的日子；使你疲倦的不是前面的高山，而是你鞋里的一粒沙子；除了你自己，没有人能让你贬值；自暴自弃是自己最大的敌人。看了后，我似懂非懂，只是朦朦胧胧地知道：坚持不懈、勤奋学习才可能取得成功。
于是，我给自己定了个计划：上课认真听讲，下课不懂就问，回家温习前边学过的课文并预习下一课。就这样，我每天坚持做一套化学真题。按照自己制定的目标努力。转眼又一次考前热身考试到了，功夫不负有心人，我的化学得了74分。经过雨季的洗礼，花季的熏陶，我敢肯定那份似曾相识的感觉真的是自信，我终于找回了那位被我拒之千里之外的朋友——自信！在最后的一模考试中，令我意想不到的是，我竟得了73分！73分，年级排名63！！！它是我每天晚上熬夜换来的，是我用辛勤的汗水换来的。
作为学生的我们，谁没有在学习上遇到过挫折？在挫折面前，{找回了自信}.
我现在终于明白了妈妈的意思：当面临绝望、失意时，一定要点亮心灵的蜡烛，找回自信。它必定能照射
出生命的本色。
我犹如破茧的彩蝶在自信的花海上飘舞，周围包裹着花的芬芳、草的清新。自信在为我加油，为我呐喊，它将永远伴我走遍天涯！
篇四：作文：我找回了自信
我找回了自信
“岁月在无声地溜走，终于，采野花、数星星的日子纷纷飘散在发黄的挂历上，离我们远去，那份快乐也将永远被锁在记忆的门槛里。随之而来的，是幻想破灭后的绝望和失落。但，我不甘失败，我不甘寂寞，我要点燃我的心烛，让它驱散弥漫在我周围的黑夜，让它熔化覆盖在我心头的片片寒冰??”写完上面的话，她合上了自己那精美的日记本，小心翼翼地把它放入抽屉里，扣上锁，同时，也把那份自信埋入心底。
她，一个有极强好胜心的女孩，转入重点中学快半年了。从一个很普通的学校转到这里，她知道家里托了很多关系，花了不少的钱。可是，在这里她没什么朋友，最让她心烦的是她的成绩。每次成绩表排出来，她的名字几乎都在长蛇阵的最下层。每当想到这个，她都有一种莫名的压抑感，似乎她前面的名字有千万吨重，压得她快要窒息了。
她要奋发，她要无愧于所写下的话，要付之于行动。于是，她不再整天空想那些无用的虚幻的东西，为她知道要面对现实，不能做空想主义者。她上课精力集中，踊跃回答问题，认真完成作业??这一切，她都尽力做得很好。果然，她的成绩有了起色，她的脸上也露出了
久违的笑容。就这样，她坚持着这样做下去，她的成绩竟到了中游。这些都太令她高兴了。
又一次，她打开自己心爱的日记本，写道：“人，就像茶叶一样，只要投入沸腾的生活，点亮心烛，激活自己，就肯定能够显现出生命力的颜色。”
写完之后，她又一次合上日记本，把它锁在抽屉里，同时也把那份成功的喜悦锁进了心房。
渐渐地，她的成绩直线上升，她也更加自信起来了，也结交了好多朋友?
她再次翻开日记本，郑重地写道：
“人生，一局落子无悔的棋，一场人喧鼓响的戏，一重波涛万顷的海，我只是一个平凡的过客，但我自信，我能够化解心灵的困惑与迟疑，而今，我真的做到了??”。她就是我。 固然，你我只是一个平凡的过客，当面临绝望、失意时，一定要点亮心烛，找回自信。它必定能照射出生命力的本色。
篇二:《如何找回自信》
如何找回自信
（1） 改变委曲求全的思维方式
在你身上也许发生过这样一些事情： 正在忙于自己的事情，朋友找上门来 邀请你参加舞会，碍于面子答应了， 可是玩得一点也不开心；很晚了邻居 说搓麻将三缺一，力请加盟，明知要 熬通宵，还是在麻将桌前坐下，怕把 邻里关系搞僵；借了钱给别人却总不 好意思开口讨还，担心人家说自己小 气.{找回了自信}.
遇到这些事情不可否认的确很让人为 难，但仔细推敲就可以发现这里面存 在这样一种思维方式：按自己的意愿 去做担心自己的举止会令对方不高 兴，但是如果违背自己意愿的话，自 己心里又很别扭；与其让别人不高兴 宁愿自己心里别扭。
这就是典型的委曲求全的思维方式。 面对问题首先考虑的不是问题本身， 而是想着如果不按别人的意愿去办会 有什么后果。就好比打仗，还没看清 敌人是什么模样就想着打了败仗怎么 办，这仗又岂能打赢？不自信的人思 考问题时往往就是这样。 心理学家发现不自信的人走不出委曲 求全的思维怪圈，主要原因是他们意 识不到自己的基本权利。 这些基本权利有： 毫不内疚地说"不"； 表达自己的意见、情感和情绪； 自己做决定及处理某事； 不管有无涉及到其他人的问题而做出 选择； 拒绝知道或理解某事； 犯错误； 成功； 改变自己的主意； 保护自己的隐私； 保持独立。
而走出委曲求全的思维怪圈的关键就 在于熟悉自己的基本权利。熟悉自己 的基本权利可以按下面几个步骤去 做： 第一、 保持心情平静。最常用的办 法是给予自己心理 暗示"保持冷静"， 也可以用深呼吸的办法控制情绪。 第二、 决定自己需要的是什么：这 反映了你的权利。譬如明天要考试， 那么自己的需要就是复习功课。 第三、 判断自己的需要是否公平： 这反映了对他人权利的尊重。例如晚 上自己需要休息，这不妨碍别人的利 益。 第
四、 清楚地表达自己的需要 。当 你知道自己的需要是什么，而且也知 道这是公平的，那么就应该大胆而坚 决地表达出来。 人的行为是受自己的思维方式支配 的，如果你从改变自己的思维方式入 手，那么行为的改变就会容易得多。
（2） 怎样面对批评？
每个人在生活中都不可避免要受到批 评，尤其是当你的行为发生改变时， 你周围的人更是会给予你更多的"关 注"和"评论"。因此，如果你已经开 始不再对别人的要求来者不拒，宁可 为难自己也不让别人失望，或偶尔也 会说"不"时，那么诸如"不近人 情"、"太傲"、"小家子气"之类的批评 就会找上门来。 当然也有一些真正关心你的人会对你 提出善意的批评。能正确面对批评的 人不多，喜欢被别人批评的人更是少 见。尤其是缺少自信的人对批评有着 超常的敏感性，总是千方百计想避开 它，久而久之就会油然而生恐惧感。 这种恐惧感象癌细胞一样吞噬着自 信。因此越是不自信就越害怕别人批 评。
克服批评所引起的恐惧感的唯一办法 是要能面对它。这么说似乎有些空 泛，下面介绍的具体措施也许更有针 对性。 1、 要倾听批评你的人说话，不要中 途打岔 。不要用脸部表情或身体动作 表现出你不愿对方继续说下去。 2、 在你心中仔细想想别人的指责， 以便改变自己的行为。例如别人说你 说话发音不标准，此后你便知道该如 何去做。 3、 帮助对方明白地说出他的异议， 而不是令他对你的批评含混不清，这 样才能知道自己的缺点是什么。 4、 礼貌地请问批评者怎样改善自己 的行为或怎样做比较好。这样不但可 以了解对方，而且还可以学习各种不 同的行为。 5、 如果你觉得自己不该受责备，也 要让对方把话说完再解释 。 6、 如果别人批评得有理，的确是自 己的不是，那么就向对方道歉，表示 愿意改正。但道一次歉就够了，顶多 两次，不必一而再，再而三的道歉请 求别人原谅。 过分的谦卑无助于自信 的培养。{找回了自信}.
（3） 学会表达自己的爱
不只是批评会让不够自信的人害怕， 表达自己的爱同样也会令他们害怕。 这些害怕是： 1、担心遭到愚弄。不敢表达自己的 爱， 认为那些话实在太可笑了，对方 听了一定会嘲笑自己。 2、担心遭到拒绝。要是被对方拒绝 了颜面何存，简直没法再见人。 3、害怕爱情无常。如果爱上一个 人，失去他（她），自己会很痛苦， 所以一想到他（她）可能会离自己而 去就无法忍受，因此不想付出太多， 以免日后受苦更大。 4、害怕失去自己的独立个性。担心 表达爱意后整个人象要崩溃似的，会 失去自由、失去个性，甚至连手脚都 不灵活了，整个人变得不是原来的自 己了。
这些恐惧感来源于你的过去–以前某 件事在你的心灵上刻下了伤痕。例如 从前有人背叛了自己，于是你担心以 后也有人会背叛你。但过去的事情未 必再发生，所以只要把握住现在，尽 力去表达自己的爱，所有的恐惧自然 会消失。 介绍几种方法可以帮助你去表达自己 的爱。 第一， 制造一些特殊场合，使你们 两人能在一起做某种活动。例如一起 共进晚餐，谈谈一天的琐事，尽量把 时间延长。这样对消除你的恐惧感很 有好处。 第二， 偶尔送给你所爱的人一些不 易长久保存的东西。当然你送的东西 对方要喜欢。比如送给你所爱的人
一 束鲜花或为他（她）点首歌曲。 第三， 最重要的一点是尽量去做你 喜爱与对方一起做的事，野餐、郊 游、看电影–不管什么都好，并试着 记住你高兴与他（她）共享的事。有 机会就要去做，不要犹豫。
（4）克服害羞
经过前面的努力，自信的种子终于萌 芽，但要破土而出还有一道难关要突 破–害羞。害羞与自信是息息相关 的。 因为，如果一个人从来就没有失败 过，那么他基本上是自信的，不害羞 的。但是，人多少会遇到挫折，都会 有失败的时候，而失败和挫折使人无 法达到要求，人就会害羞。由此可见 自信与害羞之间是此长彼消的关系， 自信多一点害羞就少一点，反过来， 自信少一点害羞就多一点。 在现实生活中我们也可以发现这样有 趣的一个现象：自信的人几乎不害 羞，害羞的人往往不自信。因此克服 害羞对培养自信十分重要。 那么该如何克服害羞呢？可以试试以 下几种方法： 1、永远不要无缘无故把自己说得一 无是处。 也许你有做错事的时候，例 如说错话，但这并不表示你是笨拙 的，也许你有缺点，如小眼睛，但也 没必要感觉自己目光短浅、丑陋。 2、了解自己的优点和缺点。找些小 卡片，把它们分成两种颜色：一种代 表优点，另一种代表缺点，每张卡片 写一个优点或缺点。然后检验一下哪 个优点还没发挥，怎么去发挥这个优 点；哪个缺点是你可以不在乎且可以 忽略的，把这些可以忽略的、不在乎 的缺点丢掉。这样做你就不会过分保 护自己；然后你会 发现自己的优点比 缺点多 。这样做能使你集中发挥自己 的优点，克服自己的缺点。 3、试着坐在人群的中心位置。害羞 的人常喜欢舵在角落，免得引人注 目。因为这样也就没有人注意到自 己，因而证实了"没人关心自己"的想 法。改掉这个习惯， 让别人有机会注 意你、关心你。
4、有话大声说 。害羞的人说话都很 小声,不妨把你的音调提高，你就会 更加相信自己有权说话。 5、别人跟你讲话时，眼睛要看着对 方，害羞的人常常忘了这一点。当然 不必瞪着对方，但至少要让对方知道 你是在倾听。 6、别人没有应答你的话时，要再重 复一遍。 不要替自己找理由说是别人 对你的话不感兴趣 。 7、别人打断你的话时，要继续把话 说完。 我们讲话时常会被打断，而害 羞的人有时还会用动作来造成别人打 断他的话，就好象那正是自己所期望 的事。有时对方插话也表示他对你说 的话很感兴趣，所以下次不要把中断 谈话当作借口而逃处人群。
其实就这么简单–正确看待自己，大 声说话，看着对方，让别人注意自 己……就象改变其它行为一样，刚开 始时总觉得不好意思，觉得还是回到 老样子舒服些。 这时你不妨先将
一切担心往好的方面 想，最重要的是不要在乎那些害怕心 理，慢慢地就会发现自己变成了另外 一个人。一般人总认为是有了勇气才 去行动，恰恰相反，对害羞的人来说 是有了行动才会有勇气。 因此，心动不如行动，只要去做，你 就会变得越来越自信。
（5）点亮心中自信的明灯
人生道路不可能一帆风顺，不如意事 常有八九。前进路上困难、挫折、预 想的目标一时未能达到，甚至生理的 某些缺陷，都可能使人产生一种自卑 心理，自怨自艾，严重影响工作与学 习，甚至走向自暴自弃。
心理学认为，自卑是一种过多地自我 否定而产生的自惭形秽的情绪体验。 其主要表现为对自己的能力、学识、 品质等自身因素评价过低；心理承受 能力脆弱，经不起较强的刺激；谨小 慎微，多愁善感，常产生猜疑心理； 行为畏缩、瞻前顾后等。自卑心理可 能产生在任何年龄段和各种各样的人 身上，比如说，德才平平，生命仍未 闪现出"辉煌"与"亮丽"，往往容易产 生"看破红尘"的感叹和"流水落花春 去也"的无奈，以至把悲观失望当成 了人生的主调；经过奋力拼搏，工作 有了成绩，事业上创造了"辉煌"，但 总担心"风光"不再，容易产生前途渺 茫、"四大皆空"的哀叹；随着年龄的 增长，青春一去不回头，往往容易哀 怨岁月的无情和生发出红日偏西的无 奈……这种自卑心理是压抑自我的沉 重精神枷锁，是一种消极、不良的心 境。它消磨人的意志，软化人的信 念，淡化人的追求，使人锐气钝化， 畏缩不前，从自我怀疑、自我否定开 始，以自我埋没自我消沉告终，使人 陷入悲观哀怨的深渊不能自拔，真是 害莫大焉！
自卑的对立面是自信，自信就是自己 信得过自己，自己看得起自己。别人 看得起自己，不如自己看得起自己。 美国作家爱默生说："自信是成功的 第一秘诀。"又说："自信是英雄主义 的本质。"人们常常把自信比作发挥 主观能动性的闸门，启动聪明才智的 马达，这是很有道理的。确立自信 心，就要正确地评价自己， 发现自己 的长处，肯定自己的能力 。人们常说 人贵有自知之明，这个"明"，既表现 为如实看到自己短处，也表现为如实 分析自己的长处。 如果只看到自己的 短处，似乎是谦虚，实际上是自卑心 理在作怪。
"尺有所短，寸有所长"。 每个人都有自己的优势和长处。如果 我们能客观地估价自己，在认识缺点 和短处的基础上，找出自己的长处和 优势，并以己之长比人之短，就能激 发自信心。要学会欣赏自己，表扬自 己，把自己的优点、长处、成绩、满 意的事情，统统找出来，在心中"炫 耀"一番，反复刺激和暗示自己"我可 以"、"我能行"、"我真行"，就能逐步 摆脱"事事不如人，处处难为己"阴影 的困扰，就会感到生命有活力，生活 有盼头，觉得太阳每天都是新的，从 而保持奋发向上的劲头。"天生我才 必有用"。自己给自己鼓掌，自己给 自己加油，自己给自己戴朵花，自己 给自己发锦旗，便能撞击出生命的火 花，培养出像阿基米德"给我一个支 点，我将移动地球"的那种豪迈的自 信来！
自信不是孤芳自赏，也不是夜郎自 大，更不是得意忘形，毫无根据的自 以为是和盲目乐观；而是激励自己奋 发进取的一种心理素质，是以高昂的 斗志、充沛的干劲、迎接生活挑战的 一种乐观情绪，是战胜自己、告别自 卑、摆脱烦恼的一种灵丹妙药。 自 信，并非意味着不费吹灰之力就能获 得成功 ，而是说战略上要藐视困难， 战术上要重视困难， 要从大处着眼、 小处动手，脚踏实地、锲而不舍地奋 斗拼搏，扎扎实实地做好每一件事， 战胜每一个困难 ，从一次次胜利和成 功的喜悦中肯定自己，不断地突破自 卑的羁绊，从而创造生命的亮点，成 就事业的辉煌
篇三:《我找回了自信》
岁月在无声地溜走，终于，采野花、数星星的日子纷纷飘散在发黄的挂历上，离我们远去，那份快乐也将永远被锁在记忆的门槛里。随之而来的，是幻想破灭后的绝望和失落。但，我不甘失败，我不甘寂寞，我要点燃我的心烛，让它驱散弥漫在我周围的黑夜，让它熔化覆盖在我心头的片片寒冰&&写完上面的话，她合上了自己那精美的日记本，小心翼翼地把它放入抽屉里，扣上锁，同时，也把那份自信埋入心底。她，一个有极强好胜心的女孩，转入重点中学快半年了。从一个很普通的学校转到这里，她知道家里托了很多关系，花了不少的钱。可是，在这里她没什么朋友，最让她心烦的是她的成绩。每次成绩表排出来，她的名字几乎都在长蛇阵的最下层。每当想到这个，她都有一种莫名的压抑感，似乎她前面的名字有千万吨重，压得她快要窒息了。她要奋发，她要无愧于所写下的话，要付之于行动。于是，她不再整天空想那些无用的虚幻的东西，为她知道要面对现实，不能做空想主义者。她上课精力集中，踊跃回答问题，认真完成作业&&这一切，她都尽力做得很好。果然，她的成绩有了起色，她的脸上也露出了 久违的笑容。就这样，她坚持着这样做下去，她的成绩竟到了中游。这些都太令她高兴了。
又一次，她打开自己心爱的日记本，写道：人，就像茶叶一样，只要投入沸腾的生活，点亮心烛，激活自己，就肯定能够显现出生命力的颜色。写完之后，她又一次合上日记本，把它锁在抽屉里，同时也把那份成功的喜悦锁进了心房。
渐渐地，她的成绩直线上升，她也更加自信起来了，也结交了好多朋友&她再次翻开日记本，郑重地写道：人生，一局落子无悔的棋，一场人喧鼓响的戏，一重波涛万顷的海，我只是一个平凡的过客，但我自信，我能够化解心灵的困惑与迟疑，而今，我真的做到了&&?她就是我。固然，你我只是一个平凡的过客，当面临绝望、失意时，一定要点亮心烛，找回自信。它必定能照射出生命力的本色。
篇四:《我找回了自信》
我找回了自信
“岁月在无声地熘走，终于，采野花、数星星的日子纷纷飘散在发黄的挂历上，离我们远去，那份快乐也将永远被锁在记忆的门槛里。随之而来的，是幻想破灭后的绝望和失落。但，我不甘失败，我不甘寂寞，我要点燃我的心烛，让它驱散弥漫在我周围的黑夜，让它熔化覆盖在我心头的片片寒冰""”写完上面的话，他合上了自己那精美的日记本，小心翼翼地把它放入抽屉里，扣上锁，同时，也把那份自信埋入心底。
他，一个有极强好胜心的男孩，转入重点中学快半年了。从一个很普通的学校转到这里，他知道家里托了很多关系，花了不少的钱。可是，在这里他没什么朋友，最让他心烦的是他的成绩。每次成绩表排出来，他的名字几乎都在长蛇阵的最下层。每当想到这个，他都有一种莫名的压抑感，似乎他前面的名字有千万吨重，压得他快要窒息了。
他要奋发，他要无愧于所写下的话，要付之于行动。于是，他不再整天空想那些无用的虚幻的东西，为他知道要面对现实，不能做空想主义者。他上课精力集中，踊跃回答问题，认真完成作业""这一切，他都尽力做得很好。果然，他的成绩有了起色，他的脸上也露出了久违的笑容。就这样，他坚持着这样做下去，他的成绩竟到了中游。这些都太令他高兴了。
又一次，他打开自己心爱的日记本，写道：“人，就像茶叶一样，只要投入沸腾的生活，点亮心烛，激活自己，就肯定能够显现出生命力的颜色。”
写完之后，他又一次合上日记本，把它锁在抽屉里，同时也把那份成功的喜悦锁进了心房。
渐渐地，他的成绩直线上升，他也更加自信起来了，也结交了好多朋友"
他再次翻开日记本，郑重地写道：
“人生，一局落子无悔的棋，一场人喧鼓响的戏，一重波涛万顷的海，我只是一个平凡的过客，但我自信，我能够化解心灵的困惑与迟疑，而今，我真的做到了""”他就是我。
固然，你我只是一个平凡的过客，当面临绝望、失意时，一定要点亮心烛，找回自信。它必定能照射出生命力的本色。
篇五:《我找回了自信》
满分作文：我找回了自信
"岁月在无声地溜走，终于，采野花、数星星的日子纷纷飘散在发黄的挂历上，离我们远去，那份快乐也将永远被锁在记忆的门槛里。随之而来的，是幻想破灭后的绝望和失落。但，我不甘失败，我不甘寂寞，我要点燃我的心烛，让它驱散弥漫在我周围的黑夜，让它熔化覆盖在我心头的片片寒冰……"写完上面的话，她合上了自己那精美的日记本，小心翼翼地把它放入抽屉里，扣上锁，同时，也把那份自信埋入心底。 她，一个有极强好胜心的女孩，转入重点中学快半年了。从一个很普通的学校转到这里，她知道家里托了很多关系，花了不少的钱。可是，在这里她没什么朋友，最让她心烦的是她的成绩。每次成绩表排出来，她的名字几乎都在长蛇阵的最下层。每当想到这个，她都有一种莫名的压抑感，似乎她前面的名字有千万吨重，压得她快要窒息了。 她要奋发，她要无愧于所写下的话，要付之于行动。于是，她不再整天空想那些无用的虚幻的东西，为她知道要面对现实，不能做空想主义者。她上课精力集中，踊跃回答问题，认真完成作业……这一切，她都尽力做得很好。果然，她的成绩有了起色，她的脸上也露出了 久违的笑容。就这样，她坚持着这样做下去，她的成绩竟到了中游。这些都太令她高兴了。 又一次，她打开自己心爱的日记本，写道："人，就像茶叶一样，只要投入沸腾的生活，点亮心烛，激活自己，就肯定能够显现出生命力的颜色。" 写完之后，她又一次合上日记本，把它锁在抽屉里，同时也把那份成功的喜悦锁进了心房。 渐渐地，她的成绩直线上升，她也更加自信起来了，也结交了好多朋友… 她再次翻开日记本，郑重地写道： "人生，一局落子无悔的棋，一场人喧鼓响的戏，一重波涛万顷的海，我只是一个平凡的过客，但我自信，我能够化解心灵的困惑与迟疑，而今，我真的做到了……"她就是我。 固然，你我只是一个平凡的过客，当面临绝望、失意时，一定要点亮心烛，找回自信。它必定能照射出生命力的本色。 点评：用第三人称来写的考场佳作少之又少，本文则有意识地而且成功地做到了这一点。文章选材贴近生活，立意深刻独到：通过"她"(我)寻找自信的过程，表达了当代中学生积极进取、努力向上的精神风貌，同时也突出了"自信"对于人生的巨大作用。日记本这一道具的运用，既交代出时间变化，又使文章脉络清晰、完整。文章语言流畅，条理清晰，三段富有哲理的日记内容以及结尾有力的议论生发，成为文章突出的亮点。
篇六:《我找回了自信》
我找回了自信
“岁月在无声地溜走，终于，采野花、数星星的日子纷纷飘散在发黄的挂历上，离我们远去，那份快乐也将永远被锁在记忆的门槛里。随之而来的，是幻想破灭后的绝望和失落。但，我不甘失败，我不甘寂寞，我要点燃我的心烛，让它驱散弥漫在我周围的黑夜，让它熔化覆盖在我心头的片片寒冰……”写完上面的话，她合上了自己那精美的日记本，
小心翼翼地把它放入抽屉里，{找回了自信}.
她，一个有极强好胜心的女孩，转入重点中学快半年了。从一个很普通的学校转到这里，她知道家里托了很多关系，花了不少的钱。可是，在这里她没什么朋友，最让她心烦的是她的成绩。每次成绩表排出来，她的名字几乎都在长蛇阵的最下层。每当想到这个，她都有一种莫名的压抑感，
似乎她前面的名字有千万吨
她要奋发，她要无愧于所写下的话，要付之于行动。于是，她不再整天空想那些无用的虚幻的东西，为她知道要面对现实，不能做空想主义者。她上课精力集中，踊跃回答问题，认真完成作业……这一切，她都尽力做得很好。果然，她的成绩有了起色，她的脸上也露出了 久违的笑容。就这样，她坚持着这样做下去，她的成绩竟到了中游。这些都太令她高兴了。 又一"人，就像茶叶一样，只要投入沸腾的生活，点亮心烛，激活自己，就肯定能够显现出生命力的颜色。"
写完之后，她又一次合上日记本，把它锁在抽屉里，同时也
把那份成功的喜悦锁进了心房。
渐渐地，她的成绩直线上升，她也更加自信起来了，也结交
她再次翻开日记本，郑重地写道：
"人生，一局落子无悔的棋，一场人喧鼓响的戏，一重波涛万顷的海，我只是一个平凡的过客，但我自信，我能够化解心灵的困惑与迟疑，而今，我真的做到了……"
固然，你我只是一个平凡的过客，当面临绝望、失意时，一定要点亮心烛，找回自信。它必定能照射出生命力的本色。
篇七:《我找回了自信》
我找回了自信
曾经，我是一个阳光灿烂、活泼开朗的男孩，笑容无时不挂在我的脸上，天天让牙齿晒太阳，好一个自信快乐的我。
可是，进入初一以后，面对着升学，学习负担日益加重，我从心底里暗暗告诉自己要考一个满意的成绩，然而结果却往往事与愿违，我曾一度自信地告诉自己：没关系，这只是意外罢了。可是，许多的意外过后，我的梦冰冷了，我对自己失去了信心。
风唆使着枯叶坠落，自信也随之摇坠，徘徊在落叶之中的我，将自己与悲观紧紧相联。我感觉自己已经站到了灿烂四季的边沿，四周一片黑暗，我觉得自己是那么的孤寂、冷漠。于是我将自己紧紧封锁、隐藏，像蚕一般作茧自缚，久而，便忘记了自信长什么样，自信也便成了自己的陌生人。
一个春光明媚的早晨，偶然间，我发现一缕阳光跳跃在桌上，心中一份无以名状的惊喜与感动油然而升，似乎那缕阳光一直照到了心房。暖意一下子流遍全身，许久没看到阳光如此可爱了！我将自己与阳光的精灵融合，一起欢歌，一起乐舞，嘴角微微抬起，笑容在飞。
同学走过来，拿着一道题目走过来，请我帮忙解决。不知怎的，我竟然没有回绝，接过来埋头苦攻了好一会，终于解答出那道题目。同学翘起大拇指说：你真棒！
似乎好久没听到这样的话了，告诉自己：你行的！抬头，天更蓝了，云更白了；低头，草更绿了，花更艳了，举手投足间，又发现了那份似曾相识的感觉，是自信吗？我不知道，留着问号在脑海里打转。
经过雨季的洗礼，花季的熏陶，我敢肯定那份似曾相识的感觉真的是自信，我终于找回了那位被我拒之千里之外的朋友自信！
蚕，破茧成蝶，在无边的花海上飞翔，周围包裹着花的芬芳、草的清新，化作彩蝶的我在自信的花海上飘舞，相信自己经得住风雨的考验，经得住雷电的磨练，自信在为我加油，为我呐喊！
篇八:《作文：我找回了自信》
我找回了自信
“岁月在无声地溜走，终于，采野花、数星星的日子纷纷飘散在发黄的挂历上，离我们远去，那份快乐也将永远被锁在记忆的门槛里。随之而来的，是幻想破灭后的绝望和失落。但，我不甘失败，我不甘寂寞，我要点燃我的心烛，让它驱散弥漫在我周围的黑夜，让它熔化覆盖在我心头的片片寒冰""”写完上面的话，她合上了自己那精美的日记本，小心翼翼地把它放入抽屉里，扣上锁，同时，也把那份自信埋入心底。
她，一个有极强好胜心的女孩，转入重点中学快半年了。从一个很普通的学校转到这里，她知道家里托了很多关系，花了不少的钱。可是，在这里她没什么朋友，最让她心烦的是她的成绩。每次成绩表排出来，她的名字几乎都在长蛇阵的最下层。每当想到这个，她都有一种莫名的压抑感，似乎她前面的名字有千万吨重，压得她快要窒息了。
她要奋发，她要无愧于所写下的话，要付之于行动。于是，她不再整天空想那些无用的虚幻的东西，为她知道要面对现实，不能做空想主义者。她上课精力集中，踊跃回答问题，认真完成作业""这一切，她都尽力做得很好。果然，她的成绩有了起色，她的脸上也露出了
久违的笑容。就这样，她坚持着这样做下去，她的成绩竟到了中游。这些都太令她高兴了。
又一次，她打开自己心爱的日记本，写道：“人，就像茶叶一样，只要投入沸腾的生活，点亮心烛，激活自己，就肯定能够显现出生命力的颜色。”
写完之后，她又一次合上日记本，把它锁在抽屉里，同时也把那份成功的喜悦锁进了心房。
渐渐地，她的成绩直线上升，她也更加自信起来了，也结交了好多朋友"
她再次翻开日记本，郑重地写道