最新消息:学生作文网,您身边的作文指导专家!

作文李广的评价 写李广的作文

初中作文 zuowen 2浏览 0评论

【 – 初中作文】

篇一:《飞将军——李广》

飞将军——李广

李广是西汉名将,在汉武帝时是有名的将军。他多次打败侵略军,因为他行动快,忽来忽去,让人摸不着头脑,所以侵略军给他起了个外号飞将军。 飞将军有一对浓浓的眉毛,形象像个倒八字,长着一对炯炯有神的大眼睛,多年习武让他练就了射箭百发百中的本领。他头带头盔,身穿盔甲,英姿飒爽的骑在战马上,侵略军听到飞将军的名字时,就闻风丧胆,落荒而逃。

李广小时候就立下了长大后保卫祖国的志向,所以他从小开始拜师学武练箭,可是箭术一直没有进步,他就找到了一位高人,拜他为师,他在学习的过程中吃尽了苦头。他闻鸡起舞,不惧寒冬腊月,盛夏酷暑,终于练成了每箭必中,箭无虚发的本领。

在一个夜黑风高的晚上,李广带军巡逻,路过一片树林,发现草丛中影影绰绰影蹲着一只老虎,他连忙拉弓射箭,嗖的一声射了出去,第二天,李广发现的不是老虎,而是一块巨石,大家拔也拔不出来,李广将军真是力大无穷啊! 溧阳市外国语学校三年级:萧萧很乖

篇二:《《李将军列传》写作素材整理》

《李将军列传》素材整理

作者简介 :

《李将军列传》出自《史记》,作者司马迁。西汉史学家、文学家。字子长。父司马谈,汉武帝建元、元封之间任太史令,是一位具有多方面修养的学者。司马迁10岁开始学习古文书传。约在汉武帝元光、元朔年间,向今文家董仲舒学《公羊春秋》,又向古文家孔安国学《古文尚书》。20岁时,从京师长安南下漫游,足迹遍及江淮流域和中原地区,所到之处考察风俗,采集传说。不久仕为郎中,成为汉武帝的侍卫和扈从,多次随驾西巡,曾出使巴蜀。元封三年(前108),司马迁继承其父司马谈之职,任太史令,掌管天文历法及皇家图籍,因而得读史官所藏图书。此后,司马迁开始撰写《史记》。后因替投降匈奴的李陵辩护,获罪下狱,受腐刑。出狱后任中书令,继续发愤著书,终于完成了《史记》的撰写。人称其书为《太史公书》。是中国第一部纪传体通史,对后世史学影响深远,《史记》语言生动,形象鲜明,也是优秀的文学作品。司马迁还撰有《报任安书》,记述了他下狱受刑的经过和著书的抱负,为历代传颂。

作品简介:

《李将军列传》,传记名篇。西汉司马迁作。载于《史记》。通过描写西汉“飞将军”李广的机智勇敢、廉洁宽厚,以及有功不得封爵,最后被迫自刎的不幸遭遇,塑造了一位悲剧英雄的形象。文章叙事突出重点,多细节描写,是《史记》中的传记名篇。

生平:

李广的先祖是秦朝名将李信,将门世家出身。汉文帝十四年(前165年)从军,死于汉武帝元狩四年(前119年)。一生与匈奴交战四十余年,大小七十余战,匈奴人畏其英勇,称之为“飞将军”。

据《史记·李将军列传》记载,李广身高过人,猿臂善射,爱惜士卒,深得士兵的爱戴。李广为人廉洁,《史记》记载“得赏赐辄分其麾下,饮食与士共之。终广之身,为二千石四十余年,家无余财”。李广关外狩猎时射石虎的故事家喻户晓,使得李广成了后世神射手的代名词之一,但李广一生都没有被封过侯。汉

文帝曾说李广:“如令子当高帝时,万户侯岂足道哉!”意思是说他的胆略才能出众,如果是在汉高祖战事频繁的时期,当上万户侯又算什么。

汉景帝七国之乱时,李广随周亚夫平乱建有军功,但因私自接受梁王所给的将军印和赏赐,朝廷因而撤销封赏,同时不予承认此将军头衔。后被指派为上谷太守,与匈奴作战,随后被调遣为上郡太守。

汉武帝时期,武帝因赏识李广名气,遣其为未央宫卫尉。前133年,汉武帝听从王恢之言,在马邑伏重兵意图围歼匈奴,但因单于生疑退兵而作罢。李广马邑之战时是骁骑将军,属护军将军,因此无功而返。

前129年,汉武帝遣李广、公孙敖、公孙贺和卫青四人率四万大军分别从雁门、云中、代郡、上谷四个方面同时出击入侵的匈奴军。这场战役的结果很有讽刺意义:初出茅庐、出身低贱、名气最小的卫青长途奔袭匈奴圣地龙城,杀敌七百,一战成名;世家出身的公孙贺入敌境后没有撞见敌人,无功而返;禁卫军出身的公孙敖遭遇敌军,不敌,折损七千人后撤回;而声名最高、资历最深的李广输得最惨,全军覆没而且被俘,后来夺弓掠马逃出。李广、公孙敖因为战败被廷尉提审,按军法当斩,付赎金后,废为庶人。

几年后,匈奴入侵辽西,杀死太守,并打败镇守渔阳的韩安国。汉武帝重新起用李广镇守右北平,匈奴人敬畏李广的威名,几年内没有骚扰辽西地区。

后来李广被调入京当郎中令,前123年,被重新封为将军,随卫青由定襄出击匈奴,但没能建功。前120年,李广率四千人出右北平配合张骞的部队作战,遭遇匈奴左贤王精锐四万人包围,僵持一天一夜,弹尽粮绝损失惨重,后来张骞带领一万骑兵赶到,逼走匈奴解围。此战李广部因损兵折将没有得到封赏,而张骞因为延误军机,按律当斩,后废为庶人。

前119年,汉武帝发动漠北之战,由卫青、霍去病各率五万骑兵由定襄、代郡出击跨大漠远征匈奴本部,李广被分配跟随卫青出征。汉武帝经不起李广请求,同意他打先锋,但随后密信卫青,说李广犯霉运,不能给与先锋官的重任。卫青因此安排李广与赵食其领兵支援东路,令李广颇为不满。由于路途过远的关系,

李广在沙漠中迷路,延误了战斗时机,导致单于突围逃走。漠北大战结束后李广部才和主力部队会合,李广因此犯延误战机罪受到卫青责问,不愿受军法审判,愤而自杀,享年六十余岁。

李广死时,他长子李当户、次子李椒都已经过世,仅留下幼子李敢。李敢当时是霍去病的部下,因立有战功被封为关内侯,听说父亲死讯,认为是卫青陷害李广,因此闹事打伤卫青。卫青本人并不追问李敢,但卫青的外甥霍去病却不能接受部属殴打自己舅舅,后来借甘泉宫狩猎的机会射杀了李敢。

李广的孙子李陵,少年因爷爷的名气受到汉武帝赏识。后来不愿随李广利部下效命,自荐以五千步兵出击匈奴,但是身陷重围兵败投降。汉武帝得知李陵叛降后族灭李家,李氏从此衰败,陇西人士皆以李氏为耻。

历史评价:

司马迁在《史记》中对李广评价很高,曾用“桃李不言,下自成蹊”两句话来赞美李广。蹊,小路。意指,桃树、李树并不会说话,但提供美味可口的果实给人,其树下自然形成一条小路,喻意真诚待人,自能感召人心。日本东京成蹊大学即以此为名。

汉文帝:“惜乎,子不遇时!如令子当高帝时,万户侯岂足道哉!(可惜啊,你生不逢时,如果让你生在高祖时代,被封个万户侯都算不得什么。)” 司马光:“效不识,虽无功,犹不败;效李广,鲜不覆亡。”

王昌龄在《出塞》中写道:“秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。”其中“飞将”即指“飞将军”李广。

王勃在《滕王阁序》中说“冯唐易老,李广难封”,也是为飞将军不能封候而感慨。

相关成语{作文李广的评价}.

桃李不言,下自成蹊

解释:桃李有芬芳的花朵、甜美的果实,虽然不会说话,但仍然能吸引许多人到树下赏花尝果,以至于树下走出一条小路出来。比喻一个人做了好事,不用张扬,人们就会记住他。只要能做到身教重于言教,为人诚恳,真挚,就会深得人心。只要真诚、忠实,就能感动别人。比喻为人诚挚,自会有强烈的感召力而深得人心。

李广英勇善战,历经汉景帝、武帝,立下赫赫战功,对部下也很谦虚和蔼。文帝、匈奴单于都很敬佩他,但年纪不大被迫自杀,许多部下及不相识的人都自动为他痛哭,司马迁称赞他是“桃李不言,下自成蹊”。

出典:《史记·李将军列传》:太史公曰:《传》曰“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。其李将军之谓也?余睹李将军悛悛如鄙人,口不能道辞。及死之日,天下知与不知,皆为尽哀。彼其忠实心诚信于士大夫也!谚曰“桃李不言,下自成蹊”。此言虽小,可以喻大也。

写作角度分析

角度一 :爱国

李广满腔热血为国抗击匈奴47年,谁能超过他,没有,就是后世2000年来也没有人能超过他!李广对国家绝对有大功.

角度二 :勇武善战

司马迁塑造了一位英武神勇的武将形象。他有别人没有的胆量和气魄独自领着百余骑兵去追赶单于,并且一个人拿着大弓弩抵挡住匈奴几千人的围攻,从而士气大振。同时,这位叱咤疆场的将军除了勇猛还很机智,他灵活而矫健的身手,能在有伤在身,孤身陷入敌军中,能夺来胡儿之马,飞奔千里回营。

但使龙城飞将在,不教胡马度阴山 —王昌龄

君不见沙场征战苦,至今犹忆李将军! —高适

角度三 :仁爱士卒

他是中国历史上第一个做到官兵一致的人:"广之将兵,乏绝之处,见水,士卒不尽饮,广不近水,士卒不尽食,广不尝食。

角度四 当人在遇到危急情况的时候,能作出超出以往的表现

广出猎,见草中石,以为虎而射之,中石没镞,视之,石也。因复更射之,终不能复入石矣。广所居郡闻有虎,尝自射之。及居右北平射虎,虎腾伤广,广亦竟射杀之。

(译:李广曾去打猎,看见草丛里的石头,以为是老虎就向它射箭,箭头深入目标.一看,原来是块石头.李广就再次射石,但终究不能再射入石头了.李广以前住过的郡里曾经有老虎,他亲自射杀了它.在右北平住时李广射过老虎,老虎跳起来伤到了李广,李广也射杀了它.)

角度五 理想的人格魅力

李广不仅有传奇般的经历和超群出众的武艺,更有一种理想化的人格魅力,首先表现在李广治军风格上,书上说,李广平时对士兵很好,士兵很自由少有约束,但是,都很乐于为李广效劳,这是一种人格魅力。在历次的打仗中都身先士卒冲锋陷阵。

角度六 悲情的命运

飞将军李广被历代史学家与文人都称之为悲情人物,之所以悲情主要是因为其虽然作战勇猛,一生可以说立功无数,但并没有被封侯,最后的结局也令人叹息。

时运不济,命途多舛,冯唐易老,李广难封 —-王勃

角度七 心胸狭窄,公报私仇

篇三:《李广1》

李广传

陈锡霖

话说在汉朝时,有个将军叫李广,人称“飞将军”。边塞人人提起他,就都竖起大拇指,可匈奴人听到就会闻风丧胆。

有一天,夕阳西下,太阳的光线射在白云上,使本来就很美丽的夕阳变得更加美丽。这时,三只大雁突然从天上掉了下来,一个小兵跑去,喊:“将军好箭法,一箭三雁!”这时,有一对人马从小土丘后走出,只见有人手里拿着,肩上扛着,枪上挑着,马背上驮着,全都是猎物,嘴里有说有笑。

这时,他们走到一片树林。天已经黑了。突然,树林里刮起了大风,大树枝都要被刮断了。“怪物,别过来!”一个小兵吼道。士兵们定睛一看,果然,前面有一个老虎不像老虎,狮子不像狮子的怪物。士兵们都放下手中的猎物,拔出钢刀。这时听见扑通一声,原来有一个士兵被吓倒了,别的士兵把他扶起的时候,他已经尿裤了!有一个士兵赶紧去禀报李广,:“将军,前面有一个怪物,好像要向我们扑来!”李广心想:这一带没有野兽啊,这是怎么一回事?算了,去看看吧! 李广说:“待我去看看!”

李广来到前面,果然看见一个张牙舞爪的怪物。李广又说:“别慌,看我来射它一箭!”说着,他就拔出一支箭,射了出去。这时,没风了,树不动了,那怪兽也停下来了。李广想:这支箭射到哪里了?有个士兵好像看出了李广的心事,就上前一步说:“将军,让我去看看吧!”

可李广爱兵如子,就说:“你要是被怪兽给吃了,那可不值呀!” 到了营地,李广又想:我可是箭无虚发的呀,可为什么没有听到它的叫声呢?算了,先睡吧!

在隔壁,士兵们议论纷纷,可停了一会,大家就睡着了。有一个士兵起夜,刚走到厕所门口,就看见一道黑影,眼睛像个铃铛,张着血盆大口。突然,他坐了起来,出了一身的冷汗,原来是个噩梦呀! 第二天,李广和几个士兵去找箭,拿着刀,左挑右拨。突然,一个士兵大叫:“将军,找到了,在这里!”

人们都向他那边走去,好家伙,这支箭就插在一块大石中,箭没入了石块,外面就露出箭羽。有一个士兵,自告奋勇说:“将军,让我来拔出它吧!”只见他双手拽着,双脚蹬着,使出了吃奶的劲。只听扑通一声,箭羽折了,他一下摔了个屁蹲。

这之后,事情传开了,匈奴人听到了这件事,都不敢入侵中原了!

篇四:《李广人生》{作文李广的评价}.

陽明大學通識教育中心

九十六學年第一學期課程簡介

語言領域(中文)

一、課程名稱:歷代散文選及習作 二、學分數:二學分 三、授課教師:賈元圓

四、教學目標:

本課程擬按時代先後,由文學史上各期之文學流變,循序漸進,以古典散文為主,現代散文為輔,選讀欣賞歷代經典作品,盼由背景呈現,作品本身之導讀、解析及共同討論,以增進個人對語言文字之掌握能力,並由現代欣賞眼光,探究古人內在世界,領略文學中活潑的生命力,進而提昇寫作能力。

五、課程進度:

1 課程簡介(內容、要求、成績評估) 2. 晉公子重耳之亡(左傳一)

3. 左傳如何由重耳出亡強調得人而得國

4. 晉楚城濮之戰(左傳二)

5. 左傳如何精弖圕造晉文公的形象 6. 自傳自薦寫作{作文李广的评价}.

7. 李將軍列傳(史記一)

8. 李廣無功非數奇-史記採用對比手法強化人物性格 9. 期中考詴

10. 魏公子列傳(史記二){作文李广的评价}.

11. 禮賢下士魏公子-史記在尖銳的衝突中刻畫人物 12. 讀後感寫作之理論與實際 13. 比較楊牧、余光中散文風格

14. 介紹林文月、簡媜等女性作家的作品 15. 現代名家作品選讀-阿盛、陳列

16. 現代名家作品選讀-介紹劉克襄,討論自然寫作 17. 從方塊短評論實用修辭寫作 18. 期末考詴

六、授課方式:課堂講授、個別報告、分組討論

七、成績考核:

期中考詴:30%,期末考詴:40%

帄時成績(包括個別報告、文章寫作及討論互動):30%

八、指定閱讀及參考書目:

1. 中國文學發達史 劉大杰 中華出版社 2. 中國散文史 劉一沾、石旭紅著 文津出版社

3. 古文鑑賞集成 吳功札主編 文史哲出版社 4. 散文(唐宋八大家)新賞 呂晴飛主編 地球出版社 5. 散文教室 陳一芝編 九歌出版社

一、課程名稱:先秦思想名著{作文李广的评价}.

二、學分數:單學期二學分 三、授課教師:王小滕 四、教學目標:

本課程旨在通過閱讀老子、莊子、韓非子……等典籍,使學生得以通讀原典,接受一代大哲的睿智引領,開放我們受限於世俗的狹隘視線與弖靈,突破固定僵化的思考窠臼,進而提升人生境界,享有與一代大哲相同的超脫精神與弖靈自由,開創屬於現代人的智慧人生。

五、授課進度:

1.課程簡介,並簡介老子、韓非子生帄

2.老子:開宗明義:一章及韓非子之解老、喻老{作文李广的评价}.

3.老子:道之體性:二十五、四十、四十二……等章及韓非子之解老、喻老 4.老子:人生哲學:二、九、十一、十二……等章及韓非子之解老、喻老 5.老子:人生哲學:十三、三十三、三十九……等章及韓非子之解老、喻老 6.老子:人生哲學:四十六、四十七、四十八……等章及韓非子之解老、喻老 7.老子:政治思想:三、三十六、五十三……等章及韓非子之解老、喻老 8.老子:政治思想:六十、六十六、八十……等章及韓非子之解老、喻老 9.期中考詴

10.簡介莊子生帄,並由莊子:逍遙遊篇:看大鵬之精神境界 11.莊子:逍遙遊篇:看至人、神人、聖人無待之逍遙 12.莊子:齊物論篇:看莊子天籟、真宰、道樞……的思想

13.莊子:齊物論篇:看莊子「天地與我並生,而萬物與我為一」的思想 14.莊子:齊物論篇:看莊子弔詭、天倪、物化……的思想 15.莊子:胠篋篇:看戰國的政治環境 16.莊子:秋水篇:看北海若與河伯的對談

17.莊子:秋水篇:看莊子「以道觀之,物無貴賤」的齊物思想 18.期末考詴 六、授課方式:

課堂以教師講授為主,學生報告為輔。 七、指定閱讀及參考書目:

1.老子今註今譯,陳鼓應,臺灣商務印書館。 2.老子:生命的大智慧,余培林,時報文化公司。 3.新譯莊子讀本,黃錦鋐,三术書局。 4.莊子:哲學的天籟,羅龍治,時報文化公司。 5.自然的簫聲:莊子說,蔡志忠,時報文化公司。 6.韓非子:國家的秩序,張素貞,時報文化公司。

八、成績考核:

期中考詴30﹪;期末考詴30﹪;帄時成績40﹪(包含作文二篇、課堂報告及出席狀況)

篇五:《励志作文:做最优秀的自己 三篇》

【篇一:做最优秀的自己】

既然上帝让我来到这个世界上,我就应该有属于我自己的精彩,我就要活出自己的模样,我就做我自己,做最优秀的自己!

做最优秀的自己,是你以你自己心中的标杆活着。这个世界太纷杂,这个世界的许多标准太世俗,太物质,如果你随风,如果你太在意别人的标准,你就会在这个社会迷失自己,让自己成为物质的奴隶,精神上成为别人的仆从。我要坚持自己的准则,即使这个社会所有人都迷失了自己,我也要走在自己的道路上,高擎理想的大旗,坚定前行!

做最优秀的自己不是独立独行,不是唯我独尊,我会冷静地分析,我会取其精华去其糟粕,我会努力的让自己完善,我会追求点点改进滴滴修正,渐次地打造最优秀的自我。

只是许多时候,有人会不理解,有人会敌视我,有人会在我前行的路上设置陷阱,我只会微微的一笑,因为,能微笑着面对你的敌人,能以感恩的心面对你的敌人,恰恰也是打造最优秀的自己的必需。

我受到了误解,我受到了不公平的对待,我一无所有,可是我感觉,我还是最优秀的,因为,我知道我在努力,我在提高,我在真心实意的拼搏,我在真真实实的收获,即使这种收获别人在忽视,别人在漠视,可我相信它已经在学生的心中树立起丰碑,我已经赢得了学生的口碑。

{作文李广的评价}.

即使我的未来还是一无所有,即使我最终倒在了我追求的路上,我还是要做最优秀的自己。因为,做最优秀的自己是一种人生态度,是一种追求的状态。我喜欢这种状态,它给了我信心,给了我希望,给了我追求不止、奋斗不惜的动力。

人活着,必须得为什么活着,必须有自己的信仰,我的信仰就是做最优秀的自己!

许多时候,我也明白我要想获得那些功名,要想做人上人,我必须弯下自己的腰,我必须让自己的吠声莺歌燕舞,我必须让自己的尾巴摇得兴高采烈。可是,只要我想到自己那样做,我就感到自己的脊梁骨是那么的硬,折也折不弯,那直直的刺戳得自己的灵魂都硬硬的痛。我只好选择耿直地活着,只能选择正直地处世,我才知道,我是不能左右自己的灵魂的,我能做的就是努力的去做最优秀的自己,而不要在世俗的名利前迷失自己。

这样也好,我相信,我的精神是崇高的,我的灵魂是高贵的,我将继续去做最优秀的自己,即使自己伤痕累累又如何!。

我就是要把做最优秀的自己这句话挂在嘴边,镌刻在心里!

【篇二:做最优秀的自己】

慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。这首诗不但说明了母亲对儿女的恩情,还歌颂了母亲的伟大。

在孩提时代,妈妈是我的主宰:饭是妈妈喂的,衣服是妈妈教我怎么穿的,名字是妈妈教我写的妈妈是万能的,是伟大的。

我一天天地在长大,但不知道为什么,母亲那亲切的笑容已不再多见,取而代之地常常是严厉的面孔。每天陪伴我的只有书桌、台灯和数不清的习题。难道母亲不爱我了吗?我一次一次地冒出这个念头,又一次次地将之否认。想起小时候,母亲教我写字,背诗,寒冬里给我洗衣服,在酷暑为我整理房间我八岁那年的一天,半夜两点钟,外面是瓢泼大雨、电闪雷鸣。我突然发起了高烧,爸爸不在家,母亲看着我,又望望窗外,仔细给我披上雨衣,毅然背起我向医院跑去。我伏在母亲背上,清晰地听到了母亲急促的喘息声。我的心快要碎了,我说:妈妈,我下来自己走吧!母亲毅然答道:那怎么行呢?你发着高烧,怎么能在雨里走?把雨衣披严,千万别淋着了。我的眼睛不禁湿润了。雨大路滑,母亲一歪,险些摔倒,站稳后,她急切地问我:没事吧?我说:没事!母亲长舒了口气,如释重负地说:那就好,那就好。就这样,母亲深一脚、浅一脚地把我背到了医院。

因为我身子弱,所以妈妈总想法子烧我喜欢吃的菜,给我增加营养。色香味俱全的红烧狮子头、又酥又嫩的糖醋排骨、香辣诱人的辣子鸡;妈妈还会做香糯可口的八宝饭、腊八粥很多同学吃过妈妈烧的菜,他们都羡慕我有一个很会烧菜的好妈妈,这使我很骄傲。妈妈非常勤劳:一下班她不休息,就开始做饭;吃完饭后,又忙里忙外地做家务。我去帮妈妈做家务,妈妈总是问我:你的功课做完了没有?只有我做完了功课,妈妈才让我帮她做家务。

妈妈有一个小小的缺点,就是爱唠叨。比如:今年全国音乐考级报名时,我报考的是古筝业余六级。因为级别高,所以每天都要练两个小时古筝。有一天,我应贪玩没有弹琴。妈妈知道后,很生气,就开始唠叨了:你为什么不弹琴?今年考的是六级,不再是二级了,该多用点时间来弹琴。弹了琴再出去玩不更好吗?听了妈妈的话,我再也不贪玩了。经过努力,我终于取得了古筝六级的证书,妈妈脸上的笑容别提有多灿烂。

妈妈唠叨事情多得数不清,有时是我贪玩引起的,有时是我字写得不端正引起的,有时是我考试成绩不够理想引起的但我从内心里感谢妈妈的唠叨,因为有了这份唠叨,才有了今天的我。

妈妈对我无微不至的关怀,就像春天的阳光给小草的恩情一样,我永远也报答不了这比山还高,比海还深的母爱!

所以,我要做最优秀的自己,记得我读过这样的一篇文章:有一只信鸽,长期刻苦练飞,练得一身好本领。它常以其灵巧的飞行摆脱老鹰的捕捉。它在某次飞行比赛中,获得了冠军,俱乐部负责人授予它金质奖章。它沾沾自喜地把奖章挂在翅膀上,从此不在练习飞行。后来,在一次飞行中,竟被老鹰捕食。

我的感悟:自满是荣誉的错觉,是失败的开始,有了成就之后,如果不继续努力,就会被人击倒。

我的学习也是一样,总觉得自己已经不错了,已经取得了一些小荣誉,开始沾沾自喜,把努力和细心丢到了一边,结果一考试,成绩一塌糊涂。

{作文李广的评价}.

妈妈,你放心我一定做最优秀的自己!

妈妈,谢谢您!

{作文李广的评价}.

【篇三:做最优秀的自己作文】

冯唐易老,李广难封,这是王勃对冯.李两人难受重用的感慨;十年心血毁于一旦,这是鹏举面对金牌的无奈。

人的一生难免有挫折、有无奈。人们常会想如果他是别人多好呀。但是幻想与羡慕是没有用的,人们总会忘记自已是最棒的。霍金是可怜的,因为他的残疾;霍金更是可敬的,固为他没有向命运低头。他懂得为自己鼓掌,在一次次努力之后,他作到常人都无法做到的事。西此,无论有什么挫折有什么困难,我们都必须做好自己、相信自己,为自己鼓掌。

为自己鼓掌才能勇于面对人生。世道无常,人的一生常是坎坷的。一代豪雄曹盂德最终没能统一四海,一代诗仙李太白最终无法施展抱负,一代名将番武穆最终饮恨采仙镇下。他们都没能无法自己心愿,然而无人可以否认他们的一生是完美的。虽然一路坎坷,但他们都没有放弃,虽然袍妒的壮志都难以实现,但他们相信自己,为自己的人生写下了美丽的篇章。

为自己鼓掌方能笑对挫折坎坷。人们对田难通常是抱怨。但知道为自己鼓掌的人卸不会如此。毛主席青年之时,正是国家处于水深必热之时。他没有去感叹剐的圆家的人民多么幸稿,而是毅然扛起振兴中华这一重任,经历千辛万苦终于把中国建成一个美好的国謇。诚然,他遇到过各种挫折,但他依然保持自信,依然能写出数风流人物,还看今朝。正是这样,他是胜利者,他的伟大、不朽将永远载入史册,

为自己鼓掌最终可以收获成功。当刘邦一次次被打败时,他并不畏惧西楚霸王,他依然想要东山再起。当人们认为科比会圆为一件案子而沉论时,他在不断努力,不断训练。当德国在二战后成为一片废墟以后,世界都认为德国完了,但是德国人却一点一滴地在重建自己的祖国。在困难前,他们没有抱怨.没有幻想,取而代之的是自信、努力。他们努力的结果是什么呢?刘邦一战击溃项羽,项羽乌江自到。科比豪取八十一分,湖人逐渐强大;德国经济迅速发展,德国依然世界强国之一。

相信自己,做好自己,成功会离你越采越近。为自已鼓掌,相信自己是最捧的。当你学会为自己鼓掌,你就会明白羡慕别人的自己有多幺傻,多么傻

篇六:《李广杏的故事》

李广杏的故事

李广杏可称敦煌水果之王,每年七月是李广杏的收获季节。这种杏香气扑鼻,嘴嚼蜜汁沾唇,连杏仁也香甜可口。李广杏的果实外形规正,近似圆形,果大赛李,果皮称金黄色,色泽光而鲜亮,皮薄肉多核小,味美汁多,香气四溢。关于李广杏的来历,还有一段美丽的传说。

相传西汉年间,李光奉皇帝之命,率士兵西征。一日,夏日炎炎,他们的部队迷了路。在一片茫茫的戈壁滩上,找不到一滴水,士兵们渴得都没有力气走路了,就在这时,两匹绸缎从天而降并戏弄李广和士兵,李广气得拿到弓和箭向它们射去,射中了一个,另一个便逃走了。这一匹绸缎射下去后变成了一片杏林,李广和士兵们跑到那里,看见杏子便摘下杏子咬了一口,吃后便全都吐了出来,那杏子非常苦,李广气得把杏林都砍了做士兵们的帐篷,在此地宿营。

原来李广看见的那两匹绸缎就是甜杏仙子和苦杏仙子,他们奉王母娘娘之命前来帮助李广。谁知两位仙子到了这儿竟然尽情地玩耍起来,并戏弄李广。李广太生气了,就用箭射落了苦杏仙子,吓跑了甜杏仙子。

到了夜深人静的时候,甜杏仙子在月光寻找妹妹。在一片戈壁滩上找到了妹妹。苦杏仙子一见到甜杏仙子就抱着他哭泣,并对她说:“士兵们砍了我许多树枝。”甜杏仙子说:“不要哭泣,他们砍了树枝,那我们再让它长出甜树枝来!”苦杏仙子说:“我可不知道怎么让它长。”“看我的吧!”甜杏仙子笑着说。甜杏仙子拿出一根银针,顺手一抛,化作了无数根银堆,落在秃树上。她有拿出一根杏枝,迎风一晃,抛到半空,化作了无数条杏枝。那些杏枝飘到根上便立刻长出了杏子,那些杏子金黄金黄的,看起来非常香甜。两位仙子看树上已长出杏子,便腾云驾雾地飞走了。

清晨,李广和士兵们起来,看见杏林长出了香甜的杏子,忍不住摘下一个杏子吃了一口,香甜无比。后来李广来到敦煌,把杏核种在土里,并把杏子取名为“李广杏”。就这样,敦煌有了李广杏这种水果。

篇七:《我爱家乡的李广杏》

家乡的李广杏

我的家乡敦煌,盛产李广杏。

春天一到,一棵棵杏树贪婪地吮吸着甘露。它们伸展着茂密的枝条,枝条上,朵朵粉里透白的花朵,犹如一个个娇嫩动人的少女在阳光中咧嘴欢笑。

李广杏的叶子象桃形,只不过叶端较尖。七月初,六月末,杏树上缀满了果实,形状、颜色、滋味都非常惹人喜爱。

圆圆的小杏子,象一个个小宝宝,在树枝上探头探脑。幼年的宝宝身穿青衣,中年的它们已走向成熟,脱掉了青衣,穿上了黄褂,渐渐熟透了,就成黄色的了。表面光滑的李广杏,在阳光下放射出万道光芒,金灿灿的,格外耀眼。你还没吃,就已垂涎三尺了。

没熟透的杏子酸而涩,熟透了的甜津津的,令你回味无穷。李广杏仁也能吃,甜酸合一,清热败火。晒干的李广杏,经过加工,就制成了“果脯”。运往世界各地,深受中外游人的喜爱。

听了我的介绍,你一定很想马上飞到敦煌来,大饱口福吧?

我爱家乡的李广杏

我在家乡在塞北酒泉,我最喜欢的是家乡的李广杏。 阳光明媚,一棵棵杏树上开着一朵朵好看的杏花,在明媚的阳光里,欢笑着,像孩子们可爱的笑脸。

四五月也就是李广杏成熟的季节。李广杏先由绿色的小青蛋,随后慢慢变黄。大小说不清,但我很喜欢小的,因为它很甜。

李广杏是一种老少皆宜的水果,它酸甜可口,色泽光亮,吃了还想吃。

它的用处也很多。它可以做成美味的罐头,可以泡成酸甜可口的杏皮水,夏天喝上一口,真是爽极了。听奶奶说,李广杏的杏仁还可以治小感冒呢!就冲这几点,我特别的喜欢李广杏。

李广杏成熟了,我就会让妈妈买一些李广杏回家吃。看到了李广杏,也就是看到了我的最爱,它会让我吃了还想着它。

妈妈买李广杏的时候还要挑着来买,告诉大家,一定要买又黄又有一点软的,那一种才叫个甜。有一次,我吃李广杏吃太多,一下子把火给引了上来,妈妈发现时已经有一点严重了。带我去看的时候,还给我开了许多药。就在这时,妈

妈走过来说:“你以后少吃点李广杏吧!你看一下子把火给引上来了吧!

最后提醒大家,美味可口的食物也不能吃太多,否则会对身体有害的哦!

我的家乡在甘肃酒泉,是著名的陆上三峡。我的家乡最有名的就是李广杏了,我爱家乡的李广杏。

当4月过后,杏子树贪婪地吮吸着甘露般的春雨舒展着嫩绿的枝芽,冒出了一朵朵白色的小花。

4、5月过后,杏子树上挂满了甜甜的果实。杏子圆圆的甜甜的,舔一下酸酸甜甜,从热到冷,从冷到凉。甜甜的可好吃了。

杏子虽然很甜,但甜中带酸,酸中带甜。记的有一次我去敦煌杏子吃多了,结果牙齿酸倒了豆腐都咬不动。这次教训后我明白了好东西不能吃的太多,吃 多了不好

我爱家乡的鸣山大枣

我的家乡.敦煌,我爱家乡的鸣山大枣。

鸣山大枣因生长在鸣沙山下而得名。与李广杏相比,鸣山大枣树龄不过四十多年,传宗接代也只有十多年,而李广杏相传已有两千多年的历史。但鸣山大枣却后来者居上,与李广杏并驾齐驱,成为教煌水果中的“红黄双星”。

农历三四月间,春雨唤醒了枣树的叶芽,它们从揭色多刺的枝上钻出来了!无数嫩绿的叶芽好像一个个等待喃育的婴儿,静地躺在枣树妈妈的怀里。初夏,长得疯快的叶芽已变成了鲜亮的叶子。看那椭圆形的子,油绿油绿的,生机盎然.

不知不觉中,枣树开花了。枣花散发出浓郁的香气,引来了多小蜜蜂,嗡嗡嗡地奏响了欢快的劳动乐曲。这时候,如果你枣园,花香会让你整个人都沉浸其中,令你久久不愿离去。没过多久,枣花谢了,结出了一个个“青豆”,那便是枣了。

农历八月初,枣熟了。枣园变成了火海,枣树变成了火树。在绿叶中,枣娃娃变成了大枣,穿着红袍,戴着红帽。有大,旁边成熟的大枣就像爸爸妈妈教导孩子一样,_才、鸣山大枣个头大,皮薄肉厚,吃起来香甜可口。鸣山大枣不仅好吃,营养价值也很高。它还可以入……

我爱家乡的鸣山大枣

转载请注明:中小学优秀作文大全_作文模板_写作指导_范文大全 » 作文李广的评价 写李广的作文

您必须 登录 才能发表评论!