最新消息:学生作文网,您身边的作文指导专家!

有关人际关系的作文600 人际关系作文600字

初中作文 zuowen 3浏览 0评论

【 – 初中作文】

篇一:《2014杭州中考满分作文-《关于同学之间的人际关系》》

2014杭州中考满分作文:《关于同学之间的人际关系》

2014年全国中考满分作文大全包括2014年北京中考满分作文大全、2014年上海中考满分作文大全等2014年全国各地的中考满分作文汇总,请看2014杭州中考满分作文:《关于同学之间的人际关系》。2014年全国各地中考满分作文大全(汇总)

和同学之间的人际关系的好坏与否似乎不能决定一个人的学习成绩,现在很多人都不再重视和同学会之间的人际关系了,而是专心学习,可是我不这么认为,我觉得人布恩那个没有朋友,在漫长的人生道路中,有多少同行者,而又有多少的知音!我们要搞好和同学之间的人际关系,我们要维系同学之间的纯洁友谊。

转眼间,又度过了三个春夏秋冬。回首往事,一件件与忧愁历历在目。其中我们曾流下过激动的泪水,流露出美丽的笑容,并且感受过亲切的关心。

“茫茫人海,知音难觅”,在人生长河中,我们要做的是取得成就,在我们努力奋斗的过程中,得到的是朋友的支持,有了友情,往往能推动人们积极向上,共同发展;有了友情,往往能在迷失方向后,找回前进的道路;有了友情,更能感受到生活的乐趣。

翻看一届届的同学们的照片,我不禁感叹时光的飞逝,时光一去不复返,所以我们在遗失了以前的美好后,要珍惜现在的学习、生活,乃至于现在的友情。美好是容易失去的,因为前方等待我们的总是在道路上的坎坷,学习道路上的艰辛。我们会无暇顾及往事的美好,无暇顾及之前高洁的友情,但我们只要把坎坷当作人生道路上的小石子,用力将它踢走,将一切的忧愁化为乌有,来感受友情所带来的温暖。

纯洁的友情往往能掩盖生活中的不快,一个眼神,一个微笑,一句祝福,总能消除头顶上的愁云,所以我们要珍惜现在的友情。不要总认为这些都是奋斗之外的事,这样,只会让人迷失方向,成为弱者,孤独一世。

篇二:《有关建立良好的人际关系的文章》

建立良好的人际关系

摘要:通过大量的实地调研,运用社会调查问卷的形式引证出人际关系的对于当前“社会人”的重要性。并依次从分析人际关系的现状、人际关系的概念、人际关系与人际交往的异同点、人际关系的分类、作用和建立,阐述了良好的人际关系不仅对于我们个人的身心和社会活动有极大帮助,而且对于个人社会结交面的范围的大小和事业工作的成功都有着息息相关的联系。并且着重指出了学校开设人际关系课程的必要性,以及在校学生在学校和今后的工作中所面临的人际关系问题。

关键字:人际关系 人际交往 社会活动

清朝康熙年间有个大学士名叫张英.一天张英收到家信,说家人为了争三尺宽的宅基地,与邻居发生纠纷,要他用职权疏通关系,打赢这场官司.张英阅信后坦然一笑,挥笔写了一封信,并附诗一首:

千里修书只为墙,

让他三尺有何妨?

万里长城今犹在,

不见当年秦始皇.

家人接信后,让出三尺宅基地.邻居见了,也主动相让.结果成了六尺巷,这个化干戈为玉帛的故事流传至今。

通过这个小故事我们不难看出,在我们工作生活中如何处理人际关系问题十分重要。特别在现代社会中,由于工作和生活节奏的加快,人与人之间接触和联系的概率也大大增加。有人做过这样的统计,一个人在一生中与他有过重要交往的平均人数约为500人。这不能不提醒我们应该努力去营造好自己的人际关系,因为它在很大程度上决定了我们的快乐或烦恼,也在为事业的发展创造机会或设置障碍。那么什么才是真正的人际关系?要怎样做才能建立良好的人际关系呢?

一.关于人际关系现状的社会调查

发放问卷40份,回收35份。

参加调查人员来自中国知识产权培训中心公司

年龄:20-30岁

1. 你认为人际关系在你生活中重要吗?

所有参与调查者都认为人际关系十分重要。从中我们可以看出,人际关系已经成为影响人们生活工作的重要的因素之一了。

2. 你满意你现在的人际关系吗?

有25%的参与者很不满意现在的人际关系,45%参与者认为有些不满意,20%参与者认为比较满意,10%的参与者选择满意现在的人际关系。由此看出70%的被访者都存在着或多或少的人际关系问题。人际关系的处理已经变成人们工作生活的一门必修功课了。

3. 你想改善你的人际关系吗?

所有被访者都选择了“想”。由此看出,所有人都想要获得更好更佳的人际关系

4. 你是如何获得人际关系相关知识的?

75%的被访者的人际关系知识都是来源于自己的生活之中,20%的被访者来自于父母的指导,5%来自于其他途径,然而没有人选择从学校获得人际关系知识。由此看出,虽然人际关系十分重要,但是大家还都主要是自己摸着石头过河,属于“自学成才”。没人有接受过专门的教育和培训。

二.人际关系是什么

所谓人际关系就是指人们在物质交往与精神交往中所形成的人与人之间的

关系。这种关系具体指个体所形成的对其他个体的一种心理倾向及其相应的行为。人际关系的好坏反应了人们在相互交往中物质和精神的需要能否得到满足的一种心理状态。如果得到满足,彼此之间就喜欢和接近;相反,就厌恶和疏远。

人际关系的疏密还表现在人与人之间的空间距离上。心理学家霍尔就指出,

人际关系不同,交往时的空间距离也不同。一般分为四种人际关系距离:亲密距离为0.5米以内,可以感到对方的体温、呼吸与气味,通常是父母与子女、恋人、夫妻之间;朋友距离约为0.5~1.2米,以便于深谈或传递细微的表情;社会距离约为1.2~1.7米,是相识的人之间的距离,多数交往在这个距离之内;公众距离

一般在3.7米以上,是陌生人之间的距离。众所周知,人类社会中人际关系是十分复杂的。也表现出有些人善于交际,有些人不善于交际;有的人吹牛拍马、讨好别人;有的人注重脚踏实地、以诚相待。等等。而生活在世界上的人,每个人都需要别人,都具有人际关系的需要。

人际交往与人际关系有区别也有联系。两者的区别是:人际交往与人际关系

的含义不同,并且人际关系一般是从静态角度看的一种状态,人际交往是从动态角度看的一个过程,是指人的行为和活动。人际交往与人际关系两者联系十份紧密。一方面两者互相依赖,人际交往是一切人际关系实现的根本前提和基础,任何人际关系都是以往人际交往的产物;而人际关系又是人际交往的起点和依据,是人们进行人际交往的渠道。人际关系通过交往表现,又通过交往实现的。另方面两者又互相影响,人际关系发展和变化是人际交往的结果,交往的状况与人际关系发展程度成正比;人际关系的程度又影响和制约着人际交往的深度和广度,决定交往的内容和性质。

三.人际关系的类型

现代社会人际交往与人际关系错综复杂,而对人际关系的分类已有众多的研究。根据不同的分类标准和方法,人际关系的类型可以有不同的划分。如有根据人际交往的内容来划分的,根据交往的主体情况来划分的,根据人们对人际交往的需求不同来划分的,等等。这里介绍根据人际关系联结的纽带来划分的人际关系的基本类型,有:血缘关系,指因血缘联系和婚姻联系而形成的人际关系;地缘关系,指以地理位置为联结纽带,由于在一定的地理范围内共同生活、活动而交往产生的人际关系;趣缘关系,指人们在社会生活中出情趣相投交往而建立的人际关系;业缘关系,指以职业、行业、专业或事业为纽带而结成的人际关系。其中影响最大的是上下级关系、师生关系、同事同学关系等。

四.人际关系的作用

人际关系在人们的社会生活中具有十分重要的作用。由于人际关系归根结底

是一种社会关系。每一个人的人际关系状况都对其人生产重要的影响。人际关系对人生的意义,具体表现在以下几个方面:

1.良好的人际关系是人身心健康的需要{有关人际关系的作文600}.

一个人如果身处在相互关心爱护,关系密切融洽的人际关系中,一定心情舒畅,有益于身心健康。良好的人际关系能使人保持心境轻松平稳,生活态度乐观,积极向上。相反,不良的人际关系可干扰人的情绪,使人产生焦虑、不安和抑郁。从而产生心里疾病。严重不良的人际关系,还会使人惊恐、痛苦、憎恨或愤怒。现代医学研究表明,恶劣的情绪实际上是对身心健康的最大摧残,若是无法改善,即使再好的营养补品,再佳的健康锻炼,也无法达到强身健体的功效。所以良好的人际关系的状况有利于人的身心健康。

2.良好的人际关系是人生事业成功的需要{有关人际关系的作文600}.

人际关系对人生业绩的影响很大,是人们取得成功的重要条件之一。如若有良好的人际关系和正确的处世技巧,将有助于个人在事业上的成功,良好的人际关系能为一个人事业的成功创造优良的环境。这主要是因为:

第一,良好的人际关系能够促进人们共同协作,为完成特定的任务而共同奋斗。现在许多社会工作任务,越来越不能再靠个人单枪匹马来完成,需要通过众多人的共同协作来完成。小到一次联欢会的筹办,大到一个科研项目的攻关,都要需要参与者加强联系,共同研究,以达到最好的效果。

第二,人们可以从友好协作的和谐人际关系中吸取力量,增强信心。有了朋友的鼓励和帮助,众人拾柴火焰高,能使我们在工作中得到轻松愉悦的氛围,就算遇到难题也能左右逢源,得心应手。

3.良好的人际关系是人生幸福的需要

人生的幸福是构建在物质生活和精神生活的基础上的。良好的人际关系有利于营造使人在物质生产过程中充分发挥创造力的优化环境,人的积极性创造性的发挥,能增加物质财富的生产,丰富人们的物质生活;良好的人际关系也使得人

与人之间的物质交往渠道畅通,人与人之间互通有无,互利互惠,可能得到更多的物质享受的幸福。

同时人生幸福还必然要求精神生活的满足。人需要有思想感情上的交流。一

个志同道合又积极向上的人际关系群体中,和谐健康的人际关系形成的是一个和谐、信任、友爱、团结、理解、互相关心的环境。在这种环境中,人与人之间思想感情上的交流,能使人们从中汲取力量和勇气,使人在碰到挫折、困难时得到别人及时的帮助,通过交流达到互相理解;能使人处在一种舒畅、快慰、奔放的精神状态中。

五.人际关系的建立

西方社会心理学家创造的“约哈里窗户”理论,有助于我们思考人际关系建立的问题。该理论认为,人们之间交往成败与否,人际关系能否健康发展,很大程度上取决于各人自我暴露区域的大小。每个人心里都存在四个区域:自己了解、别人也了解的“开放区域”(你知我知);别人了解、自己却不了解的“盲目区域”(你知我不知,只缘身在此山中);只有自己了解、从未向人透露的“秘密区域”(我知你不知,隐私);自己和别人都不了解的“未知区域”(你我都不知,潜能,潜意识)。

一般地说,为了交往的顺利进行和发展,总要尽量扩大“开放区域”,缩小“秘密区域”,做到多向对方袒露心扉,让别人了解自己。心理学研究表明,人与人的交往是一个互动过程,我对别人开放的区域越大,往往可以获得相接近水平的开放区域。所以,要了解别人,先要让别人了解自己。缩小秘密区,扩大开放区,自然会得到别人良性反馈和获得别人的好感。一般情况下,自我开放的区域与人际关系的和谐度成正比。

当我们为人际关系苦恼时,不要只知道一味的抱怨,也不要过多的指责他人的不是,正如“要获得别人的尊重,先要尊重别人”一样,不防先试着改变自己。而我们常常发现,尽管自己非常努力,但有些关系还是不尽人意。事实上,良好人际关系的建立,和谈恋爱一样,不能强扭,不能单相思,需要彼此的共同努力,“两情相悦”基础上建立的人际关系才能和谐长久。

良好人际关系的建立,涉及到己方和对方的多种因素,如果长期不能处理好与周围的人际关系,就值得自己反思了。我们不能改变别人,但可以改变自己。

人之相知贵在知心。如果“人心隔肚皮”,“逢人只说三分话,未可全抛一片心”,

篇三:《人际交往文章》

人际交往文章

一个人自打被生下来,就注定不是孤立的。因此,对于这个孩子,学习与人交往,就不是“我应该”、“我必须”,而是“我的本能”。不管这个孩子(甚至是我们)是否从骨子里怀疑与人交往的益处,但对于智单力薄的他来说,无论与谁的交往,都无疑可以轻松获得一笔经验财富。

我是提倡广泛的人际交往的,不管是谁谁通过人际交往获取何种目的,对于他能够通过别人的手段达到自己的目的这种非偷非盗的行为,我都欣赏。至少,我内心没那么大的抵抗情绪。当然,我知道当下许多人都特反感某些人依靠家庭背景读书、就业“走后门”,但某一天你的大学同学给你一份高薪工作,但前提是你要给他好处和请上司吃饭搞好关系,你会不会一脸冷漠地拒他千里之外呢?别跟我说这跟“走后门”有什么不同,只有立场的不同而实际毫无差别。

除了这些实际的利益,人际交往还是好处多多。外国有位著名人士说过,你和别人交换一个苹果,手上仍只有一个苹果;而你和别人交换一种思想,你便拥有了两种思考问题的方式。广泛的人际交往可能会带来某些坏处,但绝对是利大于弊。在旧上海的电影中,影片的人可能会反感政府官员,可能会害怕黑社会老大,但最敬畏的却是那些黑白通吃的人物。那些人表面上和蔼可亲,暗地里却有着能够呼风唤雨的邪恶。从这一例子,人际交往的重要性已毋庸赘言。

人际交往是一门大学问,学好它有诸多的方法和技巧,比如:

一、不要批评、指责或抱怨别人。

二、看到别人的优点,给予真挚诚恳的赞赏。

三、激发别人内心强烈渴望的需求。

以上这些都是很基本的,如若你想深入学习,可以翻阅《卡耐基成功之道》之类的书籍。当然,学习理论固然重要,重在实践。

现在,我来分析一下自己遇到的问题。

进入大学,我本是很愿意与人交往,广交朋友的。但后来,这种迫切渴望交流的心态逐渐冷却,在不知不觉流走的岁月中消失殆尽。到现在,我连本班所有人的名字都叫不全。我这是怎么了,怎么了。有时候我也想不明白。我怀疑过自己的原因:胆怯、行为不大方、没有帅气的面容、缺乏亲和力。我承认,我自身是存在这些问题,但高中三年,我和班上同学不都相处甚欢吗?我不解。

而现在,我平静地坐在这里,终于足够清楚地看清这一切了。

俗话说,物以类聚,人以群分,我不可能让每个同学都成为我的朋友,我只能跟那些趣味相投的人相处融洽,同时留给关系一般的同学一个好印象。这是其一。

我从一开始进入大学就给自己背负了一个重担:现在就得为毕业之后找工作考虑!所以也就把很多事情看得很轻很淡,觉得无关紧要了。这是其二。

班上女生远多于男生,而男、女生思想是存在差异的。男生以理想事业为重,女生则多关注情感生活。所以女生所谈论的事情一般我不怎么感兴趣、缺少交流,关系也自然而然的疏远了。这是其三。

我向来喜欢有主见、做事努力不投机取巧、勤勉好学的人。但我悲哀的发现,这种人在我们学校是那样稀少,但也可能是我交往太少,未曾碰到吧,所以我的交往圈子又小了一点。这是其四。

当然还可能有别的原因,但我当前最主要的是提高自己的胆量,改善自己的人际关系,可我该怎么做呢?迷茫中……

篇四:《面对距离(600字)作文》

精选作文:面对距离(600字)作文 有人说:距离可以产生美。也有人说:距离产生隔阂。到底距离会产生什么呢?试想一下,如果人和人之间真的有了距离,那么于距离随之而行的到底是什么呢? 距离其实就是任何人之间最常见的一种现象,朋友之间的距离,家人之间的距离,以及恋人之间的距离都会造成一系列的问题。我们不去追究这些距离过后到底会产生什么,但是我们明白这些距离之后我们到底会失去什么。也许我们因为久不联系与再次相见无法敞开心扉。或许我们因为与家人长期不见而更加珍惜重聚。也可能与恋人分隔两地最后分道扬镳。但是无论是哪一种结果我们都无法避免,因为生活就是这样它让许多人走进了你的生活有的陪你欢笑,有的陪你哭泣。有的陪你相守,而有的则是用来缅怀的。 但无论是哪一种结果我们都不应该伤心和惆怅。因为人生就是因为有了缺憾才显得格外的动人。没有人一生下来就和父母一直在一起。也不会有人从来都有挚友的陪伴。而恋人的也并非与你永远长相守。而这些因为时间,金钱,地位等产生的距离。则成就了我们现在的生活。而我们所能做的就是在这个会产生隔阂的尽量把自己的感情流失量降到最低。 在这个距离的时代我们无法避免这些问题。就先鲁迅笔下的闰土与水生多年分隔,早已经不是当年那个懵懂少年。物是人非的生活把我们的一切都改变了,而我们所能保留的就是当初相处是那一份纯真的美好。等我们有一天面对距离是,我们不是恐慌的,无助的,我们是淡定的。是从容的。因为我们有了那么多美好的回忆这些就足够了。高二:薇沫笑

篇一:“距离”作文写作指导及范文赏析

“距离”作文写作指导及范文赏析

【立意与构思】 距离可以分为“有形的距离”和“无形的距离”。事实上“有形的距离”因为太直白太具体,所以很难在这个立意上写出优秀的作文来,而“无形的距离”因为能给人更多的想象空间,写作中容易把握,稍加比较,我们很容易想到应该选择“无形的距离”做文章。

时间距离:与历史的距离 与未来的距离

空间距离:一光年的距离

心理距离:拉近心灵的距离 和烦恼保持距离 心灵零距离 最远的距离 感受距离 与梦想的距离

我们可以重点放到“无形的距离”这一方面来。可以从以下三个方面任选其一下手:

一、赏析古今诗词中的名句

可通过分析与距离有关的诗句的意境和情感来进行,借对诗句的赏析来表达自己对“距离”的一些看法。如:

1.抒发个人情感的。 如元稹的《离思》其四“曾经沧海难为水,除却巫山不是云。取次花丛懒回顾,半缘修道半缘君。”所爱已失,两人的距离可谓远矣,然而爱之深挚专一又让这份美好的情思历历在目,思念的距离难道会是远的吗?苏轼对亡妻的思念更让人感觉到近距离的痛:“十年生死两茫茫。不思量,自难忘。” 生者与死者虽然幽明永隔,感情的纽带却结而不解,始终存在。诸多的诗句无不证明了:在刻骨铭心的相思面前,有距即是无距。

2.由个人情感升华

为民族情感的。

{有关人际关系的作文600}.

许多爱国诗人一生虽有报国的理想,却报国无门,对他们来说,国事虽距己甚远,可在心中,他们与国事紧贴在一起,也将时空的有距变为心中的无距。

如陆游《十一月四日风雨大作》“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。” 辛弃疾《清平乐》“平生塞北江南,归来华发苍颜。布被秋宵梦觉,眼前万里江山。”《破阵子》 “醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下灸,五十弦翻塞外声。沙场点秋兵。” 范仲淹的《岳阳楼记》“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”胸怀天下等等。

3.有关距离的哲理情趣诗

王之涣的《登鹳雀楼》“欲穷千里目,更上一层楼。”说明了要增加观看的距离就必须付出实际行动。

汪国真《旅行》“凡是遥远的地方/对我们都有一种诱惑/不是诱惑于美丽/就是诱惑于传说”充分说明了距离可以产生美。而他的另一首诗《山高路远》“没有比脚更长的路/没有比人更高的山”则明白的告诉我们:距离是相对的。

4. 表现爱情或友谊的距离观的.

如顾城《远和近》“你/一会看我/一会看云/我觉得/你看我时很远/你看云时很近。”在目光可视之间,你与我的距离不可能远于你与云的距离。可诗人为什么觉得“你看我时很远,你看云时很近”呢?原因是诗人所写的是一种非正常的生活,是一种被扭曲了的人际关系。在这扭曲了的关系中,一切都颠倒了。本应相亲相近的人与人的关系,由于心的阻隔而疏远了,

显得那么孤寂而不可接近;因为人际关系的疏远,人与自然反而拉近了距离,显得十分亲近。

泰戈尔的诗《世界上最远的距离》“ 世界上最远的距离/不是 生与死的距离 /而是 我站在你面前 /你不知道我爱你”因为爱恋,在诗人心中,世上最远的距离居然不是“生与死的距离”,而是我和你虽面对面心却不能相通的距离!

5.表现民族情感的。 如余光中的《乡愁》“乡愁是一湾浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头。” 海峡再宽,在作者眼中,它隔开的也不过是“这头”与“那头”,阻断不了的是浓密的“乡愁”。

再如洛夫的《边 界 望 乡》“当距离调整到令人心跳的程度/一座远山迎面飞来/把我撞成了/严重的内伤” 看不见的远山能在诗人的望远镜中扩大数十倍并迎面飞来把诗人撞成“严重的内伤”,而远隔海峡“故国的泥土,伸手可及”,何以如此?乡愁!是乡愁让远距离缩短为近距离了。

〖小结〗这种思路能做到以文采来打动人。

二.从熟悉的文章中挖掘“距离”

在我们的教材中,肯定会有许多文章中体现了我们所写的这个话题,我们可以把这些材料挖掘过来。如我们可以写成:

“距离是翠翠携黄狗于黄昏的渡口边对傩送的爱情守侯。” (沈从文《边城》)

“距离是中年润土对迅哥儿的那一声恭敬的‘老爷’。”(鲁迅《故乡》)

“距离是华老栓手中的人血馒头与夏榆坟墓上的花环的较量。”(鲁迅《药》)

以上是从中国一些作品中挖掘出来的,我们也可以从外国的一些作品中去挖掘,写成如: “距离是路瓦栽夫人的‘一夜虚荣’与‘十年辛酸’的对比。”(莫泊桑《项链》) “距离是金钱对菲利浦夫妇的亲情主宰。” (莫泊桑《我的叔叔于勒》)

“距离是屠格涅夫笔下的富妇与穷妇对汤中的盐的认识。”(屠格涅夫《菜汤》)

此类题材只须从学过的文章中提炼出要点,使之与话题有关就行,因而容易打开思路,发散思维,以便更好地作文。

三.人与人之间的距离遐想

可以由距离想到长幼之间的代沟问题。

1.你可以认为亲情能消除代沟,即在亲情面前,人与人的心灵没有距离。你也可以认为亲情再浓也是无法消除代沟的,即,就算在亲情面前人与人的心灵也是有距离。

2.可以由距离想到用人与感情的亲疏远近问题。

3.可以由距离想到友情或爱情等。

〖小结〗 这种思路能做到以情动人

四.人与自然之间的距离遐想

较理性的学生可以人与自然的关系上来着笔。

思路一:在古代,人们因敬畏自然而与自然保持较远的距离,不能充分利用自然,导致生产力发展缓慢。而现代人因了解自然而与自然保持较近的距离,能充分享受自然利用自然,结果生产力发展迅速。这些足以说明距离具有叠加性,即远距离能造成更远的距离,近距离则能造成更近的距离。

思路二:从人与自然的和谐这一角度来讲:古代人虽敬畏自然并与自然保持较远的距离,但也因此而没有破坏自然,人与自然和谐相处;现代人虽了解自然并与自然保持较近的距离,但却因此而破坏自然,人与自然不能和谐相处。有了这种思路,我们就可以从人文的角度、历史的高度来突出人与自然只有保持适当的距离才是真美。

〖小结〗 这种思路胜在以理动人。

写作前应认真审准题,在此基础上,要运用发散性思维,把平时的积累都调动起来,联系身边实际,学会多角度立体的思考。

【作品赏析】 距 离

桂花雨,锁清秋,也锁住了我的心。

窗外是淅沥的桂花雨,伴随着滴答的雨声。昨天公园里还有熙熙攘攘的人群,而今天却一个人也没有,只留下寂寞的长椅品尝着公园的空旷。

永远也忘不了那一晚,死一般的安静,只有时不时传来的妈妈和几个姨妈的抽泣声。房间被灯和蜡烛照得通亮,而我们每个人的脸确是黯沉的,只有眼角下的两行泪痕依然闪烁。妈妈倚着椅子,整个人好像已经失去了支撑身体的力气。爸爸在角落里抽着烟,烟雾飘着散开。屋子里的烟特别浓,可能是烧纸钱的缘故。我靠在墙上,而我对面的墙上挂着外公的照片。我想,十几年前这个屋子里也有过同样的安静吧。只是当时我还小,已经记不清了。 对面的墙边,外婆静静地躺着。她永远离开了我们,我们之间的距离已难以跨越。

我的心很乱。外婆的笑脸,外婆可爱的举动,一一出现在我的眼前。时光回到以前,我的耳边响起了外婆的话:“来吃桂花糕了。”桂花糕是外婆的拿手绝活,它的气味沁香怡人,弥漫在整个屋子。我咬下一口,全身都能感受到那种甜味,身子轻盈地想要飘起来??

舌尖感到温温的,是眼泪的味道,而今再也没有甜甜的桂花糕,再也看不到外婆慈爱的笑容。外婆已经去了另一个叫做天堂的世界,那个世界与我们隔着很远很远的距离。

照片中外婆的笑脸,虽然布满了道道皱纹,但我却依然能够感受到她的可爱与童趣。外婆与我之间有着生与死的距离。即使这样,我对外婆的敬意也无法抹去。其实爱是可以跨越距离的障碍的,纵使世界上最遥远的距离也无法阻挡爱的延续。爱无边界。

桂花雨落下,我的心也突然间敞开了,在这样一个秋天没有桂花糕,没有外婆,可我依然能回味出那份香甜——爱的味道。就像,外婆在身边一样。

距 离

高二(6)班 荣万里

我想他应该是出生在绝少浪漫的灰色年代,一个黯淡而不见生动的枯槁岁月,一点儿摇曳都可以带来许多惊喜与闪光。

他不喜欢我的嚣张,我的任性,我的玩世不恭,要求我做到“凡事预则立,不预则废”,做到未雨绸缪,笨鸟先飞。可是他并不知道我很累,结果及过程都预测好了,安稳地让我觉得一切都很程序化,就像生产车间的模具,一切都拒绝不了,一切都来不及思考。或许我该感谢我的胃病,它让我 他从不表扬我,即使我的试卷拿了满分。有一次我看见一句话:“青春的无瑕与无邪,就在于它的一去而不复返,可遇而不可求。”我记不清是谁写的了,但我意识到我已背离了青春道路,背离了我的梦想。他虽不是一位教师,但总喜欢说一大堆的话来教训我。我从没有说我不喜欢这种处世基调,就因为他是我那很辛苦的父亲,他的话我不想违背。

但我很想鼓起勇气对他说,没有他的束缚,我依然可以不改变初衷;没有他的导航,我依然可以不埋葬向往?? 可是有一天我翻了他的抽屉,里面放满了我的大大小小的照片。我伫立了很久,突然明白我就是他的希望他的梦想,就像去看海是我的梦想一样。我们都在努力地去实践,只是我们都不曾站在对方的角度为对方想想。

以前,我总觉得,我们之间有一条河,我在这边,他在那边。

现在我知道,为何父亲是山,因为他有着山一样包容的情怀。只是,我希望,有一天,他不再默默地为我安排,而是让我们一起来掌握日后的方向。如果可以的话,我希望我们的距离是隔着一条河的,他在彼岸,我在此岸,彼岸的他,遥望,目光里是欣慰与淡然;此岸的我,快乐,自由。我们彼此牵挂,这是我喜欢你的方式。

用一条河的距离来测量你我的距离,给我一条河的距离,以我的方式,慢慢地努力,静静地走向你!{有关人际关系的作文600}.

距 离

常常会仰望天空,不知道天堂与人间的距离究竟有多远。可当那一幕幕往事浮现在眼前时,我突然明白:原来,爱从未远离。

我的童年是在爷爷奶奶身边度过的。我是孙辈中最小的,也是爷爷最疼爱的。记忆中的爷爷高高的,胖胖的,脸上时时露出温暖的笑容。那时,我总会给爷爷唱几句新学的儿歌,爷爷也常带我去镇上玩,买回我喜欢的气球、糖果和冰棒。屋里屋外,经常回荡着我们的欢声笑语,我和爷爷之间没有半点“距离”。

后来上了学,我被爸爸接回了城里。逐渐繁重的学业,日渐丰富的课余生活使我回老家的次数越来越少,在老家呆的时间也越来越短。爷爷常常打来电话,问我什么时候回家看看。有一次,他带着大包小包的蔬菜走了二十几里来看我们,站在防盗门外的爷爷满头大汗。“爸,年纪不饶人,这么远的距离,你就别送这些了,城里又不是没有。”爷爷擦了擦汗,笑呵呵地说:“才二十几里的距离,远什么?我一会儿工夫就到了。”顿了顿,又说道,“这是自家田里长的,没打农药!”从此,每周爷爷都会从乡下送来一捆捆的蔬菜,风雨无阻。二十多里,在爷爷看来好像微不

篇五:《关于人际关系话题的高考书面表达汇总》{有关人际关系的作文600}.

关于人际关系话题的高考书面表达汇总(范文用相似语言套用)

范文1:假如某报社记者Smith正在调查我们学校学生与家庭成员和班级同学老师之间的关系处理情况,请你把以上的情况向Smith反映并提出一些如何改进关系的意见。

要点如下:1.目前的实际情况:学生与家庭成员以及班级同学的关系处理总体上是好的,但也存在着一些问题,与同学吵架,不听从家长和老师的教育等。 2.你个人的改进意见(至少两条)。

注意:1.适当增加细节,以使行文连贯。 2.词数:120 字左右

Generally speaking, the relationship between us students and our family members and

classmates as well as teachers is good.We are getting on well with each other.However, there exist some problems.Some students in our school lose their temper easily because of anxiety and study burden.What’s worse, they sometimes quarrel with others, and even turn a deaf ear to their parents and teachers, which is very disappointing.

{有关人际关系的作文600}.

In my opinion, we middle school students should make our efforts to improve the{有关人际关系的作文600}.

situation.First, we should respect and trust our parents and have a heart-to-heart talk with them, if possible.Second, when we are feeling upset, we can communicate more with our friends or teachers.It is likely that they can understand us better and give us some

reasonable advice.

范文2:在学习生活和工作中,与人合作是非常重要的。请你根据下表中所提供的信息,写一篇题为 “Cooperate with others”的英文演讲稿。

Good afternoon, everyone!

The topic of my speech today is “Cooperate with others”.

In the modern world, if we want to complete our work effectively and efficiently, we must all learn to be cooperative with others. Cooperation can save us a lot of time and energy.

Additionally, we can share our thoughts with others and learn much from them

When we cooperate with someone we like, we will feel relaxed. But it can be difficult to

communicate with someone we dislike. In this case, we’re supposed to make our efforts to improve the situation. It’s a good idea to focus more on work instead of your partner, and you may get on well with him in the long run.

How can we become a good partner? In my opinion, we should try to listen to others’ opinions and learn to change roles. Besides, we must respect and trust each other when working together.

Thank you for your listening!

范文3:举例谈合作与成功

Years of school life has taught me a lot of things, and I firmly believe that teamwork

really matters in our life.

Once we develop the spirit of teamwork, we may overcome any difficulties and realize our dreams.

In fact, I didn’t realize its

转载请注明:中小学优秀作文大全_作文模板_写作指导_范文大全 » 有关人际关系的作文600 人际关系作文600字

您必须 登录 才能发表评论!