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梦想的力量作文,,开头结尾 关于梦想作文开头结尾

初中作文 zuowen 3浏览 0评论

【 – 初中作文】

篇一:《2015年中考作文题目预测:梦想的力量(附范文)》

2015年中考作文题目预测:梦想的力量(附范文)

我们每个人的心底都有属于自己的梦想,但这对于大多数人来说那只是一个梦想,它永远都只是人们心中的幻想,于是人们便将它一直埋在自己那深深的心底,人们就连它破土的机会也都不给,它又怎么会开出绚丽缤芬的花朵呢,它又如何向人们散发那迷人的香味呢,

梦想像一块金子,如果它永远埋在地底,无人挖掘的话,它就永远是一块石头,就永远无法散发自己的光芒,没人发现它。正因为如此所以我们就更应该去努力实现自己的梦想,让我们的梦想都不在成为幻想,使我们的人生更加绚丽更加精彩。

我的梦想就是当一名教书育人的园丁,我的梦想对我而言遥不可及,因为我现在才是一名中学生,而我的梦想是用自己的有限力量和知识,为祖国,为家乡培育更多的国之栋梁,使自己的一生留下绚丽无限的辉煌。

想要实现这个伟大的梦想,首先,要使自己成为有用之才,但是要想实现这个梦想并不是那么简单,必须要靠自己勤劳的双手再加上辛勤的汗水,才能实现。梦想是遥远的,但只要努力,虚幻的就一定会成为现实的

我们因梦想而伟大,所有的成功者都是大梦想家:在冬夜的火堆旁,在阴天的雨雾中,梦想着未来。有些人让梦想悄然绝灭,有些人则细心培育、维护,直到它安然度过困境,迎来光明和希望,而光明和希望总是降临在那些真心相信梦想一定会成真的人身上。对于这句话来说,我更愿意去努力当后者,去迎接光明与希望。

篇二:《梦想的力量》

梦想的力量

同学们,你们好,非常高兴你们能够选择杨阳老师的这套最新有声书《梦想的力量》,因为我很清楚这套有声书到底能够给你们带来什么?所以这也是我极力的向大家推荐这套有声书的原因,也许大部分同学还记得,在2011年寒假集训营的两期,我开始推广我的最新课程叫做《梦想风暴》,也许你已经决定参加这个课程,又或许你正在犹豫到底要不要来参加,但是不管怎么样,杨老师尊重大家的决定,因为毕竟自己的命运是掌握在自己的手中,在5年前,如果不是我下决心去借钱参加李阳老师的课程,我想,我一定是没有机会加入北京疯狂英语的团队,更不可能有机会和李阳老师同台演讲,更不可能有机会在北京各个高校,全国高校巡回演讲的经历。如果不是在2年前,我顶着很大生活压力去借钱,然后飞去巴厘岛去参加世界第一名潜能激发大师安东尼罗宾的课程, 我想我的潜能也不会在短时间内被激发这么大,也就不可能在8个月之内阅读超过100本书籍,出版3套有声书, 当然在这个世界上,有很多人一年可以读超过200本,甚至300本书,比我多的多,那我为什么还要拿100本这个数字说给你听呢?其实我的意思是说:不管别人在一年内读多少本书,那是别人,我不一定要拿自己不断的和别人比,我想说的是,一年内阅读100本书这件事,是“我”杨阳个人从来没有做过的事情,我超越了我自己,在安东尼罗宾老师的课堂中,我写下这个目标,并贴在了我的卧室,每天早上起床,夜晚临睡,这些目标都会督促我要努力,努力,因为之前的我从来没有试过设下这样的目标,毕竟从来没有做过,没有体验过,所以很难让自己相信,可是后来我做到了,真的做到了,以至于现在我要买个大大的书架去摆放我的书,你知道自我超越的感觉有多快乐,多爽吗??我告诉你一个天大的秘密,一个让自己获得强大自信,无比快乐的秘密,那就是:拥有梦想,设立目标,并努力达成目标!!让我再讲一遍:拥有梦想,设立目标,并全力以赴达成目标!!

其实你不需要总是拿别人去和自己对比,因为他人永远是他人,你永远是你!他人经历的世界,和你自己经历的世界有太大太大的区别,尽管你们读过的书 ,看过的电影 吃过的肯德基,麦当劳 都大致相同,可是我告诉你,就算你们经历的都一样,你们内心的体验也不尽相同,一定会有很大很大的不同,所以导致结果也会有太大的不同,你们听懂我的话吗?? 努力去做你自己,试着和自己沟通,问问自己的梦想是什么?目标是什么?如何能够达成??不要每天得过且过,麻木不仁,难道你生命的意义就大致如此吗??难道你到这个世界的价值也就如此吗?绝不!!绝不!!懂吗??

你可以过更加灿烂的人生,更加辉煌的人生,更加绚烂无比的人生!!因为人生本该如此!! 难道不是吗??到现在为止我真的深深的了解到,人类的潜能真的是可以被提升很大很大,我不能说是无限,因为谁也不知道无限到底有多少?我只能诚实的告诉你,你我的潜能一定可以被

开发很大很大,因为这是我体验到的,经历过的,你能了解吗?? 我不希望去给你们讲一下我从书上看到的一些苍白的理论,我很明确,我要给你们的是什么?那就是我所体验到的,我所经历过的。

还记得我在第一套有声书讲的那个美国运动员班尼斯特的故事吗?那个在4分钟之内跑完一英里的故事!?在打破那个记录之前,地球人都相信人类是不可能在4分钟之内跑完一英里,可是唯独就有一个人相信自己可以跑完,可以突破人类的极限,班尼斯特深深的相信自己能够在4分钟之内跑完一英里,在教练的严厉训导下,所以他开始不断的训练,最后他终于突破了这个被世人确信的谎言!班尼斯特用了3分56秒跑完了全程,这件事一下子在整个地球炸开了锅,你知道人们的反应吗?尤其是那些班尼斯特的同行们??你能想象他们的表情吗?他们一定不敢相信自己的眼睛,不敢相信自己的耳朵,可是你知道吗?这件事就是这样发生了,存在了~~

慢慢的,人们开始相信,哦,原来人类是可以在4分钟之内跑完一英里的,原来这件事是可以达成的,慢慢的,慢慢的,相信这件事的人越来越多,越来越多,很多运动员开始加入这个行列,加入征服4分钟跑完一英里的征程,最后居然有几百人达成了这个目标~~~你知道这个故事说明什么吗?为什么后来有这么多人能够达成这个目标?难道就是因为班尼斯特做过吗??我告诉你,其实班尼斯特只是起到了一个唤醒的作用,真正让如此多的人达成这个目标的根本原因,就是两个字: “相信!”。让我再说一遍:“相信!” 后来很多其他运动员也开始慢慢的相信,他们能够跑出这样的成绩,能够达成这个原来认为达不成的目标,能够突破原来被认为的所谓的人类的极限,能够超越自己,所以他们开始有了行动,有了为达成这个目标的训练,奋斗,拼搏!!

那我们在回到原点,我们思考一下:班尼斯特为什么能够相信他自己能够达成这个目标呢?是什么力量在驱使着他有这样强大的信念跟动力!!!??到底这股子力量从哪里来的??而且在他之前好像没有谁做过这件事吧?对不对?? 那为什么他就可以呢??我再告诉你一个秘密:也是两个字:“梦想!” 因为班尼斯特他有个梦想,就是我要突破这件事,我要给人类做一个表率,我要做一个榜样,在班尼斯特的骨子里,他有一个梦想,这个梦想就是我要在4分钟之内跑完一英里,所以他的潜意识开始运作,开始为了班尼斯特实现这个梦想而开始努力工作,班尼斯特没有停留在“想”的阶段,他开始行动,开始训练,而且内心深处最伟大的力量一直在支持他,鼓励他,使得他越来越相信他的梦想可以达成,4分钟,一英里,4分钟,一英里,4分钟,一英里。最后的记录是3分56秒。多么伟大!!! 1年100本书,8个月3套有声书。一年100本书,8个月,3套有声书~~你明白杨老师在说什么吗??

人因为梦想而伟大,梦想的力量决定你人生的高度,因为梦想的力量,可以不断推动着你不断向前,向前,记得在寒假集训营结营典礼上,我对你们讲的那个比尔盖茨的故事吗?比尔盖茨曾经在小的时候说了一句话:I should be king! 中文翻译过来是:我是王者!那个时候比尔盖茨非常小,在他3岁半的时候在妈妈的公司,妈妈的公司是非常著名的IBM公司,那个时候IBM公司的总裁叫做汤姆华森,是当时的世界首富,有一次,盖茨的妈妈带着小盖茨在公司开会,在开会的时候,小盖茨一直在底下默默的观察着在台上演讲的汤姆华森,散会之后,小盖茨对妈妈非常非常认真的讲了一句话,说:妈妈,我长大以后也要成为世界首富!妈妈听到小盖茨说出这句话,就问他:你真的想成为世界首富吗?盖茨点点头,于是他的妈妈对他说:你相信你会成为世界首富的吗!?盖茨说:我相信!妈妈又说:如果你要成为世界首富,你要不要全力以赴!盖茨说:要。 妈妈又问道,那你从什么时候开始努力呢?? 盖茨说:现在!! 妈妈又问:想成为世界首富,你要不要学习很多知识,很多智慧!盖茨说:要!!于是他们没有回家,而是直接去了书店,妈妈给盖茨买了很多百科全书,比尔盖茨从3岁,一直到9岁,六年的时候,看完所有的百科全书!! 所以如今,比尔盖茨依旧是整个地球上最富有的人!由此可见,梦想到底有多大的力量? 美国著名地产大亨唐纳·川普说过:没有激情就没有活力,没有活力就一无所有。继续工作,继续奋斗,不断向你的头脑中的理想生活靠近,热爱你所做的事,就是其中内在动力。热爱光靠语言是不够的,需要你用心的去感受,别人可以透过你看到它。当你对学习,工作的热情满满时,从你的眉飞色舞中,从你的手舞足蹈中,从你的抑扬顿挫中,整个办公室都会被激情的火光照亮。它的力量大到足以改变你的世界,由此改变了被你的激情打动的这些人的世界。 当然这段话我们还可以把解读为,如果你现在是带着激情去学习,带着梦想去上课,我想你一定也可以影响你身边更多的人,更多同学。

这个时候有人说了,老师,我知道学习很重要,可是我很难有那股子激情和能量去学习,更别说去带动别人了,我很能理解这个同学的感受,因为坦白讲,在初中高中的时候,我是从来不学习的,班级考试的名次都是倒数第一或者第二,可是我对其他的活动就特别有热情,在整个学校,甚至我们那个城市的所有中学,很多很多人都知道我们学校有一个叫杨阳的人,因为那个时候我把所有的时间和精力都放在舞蹈训练上,因为那个时候我的梦想就是要做像迈克尔杰克逊那样的舞者,让所有看到我跳舞的人都疯狂爱上我,迷上我,也许这听上去有些自恋,有些臭屁,可是Sunny老师希望你能够明白我当时的那份对梦想的执着与热情。可是这个时候又有人问我了:“老师,我看过你跳的舞,很有感染力,可是我现在也不会跳舞,不会唱歌,什么

都不会,而且妈妈每天就知道逼着我学习,看书,我没有那么多热情啊,怎么办啊?” 这个问题其实很多人都来问过我,好的,让我来问你一个问题,你现在不是不知道学习的重要性,我坚信你铁定知道学习的重要性,对吗? 可是你就是投入不了热情,这个问题非常简单,也非常明确,就是你根本就不知道自己到底想要什么?对吗?就是因为你根本不知道学习到底是为了什么??而这个归根结底的原因就是因为你没有梦想,没有目标,你根本不知道学习的目的和意义到底是什么?你只是在概念上单纯的知道应该去学习,因为你身边的同学都在学习,老师教育你们要好好学习,妈妈和爸爸整天督促你要好好学习,所以你慢慢了解哦,对,我要学习,但是这个原动力根本不是从你内心深处迸发出来的,是从外界强加给你的,这个道理就像拔苗助长一样。麦苗长的好不好,要看根部的营养,水分等等条件,绝不是外力强加的作用,一棵大树怎么才能生长的快,生长的粗壮,最根本原因是靠什么?是靠这个树拼命向上长吗??绝对不是!!最根本最根本的原因就是它在成长之初要拼命向下长,拼命扎根,根部能量强,营养给到位,往上长是水到渠成,天经地义,自然而然的结果,你能明白吗?慢慢的,这棵树开始结出甜美的果实,比如说苹果,我们想吃到又甜又脆的苹果是应该在哪里用心,在哪里使劲??是擦擦叶子,扫扫树干,擦擦苹果能够做到的吗??绝对不是,最应该做的就是要在根部使劲,用心,把所有的精力全部放在根部!!根部给养的输送,决定果实的质量!

再举个例子:就像今天上海最高的建筑是环球国际金融中心,之所以环球金融中心能够建造的那么高,那么稳,他最根本的原因就是在往高建造之前是先把地基打牢靠,而且这个地基要扎的很深,地基扎的稳不稳,深不深,是决定建筑高矮胖瘦的根本原因。

好了,接下来我要说更加重要的了~~如果你在躺着,请你坐起来,如果你在坐着,也请你坐好,坐端正,如果你在行走,请你站定,把所有精力聚焦于下面的这段话上!! 好了吗??好,仔细听好,任何在这个世界上成就伟大事业的人,都深深懂得我刚刚讲的这个道理,对吗?可是为什么真正成就伟业的人那么稀少,可以说是寥寥无几呢?成就伟业的成功者与平庸者最大最大的区别就是成功者有梦想,平庸者没有梦想,用最生活,最平实的语言就是,有出息的人都是有想法的人,庸庸碌碌的人都是没啥想法,得过且过的人;

一个人要为了全民族的解放事业奋斗,他就知道他必须要拼命努力学习,拼命的努力读书,多调查,多实践,然后再多读书,把学到的理论与实践相结合,这个就是伟大的毛主席做的事情。比尔盖茨的故事不也是这样的吗?他知道他以后要成为什么?所以他很清楚,我现在必须变得有学问,有知识,所以我必须要努力学习,根源找到了,什么都是顺理成章的,明白了吗?你有一个梦想,可是实现这个梦想要考上中国最好的大学北京大学,或者清华大学,你不是为了

要考北大而考北大,不是为了要考清华而考清华,因为北大清华是目前国内最知名,最优秀的学府,师资力量是最强大的 ,所以为了实现你的梦想,你必须接受最优质的教育,所以你要考上北大,或者清华,一个孩子要是能够看清这件事情,你说他不努力都是骗人的,对不对??你一旦定下考北大,考清华的目标后,那现在该怎么做??考北大,考清华的前提是你必须要是你这个省,这个市里最最优秀的学生,对吗?好,我们再往回推,如果你要成为这个省市最优秀的,那你就至少在你们学校应该是最最顶尖的,对吗?所以你的目标现在已经确定,剩下的,就是你在班级要怎么努力的问题了,怎么每天都把时间充分的利用好,而且更有“效率”的学习。

一个没有梦想,没有目标,或者根本不知道考什么大学的学生他努力的程度能和一个有梦想的,有目标的学生比吗?他们的努力的程度会一样吗?铁定不会,他们的作息时间都一定不会相同,有梦想的人知道考北大要牺牲很多的休息时间,如果他真的对自己梦想和目标执着,坚信的话,那他一定心甘情愿的为梦想而奋斗,能明白吗?那相反,没有梦想,没有目标的人会怎么做?我想他一定会想,反正多睡一会有什么关系呢?又不差这一会了,不差这一天了,就是这样,人与人的命运的差别就这样的慢慢的,慢慢的拉开了。

想象一下航行在海面上的一艘巨轮,它正朝着它的目的地进发,可是慢慢的它的航向有了一点点的偏差,这个时候一般人根本看出来,可是你知道吗?几个小时之后,几天之后,你会突然发觉,这艘船将会驶向完全不同的目的地。 每天的行动不同,积累起来,就会有很大很大的不同,这就是为什么每天小小的差别,就可以塑造出截然不同的命运!!!而这个归根结底的原因就始于一个想法,也就是梦想!!!梦想的高度决定你人生的高度,梦想的高度决定你努力的程度。所以真正成就伟业的人不是他比我们聪明多少,不是他比我们多么有智慧,不是他们的人际关系比我们好很多,也不是他们的家庭条件,环境比我们强多少! 最最重要的原因就是他们有想法,而且愿意为自己的想法打拼,努力,就这么简单~~~ 没有那么难以理解!!

当然这些问题,我会在我的《梦想风暴》的课程里给你做深度的分析,那样会帮助你更多!!所以杨老师非常非常强烈的邀请你来参加我的《梦想风暴》的课程,因为这个课程真的可以帮助你改变命运,我有太多太多的非常有效的资讯要和你分享。在《梦想风暴》的课程里,我会帮助你找到你的天才之处,你最热爱的事情是什么?

我记得有一本书叫做《让天赋自由》,里面讲了一个故事,主人公是一个8岁的小姑娘,名字叫做 吉莉安 。这个故事发生在20世纪30年代。吉莉安和其他孩子一样,每天都要去学校上学,

篇三:《梦想的力量》

17 《梦想的力量》教学设计

说教材

《梦想的力量》是人教版课标实验教材第十册第四单元中的课文,这是一篇略读课文。课文通过记叙6岁的加拿大男孩瑞恩·希里杰克为了实现“给非洲的孩子修一口井,好让他们有干净的水喝”这一梦想,而不懈努力,终于使梦想成真的经过,体现了瑞恩的一颗善良、坚定执着的、金子般的美好童心。

课文按照时间顺序和事情的发展顺序,叙述了事情的经过。瑞恩梦想的实现大体经历了三个步骤,一是筹集70块钱,二是筹集2000块钱,三是筹集买钻井机的钱。这三个步骤对瑞恩来说如爬山,一步比一步艰难,瑞恩的梦想,瑞恩的善良,瑞恩的同情心面临着一次比一次愈加严峻的考验,作者是如何将这三次筹款写清楚、写具体的,这正是学生需要向作者学习的表达方法。

说教法。

在本课的教学中,我决定采用朗读法和讨论法,通过以读带讲,让学生体会小瑞恩实现梦想的艰难经过,通过讨论合作,让学生体会梦想的力量的深刻含义,从而突破本节课的教学难点。

说学法。

在本节课的教学中,我决定采用学生自学和小组讨论相结合、学生朗读和仔细品味的方法,让学生在这样的学法中不仅学习到小瑞恩实现梦想的执著,更让学生初步学会学习此类课文的方法

学情分析

五年级的学生已经能够有了一定的阅读能力,对于这种类型的感人的故事,他们非常乐于学习,在了解的故事内容之后,他们很容易被打动,由于故事发生在遥远的国度,这种梦想对于他们有些遥远,但结合坚持不懈的精神来实现自己的梦想对他们来说比较容易发挥想象然后来表达。

学习目标:

1.认识6个生字,有感情地朗读课文。

2.读懂课文内容,体会题目的含义。从字里行间感受瑞恩心灵的美好,并懂得仅仅有梦想是不够的,还要通过不懈的奋斗才能梦想成真。

3.领会课文表达上的特点,并能运用到自己的习作中去。

教学重点:

体会瑞恩的梦想是怎么变成现实的,感受瑞恩的美好心灵。

教学难点:

1.引导学生体会瑞恩的精神品质,领悟作者的表达方法。

2.体会“梦想的力量”所蕴含的深意。

课时安排:一课时

教学过程:

一、谈话导入新课,板书课题

1.教师板书“梦想”。请同学们谈一谈什么是“梦想”。

过渡语:“梦想”可能是我们心中最深切的、最美好的渴望。人世间的很多奇迹都源于梦想,并经过不懈的努力使梦想成真。人应该有梦想,并为自己梦想的实现作出努力。

2.同学们,现在请你告诉大家:你的梦想是什么?

小结:同学们的梦想都非常美好!希望你们能够时刻记住自己的梦想,并使梦想转化成前进的动力。因为梦想的力量是巨大的,它可以让你创造出无法想象的奇迹。(板书,完成课题)

看了这个课题,你有什么想问的吗?

3.今天我们要认识的一位主人公就叫瑞恩。他因为自己的一个梦想而改变了非洲一部分孩子的命运。正是这位小男孩用一颗金子般的心帮助了那些急需帮助的人们,让我们深深感动。现在就请同学们来阅读这个真实的故事,去感受梦想的力量吧。

二、初读课文,整体感知,初步理解课文内容(“梦想”是什么)

1.自读阅读提示,带着问题,自由读课文,自学生字,读通课文。

2.交流:课文主要内容 (课文通过记叙6岁的加拿大男孩瑞恩·希里杰克为了实现“给非洲的孩子修一口井,好让他们有干净的水喝”这一梦想,而不懈努力终于使梦想成真的经过,体现了瑞恩的一颗善良、坚定执著的、金子般的美好童心。)

3.尝试理解“课文写了一个什么样的梦想?”

⑴读课文,在课文中找出有关的句子。

读课文,在课文中找出有关的句子。

1. 我要给非洲的孩子挖一口井,好让他们又干净的水喝。

2.他们不应该过这样的生活""我一定要为他们挖一口井。

3.我想让非洲的每一个人都能喝上洁净的水。

⑵有感情地朗读句子。

⑶用自己的话说说“课文写了一个怎样的梦想?”

瑞恩的梦想在不断地变大,从挖一口井到要让非洲的每一个人都能喝上洁净的水。

三、精读课文,走进文本,深入理解课文内容。(“梦想”是怎么实现的)

(一)学习1、2自然段

1.读第一、二自然段:

⑴ 瑞恩产生梦想的原因是什么?

⑵ 指名学生说并指名读“在非洲""成千上万的孩子因为喝了受污染的水死去了。” ⑶ 出示文字资料:非洲缺水资料。

{梦想的力量作文,,开头结尾}.

⑷ 齐读这段文字:

教师:所以,瑞恩才有这样的一个梦想──(齐读)“我要给非洲的孩子挖一口井,好让他们有干净的水喝。”

“我要给非洲的孩子挖一口井,好让他们有干净的水喝。”

(二)学习3~13自然段

1.自幼读课文3~13自然段。思考:瑞恩的梦想是怎样变成现实的,实现这个梦想具体分几个步骤?

2.学生自学。

3.反馈:(“梦想”怎样实现的)

(1)筹集70块钱(板书)

瑞恩为攒够这70块钱,做了很多额外的家务活。

a.在课文中找出瑞恩做家务活的句段朗读。

b.感受70元的来之不易

(2)筹集2000块钱(板书)

当他得知70元钱只能买一个水泵,而挖一口井需要2000元时,他只是兴奋地说:“那我就多干些活挣更多的钱吧!”他的执着感动了好心人。妈妈的一位朋友把瑞恩的事写成了文章,刊登在当地的报纸上。短短2个月,就筹集到了可以打一口井的钱。

(3)筹集买钻井机的钱(板书)

同年9月,当他听工程师说人工凿井是一项艰巨的工作,需20个人干10天才可以完成时,他——读:一声不吭的瑞恩突然说:“那我来攒钱买钻井机吧。”他的声音很小,但很坚

定,“我想让非洲的每一个人都能喝上洁净的水。”{梦想的力量作文,,开头结尾}.

这一个梦想看是简单,其实要耗费多少心血啊!从70元钱的一个水泵到2000元“洁净的水”募捐项目到再增加钻井机。这对一位六岁的孩子来说谈何容易。假使仅仅靠瑞恩一个人的力量这个梦想永远无法实现。除了瑞恩自己坚持不懈的努力外,还靠什么使瑞恩的梦想成真?

4.回顾梦想实现的经过

四、设身处地,升华题义

1.瑞恩终于实现了自己的梦想。他和父母一起来到了乌干达的安格鲁,村里的5000个孩子一起出来欢迎他。人们的眼里充满了泪水。这是激动的泪水,感激的泪水。

2.齐读句子,出示:

是呀,一个梦想,竟有如此大的力量,有谁会不在此时流泪呢?

“一个梦想,竟有如此大的力量”,梦想的实现,给安格鲁的孩子们送去了关爱,送去了健康,令安格鲁的村民们感激不尽;而安格鲁村民们的表现,也令瑞恩和父母感到无比的激动和幸福。

3.感受:瑞恩的梦想到底有多大的力量?

(1)读14 ~17自然段,找出具体的事例。

(2)学生交流.

4.写话练习

此时此刻,非洲安格鲁的孩子,看着清澈见底的井水,会对瑞恩说什么呢?联系实际,你会为自己的梦想做些什么?

五、课外延伸:

寄语:梦想给人动力,勤奋创造奇迹!

板书设计: 17. 梦想的力量

攒70元买了一个水泵

筹2000元买一口井 梦想成真

攒钱买钻井机

篇四:《梦想的力量》

梦想的力量

五年级 大 村 王 小 学 闫玉寒

一个人有了梦想,才能不懈追求;一个民族有了梦想,才能奋发有为,振兴中华,使中华民族屹立于世界民族之林。梦想寄托着希望,承载着力量。梦想能够照亮人生,梦想能够改变现实,梦想能够创造历史。

梦想照亮人生。梦想是一台永不停息的引擎,它在无形中给人以力量,促进人追逐梦想,成就人生。他能上九天能下五洋,上天入地练就“兵中之王”,何祥美,怀揣成为军事尖兵的梦想,不放弃,不抛弃,求真务实,脚踏实地,经历种种磨难挺过重重困难,终于完成了一个农家子弟到特种部队军事尖兵的华丽转身。伟大的崇高的梦想照亮了他的人生。屡遇不幸的刘伟不甘堕落,怀揣成就完美人生的梦想,不懈努力追求,终于成就了“无臂钢琴师”的美名。中国航母舰载机第一人罗阳怀着为祖国国防事业做贡献的梦想,不断进取,攻破了一个又一个技术难关,终于让中国的舰载机翱翔于天际。梦想照亮了人生,也成就了未来。

梦想改变现实。梦想是茫茫无边黑夜中的航标,指引人前进的方向。从闭关锁国到改革开放,从思想禁锢、愚昧腐朽到先进思想百花齐放,从过去贫穷落后的弱国到现在日益强盛的大国,中华民族,每一代人怀揣梦想,积极探索,付出了无数的努力,流尽了心血和汗水,使中国在正确的社会主义道路上飞驰。因为有梦想,才有了前进的动力;因为有梦想,才有了社会的高速发展;因为有高速发展,才改变了现实,让中国完成了从弱国到强国的蜕变,让中国踏上了复兴之路。 梦想创造历史。梦想在你前行的路途中会不断鞭策着你创造一个个奇

迹。从洋务运动到改革开放,从改革开放到现在经济的高速发展。中华民族怀着伟大复兴的梦想,在经济全球化的大浪潮中脱颖而出,国民经济逐步稳步提升,实现了从一个穷国到经济大国的梦想,创造了历史奇迹。因为有梦想,中华民族勇于探索,积极创新,神舟系列飞船顺利发射,“天宫一号”人工手对交汇对接圆满完成,跨越了一个又一个历史里程碑。

梦在前方,路在脚下,国家民族的前途命运与每一个公民休戚相关。让我们每个人怀揣梦想,深信梦想的力量,因为它将带着我们每一个人、我们的社会和我们的国家走向繁荣与富强。

中国梦,激发我们实干的热情,让我们前进的方向更加清晰,目标更加坚定。我相信,当梦想的力量遍布华夏大地,祖国的天将更蓝,水将更绿,人将更美。

篇五:《梦想的力量》

梦想的力量

“每一次都在徘徊孤单中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光,我知道我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望。”这是我非常喜欢的一首歌,每当这熟悉的旋律在耳边响起,我总是感慨万千。我想我们的梦想,就是这双隐形的翅膀,因为它的力量足以激发和激活我们生命的活力,摆脱平庸和低俗,克服人性的弱点,最后走向成功和辉煌!

我们的国家有个大大的梦想,实现民族复兴,实现国富民强,华夏人民怀揣梦想的力量,实践着对历史的承诺!“中华人民共和国成立了”,这是中国发出的第一声呐喊,让世界为之震惊!“今天,我们的人民共和国正以昂扬的姿态屹立在世界东方”,当习近平总书记在十二届全国人民代表大会闭幕会上,情绪激动的说出这句话的时候,全中国亿万同胞无不为之骄傲和自豪!

古老的中国历史是如此令人眷恋,经济文化大繁荣,世界各国无法与之媲美。然而,近代中国却是满目疮痍,鸦片战争打开国门,国家瑰宝圆明园被洗劫一空,悲痛,惋惜,充斥着每一个国民的血液! 华夏子孙不能任人宰割,中国人民凝聚各族人民力量,驱逐列强,最终一步步走向复兴,走向富强!

每一个小小的梦想,汇集在一起,便能实现最终这个大大的中国梦!处于花季的我,虽然其貌不扬但乐观开朗。2015年9月份,我带着我的青春,抱着我的梦想,走进了这所实现梦想的校园。我想

将来能够成为一名护士,可以悉心呵护每一位经受病痛折磨的患者,让他们早日康复,获得健康和快乐,更能早日回归到建设祖国的队伍中去!

时光荏苒,一年时间,我在努力学习专业知识的同时,毛遂自荐的进入学生会,当上了一名宿卫部部长,更令我值得骄傲的是,班主任又举荐我当上了班长,我秉着认真完成老师交代的每件事的工作原则和认真为同学们服务的准则,积极而有序的开展着我丰富多彩的校园生活。当然,其中也遇到很多困难和挫折,有时学习和管理不能兼顾,有时同学不能理解我的一些做法,但是,这些都不是问题,努力想办法,困难总会迎刃而解。工作带给了我独立思考的方式,大大加强了思维的逻辑性和与人沟通的能力,并且让我明白慎独是人生中重要的一种修养和情操。我开始明白我所做的很多的事情,不能仅仅在考虑我自己,还要考虑其他人。工作中收获的点点滴滴累积起来,到最后会发现自己的内心和精神世界都在不断学习的过程中会拥有饱满充实的成熟。在不断地学习过程中,其实我们就在征服自己。 青春就是这样,努力在实现梦想的阶梯上攀登,不畏惧一次又一次的跌倒,因为我们有足够的勇气可以重新爬起,我们要成为人生的勇士!只要我们坚持,我们奋斗,梦想最终一定会开出绚烂的花朵! 让我们的青春尽情释放吧,让我们的汗水尽情挥洒吧,让我们努力地学习,将来为实现伟大的中国梦贡献一份力量!

篇六:《梦想的力量》

梦想的力量

种子怀着对春天的渴求,冲破泥土的禁锢,迎来了春风的轻快;

蝴蝶怀着对世界的梦想,冲破茧蛹的封闭,迎来了鲜花的芬芳; 鸣蝉怀着对新生的憧憬,冲破蝉蜕的束缚,迎来了微风的清凉。 所谓:心有多大,舞台就有多大。敞开心灵的舞台,为梦想插上有力的翅膀。

——题记

这句“心有多大,舞台就有多大” 是我特别喜欢的中心电视台

一个公益广告的广告语。记得这个广告刚刚播放的时候,我每次看到心灵都会为之一捍。而正是这样潜移默化的影响,让我渐渐明白了梦想的力量是多么的伟大。

2015年的9月3日是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜

利70周年。这是一个伟大的历史事件,同样总是给人以深邃而久远的启悟。这是正义战胜邪恶、光明战胜黑暗、进步战胜反动的伟大胜利,同样也是中国人民和全世界一切爱好和平的国家和人民的共同梦想。

光阴荏苒,日月如梭,弹指一挥间,70年过去了。2015年9月

3日,在庄严的天安门广场我们举行了盛大的阅兵仪式,庆贺祖国抗战胜利70周年。在斗志昂扬的《义勇军进行曲的》的伴随下,一支支受阅方队徐徐的映入大家的眼帘,他们的脸上显示出威武庄严的神情,一个个昂首挺胸,精神抖擞,迈着整齐一致的步伐走过主席台前。仔细观看,我们每个人不禁为之赞叹不已:三千人的队伍中每一个士

兵的体型基本一致,步伐划一,没有一个人打乱整体,犹如一人在行走。是什么让他们如此之坚固、是什么让他们如此之付出?我想就是因为他们也同样有梦想,而他们的梦想就是在这一天,用那被汗水洗过的脸庞、用那坚毅的眼神、用那整齐地步伐、用那一丝不苟的神情向党领导、向中华民族、向全世界人民展示着我们中国人民军队特有的精神面貌。我们虽然精神百倍,但是我们爱好和平;我们虽然武器先进,但是我们抵制战争;我们虽然国富民强,但是我们不独自称霸。 就是这样,受阅的每一名士兵怀着对赞许的向往,克服了近半年的超负荷体能训练,最终用精神抖擞的精神面貌迎来了领导的认可和人民的掌声;就是这样,耄耋之年的抗战老战士怀着对这一刻的等待,克服了行动不便的身躯,最终登上了受阅部队车辆光荣的在这一天走过了天安门广场迎来了全世界人民尊重的目光;就是这样,中华人民解放军战士怀着对和平的向往,克服队列训练中的重重困难,用整齐划一的军旅作风迎来了全世界人民的声声赞许。心有多大,舞台就有多大!这一天,他们就是舞台的主角,他们就是梦想的实践者,梦想的力量被他们用行动展现的淋漓尽致。

篇七:《梦想的力量》

梦想,梦寐以求;梦想,激励奋进。因为有了梦想,人民才会有非凡的智慧和力量 ;因为有了梦想,我们的民族才会有今天的繁荣和富强;因为有了梦想,我们的祖国才会有今天的发展和腾飞;因为有了梦想,才会有今天的中国骄傲。 他们是梦想的精灵,他们是中国的骄傲——{梦想的力量作文,,开头结尾}.

“七仙下凡,嫦娥奔月”。飞到太空,是千百年来中华民族的梦想。2003年10月15日,浩瀚太空迎来了第一位中国的访客——航天员杨利伟乘坐我国自行研制的神舟五号飞船成功进入太空,实现了中华民族千年飞天梦想,完成了我国在攀登世界科技高峰征程上的一次伟大壮举。2005年10月12日,中国航天员费俊龙、聂海胜乘坐神舟六号载人飞船再次飞上了太空,并且在天空遨游了五天,完成了很多重要的实验后,安全返回地面。杨利伟、费俊龙、聂海胜这三位航天英雄的名字将永垂史册。

载人航天技术,是当今世界衡量一个国家综合实力是否够强的重要标志,也是人类探索太空、开发太空资源的新疆域。神舟五号、神舟六号载人航天飞船的成功,标志着中国人从此成为世界上第三个独立掌握载人航天技术并能开展有人参与的空间实验的国家,显示了中华民族的伟大创造和卓越创新能力,这是中华民族的骄傲。

纵观我国航天事业的发展:1992年开始启动;1999年神舟一号横空出世,揭开了中国载人航天技术发展新的一页;2001年,神舟二号成功发射;2002年神舟三号、四号在全载人的状态下连续发射成功——在四次成功飞行试验的基础上,神舟五号、六号成功的把中国人送上了太空。中国航天人用13年的时间走完了发达国家三四十年所走过的路,这是航天科技人员用非凡的智慧和辛勤的汗水的成果,这是中国的骄傲。

太空探索永无止境。神舟六号遨游苍穹,预示着中国载人航天工程站在新的历史起点上。航天科技将向着从航天大国到航天强国的梦想与目标迈进。 飞吧!“神舟”,这是中国人的航天梦!

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